开放题
语文开放式作文题目集锦
语文开放式作文题目集锦
1、《听,花开了》
2、《又是一年风起时》
3、《花开不只在春天》
4、《聆听花开的声音》
5、《寻找苹果绿的出口》
6、《抿嘴一笑》
7、《破茧成蝶的美丽》
8、《秋韵》
9、《伤着并快乐着》
10、《还有多少爱可以重来》
11、《离开是一种美丽的痛》
12、《死神唇边的微笑》
13、《被搁浅的梦》
14、《那时,花开》
15、《让孤独飘舞》
16、《触摸旋律》
17、《爱思想、才能、品质与精神的完美结合》
18、《只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生》
19、《子夜昙花》
20、《等待是另一种形式的行走》
21、《魂寄清明》
22、《那倦鸟余花的一幕》
23、《寻湖,寻湖,梦里寻她千百度》
24、《此爱绵绵无绝期》
25、《放弃成熟》
26、《冬天和我有个约会》
27、《被搁浅的梦》
28、《那时,花开》
29、《让孤独飘舞》。
十六道开放性面试题分享
十六道开放性面试题分享问题一:“你有什么业余爱好?”思路:1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题二:“你最崇拜谁?”思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
问题三:“请你自我介绍一下”思路:1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰,层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题四:“谈谈你的家庭情况”思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。
5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、宜强调自己对家庭的责任感。
问题五:“你的座右铭是什么?”思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”问题六:“谈谈你的缺点”思路:1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
开放性面试题目100及最佳答案
开放性面试题目100及最佳答案1. 请谈谈你对团队合作的理解。
团队合作是指一群人通过有效的沟通、合作和协作,共同完成一个任务或达到一个共同的目标。
在团队合作中,每个成员扮演着不同的角色和职责,相互之间互补且相互依赖。
通过团队合作,可以充分发挥每个人的优势,共同解决问题,提高工作效率。
最佳答案:在团队合作中,我认为成功的关键是良好的沟通和协作能力。
通过与团队成员的积极交流和分享信息,我们可以更好地理解彼此的需求和期望,从而达到更好的协作效果。
此外,我还重视团队中的互补性,因为每个人都有自己的专长和经验。
通过充分利用团队成员的优势,我们可以更好地解决问题,并为团队的成功做出贡献。
2. 描述一次你成功解决团队冲突的经历。
最佳答案:在我之前就职的公司,我曾经面临一个团队冲突的挑战。
由于团队中不同部门之间的合作不够紧密,常常出现信息不畅、责任不清等问题,导致项目进度受阻。
为了解决这个问题,我主动邀请各个部门的负责人进行一次会议,旨在促进跨部门的交流和协作。
在会议上,我鼓励每个人畅所欲言,共同讨论遇到的问题,并提出解决方案。
我注意到,许多人其实都有相似的意见和困惑,但由于缺乏有效的沟通渠道和机会,无法将问题解决。
通过开展这样的会议,我帮助团队成员建立了更加紧密的联系和信任,激发了他们的想法和创造力。
在会议结束后,我带领团队制定了一份明确的沟通和合作计划,并将其贯彻到每个项目中。
通过共同努力,我们成功解决了以往存在的合作问题,提高了团队整体的工作效率和项目质量。
总结起来,我相信团队冲突可以通过积极的沟通和协作来解决。
通过倾听每个成员的想法和意见,并建立有效的沟通机制,我们可以减少误解和冲突,提高团队的凝聚力和工作效率。
3. 请分享一次你在工作中扮演领导者的经历。
最佳答案:在我之前的职位中,我被任命为一个团队的领导者,负责指导和管理团队的工作。
在这个角色中,我学到了很多关于领导力的重要经验。
一次,我们的团队面临一个紧急的项目,截止日期非常紧迫。
开放性试题练习
开放性试题练习1.(策略开放题)选择适当试剂,用二种不同的方法制取同一物质(物质自定)。
要求:①用化学方程式表示;②所用试剂不能重复使用方法一:___________________________________________ ;方法二:___________________________________________ 。
2.(条件开放题)(深圳中考题)硫酸锌在医疗上可以做收敛剂。
