《白雪歌送武判官归京》练习题
《白雪歌送武判官归京》理解性默写(20200612202348)
《白雪歌送武判官归京》理解性默写1.岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是：（），（）。
2.描写边塞八月恶劣天气的句子是：（），（）。
3.《白雪歌送武判官归京》中写北方边地风狂雪早的句子是：（），（）。
4.面对天地、树木上下一白的雪景，你会用岑参在《白雪歌送武判官归京》中的名句来形容：“（），（)”．5.2015年12月，第二届世界互联网大会在浙江乌镇召开，“互联网+”的时代正向我们走来。
与互联网有关的新兴行业迅速发展，颇有“（），（）”的气势。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)6.陶渊明《桃花源记》中捕鱼的武陵人偶遇桃林，这桃林“（夹岸数百步），（中无杂树），（芳草鲜美），（落英缤纷）”，令人惊讶；岑参写《白雪歌送武判官归京》，由白雪联想到春花，“（），（）”让人欣喜。
7.岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，想象新奇的句子是：（），（）。
8.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“（），（）”直接写到“雪”字的四句诗是：①（）②（）③（）④（）。
9.通过对风雪天气，军营将士的主观感受的描写，反映战地生活的凄苦的句子是：（），（）。
10.运用互文的手法，通过对军中将领的用物描写，反应边塞八月奇寒无比的句子是：（），（）。
11.《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法，以种种反常的情形写边塞的寒冷的诗句是：（），（）。
12.岑参《白雪歌送武判官归京》中“（），（）”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。
13.诗中“（），（）。
”两句通过描写茫茫沙漠的恶劣天气，烘托了诗人在战友离别时的沉重心情，同时也从侧面反映了军旅生活的艰辛。
14.《白雪歌送武判官归京》写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：（），（）。
15.起承上启下过度作用的诗句是：（），（）。
16.《白雪歌送武判官归京》以夸张的笔墨，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景的诗句是：（），（）。
《白雪歌送武判官归京》阅读练习答案
《白雪歌送武判官归京》阅读练习答案引言：《》是一首咏雪送人之作，《白雪歌送武判官归京》阅读练习答案及赏析，欢送大家阅读!白雪歌送武判官归京唐岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
按要求完成以下各题：1.解释。
①铁衣：②锦衾：2.画线使用了什么修辞手法?把它译成白话。
3.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是，。
诗中起承上启下作用的是：，。
只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：，。
4.这首诗前十句重在咏雪，后八句那么主要是写。
(填2字)5.本诗抒发了作者怎样的感情?6.请描述山回路转不见君，雪上空留马行处在你脑海中出现的画面。
(限40字)7.下边一段文字是讲忽如一夜春风来，千树万树梨花开的，看看人家是怎样进展赏析的。
请就风掣红旗冻不翻一句写一点赏析文字。
塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。
诗人以梨花盛开比较雪压枝头，极为新颖贴切。
忽如二字写得甚妙，不仅写出了胡天变幻无常，大雪来得急骤，而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。
千树万树梨花开的壮美意境，颇富有浪漫色彩。
南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。
春风吹来梨花开，竟至千树万树，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。
春雪满空来，触处似花开(东方虬《春雪》)，也以花喻雪，匠心略同，但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。
诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，造境俱称奇绝。
要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语妙手回春。
8.风掣红旗冻不翻写出了边塞怎样的情景?9.这首诗抒发了诗人什么样的感情?10.忽如一夜春风来，千树万树梨花开是流传千古的名句。
《白雪歌送武判官归京》习题及答案
《白雪歌送武判官归京》习题及答案【部编版九下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【习题】一、理解性默写1、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
3、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
二、赏析选择题：1、对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析的误的一项是（ B ）A.“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D.诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。
那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。
【解析】B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动。
应该是：北风吹扯着红旗，红旗被冻住，一动不动。
2、下列对岑参的《白雪歌送武判官归京》品析有误的一项是（ B ）A.本诗是岑参边塞诗的代表作，描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情。
B.全诗想象奇特，以冬春之际一天之内雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，文思开阔，结构缜密。
部编版三年级语文上册4《古诗三首》练习题(含答案)
部编版三年级语文上册4《古诗三首》练习题(含答案)部编版三年级语文上册4《古诗三首》练习题(含答案)一、选择题1. 《古诗三首》是谁的作品？A. 杨洪基B. 王维C. 孟郊答案：B2.《白雪歌送武判官归京》是由以下哪位唐代诗人创作的？A. 杜甫B. 白居易C. 柳宗元答案：C3.《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”描写的是哪一季节？A. 春天B. 夏天C. 冬天答案：C4.《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。
