高考生物一轮复习精美课件必修第一章、节
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高三生物一轮复习课件必修一全册复习课件
() C
A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类
DNA(脱氧核糖核酸)
RNA(核糖核酸)
二、 核酸的结构
1、基本组成单位—— 核苷酸
一分子五碳糖
核苷酸
一分子磷酸 一分子含氮碱基
化学元素组成:C H O N P
DNA和RNA组成成分的异同
类别 基本单位 核苷酸
碱基 五碳糖 磷酸
DNA
RNA
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G) 腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)
脱氧核糖
核糖
染色体
只是裸露的DNA 分子,无染色体
代表 三菌三体等 生物
有染色体,由蛋白 质和DNA分子组成
真菌、动物、植物
五、细胞学说
1创立者: ( 施莱登,施旺 )
2内容要点:P10,共三点 3揭示问题:揭示了( 生物体结构的统一性
)。
典型例题:
1 某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究( C )
四 核酸在细胞中的分布
• 1、观察核酸在细胞中的分布: • 材料:人的口腔上皮细胞 • 试剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂 • 注意事项: • 盐酸的作用:
•改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体 中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
• 现象: •甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色, •吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类
DNA(脱氧核糖核酸)
RNA(核糖核酸)
二、 核酸的结构
1、基本组成单位—— 核苷酸
一分子五碳糖
核苷酸
一分子磷酸 一分子含氮碱基
化学元素组成:C H O N P
DNA和RNA组成成分的异同
类别 基本单位 核苷酸
碱基 五碳糖 磷酸
DNA
RNA
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G) 腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)
脱氧核糖
核糖
染色体
只是裸露的DNA 分子,无染色体
代表 三菌三体等 生物
有染色体,由蛋白 质和DNA分子组成
真菌、动物、植物
五、细胞学说
1创立者: ( 施莱登,施旺 )
2内容要点:P10,共三点 3揭示问题:揭示了( 生物体结构的统一性
)。
典型例题:
1 某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究( C )
四 核酸在细胞中的分布
• 1、观察核酸在细胞中的分布: • 材料:人的口腔上皮细胞 • 试剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂 • 注意事项: • 盐酸的作用:
•改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体 中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
• 现象: •甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色, •吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
高中生物必修一知识一轮复习PPT课件
鲜重和干重中含量排名前四位的元素分 缺钙会?
别是?数目最多的元素是H;
10.无机盐的作用是? 5. 4.检测淀粉、还原糖、蛋白质和脂肪所
用试剂及颜色反应
是细胞结构的重要组成
成分;对维持机体正
6. 麦芽糖+斐林试剂;蔗糖+斐林试剂的颜 常的生命活动有重要
色?
作用。
7. 6.斐林试剂与双缩脲试剂的区别
2.2 蛋白质
5.酵母菌的代谢类型:兼性厌氧型。CO2使澄清石灰水变浑浊,使溴麝香草酚蓝 水溶液由蓝变绿再变黄。橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生反
应,变成灰绿色。
6.细胞呼吸原理的其他实践应用 (1)用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆
菌 的无氧呼吸。 (2)酿酒时 早期通气——促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖 后期密封发酵罐——促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精 食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨 酸棒状杆菌进行有氧呼吸。 土壤松土:促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素的 吸收供应能量; 无土栽培时要及时通入空气,避免因无氧呼吸产生酒精而烂根。 贮存粮食的条件——低氧(不是无氧)、零上低温、干燥。 贮存水果的条件——低氧(不是无氧)、零上低温、保持一定湿度
失。
3.无氧呼吸:①过程:第一阶段:细胞质基质 葡萄糖→丙酮酸 +[H]+少量能量 第二阶段:细胞质基质 丙酮酸+[H]→乳酸或 酒精+CO2
无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,生成少量ATP,大部分能 量储存在酒精或乳酸等不彻底的氧化产物中
③ 反应式:CC66HH1122OO66→→酶酶 22CC32HH65OO3H++少2C量O能2+量少量能量
