新北师大版二年级上《回家路上》ppt课件
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新北师大版二年级上册数学 回家路上 教学课件
巩固练习
6 8 10 12 14 16 18 20 22 9 12 15 18 21 24 27 30 33
巩固练习
4 × 6 24 个
或6×4=24（个）
3 × 7 21 个
或7×3=21（个）
巩固练习
3×5=15（米） 或5×3=15（米）
2×7=14（人） 或7×2=14（人）
课堂小结
今 天2并你~会5的有运乘什用法口么口诀收诀解的获决编问和制题体过。程会，呢 ？
Hale Waihona Puke 巩固练习看图回答问题。
1.说一说图中有哪些数学信息？
2.买7瓶矿泉水需要多少元？
(1)每袋饼干5元，每瓶矿泉水2 元... (2)2×7=14（元）或7×2=14（元）
巩固练习
看图回答问题。
3.算式5x3=15可以解决什么问题？
4.请你在提出一个用乘法解决 的数学问题，并尝试解答。
买4听果汁需要多少元？ （答案不唯一） 4×4=16（元）
北师大版小学数学课件
二年级上册
课时目标
1.结合具体情境，逐步发展提出问题，解决 问题的能力。
2.在解决问题的过程中，进一步巩固2~5的乘 法口诀，能比较熟练地用乘法口诀进行表内 乘法的口算。
5 2-5的乘法口诀
第六课时 回家路上
复习引入
四（ 八）三十二 （ 三）九二十七 （ 三）八二十四
三六（ 十八 ） （ 五 ）七三十五 （ 二 ）七十四
四九（ 三十六 ） 三（ 四 ）十二 二九（ 十八 ） 五（ 四 ） 二十 四（ 七 ）二十八 （ 三 ）七二十一
探究新知
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
探究新知
探究新知
说一说，算式2×6=12可以解决什么问题？
北师大版二年级上数学 5.6 回家路上 PPT
说一说，算式2×6=12可以解决什么问题？
学校教学大楼有多少扇
说一说
1.图中有哪些数学信息？ 每块饼干5元，每瓶矿泉水2元， 每块蛋糕3元，每瓶果汁4元。 2.买7瓶矿泉水需要多少元？
2×7=14（元） 答：买7瓶矿泉水需要14元。
3.算式5×3可以解决什么问题？
4、还剩多少页没看?剩下的每天看4页，还需几天看完?
【答案】100-64=36(页)36÷4=9(天) 还剩36页，剩下的每天看4页，还需9天看完.
5、幼儿园里的儿童车，一共有几辆儿童车? 【答案】 3×4=12（辆） 一共有12辆儿童车。
6、如果一张长椅可以坐3人，请问9张长椅一共可以坐多少人？
3×5=15（米） 或5×3=15（米）
2×7=14（人） 或7×2=14（人）
找新家。
我是小小售货员。
2元
9元 4元 10元 2元 6元
有三个小朋友，每人要买1根跳绳和1个 笔记本。他们三人一共需要付多少钱？
3×（2+4）=18（元） 答：一共需要付18元。
在解决问题时我们要提取信息， 找到相关的两个条件判断用什么方法列式。
5.6 回家路上
同学们，你们想知道在回家的路上到底有哪些小动物吗？
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
树上一共有多少只小鸟？ 一共有几朵花？ 船上一共有多少只小猫？
一共有多少只猴子？ 桥上有多少只狐狸？
桥上有多少只狐狸？
2×6=12（只） 答：桥上有12只狐狸。
船上共有多少只小猫?
