福建省福州市台江区2016年初三毕业班模拟考试化学试卷和答案.doc

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福建省福州市中考化学三模试卷

福建省福州市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列生活中常见的现象，属于化学变化的是A . 酒精挥发B . 抹在墙上的石灰浆逐渐变硬C . 冰受热熔化D . 用木炭消除冰箱中的异味2. （2分）下列说法正确的是（）A . 凡是均一、稳定的液体都是溶液B . 溶液一定是无色透明的C . 水是常用的溶剂，溶剂都是水D . 溶液里个部分的性质一定是相同的3. （2分） (2016九下·福州期中) 市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A . 单质B . 原子C . 分子D . 元素4. （2分） (2020九上·兴化月考) 下列实验操作图示错误的是（）A . 加热液体B . 倾倒液体C . 称取食盐D . 过滤泥浆水5. （2分）下列知识归纳中，完全正确的一组是（）A．化学常识B．化学与健康①活性炭除异味是利用它的吸附性②合金、塑料、橡胶都属于合成材料③人体缺乏维生素C易患坏血病④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡C．化学与生活D．化学与环境⑤用汽油清洗油污属于乳化作用⑥用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染⑧使用可降解塑料可减少“白色污染”A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2018九上·云安期中) 如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（）A . 钨的原子序数是74B . 钨属于非金属兀素C . 钨原子中的质子数是74D . 钨的相对原子质量是183．87. （2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是（）A . 区分化肥NH4Cl和CO（NH2）2分别与熟石灰研磨B . 除去CO2中的HCl气体通入饱和 NaHCO3 溶液C . 除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加适量 K2CO3 溶液后过滤D . 鉴别 NaOH 和 Ca（OH）2 溶液加入适量 Na2CO3 溶液8. （2分）下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是A . C可以将CuO中的Cu置换出来B . 在一定条件下CO2能够转变成COC . CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D . 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质9. （2分） (2017九下·滨湖月考) 下表中对部分化学知识的归纳，总结都正确的是（）A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2019九上·无锡期末) 某同学梳理归纳了以下知识点①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持物质化学性质的最小粒子一定是分子；③书写有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水；④发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫；⑤能改变反应速率的一定是催化剂；⑥质子数相同的一类原子的总称为元素。

中考福建省福州市2016年中考化学试题(word版,含答案)

2016年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试卷（全卷17小题；满分100分，考试时间60分钟）可能用到的相对分子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 I-127第Ⅰ卷选择题（每小题3分，共36分）第Ⅰ卷包括12小题，每题3，共36分。

每题只有一个选项符合题意1.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A.塑料水杯B.纯棉毛巾C.羊毛围巾D.蚕丝被芯2.人体缺钙易引发的病症是（）A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大3.下列与金属相关的说法正确的是（）A.生铁和钢性能完全相同B.炼铁过程只发生物理变化C.常温下所以金属均为固态D.铁在潮湿的空气中易生锈4.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（）A.分子停止运动B.分子体积缩小C.分子间间隔减小D.分子种类发生了变化5.下列化学用语与含义相符的是（）A.Fe3O4——氧化铁B.2N——2个氮元素C.H+——1个氢离子D.Cl2——2个氯原子6.图1是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是（）A.钠的原子序数为11B．钠原子核外有3个电子层C．钠的相对原子质量为22.989D．化学反应中，钠原子易得电子7.实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图2所示，其中正确的是（）8.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）A．测定两金属的密度 B.铜片放入硝酸银溶液中C．将两种金属相互刻画 D.铜片、银片分别放入稀硫酸中9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A ．铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨C ．天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃10.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）A ．硬水和软水——观察颜色B ．氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C ．合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D ．一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜11.将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）A.HNO 3和FeCl 3B.NaOH 和HClC.BaCl 2和Na 2SO 4D.KOH 和CuSO 412.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H 2O 2H 2↑+O 2↑通=电=A.溶液的pH 减小 B.溶液中氢元素质量分数减小C ．溶液中钠元素质量变大 D.溶液中氢、氧元素质量比不变第Ⅱ卷非选择题（共64分）13.（12分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

2016年福州市中考化学模拟试卷

2016年福州市中考化学模拟试卷（试卷满分：100分考试时间：60分钟）鸿尾中学九年（）班姓名__________________ 座位号___________ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-401—12题，每题3分，共36分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是A ．天然气是应用广泛的燃料B ．吃水果和蔬菜可以补充维生素C ．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D ．可降解塑料的问世减少了白色污染2．二氧化钛(Ti02)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为-2价。

则钛元素的化合价为A ．+lB ．+2C ．+3D ．+43．根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是 A ．属于金属元素 B ．原子的核电荷数是13 C ．相对原子质量是26.982g D ．在化学反应中，原于易失去电子形成Al 3+4．下列化学用语与含义不相符的是A ．02-——氧离子B ．3H ——3个氢元素C ．Fe 3O 4——四氧化三铁D ．2N 2——2个氮气分子5．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是A B C D6．市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”。

这里的“碘、钙、氟”指的是A ．单质B ．元素C ．分子D ．原子 7．下列关于水的说法正确的是A ．所有物质都易溶于水B ．可将工业废水任意排入内河C ．生活中学初中用肥皂水检验软水和硬水D ．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气8．几种常见物质的pH 范围如表，其中酸性最强的是A ．酸奶B ．鸡蛋清C ．牙膏D ．肥皂水9．图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是 A ．属于有机物 B. 化学式为NH 3 C ．氮元素和氢元素的质量比为3：1 D ．氢元素的质量分数=%9.5%100171=⨯ 10．下列应与中和反应原理无关的是A ．用浓硫酸干燥湿润的氧气B ．用熟石灰改良酸性土壤C ．服用含氢氧化铝的药物冶疗胃酸过多D ．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸11．下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是A ．氧气和氮气——观察颜色B ．铁粉和炭粉——用稀硫酸C ．羊毛和化学纤维——点燃闻气味D ．氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液 12．实验室用硝酸钾固体配制100.0g 溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是A ．用50mL 量筒量水B ．将固体放于托盘天平的右盘称取C ．将固体直接投入量筒中溶解D ．将配好的溶液装入贴有标签（如图4）的试剂瓶中，塞好瓶塞。

福建省中考化学模拟试卷(含解析)

