浙江省九年级科学讲义--粗盐提纯、文字推断习题(含答案)
浙江省九年级科学讲义--粗盐的提纯
C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯
D.图中“操作1”是称量
解析 蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,移去酒精灯停止加热,利用余热使滤液蒸干,C错误。
答案C
2、例题3.粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是()
A.烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯
B.量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台
A.第一步过滤的过程中,在除去泥沙的过程中也除去了少量的氯化镁
B.第二步中的浸洗前后,食盐水的组成不变
C.精制后得到的精盐一定是纯净物
D.粗盐粉碎的颗粒的大小,直接影响浸冼后的食盐中氯化镁的含量
【解析】在精制粗盐的过程中,过滤操作只能除去不溶性的泥沙,而氯化镁是易溶于水的物质,它存在于溶液中,不能像泥沙那样被过滤除去,饱和的氯化钠溶液,对于氯化钠而言,它是饱和的,不能再溶解氯化钠,对于氯化镁而言,它是不饱和的,还能溶解氯化镁,所以用饱和的氯化钠溶液浸洗粗盐时,氯化镁溶解到溶液里,氯化钠仍然是固态的且沉在液体底部,这样就把可溶性的氯化镁与氯化钠分离开了,滤出底部的食盐就得到精盐。在这个过程中,由于氯化钠难以溶于饱和氯化钠溶液中,所以混在粗盐中的氯化镁能否溶解在溶液中,与粗盐的颗粒大小有直接的关系,颗粒越小,氯化镁就越易进入到溶液里,反之氯化镁就越难进入到溶液里,故由此法制得的精盐中还含有少量的氯化镁,并非纯净物。
C.漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台
D.试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯
解析:此题考查粗盐提纯的装置。
答案:A
3、从海水中制得的粗盐中含有的杂质主要是少量的泥沙和少量的可溶性的氯化镁。工业上精制粗盐的方法为:第一步将粗盐溶解于水配成溶液,然后通过过滤除去泥沙,蒸干滤液后得到含有少量氯化镁的粗盐;第二步将得到的粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗再滤出食盐,滤出的食盐即为精盐。对于精制粗盐的过程的说法中正确的是( )。
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
2024-2025学年浙教版九年级上册科学第一章 粗盐提纯专题
2024-2025学年浙教版九年级上册科学第一章粗盐提纯专题一、选择题1.许多化学家为了化学事业的发展献出了毕生精力。
其中发明联合制碱法的化学家是()A.居里夫人B.张青莲C.诺贝尔D.侯德榜2.一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6克样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克样品,加入足量的盐酸,收集到4.4克CO2,则下列判断正确的是()A.样品中含有NaHCO3B.样品中含有NaHCO3,无KClC.样品中含有NaHCO3也有Ba(NO3)2D.样品中混有KCl,也有NaHCO33.工业上常用侯德榜先生发明的联合制碱法生产纯碱和氯化铵,但去不能用此法制取碳酸钾,这是因为在溶液中()A.K2CO3溶解度较小B.K2CO3溶解度较大C.KHCO3溶解度较小D.KHCO3溶解度较大4.为除去食盐溶液中的SO42-、CO32-、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液。
合理的操作顺序是()A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②5.某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙,进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体:①加过量的NaOH溶液;②加H2O;③加过量的BaCl2溶液;④过滤;⑤蒸发;⑥加过量的Na2CO3溶液;⑦加适量的稀盐酸,则正确的操作顺序是()A.②①③⑥④⑦⑤B.②①⑥③④⑦⑤C.①⑥⑦②③④⑤D.⑥②①③④⑤⑦6.粗食盐中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均过量),然后过滤、蒸发,可制得精盐.所加四种溶液的顺序不正确的是()A.NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、HClC.Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl D.BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl7.家庭配置波尔多液的过程:①在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO4·5H2O),再加水约90毫升,制成硫酸铜溶液;②在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水,恰好完全反应生成熟石灰,再加水10毫升,配成石灰乳;③将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,用玻璃棒不断搅拌,制成波尔多液。
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
专题1.6.2物质的分离——粗盐提纯(原卷版+解析)
