课程表 13

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高三第一学期课程表

高三第一学期课程表

11:10-- 数学 语文 数学 语文 数学 数学 地理 语文 语文 数学 语文 数学 语文 语文 语文 数学 语文 语文 数学 数学 11:50
2:40--3:00


8:40--9:20 历史 政治 历史 政治 历史 历史 政治 历史 政治 历史 地理 化学 化学 化学 物理 生物 生物 数学 语文 物理

7:00--7:20
语 文早读
7:50--8:30 语文 数学 语文 数学 语文 语文 数学 数学 数学 语文 数学 语文 数学 数学 数学 语文 数学 数学 语文 语文
7:50--8:30 历史 政治 历史 政治 历史 历史 政治 历史 政治 历史 地理 化学 化学 化学 物理 生物 生物 语文 数学 物理
3:50--4:30 地理 历史 地理 地理 地理 数学 历史 政治 数学 历史 历史 物理 数学 物理 生物 生物 生物 生物 物理 生物
下 午 教职工会议
专业 专业
专业 专业



时 班别
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
间 7:00--7:20
上 午 9:30--10:10
政治周测
政治 历史
政治周测
物理周测
物理 数学 周测
10:20-- 政治 英语 英语 数学 英语 英语 英语 数学 政治 地理 政治 物理 英语 数学 生物 英语 数学 英语 物理 英语 11:00
11:10-- 数学 英语 英语 历史 英语 英语 英语 政治 数学 地理 数学 数学 英语 物理 生物 英语 物理 英语 物理 英语 11:50
8:40--9:20 语文 数学 语文 数学 语文 语文 数学 数学 数学 语文 数学 语文 数学 数学 数学 语文 数学 数学 语文 语文

2013课表

2013课表

安徽科技学院网络工程131班课程表安徽科技学院网络工程132班课程表安徽科技学院信息与计算科学131班课程表安徽科技学院信息与计算科学132班课程表安徽科技学院电子科学131班课程表安徽科技学院电子科学132班课程表安徽科技学院光电信息科学与工程131班课程表安徽科技学院光电信息科学与工程132班课程表安徽科技学院电气工程及其自动化131班课程表安徽科技学院电气工程及其自动化132班课程表安徽科技学院电气工程及其自动化133班课程表安徽科技学院电气工程及其自动化(中美合作)131班课程表安徽科技学院电子信息工程131班课程表安徽科技学院电子信息工程132班课程表安徽科技学院工商管理131班课程表安徽科技学院工商管理132班课程表安徽科技学院物流管理131班课程表安徽科技学院物流管理132班课程表安徽科技学院市场营销131班课程表安徽科技学院市场营销132#班课程表安徽科技学院公共事业管理131班课程表安徽科技学院会计131班课程表安徽科技学院国际贸易131班课程表安徽科技学院国际贸易(中美合作)131班课程表安徽科技学院经济学131班课程表安徽科技学院植物保护131班课程表安徽科技学院植物保护132班课程表安徽科技学院农艺教育131班课程表安徽科技学院农艺教育132#班课程表安徽科技学院农学130(卓越班)班课程表安徽科技学院农学131班课程表安徽科技学院农学132班课程表安徽科技学院种子130班课程表安徽科技学种子131(隆平班)班课程表安徽科技学院种子132(皖垦班)班课程表安徽科技学院应用化学(中美合作)130班课程表安徽科技学院园艺131班课程表安徽科技学院园艺132课程表安徽科技学院生物科学131班课程表。

13-14-2课程表(定稿)

13-14-2课程表(定稿)
天津医科大学临床医学院2013级2013—2014学年第二学期课程表
专业 班级 教室 13级临床医学 13级临床医学 13级临床医学 13级临床医学 13级医学影像 13级医学检验 节 星期 课 次程
1—5班
6—10班
11—15班
16—19班
技术 1—2班
技术 1—3班
教室8414
有机化学实验
教室8203
口腔医学导论 生理学 英语听力
1-3班,4-6班
8 1 2 3 二 4 5 6 7 8
药理学11-18W 高等数学2 体育
13临床16-19班+13检验+13视+13法
医用有机化学
英语精读
1-2班8208
病理学实验 微生物实验 药理学11-18W 英语精读
5-6班
基础医学概论1
计算机基础 8403
英语精读
英语精读3-4班8107 纲要1-2班8203 英语听力
1-2班
人体解剖学