2016年福建省中考化学模拟试卷一、选择题（共13小题，每小题3分，满分39分）1．下列物质属于溶液的是（）A．波尔多液 B．油污水C．土壤浸出液D．乳胶漆2．下列物质可作干燥剂主要利用其化学性质的是（）A．浓硫酸B．烧碱 C．氧化钙D．硅胶3．气球在阳光下暴晒一段时间爆炸的主要原因是（）A．分子总在不断运动 B．温度越高分子运动越快C．温度越高分子膨胀得越大D．温度越高分子间的间隔越大4．如图是元素周期表中的一部分，下列说法不正确的是（）0周期族2 10 Ne？20.183 18 Ar？39.95A．同族化学性质相似 B．它们的最外层电子数相同C．Ar的化学性质稳定D．它们的核电荷数相同5．下列“错误操作”与“可能产生的后果”不相符的是（）A．直接将水倒入装有浓硫酸的烧杯中进行稀释﹣﹣烧杯受损B．将滴管伸入试管中﹣﹣玷污滴管C．用托盘天平称取药品“左码右物”﹣﹣称取较多D．俯视量筒量取液体﹣﹣量取较少6．下列有关二氧化碳说法错误的是（）A．空气中二氧化碳的质量约占0.03%B．二氧化碳溶于水溶液呈酸性C．二氧化碳无毒D．二氧化碳可作气体肥料7．下列做法正确的是（）A．将浓盐酸露置于空气中 B．加热除去纯碱变质后的产物C．消石灰与铵态氮肥共同施用 D．用熟石灰鉴别CO（NH2）2与KCl8．下列实验现象描述正确的是（）A．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳并放出热量B．将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后加热，固体变黑C．硝酸铵固体溶于水放出热量D．浓硫酸滴到纸张上生成黑色的炭9．X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线如图．下列说法中，不正确的是（）Y时，可用结晶法提纯X的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，只有Z无晶体析出℃时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数X＞Y＞ZD．t1℃时，用l00克水配制质量与溶质质量分数相同的X、Y、Z的溶液，所需溶质质量最多不超过S y10．下列根据实验目的所设计的实验方法中，合适的是（）选项实验目的实验操作A 鉴别硫酸钙和硫酸钡粉末加水B 鉴别氢气和甲烷闻气味C 除去氯化铜溶液中的硫酸铜加适量的氯化钡溶液，充分反应后过滤D 除去铜粉中的氧化铁粉末用磁铁吸A．A B．B C．C D．D11．下列反应发生后，溶液的总质量会减少的是（）A．Fe+H2SO4B．Fe+AgNO3C．Fe（OH）3+HCl D．Fe2O3+HNO312．将一定质量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．A至B段时溶液pH=7B．B点时所得溶液中的溶质含有CaCl2、NaClC．O至B段发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2OD．A至B段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑13．下列关于化学与生活的说法不正确的是（）A．酶是一类重要的蛋白质B．纤维素不属于“六大营养素”C．人体中的钠元素一半以Na+的形式存在于细胞外液中D．网状结构的高分子材料具有热固性二、解答题（共6小题，满分61分）14．请从碳、氧、氯、钠四种元素中选择适当元素，用化学符号填空：（1）二氧化碳中碳元素的化合价．（2）一种有毒的气体单质．（3）金属离子．（4）水溶液呈碱性的盐．15．生活与化学有着密切的关系．（1）甲缩醛（C3H8O2）中氧元素的质量分数（精确到0.1%）．（2）①原来燃烧煤气的燃气灶改烧天然气，要使其正常燃烧应调（选填“大”或“小”）进风口．②我们熄灭燃气灶的灭火原理是．③天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是．④在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”．“可燃冰”主要含有．但是如果在开采过程中气体大量泄漏于大气中会造成更严重的．（3）当前许多地方空气污染十分严重．空气中的主要污染物有SO2、、（填化学式）．请提出一条防止空气污染的可行性建议：．16．2015年4月6日漳州古雷PX（对二甲苯）项目发生了一场爆炸事故．对二甲苯（C8H10）是一种无色透明液体，具有芳香气味，熔点13.2℃，沸点138.5℃，不溶于水．对二甲苯可燃，是一种低毒化合物，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物，爆炸极限 1.1%～7.0%（体积分数）．（1）对二甲苯的物理性质：；化学性质：可燃，（各写一点即可）．（2）写出对二甲苯在空气中充分燃烧的化学方程式：．（3）可燃性气体与空气混合时遇明火易爆，所以在点燃可燃性气体前应先．（4）为了保证安全，对二甲苯在运输过程中应．17．现有铁、碳酸钠、某种红色金属氧化物、稀硫酸和氢氧化钙溶液，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示物质间可以相互反应），请回答下列问题：（1）写出右图中物质的化学式：乙，丁．（2）写出相关反应的化学方程式：反应①．反应②．．实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳．探究一：气体发生装置的选择：（中带标号仪器的名称： b ．（2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置图2分别选用和（填字母），检验集满的方法是．探究二：药品的选择小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡速率很快对照实验①③，是探究对产生二氧化碳速率的影响；对照实验，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为．探究三：生成二氧化碳量的测定．由上两种途径比较，图 3 的实验结果更为准确，理由是．19．同学们正在进行化学实验，探究过程如下：将一定量的稀盐酸加入装有氢氧化镁的试管中．反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有MgCl2猜想二：有MgCl2、HCl猜想三：有MgCl2、Mg（OH）2猜想四：有MgCl2、Mg（OH）2、HCl（1）猜想四不合理的原因之一是，所以Mg（OH）2和HCl不能共存．（2）还有猜想不合理，原因是．（3）分别取少量反应后的澄清溶液与试管中，下列结论不正确的是（多选）．A．滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，则氢氧化镁过量B．滴加硝酸银溶液，出现白色沉淀，则稀盐酸过量C．滴加紫色石蕊溶液，溶液不变色，则恰好完全反应D．滴加无色酚酞溶液，溶液不变色，则恰好完全反应E．加入锌粒，产生无色气泡，则稀盐酸过量（4）若实验证明“猜想二”是正确的，要想使反应后溶液中的溶质只有MgCl2，理论上可向反应后的溶液中加入适量的溶液，加入后可看到现象；该反应的化学方程式为．（5）若原氢氧化镁的质量为 5.8g，第一步实验后剩余HCl的质量为 1.095g，请计算：②步中除杂所需溶液的溶质质量；②最终溶液中所含的MgCl2质量．2016年福建省中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每小题3分，满分39分）1．下列物质属于溶液的是（）A．波尔多液 B．油污水C．土壤浸出液D．乳胶漆【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】运用类比进行知识的迁移；溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解：A、配得的波尔多液中含有氢氧化铜沉淀，不属于溶液，故A错；B、油不溶于水，所以油污水不属于溶液，故B错；C、土壤浸出液属于均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、乳胶漆不均一、不稳定，不属于溶液，故D错．故选C．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．2．下列物质可作干燥剂主要利用其化学性质的是（）A．浓硫酸B．烧碱 C．氧化钙D．硅胶【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】性质决定用途；物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、浓硫酸吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故A错；B、烧碱具有吸水性，易潮解，没有新物质生成，利用了物理性质，故B错；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，所以氧化钙做干燥剂利用了化学性质，故C正确；D、硅胶具有吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故D错．故选C．。

福建省福州市2016年中考化学试题(word版,含答案)

下列说法错误的是（）A.钠的原子序数为11B．钠原子核外有3个电子层C．钠的相对原子质量为22.989D．化学反应中，钠原子易得电子7.实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图2所示，其中正确的是（）8.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）A．测定两金属的密度 B.铜片放入硝酸银溶液中C．将两种金属相互刻画 D.铜片、银片分别放入稀硫酸中9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃10.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）A．硬水和软水——观察颜色B．氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C．合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D．一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜11.将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO412.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O=通=电2H2↑+O2↑。

2016年福建省中考化学模拟试卷(含解析)