现给出稀硫酸,其他药品自选,请写出两种用稀硫酸制取硫酸锌的方法(用化学方程式表示)。
② ____________________________________________ 。
3.(综合开放题)(南通中考题)初中化学学习过程中,我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识,例如:(1)实验室制气装置都要检验气密性。
(2)金属与酸发生置换反应后,溶液的质量都增加,你还能总结出哪些规律? 试写出两条(不要重复课本已总结出的原理或规律)。
②___________________________________ 。
4.(设计开放题)(西城区中考题)今年6月5日是第三十个世界环境日,联合国环境规划署将今年的环境日的主题定为“让世界充满生机”。
作为地球村的村民,你为保护好我们生存的环境采取的具体行动是(与化学知识有关)。
5.(策略开放题)铜及其化合物在化学反应中通常会发生颜色的变化。
依照示例分别写出有关铜及其化合物有颜色变化的化学反应三例。
示例:在2Cu+O2====Ci反应中,固体物质由光亮红色变为黑色。
(1) _________ 在________________________________ 中,。
(2) _________ 在________________________________ 中,。
(3) _________ 在________________________________ 中,。
6.(综合开放题)(山西中考题)选用不同类型的试剂,用两种不同的方法把稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶无色溶液区别开来,请写出简要的实验步骤、现象和结论。
小学数学开放性练习题
小学数学开放性练习题在小学数学学习中,开放性练习题对培养学生的思维能力和解决问题的能力起着重要的作用。
本文将为大家提供一些小学数学开放性练习题,帮助学生提高数学思维和解题技巧。
1. 碰和不碰小明和小红两个小朋友同时从同一起点出发,以相同的速度绕操场跑圈。
操场有一个半径为10米的球形雕塑物,小明选择绕雕塑物的外圈跑,小红选择绕雕塑物的内圈跑。
他们跑了一段时间后停下来休息,两人同时停下时,小红离起点的路程比小明多了一圈。
请问,小明和小红碰面了吗?2. 糖果分配小明家里有18颗糖果,他想分给他的朋友们。
他一次可以给两个人同时分糖果,分完后剩下两颗糖果。
如果他一次给三个人同时分糖果,分完后剩下一颗糖果。
请问,小明有多少个朋友?3. 魔法方阵下图是一个3x3的魔法方阵,每个方框内填写了不同的正整数,使得每一行、每一列和对角线的和都相等。
8 1 63 5 74 9 2请将数字1-9填入空白处,完成这个魔法方阵。
4. 乌龟爬井有一个深度为100米的井,乌龟每天白天向上爬10米,晚上休息,然后在第二天白天向上爬5米。
请问,乌龟需要多少天才能爬出这个井?5. 数字翻转将一个两位数的个位和十位交换位置,得到一个新的两位数,且新的两位数是原数的2倍。
请问原数是多少?通过以上开放性练习题,学生可以培养自己的逻辑思维能力、动手实践能力和解决问题的能力。
同时,这些题目布局简洁美观,语句通顺,有助于学生的阅读体验和理解。
希望同学们能够通过解答这些题目,不断提高自己的数学思维和解题能力。
7个经典开放式问题回答策略
经典开放式问题1.请简单介绍⼀一下你通常的娱乐和消遣⽅方式,包括运动和兴趣常见回答:本⼈人兴趣爱好⼴广泛,尤其喜好⾜足球、篮球等体育活动,阅读、写作也是兴趣所在,在业余时间还喜欢上⽹网、旅游等。
回答点评:果然是爱好⼴广泛,回答简练。
但细读下来,好像每⼀一个⼤大学男⽣生的兴趣爱好都是这些吧。
这样的回答⽆无疑是告诉HR:我很普通!问题剖析:对于介绍⾃自⼰己兴趣爱好的问题,在⽹网申中出现率在80%以上。
因为HR想要了解⼀一个“有⾎血有⾁肉”的你,喜好是最简单⽽而直观的途径,⽽而你对⾃自⼰己的描述也要⽐比个⼈人资料形象⽣生动⼀一些。
介绍⾃自⼰己的兴趣爱好,要突出重点,并说明为何有这些喜好。
主要介绍那些与申请职位相关的兴趣以及需要团队协作的爱好,也可突出有个性的特⾊色爱好,以给HR留下深刻印象。
语⾔言应尽量⽣生动、流畅,毕竟HR选⼈人时会有主观因素。
2.请描述⾃自⼰己⼤大学中最突出的⾮非学业成就常见回答:⼤大学4年中我个⼈人最⼤大的⾮非学业成就是坚持写⽇日记,虽然多数只是记录每⽇日发⽣生的琐事,但能坚持4年⾮非常不容易。
⽇日记主要记录了我⼤大学4年的⽣生活、见闻以及⼀一些感悟和体会,可以说是⾃自⼰己成长的轨迹,也是未来的⼀一笔巨⼤大财富。
回答点评:⼀一说到⾮非学业成就,很多⼈人就要抓⽿耳挠腮了,更何况是“最突出”的。
但即便是“⼩小事”,申请者也可以通过突出事件的意义和⾃自⼰己的感触使其变成⼀一种成就。
4年如⼀一⽇日的记⽇日记就是很了不起的成就。