生物:高三一轮复习全套课件(必修1、2、3)(原创)人教版
3、分析细胞膜成分的探究:用蛋白酶处理细胞膜,膜 被破坏,说明细胞膜中含有蛋白质;用溶脂剂处理细 胞膜,膜被破坏,说明含有脂质。
2020/7/20
巩固练习
4、下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( ) A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数
量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变
自由水
以游离 形式存在, 可以自由 流动的水
约
95 ℅
①细胞内的良好溶剂 ②参与生化反应 ③细胞生活的液体环境 ④运送养料和代谢废物
种子晒干
过程中散失 的水分主要 是自由水
2020/7/20
巩固练习
1 .当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水和自由水 的比值
A .会升高 B .会降低 C .不变化 D .波动不大
一般结构 功能
两条脱氧核苷酸链 构成
一条核糖核苷酸链 构成
细胞内携带遗传信息的物质,对生物体的遗传、变 异具有极其重要的意义
2020/7/20
巩固练习
7 . 2003 年春季,一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世 界一些国家和地区尤其是我国流行。据研究证实,与一般病毒 相比,这种病毒非常容易发生变异,在不到两周的时间就可以 产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是
(囊泡)间接联系 功能上的联系 在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程协调配合
2020/7/20
巩固练习
5.在动植物细胞中都有,但生理功能不
同的细胞器是
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.内质网
2020/7/20
各种生物膜之间的联系
比较项目
2020/7/20
巩固练习
4、下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( ) A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数
量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变
自由水
以游离 形式存在, 可以自由 流动的水
约
95 ℅
①细胞内的良好溶剂 ②参与生化反应 ③细胞生活的液体环境 ④运送养料和代谢废物
种子晒干
过程中散失 的水分主要 是自由水
2020/7/20
巩固练习
1 .当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水和自由水 的比值
A .会升高 B .会降低 C .不变化 D .波动不大
一般结构 功能
两条脱氧核苷酸链 构成
一条核糖核苷酸链 构成
细胞内携带遗传信息的物质,对生物体的遗传、变 异具有极其重要的意义
2020/7/20
巩固练习
7 . 2003 年春季,一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世 界一些国家和地区尤其是我国流行。据研究证实,与一般病毒 相比,这种病毒非常容易发生变异,在不到两周的时间就可以 产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是
(囊泡)间接联系 功能上的联系 在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程协调配合
2020/7/20
巩固练习
5.在动植物细胞中都有,但生理功能不
同的细胞器是
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.内质网
2020/7/20
各种生物膜之间的联系
比较项目
生物必修一第一章一轮复习ppt课件
.
高三生物总复习
构
第一单元 走近细胞
建
知
识
网
络
.
高三生物总复习
一、生物分类
非细胞生物: 病毒(也算生命,有繁殖现象)
细胞生物
根据细胞数目分
单细胞生物 (细菌,草履虫,变形虫等)
多细胞生物 原核生物 (细菌、蓝藻等)
分类
植物
根据细胞结构分 依据?
真核生物
动物 真菌
(有无成形的细胞核)
共同结构:细胞膜、核糖体
(使物像清晰) (使物像更清晰)
(安装物镜) (接近物体的镜头)
(放置玻片标本)
(调节光线强弱)
(使光线经过通 光孔反射上来)
.
高三生物总复习
2、显微镜的使用步骤
(1)低倍显微镜的使用步骤 在低倍镜下调焦用粗准焦螺旋
(2)高倍显微镜的使用步骤
在低倍镜下确定目标 移动装片
转动转换器
调焦
移动装片:在低倍镜下把需要观察放大的物像移到视野的正中央
.
高三生物总复习
【跟踪训练5】下列关于原核细胞的叙述中,正确的是(C) A.没有细胞器,但有细胞壁 B.无成形的细胞核,但有染色体 C.能进行转录、翻译过程 D.进行有丝分裂、遵循遗传定律
.
高三生物总复习
【跟踪训练7】下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤
细胞的叙述,正确的是
(B )
A.都含有DNA C.都属于原核生物
B.都具有增殖能力 D.都含有核糖体
.
高三生物总复习
(三)细胞学说的建立 P10
1、建立者 施莱登和施旺 2、意义 揭示了细胞的统一性。 3、内容
.
7、可遗传变异类型
√ × × 基因突变 染色体变异 基因重组
高三生物总复习
构
第一单元 走近细胞
建
知
识
网
络
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高三生物总复习
一、生物分类
非细胞生物: 病毒(也算生命,有繁殖现象)
细胞生物
根据细胞数目分
单细胞生物 (细菌,草履虫,变形虫等)
多细胞生物 原核生物 (细菌、蓝藻等)
分类
植物
根据细胞结构分 依据?
