“美”话题范文
以最美为话题作文范文5篇
以最美为话题作文范文5篇最美，美的不仅是外表更是灵魂、内涵与价值。
美的不仅是有轮廓更是有温度。
这美不仅是要孤芳自赏，更是要链接社会。
愿高速发展的文明，给予我们更深邃地发现美的眼睛。
下面是小编为大家整理的以最美为话题作文范文，希望能够帮助到大家!以最美为话题作文范文1我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。
走上楼梯，那熟悉的掉了漆的墙面，又映入我的眼帘。
那水泥地面依旧有些灰尘。
突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。
那一次，我来得很早，选了一个正对着门的座位坐下。
门是木制的，中间有块面积较大的玻璃。
我坐在里面，能够清楚地看见外面发生的事。
上课时，我走神了，听见一阵阵哭声。
我朝门口一望，只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。
他大概摔倒了，膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。
我出神地看着他。
他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。
他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。
老师突然点到我，问了我一个问题，我不明白怎样回答，可是同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个故事。
小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只可是他身边又多了一个小女孩。
这个小女孩大约七、八岁的样貌，扎着两个俏皮的小麻花辫，一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。
她蹲在男孩身边，轻轻地对着男孩的伤口吹着气，一口之后一口。
从男孩的表情看出，他好多了，只是脸上依旧有泪痕，整个人还在抽泣。
那个小女孩的嘴在说些什么。
她在安慰他!之后，小女孩把男孩扶了起来，男孩信任地靠着女孩，他们走到一旁的椅子上坐下。
一个讲故事的甜美的声音传来。
那女孩又在给男孩讲故事。
我又惊讶又感动，原先人世间的感情是如此感人。
一个与自我素不相识的人，在他需要安慰、鼓励、帮忙的时候，会毫不犹豫地去帮忙他，安慰他，这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。
在理解别人帮忙时，又能十分信任别人，这是一种多么可贵的信任啊。
既然这两个几岁的孩子都能够拥有这些品质，那为什么大人却没能拥有这些品质呢?也许是他们有，而没能表现出来。
以美为话题的作文5篇
以美为话题的作文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！以美为话题的作文1：美的身影罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”确实，这大千世界里无不处处显露美的身影。
几年前，我与家人外出爬山时，一株新绿映入我的眼帘。
那是一条垂挂在崖边的小小的藤蔓，长长的犹如美人的长发，那么耀眼。
当我瞥见它时，心中不禁泛起涟漪：这是条怎样的藤蔓?那么长，那么动人。
绿得如此鲜艳，绿得如此苍翠欲滴，绿得如此葱茏幽雅。
顽强奋勇地生长着，在陽光的照射下显得如此夺目。
小小的藤蔓，瞬间让我感动。
在这几乎没有一点泥土的绝境中生长，这就是生命的力量吧!它，为了自己的生命而活着，为了自己的希望而活着。
恍然间，我出了神。
人，活着，不也是为了自己的奋斗目标，自己的信念而活着么?若我能像这株藤蔓一样，在绝境中与命运作抗争，最后不也能如它一般，傲立在明媚的陽光下。
是的，人的一生会有许多困难，艰难，但如藤蔓一样，不畏惧，不放弃，总有一天定能站在最高处看到最美的风景。
美的瞬间，我忽然懂得了人生的真谛：任何的艰难险阻，勇敢地面对，它终会是你的脚印。
藤蔓的力量围绕着我们爬山的整天，相信，往后的日日月月，它将长驻我心。
美，不只在我望见藤蔓的瞬间，还将在我以后奋斗的分分秒秒......以美为话题的作文2：红树林的美红树林，是一片天然的树林，是一种凉爽的树林，是一种不拘一格的树林。
树是天然的。
红树林的树，是一种不拘一格的美.每一棵树都有自己的思想：它们爱长多高长多高，就算长到天上去也没有人管它们。
爱长啥样长啥样，就算长得很丑也没有人怪它，就算长得很漂亮也没有人表扬它。
红树林的树，是一种广阔的美：不是一棵，也不是一百棵，而是多得你数不过来。