答题者坚持不懈、认真⽣生活的⼈人⽣生态度跃然纸上。
对于这样的“有⼼心⼈人”,HR怎能视⽽而不见呢?问题剖析:对于这类问题,HR⽬目的是从你的回答中判断出你的价值观,即在你眼⾥里什么最重要;对你⽽而⾔言,什么才是成就,因此突出成功经历的经过才是最重要的。
虽然问题是在问成就是什么,但既然是⾮非学业成就,HR真正希望你能告诉他的是你是怎样获得成就的,过程是什么,⾄至于你具体获得的是什么HR并不关⼼心。
小学开放性试题及答案
小学开放性试题及答案【一年级数学】1. 小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一起有多少个苹果?答案:小明和小红一起有8个苹果。
2. 小猫有4条腿,小鸟有2只翅膀,小蜗牛有几只腿?答案:小蜗牛有0只腿,因为它滑行。
3. 请你利用1、2、3这3个数字,组合出两个两位数的数。
答案:12和21。
【二年级语文】1. 请你用“美丽”这个词造个句。
答案:春天里的花朵真美丽。
2. 下面这个词的声调是平声还是仄声?请写出你的答案和理由。
词:书答案:仄声。
因为“书”字的声调是第三声,发音时声音较低。
【三年级英语】1. 请你说出5个以字母“a”开头的英语单词。
答案:apple(苹果)、ant(蚂蚁)、alligator(鳄鱼)、airplane (飞机)、ask(问)。
2. 用英语描述一下你的家庭成员。
答案:My family has four members. My father works in a company.My mother is a teacher. I have an elder sister. We love each other.【四年级科学】1. 请你解释一下什么是水循环。
答案:水循环是指地球上水在不同形态之间不断循环变化的过程。
太阳能使地球上的水蒸发成为水蒸气,水蒸气升到高空冷却凝结成云,云中的水滴凝聚形成降水,降水下落到地面形成河流、湖泊和海洋,然后再次蒸发升到大气中,循环不断。
2. 请列举三种能源的例子。
答案:煤炭、天然气、太阳能。
【五年级历史】1. 请你描述一下中国古代四大发明之一的造纸术。
答案:造纸术是中国古代的一项伟大发明。
它最早出现在东汉时期,将植物纤维制成纸张。
制作过程中,先将植物纤维浸泡、研磨,然后制成纸浆,再将纸浆均匀铺在竹篾或纱网上,借助水的力量,使纸浆沉积成片。
最后晾干、熨平,就得到了一张张纸张。
2. 请你说出三国时期蜀、魏、吴三个国家的著名将领。
答案:蜀国:刘备、关羽、张飞;魏国:曹操、夏侯惇、许褚;吴国:孙权、周瑜、鲁肃。
开放性试题专题
开放性试题专题(4)开放性题型之一:提供场景或模型1、围绕你学校田径运动会上的场景,提出两个与物理知识有关的问题,并给以解答:(1)问题:解答:(2)问题:解答:2、装订机是人们常用的工具,它的结构设计和工作原理运用了很多了物理知识,请你就此提出几个跟物理问题,并做简单回答:例:问:在底部为什么要垫了两块橡皮?答:可以减小压强。
问:答:问:答:3、“5.7”大连空难飞机的黑匣子已经找到,潜水员在出事地点从10m深的海底将它匀速托出水面。
它的体积约为50×20×10 cm3,质量20kg,是表面桔红色的长方体。
黑匣子防护要求很高,必须经受10000C的高温而不被烧坏,平放时能经受2.5×104N的挤压而不变形,在海水(设ρ海水=l.0×103kg/m3)中浸泡36小时而不渗水。
请根据上述条件,自已设计提出三个问题,并解答你所提出的问题。
4、如图所示,是乳牛自动喂水器的装置原理图。
请观 察该装置在设计中应用到的物理原理或规律有_____开放性题型之二:实验设计类 一、实验方法开放:1、两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选实验器材(也可以用自制的仪器和物品),设计两种区分哪杯是浓盐水、哪杯是纯水的方法,简要说明理由。
方法一:______________________________________________________ 方法二:______________________________________________________2、有形状不规则的小铁块,请设计三种原理不同的方案,求出铁块的体积。
(要求写出实验步骤并直接写出计算铁块体积的公式,器材自选)3、可供选择的器材有:刻度尺、天平、弹簧秤、量筒、烧杯、铜块、细线、足量的水。
利用这些器材,有几种方法能测出未知液体的密度ρx (已知ρx <ρ铜)二、探究问题开放1、请利用一瓶矿泉水,设计两个不同的物理实验,并完成下表。
开放性题目
1、勿忘历史,珍惜来之不易的幸福生活;我们应继承和发扬反抗外来侵略,捍卫国家主权的光荣传统,为把我国建设成为社会主义强国做贡献;没有共产党就没有新中国,只有社会主义,中国共产党才能救中国。
2、新中国在探索时期取得建设成就的原因:中国共产党正确的政策;人民群众的热情拥护和踏实劳动;模范人物的突出贡献。