2016年福建省中考化学模拟试卷一、选择题1、下列物质属于溶液的是（）A．波尔多液B．油污水C．土壤浸出液D．乳胶漆2、下列物质可作干燥剂主要利用其化学性质的是（）A．浓硫酸B．烧碱C．氧化钙D．硅胶3、气球在阳光下暴晒一段时间爆炸的主要原因是（）A．分子总在不断运动B．温度越高分子运动越快C．温度越高分子膨胀得越大D．温度越高分子间的间隔越大A．同族化学性质相似B．它们的最外层电子数相同C．Ar的化学性质稳定D．它们的核电荷数相同5、下列“错误操作”与“可能产生的后果”不相符的是（）A．直接将水倒入装有浓硫酸的烧杯中进行稀释--烧杯受损B．将滴管伸入试管中--玷污滴管C．用托盘天平称取药品“左码右物”--称取较多D．俯视量筒量取液体--量取较少6、下列有关二氧化碳说法错误的是（）A．空气中二氧化碳的质量约占0.03%B．二氧化碳溶于水溶液呈酸性C．二氧化碳无毒D．二氧化碳可作气体肥料7、下列做法正确的是（）A．将浓盐酸露置于空气中B．加热除去纯碱变质后的产物C．消石灰与铵态氮肥共同施用D．用熟石灰鉴别CO(NH2)2与KCl 8、下列实验现象描述正确的是（）A．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳并放出热量B．将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后加热，固体变黑C．硝酸铵固体溶于水放出热量D．浓硫酸滴到纸张上生成黑色的炭9、X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线如图．下列说法中，不正确的是（）A．当X中含有少量Y时，可用结晶法提纯XB．分别将X、Y、Z的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，只有Z无晶体析出C．t2℃时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数X＞Y＞ZD．t1℃时，用l00克水配制质量与溶质质量分数相同的X、Y、Z的溶液，所需溶质质量最多不超过S y10、下列根据实验目的所设计的实验方法中，合适的是（）选项实验目的实验操作A 鉴别硫酸钙和硫酸钡粉末加水B 鉴别氢气和甲烷闻气味C 除去氯化铜溶液中的硫酸铜加适量的氯化钡溶液，充分反应后过滤D 除去铜粉中的氧化铁粉末用磁铁吸A．A B．B C．C D．D11、下列反应发生后，溶液的总质量会减少的是（）A．Fe+H2SO4 B．Fe+AgNO3 C．Fe(OH)3+HCl D．Fe2O3+HNO312、将一定质量的Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．A至B段时溶液pH=7B．B点时所得溶液中的溶质含有CaCl2、NaClC．O至B段发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2OD．A至B段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑13、下列关于化学与生活的说法不正确的是（）A．酶是一类重要的蛋白质B．纤维素不属于“六大营养素”C．人体中的钠元素一半以Na+的形式存在于细胞外液中D．网状结构的高分子材料具有热固性二、解答题14、请从碳、氧、氯、钠四种元素中选择适当元素，用化学符号填空：（1）二氧化碳中碳元素的化合价__________．（2）一种有毒的气体单质__________．（3）金属离子__________．（4）水溶液呈碱性的盐__________．15、生活与化学有着密切的关系．（1）甲缩醛（C3H8O2）中氧元素的质量分数__________（精确到0.1%）．（2）①原来燃烧煤气的燃气灶改烧天然气，要使其正常燃烧应调__________（选填“大”或“小”）进风口．②我们熄灭燃气灶的灭火原理是__________．③天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是__________．④在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”．“可燃冰”主要含有__________．但是如果在开采过程中气体大量泄漏于大气中会造成更严重的__________．（3）当前许多地方空气污染十分严重．空气中的主要污染物有SO2、__________、__________（填化学式）．请提出一条防止空气污染的可行性建议：__________．16、2015年4月6日漳州古雷PX（对二甲苯）项目发生了一场爆炸事故．对二甲苯（C8H10）是一种无色透明液体，具有芳香气味，熔点13.2℃，沸点138.5℃，不溶于水．对二甲苯可燃，是一种低毒化合物，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物，爆炸极限1.1%～7.0%（体积分数）．（1）对二甲苯的物理性质：__________；化学性质：可燃，__________（各写一点即可）．（2）写出对二甲苯在空气中充分燃烧的化学方程式：__________．（3）可燃性气体与空气混合时遇明火易爆，所以在点燃可燃性气体前应先__________．（4）为了保证安全，对二甲苯在运输过程中应__________．17、现有铁、碳酸钠、某种红色金属氧化物、稀硫酸和氢氧化钙溶液，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间可以相互反应），请回答下列问题：（1）写出右图中物质的化学式：乙__________，丁__________．（2）写出相关反应的化学方程式：反应①__________．反应②__________．18、实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳．探究一：气体发生装置的选择：（1）写出如图1中带标号仪器的名称：b__________．（2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置图2分别选用__________ 和__________ （填字母），检验集满的方法是__________．探究二：药品的选择小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡速率很快对照实验①③，是探究__________对产生二氧化碳速率的影响；对照实验__________，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为__________．探究三：生成二氧化碳量的测定．由上两种途径比较，图3__________的实验结果更为准确，理由是__________．19、同学们正在进行化学实验，探究过程如下：将一定量的稀盐酸加入装有氢氧化镁的试管中．反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有MgCl2猜想二：有MgCl2、HCl猜想三：有MgCl2、Mg（OH）2猜想四：有MgCl2、Mg（OH）2、HCl（1）猜想四不合理的原因之一是__________，所以Mg（OH）2和HCl不能共存．（2）还有猜想__________不合理，原因是__________．（3）分别取少量反应后的澄清溶液与试管中，下列结论不正确的是__________（多选）．A．滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，则氢氧化镁过量B．滴加硝酸银溶液，出现白色沉淀，则稀盐酸过量C．滴加紫色石蕊溶液，溶液不变色，则恰好完全反应D．滴加无色酚酞溶液，溶液不变色，则恰好完全反应E．加入锌粒，产生无色气泡，则稀盐酸过量（4）若实验证明“猜想二”是正确的，要想使反应后溶液中的溶质只有MgCl2，理论上可向反应后的溶液中加入适量的__________溶液，加入后可看到现象__________；该反应的化学方程式为__________．（5）若原氢氧化镁的质量为5.8g，第一步实验后剩余HCl的质量为1.095g，请计算：②步中除杂所需溶液的溶质质量；②最终溶液中所含的MgCl2质量．2016年福建省中考化学模拟试卷的答案和解析一、选择题1、答案：C试题分析：本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物试题解析：A、配得的波尔多液中含有氢氧化铜沉淀，不属于溶液，故A错；B、油不溶于水，所以油污水不属于溶液，故B错；C、土壤浸出液属于均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、乳胶漆不均一、不稳定，不属于溶液，故D错．故选C．2、答案：C试题分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．试题解析：A、浓硫酸吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故A错；B、烧碱具有吸水性，易潮解，没有新物质生成，利用了物理性质，故B错；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，所以氧化钙做干燥剂利用了化学性质，故C正确；D、硅胶具有吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故D错．故选C．3、答案：D试题分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．试题解析：A、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是分子总在不断运动，故选项错误．B、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子运动越快，故选项错误．C、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子膨胀得越大，故选项错误．D、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，故选项正确．故选：D．4、答案：D试题分析：根据已有的元素周期表的意义以及元素所占的一格进行分析解答即可．试题解析：A、同族元素最外层电子数相同，具有相似的化学性质，正确；B、这两种元素的原子最外层电子数相同，正确；C、Ar的化学性质相同，正确；D、它们的核电荷数不同，错误；故选D．5、答案：AC试题分析：根据已有的溶液稀释的方法、仪器的使用进行分析解答即可．试题解析：A、直接将水倒入装有浓硫酸的烧杯中进行稀释会造成酸液飞溅，错误；B、将滴管伸入试管中会玷污滴管，正确；C、用托盘天平称取药品“左码右物”会导致称取减少，错误；D、俯视量筒量取液体会导致量取减少，正确；故选AC．6、答案：A试题分析：根据二氧化碳的性质和用途以及空气中二氧化碳的含量分析回答．试题解析：A、空气中二氧化碳的体积约占0.03%，故A错误；B、二氧化碳溶于水生成了碳酸，溶液呈酸性，故B正确；C、二氧化碳无毒，故C正确；D、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一，可作气体肥料，故D正确．故选A．7、答案：B试题分析：根据已有的物质的性质进行分析解答即可．试题解析：A、浓盐酸具有挥发性，不能敞口放置，错误；B、纯碱碱变质生成的是碳酸氢钠，加热易分解生成碳酸钠，正确；C、消石灰与铵态氮肥共同施用会造成肥效降低，错误；D、不能用熟石灰鉴别CO（NH2）2与KCl，错误；故选B．8、答案：B试题分析：A、根据蜡烛在氧气里燃烧的现象分析解答；B、根据碱的化学性质进行分析判断；C、根据硝酸铵固体溶于水吸收热量解答；D、根据浓硫酸具有脱水性解答．试题解析：A、蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水属于实验结论，不是实验现象．故错误；B、将氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后加热，有蓝色氢氧化铜沉淀生成，继续加热，氢氧化铜分解成黑色氧化铜，故正确；C、硝酸铵固体溶于水吸收热量大于放出的热量，溶液温度降低，故错误；D、浓硫酸有强烈的腐蚀性，它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的氢氧元素，生成黑色的碳，这是实验的结论，不是实验的现象，故错误．答案：B．9、答案：D试题分析：A、据XY的溶解度受温度影响情况分析提纯物质的方法；B、据物质的溶解度随温度变化情况分析解答；C、据饱和溶液中溶质的质量分数分析解答；D、根据溶解度曲线判断三种物质的溶解度的大小，从而对用100克水配制相同质量、相同质量分数的X、Y、Z的溶液，所需溶质质量进行判断．试题解析：A、由于物质X的溶解度受温度影响较大，而物质Y的溶解度受影响影响不大，因此当X中含有少量Y时，可用结晶法提纯X；故正确；B、由溶解度曲线，物质X、Y两物质的溶解度随温度升高而增大而物质Z的溶解度随温度升高而减小，因此分别将三种物质的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，X、Y均有晶体析出而只有Z无晶体析出；故正确；C、t2℃时，三种物质的溶解度大小关系为X＞Y＞Z，根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%，则此时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数X＞Y＞Z；故正确；D、由三种物质的溶解度曲线，要使t1℃时，用100克水配制相同质量、相同质量分数的X、Y、Z 的溶液，物质Y、Z不可能形成饱和溶液，所需溶质质量最多不超过S x，而非S y；故错误；故选：D．10、答案：C试题分析：硫酸钙微溶于水，硫酸钡不溶于水；氢气和甲烷都是无色、无味的气体；硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜；磁铁不能吸引铜和氧化铁．试题解析：A、硫酸钙微溶于水，硫酸钡不溶于水，加入水时，都变浑浊，因此不能用水鉴别硫酸钙和硫酸钡粉末；B、氢气和甲烷都是无色、无味的气体，因此不能用闻气味的方法鉴别氢气和甲烷；C、硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，因此通过加适量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，可以除去氯化铜溶液中的硫酸铜；D、磁铁不能吸引铜和氧化铁，因此不能用磁铁吸的方法除去铜粉中的氧化铁粉末．故选：C．11、答案：B试题分析：A、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应后溶液由硫酸溶液而变成硫酸亚铁溶液；比较参加反应硫酸的质量与反应生成硫酸亚铁的质量大小关系，判断溶液质量的变化；B、铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，反应后溶液由硝酸银溶液而变成硝酸亚铁溶液；比较参加反应硝酸银的质量与反应生成硝酸亚铁的质量大小关系，判断溶液质量的变化；C、氢氧化铁为红褐色沉淀，与稀盐酸反应，生成氯化铁和水，反应后溶液由盐酸溶液而变成氯化铁溶液；比较盐酸溶液和氯化铁溶液的质量关系，判断溶液质量的变化；D、氧化铁为红色固体，与稀硝酸反应，生成硝酸铁和水，反应后溶液由硝酸溶液而变成硝酸铁溶液；比较硝酸溶液和硝酸铁溶液的质量关系，判断溶液质量的变化．试题解析：A、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应后溶液由硫酸溶液而变成硫酸亚铁溶液；根据反应的化学方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反应前后溶液中溶质质量98 152 152-98=54＞0反应后溶液中溶质质量增加，所以，反应发生后溶液的总质量增大；A不符合题意；B、铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，反应后溶液由硝酸银溶液而变成硝酸亚铁溶液；根据反应的化学方程式：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag↑ 反应前后溶液中溶质质量340 180 180-340=-160＜0反应后溶液中溶质质量减小，所以，反应发生后溶液的总质量减少；B符合题意；C、氢氧化铁为红褐色沉淀，与稀盐酸反应，生成氯化铁和水；反应既无沉淀又无气体产生，因此，根据质量守恒定律，反应后溶液的总质量一定增大；D、氧化铁为红色固体，与稀硝酸反应，生成硝酸铁和水；反应中既不产生气体也不形成沉淀，因此，根据质量守恒定律，反应后溶液的总质量一定增大；故选B．12、答案：AB试题分析：由题目的信息可知：一定质量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，图中0A段表示的是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠的过程；AB段表示的是碳酸钙和盐酸反应生成气体的过程；B点时，溶液中溶质有氯化钙和氯化钠，据此分析回答．试题解析：由题意可知，一定质量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再加入盐酸时，盐酸首先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水，当氢氧化钠反应完后，盐酸与碳酸钙反应生成了气体．A、A至B段时溶液中的溶质是氯化钠和氯化钙，溶液pH=7，故A正确；B、B点时，溶液中溶质有氯化钙和氯化钠，故B正确；C、0P表示的是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠的过程和碳酸钙与盐酸反应的过程，方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑故C错误；D、A至B段表示的是碳酸钙和盐酸反应生成气体的过程，反应的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑故D错误．故答案为：AB：13、答案：D试题分析：A．根据酶的组成来分析；B．根据人体六大营养素来分析；C．根据钠元素在人体内的存在形式来分析；D．根据高分子材料的知识进行分析．试题解析：A．酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应．故正确；B．水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必需的六大营养素，纤维素不属于六大营养素，故正确；C．人体中的钠元素一半以Na+的形式存在于细胞外液中，维持人体渗透压平衡，故正确；D．链状结构的高分子材料具有热塑性，故错误．故选D．二、解答题14、答案：试题分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．试题解析：（1）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素的化合价，故可表示为：O2；（2）氯气是一种有毒的气体单质，其化学式为：Cl2；（3）从碳、氧、氯、钠四种元素中，可形成的金属离子是钠离子，其元素符号为：Na+；（4）碳酸钠的水溶液显碱性，其化学式为：Na2CO3；故答案为：（1）O2；（2）Cl2；（3）Na+；（4）Na2CO3；15、答案：试题分析：根据元素的质量分数计算方法、有关物质的性质以及化学方程式进行分析解答即可．试题解析：（1）甲缩醛（C3H8O2）中氧元素的质量分数：≈42.1%，故填：42.1%；（2）①煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳燃烧的化学方程式为：2CO+O22CO2；天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O，故原来燃烧煤气的燃气灶改烧天然气，要使其正常燃烧应调大进风口，故填：大．②我们熄灭燃气灶的灭火原理是移走可燃物，故填：移走可燃物．③天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O．④“可燃冰”主要含有甲烷．但是如果在开采过程中气体大量泄漏于大气中会造成更严重的温室效应，故填：甲烷，温室效应．（3）空气中的主要污染物有SO2、二氧化氮、一氧化碳，故填：NO2，CO；防止空气污染可以减少化石燃料的燃烧，故填：减少化石燃料的燃烧．16、答案：试题分析：（1）根据物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质进行解答；（2）根据对二甲苯在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水进行解答；（3）根据可燃性气体与空气混合时遇明火易爆，所以在点燃可燃性气体前应先验纯进行解答；（4）根据物质的性质可以判断物质对环境的危害程度、安全系数及其存运方法．试题解析：（1）对二甲苯（C8H10）是一种无色透明液体，具有芳香气味，熔点13.2℃，沸点138.5℃，不溶于水，不需要经过化学变化来表现，属于物理性质；毒性、可燃性属于化学性质；故填：无色透明液体；有毒；（2）对二甲苯在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2C8H10+21O2 16CO2+10H2O；故填：2C8H10+21O216CO2+10H2O；（3）可燃性气体与空气混合时遇明火易爆，所以在点燃可燃性气体前应先验纯；故填：验纯；（4）根据PX的性质可知，它有毒，具有挥发性，遇火可以爆炸，所以应该密封保存，严禁烟火．故填：密封保存，严禁烟火．17、答案：试题分析：根据红色金属氧化物可能是氧化铁，乙能够转化为铁，丁能够和铁反应，因此乙是氧化铁，丁是稀硫酸，甲和丙都能和稀硫酸反应，且二者也能相互反应，因此甲和丙分别是氢氧化钙和碳酸钠的一种，然后将推出的物质进行验证即可．试题解析：（1）红色金属氧化物可能是氧化铁，乙能够转化为铁，丁能够和铁反应，因此乙是氧化铁，丁是稀硫酸，甲和丙都能和稀硫酸反应，且二者也能相互反应，因此甲和丙分别是氢氧化钙和碳酸钠的一种，经过验证，推导正确，所以乙是Fe2O3，丁是H2SO4；（2）反应①可以是碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；反应②是氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故答案为：（1）Fe2O3，H2SO4；（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．18、答案：试题分析：根据已有的知识进行分析，根据图示即可写出仪器的名称；气体的发生装置选择需要考虑反应物的状态和反应的条件，收集装置的选择需要考虑气体的密度和溶解性；根据二氧化碳能灭火的性质选择燃着的木条放在集气瓶口进行验满操作；根据药品之间的反应确定药品，据此解答．试题解析：探究一、（1）据图1可知a是试管，b是集气瓶，故填：试管，集气瓶；（2）实验室使用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳，选用固液常温型发生装置；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度大于空气，使用向上排空气法收集；检验二氧化碳是否收集满，可以将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，故填：B，D；燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭则满；探究二、①③药品的差别是石灰石的状态不同，因此探究的是药品的状态对于反应速率的影响，故填：药品的状态；①②是石灰石的状态相同，所用酸的类别不同，因此①②探究的是不同类别的酸对反应速率的影响，故填：①②；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；探究三、由于二氧化碳能溶于水，使用图3会使部分二氧化碳溶于水而导致结果不准确，故图2更准确，故填：图2．故答案为：探究一：（1）集气瓶．（2）B，D，燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭则满．探究二：药品的状态；①②，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．探究三：图2，二氧化碳可溶于水．19、答案：试题分析：（1）氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水；（2）氢氧化镁不溶于水；（3）银离子能和氯离子结合成白色沉淀氯化银；显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，不能使酚酞试液变色；显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；（4）碳酸氢镁能和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳；（5）根据提供的数据和反应的化学方程式可以进行相关方面的计算．试题解析：（1）猜想四不合理的原因之一是氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，所以氢氧化镁和盐酸不能共存．故填：氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水．（2）还有猜想三不合理，原因是氢氧化镁不溶于水．故填：三；氢氧化镁不溶于水．（3）A．滴加硫酸铜溶液时，不能出现蓝色沉淀，该选项说法不正确；B．如果稀盐酸不过量，滴加硝酸银溶液时，硝酸银能和氯化镁反应生成白色沉淀氯化银，该选项说法不正确；C．滴加紫色石蕊溶液，溶液不变色，则恰好完全反应，该选项说法正确；D．如果盐酸过量，滴加无色酚酞溶液，溶液也不变色，该选项说法不正确；E．加入锌粒，产生无色气泡，则稀盐酸过量，该选项说法正确．故填：ABD．（4）若实验证明“猜想二”是正确的，要想使反应后溶液中的溶质只有MgCl2，理论上可向反应后的溶液中加入适量的碳酸氢镁溶液，加入后可看到现象产生气泡；该反应的化学方程式为：Mg（HCO3）2+2HCl=MgCl2+2H2O+2CO2↑．故填：碳酸氢镁；产生气泡；Mg（HCO3）2+2HCl=MgCl2+2H2O+2CO2↑．（5）设需要碳酸氢镁质量为x，Mg（HCO3）2+2HCl=MgCl2+2H2O+2CO2↑，146 73x 1.095g=，x=2.19g，。

