关于爱护校园作文
关于校园保护环境作文6篇
校园保护环境作文关于校园保护环境作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园保护环境作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园保护环境作文篇1晨曦的第一缕阳光播撒在校园里，看着绿树成荫的小道两旁，闻着含苞待放的花朵，听着鸟儿欢快的歌唱，吸着清新的空气，瞧着干净整洁的道路，望着人工湖里婀娜多姿游动的鱼儿，真是一幅生机勃勃环境优美的校园画啊！你想一直拥有这样一幅美丽温馨干净的校园环境吗？那么就让我们一起共同努力吧，携手起来，保护环境美丽校园，为自己营造一个生机盎然干净卫生的校园。
美丽的校园环境需要我们每个人共同努力，作为一名大学生，我们应该要做到基本的不随地吐痰，不乱扔纸屑，不抛扔果皮，不在教室的墙面上乱涂乱画。
而且我们也应该承担起校园大家庭一份子的责任，因为这不仅是我们的义务，更加是我们作为学生的责任。
就算做不到看见垃圾主动拾起来，也应该要学会珍惜和爱护干净卫生的校园环境，珍惜别人幸勤打扫的劳动成果，因为这不仅体现一个学生的修养，而且也更加能体现一个学校的整体道德风貌。
毕竟优美的校园环境让人神清气爽，精神舒服。
试想一下，教室墙面上被乱涂乱画，抽屉里丢满了垃圾、操场上一张张卫生纸和矿泉水瓶、校园里丢满各式各样的垃圾……看着到处都是垃圾的地方，每天生活在垃圾遍地的环境中，一阵阵熏人的臭味环绕鼻腔。
我们的心情能好吗？还有心情学习吗？还会有美丽的校园小道，供我们散步放松心情吗？恐怕连走的不敢走，呼吸都觉得困难吧。
我们要学会保护环境，讲究卫生，爱护我们的校园，爱护花草树木，做到不破坏，不伤害，坚持森林文化环保理念，与校园生态环境相互依存，协调发展，使我们的人文文化与森林文化和谐共处，尊重森林文化与爱护环境为前提。
坚持环保理念，不使用一次性筷子和餐盒，节约纸张，爱护环境，不丢弃，不破坏，和谐的与校园的动植物相处，做到人与自然和谐发展。
爱护校园作文5篇
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？下⾯是店铺收集整理的爱护校园作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
爱护校园作⽂1 清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校⼤门时，⼀天紧张⽽⼜愉快的校园⽣活便开始了。
每天，我们都⽣活在学校这个⼤集体中，在这⾥学习，在这⾥⽣活，学校如同我们第⼆个家。
这⾥的⼀草⼀⽊都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长；这⾥的⼀砖⼀⽡都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每⼀个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加⽂明；优美的环境，让我们学习进步，道德⾼尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做⼈。
每次，看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们⾟勤扫除的⾝影。
然⽽，仔细地观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如⼈意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上⾯加上⼏个⿊印；有些狂热的篮球迷，⼗分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有⼀些“⽂学家”，“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，⽆所不有！ 望着那些正等待披上绿装的树⽊，望着脚下⼲净的路⾯，望着⼀扇扇洁净明亮的窗户，试想⼀下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空⽓，花草树⽊全都枯萎凋谢，墙壁和桌⾯被涂写刻画得伤痕累累，尘⼟四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们⼜怎么能够安⼼愉悦地学习，⾝⼼怎么能够健康地成长呢？ 如果说，校园的整体美要归功于那些⾟勤的⾝影，那么上述的那些说⼤不⼤，说⼩却不⼩的污点，就应该是同学们个⼈卫⽣习惯的“杰作”了。
正所谓“细节决定成败”。
我们在任何时候都不能以“差不多”⽽⾃满，更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。
维护环境，是⼀件稀松平常的事情。
只要我们端正⼼态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每⼀个⼈的综合素养也就得到了提升，我们学校也就进⼊了超常规发展的轨道。
学校是我家保护环境靠大家的作文