2019-2020浙教版八年级上科学同步提高必刷题训练1.6.2物质的分离——粗盐提纯◆要点粗盐提纯通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。
粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(砂石等)。
除去粗盐中难溶性杂质的步骤有:溶解、过滤、蒸发、洗涤,通过以上处理,粗盐可以得到初步提纯。
Δ基础题系列1.(2018浙江宁波中考)在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是()2.(2019浙江台州校级测试)粗盐提纯的实验中,下列操作不正确的是()A.先用酒精灯加热蒸发皿,再将滤液倒入蒸发皿B.蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌C.当加热至蒸发皿中有较多固体析出时停止加热,利用余热将液体蒸干D.蒸发完成时,用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上3.(2019江苏无锡校级测试)粗盐提纯的部分操作图,其中操作错误的是()4.(2018浙江海宁校级测试)在较高温度下,某溶液所含硝酸钾和氯化钠都已经接近饱和,当其冷却至室温时,析出的晶体经检验几乎不含氯化钠,这是因为()A.氯化钠的溶解度比硝酸钾小B.氯化钠的溶解度比硝酸钾大C.氯化钠的溶解度受温度影响变化小D.氯化钠的溶解度在室温时更大5.(2018浙江乐清校级测试)如图为精制粗盐的示意图,请回答:(1)写出仪器名称:①。
(2)蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是,图中玻璃棒的作用是。
(3)漏斗中的液面应(填“高”或低”)于滤纸边缘。
(4)粗盐提纯时正确顺序是。
A.溶解、蒸发、过滤B.过滤、蒸发C.溶解、过滤、冷却D.溶解、过滤、蒸发6.(2017浙江绍兴校级测试)浙江产盐历史悠久,盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。
用以下方法可进行粗盐提纯,其中操作②的名称为。
7.(2016北京中考)去除粗盐中的泥沙。
(1)实验的主要步骤依次是、过滤、。
(2)制作过滤器的过程如图所示,其正确操作顺序为(填序号)。
(3)举出一个生活中应用过滤原理的实例:。
8.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。
九年级化学精讲 第03讲 粗盐的提纯(解析版)
第03讲粗盐的提纯1、混合物:混合物是两种物质或多种物质组成的物质体系。
例如:空气、河水2、纯净物:只含有一种物质的纯净物。
例如:蒸馏水、氧气3、物质的纯度:混合物中主要成分的质量百分含量。
例如:白酒、生理盐水等【注意】a自然界中的物质绝大多数处于混合状态中,世界上没有绝对的纯净物。
b物质的纯度越高,表示该物质越接近纯净。
c混合物之间没有发生化学反应,保持着各自的性质。
因此混合物没有固定的组成和性质。
混合物纯净物特征含有两种或多种物质的体系只含有一种物质性质无固定性质有固定性质联系没有绝对纯净的物质。
某物质的纯度很高、杂质极少时,看作为纯净物。
混合物中个组成物质保持原有的性质。
4、物质提纯的方法物质的分离和提纯是化学实验的重要内容之一。
通常可分为物理方法和化学方法两大类。
物理方法:蒸发、蒸馏、过滤、结晶等,有时往往几种方法一起使用。
(1)蒸发通过加热或自然挥发除去溶剂,从而使溶质析出的方法。
如加热食盐水,可蒸发其中的水分而得到食盐。
(2)蒸馏利用互溶的液态混合物中各组分的沸点不同而进行的分离操作。
如石油的分馏。
(3)过滤分离可溶性和难溶性杂质的方法。
例如,粗盐提纯中,就使用过滤除去粗盐中难溶的杂质。
(4)结晶利用可溶于水的混合物中,各物质的溶解度随温度变化的不同,而进行的分离操作。
如分离氯化钠和硝酸钾,可通过反复结晶来提高纯度,称为重结晶。
化学方法:就是使用化学反应的方法,化学方法也常结合物理方法来达到分离提纯的目的。
一般来说,化学方法比较复杂,要选择合适的试剂,在反应中不能生成新的、难以分离的杂质,而且还要有利于以后的分离操作(通常有沉淀法、气体法等)。
【实验现象回顾】实验一:含泥沙的水的过滤过滤用到的主要仪器有:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台。
过滤过程应注意“一贴、二低、三靠”:(1)一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。
(2)二低:滤纸的边缘略低于漏斗口;漏斗内液面略低于滤纸边缘。
(3)三靠:倒人液体时,盛有液体的烧杯尖嘴与玻璃棒相靠;玻璃棒末端与滤纸三层部分相靠;漏斗下端与盛放滤液的烧杯内壁相靠。
九上实验串讲1-粗盐提纯及答案
九上实验串讲1-粗盐提纯【实验说明】粗盐提纯是初中阶段遇到的第一个比较综合性的操作型实验,初始阶段涉及分离方法选择的依据、溶解过滤蒸发操作、产率的计算以及误差分析等。
随着学习的深入,会逐渐加入对溶解时加水量的理解、可溶性杂质的去除(包括化学沉淀以及重结晶等),而高中阶段也会重复这一实验。
【实验原型】1. 实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:(1)其正确的操作步骤是①________;①________;①_________。
(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是______________(填下列有关序号)。
A. 烧杯B. 漏斗C. 蒸发皿D. 玻璃棒(3)该仪器在粗盐提纯步骤①中的作用是__________________________________。
2. 粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
①仪器B的名称是________,在实验中用得最多的仪器是___________(填序号)。
①称量食盐应放在仪器A的______盘。
①蒸发时防止液滴飞溅的操作是_______________,当___________________时停止加热。