答案一：4+4+4+4=16(只) 答案二：4x4=16（只） 答案三：口诀：四四十六
1、
求一共有多少只小蜗牛，列出加法算式是_4_+_4_=_8_（__只__）___， 列出乘法算式是 4×__2_=_8_（__只__）___或_2_×__4_=_8_（__只__）______。
北师大版小学数学二年级上册《回家路上》课件
通过互动问答，让学生进一步熟悉和掌握方位相关的数学知 识。
03
互动环节
小组讨论与合作
小组讨论
教师将学生分成若干小组，围绕《回家路上》的主题，让学生们讨论在回家的路 上可能遇到的各种数学问题，如距离、时间、速度等。
合作解决问题
小组内的学生可以合作解决一些实际问题，如共同测量一段路程，计算行走的时 间和速度等，培养学生的团队协作能力。
介绍如何看路线图，以及路线图上的基本元素，如起点、终点、转弯标志等。
学习方位词
通过实际场景模拟，让学生学习并掌握描述位置和方向的词汇，如“左”、“ 右”、“前”、“后”等。
知识点总结与梳理
总结回家的步骤
引导学生总结从学校回家的基本步骤，如“先走直路，然后 左转，再走一段距离就到家了”。
梳理方位知识
工程领域
通过介绍工程师在设计、建造和运行工程项目中所使用的数学知识和技术，让学生了解 数学在工程领域中的应用和重要性。
05
课程总结
本节课的收获与感悟
01
学会了认识路线图，并 能根据路线图描述行走 的路线。
02
理解了方向和距离的概 念，能够描述物体的相 对位置。
03
培养了观察、思考和解 决问题的能力，提高了 空间感知能力。
教学方法
采用情境教学、互动探究 、小组合作等多种教学方 法，引导学生主动参与学 习过程。
02
知识讲解
基础数学知识回顾
回顾加减法
通过简单的数学游戏，如“找朋友” ，让学生复习加法和减法的基本概单位，如厘米、米等。
新知识导入与讲解
认识路线图
经典数学问题的解析
排列组合
通过具体的问题，让学生了解排列组合的基本概念和计算方法，培养他们的逻辑思维和数学推理能力 。
03
互动环节
小组讨论与合作
小组讨论
教师将学生分成若干小组，围绕《回家路上》的主题，让学生们讨论在回家的路 上可能遇到的各种数学问题，如距离、时间、速度等。
合作解决问题
小组内的学生可以合作解决一些实际问题，如共同测量一段路程，计算行走的时 间和速度等，培养学生的团队协作能力。
介绍如何看路线图，以及路线图上的基本元素，如起点、终点、转弯标志等。
学习方位词
通过实际场景模拟，让学生学习并掌握描述位置和方向的词汇，如“左”、“ 右”、“前”、“后”等。
知识点总结与梳理
总结回家的步骤
引导学生总结从学校回家的基本步骤，如“先走直路，然后 左转，再走一段距离就到家了”。
梳理方位知识
工程领域
通过介绍工程师在设计、建造和运行工程项目中所使用的数学知识和技术，让学生了解 数学在工程领域中的应用和重要性。
05
课程总结
本节课的收获与感悟
01
学会了认识路线图，并 能根据路线图描述行走 的路线。
02
理解了方向和距离的概 念，能够描述物体的相 对位置。
03
培养了观察、思考和解 决问题的能力，提高了 空间感知能力。
教学方法
采用情境教学、互动探究 、小组合作等多种教学方 法，引导学生主动参与学 习过程。
02
知识讲解
基础数学知识回顾
回顾加减法
通过简单的数学游戏，如“找朋友” ，让学生复习加法和减法的基本概单位，如厘米、米等。
新知识导入与讲解
认识路线图
经典数学问题的解析
排列组合
通过具体的问题，让学生了解排列组合的基本概念和计算方法，培养他们的逻辑思维和数学推理能力 。
最新北师大版数学二年级上册《回家路上》ppt精品课件
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每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
Page 6
24
5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7
28 （个）
1、根据口诀写算式： （1）二八十六：
（2）四六二十四： （3）三九二十七： （4）五九四十五：
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
16
5 24 21 9
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2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
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5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7
28 （个）
1、根据口诀写算式： （1）二八十六：
（2）四六二十四： （3）三九二十七： （4）五九四十五：
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
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2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
二年级上册数学课件-5.6《回家路上》 ｜北师大版(2018秋) (共23张PPT)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
找新家
28
45 14
6
10
24
5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少个气球?