”用了什么修辞手法？A. 拟人B. 比喻C. 指代答案：A5.《白雪歌送武判官归京》中的“独立揖尔寒”中的“寒”指的是什么？A. 寒风B. 外面的天气C. 寒冷的北方答案：C二、辨识题1. 请辨识下列句子是否出自《静夜思》。
A. 窗前明月光，疑是地上霜。
B. 人事有代谢，往来成古今。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
答案：A2. 请辨识下列句子是否出自《白雪歌送武判官归京》。
A. 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
B. 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。
C. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
答案：A三、解答题1. 请简要描述《白雪歌送武判官归京》中的情景描写。
《白雪歌送武判官归京》描写了一位名叫武判官的官员离开北方归京的情景。
诗中描绘了北方寒冷的自然环境，如大风卷地的白雪，寒冷肃杀。
同时，《白雪歌送武判官归京》也表现了武判官感慨自己东巡察访的艰难和寂寞，以及回到京城后的欢乐和热闹。
2. 解释《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。
”的意思。
“床前明月光，疑是地上霜。
”这两句诗通过描写一个寂静的夜晚，窗前明亮的月光照在地上，让人产生可能是霜华的错觉。
这描绘了诗人一个人静静地独坐在床前，看着窗外的月光，感慨自己内心的孤寂和思念之情。
3. 比较《静夜思》和《白雪歌送武判官归京》在情感表达方面的异同。
《静夜思》和《白雪歌送武判官归京》都是描写诗人内心情感的作品，但它们表达的情感却有所不同。
17《白雪歌送武判官归京》阅读练习与答案
17《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“________，。
”（纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻）2.这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写_______。
（填2字）（送别）3.本诗抒发了作者怎样的感情？抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。
4.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。
5.请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
诗句以春天的梨花喻冬天的雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。
而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。
6.《白雪歌送武判官归京》对这首诗的赏析，不正确的一项是（A ）A.塞外风狂雪早，雪后景色绮丽，天气奇寒，突出了戍边将士生活艰苦，也从一个侧面表现了他们的战斗意志和豪迈气概。
B."瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝"展示了冰天雪地万里愁云的景象，引出民下文送别场面。
C.宴请归客，奏乐助兴，场面热烈，表现了主客友情深厚，为抒写离别之情作铺垫。
D.全诗以雪起，以情结，分别写了送别前、饯别中、送别时、送别后的雪景，作者寓情于雪，通过咏雪，笔笔传出绵绵情思。
7.用原文的语句回答。
（1）咏雪的千古名句是：__________，_________。
（忽如一夜春风来千树万树梨花开）（2）诗中写送别情景的句子是___________，_____________。
（纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻）（3）诗中写分手情景的句子是：____________，_____________。
《白雪歌送武判官归京》理解性默写(附答案)
《白雪歌送武判官归京》理解性默写1、我国边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染氛围，比如李贺《雁门太守行》中的“”，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”，都运用了“旗帜”这一物象。
2、《白雪歌送武判官归京》中，“，”两句运用比喻的修辞手法，描写了胡天八月飞雪的情景。
3、《白雪歌送武判官归京》中，“，”诗句，用互文的手法描写了持弓带甲的的将士们在奇寒之下戍边的艰辛，进而从侧面再一次突出了大唐盛世之下戍边将士顽强的战斗意志和豪迈气概。
4、刘勰在《文心雕龙》中说“诗缘情而绮靡”，古代诗词以多种姿态样貌，为我们铺开了古人情感的画卷，其中动人之处尤以友情的真挚与爱情的深切最为著称。
友人之间既有送别的不舍，如《白雪歌送武判官归京》中诗人目送友人远去只见行迹的落寞——“”。
5、《白雪歌送武判官归京》中，“，”诗句是以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围。
6、《白雪歌送武判官归京》中，“，”诗句是描写了天色已晚而雪大天冷的景色。
7、《白雪歌送武判官归京》中，“，”诗句是用比喻手法写出清晨所见枝头积雪奇景。
8、《白雪歌送武判官归京》中，“，”诗句是用互文见义手法，描写天气寒冷中的练兵活动。
用表面寒冷，反衬出将士乐观的战斗情绪。
《白雪歌送武判官归京》附答案1、半卷红旗临易水，风掣红旗冻不翻。
2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3、将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
4、雪上空留马行处。
5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
6、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8、将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
中考篇目《白雪歌送武判官归京》综合练习题及答案
白雪歌送武判官归京一、阅读下列古诗词，完成课后练习白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1、本诗作者为代著名的边塞诗人，与齐名,世称“高岑”。
其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽。
2、这首诗与巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了之情。
3、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是。