真核生物
动物 真菌
(有无成形的细胞核)
共同结构:细胞膜、核糖体
(使物像清晰) (使物像更清晰)
(安装物镜) (接近物体的镜头)
(放置玻片标本)
(调节光线强弱)
(使光线经过通 光孔反射上来)
.
高三生物总复习
2、显微镜的使用步骤
(1)低倍显微镜的使用步骤 在低倍镜下调焦用粗准焦螺旋
(2)高倍显微镜的使用步骤
在低倍镜下确定目标 移动装片
转动转换器
调焦
移动装片:在低倍镜下把需要观察放大的物像移到视野的正中央
.
高三生物总复习
【跟踪训练5】下列关于原核细胞的叙述中,正确的是(C) A.没有细胞器,但有细胞壁 B.无成形的细胞核,但有染色体 C.能进行转录、翻译过程 D.进行有丝分裂、遵循遗传定律
.
高三生物总复习
【跟踪训练7】下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤
细胞的叙述,正确的是
(B )
A.都含有DNA C.都属于原核生物
B.都具有增殖能力 D.都含有核糖体
.
高三生物总复习
(三)细胞学说的建立 P10
1、建立者 施莱登和施旺 2、意义 揭示了细胞的统一性。 3、内容
.
7、可遗传变异类型
√ × × 基因突变 染色体变异 基因重组
人教版 届高三生物第一章 一轮复习课件(共11张PPT)
在离体条件 胶下,以而无细生命 菌的细大胞分壁子形 的式主存要在成;分是肽聚糖。
细胞--组织--器官--系统--个体--种群--群落--生态系统--生物圈
3原.核病细毒胞的核E生.只命能含活有进动唯行离一光不一合开种细作无胞用膜的的细细胞胞器不—一—定核都糖含体。有叶绿体,如蓝藻无叶绿体。
1、细胞是F一.个能有进机行体,有一氧切呼动吸植物的都细由胞细不胞发一育定而都来含,并有由线细粒胞体和细,胞如产硝物化所构细成菌;。
第8页,共11页。
二、细胞学说
(一)建立过程 1、1665 年,英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并将其命名为“细胞” 2、19 世纪 30 年代,德国的两位科学家施旺和施莱登创立了细胞学说
一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位;细胞具有独立的有序的自控代谢体系,细胞是代谢与功能的基本单位;细胞 是有机体生长发育的基础;细胞是遗传的基本的单位,细胞具有遗传的全能性;没有细胞就没有完整的生命。
第2 讲 细胞的多样性和统一性 一、 列表比较真核细胞和原核细胞区别
真核细胞和原核细胞的最根本区别在于:有无核膜包被的细胞核(有无以核膜为界限的细胞核、有无成形的细胞核)
(3).原核生物生理特性
a.原核生物的遗传不遵循孟德尔定律,因为原核生物没有染色体结构,只进行无性生殖。 b.原核生物可遗传变异的来源只有基因突变,没有基因重组和染色体变异,因为原核生物没有 染色体,基因重组又发生在减数分裂过程中。
c.用纤维素酶处理蓝藻、细菌的细胞壁不能将其破坏,因为上述细胞壁的成分主要是肽聚糖。
寄生;在离体条件下以无生命的大分子形式存在;每一种病毒只含一种核酸 (7)应用:基因工程中作运载体;动物细胞工程中诱导细胞融合;特异性免疫反应中作为疫苗
细胞--组织--器官--系统--个体--种群--群落--生态系统--生物圈
3原.核病细毒胞的核E生.只命能含活有进动唯行离一光不一合开种细作无胞用膜的的细细胞胞器不—一—定核都糖含体。有叶绿体,如蓝藻无叶绿体。
1、细胞是F一.个能有进机行体,有一氧切呼动吸植物的都细由胞细不胞发一育定而都来含,并有由线细粒胞体和细,胞如产硝物化所构细成菌;。
第8页,共11页。
二、细胞学说
(一)建立过程 1、1665 年,英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并将其命名为“细胞” 2、19 世纪 30 年代,德国的两位科学家施旺和施莱登创立了细胞学说
一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位;细胞具有独立的有序的自控代谢体系,细胞是代谢与功能的基本单位;细胞 是有机体生长发育的基础;细胞是遗传的基本的单位,细胞具有遗传的全能性;没有细胞就没有完整的生命。
第2 讲 细胞的多样性和统一性 一、 列表比较真核细胞和原核细胞区别
真核细胞和原核细胞的最根本区别在于:有无核膜包被的细胞核(有无以核膜为界限的细胞核、有无成形的细胞核)
(3).原核生物生理特性
a.原核生物的遗传不遵循孟德尔定律,因为原核生物没有染色体结构,只进行无性生殖。 b.原核生物可遗传变异的来源只有基因突变,没有基因重组和染色体变异,因为原核生物没有 染色体,基因重组又发生在减数分裂过程中。
c.用纤维素酶处理蓝藻、细菌的细胞壁不能将其破坏,因为上述细胞壁的成分主要是肽聚糖。
寄生;在离体条件下以无生命的大分子形式存在;每一种病毒只含一种核酸 (7)应用:基因工程中作运载体;动物细胞工程中诱导细胞融合;特异性免疫反应中作为疫苗
高三生物第一轮复习--必修一全套课件
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、 生态系统、生物圈
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