纲要3-4班8414 病理学 护理学导论 基础护理学 英语听力 医用物理学
第1至9周教室为8101 第11至18周教室为8410
中国近现代史纲要
1 2
毛邓三概论1
毛邓三概论1
微生物理论
计算机基础
物理实验1-2班
8:00
13护理1-4班+13视光124 13护理1-4班+13视光124
3-4班8208
生理学
计算机基础
病理学实验 微生物实验
民法学1
英语精读1-2班8109 毛邓三3-4班8303
8205,7-8班8206
组织学与胚胎学
1 2 3 4 5 6 7 8

高胜小学13年课程表

高胜小学13年课程表

六安市金安区椿树镇高胜小学2013年秋学期总课程表2013、9、1 星期科目午别星期一星期二星期三星期四星期五一二三四五六一二三四五六一二三四五六一二三四五六一二三四五六上午第一节数学语文语文语文语文语文数学数学数学数学语文数学语文语文语文语文数学语文数学数学数学数学语文数学语文语文语文语文语文语文第二节语文数学英语数学数学数学语文语文语文语文数学语文数学数学数学数学语文数学语文语文语文语文数学语文语文语文语文语文语文语文第三节音乐心理数学科学体育美术体育品德科学音乐英语科学品德音乐综合心理数学英语手工心理心理综合英语品德心理手工数学美术综合体育午休下午第四节语文语文语文语文语文语文品德数学英语数学品德数学体育语文语文语文语文语文语文语文美术安全美术英语数学数学数学数学英语数学第五节体育美术体育信息科学综合数学安全音乐品德科学音乐语文手工美术体育音乐英语美术体育品德美术安全科学手工体育安全英语数学安全第六节美术手工信息品德心理体育手工体育品德英语美术品德心理品德体育英语品德美术音乐音乐音乐音乐音乐音乐安全美术体育体育体育心理。

12-13总课程表

12-13总课程表

体 品 英 文 健 社 语 活 代 张 晋 代 蓉 怀 加 蓉 菊 芬
晨 语 语 品 体 科 综 语 文 文 社 健 学 活 张 张 张 张 代 代 张 怀 怀 怀 怀 蓉 蓉 怀 菊 菊 菊 菊 菊
班 语 语 英 品 体 综 会 文 文 语 社 健 活 三年2班 郭 郭 郭 晋 郭 郭 郭 太 太 太 加 加 加 加 红 红 红 芬 敏 敏 敏
班 语 语 体 文 美 综 会 文 文 健 活 术 活
一年1班
晨 数 语 品 文 体 数 学 文 生 活 健 张 张 张 张 张 张 开 开 开 开 开 开 才 才 云 云 才 才
晨 语 数 数 品 体 体 语 文 学 学 生 健 活 张 张 张 张 张 张 张 开 开 开 开 开 开 开 云 云 才 才 云 才 云
晨 数 语 语 美 科 数 学 文 文 术 学 郭 郭 郭 郭 郭 郭 加 加 太 太 太 太 敏 敏 红 红 红 红
晨 语 语 文 郭 多 太 媒 红 体 教 学
数 数 品 体 体 学 学 社 健 活 郭 郭 郭 郭 郭 加 加 加 加 太 敏 敏 敏 敏 红
语 音 英 科 文 文 乐 语 学 活 郭 郭 晋 郭 郭 太 太 加 太 太 红 红 芬 红 红
晨 数 英 语 科余 余 敏 敏 加 媒 琼 琼 芬 体 教 学 晨 数 数 数 学 学 亢 亢 多 兴 兴 媒 元 元 体 教 学 音 科 体 乐 学 健 陈 陈 陈 兴 兴 兴 英 英 英
晨 语 语 数 语 文 文 学 余 余 余 多 琼 琼 琼 媒 体 教 学
晨 数 语 数 学 文 代 代 多 蓉 蓉 媒 体 教 学
语 美 音 文 术 乐 张 代 代 怀 蓉 蓉 菊
晨 语 语 科 美 体 体 语 文 文 学 术 健 活 张 张 张 代 代 代 代 怀 怀 怀 蓉 蓉 蓉 蓉 菊 菊 菊

