第13课 世界上第一个听诊器课件

合集下载

《世界上第一个听诊器》课件ppt课件

《世界上第一个听诊器》课件ppt课件

问题思考
通读全文回答问题: 1.雷奈克是根据什么产生联想发明的听诊器? 2.世界上第一个听诊器是什么样的? 3.你觉得发明创造需要什么?
课后作业
说一说你还知道哪些发明家? 他们都有哪些著名的发明?
谢谢!
世界上第一个听诊器
课文导学
你知道这叫什么 吗?它是做什么用的?
听诊器
听诊器,是内外妇儿医师最常用的诊断 用具,是医师的标志,现代医学即始于听诊 器的发明。听诊器自从被应用于临床以来, 外形及传音方式有不断的改进,但其基本结 构变化不大,主要由拾音部分(胸件),传 导部分(胶管)及听音部分(耳件)组成。
肺结核
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢 性传染病,可侵及许多脏器,以肺部结 核感染最为常见。人体感染结核菌后不 一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的 变态反应增高时,才可能引起临床发病。 若能及时诊断,并予合理治疗,大多可 获临床痊愈。
雷奈克
雷奈克(1781-1826), 听诊器的发明者。1816年9 月13日,法国名医雷奈克 用一本薄笔记本卷成圆筒, 解决了困扰他很久的诊断 难题,随之他发明了听诊 器。
课堂目标
01 识读本课课文,掌握重点字词。
02 熟读文章,理解文章内容,提 高阅读能力。
03 了解中心主旨,概括文章及各 段大意。
句子学习
·一个人如果有了疾病,他的内脏运动就 会出现异常。
例:如果我听妈妈的话,我就不会拉肚 子了。
句子学习
·有没有办法及早发现人体内的这些变化 呢?
“有没有”提问,汉语中动词的肯定形式 和否定形式重叠表示提问。
例如:你有没有时间读书?
脉络分析
课文讲述了雷奈克从两个男孩 玩跷跷板的游戏中受到启发,发明 了听诊器的事情。

《世界上第一个听诊器》课件

《世界上第一个听诊器》课件
蒲公英的种子如果落在__________, 它们就_____________。
果然…
通过木板,在另一头能清楚地听到划木头 的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着 木板传了过来。
“天气预报”说今天要下雨,放学时果然 ____________。
结核病是一种慢性传染病,也 是一种全身性疾病,人体各个器官 都可以患结核病,肺结核病最为常 见。得了肺结核病的人症状非常明 显:全身不适,发热,乏力,易疲 劳,心烦意乱,食欲差,体重下降 ,咳嗽,胸疼,咯血。这种病还被 人们称为“白色瘟疫”、“痨病” 。
疾病 笔记簿 一枚铁钉 仔细 分析研究 跷跷板 胸腔 效果 诊断 凑近 内脏 听诊器 沿着 雷奈克 喇叭状 空心木管 划着
Zāng

zàng
弄脏 内脏
zhěn kè yán zĭ
诊克沿仔
xī duàn guăn xiào zhuàng
析断管效状
zhěn
诊断 诊室 诊病 问诊 门诊 出诊 诊所

3月24日
“世界防治结核病日 ”

一天雷奈克缓步从一个花园走过 ,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸 引住了。
只见他们一个站在 这头,弯着腰,把耳朵 紧贴跷跷板,一个蹲在 那头,用一枚铁钉在板 子上轻轻地划着。
看到什么情景,你能说说吗?
只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳 朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁 钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板, 在另一头能清楚地听到划木头的声音!。
他高兴极了,马上跑回医院 。他把一本笔记簿卷成筒儿,一 头靠着病人的胸腔,另一头凑近 自己的耳朵。
啊!呼吸声、心跳声都听到了!
啊!呼吸声、心跳声都 听到了!
想象:这时,雷奈克——

《世界上第一个听诊器》精品PPT课件

《世界上第一个听诊器》精品PPT课件

发现了什么? 看到什么?
• 只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳 朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚 铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木 板,在另一头能清楚地听到划木头的声 音!
启示
比一比
• 原来,通过木板,在另一头能清楚地听 到划木头的声音!
原来,通过木板,在另一头能 清楚地听到划木头的声音。
试试
● ● ●●
我想对雷奈克说:________________.
如果…就…
• 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就 会出现异常。
• 如果明天下雨,______就________. • 蒲公英的种子如果落在_________,它
们就___________.
讨论 交流
再读课文,说一说: 雷奈克医生发明听诊器分哪几个 阶段?
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
为什么雷奈克医生能做到呢?到课文 中找出相应的句子,读一读。
1、因为他善于观察。
只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧 贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻 轻地划着。
原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划 木头的声音!
2、因为他善于实践。
雷奈克试了试,声音果然
沿着木板传了过来。
3、因为他善于思考,勇于创新。 以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。 于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成 了世界上第一个听诊器。
听诊器
读了课题之后, 你想知道些什么?
自学要求
1、理解词语, 想想它们在句中的 意思,并标出自己 不理解的地方。