3、新中国在探索时期取得的经验:我们必须从国情出发,实事求是,一切从实际出发;在制定政策时必须遵循客观经济规律;生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
4、文化大革命的危害:使国家政权遭到削弱,民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和文化事业;进一步拉大中国与世界发达国家之间经济的差距。
教训:我们必须坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义民主法制建设。
认识:中国共产党是伟大的党,有能力纠正自身存在的问题和缺点。
5、改革开放和建设有中国特色的社会主义表明:坚持四项基本原则是根本保证,坚持改革开放是强国之路;只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心。
6、我们对台湾问题的认识:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;台湾问题纯属中国内政,外国无权干涉;台湾回到祖国怀抱,是大势所趋,民心所向;任何企图将台湾从祖国分裂出去的图谋都是注定要失败的;我们青年学生有义务反对台独,维护海峡两岸的和平统一。
7、新中国外交事业取得成就的原因:中国综合国力的增强和国际地位的提高;非常灵活的外交政策。
一个国家在调整外交政策时的出发点:维护国家的根本利益。
(外交政策应随着国际形势的变化而变化,外交政策的发展变化必须符合本国利益。
)8、我国科技领域取得成就的原因:党和政府的重视;科学家们的刻苦努力;全国人民的支持;综合国力的不断提高。
我们中学生应这样做:认真学习,培养创新意识;热爱科学,长大后报效祖国。
9、青年学生应这样正确对待网络:娱乐与学习相结合,但不能沉迷于网络;加强对网络的监督,预防网络暴力与黄色信息的传播;加大对文明上网的宣传。
初中历史开放试题及答案
初中历史开放试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 唐朝时期,实行的科举制度对后世产生了深远影响,下列哪项不是科举制度的内容?A. 考试科目B. 考试时间C. 考试地点D. 考试费用答案:D2. 下列哪项不是明朝时期对外交流的主要方式?A. 郑和下西洋B. 马可波罗来华C. 丝绸之路贸易D. 闭关锁国答案:D3. 下列关于宋朝的描述,哪项是错误的?A. 宋朝是中国历史上经济文化高度发展的时期B. 宋朝时期,商业贸易非常发达C. 宋朝时期,科举制度被废除D. 宋朝时期,出现了许多著名的文人和艺术家答案:C4. 清朝末期,中国社会发生了哪些重大变革?A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 所有以上答案:D5. 下列关于“五四运动”的描述,哪项是正确的?A. 是一次反对封建主义的文化运动B. 是一次反对帝国主义的政治运动C. 是一次反对军阀统治的军事运动D. 是一次反对帝国主义和封建主义的政治文化运动答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 唐朝的开国皇帝是______。
答案:李渊2. 明朝的开国皇帝朱元璋的年号是______。
答案:洪武3. 清朝的末代皇帝是______。
答案:溥仪4. 宋朝时期,著名的抗金英雄是______。
答案:岳飞5. “五四运动”爆发的直接原因是______。
答案:巴黎和会上中国外交的失败三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述唐朝的“开元盛世”时期,社会经济和文化发展的主要特点。
答案:唐朝的“开元盛世”时期,社会经济和文化发展的主要特点包括:农业技术的进步,手工业和商业的繁荣,城市经济的兴盛,以及文化艺术的空前繁荣,如唐诗的广泛流传和佛教艺术的兴盛等。
2. 描述明朝时期郑和下西洋的历史意义。
答案:明朝时期郑和下西洋的历史意义在于:加强了中国与东南亚、南亚、西亚以及非洲一些国家的联系,促进了中外经济文化的交流,展示了明朝强大的海上力量,同时也为后来的海上丝绸之路的开辟奠定了基础。
开放性题目汇总
开放性题目汇总5、中国近代屈辱史启示?落后就要挨打;弱国无外交;要想取得反侵略战争的胜利必先进行反封建的斗争。
中国只有不断增强自身的综合国力、不断提高国际地位才能立于不败之地、避免悲剧的重演。
6、中国近代抗争史启示?农民阶级、地主阶级、资产阶级不能救中国,只有无产阶级才能救中国、彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
中国人民有不畏强暴、敢于斗争、自强不息的精神。