各班课程表(空表)

各班课程表(空表)

一 年级 (2)班
一 年级 (2)班
一 年级 (3)班
一 年级 (4)班
一 年级 (5)班
一 年级 (6)班
一 年级 (7)班
一 年级 (8)班
一 年级 (9)班
一 年级 (10)班
一年级(11)班
二年级(1)班
二年级(2)班
二年级(3)班
二年级(4)班
二年级(5)班
二年级(6)班
二年级(7)班
二年级(8)班
二年级(9)班
二年级(10)班
二年级(11)班
三年级(1)班
三年级(2)班
三年级(3)班
三年级(4)班
三年级(5)班
三年级(6)班
三年级(7)班
三年级(8)班
课 程 表
三年级(9)班
四年级(1)班
四年级(2)班
四年级(3)班
四年级(4)班
四年级(5)班
四年级(6)班
四年级(7)班
课 程 表
四年级(8)班
五年级(1)班
五年级(2)班
五年级(3)班
五年级(4)班
五年级(5)班
五年级(6)班。

课程表模板大全

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物理
体育
10:00-11:00
数学
11:00-12:00
地理
12:00-13:00
历史
13:00-14:00
美术
14:00-15:00
音乐
以上为部分课程表模板,根据需要选择适合的模板进行使用和修改。希望能对您有所帮助!
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1. 基本课程表模板
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
8:00-9:00
语文
数学
9:00-10:00
物理
体育
10:00-11:00
数学
11:00-12:00
地理
12:00-13:00
历史
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
8:00-9:00
语文
数学
9:00-10:00
物理
体育
10:00-11:00
数学
11:00-12:00
地理
12:00-13:00
历史
13:00-14:00
美术
14:00-模板
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
8:00-9:00
语文
数学
9:00-10:00
13:00-14:00
美术
14:00-15:00
音乐
2. 班级课程表模板
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
8:00-9:00
语文
数学

小学一年级课程表 (2)

小学一年级课程表 (2)

小学一年级课程表1. 课程概述小学一年级是学生走进学校的第一个年级,是他们开始正式学习的一年。

在这个年级,学生将学习各种基础知识,掌握基本的读写能力和数学运算能力,并培养良好的学习习惯和社交能力。

本文档将会介绍小学一年级的课程表,展示学生一周的学习安排和课程内容。

2. 课程安排小学一年级的课程安排主要分为语文、数学、英语、科学以及其他综合课程。

下面是一周的课程表:时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00-8:40 语文数学英语科学体育8:40-9:20 语文数学英语科学体育9:20-9:40 休息休息休息休息休息9:40-10:20 数学语文科学英语音乐10:20-11:00数学语文科学英语音乐11:00-12:00午餐休息午餐休息午餐休息午餐休息午餐休息12:00-13:00 综合实践活动综合实践活动综合实践活动综合实践活动综合实践活动13:00-14:00 综合实践活动综合实践活动综合实践活动综合实践活动综合实践活动14:00-14:40数学语文科学英语体育14:40-15:20数学语文科学英语体育15:20-15:40休息休息休息休息休息15:40-16:20语文数学英语科学美术16:20-语文数学英语科学美术17:003. 课程内容3.1 语文在小学一年级的语文课程中,学生将学习基本的拼音、汉字和词语的认读和书写。