思考:1.以上这些细胞的共同结构有哪些? 2. 是不是所有细胞都具有细胞膜核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体 胞 结 构 生 物
真核
细胞
生 物
病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
五碳糖
含氮碱基
3.DNA的化学结构
⑴基本组成单位:脱氧核苷酸
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
⑵脱氧核苷酸链
连 接
A
T
T
A
G
C
C
G
⑶DNA分子的多样性和特异性
多样性:四种脱氧核苷酸的数目、比 率和排列顺序不同。
特异性:不同生物个体具有不同的 DNA
一、制备细胞膜
正常形态
吸水后形态
吸水后形态
二、细胞膜的成分
50 45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
脂质
蛋白质
糖类
脂质(约50%) 蛋白质(约40%) 糖类(约2%-10%)
核苷酸链 两条脱氧核苷酸链 一条核糖核苷酸链
巩固练习
C 1.下列关于核酸的叙述,正确的是(
)
A.核酸由C、H、O、N四种元素组成
B.在真核细胞内,核酸只存在于细胞核内
C.组成核酸的基本单位有8种
D.除病毒外,一切生物都含有核酸
B 2.由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是( )
A.8
B.5
C.6
D.3
4.RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A 腺嘌呤核糖核苷酸
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
思考:1.以上这些细胞的共同结构有哪些? 2. 是不是所有细胞都具有细胞膜核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体 胞 结 构 生 物
真核
细胞
生 物
病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
五碳糖
含氮碱基
3.DNA的化学结构
⑴基本组成单位:脱氧核苷酸
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
⑵脱氧核苷酸链
连 接
A
T
T
A
G
C
C
G
⑶DNA分子的多样性和特异性
多样性:四种脱氧核苷酸的数目、比 率和排列顺序不同。
特异性:不同生物个体具有不同的 DNA
一、制备细胞膜
正常形态
吸水后形态
吸水后形态
二、细胞膜的成分
50 45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
脂质
蛋白质
糖类
脂质(约50%) 蛋白质(约40%) 糖类(约2%-10%)
核苷酸链 两条脱氧核苷酸链 一条核糖核苷酸链
巩固练习
C 1.下列关于核酸的叙述,正确的是(
)
A.核酸由C、H、O、N四种元素组成
B.在真核细胞内,核酸只存在于细胞核内
C.组成核酸的基本单位有8种
D.除病毒外,一切生物都含有核酸
B 2.由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是( )
A.8
B.5
C.6
D.3
4.RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A 腺嘌呤核糖核苷酸
高考生物一轮复习1单元课件必修1高三必修1生物课件
关闭
酸B ,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。
12/9/2021
解析 16答案
5.(2018湖北襄阳四中月考)下图为部分细胞结构及胞外环境示意 图,下列对与之相关的几种蛋白质的叙述,错误的是( )
关闭
胰蛋白酶可以将细胞间具有黏着性的胶原蛋白水解掉,A项正确。在主动
运A输.和若协①助蛋扩白散使过细程胞中间充的当黏载着体的性蛋增白强质,用均胰嵌蛋插白于磷酶脂处双理分可子使层细中胞,B分项散
数。12/9/2021
7
4.对组成细胞的化合物认识不清 (1)脂肪与脂质:脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪外还 包括类脂和固醇。 (2)蛋白质的水解与变性:蛋白质的水解是在蛋白酶的作用下,破 坏了肽键,得到多肽和氨基酸的过程;蛋白质的变性是在过酸、过 碱、重金属、温度过高等条件下,蛋白质的空间结构发生改变,而 肽键没有破坏。 (3)水解产物与氧化产物:水解产物是在水解酶的作用下,大分子 有机物水解形成的小分子有机物;氧化产物是有机物参与细胞呼吸, 氧化分解的产物。
(4)DNA+甲基绿染液→绿色;
(5)RNA+吡罗红染液→红色;
(6)线粒体+健那绿染液→蓝绿色。
12/9/2021
5
1.辨析原核细胞与真核细胞
(1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的
主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真
菌细胞壁的主要成分是壳多糖。
