2016届九年级上学期第三次(12月)月考化学试卷

初三年级2015年12月阶段测试

综合Ⅰ试卷化学部分 (70分)

可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Ca —40

一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分。请将各小题的选项涂在答题卡上）

1、 下列变化属于物理变化的是（ ）

A ．干冰升华

B ．二氧化碳通入水中

C ．煤气泄漏遇火爆炸

D ．一定条件下，石墨转化成金刚石

2、下列方框中，符合2H 2意义的示意图是（ ）

3、生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”，其中的“碘”、“氟”指的是（ ）

A ．原子

B ．离子

C ．分子

D ．元素

4、黑火药发生爆炸的化学方程式为：2KNO 3+S+3C K 2S+3CO 2↑+X↑，其中X 的化学

式是（ ）

A ．N 2

B ．NO 2

C ．NO

D ．N 2O

5、下列实验操作不符合规范要求的是（ ）

A ．过滤

B ．滴瓶滴管用后不洗涤

C ．量取液体

D ．检查装置气密性

6、从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是（ ）

A ．室内着火时马上打开门窗

B ．电器着火时用水浇灭

C ．开启电灯检查燃气是否泄漏

D ．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

7、氮元素的化合价为+5价的氧化物．．．

是（ ） A ．HNO 3 B ．NO C ．NO 2 D ． N 2O 5

8、甲烷（CH 4）分子结构的比例模型如图，下列说法错误的是（ ）

A ．四个氢原子在同一平面上

B ．一个甲烷分子由五个原子构成

C ．甲烷中氢元素质量分数为25%

D ．甲烷中碳、氢两种元素质量比为3：1

9、下列说法错误的是（ ）

A ．金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为它们的碳原子排列方式不同

B ．二氧化碳能灭火，既利用了物理性质，又利用了化学性质

C ．用墨写的字不易褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼

D．一氧化碳和氧化铜中的氧结合成二氧化碳，氧化铜是还原剂

10、对右图实验的分析说明不正确是（）

A．该实验说明一氧化碳具有还原性

B．该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大

C．该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热

D．该实验可以防止一氧化碳污染空气，同时充分利用能源

11、下列实验现象叙述错误的是（）

A．氨水使无色酚酞变红

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

12、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法错误的是（）

A．反应后甲的质量为0 g

B．该反应是分解反应

C．甲可能是该反应的催化剂

D．乙、丙变化的质量比为9：8

13、第21届联合国气候变化大会11月30日在巴黎开幕。这次会议议程围绕两大主题展开：温室气体减排，以及发展中国家对有效的气候政策的支持。为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是 ( )

①开发氢能源；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；

④减少煤等燃料的使用；⑤利用水力发电；⑥种植花草树木。

A. ①②④

B.③④⑤⑥

C.①③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

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15、向密闭的容器中通入氧气（含m个氧气分子）和一氧化碳气体（含有n个一氧化碳分子），已知：2CO+O2 2CO2，则最终容器内氧原子和碳原子个数之比为（）A．2(m+n)/n B．2m/n C．（2m+n）/n D．n/m

二、非选择题（本题共4小题，共40分）

16、（9分）请用所学的化学知识填空。

（1）现有四种物质，选择相应物质的字母

．．填空：

A．氧气 B．石墨 C．干冰 D．氖气

①可用于医疗急救的是▲；②可用于人工降雨的是▲；

③可用于制霓红灯的是▲；④可用于制铅笔芯的是▲。

（2）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：

①活性炭除去水中的异味，利用了活性炭的▲作用；

②炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是▲；

③长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是▲；

④打火机中的燃料主要成分可表示为C4H10，其完全燃烧的产物是二氧化碳和水。请

写出C4H10完全燃烧的化学方程式：▲。

17、（6分）元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，根据此表回

答下列问题：

（1）表中不同种元素最本质的区别是▲（填字母）。

A．质子数不同 B．中子数不同

C．电子数不同 D．相对原子质量不同

（2）地壳中含量最多的元素属于▲（填金属、非金属或稀有气体）

元素。

（3）镁元素与原子序数为17

（4）硫原子的结构示意图为▲，在化学反应中，硫原子得到电子后形成离子，其离子符号是▲。

（5）经分析发现，元素的周期数与原子的电子层数有着密切的关系。根据硒元素在元素周期表中的位置，推算出硒原子的电子层数为▲。

18、（13分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

A B C D E F

（1）写出有标号仪器的名称：①▲；②▲。

（2）若用A装置制取氧气，A中发生反应的化学方程式是▲, 该反应属于▲反应（填“化合”或“分解”）。

（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式▲,可选用的发生装置是▲（填字母）。

（4）选用装置▲（填字母）收集二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，观察到▲，说明瓶中已充满二氧化碳。小林同学取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为▲色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色。小林通过实验现象说明▲不能使紫色石蕊变色。

（5）利用装置F（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，加入足量澄清石灰