①“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、①过滤、①溶解、①蒸发、①称量,正确的操作顺序为_____________________(填序号)。
3. 实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)A的名称是____________;(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、________、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可以概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是_________________________。
(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:____________________________________________________________________。
浙江省九年级科学讲义--粗盐提纯、文字推断习题(含答案)
题型一:粗盐提纯1.某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量):根据上述方案,回答下列问题:(1)操作①中玻璃棒的作用是_________________________。
(2)第⑤步操作的名称是_________________。
(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、_______、______。
(4)实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是_________________________。
(5)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):_________________。
答案:(1)加快粗盐的溶解(2)过滤(3)蒸发皿酒精灯(4)除去杂质氯化钙和稍过量的氯化钡(5)③②④或②④③总结升华:解此类题要掌握酸、碱、盐之间的复分解反应规律,将其应用到粗盐提纯操作中来。
另外还要注意在除杂质的过程中,加稍过量的试剂目的是为了将杂质完全除去,但是在后面的操作过程中加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂,使最后得到物质不含杂质。
2.现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:请根据提纯步骤回答下列问题.(1)步骤⑦的操作名称为蒸发结晶.(2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.(3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.(4)步骤②和步骤④不可以(填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是如果颠倒,无法除去过量的氯化钡.(5)检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是取上层清液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果出现白色沉淀,说明碳酸钠溶液已经过量.(6)加碘食盐相关信息如图所示.食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件下,可以将碘化钾(KI)变成碘(I2),化学方程式如下:KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入稀盐酸将溶液酸化,再加入食盐,若食盐中有碘化钾,则加入食盐后的实验现象混合液由无色变成蓝色.②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数,实验步骤如下:取10g食盐样品于试管中加水溶解,加入过量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后,调节溶液呈中性,再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液(Na2S2O3),发生化学反应方程式为:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI 当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时,I2恰好反应完全,通过计算判断该食盐样品是否合格(已知Na2S2O3的相对分子质量为158.请写出计算过程).(6)由KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O和2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI可知,I和Na2S2O3的对应关系为:I→6Na2S2O3,设10g食盐样品中碘元素的质量为X,2g0.237%的Na2S2O3溶液中Na2S2O3的质量为:2g×0.237%=0.00474g,I→6Na2S2O3,127 948X 0.00474g=X=0.000635g,10g食盐样品中碘元素的质量是0.000635g,1000g食盐样品中碘元素的质量为:0.000635g×=0.0635g=63.5mg,与图中的信息比较,该食盐样品不合格.3.某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案[序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量.