他们将会通过看图、听故事等方式,培养对语言和文字的兴趣,并逐步提高自己的听说读写能力。

3.2 数学小学一年级的数学课程主要包括数字的认识、比较和运算。

学生将学会认识和书写数字,并进行简单的加减运算。

通过实际操作和游戏练习,他们将逐步培养数字计算的能力和逻辑思维能力。

3.3 英语英语课程在小学一年级主要侧重于培养学生的英语听说能力。

学生将通过听音、模仿、游戏等方式,学习日常用语和简单的英语词汇。

通过与老师和同学的互动,他们将逐步提高自己的英语表达能力。

3.4 科学小学一年级的科学课程主要以自然界中的事物为主题,通过观察、实验和探索,培养学生对科学的兴趣和好奇心。

课程表

课程表
电力监控系统安全防护知识郑壮壮培训楼319理论讲授
答疑或过程考试学管员晚自习教室其他
课外活动(16:00-17:00)
晚饭(17:00-18:00)
晚自习(19:00-20:30)







熄灯休息(22:30)
第十周(12.21~12.27)
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早操(6:40)
熄灯休息(22:30)
第六周(11.23~11.29)
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早操(6:40)
休息
早饭(7:00-8:00)
第1节(8:00-12:00)
交流特高压仿真实训韩冬高文彪吴忠明培训楼319实训操作
配电自动化概述余毅王治玲王婧馈线自动化实训大厅(第二实训楼100)理论讲授
午饭(12:00-13:00)
第2节(14:00-16:00)
网络及调度数据网宋新新培训楼319理论讲授
网络及调度数据网宋新新培训楼319理论讲授
企业文化实践学管员晚自习教室其他
大建设吴军培训楼356理论讲授
营销概况赵玉花培训楼356理论讲授
答疑或过程考试学管员晚自习教室其他
课外活动(16:00-17:00)
主站、厂站联合调试与故障排查王冬阳夏威王璐璐调度自动化实训室(第三实训楼509)实训操作
企业文化实践学管员晚自习教室其他
《国家电网公司十八项电网重大反事故措施》(2012修订版)郑壮壮培训楼319理论讲授
《国家电网公司十八项电网重大反事故措施》(2012修订版)郑壮壮培训楼319理论讲授

12-13上课程表

12-13上课程表
第三节
品德
语文
体育
体育
品德
第四节
阅读
音乐
自习
语文
自习
放午学


自习
第一节
数学
语文
数学
数学
数学
第二节
语文
写字
语文
语文
体育
第三节
音乐
语文
阅读
自习
放晚学
课程表
刘敏
课星
午节程期
别次
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五


自习
第一节
数学
数学
第二节
自习
美术
美术
第三节
品德
品德
第四节
阅读
音乐
自习
自习
放午学


自习
第一节
数学


自习
第一节
安教
数学
语文
数学
语文
第二节
语文
音乐
自习
美术
语文
第三节
数学
体育
数学
语文
数学
第四节
阅读
语文
美术
品德
自习
放午学


自习
第一节
数学
语文
数学
语文
数学
第二节
语文
语文
音乐
数学
语文
第三节
数学
阅读
体育
写字
放晚学
数学
课程表
杨玉安
课星
午节程期
别次
星期一
星期二
星期三
星期四

每周学习计划课程表

每周学习计划课程表

状态 √● √● √● ●× √● ●×
周二
课目
学习内容 英语自然拼读 练习30分钟
口算100题 奥数10道题 整理房间 日记心得
状态 √● √● √● ●× ●× √●
周三
课目
学习内容 英语自然拼读 练习30分钟
口算100题 奥数10道题
整理房间 日记心得
状态 √● √● √● ●× ●× ●×
完成计划图表
周一 周二 周三 周四 周五 周末
6 4
6 4
6 3
6 3
6 2
6 2
周四
学习内容
状态
英语自然拼读 √ ●
练习30分钟 √ ●
口算100题 ● ×
奥数10道题 √ ●
整理房间
●×
日记心得
●×
周五
课目
学习内容
状态
英语自然拼读 √ ●
练习30分钟 √ ●
口算100题 ● ×
奥数10道题 ● ×
整理房间
●×
每周学习计划课程表
2022年
9月
日一二三四五六
01 02 03
04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
周一
课目
学习内容 英语自然拼读 练习30分钟
口算100题 奥数10道题 整理房间 日记心得
日记心得
●×
周末
课目
学习内容
状态
英语自然拼读 √ ●
练习30分钟 √ ●
口算100题 ● ×
奥数10道题 ● ×
整理房间
●×

