2019-2020学年度历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹第3课 金字塔与古埃及文明岳麓版知
高中历史(人民版)选修六：世界文化遗产荟萃
考向例析·考力提升
选修六
热点考向一 从文明的多样性视角理解古代文明历史遗产
典例 1 (2013·江苏单科)埃及有句谚语：“世人怕时间，时
本 间怕金字塔。”阅读下列材料：
专
题 材料一 佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界
栏 目
上最大的、重达 625 万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用
开 关
了 200 万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从
(3)新生：西非的旅游胜地，肩负历史教育的使命。
主干整合·考点排查
建立背景：德国纳粹分子宣扬种族主义理论；纳粹党上
本 专
台后，将种族主义政策付诸实践。
题 栏
(2)集中营里的罪恶：制定了彻底消灭犹太人的“最后解
目 开
决”方案；监禁、灭绝、掠夺、劳役、实验。
关 (3)警示意义：揭露罪行、哀悼死者、反省历史、警惕未来。
保护和管理工作；③确定受到严重威胁的世界遗产项目列入
《濒危世界遗产清单》；④管理世界遗产基金；⑤成立世界
遗产中心，负责公约实施的日常工作。
主干整合·考点排查
选修六
2．《世界遗产名录》
(1)分类：文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。
(2)标准：具有真实性和完整性且符合相关标准。
本
(3)意义：极大地促进了世界各国对有形的物质文化遗产的
主干整合·考点排查
选修六
三、古代希腊、罗马的历史遗产
1．希腊雅典卫城的帕特农神庙
(1)地位：雅典娜女神的主神庙，是雅典卫城中最负盛名的建
筑。
本 专
(2)建筑特色：外观宏伟壮丽，有柱廊环绕；里面是带有围墙
题 栏
的内殿；雕刻装饰精致华美。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的历史遗产第1课《雄伟的金字塔群》
高中历史人教新课标（标准实验版）选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的历史遗产第1课《雄伟的金字塔群》（导学案）一、埃及金字塔的概念和吉萨金字塔建筑群1、金字塔的概念：金字塔是古代埃及的国王— 的陵墓，公元前 世纪开始建造，因其四边方锥的外形酷似汉子的“金”字，故汉译为“金字塔”。
金字塔是 的象征。
2、吉萨金字塔建筑群：地理位置位于 。
该建金字塔筑群包括：三大金字塔，即 、 、孟卡拉祖孙三代的金字塔，和 像，以及多座小型金字塔。
三大金字塔都建于第 王朝，是埃及金字塔建筑中的经典之作。
三座大金字塔沿尼罗河西岸一字排开，塔身为精确的正方锥体，都用淡黄色石灰石砌筑，外面贴一层磨光的白色石灰石。
请在下图将三大金字塔和狮身人面像填到相应的位置上：二、胡夫金字塔主要建筑成就和狮身人面像的艺术成就 1、胡夫金字塔主要建筑成就：胡夫金字塔是埃及历史上 最大、 最复杂的金字塔，位列吉萨三大金字塔之首。
外部 内部 整体规模巨大，匀称壮观 塔身四面呈等腰三角形，四个斜面正对东南西北四个方向。
构造复杂，艺术精美接缝严密，坚实稳固胡夫金字塔内部结构示意图2、狮身人面像的艺术成就：狮身人面像由整块巨大的岩石雕刻而成。
面部依据 的面貌，身躯呈卧狮造型，又称斯芬克斯像，将 与 合二为一，堪称世界雕刻史上的珍品。
三、古埃及金字塔建筑成就的意义 c金字塔作为古埃及文明的象征，承载着古代埃及人民的 。
是古埃及建筑艺术的顶峰，体现了古埃及人在 等方面的伟大成就。
它不仅是人类 上的奇迹，也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠。
位于塔的北侧，高出地面约20米，非常隐秘。
下通道深入塔底30米，尽头有墓室，存放大量 和 等 上通道先通过“ 室”，再向上至 室。
墓室墙面和地面都由大理石砌成，表面光滑。
墓室内壁上有反映当时 场景的浮雕，精美绝伦。
墓室顶部为平面，由九块约五十吨重的石板拼成，上有五间小屋，最上端呈 字形，可分散墓室承受的压力。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第5课上埃及的奇观
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第5课上埃及的奇观测试题 2019.91,就论证端午节是中国历史悠久的传统节日而言，下列哪方面的证据应当最有说服力?A．古籍的记载 B．屈原的作品 C．政府的声明 D．学者的解释2,某村庄有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“受人点滴之恩当以涌泉相报”“为人处事不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费会遭到报应”。