已知:BaSO 4、BaCO 3、CaCO 3、Mg (OH )2均难溶于水,Ca (OH )2和MgCO 3微溶于水,除BaSO 4外,它们均能溶于盐酸.根据上述方案,回答下列问题: (1)操作①中玻璃棒的作用是______. (2)第⑤步操作的名称是______.(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、火柴、玻璃棒、酒精灯、______.(4)实验中加入“Na 2CO 3溶液”的目的是______. (5)滤液中加适量盐酸的目的是______.(6)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):______. (1)玻璃棒在溶液中的转动可以加速溶液对氯化钠的冲刷,使粗盐在水中的溶解速率加快,故答案为:搅拌,加速溶解;(2)过滤是将溶液和不溶性的固体进行分离的一种操作,而经过⑤步的操作后分出了滤液和沉淀两部分,故答案为:过滤;(3)在对粗盐进行蒸发结晶的过程中,除了题中提供的仪器外,还需要盛放液体进行结晶的装置,故答案为:蒸发皿;(4)碳酸钠中的碳酸根离子会与钡离子和钙离子反应生成碳酸钡和碳酸钙沉淀,故答案为:除去CaCl 2和过量的BaCl 2;(5)通过前面的反应除杂后,滤液中的物质是氢氧化钠和碳酸钠,与盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳,NaOH+HCl ═NaCl+H 2O ,Na 2CO 3+2HCl ═NaCl+CO 2↑+H 2O , 故答案为:除去滤液中的NaOH 、Na 2CO 3;(6)根据物质除杂和净化的原理,还可以先加入氢氧化钠溶液,除去镁离子,再加入氯化钡溶液,除去硫酸根离子,加入碳酸钠溶液,除去钙离子和过量的钡离子,最后加入适量盐酸除去氢氧根离子和碳酸根离子,得到纯净的氯化钠溶液.故答案为:③②④⑥.4.工业上食盐水的精制是为了除去粗盐中的+2Ca ,+2Mg ,-24SO 及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤②加过量的NaOH 溶液③加适量的HCl ④加过量的32CO Na 溶液⑤加过量的2BaCl 溶液。
浙教版科学九年级上册 推断题专题(附答案)
样品 A 溶 液 B 滤 甲沉 淀 乙 沉 淀 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 ②过量NaOH 溶液过滤 ④ 过量丙 沉 淀科学化学提升:推断题专题1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:(1)A 物质的化学式 。
(2)写出反应②的化学方程式 ,C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。
(4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果:试回答下列问题:(1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。
(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。
3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案:红色固体③ABDE F CG Y 高温 ②X 溶液过量稀盐酸①O 2 加热 ④无色气体 浅绿色溶液请根据上述除杂方案,回答下列问题:(1)沉淀甲是 ;滤液C 中的溶质是 ; 操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。
(2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 。
5.现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质,C 、F 是最常见的金属,B 是气体单质,D 为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:(1)试推测下列物质的化学式:B_________,D_________,F_________。
第一章必须掌握的例题—浙教版九年级科学上册讲义(含答案)
九上第一章必须掌握的例题常见俗名:NaOH 烧碱 火碱 苛性钠Ca(OH)2 熟石灰、消石灰 水溶液称为石灰水Na 2CO 3 纯碱、苏打 NaHCO 3 小苏打CaCO 3 大理石、石灰石 CaO 生石灰离子不能共存问题:H +:与 OH -、CO 32- 不能共存 CO 32-:与除K +、Na +的阳离子不能共存OH -:与H +不能共存;与除K +、Na +、Ba 2+、Ca 2+的阳离子不能共存Cl -:与 Ag +不能共存 SO 42-:与Ba 2+不能共存以下四组物质中,能在pH=11的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是( )A. HCl NaCl ZnSO 4B. MgCl 2 NaNO 3 KOHC. Na 2CO 3 BaCl 2 CuSO 4D. KCl NaCl NaNO 3离子颜色问题:溶液显黄色溶液显蓝色初中四种离子检验问题:①CO 32-的检验:往未知溶液中加盐酸,产生气体(不能写产生二氧化碳),通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则说明未知溶液中有CO 32-例如:2HCl +Na 2CO 3=CO 2↑+2NaCl +H 2O ,CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+ H 2O②Cl -的检验:往未知溶液中滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀,再滴入稀硝酸溶液,沉淀不消失,说明未知溶液中存在Cl - 例如:AgNO 3 + HCl = AgCl↓ + HNO 3 再滴入稀硝酸目的是除去CO 32-杂质离子的干扰 ③SO 42-的检验:往未知溶液中滴加硝酸钡溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