4、写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子是。
5、与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是。
6.请描述“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”所展现的画面。
7、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”这句诗描写了什么样的景象，“掣”用的妙在何处？8、这是一首送别诗，“山回路转不见君，雪上空留马行处”，试描述一下在你脑海中出现的画面。
友人走了，诗人久立雪中，他在想些什么呢？表现了作者怎样的思想感情?9、本诗以“雪”为线索，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。
10、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？11、说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。
12.“山回路转不见君，雪上空留马行处”运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的思想感情？13.下列诗句与“山回路转不见君，雪上空留马行处”在写法和情感上最为接近的一项是()A．孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》) B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》) D．海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)14.下列对《白雪歌送武判官归京》的理解不正确的一项是()A．本诗描写了塞外的苦寒，抒写了边关雪中送客之情，全诗充满了伤感的意味。
人教部编版九年级下册《诗词曲五首》练习题(含参考答案)
人教部编版九年级下册：诗词曲五首1.给下面加点的字注音。
舂．谷（）冢．累累（）干戈．（）锦衾．薄（）2.解释下列加点的字词。
（1）羹饭一时．．熟______________________________（2）不知饴．阿谁______________________________（3）瀚海阑干．．百丈冰______________________________（4）风掣．红旗冻不翻______________________________（5）坐断．．东南战未休______________________________（6）干戈寥落．．四周星______________________________（7）零丁洋里叹零丁．．______________________________（8）意踌躇．．______________________________3.文学常识填空。
（1）《十五从军征》出自《__________》。
全诗描绘了一个长年在外征战的__________返乡途中与到家之后的种种场景。
该诗通过主人公的遭遇，揭示了__________给劳动人民造成的苦难。
（2）《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人__________的作品。
此诗描写了西域__________的壮丽景色，抒写了塞外送别、雪中送客之情，表现了__________和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。
（3）《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代词人__________的作品。
此词通过对古代__________的歌颂，表达了词人为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想。
（4）《过零丁洋》是宋代大臣__________在经过零丁洋时所作的诗。
全诗表现了诗人慷慨激昂的__________和__________的高风亮节，以及舍生取义的人生观，这是中华民族传统美德的崇高表现。
（5）《山坡羊·潼关怀古》是元曲作家__________的散曲作品。
《白雪歌送武判官归京》理解性默写汇编
《白雪歌送武判官归京》理解性默写汇编1.《白雪歌送武判官归京》中描写塞外风狂雪早（借自然景物写凄凉寒冷景象）的句子是:“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
3.岑参的《白雪歌送武判官归京》开篇奇崛，未及白雪而先传风声，写出飞雪之精神的两句是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
4.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“胡天八月即飞雪”一句写出了雪下得早，“千树万树梨花开”一句以比喻、夸张的手法写出了雪下得广。
5.《白雪歌送武判官归京》中的咏雪名句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
6.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪，洋溢着积极乐观情感的句子是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”7.岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用比喻修辞手法描写边地天气变化急剧。
8.《白雪歌送武判官归京》中，岑参送别归京友人，写轮台八月飞雪，写树挂银白，恍如春日梨花的一句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
9.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句运用比喻的修辞手法，描写了胡天八月飞雪的情景。
10.初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨：（用岑参《白雪歌送武判官归京》）的名句回“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
11.我国信息产业虽然起步晚，但发展很快，颇有《白雪歌送武判官归京》中那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之势。
12.岑参的《白雪歌送武判官归京》里，作者运用想象的手法描写景，设喻新颖的句子是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
13.岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句，用比喻的手法描写了北国突降大雪时树木皆白的景色14.《白雪歌送武判官归京》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用新奇贴切的比喻描写出雪后奇丽的景色。
《白雪歌送武判官归京》选择题