学校是我家保护环境靠大家的作文全文共9篇示例，供读者参考学校是我家保护环境靠大家的作文篇1在学校这个大家庭中，大家都像是一家人，但一个美丽的家庭就应该有一个美丽的环境，你看到不干净的环境了吗？被折断的'树枝，被踩枯萎的草坪，乱扔的垃圾，今天，你做到爱护环境的好习惯了吗？大家看看，老师们是多么体贴我们，给了我们如此好的生活环境，但是……春天一到，小草没有发芽、小花绽放，那都是我们踩草坪引起的，我们将刚刚发芽的一个个小生命就这样踩死了，想想刚刚开学的几天小草芽一团团围在一起，将校园点缀成一片绿色，但现在的校园，草坪上都是死黄土，一点生机都没有，大家行动起来吧，不要再让绿色从校园中消失了！看到地面上的垃圾了吗？大家可能觉得这并没有什么，我只是扔下了一小片垃圾，但你想过吗？如果校园中每一位同学都扔，一小片垃圾，那不就是满学校的垃圾了吗？看看校园中的保洁阿姨们多辛苦，先不说阿姨们的身体和工资，我们就这般乱扔垃圾，难道对得起保洁阿姨吗？所以，我们要尽力才对，捡一小片垃圾就保持了一份清洁，给阿姨们少了一份负担，以为校园也是我们的家，我们也要保护呀！校园就像自己的大家庭一样，干净与卫生我们要共同负责，不要让校园的环境再发出哭泣了，我们要在干净的环境中成长，校园永远是我家！学校是我家保护环境靠大家的作文篇2学校是我家保护环境靠大家你们知道吗?我最喜欢的地方就是我的学校了!学校不仅是我们学习知识的地方,更是我们的第二个家。
每天早上,我都迫不及待地想快点到校园里。
那里有绿树成荫,花香阵阵;有操场可以尽情奔跑;还有图书馆里全是有趣的书籍。
可是,最近我发现学校里的一些小朋友做了一些不太好的事情,让我觉得很伤心。
大家想想看,如果操场上到处都是垃圾,树木被人乱刻字,花坛被践踏了,那学校还能美丽吗?如果大家都乱扔纸屑、吃剩的食物,到处都是污渍和脏乱,我们还愿意来这样的学校上课吗?所以,保护环境、爱护校园,责无旁贷,这是我们每个人都应该做到的!首先,要从自己做起,从小事做起。
爱护校园环境作文400字｜爱护校园环境作文
【演讲稿】学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。
下面是分享的爱护校园环境作文。
供大家参考!爱护校园环境作文篇一校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。
俗话说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!爱护校园环境作文篇二美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。
爱护我们的校园作文
爱护我们的校园作文要进一步创造良好的校园环境，我们应该树立校园意识，爱护校园环境，保护我们的校园。
下面是边肖整理的一篇关于爱护我们校园的作文，供大家参考。
欢迎阅读！爱护我们的校园作文篇1新学期，新的开始，我们美丽的校园也有了新的变化。
红色的教学楼在阳光下特别刺眼。
看外观，除了很干净整洁，其他没什么变化，但再看，又有很多新的变化。
墙壁被重新粉刷，变得洁白无瑕，地砖被重新铺上，闪闪发光，就像灯泡一样。
在教室里，已经为我们安装了多媒体。
马上就不用轮流擦黑板了，不用担心师生有害的气息。
在这样美好的环境里学习是多么幸福啊！在课堂上，我们的读书声奏响了整个校园，谱写了优美的歌曲。
下课后，我们的笑声给校园增添了许多色彩，一串快乐的音符在空中飘动。
在这个校园里，没有每天的烦恼和烦恼，只有快乐的学习和快乐的玩耍。
学习对我们来说是必要的。
我们可以在校园里学习新知识。
校园是知识的海洋。
我们可以沉浸其中，日复一日的吸收知识，为自己的成长积蓄能量。
校园是一只宽阔的手臂，它让我们快乐、健康、茁壮。
幸福是人的生命链中不可缺少的东西。
校园里充满了我们的快乐和笑声。
在这个美丽的校园里，我们每天都和老师交流，和同学一起玩，玩游戏.美丽的校园里，有阵阵笑声.我们应该尊重我们的老师；我们应该爱护我们的校园，它将永远和我们一起快乐地成长。
爱护我们的校园作文篇2我们每个人都能感受到学校一直在绿化、美化、净化校园环境。
当我们在教室里学习时，干净舒适的环境给我们带来了良好的心情，我们深深地感受到一个干净的校园对所有的老师和学生是多么的重要。
学生在校园里成长，生活，成长，校园其实是我们的第二个家。
每天都可以看到学生们打扫校园的每个角落，捡果皮纸屑，亲手维护和创造美好的校园环境。
我们每个同学都是校园的一员，都有维护校园的义务和责任。
校园美好环境的存在需要我们共同创造，文明的习惯是靠我们平时的一点一滴培养起来的。
归根结底，我们的生活和学习环境取决于每个学生的维护。
校园是我家环境靠大家作文600字
校园是我家环境靠大家作文600字《校园是我家环境靠大家》作文一小朋友们，咱们每天待的校园呀，就像咱们的家一样。
在校园里，有绿绿的草地，五颜六色的花朵，还有高高的大树。
每天早上走进校园，闻着花香，听着小鸟唱歌，心情可好了。
可是，如果大家都乱扔垃圾，校园就会变得脏兮兮的。
比如说，有的小朋友吃完零食，包装袋随手一扔，风一吹，垃圾就到处跑。
还有的小朋友在墙上乱涂乱画，原本白白净净的墙变得丑丑的。
我们班的小明就做得特别好。
有一次，他看到地上有一张废纸，马上捡起来扔到垃圾桶里。
在他的带动下，越来越多的同学也不乱扔垃圾啦。
所以，小朋友们，让我们一起爱护校园环境吧。
不随地扔垃圾，爱护花草树木，看到垃圾主动捡起来。
这样，咱们的校园就能一直美美的啦！《校园是我家环境靠大家》作文二小朋友们，你们知道吗？校园就是我们的第二个家。
我们在这个家里学习、玩耍，度过每一天快乐的时光。
咱们的校园可漂亮啦！有宽敞的操场，明亮的教室，还有图书角里那一本本有趣的书。
但是，如果大家不注意保护环境，校园就会变得乱糟糟的。
比如，有的同学在操场上吃完水果，把果皮扔得到处都是。
还有一次，我看到有人把喝光的饮料瓶放在楼梯口，差点把其他同学绊倒。
我们应该向爱护环境的小红学习。
每次她看到教室里有垃圾，都会主动捡起来。
而且，她还经常提醒同学们要爱护校园。
让我们都行动起来，从自己做起，从小事做起。
不践踏草坪，不乱扔果皮纸屑。
让我们的校园永远干净、整洁、美丽！《校园是我家环境靠大家》作文三小朋友们，咱们的校园多棒呀！有大大的滑梯，能让我们开心地玩耍；有漂亮的花坛，里面开着各种各样的花。