2016福建福州中考化学试卷(试卷+答案)

2016年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 I-127第Ⅰ卷选择题(每题3分,共36分)1.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( )A.塑料水杯B.纯棉毛巾C.羊毛围巾D.蚕丝被芯2.人体缺钙易引发的病症是( )A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大3.下列与金属相关的说法正确的是( )A.生铁和钢的性能完全相同B.炼铁过程只发生物理变化C.常温下所有金属均为固态D.铁在潮湿的空气中易生锈4.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( )A.分子停止运动B.分子体积缩小C.分子间间隔减小D.分子种类发生变化5.下列化学用语与含义相符的是( )A.Fe3O4——氧化铁B.2N——2个氮元素C.H+——1个氢离子D.Cl2——2个氯原子6.如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是( )A.钠的原子序数为11B.钠原子核外有3个电子层C.钠的相对原子质量为22.989D.化学反应中,钠原子易得电子7.实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是( )8.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )A.测定两种金属的密度B.铜片放入硝酸银溶液中C.将两种金属片相互刻画D.铜片、银片分别放入稀硫酸中9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃10.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )A.硬水和软水——观察颜色B.氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C.合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D.一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜11.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO412.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H2O 2H2↑+O2↑。

初中化学福建省福州市中考化学模拟考试题考试题及答案word版.doc

初中化学福建省福州市中考化学模拟考试题考试题及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）1.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．塑料水杯B．纯棉毛巾C．羊毛围巾D．蚕丝被芯【答案】【答案】A考点：材料的分类难度：容易知识点：各地中考2.人体缺钙易引发的病症是（）A．贫血B．夜盲症C．骨质疏松D．甲状腺肿大【答案】【答案】C【解析】试题分析：人体缺钙易引发的病症是骨质疏松，故答案选择C考点：元素与人体健康难度：容易知识点：各地中考3.下列与金属相关的说法正确的是（）A．生铁和钢性能完全相同B．炼铁过程只发生物理变化C．常温下所以金属均为固态D．铁在潮湿的空气中易生锈【答案】【答案】D【解析】试题分析：A．生铁和钢性能完全相同，是错误的叙述，钢的硬度大；B．炼铁过程只发生物理变化，是错误的叙述，炼铁过程是从铁矿石中还原出铁过程，属于化学变化；C．常温下所以金属均为固态，是错误的叙述，因为金属汞为液体；D．铁在潮湿的空气中易生锈，是正确的叙述；故答案选择D考点：金属及金属材料难度：容易知识点：各地中考4.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（）A．分子停止运动B．分子体积缩小C．分子间间隔减小D．分子种类发生了变化【答案】【答案】C【解析】试题分析：酒精温度计遇冷读数下降，说明温度降低微粒之间的间隔变小的原因，故答案选择C评卷人得分考点：微粒的特征难度：容易知识点：各地中考5.下列化学用语与含义相符的是（）A．Fe3O4——氧化铁B．2N——2个氮元素C．H+——1个氢离子D．Cl2——2个氯原子【答案】【答案】C考点：化学用语与含义难度：容易知识点：各地中考6.图1是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是（）A．钠的原子序数为11B．钠原子核外有3个电子层C．钠的相对原子质量为22.989D．化学反应中，钠原子易得电子【答案】【答案】D【解析】试题分析：根据元素周期表提供的信息可知，A．钠的原子序数为11，是正确的叙述；B．钠原子核外有3 个电子层，是正确的叙述；C．钠的相对原子质量为22.989 ，是正确的叙述；D．化学反应中，钠原子易得电子，是错误的叙述，因为其最外层有1个电子，容易失去电子达到8电子的稳定结构；故答案选择D考点：元素周期表提供的信息难度：中等知识点：各地中考7.实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图2所示，其中正确的是（）【答案】【答案】B【解析】试题分析：A选项量筒读数时，视线要平视量筒中的液体；B选项稀释浓硫酸酸如水且搅拌，是正确的叙述；C选项块状固体加入试管中，试管要平放；D选项倾倒液体时，试管要倾斜；故答案选择B考点：基本操作难度：中等知识点：各地中考8.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）A．测定两金属的密度B．铜片放入硝酸银溶液中C．将两种金属相互刻画D．铜片、银片分别放入稀硫酸中【答案】【答案】B考点：金属活动性顺序难度：中等知识点：各地中考9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃【答案】【答案】C【解析】试题分析：化学性质是需要通过化学变化才能表现出的性质，物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质，二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项铜丝做导线，利用的是物理性质；B选项属于干冰的物理性质；C选项天然气燃烧，利用的是化学性质；D选项金刚石切割玻璃利用的是物理性质；故答案选择C考点：物质的性质难度：容易知识点：各地中考10.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）A．硬水和软水——观察颜色B．氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C．合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D．一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜【答案】【答案】A考点：物质的鉴别难度：中等知识点：各地中考11.将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）A．HNO3和FeCl3B．NaOH和HCl C．BaCl2和Na2SO4D．KOH和CuSO4【答案】【答案】B【解析】试题分析：A选项硝酸与氯化铁溶液混合，能得到黄色溶液；B选项氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠溶液无色；C选项氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，不符合题意；D选项氢氧化钾和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀；故答案选择B考点：酸碱盐的性质难度：中等知识点：各地中考12.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O2H2↑+O2↑。

