【一线精品】初中物理-光现象专题复习 苏科版最新精品公开课件
苏科版物理八年级上精品ppt课件-光的反射
A.地上暗处是光发生镜面反射 B.地上发亮处是光发生镜面反射 C.地上发亮处是光发生漫反射 D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射
【解析】 水面光滑,光射到水面上会发生镜面反射,而地面比较粗糙, 光射到地面会发生漫反射。当迎着月光走时,月光照到水面发生镜面反 射,反射光线射向同一方向,几乎全部进入人眼,而地面发生漫反射,
射
角
角
ir
入射点 O
反射光线
B
反射面
一、光的反射定律
实验 1. 如图所示,使一束光紧贴演示器射向镜面的O 点,将演示器的右半部分向后折,观察在面板上是否还能 看到反射光线?
在面板上不能 看到反射光线
结论① :反射光线、入射光线、和法线在同一平面内。
一、光的反射定律
2. 使激光束沿着面板以一个角度射到O点,经平面镜反射, 沿另一个方向射出。读出入射角、反射角的大小,分别记录在 表格中。
猜一猜 根据你观察到的现象猜测:
1. 什么情况下入射光与反射光重合? 2. 当入射光从与反射光重合的位置偏转一定角度时, 反射光的方向怎样变化?他们可能有什么关系?
一、光的反射定律
设计实验 ①实验器材
光的反射定律演示器: 包括激光笔(光源)、平面镜(反射面)、演示器左右 两部分可折转。
一、光的反射定律
反射定律研究的对象是反射光线、反射角,选项 ABD都颠倒了因果关系,只有选项C正确。
五、课堂练习
5. 如图所示,光与镜面成30°角射到平面镜上发生反射, 其中反射角及其大小分别为( C )
A.∠1、30° B.∠2、30° C.∠1、60° D.∠2、60°
苏科版物理八年级上册第3章光现象复习ppt课件
7.一个人站在平面镜前,当他靠近平面镜时,
则:( )
A.他的像变大,像与他本人的距离减小
B.他的像变大,像与他本人的距离增大
C.他的像大小不变,像与他本人距离减小
D.他的像大小不变,像与他本人的距离增大
8.当入射角是 时,入射光线与反射光线的
夹角是直角;当入射光线与镜面的夹角是
30°,反射光线与镜面的夹角是
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
第一节 光的色彩 颜色
❖光源的定义 分类 举例 ❖ 分解太阳光的实验 ❖ 物体的颜色 ❖ 色光的混合与颜料的混合 ❖ 光能
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
10.“倒影”和“影子”的形成有什么不
同?
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
6.如图1所示,入射光线与平面镜成α,要 使反射光线与入射光线的夹角增大20°, 则平面镜应( ) A.沿顺时针方向转动10° B.沿顺时针方向转动20° C.沿逆时针方向转动10° D.沿逆时针方向转动20°
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
第二节 人眼看不见的光
❖ 红外线 (1)显著性质:热效应 (2)应用:红外探测器 红外照相机 红外夜视仪
物理:第三章《光现象》复习课件2(苏科版八年级上)
苏科版初中物理第三章《光现象》复习课件
3、在做“研究平面镜成像特点”的实验时 (1)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前, 然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并 移动,使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中 小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都不能与像重合, 其原因可能是 玻璃板与桌面不垂直 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 A (填“A” 或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不 能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验, 但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法 看清跳棋的像: 。
2.在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的 上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻 璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像 到镜面距离 的关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 大小 的关系; (3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 不能 接 收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜 虚 成的是_______像; (4)从实验中得出的结论是: 平面镜所成的像是虚像____ 物和像的大小相等 、 物和像到平面镜的距离相等 、 像与物对镜面是对称的 。 (4)、我们做这一实验使用的 研究方法是 等效替代 。
应用:红外探测、红外成像 2、太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫 紫外线紫
特征:能使 荧光
物质发光。
应用: 验钞 、 杀菌 。
经典考 题
1、 电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫 做 红外线 ,用它来传递信息,实现对电视机 的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一 下按钮,有时也可以控制电视机,这是利 用 光的反射 . 2、验钞机发出的光是淡蓝色的,所以有同学认为紫 外线是淡蓝色的,这种说法是否正确?为什么?
