九年级历史上册第八单元第23课俄国农奴制改革导学案(无答案)华东师大版

俄国农奴制改革

教师寄语：鸟儿有了要飞的冲动，就不甘心在地上爬行。为了你的梦想，努力吧！学习目标：（目标明确，行动才更有效）

1、了解俄国农奴制危机的基本史实。

2、知道俄国废除农奴制法令的主要内容。

3、认识农奴制改革的历史作用。

学法指导：（方法得当，方能事半功倍）

比较法归纳法联想法

学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！）

一、导入新课。

二、明确目标。

三、课前热身：（认真阅读课本内容，然后完成下列知识网络图。）

资本主

暴露了

(一)、自主学习：（认真阅读课本，完成下列各题，相信你有很多收获！）

聚焦目标一：

问题1、俄国农奴制改革的背景是怎样的？俄国农奴制改革的根本原因是什么？沙皇亚历山大

二世为什么要进行改革？

聚焦目标二：

问题2、请写出俄国农奴制改革的时间、颁布法令的人物、法令的内容。

聚焦目标三：

问题3、为什么说农奴制改革使俄国进入了一个新的历史发展阶段？

4、学了本课后，还有哪些疑惑，请写在下面，与大家分享。

(二)合作探究：（交流过程中你一定有所感悟，大胆说出你的看法，提出你的问题！）

(三)展示讲解：（用流利的语言和创新的思维来展示你们组的风采！）

(四)课堂小结

五、巩固提升

（一）必做题

选择题

1、19世纪上半叶，俄国是一个落后的封建（）国家，资本主义经济远远落后西欧其他国家。

A、资本主义制度

B、农奴制

C、社会主义制度

D、奴隶制度

2、宣布废除农奴制的俄国沙皇是（）

A、尼古拉一世

B、彼得大帝

C、亚历山大一世

D、亚历山大二世

3、俄国宣布废除农奴制是在（）

A、1860年

B、1861年

C、1862年

D、1864年

4、俄国废除农奴制的主要原因是（）

A、沙皇不喜欢农奴的存在

B、农奴制阻碍了俄国资本义的发展

C、农奴制提高了农民的积极性

D、地主阶级的反对（）

5、1861年改革中，农奴“解放”时，可以得到一块份地，这块份地是（）

A、沙皇赏赐的

B、地主分给的

C、政府低价卖的

D、农奴出钱赎买的

材料分析题：

6、阅读下列材料

学后记：材料一：诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。

——沙皇亚历山大二世

材料二：农民获得“自由”的时候，已被剥夺得一干二净。

——列宁

（1）材料一和材料二所反映的是俄国历史上哪一历史事件？该事件发生于何时？

（2）这一历史事件的主要内容是什么？起到了什么作用？

（3）如何评价这一历史事件？

（二）先做题

开放题：学科综合

7、阅读下列材料回答问题：

材料一：莫斯科公国13世纪成为蒙古金帐汗国统治下的一个封建小邦，1480年俄罗斯摆脱了

蒙古人的控制而独立。莫斯科公国逐渐成为俄罗斯统一国家的核心。

材料二：16世纪下半期，俄国越过乌拉尔山，向西伯利亚扩张，17世纪中期，俄罗斯曾一度侵

入我国黑龙江和乌苏里江流域。到19世纪晚期，沙俄先后割占中国领土150多万平方公里。

（1）现在世界上领土面积最大的国家是，首都是。

（2）俄国能够发展壮大得益于哪一历史事件？

（3）中俄双方第一个边界条约是何时签订的？条约的名称是什么？有何意义？