2016年福建省福州市中考化学试卷-答案

福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学答案解析第Ⅰ卷选择题一、选择题1.【答案】A【解析】A.塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故正确。

B.纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故错误。

C.羊毛围巾是用羊毛制成的，属于天然材料，故错误。

D.蚕丝被芯是用蚕丝制成的，属于天然材料，故错误。

【考点】常见材料2.【答案】C【解析】A.人体缺铁会造成缺铁性贫血；B.人体缺维生素A 易患夜盲症；C.人体缺钙易引起骨质疏松；D.人体缺碘易引起甲状腺肿大；【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用3.【答案】D【解析】A.生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性。

故错误；B.矿石炼铁用还原剂与铁的化合物反应，属于化学变化，故错误；C.汞在常温下是液态的，故错误；D.铁生锈与水和氧气有关，所以在潮湿的空气中更容易生锈；故正确。

【考点】金属相关知识4.【答案】C【解析】酒精温度计遇冷读数下降，是因为酒精分子间的间隔随温度的降低而减小的缘故。

【考点】分子与原子的性质5.【答案】C【解析】A.氧化铁表示为23Fe O ，34Fe O 表示四氧化三铁，故错误；B.2N 表示两个氮原子，2个氮元素是错误的，元素不能讲个数，故错误；C.1个氢离子表示为+H ，故正确；D.2个氯原子表示为2Cl ，2Cl 表示一个氯分子是由两个氯原子构成的，故错误；【考点】化学符号6.【答案】D【解析】A.由元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数即11，故正确；B.原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，所以钠原子有3个电子层，故正确；C.由在周期表中的信息，该元素的相对原子质量为22.989，故正确；D.最外层电子数是1反应中易失去1个电子而形成阳离子，故错误；【考点】元素周期表，原子结构示意图与离子结构示意图7.【答案】B【解析】A.量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。

福建省福州市2016-2017学年联考中考模拟化学考试试卷及参考答案

混合物质量变化如下所示：（反应化学方程式2KC1O3
2KCl+3O2↑）
反应前固体总质量
反应后固体总质量
13.5g
8.7g
（1）生成氧气的质量为________ g；（2）样品中氯酸钾的质量分数是多少？参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
12. 13.
14. 15. 16.
17.
A . 氧烛是一种纯净物 B . NaClO3中Cl为+5价 C . 氧烛制取氧气的反应为分解反应 D . 在运输氧烛时，应避免其受到撞击 9. 下列符号能表示两个氧分子的是（） A . O2 B . 2O C . 2O2 D . 2O2﹣ 10. 下列实验操作能达到实验目的是（）
选项
实验目的
实验操作
14. 客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵．现有A、B、C、D、E 5种物质作为围屋的守护“卫士”，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成．五种物质间建立起如图1所示的关系才能组成守护的防线，其中物质A和B是常用
的灭火剂．
（1）物质A的化学式为________．（2）生成物质D的化学方程式为________．（3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质只要与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应就能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是________．
（2）我国湿法冶金早在西汉时期就已开始，其中，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为________．
（3） “暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭等，其发热原理应用的是铁粉缓慢氧化放热，检验“暖宝宝”是否有效的方法是________．

2016年历年福建省化学中考模拟试卷及答案

2016年福建省中考模拟化学一、选择题1.下列物质属于溶液的是( )A.波尔多液B.油污水C.土壤浸出液D.乳胶漆解析：A、配得的波尔多液中含有氢氧化铜沉淀，不属于溶液，故A错；B、油不溶于水，所以油污水不属于溶液，故B错；C、土壤浸出液属于均一、稳定的混合物，属于溶液，故C 正确；D、乳胶漆不均一、不稳定，不属于溶液，故D错。

答案：C2.下列物质可作干燥剂主要利用其化学性质的是( )A.浓硫酸B.烧碱C.氧化钙D.硅胶解析：A、浓硫酸吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故A错；B、烧碱具有吸水性，易潮解，没有新物质生成，利用了物理性质，故B错；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，所以氧化钙做干燥剂利用了化学性质，故C正确；D、硅胶具有吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故D错。

答案：C3.气球在阳光下暴晒一段时间爆炸的主要原因是( )A.分子总在不断运动B.温度越高分子运动越快C.温度越高分子膨胀得越大D.温度越高分子间的间隔越大解析：A、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是分子总在不断运动，错误。

B、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子运动越快，错误。

C、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子膨胀得越大，错误。

D、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，正确。

答案：D4.如图是元素周期表中的一部分，下列说法不正确的是( )周期族2 10 Ne？20.183 18 Ar？39.95A.同族化学性质相似B.它们的最外层电子数相同C.Ar的化学性质稳定D.它们的核电荷数相同解析：A、同族元素最外层电子数相同，具有相似的化学性质，正确；B、这两种元素的原子最外层电子数相同，正确；C、Ar的化学性质相同，正确；D、它们的核电荷数不同，错误。

福建省福州市台江区2016年中考化学模拟试卷(含解析)