苏科物理八年级上册第三章光现象复习(共19张PPT)
B N
考点4 光的折射
偏折Hale Waihona Puke 小于大于 大高
虚
三种光现象的区分
┃考题探究┃
类型一 识别生活中的各种光现象 例1 [泰安] 如图3-1所示,我们能够看到的现象中,属
于光的折射现象的是( B )
图3-1
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此 题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
图3-2
类型三 平面镜成像的特点 例3 [安徽] 如图3-3甲所示是小明在水平桌面上探究
“平面镜成像的特点”时的实验装置。
图3-3 (1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便
于____确__定__像__的__位__置___________________________;如果有3 mm厚和2 mm厚
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是: __玻__璃__板__后__面__的__蜡__烛__无__法__和__像__重__合________。
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。 为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是: _____将__对__应__的__像__点__和__物__点__相__连__,__判__断__连__线__是__否__和__镜__面___垂__直__,__测_ _出_像__距__和__物__距__并__进__行__比__较__(_只__要__写__出__其__中__一__个__步__骤__即__可__)_。
心 ,留 细 心 。 在高速 公路上 巡
光现象复习课
复习要求:
1.能举例说明光在同一种均匀介质中沿直线传播,并能
运用这一知识对有关的自然现象进行解释。 A
【一线精品】初中物理-光现象10 苏科版最新精品公开课件
知识梳理 光的色散
光的色散现象是什么?说明了什 么?谁发现?色光分布有什么规 律?原理是什么?如何复合?生 活中有哪些光的色散现象?
让一束白光通过三棱镜时,光在玻璃 和空气两种介质分界面上发生折射, 光线被分解为红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光,这就是光的色 散.最早通过实验研究光的色散现象 的是英国物理学家牛顿.
探究回顾 光的反射定律
入射光线靠近法线,反射光线如何?什么时候三线重合?此时入 射角是多少?在研究反射角与入射角关系时为什么要多次实验? 多次实验的目的有几个?含义是什么?下一步会写吗?如何验证 三线共面?光屏的作用有几个?是什么?
实验次数 入射角 ① ②
反射角
③
显示光路,探究反射 光线、入射光线和发 改变条件多次实验避免偶然性。 现是否在同一平面。 避免偶然性,找规律,求平均值减小误差。
实像是由实际光线会聚而成的,能够在光屏上显示;虚像 不是由实际光线会聚而成的,无法在光屏上显示。实像都倒立 虚像都正立。不论实像还是虚像,都能用眼睛看到。
练一练
6.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是 A.立竿见“影” B.毕业合“影” C.湖光倒“影” D.形“影”不离
练一练
7. 下列几种光学现象中:
光直线传播的条件是什么?实验注意什么?生活中有哪些现象和 应用?你能解释吗?如何表示光?研究方法是什么?真空中光速 多大?光速与什么有关?和声速有什么区别?
光在同种均匀介质中沿直线传播. 用来表示光的传播路径和方向的 直线叫做光线.(物理模型)
光速:真空中的光速是宇宙间最快的速度,可见光
不可见光有哪些?怎么发现的?什么研究方法?红外线的重要性 质是什么?有什么应用?红外线有哪些来源?有什么特点?紫外 线的重要性质是什么?有什么应用?如何防止紫外线的危害?