7、中国近代化探索启示?中国人有不懈的探索和学习的精神;地主阶级、资产阶级都不能救中国,只有无产阶级才能救中国、彻底完成反帝反封建革命任务。
8、中国近代化经历了一个怎样的历程?从学习西方生产技术到学习西方政治制度到学习西方的思想文化一个层层深入、由表及里的过程。
影响中国近代化的因素?列强的侵略、腐朽的封建制度、资本主义经济发展缓慢9、戊戌变法启示?在半殖民地半封建社会资产阶级改良道路行不通。
资产阶级不能救中国。
10、辛亥革命启示?在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级共和国方案也是行不通的。
资产阶级不能救中国。
11、国民革命失败启示?必须坚持党对革命的领导权,同时要武装反抗国民党反动统治。
12、红军从被迫长征到取得长征胜利这一历程说明什么?长征精神是什么?说明:中国革命艰难曲折、中国革命需要正确方针政策指引。
长征精神:英勇无畏、团结一致、艰苦朴素、革命乐观井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
13、抗日战争启示?团结就是力量,落后必遭挨打,正义必将战胜邪恶。
抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富:以爱国主义为核心的伟大民族精神。
抗战精神:不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,万众一心、和衷共济的团结精神,中华儿女舍生忘死、前赴后继的牺牲精神,百折不挠、奋斗到底的坚韧精神。
五四精神:忧国忧民,敢于斗争,乐于奉献,勇于探索,解放思想等如何继承和发扬五四精神:要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
开放性格测试题及答案大全
开放性格测试题及答案大全开放性格测试是一种常用的心理测试方式,通过一系列开放式问题和答案,对被测试者的性格特点、思维方式和情绪反应进行评估。
本文将为您提供一些常见的开放性格测试题目及其答案大全。
1. 问题:你最喜欢的放松方式是什么?为什么?答案:我最喜欢的放松方式是阅读。
因为阅读可以带给我无限的想象空间,让我忘记一切的烦恼,沉浸在故事的世界中,放松身心。
2. 问题:你如何处理压力和挫折?答案:我处理压力和挫折的方式是寻求支持和帮助。
我会与朋友或家人交流,听取他们的意见和建议,从他们身上获得支持和鼓励,帮助我重新振作起来。
3. 问题:你认为自己的强项是什么?为什么?答案:我认为自己的强项是坚持不懈。
无论面对什么困难和挑战,我都会坚持不懈地去努力,不轻易放弃,相信只要付出努力就一定会有回报。
4. 问题:你对于改变和新事物的接受程度如何?答案:我对于改变和新事物有很高的接受程度。
我喜欢尝试新的东西,对于不同的观点和经历持开放态度,相信每一个新的体验都会给我带来积极的影响。
5. 问题:你在团队合作中起到什么样的作用?答案:我在团队合作中起到协调和沟通的作用。
我善于与他人合作,能够有效地与不同个性的人进行沟通和协调,帮助团队达成共同的目标。
6. 问题:你有哪些改进自己的方法?答案:我改进自己的方法是不断学习和反思。
我喜欢通过阅读书籍、参加培训课程等方式来不断提升自己的知识和技能,并且在每一次经历中都会进行反思和总结,找到自己的不足之处,并努力改进。
7. 问题:你对于失败的看法是什么?答案:我对于失败的看法是它是成功的一部分。
失败是一个宝贵的经验,它能够教会我如何从错误中吸取教训,找到下次改进的方法,也让我更懂得珍惜成功的喜悦。
8. 问题:你认为自己的性格特点对你的生活有何影响?答案:我认为自己的性格特点对我的生活有积极的影响。
比如我乐观向上的态度让我面对困难时更加坚强,自信的特点让我敢于追求自己的梦想,这些都为我带来了更多的机遇和成功。
人教版三年级数学上册开放题
人教版三年级数学上册开放题
以下是一些人教版三年级数学上册的开放题,这些问题鼓励学生思考、探索和创新,以提高他们的数学思维能力。
1. 想象一下,如果你有一个巨大的骰子,它的每一面都是一个不同的动物,那么总共有多少种不同的动物?
2. 如果你有一根绳子,你可以把它对折一次,然后再对折一次,那么它现在有多长?
3. 如果你有10个苹果,你吃掉了5个,那么还剩下多少个苹果?
4. 你能想出一种方法,用3根火柴棒拼成一个三角形吗?
5. 如果一个正方形有四条相等的边,那么它的周长是多少?
6. 想象一下,如果你有一个巨大的圆形蛋糕,它的直径是1米,那么它的面积是多少?
7. 如果你有5个三角形,每个三角形的边长都是1厘米,那么这些三角形的总面积是多少?
8. 你能想出一种方法,用四根火柴棒拼成一个正方形吗?
9. 如果你有一个巨大的球体,它的半径是1米,那么它的体积是多少?
10. 想象一下,如果你有一个巨大的立方体,它的边长是2米,那么它的表面积是多少?