你认为老人的言论反映出他继承了中国哪些传统思想？①儒家②道家③墨家④法家A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④3,某同学要写关于民族精神方面的作文，他可以引用的名言是A．己所不欲，勿施于人 B．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏C．天行有常，不为尧存，不为桀亡 D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈4,在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是Ａ．仁者爱人，克己复礼Ｂ．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙Ｃ．民为贵，社稷次之，君为轻Ｄ．君者舟也，庶人者水也5,下列言论，属于法家思想主张的是：A．刑过不避大夫，赏善不遗匹夫 B．制天命而用之C．选择天下之贤者，立以为天子 D．百亩之田，勿夺其时6,董仲舒在其对策中说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统；……臣愚以为诸不在六艺（注：六经）之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”这表明他主张A．百家争鸣 B．削弱诸侯王势力C．颁布“推恩令”D．“罢黜百家，独尊儒术”7,关于宋明理学，下列表述不正确的一项是A．把儒家的伦理道德上升到天理的高度来 B．讲求以理统情，自我节制，发奋立志C．取代儒家思想成为封建社会正统思想 D．认为天理是人与天地万物共同的本原8,清代学者戴震说：“人死于法，犹有怜之者，死于理，其谁怜之。
”此话意在A．抨击理学对人的摧残 B．强调“理”大于“法”C．赞扬理学的积极作用 D．强调“法治”的重要性9,15至20世纪，人类历史的发展在经济领域经历了重大转变，在这个转变过程中，有五次发展机遇，对中国和西方产生了不同的影响。
精选2019-2020年岳麓版高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹第5课 上埃及的奇观拔高
精选2019-2020年岳麓版高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第5课上埃及的奇观拔高训练二第1题【单选题】古代印度的种姓制度中，婆罗门的工作是A、带兵打仗B、从事农业生产C、与天神沟通D、没有自由的奴隶【答案】：【解析】：第2题【单选题】金字塔的规模和数量达到空前绝后的顶峰是在A、第一王朝时期B、第二王朝时期C、第三王朝时期D、第四王朝时期【答案】：【解析】：第3题【单选题】阿布辛拜勒神庙被联合国教科文组织以定为世界文化遗产的根本原因是( )A、阿布辛拜勒神庙是人们认识古埃及历史文化的教科书B、阿布辛拜勒神庙是学术研究的重要资源C、阿布辛拜勒神庙是增进世界各民族互相学习的重要资料D、阿布辛拜勒神庙在人类历史上“具有突出的普遍价值”【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图为阿蒙大神庙，我们从中可获得哪些历史信息( )①反映出当时高超的建筑水平? ②当时埃及人将阿蒙神作为崇拜的对象?③体现了王朝的兴盛④埃及法老借助阿蒙神来宣传家天下的合理性A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】为挽救阿布辛拜勒神庙被大水淹毁的危险，联合国教科文组织向世界发出挽救神庙的呼吁，最后提出用分割搬迁方法挽救神庙的是哪国科学家A、美国B、苏联C、中国D、瑞典【答案】：【解析】：第6题【单选题】阿布辛拜勒神庙搬迁最深远的影响是A、人类历史上第一次大规模的文物抢救活动B、人类成功保护自己文化遗产的壮举C、人类保护文化遗产意识提高D、阿布辛拜勒神庙避免了沉入坝底的厄运【答案】：【解析】：第7题【单选题】小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点属于A、印度B、法国C、埃及D、希腊【答案】：【解析】：第8题【单选题】古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为A、世袭制B、分封制C、种姓制度D、中央集权制度【答案】：【解析】：第9题【单选题】金字塔之谜从本质上反映了A、当代学者对金字塔的研究严重滞后B、当今科学界缺乏对金字塔应有的重视C、古埃及人民高超的智慧D、当代科技与学术研究的落后【答案】：【解析】：第10题【单选题】古代印度的种姓制度中，商人属于哪一等级？A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗【答案】：【解析】：第11题【单选题】下图的古代建筑物出现于A、巴比伦B、希腊C、埃及D、印度【答案】：【解析】：第12题【单选题】古代埃及文明是世界上最早的文明之一，对世界古代文明的产生和发展有重要影响，其中包括①是人类历史上的文明发祥地之一②对欧洲文明的产生和发展有重要影响③古埃及人修建的金字塔被列为古代世界七大奇迹之首④促进了中华文化圈的形成A、①③B、②④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第13题【单选题】观察右图，人们在干什么A、盗窃古埃及文物B、修复狮身人面像C、搬迁阿布辛拜勒神庙D、修建新的金字塔【答案】：【解析】：第14题【单选题】“在古代印度的城市里，经常会听到一阵阵敲击瓦罐的声音，路上行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。
2019-2020年历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹第3课 金字塔与古埃及文明岳麓版复习巩