《世界上第一个听诊器》PPT课件

《世界上第一个听诊器》PPT课件
看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
点拨:首先借助字典理解加点词语的意思,然后读一读句子,理解句意并想象句子描绘的情景,最后用加点词语造句。参考答案:1.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。 2.他亲口尝了尝,果然很好吃。
理解表达。朗读课文。
点拨:首先借助汉语拼音把课文读正确,然后多读几遍把课文读流利,最后在理解课文内容的基础上做到有感情地朗读课文。
一、在加点字的正确读音下面画“——”。疾病(jí jī) 笔记簿(bù běn)靠近(kào gào) 肺结核(hé gāi)思索(suǒ sù) 跷跷板(qiào qiāo)






二、看拼音,写字词。
诊 断
感叹句
同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题:
雷奈克医生是位尽职尽责的医生,有强烈的责任感,更重要的是他善于观察,勤于思考,反复实践,最终发明了听诊器。我们在生活中只要做个有心人,细致观察,肯动脑筋,便会有所发现,有所创造。
从听诊器的发明过程中,你受到什么启发?
积累运用。读词语。 异常 缓步 突然 凑近 分析 研究 发现 诊断

13世界上第一个听诊器课件

13世界上第一个听诊器课件
第30页,共38页。
就这样,雷奈克每天可以用它仔细 听病人内脏的声音,然后分析研究, 作出诊断。
第31页,共38页。
以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更 好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端 做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。
第32页,共38页。
这一段,我们又看到雷奈克医生的 什么精神?.
不断探索,改进不足。
第33页,共38页。
第34页,共38页。
复述发明的经过
雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过
来 。他高兴极了,————-。他把—— 的一 头————,另一头——————。啊!— —————!就这样,————,然后—— ——。以后,雷奈克又发现——————。于 是,他————————,这就成了世界上第 一个听诊器。复述发明的经过。
第24页,共38页。
比一比
原来,通过木板,在另一头能清楚地听到 划木头的声音!
原来,通过木板,在另一头能清楚地听到 划木头的声音。
第25页,共38页。
雷奈克试了试,声音果然沿
着木板传了过来。
第26页,共38页。
雷奈克试了试,声音果然沿 着木板传了过来。想象:这时, 他会想:——
第27页,共38页。
13 世界上第一个听诊器
第1页,共38页。
读了课题之后, 你想知道些什么?
1、听诊器是什么样子的? 2、是谁发明了听诊器? 3、听诊器有什么作用呢?
第2页,共38页。
听诊器
第3页,共38页。
初读文章
1 自由读课文,划出生字新词 2 标出自然段,难读的句子多读几
遍。
第4页,共38页。
学习本课生字词:
雷奈克医生善于观察、善 于思考、善于实践才发明了 世界上第一个听诊器。你还 能举出类似的例子吗?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(1)天气预报明明说没有雨,刚过中午 (2)“天气预报”说今天有雨,放学时 (3)这次天气预报 不准确了。
(1)雷奈克医生发现了什么?
(2)用自己的话说说,雷奈克医生发现的经过。 (3)你读出了雷奈克什么品质?
读完后,讨论:
1、查字典完成多音字:脏 难 划 薄 卷 2、雷奈克有哪些高贵品质? (善于观察、勤于思考、勇于探索和高度的责任心) 3、近义词:缓步—漫步 吸引—吸收 清楚—清晰 马上—立刻 仔细—细心 研究—钻研 反义词:缓步—快步 吸引—排斥 清楚—模糊 4、“缓步”一词让你读出了什么? (说明雷奈克正在忘我地思考) 5、“啊!呼吸声、心跳声都听到了!”一句表现了什么? (说明了雷奈克无比的兴奋和喜悦,体现了他作为一个医 生的高度责任心。)
13 世界上第一个听诊器
异常
思索 清楚
结核
分析 沿着
缓步
研究 诊断
仔细
效果 胸腔
疾病
吸引 流行
缓步
凑近 喇叭
请自由朗读第一自然段,思考: (1)雷奈克医生为什么要发明听诊器?
(2)你觉得雷奈克医生是一个怎样的人? 你是从哪些词语中看出来的?
1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。 有位名叫雷奈克的医生,看着许多病人痛苦地死去, 心里十分难过。
(交代了时间、地点、人物和事件)
他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出 现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢? 他整日思索着。
近义词:流行—流传 可怕—恐怖 难过—难受 异常—反常 发现—发觉 思索—思考 反义词:痛苦—舒服 难过—快乐 异常—正常 发现—埋没
读第二、三自然段,思考:
请再读一读第二自然段,了解事情 的详细经过。想象一下,雷奈克医生会 说些什么,做些什么。然后四人一小组, 分别扮演医生、孩子、病人,加入动作 和语言,把事情的经过演一演。
以后成 了世界上第一个听诊器。
讨论:
你觉得雷奈克发明听诊器容易吗?那么,又是一种怎 样的过程呢?你从哪些词语中看出来的?
(雷奈克在实践中不断研究,不断改进,终于做成了世界 上第一个听诊器。体现了他对医学事业的不懈追求。)
小练习
1、根据例句填空
一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。 明天下雨,爸爸 蒲公英的种子 起来。 不去打工了。 会茁壮成长
落在黑黝黝的泥土里,它们
2、选词填空
果然
突然
竟然
大雨倾盆。 下起了牛毛细雨。
相关文档
最新文档