这些问题旨在帮助学生发展他们的数学思维和问题解决能力。
你可以根据你班上学生的水平和兴趣来选择和修改这些问题。
开放性试题专题
开放性试题专题一、以生活实际为情境,考查学生的实际应用与创新意识例有两瓶无色液体,其中一瓶是蒸馏水,另一瓶是浓食盐水,区别它们的方法有很多,请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法(至少写三种):方法一:__________;方法二:__________;方法三:__________。
答案:(1)蒸发或减少溶剂时食盐能结晶;(2)通电或食盐水能导电;(3)测密度或食盐水的密度比蒸馏水大;(4)加AgNO3溶液或食盐水跟AgNO3溶液反应生成白色沉淀等,只要意思正确,就可给分。
例举出家庭中常见的一种酸性物质__________,一种碱性物质__________,一种盐__________。
答案:醋(苹果、桔子);碱面(肥皂、洗衣粉);食盐(漂白粉、纯碱)等例厨房的两个调料瓶中都有些白色固体,只知它们分别是精盐(食盐)、碱面(纯碱)中的某一种,请您利用家庭现有条件,用两种方法把它们区别开来(简要写出步骤、方法、现象和结论)。
答案:(方法1)用小勺取白色固体少许,尝一尝,有咸味的是食盐,另一种为纯碱;(方法2)用小勺取白色固体各少许,置于两个玻璃杯中,然后滴加食醋,有气泡产生的,原物质是纯碱,无明显现象的是食盐。
还有的学生用淹渍白菜和发面团等方法来回答,充分体现学生的想像力和创造力。
二、以新科技成果、新能源开发为情境,激发学生的创新精神例阅读下列短文,回答问题:汽车作为曾经推动人类文明向前跃进的现代社会的产物,在给人类的生活带来便捷舒适的同时,对自然生态环境的恶化也有难以推卸的责任。
据6月15日我市政府发布的“2000年厦门环境状况公报”称:厦门大气污染主要来源于工业污染和汽车尾气,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放来源于汽车尾气。
我市近几年来汽车持有量的增长达20%,虽然空气质量居全国第四,但环保仍面临如汽车污染等问题的考验。
另据报道:将氢气应用于汽车发动机的技术已在我国研制成功;酒精作为燃料的汽车已在北京市、河南省使用;我市也有一部分汽车改用液化气作为燃料。
开放式题目[最新]
开放式问题为什么:1、您为什么不通过培训解决这些问题?2、为什么一定要参加学习?3、为什么觉得学习重要?4、为什么要来影响力?5、为什么选择创业?6、为什么选择这个行业?7、为什么不花2分钟时间与老师交流一下?8、为什么学习的企业家越来越少?9、为什么现在学习“领导力”的企业家越来越多?10、为什么培训公司越来越多?11、很多老板都有意识,为什么您还没有意识?12、您为什么这么成功?13、为什么不感兴趣?是什么:1、您企业发展这么快,最根本的原因是什么?2、是什么原因让您不断学习改变的?3、是什么原因没来?4、是什么原因让您做成行业老大?5、什么原因让您作出决定?6、什么原因让您这么忙?7、您希望通过参加课程达到什么目的(效果)?8、您公司目前发展的障碍是什么?9、什么样的课程是您现在不需要的?10、您认为团队核心的标准是什么?时间:1、您对上课的时间有什么要求?2、这次参加活动您准备空下几天?3、您今天可以把时间空下来,对吗?4、您预计多久达到您想要的规模?5、您认为企业在哪个阶段学习?6、您公司产品销售的旺季是什么时间?7、您平时怎样安排学习的时间?8、您公司的培训规划在什么时间做?9、您什么时候能忙完啊?10、咱们公司的培训大概是在什么时候?11、咱们公司成立了多长时间了啊?12、您认为什么时间来上课比较方便?地点:1、您喜欢在哪里上课?2、如果企业组织学习,您想在哪里比较合适?3、我们行业在哪里做得最好?4、在上海参会比在外地参会更好,对吗?5、您之前是在哪些地方学习的,您最希望在什么地方学习?6、我们公司的经销商都分布在哪些城市?7、路程远是阻碍学习的原因吗?8、咱们的产品一般销售到哪些地方呢?9、咱们的公司在什么地方?10、您都到哪里旅游过?11、您这几家连锁店都分布在什么地方?对象:1、您喜欢和谁一起学习?2、您喜欢和什么人打交道、提拔什么人?3、这次参加活动您准备让哪些人来参加?4、哪些人提高一点会对公司业绩产生重大的影响?5、您是带朋友,还是带?6、您认为企业里有哪些人最需要提高,核心团队是哪些人?7、您每年的培训费用会用在哪些人身上?8、您公司的组织结构是什么样的?销售人员占多少?9、您公司产品的客户群体?10、您最想听哪些老师讲课?11、您之前经常上过哪些老师的课程?12、您公司的哪些人经常参加培训?13、您公司的产品比同行产品的优劣差别在哪里?14、咱们公司的消费群体是哪些人?15、您平时是一个人出来学习,还是和您的团队一起出来学习?16、周围的朋友有参加过影响力的课程吗?17、您研究过公司产品的销售对象是什么?