苏科版物理八年级上精品ppt课件-光现象
②防止紫外线
眼部预防紫外线的办法就是外出 时戴上墨镜、遮阳伞或者宽檐帽,避 免在阳光直射的地方久待,阳光直射 紫外线强的时间段减少外出,眼睛不 要对着太阳看,在下雪天尤其注意。
防晒帽、眼镜、防晒霜
二、人眼看不见的光
知识点二、紫外线
三、红外线与紫外线的区别
共同点
不同点
红 外都 线是
不 紫可 外见 线光
③遥控器;
红外线加热、红外测温、红外线自动控制等。
红外自动水龙头
红外测温仪
用红外照相机拍 摄的人体图像
二、人眼看不见的光
知识点二、紫外线
二、紫外线
1. 紫外线:在光谱的紫光端以外,还有一种看 不见的光,叫紫外线。
2. 紫外线的特性
①紫外线能够使荧光物质发光——荧光效应; ②紫外线能杀死微生物,用来灭菌消毒; ③紫外线和人类的生活、健康密切相关。
③紫外线和人类的生活、健康密切相关
应用:消毒;验钞等
二、人眼看不见的光
知识点一、红外线
一、 红外线
1. 在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见 光叫作红外线 。红外线的热效应比较显著。
人眼能感觉到的光称为可见光,人眼无法察觉的光 称为不可见光。
二、人眼看不见的光
知识点一、红外线
2. 红外线的特性
③若①实验中在白屏上贴一张绿纸,你将会观察到__绿__色____。 ⑤综合上述可知,透明物体的颜色由___通__过__的__色___光___决定; 不透明物体的颜色由__反__射__的__色___光_____决定。
二 人眼看不见的光
二、人眼看不见的光
本节 知识点
01 红外线 02 紫外线
二、人眼看不见的光
第三章光现象单元复习(课件)(共32张PPT)-2023-2024学年八年级物理上册(苏科版)
第三章光现象单元复习(课件)(共32张PPT)-2023-2024学年八年级物理上册(苏科版)(共32张PPT)仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而单元复习第三章光现象单元复习内容导览第一节光的色彩颜色第二节人眼看不见的光第三节光的直线传播第四节平面镜成像第五节光的反射1. 光源:自身能够发光的物体;可分为:天然光源和人造光源。
①天然光源:太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等.②人造光源:亮着的电灯、点燃的蜡烛、投影仪的屏幕等.2.光的色散:①太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象叫作光的色散。
这表明太阳光是由多种色光混合而成。
太阳光是复色光,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫是单色光.一.光的色彩颜色:②生活中光的色散现象:首先用实验研究光的色散现象的是物理学家牛顿.彩虹是太阳光发生色散形成的.通过太阳光的分解可知,在光谱中红光偏折能力弱,紫光偏折能力强。
所以红色光在传播中不容易发生偏折,危险信号灯一般都是红色。
钻石的色散现象3.物体的颜色:①透明体的颜色由它透过的色光决定. 透明物体只能透过与本身颜色相同的光,其它色光被吸收。
②不透明体的颜色由它反射的色光决定. 不透明物体只能反射与本身颜色相同的光,其它色光被吸收。
单色物体能够______自身颜色的色光;反射白色不透明物体能够______各种色光;黑色不透明物体能够______各种色光.反射吸收③色光的混合:太阳光(白光)被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,其中有红、绿、蓝三色光按不同的比例混合能产生任何一种其他颜色的光,而自身却无法用其他的色光混合得到称为光的三原色。
彩色电视机和计算机屏幕上布满了荧光点,这些点发出红、绿、蓝三色光,复合起来就形成了各种颜色的光.唐代的孔颖达在《礼记.月令》一书中写道:“云薄漏日,日照雨滴则虹生”,这里雨虹的产生是光的______现象.牛顿首先研究了这一现象,他通过_____将一束太阳光分解为七种颜色的光,这也说明不同色光在同一介质中的_______本领不同.夜晚的红梅公园,悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案. 灯筒结构如图所示:不透明外壳内有一白炽灯,灯筒底部为带有彩色图案的玻璃.若将灯筒内白炽灯更换为红色光源,灯筒将在地面上投射出()A. 红花黑叶B. 黑花红叶C. 红花红叶D. 黑花黑叶二.人眼看不见的光:1. 红外线:在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光叫作红外线。
光的直线传播 课件苏科版物理八年级上册
PART 08 课后练习
2. 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是( A ) A .先见闪电,后闻雷声 B .坐井观天,所见甚小 C . 一叶障目,不见泰山 D .日下立杆,其影立现
PART 08 课后练习
3. 井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,画出井底之蛙
的视野的大致范围。
视野的大致范围
PART 04 新课讲授
点光源发出的光束: s 平行光束: (太阳光)
PART 04 新课讲授
光的传播 1.光在空气和真空中是沿直线传播的。 2.能传播光的物质——光的介质(如:水、玻璃等透明物体)
光在其他物质中(水、玻璃)是怎样传播的呢?