2019-2020年历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第3课金字塔与古埃及文明岳麓版复习巩固六十三第1题【单选题】古代埃及王国时期国王的尊称是( )A、法老B、国王C、皇帝D、陛下【答案】：【解析】：第2题【单选题】为挽救阿布辛拜勒神庙被大水淹毁的危险，联合国教科文组织向世界发出挽救神庙的呼吁，最后提出用分割搬迁方法挽救神庙的是哪国科学家A、美国B、苏联C、中国D、瑞典【答案】：【解析】：第3题【单选题】阿布辛拜勒神庙位于埃及南部努比亚地区，它是拉美西斯二世为供奉谁而修建的神庙A、初升太阳神哈马奇斯B、太阳神阿蒙C、黑暗神普塔D、王后尼菲泰丽【答案】：【解析】：第4题【单选题】传说狮身人面像的面貌是A、胡夫B、斯尼弗鲁C、哈夫拉D、拉美西斯二世【答案】：【解析】：第5题【单选题】货币被称为一个国家的“名片”。
下面四种货币属于埃及的是A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是A、因形似汉字“金”而得名B、因用黄金堆砌而得名C、是国王权力的象征D、是古埃及文明的象征【答案】：【解析】：第7题【单选题】世界古代七大奇迹中唯一幸存的实体是( )A、古巴比伦空中花园B、古埃及神庙C、罗马竞技场D、古埃及金字塔群【答案】：【解析】：第8题【单选题】“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”这是针对古代哪一建筑物而发出的疑问A、中国秦长城B、古希腊帕特农神庙C、汉穆拉比法典石柱D、古埃及的金字塔【答案】：【解析】：第9题【单选题】在中国，脚是脏和臭的代名词，地位比较卑贱，可是在古埃及，一个人如果吻了法老的脚趾，却是无上光荣的事情。
这说明A、中国和埃及对双脚用途认识不同B、古埃及人不讲卫生C、古埃及法老的王权极为显赫D、古埃及实行的是奴隶制度【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图是古埃及著名的吉萨金字塔群图片。
高中历史选修6笔记第2单元第1课 雄伟的金字塔群
选修6 世界文化遗产荟萃
第二单元古代埃及的历史遗产
第1课雄伟的金字塔群
四大文明发源地
●西亚的两河流域
●东亚的中华文明
●南亚的印度文明
●古埃及文明
一金字塔的来源
1.公元前3000年,初步统一的古埃及国家建立，奴隶制经济迅速发展
2.法老是埃及国王的尊称，集宗教和世俗权力于一身
3.金字塔的建造始于公元前27世纪
4.尼罗河下游发现金字塔80多座，尚属完整的30多座，开罗西郊的吉萨高地金字塔群最为著名：
●胡夫金字塔
●哈佛拉金字塔
●孟卡拉祖孙三代金字塔
●狮身人面像
二超凡的金字塔建筑艺术
1.胡夫金字塔：
●规模最大，结构最复杂
●建于公元前2700年
●外表宏伟，内部构造复杂
2.狮身人面像：哈佛拉金字塔东北面，象征人的智慧与狮子的威猛
3.埃及金字塔是世界古代奇迹中唯一幸存的实体，历经4000多年。
2019-2020学年度历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹第5课 上埃及的奇观岳麓版习题精选
2019-2020学年度历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第5课上埃及的奇观岳麓版习题精选三十四第1题【单选题】胡夫金字塔是埃及历史上规模最大、结构最复杂的金字塔。
它的主要特征是( )①是埃及最高的金字塔②墓室内有精美浮雕③有狮身人面像与之相映成趣④四个底边的误差不超过20厘米A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于古代印度种姓制度的表述，你认为正确的是A、种姓制度有利于社会的发展与进步B、种姓制度有利于社会的和谐与稳定C、激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来了不良影响D、最高等级是刹帝利【答案】：【解析】：第3题【单选题】某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题。
下列研究内容能列入该课题的是①象形文字②“种姓制度” ③汉谟拉比法典④阿拉伯数字的发明⑤佛教的创立A、①②③⑤B、①③④C、②④⑤D、②③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人说“埃及金字塔是人类建筑史上的奇迹”，下列不能佐证该观点的是( )A、金字塔是法老权力的象征B、金字塔历时数千年风雨岿然不倒C、金字塔规模巨大精确度相当高D、胡夫金字塔曾是世界最高建筑【答案】：【解析】：第5题【单选题】目前发现的金字塔集中分布在A、尼罗河上游努比亚附近B、尼罗河上游阿布科勒至菲莱C、今天开罗东北部、尼罗河西岸孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔一带D、今天开罗东北部、尼罗河东岸孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔一带【答案】：【解析】：第6题【单选题】埃及历史上规模最大结构最复杂的金字塔是( )A、哈佛拉金字塔B、胡夫金字塔C、孟卡拉祖孙金字塔D、开罗金字塔【答案】：【解析】：第7题【单选题】金字塔的来源从根本上讲它的决定因素是A、经济基础：奴隶制经济的重大发展B、政治基础：古埃及国王对全国实行专制统治C、文化基础：古埃及古老的陵墓文化D、古埃及文化传统【答案】：【解析】：第8题【单选题】关于金字塔的叙述不正确的是( )A、是古埃及文明的象征B、形状像中国的“金”字C、是古代埃及法老的陵墓D、每座金宇塔前面都有一座狮身人面像【答案】：【解析】：第9题【单选题】受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。
最新精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹第3课 金字塔与古埃及文明岳麓版巩固