2016年福建省福州市台江区中考化学模拟试卷一、选择题，包含12题，每题3分，共36分．每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑．1．下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）A．化学与健康①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙②人体缺铁﹣易患贫血病B．化学与生活①减轻车内异味﹣开窗通风②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂C．化学与安全①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒②煤气泄漏﹣关闭阀门，严禁烟火D．化学与环境①使用乙醇汽油﹣减少空气污染②合理使用农药、化肥﹣减少水污染2．下列化学用语书写正确的是（）A．钙离子：Ca+2B．2个氧原子：O2C．硫酸铁：FeSO4D．氦气：He3．偏钛酸钡（Ba x TiO3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中．已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（）A．1 B．2 C．3 D．44．水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）A．澄清的矿泉水是纯水B．过滤可以除去水中所有的杂质C．肥皂水可鉴别硬水和软水D．填埋垃圾不会导致水体污染5．下列实验操作正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯C．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集D．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌6．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（）A．图2、图3都属于锶元素B．图3所表示粒子的化学符号是SrC．锶原子的中子数为38D．锶原子的相对原子质量是87.62g7．下列关于金属的说法正确的是（）A．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B．硫酸铜溶液可以用铁质容器盛放C．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D．用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序8．麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化学式为C10H15ON，下列说法正确的是（）A．麻黄碱的相对分子质量为165B．麻黄碱中含有10个碳原子C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大D．麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1：19．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分．请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是（）A．四种物质均属于氧化物 B．生成丙和丁的质量比为44：7C．甲和乙的分子个数比为1：1 D．丁分子的微观示意图为10．下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na 2SO 411．在含有大量Na +、H +、Cl ﹣的溶液中，还可能大量存在的是（） A ．OH ﹣B ．Ag +C ．K +D ．CO 32﹣12．下表所示实验内容中的横、纵坐标表示的量符合如图所示变化趋势的是（）A ．①②B ．②③C ．③④D ．②④二、非选择题（共64分）13．碳以及碳的化合物在生活中应用广泛．（1）碳的单质物质的性质决定用途，用途推导性质是化学学科重要的思维方法，请在表中写出金刚石及石墨相对应的性质和用途．（2）碳的化合物①一氧化碳俗称“煤气”，它在一定条件下可以转化为二氧化碳，请写出一个不属于化合反应的转化方法（用化学方程式表示）．②“碳酸饮料”中含有碳酸，碳酸的化学式为，它具有酸的通性，如它可以使紫色石蕊变色．③对下列各组物的叙述中，你认为正确的是．A．冰和干冰﹣﹣物质分类相同，构成物质的分子不同B．纯碱和烧碱﹣﹣物质分类相同，溶于水时形成的阴离子不同C．金刚石和石墨﹣﹣组成元素相同，原子排列方式不同D．CO和CO2﹣﹣组成元素相同，分子结构不同（3）含碳燃料天然气的主要成分是甲烷．一定条件下，4.8g甲烷与16.0g O2恰好完全反应，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X．则X的质量为g；该反应方程式中O2与X化学计量数之比为．14．“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过，如图．（1）请你在图中用“连续线”画出烧碱应走的路线．（2）烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出有蓝色沉淀生成的化学反应的方程式：；（3）写出一个在烧碱行进路上遇到的两种能和烧碱发生中和反应的物质，写出其中一个反应的化学方程式．15．溶液在生活和生产中应用广泛．（1）下列物质中，属于溶液的是．A．糖水 B．牛奶 C．碘酒 D．汽油（2）图1是KCl和KNO3的溶解度曲线图，回答下列问题：①t℃时KCl的溶解度KNO3的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）．②80℃时，在50g，加入55g硝酸钾晶体，充分搅拌后得到的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时得到的溶液中溶质的质量分数为．将上述溶液降温至60℃，（填“有”或“无”）晶体析出．③现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾固体，设计实验方案提纯KNO3．方案一：在该硝酸钾固体中加入适量水，加热溶解，形成热饱和浓溶液，然后（填操作名称），即有大量硝酸钾晶体析出，过滤，即可分离得到较纯净的硝酸钾晶体．方案二：在该硝酸钾固体中加入适量水溶解，再逐滴加入适量硝酸银溶液直至（填现象），然后经过过滤、（填操作名称），即可得到较纯净的硝酸钾晶体．有关化学反应方程式为．（3）盐酸是一种常用的溶液，常用于工业除铁锈．在盐酸中加入过量氧化铁粉末充分反应．①该反应的化学方程式为．②如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出图形“”代表的离子（填离子符号）．③下列物质中能与盐酸发生反应且生成“”的是（填选项）．A．Cu B．Fe C．Fe（OH）3D．Fe2（SO4）3．16．请结合如图所示实验装置，回答下列问题．（1）写出有标号的仪器名称：①，②．（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是（选填序号），反应的化学方程式为．（3）若B装置中固体为二氧化锰，加入试剂可制氧气，反应的化学方程式为．若用D装置收集干燥的氧气，气体应从端通入（选填“a”或“b”）．（4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有．（5）若用E装置收集CO2，油层的作用是．17．化学小组的同学们在进行二氧化碳的兴趣实验时发现，金属钠可以再二氧化碳气体中燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成．该固体是什么呢？于是，同学们对金属钠在二氧化碳中燃烧得到的固体成分进行了探究．I．定性探究【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下可以与O2、H2O等物质反应．②二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．【猜想】（1）根据质量守恒定律判断，黑色固体可能是（填物质名称）．（2）白色固体可能是氧化钠（Na2O）、碳酸钠．【实验步骤】（1）如图，连接装置，检查装置的气密性．（2）装入药瓶．关闭止水夹b，打开止水夹a，向锥形瓶中加入稀盐酸．A中发生反应的化学方程式为．（3）待E中澄清石灰水变浑浊后，关闭a，打开b，点燃酒精灯，钠在硬质玻璃管中剧烈燃烧．E 中发生反应的化学方程式为；E中澄清石灰水变浑浊后，才能点燃酒精灯的原因是．（4）待反应完全后，熄灭酒精灯，等装置冷却后，停止通二氧化碳气体．（5）取出少量D中生成的白色固体于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，然后将产生的气体通入澄清石灰水，有白色浑浊出现，证明白色固体中含有．（6）另取少量D中生成的白色固体于试管中，加水溶解，加入足量，有白色沉淀产生；在反应后的混合物中，滴加几滴，溶液变红，证明白色固体中含有氧化钠．II．定量探究为了探究白色固体中碳酸钠的含量，实验小组的同学设计了如图所示实验．实验过程中数据记录如下表：（1）实验操作①得到的黑色固体A必须洗涤2～3次，并将得到的洗涤液汇总到溶液B中，否则会使测得的碳酸钠含量（填“偏大”、“偏小”）．（2）根据表中记录的数据，计算1.8g固体样品中碳酸钠的质量分数．写出计算过程，计算结果保留1位小数．（有关化学方程式：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑）2016年福建省福州市台江区中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题，包含12题，每题3分，共36分．每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑．1．下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）A．化学与健康①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙②人体缺铁﹣易患贫血病B．化学与生活①减轻车内异味﹣开窗通风②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂C．化学与安全①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒②煤气泄漏﹣关闭阀门，严禁烟火D．化学与环境①使用乙醇汽油﹣减少空气污染②合理使用农药、化肥﹣减少水污染【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；生石灰的性质与用途；防范爆炸的措施；常见中毒途径及预防方法．【专题】化学与环境保护；化学与生活．【分析】A、根据新鲜黄瓜富含大量维生素、人体缺铁易患贫血病进行解答；B、根据根据常见的安全常识进行解答，氧化钙的俗名为生石灰常用做食品干燥剂；C、根据重金属中毒的原理、煤气属于可燃性气体进行解答；D、根据汽车尾气的危害和产生、水体污染进行分析判断．【解答】解：A、新鲜黄瓜富含大量维生素，所以不能补钙；人体缺铁易患贫血病，故A错误；B、减轻车内异味，开窗通风，减少车内有害物；氧化钙常用做食品干燥剂，故B正确；C、重金属中毒的原理是破坏人体内的蛋白质，而鲜牛奶、豆浆含有蛋白质，所以可喝鲜牛奶、豆浆等解毒；煤气属于可燃性气体，遇明火会发生爆炸，所以煤气泄漏，关闭气阀，严禁烟火，故C正确；D、乙醇汽油是较清洁的燃料，使用乙醇汽油，可减少汽车尾气污染；合理使用农药、化肥，可防止水体富营养化，减少水污染；故D正确．故选：A．【点评】与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，本题难度不大，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识是即可正确解答本题．2．下列化学用语书写正确的是（）A．钙离子：Ca+2B．2个氧原子：O2C．硫酸铁：FeSO4D．氦气：He【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．C、硫酸铁中硫酸根显﹣2价，铁元素的化合价为+3价，进行分析判断．D、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．【解答】解：A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为：Ca2+，故选项化学用语书写错误．B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O，故选项化学用语书写错误．C、硫酸铁中硫酸根显﹣2价，铁元素的化合价为+3价，其化学式为Fe2（SO4）3，故选项化学用语书写错误．D、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He，故选项化学用语书写正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．3．偏钛酸钡（Ba x TiO3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中．已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合偏钛酸钡的化学式进行解答本题．【解答】解：钡元素显+2价，钛元素显+4价，氧元素显﹣2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）×x+（+4）+（﹣2）×3=0，则x=1．故选A．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定化合物中指定数字的方法即可正确解答本题．4．水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）A．澄清的矿泉水是纯水B．过滤可以除去水中所有的杂质C．肥皂水可鉴别硬水和软水D．填埋垃圾不会导致水体污染【考点】硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；水资源的污染与防治．【专题】结合课本知识的信息；空气与水．【分析】矿泉水属于混合物；过滤可以把不溶于水的物质除去；利用肥皂水可以区分硬水和软水；填埋垃圾会污染地下水．【解答】解：A、澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物，该选项说法不正确；B、过滤不能除去溶于水的杂质，该选项说法不正确；C、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以区分硬水和软水，该选项说法正确；D、填埋垃圾会污染地下水，该选项说法不正确．故选：C．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．5．下列实验操作正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯C．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集D．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌【考点】过滤的原理、方法及其应用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；制取氧气的操作步骤和注意点；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据过滤时的注意事项解答；B、根据可燃性气体燃烧时易发生爆炸，点燃前进行验纯解答；C、根据实验室制取氧气的步骤进行分析判断；D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；【解答】解：A、过滤时，用玻璃棒引流，不能在过滤器中不断搅拌，以免损坏滤纸，故错误；B、可燃性气体燃烧时易发生爆炸，点燃前进行验纯，故正确；C、排水法收集氧气时，不能有气泡冒出立即收集，而是要等到气泡冒出均匀后再收集，故错误；D、浓硫酸溶于水要放热，所以稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中，且用玻璃棒不断搅拌，故错误；故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（）A．图2、图3都属于锶元素B．图3所表示粒子的化学符号是SrC．锶原子的中子数为38D．锶原子的相对原子质量是87.62g【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据元素的种类取决于核内质子数进行分析；B、根据核内质子数与核外电子数的关系确定微粒的化学符号；C、根据相对原子质量约等于质子数加中子数进行分析；D、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可以知道其相对原子质量．【解答】解：A、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，其原子序数是38，又核内质子数=原子序数，因此锶元素的核内质子数等于38，图2、图3中的微粒的核内质子数都为38，根据元素的种类取决于核内质子数可以知道图2、图3都属于锶元素，故说法正确；B、图3所表示粒子的核内质子数是38，核外电子数是36，核内质子数大于核外电子数，是锶离子，带2个单位的正电荷，其化学符号是Sr2+；故说法错误；C、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，其相对原子质量为87.62，又其核内质子数=原子序数=38，根据相对原子质量约等于质子数加中子数可知，锶原子的中子数不等于38，故说法错误；D、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，锶原子的相对原子质量是87.62，不是87.62g，故说法错误；故选A．【点评】本题难度不大，只有掌握粒子结构示意图含义、元素周期表中信息就能正确解答，通过此题的练习可以提高利用结构示意图和元素周期表进行解题的能力．7．下列关于金属的说法正确的是（）A．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B．硫酸铜溶液可以用铁质容器盛放C．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D．用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序【考点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；铁锈的主要成分．【专题】金属与金属材料．【分析】A、根据铝的化学性质，进行分析判断．B、根据金属的化学性质，进行分析判断．C、根据铁锈的主要成分是氧化铁，很疏松，进行分析判断．D、根据Cu和Ag均不与FeSO4溶液反应，进行分析判断．【解答】解：A、铝制品表面由一层致密的氧化铝薄膜，抗腐蚀能力较铁制品强，故选项说法正确．B、铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应，硫酸铜溶液不能用铁质容器盛放，故选项说法错误．C、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe2O3，故选项说法错误．D、Cu和Ag均不与FeSO4溶液反应，说明了金属活动性铁＞铜，铁＞银，不能比较铜、银的金属活动性，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、金属活动性顺序应用、铁锈的主要成分是氧化铁是正确解答本题的关键．8．麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化学式为C10H15ON，下列说法正确的是（）A．麻黄碱的相对分子质量为165B．麻黄碱中含有10个碳原子C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大D．麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1：1【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B、根据麻黄碱的微观构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A、麻黄碱的相对分子质量为12×10+1×15+16+14=165，故选项说法正确．B、麻黄碱是由麻黄碱分子构成的，1个麻黄碱分子中含有10个碳原子，故选项说法错误．C、麻黄碱中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×10）：（1×15）：16：14=120：15：16：14，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．D、麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比14：16=7：8，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分．请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是（）A．四种物质均属于氧化物 B．生成丙和丁的质量比为44：7C．甲和乙的分子个数比为1：1 D．丁分子的微观示意图为【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；质量守恒定律及其应用．【专题】化学反应模拟图型．【分析】由反应的微观示意图可知：反应前后元素的种类不变；反应物和生成物的物质分类；其各物质的分子构成等信息．【解答】解：A、生成物全部是氧化物，说法错误，因为生成物中的丁是氮气，属于单质，故A错误；B、该反应的化学方程式为2NO2+4CO4CO2+N2生成的丙和丁的质量比为4×44：28=44：7，故B正确；C、由B中化学方程式可知甲和乙的分子个数比1：2，故C错误；D、丁为氮气是单质，该选项给出的微观示意图中有两种元素是化合物，故D错误．故选B．【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．10．下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO4【考点】金属锈蚀的条件及其防护；空气组成的测定；盐的化学性质；燃烧与燃烧的条件．【专题】空气与水；金属与金属材料；常见的盐化学肥料．【分析】A．根据铁锈生锈的因素来分析；B．根据测定空气中氧气含量的原理和方法来分析；C．根据燃烧的条件来分析；D．根据物质反应的规律来分析．【解答】解：A．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空气，所以不容易生锈，故错误；B．木炭反应产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不能用木炭，故错误；C．燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有40℃，温度已达到，所以会燃烧，故正确；D．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也可以含有氯化钠，应该考虑物质的过量问题，故错误．故选C．【点评】本题考查了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质燃烧的条件以及物质的除杂，难度不大．11．在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）A．OH﹣B．Ag+C．K+D．CO32﹣【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误．B、Cl﹣、Ag+两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误．C、K+与H+、Cl﹣、SO42﹣离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确．D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水、二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．故选：C．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．12．下表所示实验内容中的横、纵坐标表示的量符合如图所示变化趋势的是（）。