PART 04 新课讲授
林 间 的 光 柱
光在空气中的传播
PART 06 新课讲授
结论
小孔成的是倒立的实像,像的大小跟物体到小孔的距离 和像到小孔的距离有关。物距减小,像距变大,像变大。
PART 06 新课讲授
激光准直
PART 06 新课讲授
瞄准射击时的"三点一线"
排队看齐
PART 06 新课讲授
红绿灯
光纤
太阳灶
激光打孔
PART 06 新课讲授
介质 真空 空气 水 玻璃
常见介质中光的传播速度 光速
3×108m/s
稍小于真空中的速度,近似等于 3×108m/s
约空气中的3/4 约空气中的2/3
PART 06 新课讲授
比较光的传播与声 传播
声音 真空不传声 15℃空气中声速340m/s
声音在空气中传播最慢 声音传播需要介质
光
光在真空中传播最快
空气中光速近似 3×108m/s
物距
苏科版中考中复习---光现象
苏科版中考中复习---光现象
苏科版
总复习课件目录第二讲光现象
快速回忆
考点剖析
高效训练
快速回忆
光源:。
分为:与两种。
光线:用来表示的带有箭头的直线模型法光速:光在真空中速度C= m/s= km/s;光在空气中速度约为m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的
2/3 。
光光的直线传播
条件:。
①激光准直。
②的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当在中间时可形成月食。
如图:在月球后1 的位置可看
到,在2 的位置看到,
在3 的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《》中就
有记载小孔成像成的实像,其像的形状与。
【一线精品】初中物理-光的反射52 苏科版最新精品公开课件
两线分立
两角相等
交流与合作:
1、如果让光逆着反射光线的方向射到 镜面,会怎么样呢?
心得一:
当光线的传播方向反向时,它的传播路 径不变,说明光路是可逆的.
交流与合作:
2、我还发现……
反射角随入射角怎样改变? 心得二:入射角增大,反射角随之增大;入射 角减小,反射角随之减小;
垂直入射时,反射光线和反射角如何? 心得三: 垂直入射时,反射光线和入射光线 重合,入射角和反射角都为零。
阿三常和“王”们在一起玩,但从来没他伤害过什么人。“王”们有时对阿三好,有时好像也很长时间不跟他说话,那一定是“王”们世界发生了什么矛盾,我想。我总也没搞清阿三到底是不是“王”领导下的公民,可我真希望阿三不属于“王”们的世界。 在上小学五年级的时候,爸爸突然被划成了“右派”。大字报,漫画,还有划“X”的爸爸的名字在学院外,满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑,四肢很发达,头很小,有的,还长着一条很粗的毛茸茸的尾巴……乍一看到这些,我差点晕了过去。学院离我家很近,“王”们常来看大字报,漫画。看完,走到我家门口时,总要合起伙来,扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听,喊完就跑。大概他们以为这是痛快的事情,可我却难过死了。一听见“王”们的喊声,我就吓得发晕,本来是要开门出来的,一下子就吓得藏在门后,半天不敢动弹,生怕“王”们看见我。等他们扬长而去之后,我就每每哭着不敢上学,母亲劝我哄我,但到了学校门口,我还是不敢进去,总要躲在校门外的犄角旮或树荫下,直到听见上课的预备铃色,才赶忙跑进教室.一上课,有老师在,”王”们就不敢喊我爸