红树林的树，是芬芳的树，是香气十足的树：每一棵树都有一种气味，好似一个厨房，桌子上放着满满的、香喷喷的食物，而仅仅有香味是不够的，拂过的微风，让满树林的香味铺天盖地的向你卷来。
以美为话题的作文范文5篇
以美为话题的作文范文5篇静下心，你会发现，美好就在我们的周围，用心去感受吧。
下面小编为大家收集整理了“以美为话题的作文范文5篇_以美为话题的优秀作文”，欢迎阅读与借鉴!以美为话题的作文范文1每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头……美是什么?有没有这样问过自己，我想你无法回答自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。
人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”……的确，每样东西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有价值。
“美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度的人或事才可以冠以这个“美”称。
字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为!我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着!远的不说，我们就来说说伊拉克吧!我试着在新浪网上搜索了一下自中国教育文摘请保留此标记。
)以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊!网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗?会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着!他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么?就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。
不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。
我以我能生在中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪!我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。
爱让世界更美好初中作文
爱让世界更美好初中作文【范文一】爱让世界更美好大家好，我是一名初中生。
今天我想谈一谈爱让世界更美好的话题。
首先，我们要从身边的小事做起，比如说友情。
在学习生活中，我们经常会遇到一些难题，这时我们的朋友给予的帮助就显得尤为重要了。
如果我们能对朋友付出真心、关注朋友的需求和情绪，那么我们的友谊也将变得更加牢固。
也许只是一句温暖的问候，也许只是一次不经意的帮助，但无论何时何地，这些小小的爱都将让我们更加相信友情的力量，更加愉快地度过学习生活。
其次，我们还需要关注社会上的公益事业。
看到那些需要帮助的人，我们应该伸出援手，给他们带去温暖和力量。
比如说，我们可以做一些志愿者工作，为孤寡老人或者身体不便的人提供帮助。
我们可以向贫困地区的孩子们捐赠文具和书籍，让他们更好地接受教育，拥有更加美好的未来。
这样的小小的善举，可以带给他人希望，让我们的世界变得更加美好。
当然，爱还可以体现在呵护自然环境上。
天空湛蓝、空气新鲜、水清无污，这些都是我们喜欢的自然环境。
而这样的环境需要我们共同努力来保护。
我们可以自觉地节约用水用电，减少垃圾的产生，不乱扔垃圾。
当这种环保意识在我们的身边越来越普及，我们的世界将会变得更加绿色、更加美好。
总之，我们每个人都可以从自己身边的小事做起，用我们的行动传递爱和温暖，让我们的世界变得更加美好。
【要点分析】写作重点：通过生活中的例子，说明爱在身边的重要性，从友情、公益事业和环保方面入手，阐述小事如何传递大爱。
用词分析：文章采用轻松、活泼的语言，选择容易理解的词汇，使得阅读起来亲切、自然。
文中运用了大量的感性描写，增强了文情并且更容易引起读者的共鸣。
【范文二】爱让世界更美好大家好，我是一名初中生。
在我看来，爱是一种力量，可以让世界变得更美好。
首先，我们要学会尊重他人。
每个人都是独特的，都有自己的生活方式和思想。
我们不能因为自己与他人不同就去批评和嘲笑他人，而是要经常从别人的角度思考，去理解和尊重别人的观点。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】篇一：真善美真善美是我们中华民族的优良传统。
它是对人生价值的高度关注，是推动人类文明进步的源泉。