(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生
关闭
2C4—30、31—48,共4个短肽和23位、49位2个氨基酸,D项错误。
12/9/2021
解析 15答案
4.(2018山西太原五中阶段性测试)构成细胞的有机化合物及其组 成元素如下表,下列叙述中正确的是( )
酸B ,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。
12/9/2021
解析 16答案
5.(2018湖北襄阳四中月考)下图为部分细胞结构及胞外环境示意 图,下列对与之相关的几种蛋白质的叙述,错误的是( )
关闭
胰蛋白酶可以将细胞间具有黏着性的胶原蛋白水解掉,A项正确。在主动
运A输.和若协①助蛋扩白散使过细程胞中间充的当黏载着体的性蛋增白强质,用均胰嵌蛋插白于磷酶脂处双理分可子使层细中胞,B分项散
数。12/9/2021
7
4.对组成细胞的化合物认识不清 (1)脂肪与脂质:脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪外还 包括类脂和固醇。 (2)蛋白质的水解与变性:蛋白质的水解是在蛋白酶的作用下,破 坏了肽键,得到多肽和氨基酸的过程;蛋白质的变性是在过酸、过 碱、重金属、温度过高等条件下,蛋白质的空间结构发生改变,而 肽键没有破坏。 (3)水解产物与氧化产物:水解产物是在水解酶的作用下,大分子 有机物水解形成的小分子有机物;氧化产物是有机物参与细胞呼吸, 氧化分解的产物。
(4)DNA+甲基绿染液→绿色;
(5)RNA+吡罗红染液→红色;
(6)线粒体+健那绿染液→蓝绿色。
12/9/2021
5
1.辨析原核细胞与真核细胞
(1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的
主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真
菌细胞壁的主要成分是壳多糖。
(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生
关闭
2C4—30、31—48,共4个短肽和23位、49位2个氨基酸,D项错误。
12/9/2021
解析 15答案
4.(2018山西太原五中阶段性测试)构成细胞的有机化合物及其组 成元素如下表,下列叙述中正确的是( )
高中生物必修1(教师用)一轮复习完整ppt课件
地球上只有 一个生物圈
考点演练
1.一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个
( A)
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
2.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群
的是( C )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细
菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
考点2:生物界与非生物界的统一性和差异性
1、生物界和非生物界的统一性 1)生物界和非生物界都是由化学元素组成的; 2)组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的; 3)组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到, 没有一种元素为细胞所特有; 4)生命起源于非生物界。
2、生物界和非生物界的差异性 1)组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含 量相差很大; 2)生物体有选择地从无机自然界获取组成自身的物 质; 3)无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现 象。只有在活的有机体中,各种化学元素有机地结 合在一起,才能表现出生命现象。
为了增加光线的进入,应换用大光圈以及将反光 镜换为凹面镜。
考点演练
1、指出显微镜 的结构名称:
镜筒 3
转换器 12
压片夹 7 载物台 6 遮光器 9 反光镜 8
1 目镜 10 粗准焦螺旋 11 细准焦螺旋 4 镜臂 2 物镜
13 镜柱
5 镜座
2、是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮? 低倍镜的视野大,通过的光多,较亮,放大的倍数小。
种群
概念
在一定的自然区域内,同种生 物的所有个体是一个种群
群落
在一定的自然区域内,所有的 种群组成一个群落
生态 生物群落与它的无机环境相互 系统 作用而形成的统一整体
考点演练
1.一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个
( A)
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
2.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群