方法:1、您是如何做到今天的成功的?2、您是如何做好团队管理的?3、公司存在什么问题,存在多久了?如果没有解决,会不会依然困扰?4、面对职工离职率高,您会采取什么样的补救措施?5、您公司遇到销售的问题时,您会采取什么样的方法?6、对于领导员工,提高员工的执行力,有哪些好的方法?7、您公司在执行制度时有没有好的方法?8、您如何规划您公司的培训?9、您公司的培训如何转化?10、企业如何开源节流?11、公司是如何做到这么好的?12、您是如何改善员工的心态的?13、您这么爱学习,有没有好的建议给我?14、现在出现这些问题,您打算怎么解决?15、您遇到困惑是怎么解决的?16、员工怎么培养?怎样调动他们的积极性?17、您是怎么样把公司经营的如此好的?18、您觉得老板既有钱,又闲的来经营企业好不好?。
改革开放题目
改革开放题目1.改革开放的背景及意义2.改革开放的目标和原则3.改革开放初期的主要突破4.农村改革与农民收入提高5.城市改革与城镇化进程6.外贸出口的开放与发展7.引进外资与外商投资的规模与贡献8.私营经济的发展与作用9.国有企业改革与效益提升10.金融体制改革与开放11.科技创新与技术进步12.文化领域的开放与多元化13.教育体制改革与人才培养14.医疗卫生体制改革与服务水平提升15.环境保护与可持续发展16.农村土地制度改革与农民权益保护17.市场机制的引入与完善18.国际合作与对外开放政策19.改革开放与国家治理体系现代化20.改革开放的社会影响与动态变化21.改革开放带来的经济发展成就22.改革开放对农村人口流动的影响23.改革开放对城市发展和规划的影响24.改革开放对法治建设和司法体制改革的推动25.改革开放对教育体制和教育质量的影响26.改革开放对家庭和婚姻观念的影响27.改革开放对传统文化保护与传承的挑战与机遇28.改革开放对社会阶层结构的变化与社会流动性29.改革开放对农村社会保障体系建设的影响30.改革开放对留学和人才引进政策的调整与发展31.改革开放对信仰和宗教自由的影响32.改革开放对妇女地位和性别平等的推动33.改革开放对青年一代的思想观念和生活方式的影响34.改革开放对社会福利与社会保障制度的建立和改善35.改革开放对民族地区和少数民族的发展和保护政策36.改革开放对农民工及城市低收入群体的就业和生活改善37.改革开放对城市规划和建设的现代化与环境改善38.改革开放对科学研究和学术交流的促进39.改革开放对媒体与传媒行业的发展与开放40.改革开放对旅游业的崛起和旅游市场的开放41.改革开放对军队现代化建设和军事科技进步的推动42.改革开放对中国体育事业和奥运会的发展与国际影响力的提升43.改革开放对城市交通和基础设施建设的推动44.改革开放对乡村振兴战略和农村发展的影响45.改革开放对环境污染治理和生态文明建设的重视46.改革开放对社会居民的消费观念和购买能力的提升47.改革开放对国际形象和对外交往的影响48.改革开放对农村教育和农村学生的机会和平等教育权益的改善49.改革开放对特色产业和区域经济发展的推动50.改革开放对社会主义核心价值观的塑造和传承。
高中政治开放试题及答案
高中政治开放试题及答案一、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述我国社会主义核心价值观的主要内容,并说明其在当代社会中的重要性。
答案:我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义意识形态的本质要求,是全体人民共同的价值追求。
在当代社会中,它们对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进社会和谐稳定,以及推动社会主义精神文明建设具有重要意义。
2. 阐述我国坚持和完善中国特色社会主义制度的必要性。
答案:坚持和完善中国特色社会主义制度,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
这一制度具有鲜明的中国特色和显著的制度优势,能够集中力量办大事,有效应对各种风险挑战,保障国家长治久安。
同时,随着时代的发展和实践的深入,不断完善和发展这一制度,能够更好地适应经济社会发展的需要,更好地满足人民日益增长的美好生活需要,推动国家治理体系和治理能力现代化。
二、论述题(每题30分,共30分)3. 结合实际,谈谈你对我国当前实施乡村振兴战略的看法。
答案:实施乡村振兴战略是我国全面建设社会主义现代化国家的重要战略之一。