巩固练习:
投影仪的幕布常用粗糙的白布制成,为了使光在它 的表面发生 漫反射 ,在教室某些位置看黑板时, 只能看到一片亮光而看不清粉笔字,这是因为照到 黑板上的光线在该位置发生了 镜面反射 。
中考物理复习:光现象 PPT课件 苏科版
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•6、Biblioteka 论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
【一线精品】初中物理-光学复习3 苏科版最新精品公开课件
承接
实例
光路图
实 像
由实际光线(也 包括反射光线 和折射光线)会 聚而成。
能呈在光屏上, 也能使照相底 片感光。
焦点外物体通 过凸透镜所成 的像。
虚
像 实际的反射光 线或折射光线 发散,由它们 的反向延长线 相交而成虚像
不能呈在光屏 上,但能由人 眼通过镜片观 察到。
平面镜成像; 从水面上看水 中物体所成的 像; 焦点内物
A B
A’ B’
B
A
A ’B ’
关键:了解物体是由无数个点组成,每个物点 都在平面镜中成一个对应的像点,所有的像点组成 了物体在平面镜中所成的虚像。
作法: 注意: 1、虚像应画成虚线。 2、表示物体正倒的箭头应画在线段相应的顶 端,不要漏画或错画。
思考: 已知时钟在平面镜中所成的像如下图所示, 则它表示的时刻为( B ) (A)7点25分 (B)4点35分
(三)实验类
1、研究针孔成像 常见题型:
如图所示,用自制针孔照 相机观察烛焰,有以下四句说 法,其中不正确的是( B )
(A)薄膜上出现烛焰的像是倒立的; (B)薄膜上烛焰的像可能是缩小的,也可能是等 大的,但不可能是放大的; (C)保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒 增加筒长,烛焰的像变大;
常用来观察不发 光的物体或得到 柔和、不刺眼的 光。
思考:
我们在教室的各个方向都能看到 黑板上的字,这是光的_漫__反__射__现像 而学习或工作用的台灯上有一个灯罩 (如图所示),其作用是将光线尽量 集中照到需要照射的地方,因此灯罩 内表面应尽量__白__亮__光__滑__。
3、实像和虚像
原理
2f>v>f
缩小 相 实像 机
F B'
初中物理 光现象专题复习 苏科版优秀课件
(09朝阳)在图9中,A是平面镜,B是镜前人眼位置, C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上 的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射 光线即可)。
D
如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是 3:40 ?
在做“研究平面镜成像特点”的实验时
(1)调节蜡烛B的位置,直
B
到
与蜡烛A的像完全重合 时,蜡烛B
的位置即为蜡烛A的像所在的位置;
(2)取两段同样的蜡烛是为了比较像
A
和物体 大小 的关系;
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置放一
块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像
,这说明平面镜所成的像
是 虚 (选填“虚”或“实”)
像.