2016年福建省福州市中考化学试卷

化学试卷第1页（共6页）化学试卷第2页（共6页）绝密★启用前福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学(本试卷满分100分,考试时间60分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— Mg 24— S 32—I 127—第Ⅰ卷(选择题共36分)选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( )A .塑料水杯B .纯棉毛巾C .羊毛围巾D .蚕丝被芯 2.人体缺钙易引发的病症是( )A .贫血B .夜盲症C .骨质疏松D .甲状腺肿大 3.下列与金属相关的说法正确的是( )A .生铁和钢的性能完全相同B .炼铁过程只发生物理变化C .常温下所有金属均为固态D .铁在潮湿的空气中易生锈4.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( )A .分子停止运动B .分子体积缩小C .分子间间隔减小D .分子种类发生变化 5.下列化学用语与含义相符的是( )A .34Fe O ——氧化铁B .2N ——2个氮元素C .+H ——1个氢离子D .2Cl ——2个氯原子 6.如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是( )A .钠的原子序数为11B .钠原子核外有3个电子层C .钠的相对原子质量为22.989D .化学反应中,钠原子易得电子7.实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是( )A .量取浓硫酸B .稀释浓硫酸C .装生锈铁钉D .倾倒稀硫酸 8.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )A .测定两种金属的密度B .铜片放入硝酸银溶液中C .将两种金属片相互刻划D .铜片、银片分别放入稀硫酸中9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A .铜丝作导线B .干冰用于人工降雨C .天然气作燃料D .金刚石用于切割玻璃10.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )A .硬水和软水——观察颜色B .氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C .合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D .一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜11.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是 ( )A .3HNO 和3FeClB .NaOH 和HClC .2BaCl 和24Na SOD .KOH 和4CuSO12.电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2222H O 2H O ↑+↑通电。

2016年福州市初中毕业班质量检测《化学》答案

2016年福州市初中毕业班质量检测化学试卷参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 B B A C D D C D A B D D13.（14分）（1）①C ②CaO+H2O == Ca(OH)2（2）①BD (2分)② a.减小b.一定温度下，某物质的饱和溶液对于其它物质不一定是饱和的③ a. 40 b. 28.6%c. 常温下，往A状态的溶液中加入20 g溶质和20 g水，使之充分溶解。

d. C A B (2分)（3）生理盐水给病人补充水分。

14．(12分)（1）碱性（2）Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+2NaOH（3）二氧化碳气态Na2CO3 + 2HCl===2NaCl+ H2O + CO2↑（4）CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O15.(7分) (1) ①3 4 ②31 失Ga3+（2）AD (2分)16. (13分) (1)锥形瓶(2) 2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑未待到气泡连续放出时就开始收集气体（“集气瓶中未装满水”不得分）温度未达到棉花的着火点(3)大理石（或石灰石）稀盐酸 BC (2分) 2H 2O 2MnO 2====== 2H 2O+O 2↑17.（18分）(1) 除去氯气中混有的氯化氢气体(2) 大(3) Cl 2+ 2NaOH == NaCl + NaClO + H 2O (4) 干燥（或烘干）不可行残余液中的MnCl 2也能与AgNO 3溶液反应生成沉淀，造成测量值偏大 (5) ① Zn+2HCl= ZnCl 2+H 2↑ ②解：设残余液中的HCl 的质量为xZn+2HCl= ZnCl 2+H 2↑ 73 2x 0.09 g/L×0.1835 L （1分）732x 0.09/0.1835g L L=⨯ （1分） X=0.6 g （1分）残余液中HCl 的质量分数：%0.12%10056.0=⨯gg（2分）答:残余液中的HCl 的质量分数为12.0% 。

福建省福州市2016届九年级中考讲练测模拟化学试题(pdf版)

12016年中考讲练测化学模拟试卷（全卷共6页，17题；完卷时间60分钟；满分100分）友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上毕业学校姓名座号可能用到的相对原子质量：H-1O-16Zn-65S-32C-12第Ⅰ卷选择题（共36分）第I 卷包含12题，每题3分，共36分，每题只有一个选项符合题目要求。

1.用所学化学知识分析下列做法，其中正确的是（）A ．利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污B ．在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C ．用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D ．把霉变的花生榨油用于食用2.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（）A .陶瓷花盆B .真丝围巾C .大理石地砖D .塑料保鲜盒3.下列有关水的说法正确的是（）A .生活污水可以任意排放B .水的蒸发能证明水分子可以再分C .水是一种最常用的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子D .水分子由氢元素和氧元素组成4.下列图示实验操作中，正确的是（）A .稀释浓硫酸B .检查装置的气密性C .滴管用毕即插回D .铁丝在氧气中燃烧5.锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。

锌铬黄中铬（Cr ）元素的化合价为（）A ．+1B ．+2C ．+7D ．+626.掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是（）A .2个氢原子：2HB .2个碳酸根离子：2CO 32-C .氯化铝：AlClD .氧化镁中镁元素化合价为+2价：+2MgO7.归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。

下图是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。

下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A .此反应为H 2+Cl 2点燃2HCl ，属于化合反应B .反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C .生成物溶于水后所得溶液的pH ＜7D .燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质8.下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理放入生石灰——防止受潮放入细铁粉——防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气住宅失火时用水灭火——降低着火点C日常物质的区别D 化学中常见的“三”羊毛和化纤——点燃后闻气味硬水和软水——用肥皂水区别三种可燃性气体——H 2、CO 、CH 4三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿9．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（）A B C DA .加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B .某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌C .向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸D .生锈的铁钉与稀盐酸反应10.镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应①Ni+2HCl=NiCl 2+H 2↑②NiO+2HCl=NiCl 2+H 2O③NiO 2+4HCl=NiCl 2+C l2↑+2H 2O对上述反应的分析判断错误的是（）A .镍能与氯化铜溶液发生置换反应B .Ni 的金属活动性比Ag 强C .Ni 在①的反应中化合价发生了变化D .反应②和③都是复分解反应氯化氢HCl氯气Cl 2氢气H 2点燃311.下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A 检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样，加入适量的碳酸钙B 区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液取样，加入无色酚酞溶液C 除去氯化铜溶液中的氯化锌加入过量的锌，过滤D证明氢氧化钠已部分变质取样，加入少量的稀盐酸12.将一定量的苯（C 6H 6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X 。