它旨在解决城乡发展不平衡、农村发展不充分的问题,推动农业现代化、农村繁荣和农民增收。
当前,我国实施乡村振兴战略取得了显著成效,农业综合生产能力显著增强,农村基础设施和公共服务水平不断提升,农民生活水平持续改善。
然而,乡村振兴仍面临诸多挑战,如农业产业结构单一、农村人才流失、生态环境保护等问题。
因此,需要进一步深化农村改革,加强农业科技创新,培养新型职业农民,同时加大农村生态环境保护力度,推动乡村全面振兴。
三、案例分析题(每题50分,共50分)4. 阅读以下材料,分析我国在处理国际关系中坚持的和平发展道路,并结合实际案例说明其意义。
材料:近年来,我国在国际事务中积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,通过“一带一路”倡议等多边合作机制,加强与世界各国的交流与合作,促进共同发展。
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初中数学总复习专题训练
《开放性问题》教学设计
乌苏市红星中学贾玲艳教学目标:
知识与技能:
1、掌握开放题的特点及类型。
2、通过对各种类型的开放题的探索,培养学生创新意识与创新能力。
过程与方法:灵活运用基础知识,大胆推理、联想、创新,恰当选用数形结合思想、转化思想和分类讨论等数学思想,多角度、多侧面、多层次思考问题,培养创新意识,提高学生的解题能力。
情感与态度观:
1、通过富有情趣的问题,激发学生进一步探索知识的激情。
感受到数学来源于生活。
2、在进行探索的活动过程中发展学生的探究意识和合作交流的习惯。
教学重点:各种类型开放题的解题策略。
教学难点:开放题的正确答案不唯一,要灵活解题。
中考透视:
开放型问题就是指答案不唯一的问题,其特征是多样性和多层次性。
培养创新精神和实践能力是当前全面推进素质教育的重点。
开放性、探索性的试题是考查这种能力的新题型。
这类试题涉及知识面宽,综合性强,要求学生有扎实的基础知识和熟练的基本技能。
解题时要通过观察、比较、分析、综合甚至猜想展开发散性思维,运用所学的数学知识和方法进行推理得出正确答案。
培养创新意识,提高学生的解题能力。
是中考的重要题型。
因此,在数学总复习时,必须重视这种题型。
教学准备:多媒体课件。
教学设计:
一、开门见山,引出课题。
开放性问题:数学开放题是指那些条件不完整,结论不确定,解法不限制的数学问题。
纵观数学开放题,常见的有条件开放型,结论开放型,策略开放型,综合开放型等。
二、专题训练
(一)条件开放型。
条件开放题主要特点是条件不充分,一般采用“执果索因”的方法,需要学生根据所掌握的知识进行逆向思维。
1、例题学习:(幻灯片展示)
(1)学生观察、思考后解题。
(2)讨论:①对于第1题,能随意的代入任意一个数吗?
②第2题,能填加条件DE=AC吗?
③在填写条件时,应注意什么问题?
2、牛刀小试(我能行)
学生先独立解题后,小组交流。
(二)结论开放型。
结论开放题的主要特点是结论多样性,一般采用
“执因索果”的方法。
这种题不仅可以考查不同层次学生的能力水平,
对分层教学起着导向作用。
1、例题学习
(1)出示例题(幻灯片展示)
(2)小组讨论交流,尽可能多的写出结论。
(3)思考:在填写结论时应注意什么?
2、拓展应用:(熟,才能生巧)
(三)策略开放型。
策略开放型,只给出一定的问题情景,其条件、
解题策略,结论中的两个或全部都要学生在情景中自行识定和寻找。
1、例题学习(“行家”看门道)
(1)观察后讨论:对于不规则的图形在解题时应怎样处理?
(2)学生尝试解题。
(3)讨论:等分面积时应采用什么方法?
2、想一想:(从练习中悟方法)
(四)综合开放型。
综合开放题覆盖面广,运用知识,方法之多是一
般综合题无法比拟的。
这种题主要考查学生基本概念的清晰程度和分
析问题的全面性等,学生除了应该会解题,还应该会编题,提出问题
比解决问题更难。
1、出示例题。
(1)观察,该方程组中给出的条件有什么特点?
(2)尝试去编题,抓住关键所在。
2、在做综合开放题时的关健是什么?
三、新课小结:
通过本节课的学习,你有什么收获?
(同桌互讲,小组交流,师生共同小结)
四、分层作业:(试金石)
必做题:
1、写出一个图象位于一、三象限的反比例函数表示式_________。
2、小华为班级设计了一个班徽,图中有一菱形.为了检验小华所画的菱
形是否准确,请你以带有刻度的三角尺为工作,•帮小华设计一个检验的
方案___ 选做题:编写一道应用题,使得根据题意列出的方程为:。
再解答你所列出的应用题。
(要求:所编应用题完整,题意清楚,联系
生活且其解符合实际。
) 110120120=+-x x。