这就是我们的校园，像家一样温暖的地方。
我们要像小慧一样，爱护校园里的一草一木，一张桌子，一把椅子。
不乱扔垃圾，不破坏公物。
让我们的校园一直美下去！《校园是我家环境靠大家》作文四小朋友们，校园是咱们每天生活的地方，就跟家里一样。
校园里有好多好玩的地方，有能跑步的跑道，有能荡秋千的架子。
环保校园作文500字【3篇】
环保校园作文500字【精选3篇】环保校内作文500字【精选3篇】一爱护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。
在今日，我们更应懂得爱护环境就是爱护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力爱护环境，让环境永久为我们人类的生存进展服务，作为同学，现在主要是创建绿色校内。
曾经有段时间，校内里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发觉地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些状况常让我警言今日，校内就是个小社会，同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.同学们，救救咱们的地球吧!大家应马上行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。
一片纸，我们捡起，一滴水，我们节省，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把爱护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动爱护环境，创建绿色校内。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的盼望绵延下去，让我们一起行动起来吧!环保校内作文500字【精选3篇】二环保，一个世界人民心目中根深蒂固的词。
何为环保?环保是一种概念，一种思想上的概念。
环保是一种行动，一种需要大家落实的行动。
环保是一种美德，一种传承至今，并需要永久传承的美德。
环境爱护是我国的一项基本国策。
目前，生态环境的日趋恶化不仅造成了严峻的经济损失，而且也威逼到人类的生存。
环保，一个永不过时的词，一个人人口耳相传的词。
环保，我在努力。
如今，地球上森林的面积正在大面积削减，地球上的绿色一片片地消逝，代之而来的是赤******的黄，从前变成了回忆与怀恋，而回忆又转变成遗忘。
锯子的声音并没有停止，树木的哭泣并没有消逝。
大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆，随后又被狠心地抛弃，整个大事发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。
，我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我，牙签可以用淀粉做，那筷子也可以埃我们可以借鉴韩国人的方法，把淀粉和水按肯定的比例混合在一起，再放进烘箱烘干，这样，一双新型环保筷就做好了。
保护校园环境的作文5篇
保护校园环境的作文5篇保护校园环境的作文5篇引导语：校园是学生共同家园，要爱护它，下面是小编为大家整理的保护校园环境的作文，欢迎大家参考阅读！保护校园环境的作文篇1在世界清洁日的那天，学校组织了全校师生去清洁街道。
我们打着：“清洁学校，打扫街道，爱护家园，保护环境”的口号。
个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多号师生一齐走向街道，这浩荡的气势，在气场上都能把破坏环境的人给压下去。
我们先分工，再合作。
一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落；另一些负责刷掉墙上的小广告；剩下的则负责泼水。
你们扫地，他们泼水，我们刷墙。
正所谓“分工合作”就形成了。
俗话说“男女搭配，干活不累。
”我们师生搭配，干起活来又哪里和累沾得上边呢？墙壁上的小广告到处都是，地上的垃圾也随处可以看见。
我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。
虽然每个人都大汗淋漓，但是看着那涣然一新的街道，看着那里的居民满心欢喜的笑容，看着我们一个上午的努力没有白费，我们也感到十分欣慰。
但是从中更能反映出人口素质偏低，缺乏保护环境的意识。
我们学生不也一样吗？当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱，我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头，河流臭气冲天，小溪也奄奄一息了，到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。
这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，人类将会和地球一起消失，这绝对不是危言耸听！有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢？其实清洁我们的校园只是举手之劳，我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。
相反的，我们也可以用双手去破坏环境。