))()(Fe (Fe 3334233NO Fe SO FeCl 、、+)NO Cu C (Cu 23422)(、、uSO CuCl +则证明未知溶液中含有SO 42-例如:Ba (NO 3)2 + H 2SO 4 = BaSO 4↓ + 2H NO 3 再滴入稀硝酸目的是除去CO 32-杂质离子的干扰。
初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
20℃时,向4个盛有200g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。
4组实验数据如下:关于上述实验的叙述正确的是(填序号)A.①②所得溶液是不饱和溶液B.③④所得溶液中,溶质的质量分数相等C. 20℃时,200g水中最多溶解氯化钠的质量为72gD. 20℃时,将④继续恒温蒸发100g水,过滤,得到质量为36g的固体6.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯的实验,下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
根据示意图回答下列问题:(1)操作④中玻璃棒的作用是(2)操作⑤中的一处错误是(3)操作⑥中,当观察到蒸发皿内出现时,停止加热(4)本题中粗盐提纯实验的操作顺序为(填序号)(5)他们用提纯得到的精盐配制了100g 10%的氯化钠溶液。
经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出7.(1)海洋是丰富的化学资源宝库。
通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。
在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如下图所示的实验操作。
图中有字母标号的仪器名称分别是:a ,b操作C中看到时,停止加热。
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
粗盐提纯的练习题
粗盐提纯的练习题在日常生活中,我们常常会用到盐。
盐是一种常见的食品调料,不仅能提升食物的味道,还能起到一定的保鲜作用。
然而,市售的食用盐中往往含有杂质,因此,提纯盐成为了一个重要的过程。
本篇文章就将介绍一种常见的提纯盐的方法——粗盐提纯的练习题。
练习题步骤一:首先,准备好以下实验用品和试剂:1. 煤油灯或酒精灯2. 显色试剂:甲醛溶液3. 乙醇或酒精4. 蒸馏水5. 粗盐样品练习题步骤二:1. 将粗盐样品倒入一个烧杯中。
2. 在煤油灯上燃起火焰,将烧杯悬挂在煤油灯火焰下方,使其受热。
3. 观察粗盐样品烧热后的变化。
由于粗盐中含有杂质,当受热时,杂质会发生变化。
4. 将烧热后的样品冷却。
练习题步骤三:1. 将冷却后的样品与蒸馏水混合,搅拌均匀。
2. 取一小部分混合溶液,加入甲醛溶液,观察溶液的颜色变化。
如果溶液变为鲜红色,则表示其中含有重金属离子。
3. 如果发现溶液变为鲜红色,则需要进一步提纯。
练习题步骤四:1. 将待进一步提纯的溶液倒入漏斗中,旋转漏斗,将溶液慢慢过滤。
2. 过滤后的溶液收集在干净的容器中,待溶液自然蒸发,得到纯净的盐。
练习题步骤五:最后,将得到的纯净盐质量称重,并与原始粗盐的质量进行比较。
纯净盐的质量应该较原始粗盐有所降低,这是由于在提纯过程中去除了其中的杂质。
练习题小结:通过上述的练习题,我们可以了解到粗盐提纯的一般步骤。
在实际应用中,通常会使用更加精确和高效的方法进行盐的提纯。
不过,这个简单的练习题可以让我们了解到盐的提纯过程,并通过实际操作体验化学实验的乐趣。
盐是我们日常生活中必不可少的调料,了解提纯盐的方法和过程有助于我们选择高质量的食品材料。
同时,掌握一些简单实用的化学实验技巧也可以增添我们的科学知识和实践能力。
通过这个粗盐提纯的练习题,希望能够帮助大家更好地理解盐的提纯过程,并在实验中感受科学的魅力。
让我们在日常生活中继续探索更多有趣的化学实验练习吧!。
(完整)粗盐提纯专题(含答案),推荐文档
粗盐提纯专题练 姓名:______________1..从海水中提取的粗盐,除了NaCl 外,还可能含有少量的Ca 2+、Mg 2+、CO 32﹣和SO 42﹣,为了进一步检测成分,将其配置成溶液.一份中加入氢氧化钠,无明显的白色沉淀生成;一份加入氯化钡,也有明显的白色沉淀生成;加入盐酸溶液,有气泡冒出.下列说法正确的是( B ) A .一定含有Mg 2+B .一定含有CO 32﹣C .一定含有SO 42﹣D .一定含有Ca 2+2..为了除去粗盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案:请根据上述除杂方案,回答下列问题:①沉淀甲是 Mg (OH )2 ;沉淀乙是____________;沉淀丙是_________________;滤液C 中的溶质是 NaCl 、NaOH 、BaCl 2 ;操作⑤中加入过量盐酸的作用是 除去滤液D 中的NaOH 和Na 2CO 3 .②假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 增大 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 KCl .3..海水是取之不尽、用之不竭的资源宝库.请围绕科学利用海水资源,填写表格:用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除NaCl 外,还含有MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4等杂质.将此粗盐提纯的部分实验方案如下:A 溶液:NaOH 溶液;B 溶液:BaCl 2溶液C 溶液:Na 2CO 3溶液;D 溶液:HCl 溶液(1)溶液甲中有什么溶质:________________________;溶液乙中有什么溶质:___________________________;溶液丙中有什么溶质:___________________________;溶液丙加盐酸能否一步到位转化为NaCl 溶液________;(2)为了简化实验步骤,可以在第_______步进行过滤。