《白雪歌送武判官归京》选择题1．下列赏析有误的一项是（）A．这首诗咏雪与送别巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了惜别之情。
B．“山回路转不见君，雪上空留马行处”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
C．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”两句是互文的修辞手法，在《木兰诗》中，我们也学过类似“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句。
D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句，以百丈坚冰点缀大的环境，以万里愁云引出送别的气氛。
2.下列对诗词的理解不恰当的一项是( )A.而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
(《乡愁》) 诗句将个人的故乡之思上升到了家国之思,给人留下了长长的余味。
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(《春望》) 诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C.忽如一夜春风来.千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》) 诗人以梨花喻飞雪,比喻新颖,不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来,也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。
D.大模孤烟直,长河落日圆。
(《使至塞上)) 诗中的“圆”字和“直”字用得通真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光。
3.对这首诗理解不正确的一项是( )A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”暗示归途艰险,以万里愁云引出送别的气氛。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用春花喻冬雪,展现了边塞雄奇瑰丽的景象。
C.“山回路转不见君,雪上空留马行处”写诗人驻足远望的情形。
D.这首诗以“送别”为中心线索来写景抒情,表现了诗人的惜别之情和思乡之情。
4.对这首诗理解不正确的一项是( )A．这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞送别的喜悦之情。
B．这首诗情景交融，先以雪景衬托送别，后又在送别中描绘雪景。
C．“忽如一夜春风来”中“忽如”一词写出了“胡天”的大雪来得急，也表现了诗人惊喜好奇的神情。
D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，展示了边塞冰雪天地，阴云重重的景象。
白雪歌送武判官归京 练习题
5、与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境 相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的 句子是 山回路转不见君，雪上空留马行处 。
6.赏析千古名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开”。以春景写冬景，运用比喻、联想，既写出诗人
的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。 7.诗人是如何借雪景抒发离别之情的？请结合具体 内容进行分析。
最后两句表现了作者对友人的离别之情，不写 怀人，而是通过看着雪中留下的马蹄印发呆的 动作来表现作者的怀人之情。
8.关于这首诗，下列表述错误的一项是（ D ）
A．岑参是边塞诗派代表人物，本诗虽以送别为主旨，但却 以咏雪贯穿全文，将塞外雪景写得千姿百态，气象万千。 B．一、二句写北风猛烈，雪来得突然，极言天气的恶劣， 为友人创造了特殊的送别环境，也为后文写雪景蓄势。 C．五、六句写雪入帐内的情景，与后两句一起突出军营战 士们的艰苦生活，也表现了将士们的豪情壮志。 D．“中军置酒”两句，诗人用边塞特有的乐器奏起热闹的 音乐，亲自在营帐内为友人设酒饯行，全无一般送别诗的 忧愁。
1、本诗作者为 唐 代著名的边塞诗人 岑参
，与 高适 齐名,世称“高岑”。其诗雄健奔
放，想象奇特，色彩瑰丽。
2、这首诗 咏雪 与 送别 巧妙结合，将塞外雪景写 得千姿百态，气象壮阔，衬托了 惜别 之情。
3、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句
ห้องสมุดไป่ตู้
子是 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
。
4、写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛 的句子是 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 。
岑参《白雪歌送武判官归京》中考题及答案【4篇】
岑参《白雪歌送武判官归京》中考题及答案【4篇】《白雪歌送武判官⑴归京》篇一：【唐】岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
《白雪歌送武判官归京》赏析及鉴赏篇二岑参（715—770），南阳（今属河南）人。
三十三岁举进士，授兵曹参军。
天宝八载，充安西四镇节度使高仙芝幕府书记，赴安西，十载回长安。
十三载又作安西北庭节度使封常清的判官，再度出塞。
安史乱后，至德二载才回朝。
前后两次在边塞二十六年。
这期间，他写了不少诗来记叙当时亲历的征战生活，抒发自己的感受。
这些诗以有特色的语言，鲜明的色调，把西域地区雄伟壮阔、绮丽多姿的自然景色，描绘得栩栩如生，形成其新奇浪漫、雄伟豪壮的独特风格。
岑参历来被认为是“边塞诗”中成就最大的一个。
翁方纲说：“嘉州之奇峭，入唐以来所未有。
又加以边塞之作，奇气溢出。
风云所感，豪杰挺生，遂不得不变出杜公矣。
”（《石洲诗话》卷一）这正道出了岑参诗歌的独特风格。
《白雪歌送武判官归京》作于唐玄宗天宝十三载，是在轮台封常清幕府为雪中送人归京而写的一首送别诗。
它跳出了其他送别诗写离愁别恨的俗套，描绘了边防军营中的奇寒和天山“瀚海”似的壮丽雪景，表达了对武判官的深挚情谊，体现出岑参爱国爱民的进步思想。
它是和《走马川行奉送封大夫出师西征》《轮台歌奉送封大夫出师西征》两诗鼎足而三的边塞诗杰作。
意境豪壮是这首诗的一个特点。
诗人把他的思想感情凝聚到艺术形象中，变成深永的情景交融的画面——北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
这开头四句，写塞西北的飞雪奇景。
农历八月，西北边塞已是飞雪弥天了，虽然北风呼啸，白草摧折，大雪飞扬，但并不显得荒肃凄凉，反倒有春意盎然的景象：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