(09哈尔滨)如图所示,是某同学检查视力时的情景, 下列说法正确的是…………………·( c ) A.镜中视力表的像是实像 B.镜中视力表的像比视力表小 C.镜中视力表的像到该同学的距离为5 m D.镜中视力表的像是光的直线传播形成的
7(四川遂宁)如图所示,B 为隧道中的一堵墙,墙的左 侧有一激光器S,发出一束 徽光经平面镜MN反射后恰 好经过A点,请根据平面镜 成像特点画出符合要求的入 射光线和反射光线。
8 在图中做出人看到球的光路图。
9(09恩施)在水深1m的湖面上空,一只画眉停 在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌; 在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的 游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”、
⑵若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中 画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
5 (09·天水)如图是小刚同学探究平面镜成像的 装置。在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡 烛,可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像。 (1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻 璃板后面移动,当移动到B处时,可以看到它跟 像完全重合。这里应用了_等__效_替__代__法__(选填 “等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法。
光现象专题复习ppt 苏科版
,用光屏能接收到。 ,用光屏不能接收到。 应用
像的种类
虚像: 分类 球面镜 凸面镜 凹面镜 对光线的作用
色散:太阳光通过三棱镜分解成________________________七种 色光的现象。(牛顿) 颜 色 光能:光具有的能量。 三原色 ;(彩电) 的颜色决定; 的颜色决定。 ; 。 ; 。
7 (四川遂宁)如图所示,B 为隧道中的一堵墙,墙的左 侧有一激光器S,发出一束 徽光经平面镜MN反射后恰 好经过A点,请根据平面镜 成像特点画出符合要求的入 射光线和反射光线。
8 在图中做出人看到球的光路图。
9(09恩施)在水深1m的湖面上空,一只画眉停
在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌; 在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的 游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”、 “柳树”和“水草”浑然一体,好一幅如诗如画 的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是: 【 B 】 A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面 反射形成的一个虚像 B.水中的“画眉鸟”距离水面1m C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯 定小于1m D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都 是虚像
B
A
例
(09哈尔滨)如图所示,是某同学检查视力时的情景, 下列说法正确的是…………………·( c ) A.镜中视力表的像是实像 B.镜中视力表的像比视力表小 C.镜中视力表的像到该同学的距离为5 m D.镜中视力表的像是光的直线传播形成的
例
(09朝阳)在图9中,A是平面镜,B是镜前人眼位置, C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上 的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射 光线即可)。
2
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并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。
;
紫外线
应用:
。
1 光的直线传播
1、直线传播的条件--------同一种均匀介质 2、现象:影子、排队、瞄准、日食、月食、小 孔成像等 3、小孔成像:倒立的实像,像的大小取决于物 体与光屏到小孔的距离,像的形状取决于物体的 形状,与小孔的形状无关。
1、能用光的直线传播规律解释一些常见现象,如 日月食等 2、知道小孔成像的原理
(09朝阳)在图9中,A是平面镜,B是镜前人眼位置, C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上 的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射 光线即可)。
D
如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是 3:40 ?
在做“研究平面镜成像特点”的实验时
。
有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:你长大以后要做什么样的人?孩子看看我们这些企业家,然后说:做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家的呢?
“柳树”和“水草”浑然一体,好一幅如诗如画
的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是: 【 B】 A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面 反射形成的一个虚像
B.水中的“画眉鸟”距离水面1m C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯 定小于1m D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都 是虚像
10(09常德)除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是
7(四川遂宁)如图所示,B 为隧道中的一堵墙,墙的左 侧有一激光器S,发出一束 徽光经平面镜MN反射后恰 好经过A点,请根据平面镜 成像特点画出符合要求的入 射光线和反射光线。
8 在图中做出人看到球的光路图。
9(09恩施)在水深1m的湖面上空,一只画眉停 在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌; 在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的 游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”、