例如：乱扔垃圾；在雪白的墙壁上乱涂乱画；在课桌上乱刻乱画；有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说，生活的质量靠心情去调剂。
但是看到这些现象你会有这样的感受呢？你还会有心情好好学习吗？保护环境，人人有责。
学校是我家，美丽靠大家。
希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
爱护校园环境的作文_七年级作文
爱护校园环境的作文_七年级作文爱护校园环境的作文（一）绿化祖国，是我国的一项基本国策，就是要在全国大力开展植树造林活动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。
首先，植树造林能使水土得到保持。
一我国的黄河流域为例。
我们学的语文书里面的筏子，《黄河颂》《壶口与龙门》都描写黄河赞美黄河，可惜今天的黄河已经变了样了。
我记得我看过一篇文章名字叫《母亲河的自诉》，有一段话对我感触特别深，就是这句，“前年上海游客来观看仕阳时仍下的这句话：“我们不是来看垃圾的！”儿女们啊！你们可知道！残害你们的母亲，也等于残害你们自己啊！这句话是多么深刻啊！据统计，黄河每年冲刷下来的泥沙16亿吨，平均每年把河床添高约10厘米，致使河水流速缓慢，河床又不断升高。
有时山洪暴发，河堤决口，给人民的生命财产造成了无法估量的损失。
据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨。
此外，植树造林能消除空气污染，美化环境。
据统计，一亩树林一年可以吸收灰尘20-60吨，每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸，一亩树林一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一亩柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素，可杀死肺结核，伤寒，白喉，痢疾等疾病的病菌。
大家可别忘了1998年那场洪水，死了多少战士。
爱护环境保护黄河。
爱护校园环境的作文（二）地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化，使人类面临了生存的威胁。
只有全世界人民一起保护环境爱我家园，才能拥有一个美好的世界。
地球像一位无私的母亲，用自己的血液——石油来为人们提供资源。
她将自己所有的器官都交给了人类！地球越来越千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地受伤了，她的“肌肤”——大地干裂了。
看到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
让我们一起呼号：保护环境爱我家园！有一次，我去旧街玩耍，看到一幅令人大吃一惊的画面。
到处都是堆积成山的垃圾。
时不时还要小心“地雷”，蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。
保护校园环境作文10篇300字
保护校园环境作文10篇300字保护校园环境作文1学校，是知识的`天地;学校，是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。
可是也有我们不愿看到的情景：操草上，楼道里到处有纸屑和包装袋，有的同学在墙上乱涂乱画，有的同学把课桌刻成了“花脸猫”，把吃剩的饭倒掉，把水龙头打开不及时关掉，让水白白的流失了。
保护环境，从我做起，从身边的小事做起，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱吐痰，看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事，我们不要把纸屑扔在地上，多走几步扔到垃圾箱里。
同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。
我们的校园一定更加美好!保护校园环境作文2校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的.校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养**人从自己做起，从身边的小事做起。
爱护校园环境作文（15篇）
爱护校园环境作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，下⾯是店铺收集整理的爱护校园环境作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
爱护校园环境作⽂1 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请⼤家快快⾏动起来吧！⽤⾃⼰的双⼿去保护校园环境的优美。
通过⼴播、⿊板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，⼤⼒宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实⼩是我家，美丽靠⼤家”的好氛围；养成⼈⼈从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。
俗话说：“勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之。