最新精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第3课金字塔与古埃及文明岳麓版巩固辅导第九十六篇第1题【单选题】胡夫金字塔是埃及历史上规模最大、结构最复杂的金字塔。
它的主要特征是( )①是埃及最高的金字塔②墓室内有精美浮雕③有狮身人面像与之相映成趣④四个底边的误差不超过20厘米A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】拉美西斯二世对外军事征服的辉煌战功包括①征服努比亚②迫使赫梯人签订了划定疆界的和约③修建大金字塔④开凿卡纳克神庙A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】参与阿布辛拜勒神庙搬迁工作的几位科学家在重建的阿布辛拜勒神庙刻下了意味深长的话语：“通过这次对历史的重建，我们实际上为人类的未来做出了努力。
”这段话说明A、全世界保护文化遗产意识提高B、阿布辛拜勒神庙是人类第一次大搬迁C、阿布辛拜勒神庙是人类的文化遗产D、埃及是文明古国之一【答案】：【解析】：第4题【单选题】阿布辛拜勒神庙被联合国教科文组织以定为世界文化遗产的根本原因是( )A、阿布辛拜勒神庙是人们认识古埃及历史文化的教科书B、阿布辛拜勒神庙是学术研究的重要资源C、阿布辛拜勒神庙是增进世界各民族互相学习的重要资料D、阿布辛拜勒神庙在人类历史上“具有突出的普遍价值”【答案】：【解析】：第5题【单选题】埃及最为著名的金字塔群是( )A、孟裴斯金字塔群B、吉萨金字塔群C、代赫舒尔金字塔群D、尼罗河金字塔群【答案】：第6题【单选题】埃及的王陵谷是在( )A、首都开罗附近B、孟斐斯附近C、吉萨附近D、底比斯附近【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图是古埃及著名的吉萨金字塔群图片。
作为古埃及国王—法老的陵墓，金字塔承载着古埃及人民的智慧和历史，是古埃及文明的象征，他们( )①集中分布在尼罗河下游西岸②是埃及金字塔建造全盛时期的产物③是埃及金字塔建筑中的经典之作④位列其首、规模最大的是哈佛拉金字塔A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【解析】：第8题【单选题】有人说“埃及金字塔是人类建筑史上的奇迹”，下列不能佐证该观点的是A、金字塔历时数千年风雨岿然不倒( )B、金字塔是法老权力的象征C、金字塔规模巨大精确度相当高D、胡夫金字塔曾是世界最高建筑【答案】：【解析】：第9题【单选题】古代埃及王国时期国王的尊称是( )A、法老B、国王C、皇帝D、陛下【答案】：【解析】：第10题【单选题】右图的狮身人面像位于( )A、胡夫金字塔外的东北面B、哈佛拉金字塔外的东北面C、孟卡拉金字塔外的东北面D、孟卡拉金字塔的西北面【答案】：【解析】：第11题【单选题】2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。
2019-2020学年度高中选修6 世界文化遗产荟萃历史第二单元 古埃及文明的奇迹第3课 金字塔与古埃及文明岳麓
2019-2020学年度高中选修6 世界文化遗产荟萃历史第二单元古埃及文明的奇迹第3课金字塔与古埃及文明岳麓版知识点练习二十三第1题【单选题】胡夫金字塔是埃及历史上规模最大、结构最复杂的金字塔。
它的主要特征是( )①是埃及最高的金字塔②墓室内有精美浮雕③有狮身人面像与之相映成趣④四个底边的误差不超过20厘米A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】金字塔体现了超凡的建筑艺术。
下列体现金字塔科学技术方面的成就的是A、墓室浮雕，精美绝伦B、金字塔外表宏伟C、金字塔坚实稳固，结构精密，石块间没有任何黏合物但接缝严密，刀插不进D、金字塔的人口非常隐秘【答案】：【解析】：第3题【单选题】传说狮身人面像的面貌是A、胡夫B、斯尼弗鲁C、哈夫拉D、拉美西斯二世【答案】：【解析】：第4题【单选题】右图的狮身人面像位于( )A、胡夫金字塔外的东北面B、哈佛拉金字塔外的东北面C、孟卡拉金字塔外的东北面D、孟卡拉金字塔的西北面【答案】：【解析】：第5题【单选题】古代埃及文明是世界上最早的文明之一，对世界古代文明的产生和发展有重要影响，其中包括①是人类历史上的文明发祥地之一②对欧洲文明的产生和发展有重要影响③古埃及人修建的金字塔被列为古代世界七大奇迹之首④促进了中华文化圈的形成A、①③B、②④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】金字塔建造之谜从本质上反映了A、当代学者对金字塔的研究严重滞后B、当今科学界缺乏对金字塔应有的重视C、古埃及人民高超的智慧D、当代科技与学术研究的落后【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于吉萨金字塔群的说法错误的是A、它是最为著名的金字塔群B、它包括胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔和狮身人面像C、建于公元前24世纪D、是埃及金字塔建筑中的经典之作，塔身为精确的正方锥体【答案】：【解析】：第8题【单选题】作为世界上著名的文明古国，中国和埃及古代的丧葬习俗有很多相似之处，也都有许多陪葬品等等，这说明A、两国间人民相互学习B、当时中国和埃及有经济文化往来C、都建立了专制主义中央集权制D、都存在迷信观念【答案】：【解析】：第9题【单选题】在现存的金字塔中，最完美地体现了古埃及人民的建筑智慧的是A、胡夫金字塔B、哈佛拉金字塔C、孟卡拉金字塔D、狮身人面像【答案】：【解析】：第10题【单选题】金字塔脱胎于埃及古老的陵墓( )A、马斯巴塔B、马斯塔巴C、斯马塔巴D、斯塔巴马【答案】：【解析】：第11题【单选题】2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。