3 × 6 = 18 (个)
4x6=24(个) 6x4=24来自个）7x3=21（个） 7x3=21（个）
5x3=15(米) 3x5=15(米) 答：高5米
7x2=14（米）
2x7=14(米) 答：坐14人。
总结
• 通过本节课的学习，掌握乘法口诀及其应 用，请同学课后自己去推导，加深印象熟 记乘法口诀。
学习目标
• 掌握乘法口诀及其应用； • 会推导乘法口诀； • 熟记乘法口诀。
• 自学提示： • 1、列式解答数学信息所提出的问题。 • 2、 和同桌说说自己是怎样想的怎样算的？
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7 28 （个）
7x2=12（瓶）答：需要12元。
（1）5x3=15（元）可以表示买3片面包。
（2）5x3=15（元）可以表示买5块蛋糕。 （3）（2+3）x3=15（元）可以表示买3块蛋
糕和3瓶矿泉水。
6 8 101214 16 18 20 22 9 12 15 18 21 2427 30 33
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
最新北师大版数学二年级上册《回家路上》ppt精品公开课优质课课件
Байду номын сангаас
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
16
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Page 10
2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
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找新家
28
45 14
6
10
2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
1×1○1+1 4×2○2×4 4×7○5×8
3×3○3+3 3×7○2×9 4×6○3×8
Page 16
30○5×5 4×5○12 2×6○15
Page 17
Page 2
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
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5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
16
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2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
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找新家
28
45 14
6
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2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
1×1○1+1 4×2○2×4 4×7○5×8
3×3○3+3 3×7○2×9 4×6○3×8
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30○5×5 4×5○12 2×6○15
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每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
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5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
数学二年级上北师大版5回家路上课件(14张)
答：船上一共有16只小猫。
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？
②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？
3×5=15（只） 或5×3=15（只） 答：一共有15只小鸟。
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？
北师大版 二年级上册 第五单元 2～5的乘法口诀
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
从图中你知道了哪些数学信息？
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（只）
4×4=16（只）
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
用口诀表示图形的个数
4×6＝24 6×4＝24
口诀：四六二十四
用口诀表示图形的个数
3×7＝21 7×3＝21 口诀：三七二十一
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
2×5=10（只） 或5×2=10（只） 答：一共有10朵花。
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二Leabharlann 5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
根据口诀填空
三 五十五 四六二十四
三 七二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
8 ×3＝24 5 ×7＝35
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？
②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？
3×5=15（只） 或5×3=15（只） 答：一共有15只小鸟。
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？
北师大版 二年级上册 第五单元 2～5的乘法口诀
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
从图中你知道了哪些数学信息？
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（只）
4×4=16（只）
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
用口诀表示图形的个数
4×6＝24 6×4＝24
口诀：四六二十四
用口诀表示图形的个数
3×7＝21 7×3＝21 口诀：三七二十一
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
2×5=10（只） 或5×2=10（只） 答：一共有10朵花。
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二Leabharlann 5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
根据口诀填空
三 五十五 四六二十四
三 七二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
8 ×3＝24 5 ×7＝35
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
新北师大版二年级数学上册《回家路上》优质课课件 (2).ppt
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少个气球?
3 × 6 = 18 (个)
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7 28 （个）
总结
▪ 通过本节课的学习，掌握乘法口诀及其应 用，请同学课后自己去推导，加深印象熟 记乘法口诀。
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 8:55:04 AM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
▪
新北师大版二年级数学上册《回家路上》公开课课件 (2).ppt
回家路上
练一练
14×1
3×6
4+4
3×8
5×3
2×9
2×7
7×3
8×3
7×4
2×8
8+1
练一练
2.看图填空
6 × 4 24
练一练
2.看图填空
7 × 3 21
练一练
3.找新家
想一想，填一填。
课堂小结： 这节课你有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 8:56:09 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
练一练
14×1
3×6
4+4
3×8
5×3
2×9
2×7
7×3
8×3
7×4
2×8
8+1
练一练
2.看图填空
6 × 4 24
练一练
2.看图填空
7 × 3 21
练一练
3.找新家
想一想，填一填。
课堂小结： 这节课你有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 8:56:09 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.