许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。在人生的路上,不知要遇到多少人,然而,最终留下记忆的并不太多,能够常常眷念的就更少了。 这次回鄂西老家,总想着找一找阿三。阿三是我小学高年纪的同学。记得有一个学期,班主任分配阿三和我坐一位,让我帮助阿三学习。阿三很用功,但学习一般。他很守纪律,上课总四把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分端正。 阿三年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背,紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时,我就很难过。有时不敢看,一看,心里就酸酸地疼,好像冻疮长在我的手背上似的。 “你怎么不戴手套?”上早读时,我问阿三。“我妈没有空给我做,我们铺子里的生意很忙……”阿三用很低的声音回答。阿三说话的声音很好听,带着女孩子似的腼腆和温存。 知道这个情况后,我曾几次萌动着一个想法:“我给阿三织一双手套。”
这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小 与原物体___相__等____。 (2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在B点的像,像
怎么也无法成在光屏上,这一实验说明平面镜 所成的像是__虚_____像(选填“实”或“虚”)。 (3)若用刻度尺量A点到平面镜的距离和B点到平
面镜的距离,发现它们的值是相等的,这一实
,用光屏能接收到。 ,用光屏不能接收到。 应用
色散:太阳光通过三棱镜分解成________________________七种 色光的现象。(牛顿)
颜
光能:光具有的能量。
色
三原色
;(彩电)
物体的颜色 透明物体的颜色由 不透明物体的颜色由
的颜色决定; 的颜色决定。
特性:;红外线不 可应用:。见
光
特性:
颜料的三原色:红黄蓝 4、透明物体的颜色由透过色光的颜色所决定
不透明物体的颜色由反射色光的颜色所决定
1、能光源的定义判断物体是不是光源 2、知道白光的组成,能用光的色散知识解释一些常见 现象 3、能判断物体所显示的颜色
(09山西省)在无其它任何光源的情况下,舞台追光
灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身上, 观众看到她的上衣是___红__色,裙子是__黑___色。
⑵若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中 画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
5 (09·天水)如图是小刚同学探究平面镜成像的 装置。在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡 烛,可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像。 (1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻 璃板后面移动,当移动到B处时,可以看到它跟 像完全重合。这里应用了_等__效_替__代__法__(选填 “等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法。
A 拱桥倒影 B 一叶障目,不见泰山 C 钢笔错位 D 树林间的光线
(09成都 )如图所示,一 细光束射到平面镜MM'的O 点处,请根据光的反射规 律画出它的反射光线,标 明反射角大小。
N 60° 60°
N’
4 平面镜成像
1、平面镜成像的特点 A 正立 等大 虚像 B 物像关于镜面对称
2、平面镜的作用 A 成像 B 改变光路
(1)调节蜡烛B的位置,直
B
到
与蜡烛A的像完全重合 时,蜡烛B
的位置即为蜡烛A的像所在的位置;
(2)取两段同样的蜡烛是为了比较像
A
和物体 大小 的关系;
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置放一
块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像
,这说明平面镜所成的像
是 虚 (选填“虚”或“实”)
像.
(09哈尔滨)如图所示,是某同学检查视力时的情景, 下列说法正确的是…………………·( c ) A.镜中视力表的像是实像 B.镜中视力表的像比视力表小 C.镜中视力表的像到该同学的距离为5 m D.镜中视力表的像是光的直线传播形成的
3
光的反射定律的应用
1、规律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内 反射光线与入射光线分居法线的两侧 反射角等于入射角
2、分类:镜面反射与漫反射,都遵循光的反射定律
1、能用光的反射定律解释一些相关现象 2、能根据光的反射定律进行相关的作图,法线是桥梁 3、能区分镜面反射与漫反射
(2009.泰安市)下图所示的四种现象中,属 于光的反射现象的是( A ) A.拱桥倒影 B.一叶障目,不见泰山 C.钢笔错位 D. 树林间的光线
光源:
。分为: 与
光 光速:真空C= m/s= km/s;
两种。
条件:
。
光
① 激光准直、排队看齐等
的 直
②影子的形成
线 传 播
应 用 ③日食月食的形成 及
现 ④小孔成像:成 的实像,其像的形状与 象 孔的形状 关。
三线共面:
规律: 两线分居:
两角相等:
要点
镜面反射
光 的
光路
反
射
漫反射
分类:
相同点 都遵守光的反射规律
这一切当然都是一个谜。但不管怎样,作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要;不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。
我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着TCL集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。
验现象说明 _______平__面_镜__成__像__时__物_像__到__镜__面__距_离__相__等_____。
6(浙江义乌市)课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律” 的实验演示,得出了正确的结论。
(1)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小是▲ (2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、 45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查, 三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违 背。你认为其中的原因应该是▲
一束平行光射到凹面镜上的传播情况。
(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起
到 会聚
作用。
(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得
平行光,应把点光源放在 F点 ,依据的
原理是 在光的反射中,光路是可逆。的或光路可逆
(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用
凹面镜的实例:
太阳灶或汽车前灯或手电筒或电视的碟形天线等
有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。