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
粗盐的提纯练习题及答案
粗盐的提纯练习题及答案10 . 海水中蕴藏着丰富的资源I、通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是_____。
(2)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg (OH)2、____(填化学式)。
(3)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是_____。
II、1926年我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展。
侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠。
Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:(4)t1℃时,若有不同质量的Na2CO3饱和溶液和 NaCl饱和溶液,分别升温到t2℃,则所得Na2CO3溶液溶质质量分数________NaC1溶液溶质质量分数(填“大于”“小于”“无法确定”)。
(5)t1℃时,150g水中加入30gNa2CO3固体,经充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为_____(填最简整数比)。
(6)t2℃时,将相同质量的碳酸钠饱和溶夜和氯化钠饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量碳酸钠_______ 氯化钠(选填“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一)(7)NaCl中混有少量的Na2CO3,提纯 NaCl的方法为________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(8)某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。
①纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为_____g②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得不饱和溶液的溶质质量是多少?____。
第一章+粗盐提纯专题-2024-2025学年浙教版九年级上册科学
粗盐提纯专题练习1.废液缸中剩有大量的稀盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质),某同学取上层清液于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量.记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示.下列判断正确的是()A.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是NaClC.OA段是Na2CO3和CaCl2在发生化学反应D.C点溶液的pH=72.将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合,恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体与加入稀盐酸的体积关系如图所示,下列说法正确的是()A.N点时,所得溶液的pH=7B.Q点时,所得溶液中溶质只含有BaCl2C.O至P段发生反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2OD.P至Q段发生反应的化学方程式为:Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O3.某氯化钙样品中可能混有氯化铁、氯化镁、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种物质。
取该样品11.1g 溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,然后向其中加入足量的硝酸银溶液,得到29.7g 白色沉淀,则该样品组分的下列推断中,正确的是()A.无氯化铁,可能有碳酸钠B.只有氯化镁,没有氯化钠C.肯定有氯化镁,可能有氯化钠D.肯定有氯化镁,也肯定有氯化钠4.在粗盐提纯时通常需要①溶解②依次加入过量的BaC12溶液、NaOH溶液、Na2 CO3溶液③过滤④加入足量稀盐酸⑤蒸发结晶等操作来除去粗盐中的Na2SO4、MgC12、Ca C12杂质以达到提纯的目的。
a.上述步骤①③⑤中都会用到的一种玻璃仪器是;b.提纯的上述操作中共发生个复分解反应。
5.海水是人类的资源宝库,从海水中可获得多种产品。
海水可以晒盐,得到粗盐。
提纯含有泥沙的粗盐,一般要经过以下操作流程:(1)海水晒盐是利用了结晶的原理。
(2)操作①的目的是,该操作必须用到的一种仪器是(填序号)。
A.量筒B.研钵C.玻璃棒D.试管(3)操作④的名称是。
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案