精选2019-2020年高中选修6 世界文化遗产荟萃历史第二单元 古埃及文明的奇迹第3课 金字塔与古埃及文明岳麓
精选2019-2020年高中选修6 世界文化遗产荟萃历史第二单元古埃及文明的奇迹第3课金字塔与古埃及文明岳麓版课后练习第三篇
第1题【单选题】
为挽救阿布辛拜勒神庙被大水淹毁的危险，联合国教科文组织向世界发出挽救神庙的呼吁，最后提出用分割搬迁方法挽救神庙的是哪国科学家
A、美国
B、苏联
C、中国
D、瑞典
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
金字塔的规模和数量达到空前绝后的顶峰是在
A、第一王朝时期
B、第二王朝时期
C、第三王朝时期
D、第四王朝时期
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
古代埃及文明是世界上最早的文明之一，对世界古代文明的产生和发展有重要影响，其中包括
①是人类历史上的文明发祥地之一②对欧洲文明的产生和发展有重要影响
③古埃及人修建的金字塔被列为古代世界七大奇迹之首④促进了中华文化圈的形成
A、①③
B、②④
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
金字塔建造之谜从本质上反映了
A、当代学者对金字塔的研究严重滞后
B、当今科学界缺乏对金字塔应有的重视
C、古埃及人民高超的智慧
D、当代科技与学术研究的落后
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
《金字塔铭文》中有“天空把自己的光芒伸向你，以便你可以凌空升天”的语段，对此理解正确的是( )
①体现了古埃及人对太阳的崇拜
②相信灵魂永存，可以借助金字塔升天
③要与太阳神一决高下
④体现古埃及的有神论宗教信仰。
2019-2020版高中历史 第2章 古代埃及的历史遗产单元整合学案 新人教版选修6
第2章古代埃及的历史遗产单元整合(二)金字塔的象征意义1．文明象征：历经四千多年的金字塔，成为古埃及文明的象征，谚语说：“世人怕时间，时间怕金字塔”。
2．权威象征：古埃及的王权极为显赫，国王被称为“法老”，自称为太阳神的后代。
3．地位象征：古埃及祭司贵族阶层地位崇高，王权离不开神权的支撑，对神灵的祭祀活动是国家的大事。
在古埃及，太阳神是地位最高的神，掌管该神祭祀等宗教事务的祭司阶层拥有很高的地位。
4．阶级结构象征：广大农民和各类工匠、矿工、士兵及奴隶构成金字塔底，拥有巨大财富和权势的贵族是金字塔尖。
5．智慧结晶：金字塔的建设者们掌握了大量渊博的知识，外形与内部结构都是精心设计的。
因此金字塔被列为古代世界七大奇迹之首。
题型2 文字类试题【解题技巧】(1)读：读材料，读材料后面的问题，看问题的要求。
先粗读材料，然后看问题，带着问题有目的、有针对性地读材料。
(2)找：找材料中与审读问题的相关部分，找材料与教材知识的相关部分。
(3)析：分析材料中的有效信息和教材中印证材料观点且符合求答项的知识点。
(4)答：就是组织答案。
把分析得出的有效信息和知识点，清楚地表达出来。
【典例】埃及有句谚语：“世人怕时间，时间怕金字塔。
”阅读下列材料：材料一佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。
这座陵墓总共用了200万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。
——[美]马修斯等《西方人文读本》材料二1991年，埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4公里发现了金字塔街，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南，发现了金字塔建设者的墓。
……1994年，美国筹备了一个基金会，恢复发掘这座消失了的城市。
美国学者莱赫奈尔说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或许多至10万人，其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。
——刘文鹏《埃及考古学》材料三在考察金字塔的建造过程中，今天的人们往往不易想象当时的历史背景、社会、政治和经济条件，过多地拘泥于技术问题的探讨而忽视了古埃及人所具有的最伟大的力量。
岳麓版历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元 古埃及文明的奇迹复习特训
岳麓版历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹复习特训
第1题【单选题】
受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。
古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。
哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。
因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。
对此，我们可以得出( )
A、历史因时代久远变得扑朔迷离
B、历史在学者的修正中不断接近真实