的是( C )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细
菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
考点2:生物界与非生物界的统一性和差异性
1、生物界和非生物界的统一性 1)生物界和非生物界都是由化学元素组成的; 2)组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的; 3)组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到, 没有一种元素为细胞所特有; 4)生命起源于非生物界。
2、生物界和非生物界的差异性 1)组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含 量相差很大; 2)生物体有选择地从无机自然界获取组成自身的物 质; 3)无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现 象。只有在活的有机体中,各种化学元素有机地结 合在一起,才能表现出生命现象。
为了增加光线的进入,应换用大光圈以及将反光 镜换为凹面镜。
考点演练
1、指出显微镜 的结构名称:
镜筒 3
转换器 12
压片夹 7 载物台 6 遮光器 9 反光镜 8
1 目镜 10 粗准焦螺旋 11 细准焦螺旋 4 镜臂 2 物镜
13 镜柱
5 镜座
2、是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮? 低倍镜的视野大,通过的光多,较亮,放大的倍数小。
种群
概念
在一定的自然区域内,同种生 物的所有个体是一个种群
群落
在一定的自然区域内,所有的 种群组成一个群落
生态 生物群落与它的无机环境相互 系统 作用而形成的统一整体
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基础知识梳理
一、细胞生活的环境
1.细胞外液(内环境)
(1)组成: 血浆 、 组织液 、淋 巴等。 (2)概念:由细胞外液 构成的液 体环境叫内环境。 (3)三者的关系是:
一、细胞生活的环境
细胞内液(存在于细胞内,约占2/3) 体 液
血浆(1/5)
细胞外液 组织液(4/5) (存在于细胞外,约占1/3)
淋巴(少)
1、从含量上看,细胞内液>组织液> 血浆>淋巴 2、内环境:由细胞外液构成的液体环境叫做内环 境。从细胞的角度看就细胞外液,从人体的角度即 相对人体的外界环境而言,细胞外液就是内环境。 3、内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生 物没有所谓的内环境。
核心要点突破
即时应用 1.下列关于人体内环境的叙述中,正确 的是( B ) A.毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆 和淋巴 B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在 于内环境中 C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管 壁到达组织液中 D.体内细胞只通过内环境就可以与外界 环境进行物质交换
细胞合成的结构蛋白
不是内 环境的 成分
如血红蛋白 载体
胞内酶 如 DNA(RNA)聚合酶 呼吸酶 分泌到消化道内的酶 唾液淀粉酶等
不发生于内环境的生理过程举例总结: 1、细胞内的呼吸作用各阶段发生的生理过程。 2、细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过 程。 3、消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质 的消化水解过程。 发生于内环境的生理过程举例总结: 1、乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现 PH值得稳态。 2、兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 3、免疫过程中抗体与相应的抗原特异性的结合。 4、激素与靶细胞的结合。
四、细胞外液理化性质的三个主要方面
(一)渗透压
1.渗透压:简单地说,是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 2.渗透压的大小:
取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓 度越高对水的吸引力越大,溶液渗透压越高,相反则成立; 而与溶质的种类和颗粒的大小无关 3.影响细胞外液渗透压大小的因素:
主要与无机盐(Na+,Cl-),蛋白质的含量有关。
2、O2、co2进出细胞都是自由扩散,从高浓度到低 浓度, O2浓度最高的部位应为肺泡,依次是毛细血管 内血浆、组织液、细胞质基质,线粒体中浓度最低, O2在此被有氧呼吸前两个阶段产生的[H]还原产生 水,一共穿过11层膜(肺泡2、毛细血管壁4、红细胞2、 组织细胞1、线粒体2); co2的浓度情正好相反,线粒体中浓度最高,肺 泡中最低,一共穿过9层膜(O2需进出红细胞与血 红蛋白结合运输)
.