”养成不乱丢垃圾，不乱吐⼝痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动⼀动⼿，弯⼀弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们！让我们携起⼿来，共同努⼒，给我们⾃⼰创造⼀个优美整洁的学习⽣活环境吧！难道这样不好吗？ 我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地⽅，我们爱校园，热爱校园的⼀草⼀⽊，让我们共同努⼒来保护校园的环境吧！爱护校园环境作⽂2 我的学校在⼀座⼩⼭上，与⼤名⿍⿍的孙悟空沾亲带故，远远望去风景优美，鸟语花⾹，开校后琅琅书声不绝于⽿，好⼀处读书圣地，学习净坛。
⾛近⼀看，却⼤吃⼀惊，学校⾥原来是“垃圾场”，遍地纸屑，臭⽓弥漫。
这可乐坏了蚂蚁军队，他们络绎不绝，纷⾄踏来，疯狂采购。
瞧，⼀个⾝穿粉红⾊⾐服的⼩姑娘，头上还扎着两条红条，像蝴蝶⼀样飞来飞去。
这个“痣多星”此时正拿着⼀袋⼩⾷品，吃得津津有味。
⼀会⼉，见没剩多少，便随⼿丢弃。
她这⼀随⼿不打紧，⼀个⼩男孩飞奔⽽过，踩在⼩姑娘丢的⼩⾷品袋上滑倒了，摔成了⾻折，送进了医院。
现场只留下⼀群蚂蚁伸胳膊踢腿的⼤跳丰收舞。
正在我暗⾃感叹时，⼀个⾝穿⽩⾊球⾐，神⽓⼗⾜的⼩男孩，⼀边吃着雪糕还⼀边玩，糊得⼀脸都是雪糕。
吃完后⼜随便丢掉。
不久，即引来⼀群绿头蝇摆开“⼀”字长蛇阵。
爱护校园的一草一木作文400字
爱护校园的一草一木作文400字篇一：《每一抹绿都值得我们守护》那天中午，太阳火辣辣地烤着大地，我正打算偷偷溜去操场玩会儿，路过花坛边，看见小明正蹲在那里不知道鼓捣什么呢。
走近一看，原来是一株快要枯萎的小草，他正小心翼翼地给它浇水呢。
我笑了，说：“小明，就一棵草，至于嘛。
”他抬头看了我一眼，认真地说：“这可是生命啊，校园里的每一份绿都不容易，咱们得爱护不是。
”这话让我愣了一下，仔细打量起周围的花草树木来。
平时走来走去都没怎么在意过它们的存在，现在这么一看，还真是挺美的。
那棵老槐树下，有几个同学正在乘凉，脸上洋溢着惬意的笑容；旁边花坛里，几朵不知名的野花开得正艳，虽然不大，却也给校园添了几分生机。
从那以后，我也开始留意这些不起眼的生命了。
有一次看到有人随手把纸团扔在草丛里，我赶紧捡起来扔进了垃圾桶。
还有一次，发现有棵小树苗被人踢歪了，我和几个小伙伴一起把它扶正，还用小棍子固定好。
看着它重新挺直了腰杆，心里别提多高兴了。
其实，爱护校园环境真的不是一句空话。
当我们用心去呵护每一棵草、每一棵树的时候，校园就会变得更加美丽。
而且这种美，是由内而外散发出来的，就像我们每个人心底那份小小的善意一样温暖。
篇二：《绿色的约定》记得刚入学那会儿，班主任带着我们在校园里种下一排小树苗。
那时候，它们矮矮的，细细的，看起来弱不禁风的样子。
转眼间，几年过去了，那些小树苗已经长成了枝繁叶茂的大树，有的甚至比教学楼还要高了。
每当站在树下仰望它们时，总会想起当年一起种树的同学，虽然有些人已经毕业离开了，但我们共同种下的这份绿色记忆，依然在这里延续着。
有一次，班里组织了一次“绿色行动”，号召大家一起来打扫校园卫生，保护校园环境。
那天，同学们都特别积极，有的人拿着扫帚清理落叶，有的人拿着垃圾袋捡拾废纸，还有的人在老师的指导下给树木修剪枝条。
大家忙得热火朝天，但每个人的脸上都洋溢着笑容。
后来，我们还在每棵树下挂上了小牌子，上面写着每个班级的名字，就像是跟这些树做了一个约定似的。
爱护校园环境从我做起作文500字
爱护环境从我做起作文4篇地球是我们的家园，我们应该保护地球。
下面一起随学习啦小编欣赏一下爱护环境从我做起范文吧!在我们的日常生活中，环境卫生对人类的健康显而易见是十分重要的，但有些人却不把环境卫生看在眼里，养成了随地乱扔垃圾的坏习惯。
我们周围的环境中，那一片绿色的草坪上，开着美丽的花，草坪中，时有很多乱扔的塑料袋和果壳，夏天有很多蚊子在草坪里飞来飞去，不但影响了草坪的美丽，还对我们的身体健康产生不利的影响。
在放学路上，有很多同学把吃剩的东西随地乱扔，害的不少老人不小心跌倒了，还有的同学把叠好的纸飞机往水里扔，他们玩的很开心，可是那清澈的湖水遭了殃。
每每这时，我真想去跟他们说：“你们不要乱废纸了，这样不仅会给早上值日的同学带来很大的麻烦，还会破坏我们生活的环境。
”有一次，老师叫我去学校门口扫地，我想校外应该不会那么脏吧。
我来到学校外面，看到地上满是垃圾，我惊呆了，我心里想：地上怎么会这么脏呀?随便乱扔垃圾多不文明啊。
在回家的路上，我看见有很多老人在打扫大街，绿化草坪，他们每天早出晚归，为了我们周围的环境不停地打扫大街，装点我们和谐的生活。
所以，我们一定要保护环境，保护环境从我做起。
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责!”我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。
每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。
可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。
从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。
我多么想让教室变回原来的样子啊!环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕!所以，我们要从自身做起，保护环境。
爱护校园环境不随意丢垃圾的作文
爱护校园环境不随意丢垃圾的作文全文共5篇示例，供读者参考爱护校园环境不随意丢垃圾的作文篇1所有的同学们：你们好!早晨，走进校园便可看见清洁的地板，洁白的教学楼，干净的跑道。
看着这洁白的学校，让人非常的舒服。