统编版语文 九年级下册 白雪歌送武判官归京 岑参 课后练习题
一、选择题1. 读下面这首诗,完成小题。
白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是( )A．这是一首歌行体七言古诗,语言通俗流畅,声律、韵脚自由、灵活,富于变化。
B．全诗以西北边塞的奇寒雪景为背景，以送别友人为主线，抒发了诗人对边疆的喜爱之情。
C．诗人善用细节描写,通过人物的触觉、视觉等感受,写出了边地气候的极度寒冷。
D．诗的最后两句运用了留白手法,含蓄地表达了诗人对朋友离去的不舍以及惆怅之情。
E．朗读这首诗歌,应该抓住这首诗艰辛凄凉的感情基调,读得低沉、缓慢、压抑。
2. 对《白雪歌送武判官归京》这首诗的理解，不正确的一项是（）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
A．这首诗从“风”写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将梨花比作雪花，设喻新颖，造语奇警，不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。
C．“山回路转不见君，雪上空留马行处”，写送行者目送行人远去，直到无法望见，却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹，言尽而意无穷。
D．这首诗气势宏大，笔力矫健，流畅洒脱，意气飞扬，离愁别绪中富有豪迈气概，是边塞诗中的佳作。
3. 阅读诗歌《白雪歌送武判官归京》，选出赏析有误的一项是（）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
《白雪歌送武判官归京》岑参理解性默写、选择题及答案【部编版九下】
《白雪歌送武判官归京》理解性默写、选择题及答案【部编版九下】【原诗】北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【译文】北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。
将军都护手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿着。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。
【主题思想】在歌咏自然风光的同时还表达了雪中送人的真挚情谊。
诗情内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,诗的语言明朗优美,又利用换韵与场景画面交替的配合,形成跌宕生姿的节奏旋律。
【习题】一、理解性默写1、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：，。
2、岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：，。
3、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：，。
4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：，。
二、赏析选择题：1、对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析的误的一项是【】A.“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
《白雪歌送武判官归京》基础练习
《白雪歌送武判官归京》基础练习
一．填空题
1．解释词语。
①铁衣：____________
②锦衾：____________
答案：①铁甲编成的战衣②织锦的被子
2．这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。
（填2字）
答案：送别
二．简答题
3．本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是？
答案：纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻
4．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”该句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。
答案：比喻；忽然像一夜吹来春风，千树万树像梨花盛开一样。
5．本诗抒发了作者怎样的感情？
答案：抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。
在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。
1/ 1。
白雪歌送武判官归京练习题及答案
白雪歌送武判官归京练习题及答案白雪歌送武判官归京练习题及答案《白雪歌送武判官归京》内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。
下面是店铺整理的关于白雪歌送武判官归京练习题及答案，欢迎大家练习!1、注意下列加点字的读音:白草折( ) 狐裘( ) 风掣红旗( ) 锦衾薄( )2、解释下列句子中的词语。
⑴胡天八月即飞雪(即: )⑵将军角弓不得控(控: )⑶瀚海阑干百丈冰(阑干: )⑷风掣红旗冻不翻(翻: )⑸去时雪满天山路(去时: )3、吟诵下列诗句，挑选句中的一个字仔细品味，说说它的好处。
⑴胡天八月即飞雪。
⑵愁云惨淡万里凝。
4、诗歌前十句描写的是边塞风光，请用简洁的语言概括其特点。
二、同步解读欣赏下面诗歌，回答问题:[甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
[乙]北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……5、同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。
试作说明。
6、“诗言志”，“志”指的是思想感情。
摘出甲乙两诗中能体现诗人情感的诗句，说说各自体现了诗人什么样的情感?甲:诗句: 情感:乙:诗句: 情感:7、揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是( )A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。
B.惟余莽莽(叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。
C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。
D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。
8、对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是( )A、①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。