全校本科生公共选修课程表(示范)

全校本科生公共选修课程表(示范)

学时
32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32
学分
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
开课单位
外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 数统学院 数统学院 数统学院 数统学院 数统学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院 物电学院
上课时间
星期六上午第3、4节 星期日晚上第8、9节 星期六下午第5、6节 星期日上午第3、4节 星期六上午第1、2节 星期日下午第5、6节 星期五晚上第8、9节 星期日上午第1、2节 星期六下午第5、6节 星期日上午第3、4节 星期六下午第5、6节 星期日上午第3、4节 星期五晚上第8、9节 星期日上午第1、2节 星期六上午第1、2节 星期日下午第5、6节 星期六上午第3、4节 星期日晚上第8、9节 星期六上午第3、4节 星期日晚上第8、9节 星期六下午第5、6节 星期日上午第3、4节 星期五晚上第8、9节 星期日上午第1、2节 星期六上午第1、2节 星期日下午第5、6节 星期五晚上第8、9节 星期日上午第1、2节 星期六上午第1、2节 星期日下午第5、6节 星期六上午第3、4节 星期日晚上第8、9节 星期六下午第5、6节 星期日上午第3、4节 星期五晚上第8、9节 星期日上午第1、2节
开课周 主讲教师
2-9周 2-9周 2-9周 10-17周 10-17周 2-9周 2-9周 2-9周 10-17周 10-17周 10-17周 2-9周 10-17周 10-17周 2-9周 10-17周 2-9周 10-13周 篮利萍 彭丽萍 李 琨
课程名称
中国文化概论 公关礼仪 文学欣赏 文学欣赏 文学欣赏 人际关系学 宗教学 物权法 侵权行为法 中外民族民俗 民法 参与式教学 田野调查方法 文化人类学概论 越南语(初级) 社交礼仪 英语技能训练-1 英语技能训练-2

高一(1)班课程表

高一(1)班课程表

高一(1)班课程表高一(2)班课程表高一(3)班课程表高一(4)班课程表高一(5)班课程表高一(6)班课程表高一(7)班课程表高一(8)班课程表高一(9)班课程表高一(10)班课程表高一(11)班课程表高一(12)班课程表高一(13)班课程表高一(14)班课程表高一(15)班课程表高一(16)班课程表高一(17)班课程表高一(18)班课程表周秋生的课程表陈平的课程表王琴的课程表张音乐的课程表瞿璐的课程表陈婷婷的课程表陈卫华的课程表阙红芳的课程表时佳的课程表沈郁菁的课程表金泓的课程表顾丽君的课程表罗迪的课程表江涓的课程表钱懿一的课程表贾志坚的课程表高薇的课程表金燕的课程表杨德胜的课程表李彦的课程表王明洁的课程表包惟华的课程表英语外教的课程表法语教师的课程表张四妹的课程表李桂林的课程表金益的课程表史艳的课程表赵志清的课程表丁麒敏的课程表沈颖的课程表陆峥的课程表沈建平的课程表钟法康的课程表陈燕的课程表陈艺的课程表梁彩英的课程表邱勤薇的课程表王军的课程表孙耀的课程表张娴的课程表张兵的课程表颜永华的课程表张莉的课程表邵燕的课程表刘龙翔的课程表卞巍的课程表玛威的课程表徐爱华的课程表郭晴岚的课程表杨桂蓉的课程表汪建红的课程表曹志伟的课程表沈自亮的课程表陆坚的课程表秦永的课程表王雯玲的课程表彭佳瑜的课程表周洁的课程表王向红的课程表陈怡韶的课程表沈霞的课程表欧阳宁的课程表吴祖英的课程表苏广秀的课程表周萍的课程表万海涌的课程表。