中考初三化学中考专题(7)粗盐提纯练习及答案1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅3.兴趣小组的同学欲对一组粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下:(1)分别写出仪器A和E的名称:、(2)粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、、计算产率(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是(选填序号),其中使用仪器H的作用是4.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰水资源丰富。
以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是(填写化学式),海水经过结晶可获得粗盐。
(2)粗严重含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
再将粗盐溶于水,再进行如下操作:①加入过量的Na2CO3溶液②加入过量的Ba(OH)2溶液③加入适量的盐酸④过滤即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。
提取镁的步骤如下:提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑,填写物质名称),试剂B选用(填写名称)(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。
再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。
写出上述反应的化学方程式:①②5.食盐在生产和生活中具有广泛的用途。
(1)去除粗盐中难溶性杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、。
在过滤操作中,玻璃棒的作用是(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如下图。
将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,三种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是(3)将纯净的氯化钠配制成溶液。
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题型一:粗盐提纯
1.某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl
2、CaCl
2
、MgSO
4
以及泥沙
等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量):
根据上述方案,回答下列问题:
(1)操作①中玻璃棒的作用是_________________________。
(2)第⑤步操作的名称是_________________。
(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、_______、______。
(4)实验中加入“Na
2CO
3
溶液”的目的是_________________________。
(5)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):_________________。
答案:(1)加快粗盐的溶解(2)过滤(3)蒸发皿酒精灯(4)除去杂质氯化钙和稍过量的氯化钡(5)③②④或②④③
总结升华:解此类题要掌握酸、碱、盐之间的复分解反应规律,将其应用到粗盐提纯操作中来。
另外还要注意在除杂质的过程中,加稍过量的试剂目的是为了将杂质完全除去,但是在后面的操作过程中加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂,使最后得到物质不含杂质。
2.现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:
请根据提纯步骤回答下列问题.
(1)步骤⑦的操作名称为蒸发结晶.
(2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
(3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.
(4)步骤②和步骤④不可以(填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是如果颠倒,无法除去过量的氯化钡.
(5)检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是取上层清液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果出现白色沉淀,说明碳酸钠溶液已经过量.
(6)加碘食盐相关信息如图所示.
食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件下,可以将碘化钾(KI)变成碘(I2),化学方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入稀盐酸将溶液酸化,再加入食盐,若食盐中有碘化钾,则加入食盐后的实验现象混合液由无色变成蓝色.
②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数,实验步骤如下:取10g食盐样品于试管中加水溶解,加入过量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后,调节溶液呈中性,再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液(Na2S2O3),发生化学反应方程式为:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时,I2恰好反应完全,通过计算判断该食盐样品是否合格(已知Na2S2O3的相对分子质量为158.请写出计算过程).