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2015—2016学年福州台江区初三毕业班模拟考试化学试题（全卷共6页，17小题；满分100分，考试时间60分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N-14 Na-23 S-32第Ⅰ卷选择题（共36分）第Ⅰ卷包含12题，每题3分，共36分。

每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。

1．下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是A. 化学与健康①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙②人体缺铁﹣易患贫血病B. 化学与生活①减轻车内异味﹣开窗通风②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂C. 化学与安全①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒②煤气泄漏﹣关闭阀门，严禁烟火D. 化学与环境①使用乙醇汽油﹣减少空气污染②合理使用农药、化肥﹣减少水污染2．下列化学用语书写正确的是A. 钙离子:Ca+2B.2个氧原子:O2C. 硫酸铁:FeSO4D. 氦气：He3．偏钛酸钡（Ba x TiO3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中．已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为A．1 B．2 C．3 D．44. 水是生命之源。

下列关于水的说法正确的是A ．澄清的矿泉水是纯水B．过滤可以除去水中所有的杂质C．肥皂水可鉴别硬水和软水D．填埋垃圾不会导致水体污染5．下列实验操作正确的是A．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯C．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集D．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌6.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。

锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。

以下表述中正确的是A ．图2、图3都属于锶元素B ．图3所表示粒子的化学符号是SrC ．锶原子的中子数为38D ．锶原子的相对原子质量是87.62g7. 下列关于金属的说法正确的是A ．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B ．硫酸铜溶液可以用铁质容器盛放C ．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe 3O 4D ．用FeSO 4溶液、Cu 和Ag 三种物质可以验证Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性强弱顺序8. 麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化学式为C 10H 15ON ，下列说法正确的是A ．麻黄碱的相对分子质量为165B ．麻黄碱中含有10个碳原子C ．麻黄碱中氢元素的质量分数最大D ．麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1：19. 汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。

图4是据该反应的微观示意图，请根据图4分析下列说法正确的是A ．四种物质均属于氧化物B ．生成丙和丁的质量比为44：7C ．甲和乙的分子个数比为1：1D ．丁分子的微观示意图为10.根据图5，判断下列说法正确的是图4A B C DA．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO411. 在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）A．OH﹣B．Ag+C．K+D．CO32﹣12．表1所示实验内容中的横、纵坐标表示的量符合图6所示变化趋势的是（）表1 图6 A．①②B．②③C．③④D．②④第Ⅱ卷非选择题（共64分）13．（11分）碳以及碳的化合物在生活中应用广泛。

（1）碳的单质物质的性质决定用途，用途推导性质是化学学科重要的思维方法，请在表2中写出金刚石及石墨相对应的性质和用途。

表2（2）碳的化合物①一氧化碳俗称“煤气”，它在一定条件下可以转化为二氧化碳，请写出一个不属于化合反应的转化方法（用化学方程式表示）。

②“碳酸饮料”中含有碳酸，碳酸的化学式为，它具有酸的通性，如它可以使紫色石蕊变色。

③对下列各组物的叙述中，你认为正确的是。

A.冰和干冰——物质分类相同，构成物质的分子不同B.纯碱和烧碱——物质分类相同，溶于水时形成的阴离子不同C.金刚石和石墨——组成元素相同，原子排列方式不同D. CO和CO2——组成元素相同，分子结构不同（3）含碳燃料天然气的主要成分是甲烷。

一定条件下，4.8g 甲烷与16.0g O2恰好完全反应，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X。

则X的质量为g；该反应方程式中O2与X 化学计量数之比为。

14．（7分）“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过，如图7。

图7（1）请你在图7中用“连续线”画出烧碱应走的路线。

（2）烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出有蓝色沉淀生成的化学反应的方程式：；（3）写出一个在烧碱行进路上遇到的两种能和烧碱发生中和反应的物质，写出其中一个反应的化学方程式。

15.(16分) 溶液在生活和生产中应用广泛。

（1）下列物质中，属于溶液的是。

A ．糖水B ．牛奶C ．碘酒D ．汽油（2）图8是KCl 和KNO 3的溶解度曲线图，回答下列问题：①t ℃时KCl 的溶解度 KNO 3的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

②80℃时，在50g ，加入55g 硝酸钾晶体，充分搅拌后得到的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时得到的溶液中溶质的质量分数为。

将上述溶液降温至60℃，（填 “有”或“无”）晶体析出。

③现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾固体，设计实验方案提纯KNO 3。

方案一：在该硝酸钾固体中加入适量水，加热溶解，形成热饱和浓溶液，然后（填操作名称），即有大量硝酸钾晶体析出，过滤，即可分离得到较纯净的硝酸钾晶体。

方案二：在该硝酸钾固体中加入适量水溶解，再逐滴加入适量硝酸银溶液直至（填现象），然后经过过滤、（填操作名称），即可得到较纯净的硝酸钾晶体。

有关化学反应方程式为。

（3）盐酸是一种常用的溶液，常用于工业除铁锈。

在盐酸中加入过量氧化铁粉末充分反应。

①该反应的化学方程式为。

②如图9表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出图形“”代表的离子（填离子符号）。

③下列物质中能与盐酸发生反应且生成“”的是（填选项）。

A ．CuB ．FeC ．Fe(OH)3D ．Fe 2(SO 4)316．（13分）请结合图10所示实验装置，回答下列问题。

图8图9（1）写出有标号的仪器名称：①，②。

（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是（选填序号），反应的化学方程式为。

（3）若B装置中固体为二氧化锰，加入试剂可制氧气，反应的化学方程式为。

若用D装置收集干燥的氧气，气体应从端通入（选填“a”或“b”）。

（4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有。

（5）若用E装置收集CO2，油层的作用是。

17．（17分）化学小组的同学们在进行二氧化碳的兴趣实验时发现，金属钠可以再二氧化碳气体中燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。

该固体是什么呢？于是，同学们对金属钠在二氧化碳中燃烧得到的固体成分进行了探究。

I.定性探究【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下可以与O2、H2O等物质反应。

②二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。

③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH。

【猜想】（1）根据质量守恒定律判断，黑色固体可能是（填物质名称）。

（2）白色固体可能是氧化钠（Na2O）、碳酸钠。

图11【实验步骤】（1）如图11，连接装置，检查装置的气密性。

（2）装入药瓶。

关闭止水夹b，打开止水夹a，向锥形瓶中加入稀盐酸。

A中发生反应的化学方程式为。

（3）待E中澄清石灰水变浑浊后，关闭a,打开b,点燃酒精灯，钠在硬质玻璃管中剧烈燃烧。

E中发生反应的化学方程式为；E中澄清石灰水变浑浊后，才能点燃酒精灯的原因是。

（4）待反应完全后，熄灭酒精灯，等装置冷却后，停止通二氧化碳气体。

（5）取出少量D中生成的白色固体于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，然后将产生的气体通入澄清石灰水，有白色浑浊出现，证明白色固体中含有。

（6）另取少量D中生成的白色固体于试管中，加水溶解，加入足量，有白色沉淀产生；在反应后的混合物中，滴加几滴，溶液变红，证明白色固体中含有氧化钠。

II.定量探究为了探究白色固体中碳酸钠的含量，实验小组的同学设计了如图12所示实验。

图12实验过程中数据记录如下表：（1）实验操作①得到的黑色固体A必须洗涤2~3次，并将得到的洗涤液汇总到溶液B中，否则会使测得的碳酸钠含量（填“偏大”、“偏小”）。

（2）根据表中记录的数据，计算1.8g固体样品中碳酸钠的质量分数。

写出计算过程，计算结果保留1位小数。

（有关化学方程式：Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑）2015—2016学年福州台江区毕业班模拟考试化学参考答案第I卷选择题12小题，每题3分，共36分5大题，共64分13.(1)硬度大电极（各1分）（2）①3CO+Fe 2O 3=2Fe+3CO 2 （3分） ②H 2CO 3 红（各1分）③ACD （2分）（3）5.6 1：2 （各1分）14.（1）(1分)（2）2NaOH+CuCl 2= Cu(OH) 2↓+2NaCl （3分）（3）2NaOH+H 2SO 4=Na 2SO 4+2 H 2O （3分） 15. (1)A (2)①等于 ②不饱和 52.4% 无 ③降温结晶无白色固体产生蒸发结晶 KCl+AgNO 3=KNO 3+AgCl↓ (3)①Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3 H 2O ②Fe 3+ ③ C 16.(1)①酒精灯 ②分液漏斗（2）A 2KMnO 4=K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ (3)过氧化氢溶液 2H 2O 2=2H 2O+O 2↑ b (4)可以控制反应的开始和停止（5）防止二氧化碳溶于水17.I （1）碳（2）CaCO 3+2HCl= CaCl 2+ H 2O+ CO 2↑（3）Ca (OH) 2+ CO 2= CaCO 3↓+ H 2O 排出装置内的空气，防止钠和氧气、水蒸气反应（5）碳酸钠（6）氯化钙溶液无色酚酞II （1）偏小（2）解：m （CO 2）=1.8g+100g+100g-0.12g-201.24g=0.44g设固体样品中碳酸钠的质量为XNa 2CO 3+H 2SO 4= Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑106 44X 0.44g106 44X 0.44gX=1.06g高温 △MnO 2=W(Na2CO3)= 1.06g/1.8g×100%=58.9% 答：固体样品中碳酸钠的质量分数为58.9%。