温州市实验中学 课程表

温州市实验中学 课程表

温州市实验中学课程表一、高中部课程表早自习:7:00 7:40第一节课:8:00 8:45第二节课:8:55 9:40第三节课:9:50 10:35第四节课:10:45 11:30午休时间:11:30 13:00第五节课:13:00 13:45第六节课:13:55 14:40第七节课:14:50 15:35第八节课:15:45 16:30放学时间:16:30二、初中部课程表早自习:7:30 8:10第一节课:8:20 9:00第二节课:9:10 9:50第三节课:10:00 10:40第四节课:10:50 11:30午休时间:11:30 13:00第五节课:13:00 13:40第六节课:13:50 14:30第七节课:14:40 15:20第八节课:15:30 16:10放学时间:16:10三、课程特点和教学安排温州市实验中学注重全面发展学生的教育理念,课程设置涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等主干科目,同时注重学生的艺术、体育、思想品德等方面的全面发展。

每天的课程安排充分考虑了学生的学习和休息需求,旨在提高学生的学习效率和整体素质。

四、课外活动和特色课程除了正常的课程安排,学校还开设了丰富多彩的课外活动和特色课程,如艺术创作、科技实验、社会实践等,为学生提供了广阔的学习空间和实践机会。

通过这些活动,学生不仅能够拓展知识面,还能培养动手能力和团队合作精神。

五、师资力量和教学质量保障温州市实验中学拥有一支高素质的教师队伍,他们具有丰富的教学经验和专业知识,致力于为学生提供高质量的教育服务。

学校注重教学质量的提升和教育教学改革的探索,不断优化课程设置和教学方法,以确保每位学生的全面发展和个性化成长。

温州市实验中学的课程表体现了学校对教育质量的高度重视和对学生全面发展的关注。

未来,学校将继续致力于优化课程设置和教学管理,不断探索创新的教育模式和方法,为每一位学生的学习之路打下坚实的基础,培养更多具有国际竞争力的优秀人才。

学生课程表范例

学生课程表范例

学生课程表范例一、引言学生课程表是学生日常生活中重要的组成部分,它规划了学生的学习和活动安排。

一个合理的课程表能够帮助学生高效地安排时间,提高学习效果。

本文将以一个学生课程表范例为例,介绍如何制定一个合理的课程表。

二、课程表设计原则1. 充分利用时间:合理安排课程时间,确保每天都能充分利用时间进行学习和活动。

2. 均衡安排:合理分配各科目和活动的时间,避免过度倾斜某一科目或活动。

3. 考虑个人差异:根据个人的学习习惯和兴趣爱好,灵活调整课程表,满足个性化需求。

三、学生课程表范例时间段星期一星期二星期三星期四星期五8:00-9:00 数学语文英语数学体育9:00-10:00 英语数学语文英语音乐10:00-10:15 休息休息休息休息休息10:15-11:15 物理生物化学物理数学11:15-12:00 休息休息休息休息休息12:00-13:00 午餐午餐午餐午餐午餐13:00-14:00 体育音乐数学语文英语14:00-15:00 语文英语物理生物化学15:00-15:15 休息休息休息休息休息15:15-16:15 化学物理生物体育音乐16:15-17:15 音乐体育英语数学语文四、课程表分析1. 时间安排合理:课程表中每天都有早晨的时间段用于学习数学、语文和英语等重点科目,这是因为早晨是大脑最为清醒的时候,有利于集中注意力。

2. 科目均衡:课程表中分布了数学、语文、英语、物理、生物、化学、体育和音乐等多个科目,确保了学生在不同领域的全面发展。

3. 活动安排合理:课程表中设置了午餐和休息时间,保证学生有足够的休息和饮食时间,有利于身心健康。

五、个性化调整每个学生都有自己的学习习惯和兴趣爱好,可以根据个人情况进行个性化调整。

比如,对于喜欢阅读的学生,可以将阅读时间段加入课程表;对于喜欢艺术的学生,可以将绘画或舞蹈等活动纳入课程表。

六、总结一个合理的学生课程表能够帮助学生高效学习和生活。

本文以一个学生课程表范例为例,介绍了课程表的设计原则和分析,并提出了个性化调整的建议。

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