古诗《白雪歌送武判官归京》阅读训练及答案
古诗《白雪歌送武判官归京》阅读训练及答案引导语：《》是唐代诗人岑参的作品。
语文考试，阅读的占份比重很大，以下是为大家提供的《白雪歌送武判官归京》阅读训练及答案，希望对你们有帮助。
白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1.①用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
用互文写出边塞奇寒的是：2.与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是《黄鹤楼送之广陵》中的一句诗3、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是4、这首诗前十句重在咏雪，后八句那么主要是写5、本诗抒发了作者怎样的感情?6、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
7、为什么说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古名句8、赏析《白雪歌送武判官归京》之“卷”、“折”、“即”字9、“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景送客送出军门，时已黄昏，观大雪纷飞，看到一个奇异景象：12、赏析“忽如一夜春风来1.解释。
①铁衣：②锦衾：2.画线使用了什么修辞手法?把它译成白话。
3.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“，。
” 诗中起承上启下作用的诗句是：，。
只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：，。
4.这首诗前十句重在咏雪，后八句那么主要是写。
(填2字)5.本诗抒发了作者怎样的感情?6.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
(限40字)7.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进展赏析的。
请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。
白雪歌送武判官归京阅读理解及答案
《白雪歌送武判官归京》习题必读白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1．用原文的语句回答。
（1）咏雪的千古名句是：__________，_________。
（2）诗中写送别情景的句子是___________，______________。
（3）诗中写分手情景的句子是：_____________，_______________。
2．将诗歌划分为两层，并写出层意。
3．“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情？这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么？4．本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。
5．说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处。
参考答案：1．（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开（2）纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻（3）轮台东门送君去去时雪满天山路2．（l）前十句为第一层，从不同侧面写雪；（2）后八句为第二层．写送别。
3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。
二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。
4．（1）送别前的“飞雪”，八月飞雪苦寒图。
（2）中军置酒饯别时的“纷纷暮雪”，军营饯别奇寒图。
（3）临别时的“雪满天山路”，东门惜别惆怅图。
（4）送别后的“雪上空留马行处”，别后雪地思乡图。
5．在结构上起承上启下的作用。
由咏雪过渡到送别。
手法上：用对偶、夸张和寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的景象，表达了对友人的担忧之情。
白雪歌送武判官归京岑参1．解释词语。
①铁衣：____________②锦衾：____________2．画线句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。
九下《白雪歌送武判官归京》选择题专练-冲刺2024年中考语文古代诗歌课内篇目常考题型专练(解析版)
2024年中考语文古代诗歌课内篇目常考题型专练九下《白雪歌送武判官归京》选择题专练（解释版）白雪歌送武判官归京唐·岑参【主旨：这是一首送别诗也是边塞诗，以西北边塞的奇寒雪景为背景，以咏雪为主线抒发了送别之情。
从塞外冰天雪地的奇丽风光着笔，通过描绘特殊的环境背景，衬托出诗人对友人的依依惜别之意和因友人返京而产生的惆怅之情。
从侧面反映出西北边塞军旅生活的艰苦，表现了边塞将士和诗人的豪迈气概与壮烈情怀。
】一、选择题专练1．阅读《白雪歌送武判官归京》这首唐诗，理解不正确的一项是（）A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。
B．“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。
C．“纷纷暮雪下辕门，风犁红旗冻不翻”，大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。
D．“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。
【答案】C【详解】本题考查对诗歌内容的理解。
C.有误，“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽。
旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。
这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。
故选C。
2．选出对《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项（）A．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”写边塞风狂雪早。
“卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号，遍地肃杀的景象。
B．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”直接写天气的奇寒。
将军的手冻僵了连弓也拉不开，都护的铁甲也冷得不敢穿上。