C、希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实
D、考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点属于
A、印度
B、法国
C、埃及
D、希腊
【答案】：
1 / 14
【解析】：
第3题【单选题】
下列示意图能反映古代印度种姓制度的是
A、
B、
C、
D、
【答案】：
2 / 14。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第2课阿布辛拜勒神庙的新生290
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第2课阿布辛拜勒神庙的新生测试题 2019.91,19世纪中后期，日本、中国先后改革一一日本实行了明治维新，中国进行了戊戌变法。
结合所学知识，回答下列问题：(1)这两次改革的条件有何相同之处？(2）这两次改革对各自国家的近代化产生了怎样的影响。
2,北京是世界闻名的古都，也是具有光荣革命历史的城市，今年8月第29届奥运会将在北京举行，届时将有许多中外游客云集北京。
北京奥运会强调“人文奥运”。
假若你是北京的中学生，请你向来京旅游者介绍近代北京遭到的两次劫难和新民主主义革命时期，发生在北京的重大进步事件，并概述其历史意义。
3,观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括A．铁制农具出现并广泛运用 B．社会生产力显著提高C．农用动力出现革命性变化 D．使用畜力马排鼓风冶铁4,图所示的耕作方式最早出现在A．秦朝 B．春秋战国C．汉朝 D．唐朝5,我国古代商业活动取消地域和时间限制，最早开始于A.汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝6,英文单词CHINA是瓷器的意思，读音来自“昌南”的读音，昌南镇即被称为瓷都的景德镇。
古代中国的制瓷业特别发达，世界领先，因此瓷器成为中华文明的标志。
下列有关中国古代制瓷业的叙述，不正确的一项是A. 西汉时期我国的瓷器制作形成了“南青北白”两大系统B. 宋代的制瓷技艺大放异彩，涌现出五大名窑。
C.景德镇到明代发展为全国的制瓷中心，成为瓷都D. 明清时期烧制出多种彩瓷，珐琅彩。
7,“青胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半。
”周杰伦所唱的这首歌曲，其歌词反映了明代宣德年间出产的一种瓷器珍品，它是：A.五彩瓷B.唐三彩C.青花瓷D.珐琅彩8,明清时期最著名的丝织业中心是A. 扬州, 苏州B.广州, 杭州C. 成都 , 广州D. 苏州, 杭州9,清雍正帝曾强调：“农为天下之根本，而工商皆其末也，““市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第1课雄伟的金字塔群310
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第1课雄伟的金字塔群测试题 2019.91,2006年岁末以来，随着《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。
材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。
第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。
在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。
公元6世纪，中国又一次实现了统一。
... ...13世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年。
……。
一一王赓武著《中国迎来第四次崛起》材料二：“大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。
17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创新，缔造了一个称霸全球的商业帝国。
继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。
从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国．这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。
”请回答：(1)材料中所说的中国的三次崛起各指什么时代？(2)根据材料指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。
这些创新的共同特征、共同作用各是什么？(3）结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素？2,“我们正处在中国有史以来最大转变关头，……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。
”史学家张萌麟认为“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争”是指：A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．太平天国运动 D．抗日战争3,下面是有关中国共产党某次代表大会的描写：主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。