(2)组织液、淋巴的成分和含量与血 相近 。最主要差别在于血浆中含有较多 浆 的 蛋白质 ,而组织液和淋巴中蛋白质 含量很 少。
三、细胞外液的成分 P课本4
(一)内环境存在的成分 1、无机物:水、无机盐离子 2、有机物:糖类、蛋白质、脂质、氨基酸氮、 尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸。 3、各种代谢废物、气体(O2、co2)、激素、抗体、递质、 组织胺、纤维蛋白原。 (二)内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体、过氧 化氢酶、呼吸作用有关酶、转录翻译酶。
二、细胞外液三种成分之间及细胞内液的关系
毛细血管壁
血浆
组织液
细胞膜
细胞内液
淋巴
1、毛细血管壁细胞内环境是血浆、组织液。 2、毛细淋巴管壁细胞内环境是由组织液、淋巴。 3、组织水肿的原因:
过敏反应、血浆蛋白减少(营养不良)、毛细血管 受阻、代谢产物积累增加。
基础知识梳理
2.细胞外液成分比较 (1)血浆的成分有:
2.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ 包含Ⅳ。 B 下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA D. Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
基础知识梳理
环境 成分 和理化性质处于动 态平衡中。 (2)稳态:正常机体通过调节作用,使各 个 器官、系统协调活动,共同维持内环境的 相对稳定 状态。
基础知识梳理
2.对稳态调节机制的认识 (1)经典解释:在 神经调节 和 体液调节 的共同作用下,通过机体各种器官、系统分 工合作、协调统一而实现的。 (2)主要调节机制:神经—体液—免疫 调 节网络。
呼吸系统
O2
空气中的O2分子进入组 织细胞中需要穿过的细 胞膜、生物膜、磷脂双 分子层、磷脂分子层数 分别为多少?
如果是进入组织细胞中被利 用需要穿过多少层膜结构?
CO2
D 1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
食 物
外 界 环 境 中 的 物 质
消化系统 O2 呼吸系统 CO2 泌尿系统 皮肤、 尿素等
血液循环 循 环 系 统
血浆
淋巴
组 织 液
O2、养料
CO2、废物
淋巴循环
体 内 细 胞
注:体内的只有细胞通过内环境为媒介,才能与外界环境进行物质交换。
例1.在下列物质中,不属于人体内环境组成成 A G H I 分的是( ) A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.O2和CO2 D.氨基酸 E.血浆蛋白 F.抗体 G.载体 H.DNA聚合酶 I.消化酶
附:1、组织液、淋巴、血浆基本成分相似,其实质都是一种盐 溶液,这可反映生命起源于海洋。 2、三者区别是:血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中 蛋白质含量很少。
基础知识梳理
3.细胞外液理化特征 蛋白质 (1)渗透压:大小主要与 无机盐 、 的含量有关。 (2)酸碱度:正常人血浆近中性,pH为 7.35~7.45 。 (3)温度:一般维持在 37℃左右 。
在37°C时,人的血浆渗透压约为770千帕。
基础知识梳理
4.内环境与外界环境的关系:内环境是细胞 与外界环境进行 物质交换 的媒介。 请说出外界氧气如何进入肌肉细胞?
五、细胞外液与外界环境的关系
内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 1、高等动物细胞与内环境进行物质交换,同时呼吸系统、 消化系统、循环系统、泌尿系统与体内细胞物质交换有 十分密切的联系。具体情况如下: 内环境
一、细胞生活的环境
1.细胞外液(内环境)
(1)组成: 血浆 、 组织液 、淋 巴等。 (2)概念:由细胞外液 构成的液 体环境叫内环境。 (3)三者的关系是:
一、细胞生活的环境
细胞内液(存在于细胞内,约占2/3) 体 液
血浆(1/5)
细胞外液 组织液(4/5) (存在于细胞外,约占1/3)
淋巴(少)
1、从含量上看,细胞内液>组织液> 血浆>淋巴 2、内环境:由细胞外液构成的液体环境叫做内环 境。从细胞的角度看就细胞外液,从人体的角度即 相对人体的外界环境而言,细胞外液就是内环境。 3、内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生 物没有所谓的内环境。
核心要点突破
即时应用 1.下列关于人体内环境的叙述中,正确 的是( B ) A.毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆 和淋巴 B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在 于内环境中 C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管 壁到达组织液中 D.体内细胞只通过内环境就可以与外界 环境进行物质交换
细胞合成的结构蛋白
不是内 环境的 成分
如血红蛋白 载体
胞内酶 如 DNA(RNA)聚合酶 呼吸酶 分泌到消化道内的酶 唾液淀粉酶等
不发生于内环境的生理过程举例总结: 1、细胞内的呼吸作用各阶段发生的生理过程。 2、细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过 程。 3、消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质 的消化水解过程。 发生于内环境的生理过程举例总结: 1、乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现 PH值得稳态。 2、兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 3、免疫过程中抗体与相应的抗原特异性的结合。 4、激素与靶细胞的结合。
四、细胞外液理化性质的三个主要方面
(一)渗透压
1.渗透压:简单地说,是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 2.渗透压的大小:
取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓 度越高对水的吸引力越大,溶液渗透压越高,相反则成立; 而与溶质的种类和颗粒的大小无关 3.影响细胞外液渗透压大小的因素:
主要与无机盐(Na+,Cl-),蛋白质的含量有关。
2、O2、co2进出细胞都是自由扩散,从高浓度到低 浓度, O2浓度最高的部位应为肺泡,依次是毛细血管 内血浆、组织液、细胞质基质,线粒体中浓度最低, O2在此被有氧呼吸前两个阶段产生的[H]还原产生 水,一共穿过11层膜(肺泡2、毛细血管壁4、红细胞2、 组织细胞1、线粒体2); co2的浓度情正好相反,线粒体中浓度最高,肺 泡中最低,一共穿过9层膜(O2需进出红细胞与血 红蛋白结合运输)
.