C．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句转写野外雪景。
放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬眼望去，阴云密布。
“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。
D．“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”描写饯别的情景。
此句扣题，连举三种乐器，写出送别宴上苍凉悲壮的豪气。
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《白雪歌送武判官归京》练习题1．用原文的语句回答.
（1）咏雪的千古名句是：
__________,_________.
（2）诗中写送别情景的句子是
___________,______________.
（3）诗中写分手情景的句子是：
_____________,_______________. 2．将诗歌划分为两层,并写出层意. 3．“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么? 4．本诗以“雪”为线索,“雪”共出
4．
5．现
6．四次,依次组成四个画面,请用简明的语
言概括四幅画面的内容.
5．说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处.
《白雪歌送武判官归京》同步练习
1．解释词语.
①铁衣：____________ ②锦衾：
____________
2．画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话.
3．本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“_________,_________.”诗中起承上启下作用的诗句是：
______,______.只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：
________,_______. 4．这首诗前十句重在
咏雪,后八句则主要是写____________.（填2字） 5．本诗抒发了作者怎样的感情? 6．请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面.（限40字）7．下边一段文字是讲“忽如一夜春风来,
千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进行赏析的，请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。
塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞.诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切.“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了
诗人惊喜好奇的神情.“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩.南方人见过
梨花盛开的景象,那雪白的花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,
与雪压冬林的景象极为神似.春风吹来梨花
开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽.“春雪满空来,触处似花开”（东方虬《春雪》）,也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分.诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝.要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语——“妙手回春”.
8．“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?
9．这首诗抒发了诗人什么样的感情? 10．“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句.构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面? 11．下面诗句赏析的误的一项是（）
A．“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而
不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面.
B．“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒.
C．“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情.
D．诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷.那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动. 答案：
《白雪歌送武判官归京》中考题集锦
1、本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。
答：①八月飞雪苦寒图②军营饯别奇寒图
③东门惜别惆怅图④别后雪地思乡图
2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？答：“忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。
以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人。
一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。
充分展示了作者乐观、开朗的情怀。
3、说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。
答：在结构上起承上启下的作用。
由咏雪过渡到送别。
手法上，运用对偶、夸张和寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的景象，表达了对友人的担忧之情。
4、诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?试描述一下在你脑海中出现的画面。
（限40字）
答：写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。
二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。
山路盘旋，大雪纷飞，诗人向友人招手，友人的身影越来越小，诗人的手还停留在空
中。
已看不见友人身影，只看到雪地上留下一串串马蹄的足迹。