会场两侧张贴着“坚持真理”、“修正错误”的标语，四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第1课雄伟的金字塔群
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第1课雄伟的金字塔群测试题 2019.91,“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布.宗教与文化格局开始发生重大变化”。
造成这种重大影响的历史事件是：A.新航路的开辟B.郑和下西洋C.丝绸之路开通 D 经济全球化趋势2,在“新航路的开辟”中，发现“新大陆”的航海家是A. 达·伽马B. 麦哲伦C. 迪亚士D. 哥伦布3,为了与荷兰争夺海上霸权，发展本国海上运输，英国议会于1651年颁布了A．《航海条例》 B．《布雷顿森林协定》C．马歇尔计划 D．《关税与贸易总协定》4,18世纪中期英国确立了“海上霸主”的地位，在此过程中，英国先后战胜了A.西班牙.荷兰.葡萄牙 B. 西班牙.荷兰.法国C.葡萄牙.法国.西班牙D.荷兰.法国.葡萄牙5,近代早期资本主义列强建立世界市场的主要途径是A.殖民扩张和掠夺B.交通工具的发明C.资产阶级革命D.通信工具的革新6,“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。
”材料中的“发明”是指A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．内燃机7,第一次工业革命和第二次工业革命是人类工业文明进程中的里程碑，它们都A．始于纺织业 B．与交通工具的革新相关C．推动了世界市场的初步形成 D．以电力作为能源8,时世造英雄，英雄影响时世。
在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。
请回答：(1)概述孔子思想体系的核心内容。
(2)以赢政亡秦、太宗兴唐的史实说明孔子思想的历史地位。
9,从大革命失败后到抗日战争胜利前，中共召开了八七会议、遵义会议、中共七大三次重要的会议，回答下列问题：（1）八七会议为当时处于组织涣散和思想混乱的中共指明了新的出路，这个新出路是什么？（2）遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志，主要表现是什么？（3）中共七大在党的思想建设上有什么重要决定？中共七大的召开有何重要意义？（4）从以上会议的内容来看，中共自身的发展的变化趋势是什么？10,材料一皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥，殍殣枕路。
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第2课阿布辛拜勒神庙的新生
选修6世界文化遗产荟萃第二单元古代埃及的遗产第2课阿布辛拜勒神庙的新生测试题 2019.91, 标志着中华民族的抗日战争正式爆发的事件:A．卢沟事变 B．九一八八事变C．华北事变 D．八一三事变2,标志着统治中国大陆22年的国民政府的覆灭A．三大战役的结束 B.人民解放占领南京C．同民党全面进攻被粉碎 D．西藏的和平3,1950年10月，为了消除外部的威胁，保家卫国，新中国采取的的重要措施是：A．抗美援朝战争 B．镇压反革命运动C．土地改革运动D．“三反”“五反”运动4,社会主义制度在我国基本建立起来的标志是A．第一届全国人民代表大会的召开B.社会主义改造的基本完成C．《中华人民共和国宪法》的制定D．“三反”“五反”运动5,1958年，严重损害了农民的利益，影响他们建设社会主义积极性的错误决定是A．进行整风运动B．开展“批林批孔”运动C．发动人民公社化运动D．开展反“右倾”斗争6,“文化大革命”结束的标志是A．“五一六”通知的发出B．中共九大的召开C．林彪反革命集团的覆灭D．江青反革命集团的覆灭7,为实现祖国统一大业，邓小平提出A．民族区域自治 B.“一国两制”的构想C．“和平共处五项原则”D．“求同存异”的方针8,为了实现各民族的共同繁荣的过程中，涌现出支援西藏的好干部是A．孔繁森B．焦裕禄C．雷锋D．赵梦桃9,根据毛泽东“关于“三个世界”划分的理论，下列属于“第三世界”国家是A．美国B．日本 C.中国D．法国10,中国是一个有着悠久历史的国家，从专制到民主，经历了漫长的艰难的历史过程。
阅读下列材料：两汉时期，皇帝对承相待之以礼。
承相谒见皇帝时，皇帝起立，赐承相座。
承相病了，皇帝还要亲自去探视。
隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。
但到宋朝，宰相大臣只能站着同皇帝议事。
据说是宋太祖改变这一做法的。
有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。
高中历史选修6笔记第2单元第2课 阿布辛拜勒神庙的新生
选修6 世界文化遗产荟萃
第二单元古代埃及的历史遗产
第2课阿布辛拜勒神庙的新生
一努比亚遗址的神庙群
1 公元前22世纪至公元前16世纪之间，神庙建筑逐渐取代金字塔，成为古埃及文明的象征
2.努比亚遗址保存最完好
●建于公元前13世纪埃及法老拉美西斯二世统治时期
●阿布辛拜勒神庙是努比亚遗址中代表性建筑，一大一小两座神庙
●菲莱神庙：建于前4世纪- 前3世纪，唯一一座融合法老时代建筑风格和希腊罗马艺术的杰作
二阿布辛拜神庙的搬迁
1. 1959年，埃及政府为控制尼罗河水泛滥，决定在尼罗河上游建造阿斯旺水坝，努比亚遗址待拯救
2. 1964 - 1968，阿布辛拜勒神庙22座庙宇拆散后移到安全地带，按原貌重建
3. 1980年，埃及兴建了努比亚博物馆，以纪念这次国际救援活动
