四年级下册语文作文指导：说出心里话 全国通用 27

哇，好多钱， 我可以买……
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诵读 积累
佳句1 虽然现在朋友不少，却没有一个人比得上小蕾，
我现在想起来都很庆幸，感谢上天赐予我小蕾这样的朋友。
佳句2 可我们左等右等，等回来的却是两手空空的您，
那一瞬间，我似乎从快乐的云端坠落到冰窖。面对朋友失望 的神情，我羞愧得就像被人当众打了一巴掌。
美文 一品
阅读提示：1.除了要表达自己真切的心里想 法外，还要写出心理感受，这样，情感就会 更饱满，也能更好地展示人物的内心世界。 2.仔细品味作者是怎样用“景物衬托法”来 表现内心感受的。
美文 一品
我想对您说声“谢谢”
每次听到这句话，我心里就像堵着一团棉花， 闷得慌！①
我心中一暖，明媚的阳光透过窗户，瀑布一 样泼洒进来，似乎全涌进了我的心田。我感觉空 气中飘散的墨香更浓郁了，沁人心脾。②
溺爱娇宠（nì ài jiāo chǒng）：指过度地疼爱和娇惯，集万千宠爱于 一身。 美其名曰：出自鲁迅作品《藤野先生》。意思是给予一个好听的名字 (名称)叫做…… 笃定：有把握，从容不迫的意思。
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指出下列句子所运用的描写方法，填上相应的字母。
我是答题小能手， 敢跟我比一比吗？
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1.每次听到这句话，我心里就像堵着一团棉花，闷得慌！（用 “心里就像堵着一团棉花”来形容“闷得慌”的心理感受，形象而 又生动。你也用上部分词句，来写一写你的心理感受。） __________________________________________________________
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温馨提示：
用上“感觉”“好 像”“如同”等词语，能把自 己的感受表达得更为饱满，引 起读者的共鸣。同时，可以通 过对周围景物的描写，能起到 融情入景、借景抒情的效果。
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wenku.baidu.com学员佳作链接
《和妈妈说说心里话》 《我的心里话》
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诵读 积累
下面的句子语言规范， 用词准确，文句优美，通过 背诵，可以提高说话和作文 的能力。我们一起来比赛谁 背得更快，更准确。每背诵 一句，就奖励一元童声币。
第三 章
说出心里话
嘿！萌萌哒童声 小学妹来喽！让 我们开始一段新 的写作旅程吧！
在成长的岁月里，我们内心经常有一 些心里话想说，却没有机会说出来。或许 是开心的事情想要与人分享，或许是成长 的苦恼要向人倾诉，今天，就让我们在自 己的习作中一吐为快。
学习本组文章，要注意作者是怎么充 分表达内心的感受的。领会细腻地描写心 理活动过程，能够让文章饱含情感，富有 感染力。
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爸爸，您听我说
陈彦恺
而您却越来越忙碌，已经很少见到您的身影了。（原文）
——呼啦啦变
而您却越来越忙碌，就像一只不停旋转的陀螺，已经很 少见到您的身影了。 【1】
【1】这是一个很恰当的比 喻，形象地写出了爸爸的 忙碌。
【1】1．“一时”、“继而”两词使
得人物神态的描写更为饱满。 2．迁移运用《我想对您说声“谢谢”》 划线句子①，用“喉咙口就像塞了一团 棉花”来形容“嗫嚅”，形象而又生动。
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爸爸，您听我说
2. 我心中一暖，明媚的阳光透过窗户，瀑布一样泼 洒进来，似乎全涌进了我的心田。我感觉空气中飘散的 墨香更浓郁了，沁人心脾。（采用“环境衬托法”，借 景抒情，使得“心中一暖”的感受更为饱满，更为形象。 你也试着把下面句子补充完整。）
“趁热，快喝了。”妈妈向我递过一杯牛奶。 _______ ________________________________________________
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爸爸，您听我说
陈彦恺
我感到浑身发冷。（原文）
——呼啦啦变
霎时，我感觉自己似被推进了一个深不可测的冰窟窿， 浑身发冷。 【4】
【4】 借鉴模仿《我想对您说声“谢 谢”》划线句子②。合理想象，用 “感觉”来描写内心的体验，形象而 又传神，让人感同身受。
陈彦恺
而现在的爸爸，就如同一位陌生人。（原文）
——呼啦啦变
而现在的爸爸，粗暴、冷漠、武断，眼神里的温情荡然 无存，变得挑剔而刻薄，就如同眼前这堵冰冷的墙，毫无生 气，让人感觉不到温度。 【3】
【3】 借鉴模仿《我想对您说声 “谢谢”》划线句子②，借助环 境来抒发自己的心理感受。
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A.心理描写 B.环境描写 C.语言描写 D.神态描 写
① 妈妈还振振有词地说：“学习折纸是学习书法的第一 步，怎么能依赖别人呢！” （ ）
②明媚的阳光透过窗户，瀑布一样泼洒进来。（ ） ③有些同学面对着洁白的宣纸，手足无措，东张西望，眼 神里充满焦急和无助。（ ）
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爸爸，您听我说
陈彦恺
我懵了，泪花涌上眼窝。“我不是闲聊的……”刚想解释，可 面对你锐利的眼神，说不出话来。（原文）
——呼啦啦变
我一时懵了，继而泪花涌上眼窝。“我不是闲聊的……” 刚想解释，可您的眼神锐利得就像两把尖刀，我的心儿不由 得一颤，抖动着嘴唇嗫嚅着，说不出话来，喉咙口就像塞了 一团棉花。 【2】
佳句3 看到眼前的场景，您不由分说地就冲着我大发
雷霆，声音高亢而充满怒意：“你怎么还是这么不听话呀， 让你在家里好好写作业，你偏要用电脑聊天。”