但是，一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化，垃圾满地都是，打篮球的人把篮球打在瓷片上，使瓷片上留下了篮球印，丢沙包的人把沙包丢到天花板上，使天花板留下了篮球印。
让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了，如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议：一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。
再说小卖部里的东西都是垃圾食品。
二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。
同学们，赶快警醒，赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境，愿乱扔垃圾的人不在出现。
此致敬礼建议人：20xx年x月x日爱护校园环境不随意丢垃圾的作文篇2亲爱的同学们：大家好!优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。
学校是我们学习生活的重要场所。
校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。
同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。
同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
一个中学生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。
爱护环境共创美好校园作文
爱护环境共创美好校园作文《爱护环境共创美好校园》篇一：《垃圾的“旅行”》咱这校园啊，就像一个小社会，每天都有各种各样的事儿发生。
就说这垃圾吧，那可真是一出大戏。
有一次啊，我正走在校园的小道上，天气挺不错，阳光洒在地上。
我看到前面有个哥们儿，一边走一边吃着薯片。
这薯片吃得那叫一个香啊，我都能听到他“嘎吱嘎吱”的声音。
不一会儿，他吃完了，薯片袋子就被他随手一扔，那袋子就像个不听话的小妖精，在空中飘了一会儿，然后落在了路边的草坪上。
这时候啊，一阵风吹来，那袋子又开始了它奇妙的“旅行”。
它在草坪上蹦跶了几下，然后滚到了树下。
正巧啊，一只小松鼠路过，那松鼠估计以为是啥新鲜玩意儿呢，跑过去嗅了嗅，发现不是吃的，一脸嫌弃地跑开了。
再看那袋子，孤零零地躺在那儿，特别刺眼。
咱这校园本来挺美的，到处是绿色的树和五颜六色的花，就这么一个小垃圾，把整个画面都给破坏了。
你想啊，如果每个人都像那哥们儿一样随手扔垃圾，那咱们这校园不就成了垃圾场了嘛。
所以啊，咱们可得把垃圾放到该放的地方，就像送它们回家似的。
垃圾也有自己的家，垃圾桶就是它们的安乐窝，可别让它们在校园里瞎游荡了。
篇二：《花草丛中的“脚印”》咱校园里除了垃圾的问题，还有些让人不太舒服的事儿。
就说那花草丛吧，那本来是美化校园的小天使。
有一回，我在图书馆看完书出来，想去花园那儿散散心。
我一走到花园边，就看到一大片特别漂亮的郁金香，五颜六色的，像小酒杯一样在风中摇曳。
可是啊，我突然发现花丛中间有一串大大的脚印。
这脚印就像丑陋的伤疤，印在那娇艳的花丛里。
我就忍不住好奇，想这脚印咋来的呢。
后来我观察了一会儿，发现原来是有几个调皮的同学，为了走近路去操场，就直接从花丛里踩过去了。
他们跑过去的时候，那花被踩得东倒西歪，有些花瓣都掉了。
我当时那个心疼啊，就像看到自己心爱的玩具被人弄坏了一样。
这些花可是每天都努力生长，想把自己最美丽的一面展现给我们啊。
咱们在校园里走，绕点路又能怎么着呢。
【三年级作文】校园是我家,人人爱护它_550字
【三年级作文】校园是我家，人人爱护它_550字
我们的校园就像一个大家庭，有老师和学生，大家都像家人一样互相关爱和帮助。
我
们应该共同努力，让校园变得更加美丽，让它成为我们共同的家。
我们要保持校园的整洁。
我们每个人都应该养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，要将
垃圾投放到垃圾桶里。
我们也要爱护花草树木，不随意践踏花坛和草地，不乱摘花和打断
树枝。
大家一起来种花种树，让校园更加绿意盎然。
对于公共设施要爱护。
我们要珍惜学校提供给我们的设施，不随意涂鸦和刻字。
在使
用公共设施时，要小心谨慎，不要乱乱扔、乱砸，保持设施的完好。
我们要积极参与到校园文化建设中。
学校会组织各种文化活动，我们应该积极参与，
用我们的才华和智慧为校园增添色彩。
在校园里举办一场美术展览，我们可以参展、参观，并给作品投票，支持我们喜欢的作品。
又如，在校园里举办一场音乐会，我们可以参加合
唱团和乐队的演出，用音乐的力量传递快乐和美好。
我们要维护校园的安全。
我们要遵守交通规则，不在马路上玩耍和拦车，不乱穿马路。
在操场上玩耍时要注意安全，不随便攀爬高处和乱蹦乱跳。
如果发现有陌生人进入校园，
要及时报告老师和家长，保护好自己和同学的安全。
在将校园当作我们的家一样爱护和维护下，我们的校园会变得越来越美好。
我们每个
人都是校园的主人，有责任把校园打理得更加干净整洁，更加和谐温暖。
让我们共同努力，爱护我们的校园，让它成为我们共同的家园。
【三年级作文】校园是我家,人人爱护它_550字
【三年级作文】校园是我家，人人爱护它_550字同学们，你们是否意识到，学校就像我们的第二个家一样，我们每天都要在学校度过很多时间，所以我们应该像爱护家一样，爱护我们的校园。