(2)组织液、淋巴的成分和含量与血 相近 。最主要差别在于血浆中含有较多 浆 的 蛋白质 ,而组织液和淋巴中蛋白质 含量很 少。
三、细胞外液的成分 P课本4
(一)内环境存在的成分 1、无机物:水、无机盐离子 2、有机物:糖类、蛋白质、脂质、氨基酸氮、 尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸。 3、各种代谢废物、气体(O2、co2)、激素、抗体、递质、 组织胺、纤维蛋白原。 (二)内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体、过氧 化氢酶、呼吸作用有关酶、转录翻译酶。
二、细胞外液三种成分之间及细胞内液的关系
毛细血管壁
血浆
组织液
细胞膜
细胞内液
淋巴
1、毛细血管壁细胞内环境是血浆、组织液。 2、毛细淋巴管壁细胞内环境是由组织液、淋巴。 3、组织水肿的原因:
过敏反应、血浆蛋白减少(营养不良)、毛细血管 受阻、代谢产物积累增加。
基础知识梳理
2.细胞外液成分比较 (1)血浆的成分有:
2.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ 包含Ⅳ。 B 下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA D. Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
基础知识梳理
环境 成分 和理化性质处于动 态平衡中。 (2)稳态:正常机体通过调节作用,使各 个 器官、系统协调活动,共同维持内环境的 相对稳定 状态。
基础知识梳理
2.对稳态调节机制的认识 (1)经典解释:在 神经调节 和 体液调节 的共同作用下,通过机体各种器官、系统分 工合作、协调统一而实现的。 (2)主要调节机制:神经—体液—免疫 调 节网络。
呼吸系统
O2
空气中的O2分子进入组 织细胞中需要穿过的细 胞膜、生物膜、磷脂双 分子层、磷脂分子层数 分别为多少?
如果是进入组织细胞中被利 用需要穿过多少层膜结构?
CO2
D 1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
食 物
外 界 环 境 中 的 物 质
消化系统 O2 呼吸系统 CO2 泌尿系统 皮肤、 尿素等
血液循环 循 环 系 统
血浆
淋巴
组 织 液
O2、养料
CO2、废物
淋巴循环
体 内 细 胞
注:体内的只有细胞通过内环境为媒介,才能与外界环境进行物质交换。
例1.在下列物质中,不属于人体内环境组成成 A G H I 分的是( ) A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.O2和CO2 D.氨基酸 E.血浆蛋白 F.抗体 G.载体 H.DNA聚合酶 I.消化酶
附:1、组织液、淋巴、血浆基本成分相似,其实质都是一种盐 溶液,这可反映生命起源于海洋。 2、三者区别是:血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中 蛋白质含量很少。
基础知识梳理
3.细胞外液理化特征 蛋白质 (1)渗透压:大小主要与 无机盐 、 的含量有关。 (2)酸碱度:正常人血浆近中性,pH为 7.35~7.45 。 (3)温度:一般维持在 37℃左右 。
在37°C时,人的血浆渗透压约为770千帕。
基础知识梳理
4.内环境与外界环境的关系:内环境是细胞 与外界环境进行 物质交换 的媒介。 请说出外界氧气如何进入肌肉细胞?
五、细胞外液与外界环境的关系
内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 1、高等动物细胞与内环境进行物质交换,同时呼吸系统、 消化系统、循环系统、泌尿系统与体内细胞物质交换有 十分密切的联系。具体情况如下: 内环境