4. 阿布辛拜勒神庙的搬迁，是人类历史上第一次大规模文物抢救活动。
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2019-2020学年度历史选修6 世界文化遗产荟萃第二单元古埃及文明的奇迹第3课金字塔与古埃及文明岳麓版知识点练习第七十九篇
第1题【单选题】
目前发现的金字塔集中分布在
A、尼罗河上游努比亚附近
B、尼罗河上游阿布科勒至菲莱
C、今天开罗东北部、尼罗河西岸孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔一带
D、今天开罗东北部、尼罗河东岸孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔一带
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
传说狮身人面像的面貌是
A、胡夫
B、斯尼弗鲁
C、哈夫拉
D、拉美西斯二世
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
埃及最为著名的金字塔群是( )
A、孟裴斯金字塔群
B、吉萨金字塔群
C、代赫舒尔金字塔群
D、尼罗河金字塔群
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
右图的狮身人面像位于( )
A、胡夫金字塔外的东北面
B、哈佛拉金字塔外的东北面
C、孟卡拉金字塔外的东北面
D、孟卡拉金字塔的西北面
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
从公元前16世纪到公元前ll世纪，埃及法老不再修造金字塔，而是把自己身后的住所隐藏在崇山峻岭之中，主要原因是
A、埃及宗教信仰的改变
B、外敌入侵
C、盗墓活动猖獗
D、国家的分裂
【解析】：
第6题【单选题】
关于金字塔的叙述不正确的是( )
A、是古埃及文明的象征
B、形状像中国的“金”字
C、是古代埃及法老的陵墓
D、每座金宇塔前面都有一座狮身人面像
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。
这反映出电视艺术
①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿
②普通人有了欣赏艺术珍品的机会
③普通大众与艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野
④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播
A、①②③④
B、②③
C、②④
D、③④
【答案】：
第8题【单选题】
《金字塔铭文》中有“天空把自己的光芒伸向你，以便你可以凌空升天”的语段，对此理解正确的是( )
①体现了古埃及人对太阳的崇拜
②相信灵魂永存，可以借助金字塔升天
③要与太阳神一决高下
④体现古埃及的有神论宗教信仰
A、①②③④
B、①②④
C、①④
D、②④
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列关于吉萨金字塔群的说法错误的是
A、它是最为著名的金字塔群
B、它包括胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔和狮身人面像
C、建于公元前24世纪
D、是埃及金字塔建筑中的经典之作，塔身为精确的正方锥体
【解析】：
第10题【单选题】
古代埃及王国时期国王的尊称是( )
A、法老
B、国王
C、皇帝
D、陛下
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
阿布辛拜勒神庙搬迁的主要原因是
A、阿布辛拜勒神庙人为破坏严重
B、阿布辛拜勒神庙被沙漠风暴侵蚀严重
C、埃及将要重建阿斯旺水坝
D、阿布辛拜勒神庙阻碍埃及经济发展【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
埃及历史上规模最大结构最复杂的金字塔是( )
A、哈佛拉金字塔
B、胡夫金字塔
C、孟卡拉祖孙金字塔
D、开罗金字塔
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
在古代埃及的社会中，属于统治阶级的是
①法老②贵族③士兵④太阳神庙的祭司⑤工匠⑥农民
A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、③④⑤⑥
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
右图的狮身人面像位于
A、胡夫金字塔外的东北面
B、哈夫拉金字塔外的东北面
C、孟卡拉金字塔外的东北面
D、孟卡拉金字塔的西北面
【答案】：
【解析】：
第15题【问答题】
古埃及法老为什么要把陵墓修建成金字塔形状呢?传统的观点认为，这是古埃及王陵形式自然演变的结果。
古埃及最早的王陵是画墓，用砖砌成，在砖墙上绘有墓主生前某些活动场面的图画。
由画墓发展到马斯塔巴，再到阶梯形金字塔，最后发展成角锥体的金字塔。
后来，英国学者爱德华兹提出了另一种解释。
认为金字塔的修建，和古埃及的宗教信仰有关。
因为古埃及人相信人死后灵魂会升天，阶梯形金字塔可使法老的灵魂借助阶梯升上天堂。
角锥体金字塔的四条棱线形似太阳的光芒，则象征了人们对太阳神的崇拜。
20世纪六十年代，瑞士人埃里奇．冯·达更提出一种大胆的推测，认为金字塔是外星人建造的。
关于金字塔的建造之谜，学者们仍然争论不休，至今未能形成一致的看法。
上述的几种观点，你倾向于哪一种?说说你的理由。
【答案】：
【解析】：。