我们有些同学并不爱惜校园，经常在墙上乱涂乱画，扔垃圾，随地大小便。
这是非常不对的，因为这样做不仅破坏了校园的美丽，还会引起细菌滋生，影响我们身体健康。
我们要爱护校园环境，我们要时刻保持校园的整洁和美丽。
每个同学都应该养成不乱扔垃圾的好习惯，要把垃圾装进垃圾桶里，不能随意扔在地上。
对于纸屑、瓜子壳等小垃圾，我们更应该倡导“有垃圾，扔垃圾”的环保理念，养成举手投垃圾的好习惯。
我们还要积极参加学校的卫生活动，在活动中认真清理校园卫生，切实为校园卫生做出自己的贡献。
我们要爱护校园的设施和器材。
不要随意摔弄、损坏课桌、椅子、文具等教学器材。
要爱惜图书、实验器材，认真学习，维护校园设施，使之更好地为我们的学习服务。
我们要爱护校园的花草树木。
学校的花草树木为我们提供了生活的氧气，美化了我们的学习环境。
我们应该保护和爱护他们，不要随意折断树枝，不要踩踏花坛里的花草，要保持花园的整洁和美丽。
我们要爱护校园文明，树立文明习惯。
在校内要注意礼貌用语，不说粗话，不打架斗殴，更不要偷窃。
我们还要尊老爱幼，团结友爱，形成良好的校园风气。
爱护校园的责任在每个同学身上，让我们每个人都做一个爱护校园的小卫士，用自己的实际行动去呵护校园绿树、蓝天、洁净，让我们的校园更加美丽，更加和谐。
我们要积极参与到爱护校园的行动中来，让我们的学校成为美丽、整洁的家园。
爱护校园，我们每个人都是责无旁贷的。
希望我们每一个同学都能自觉维护校园环境的整洁和美丽，让我们的学校更加美好！。
【三年级作文】校园是我家,人人爱护它_550字
【三年级作文】校园是我家，人人爱护它_550字校园是我们学习的地方，我们每天都在这里度过大部分的时间，校园就像是我们的第二个家一样。
我们要共同努力，爱护学校的环境，使我们的学校更加美丽和温馨。
我们要养成爱护校园环境的好习惯。
大家应该对待学校的器物和环境都如同对待自己的家一样，绝不随意破坏或乱扔垃圾。
我们要养成爱护环境的好习惯，保持校园的整洁和卫生。
在吃饭后要收拾好自己的餐具和饭菜残渣，不乱扔垃圾；在图书室读完书后，要把书归还到正确的位置，保持书架的整齐。
我们要共同去保护树木和花草。
校园里有很多美丽的花草树木，它们不仅可以给我们带来清新的空气，还可以增添校园的美丽。
我们应该知道树是生命的朋友，要珍爱它们，不乱剥树皮或乱摘花；学校里的草坪也要保持整洁，不随意践踏。
如果我们看到有同学故意破坏花草树木，我们应该及时制止并向老师反映，共同保护树木和花草的安全。
我们要爱护好公共设施。
学校为了方便我们的学习和生活，提供了各种设施和设备，如课桌椅、黑板、电脑等。
我们要爱惜这些公共设施，不随意损坏或乱涂乱画。
我们应该共同保持这些设施的整洁和完好，让每个人都能有一个良好的学习环境。
我们要互相关心和帮助。
在校园里，我们是一个大家庭，每个人都应该互相关心和帮助。
如果我们看到有同学遇到困难，可以主动伸出援手，帮助他们解决问题。
我们要学会尊重每个人的努力和成果，建立和谐友好的人际关系。
校园是我们大家共同的家园，我们要珍爱它，爱护它。
爱护校园环境、爱护树木和花草、爱护公共设施，互相关心和帮助，共同创造一个美丽、干净、温馨的校园。
让我们每个人都发扬爱护校园的精神，共同努力，让我们的学校更加美好！。
【三年级作文】校园是我家,人人爱护它_550字
【三年级作文】校园是我家，人人爱护它_550字
我们每天的大半时间都在学校度过，所以我们要把校园当作我们的家。
家是一片温馨
的地方，所以我们要保持校园的整洁，像保持家的干净一样保持校园的整洁。
我们要保持教室的整洁。
教室是我们学习的地方，我们要珍惜它。
每天早上，我们要
自觉地扫地、擦桌子，保持教室的干净整洁。
我们要注意不乱扔纸屑，保持地板的干净；
不乱画乱涂，保持桌面的整洁。
在教室里，我们要注意使用小声说话，不打闹。
因为教室
是同学们学习的地方，大家都需要安静的环境。
我们要保持校园的整洁。
校园是我们生活的地方，我们要共同努力保持它的整洁。
不
乱扔纸屑，保持地面的干净；不乱涂乱画，保持墙壁的干净；不乱丢垃圾，保持花坛的干净。
如果看到地上有纸屑，我们要主动捡起来扔进垃圾桶。
如果看到墙壁上有涂鸦，我们
要主动清理掉。
我们还可以组织一些志愿者活动，定期进行校园清洁，让校园更加整洁美丽。
我们要珍惜校园设施。
在校园里，有着许多我们需要使用的设施，我们要珍惜它们。
要正确使用校园设施，不乱丢乱扔。
如果发现设施损坏，我们要及时报告老师或者管理员，不破坏公物。
我们还要爱护校园的花草树木，不随意踩踏或掰断树枝，保持绿化植物的美观。
校园是我们共同学习、生活的地方，每一个人都应该爱护它。
只有我们每个人都认真
对待校园的整洁，才能让我们的校园更加美丽，更加温馨。
让我们共同努力，把校园当作
我们的家，人人爱护它！。
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关于爱护校园作文
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望！下面是小编给大家整理收集的关于爱护校园作文，供大家阅读参考。
关于爱护校园作文1 这是踏入九中校园的第一天。
我便被校园的绿化和建筑所吸引，但更吸引我的是九中学子的行为。
这天我们班报到后，我留了下来布置教室，这时，九中的一名哥哥来到教室看我。
当时打扫卫生的同学都已经走了，只剩下我和班主任在。
哥哥到教室来看我，当他看见了地面的垃圾还没打扫干净，于是，便赶忙在教室后角落拿起了扫帚，仔细检查每个角落并打扫干净。
我被哥哥的行为震住了，心想：“为什么呢，这又不是他的教室，再说我也没要他打扫呀？”便问道：“哥哥，你为什么要打扫呀？”。
他便答道：“这地上不是有垃圾吗？再说，垃圾不及时清理会污染空气的，你们明天可是要上课的!”