(6)由KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O和2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI可知,I和Na2S2O3的对应关系为:I→6Na2S2O3,
设10g食盐样品中碘元素的质量为X,
2g0.237%的Na2S2O3溶液中Na2S2O3的质量为:2g×0.237%=0.00474g,
I→6Na2S2O3,
127 948
X 0.00474g
=
X=0.000635g,
10g食盐样品中碘元素的质量是0.000635g,1000g食盐样品中碘元素的质量为:0.000635g×
=0.0635g=63.5mg,
与图中的信息比较,该食盐样品不合格.
3.某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl 外,还含有MgCl 2、CaCl 2、MgSO 4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案[序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量.已知:BaSO 4、BaCO 3、CaCO 3、Mg (OH )2均难溶于水,Ca (OH )2和MgCO 3微溶于水,除BaSO 4外,它们均能溶于盐酸.
根据上述方案,回答下列问题: (1)操作①中玻璃棒的作用是______. (2)第⑤步操作的名称是______.
(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、火柴、玻璃棒、酒精灯、______.
(4)实验中加入“Na 2CO 3溶液”的目的是______. (5)滤液中加适量盐酸的目的是______.
(6)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):______. (1)玻璃棒在溶液中的转动可以加速溶液对氯化钠的冲刷,使粗盐在水中的溶解速率加快,故答案为:搅拌,加速溶解;
(2)过滤是将溶液和不溶性的固体进行分离的一种操作,而经过⑤步的操作后分出了滤液和沉淀两部分,故答案为:过滤;
(3)在对粗盐进行蒸发结晶的过程中,除了题中提供的仪器外,还需要盛放液体进行结晶的装置,故答案为:蒸发皿;
(4)碳酸钠中的碳酸根离子会与钡离子和钙离子反应生成碳酸钡和碳酸钙沉淀,故答案为:除去CaCl 2和过量的BaCl 2;
(5)通过前面的反应除杂后,滤液中的物质是氢氧化钠和碳酸钠,与盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳,NaOH+HCl ═NaCl+H 2O ,Na 2CO 3+2HCl ═NaCl+CO 2↑+H 2O , 故答案为:除去滤液中的NaOH 、Na 2CO 3;
(6)根据物质除杂和净化的原理,还可以先加入氢氧化钠溶液,除去镁离子,再加入氯化钡溶液,除去硫酸根离子,加入碳酸钠溶液,除去钙离子和过量的钡离子,最后加入适量盐酸除去氢氧根离子和碳酸根离子,得到纯净的氯化钠溶液.故答案为:③②④⑥.
4.工业上食盐水的精制是为了除去粗盐中的+2Ca ,+2Mg ,-
24SO 及泥沙,可将粗盐溶于水,然
1.海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤,重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在溶液
盐.以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图:
(1)在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳(主要成分是氢氧化钙),石灰乳是用生石灰制得的,请写出制取石灰乳的化学方程式_________________________________________.
(2)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒________,理由是
_____________________________________________________________________;
(3)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是__________
答案:1)CaO + H2O == Ca(OH)2
(2)不可以.碳酸钠作用是既除去Ca2+,又除去多余的氯化钡
(3)除去多余的氢氧化钠和碳酸钠
2、实验室用食盐制纯碱的操作步骤是:(1)向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水;(2)向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出;(3)将操作(2)中产生的晶体过滤出来;(4)将滤纸上的晶体转移至坩埚中,加热至不再有水蒸气产生,所得固体即为碳酸钠.对上述信息的有关理解中,正确的是()多选
A、用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质
B、食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳
C、室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小,所以先结晶析出
D、在氨盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在,说明溶液一定不饱和
AC
3.以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)海水中含量最高的盐是,海水经结晶可获得粗盐。
(2)粗盐中除含有泥沙等不溶性杂质外还含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。
将除去了泥沙等不溶性杂质的粗盐溶于水,然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液.正确的操作顺序是。
(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁,提取镁的步骤如下:
提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑),写出加入试剂B时发生的化学方程式。
电解无水氯化镁的过程中,能转化为能。