接下来，我们一起将教室的卫生打扫干净后，正准备离开时，哥哥看见了已经装了大半桶的垃圾桶，
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这时便立即提着垃圾桶去垃圾站。
正当我在为他的行为不解时，他便急冲冲地对我说：“你先在教室等等，我将垃圾倒了，把垃圾桶洗干净后就马上回来。
”八分钟后，哥哥提着干干净净的垃圾桶回来了。
这时，我看见了他衣角的水珠，想必是刚刚在洗垃圾桶时溅的吧！看到这一幕想到自己是如此的讨厌垃圾桶，便惭愧的低下了头。
当我们离开教室后，哥哥便兴奋地对我说：“给你讲讲九中吧!”我被这个话题给吸引住了，便聊了起来。
就当我们聊得很开心时，他便突然蹲了下来，顺手捡起了地上的纸屑。
在离垃圾桶不足二十步的距离里，他又拾起了几片纸屑等，并将它们一并丢入垃圾桶中。
于是我连忙问道：“地上垃圾这么脏，为什么要用手捡？”他淡然答道：“这是习惯啦！九中有要求我们见到垃圾主动拾起!”听完后，我又一次沉思了。
于是我们一起将路上的垃圾捡了起来。
在这短短三十分钟里，哥哥的形象在我心中高大起来。
关于爱护校园作文2 星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。
平整的
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小路两边，绿树成荫，一簇簇盛开的花朵，芬芳扑鼻，争奇斗艳，绿毯似的草坪，使人心旷神怡。
两栋崭新的教学楼错落有致，别具一格；庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。
坐在窗明几净的教室中，我们更能全神贯注，整洁的校园，雪白的墙壁，使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。
为了使我们校园多一份绿，添一份生机，我们要做到以下几点：
１、树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园的小卫士。
２、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不带零食进校园，不乱扔垃圾。
３、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
４、爱护公共设施，不乱涂乱画，不随地吐痰，不踩踏草坪，不攀折树枝。
５、自觉与不文明行为做斗争，与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。
６、节约用水用电，做到人走灯灭，人走水关。
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让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望！那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽！
关于爱护校园作文3 学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
就让我来介绍一下我们的学校吧。
一进学校大门，两排挺直的棕榈树矗立两边，像两队少先队员，守卫着校园。
两个美丽的小花园在它们身后，里面的花草可漂亮呢。
操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天一来，她就梳理起了自己的头发，好像在向我们招手，一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。
校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了”花猫脸”；不节约用水，让珍贵的水白白的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园……。
如果我们不爱护我们可爱的校园，让它受到了伤
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害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的健康。
今天，把保护环境作为我们的义务，用我们的实际行动保护环境。
我们应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理利用资源，要竭心尽力保护环境，作为学生，我们更要创建绿色校园。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园、保护环境做起，捡起地上的一片纸，节约每一滴水，爱护一草一木，多走几步路，不要穿越绿化带，践踏草坪。
我相信，在不久的将来，我们的生活都将是另一番景象！
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识不能少，着眼身边，立足校园。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，为了我们共同的校园，让我们立即行动起来吧！
关于爱护校园作文4 在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。
大人们常说，他们小的时候，天上的云朵象棉花一样洁白，河水清澈地能看见小鱼在游动，连鸡肉，猪肉吃起来都是哪样的香甜，而我们生活在新的时代，听到的却总是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟
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剂，我实在不愿意地球再这样被破坏。
我是一名小学生，未来要靠我们这一代人去实现，我觉得肩上的担子很重，我没有神奇的魔力去改变这一切，但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲，给别的小朋友提个醒，希望大家都加入到环保的队伍里来。
首先，早上去上学我会在家吃早餐，尽量不去店里吃，这样节省了一次性筷子和塑料袋，也不会增加校园垃圾。
上学的时候，不下雨或者路程不远的情况下，我不会让大人开车送，而选择步行，这样既锻炼了身体又节约了汽油。
在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。
还有我用完的作业本，我会带回家给家长卖废品。
我所做的都是小事，可古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
我相信只要同学们都能有主人翁的责任感，从我做起，从小事做起，那么我们的校园，我们的地球就一定会越变越美。