真是指一颗真诚的心，善是指善良的行为，美是指美好的精神。
真善美是构成一个人人格的三个主要因素。
真善美是与成长、教育和道德建设密不可分的。
要成为一名真正的好人，就应该心存真善美。
一个人应当是真诚，不虚伪。
真诚能使人守信用，不辜负过去的承诺，是一种对生命的敬重。
人们之所以信任别人，就是因为他们能够听从真实的声音，能够信守承诺。
真诚的心态使得人们之间建立起和谐的关系。
一个人应当是善良，不伤害任何生物。
善良是一种精神的高尚，有一个善良的心总是乐于助人，喜欢友爱和平共处。
善良是一种道德上的体现，能够让我们变得更加美好。
同时，善良的心态和温暖的人情味也让人们之间建立起了友好的关系。
一个人应当是美好的，不仅外表美好，而且内在美好。
美好是指高贵、优雅、温馨、阳光等精神追求。
美好的心境，可以让我们更加坚定自己的追求，让我们心灵更加自由，更加充满了温度。
真善美是人类永远的主题。
我们都应该学会珍惜、体言这一主题，去发掘生命中每一个美好的瞬间，把每一刻都活得充实而有意义。
真善美是我们中华民族的优良传统，也是世界各国传统文化的基本价值观。
它不仅是人类文明的消极维护者，同时也是积极发起者。
真善美是人类道德的三大要素，其中，真是指真诚、简朴、诚实；善是指善良、和谐、互助；美是指美好、光明、希望。
真善美是彼此交融、相互贯通，真是为善之本，善是超越美的根源。
真善美是根深蒂固、植根于中华民族灵魂深处的东西，具有较强的普遍性和可塑性。
它是大自然和人类社会历经长时间考量和实践，形成的符合大自然、符合人类生存发展规律的道德准则。
真善美的实践，是人们在实践中摸索出的一条良好道路。
实践证明，无论在家庭、社会、国家还是人际关系上，一个秉持着真善美价值观的人，都会更易于达成自身追求，也将更多地让人们自能过得更好。
关于“美”的作文范文精选5篇
关于“美”的作文范文精选5篇夕阳，明月，繁星……是美丽的,曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们。
可我却被那美丽的落日深深地吸引了。
今天小编在这给大家整理了以“美”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以“美”为话题的作文1如果你来到“泉城”济南的话，一定要看各种各样的泉，当然，看一看美丽的荷花音乐喷泉也是必不可少的。
荷花音乐喷泉坐落在泉城广场中央。
在圆形水池中，盛开着一朵巨大的荷花，它静静地躺着，宛如一个优雅的仙女。
晚上八点，荷花音乐喷泉启动了。
就在那一瞬间，沉默已久的荷花喷泉突然亮起了各种色彩缤纷的灯光。
紧接着，又响起了优美的音乐。
喷泉从周围火山爆发似的直冲云霄，蓝色的喷泉在空中跳着优美的舞蹈，连绵起伏，一浪接着一浪，好似一团团燃烧的火苗。
慢慢的，蓝色的喷泉变成了紫色，一道水柱现出优美的弧度，时而赶集似的的向内紧收，时而花朵似的向外绽放，像一个专业的舞蹈演员，完成着一个个高难度的动作，把整个夜空都染成了彩色的。
伴随着音乐，喷泉翩翩起舞，时高时低，时快时慢，不同颜色的水柱相互交织在一起，如烟如雾，溅起许多小花，发出哗拉哗拉的巨响。
突然，音乐变得高亢激昂，数百米的水柱直冲云霄，有时像冲天的礼花，有时像盛开的花朵，有时像绽放的笑脸。
喷泉像小孩子一样活跃起来，像有人指挥一样整齐地冲上天空，发出震天动地的巨响，在灯光的照耀下，变得色彩缤纷。
一道道水柱笼罩着中间的荷花，显得她更加美丽动人。
在朦胧的月光下，喷泉时而红，时而黄，时而绿，时而紫……那绚丽夺目的景色吸引着人们的眼球，让人深深的陶醉着。
我爱这美丽的荷花音乐喷泉，更爱这美丽的泉城济南!以“美”为话题的作文2早就听说龙山新公园是个风景优美，绿树成荫的休闲胜地，今天终于可以去目睹龙山新公园的英姿，领略它的风采!站在龙山索桥上，向着龙山新公园放眼望去。
那条大道十分明亮。
一排排霓虹灯璀璨夺目，就像一朵朵七色的花朵，在朝着我欢笑;又像一个个绚丽的音符，弹奏出一首首美妙的曲子。
美无处不在发现生活中的美话题作文10篇
美无处不在发现生活中的美话题作文10篇(2)美无处不在发现生活中的美话题作文范文六晨曦，我背着书包，漫步于整洁秀丽的沿河路，金灿灿的阳光洒在一尘不染的沿河路上，镀了一层薄薄的金，和煦的晨风抚摸着我的脸蛋，送来了花草的清香，让人心旷神怡。
这时，我依稀看到远处有几个忙碌的身影，正卖力地清扫着地上的残叶，搬运着垃圾，一道靓丽的风景啊!美的气息扑鼻而来。
我心头不禁一颤：清洁工人在晨曦、在傍晚，把美凝聚于他们的扫帚之上，他们无论是烈日炎炎的酷暑，还是寒风萧瑟的严冬，都不辞辛劳地为我们有一个鸟语花香、整洁干净的家园而付出。
他们风雨无阻，他们舍弃了傍晚时的闲暇时光，他们在清晨人们得到睡眠的满足时默默奉献，只为能让大家拥有一个舒适的家园，只为能让人们看到如此洁净的环境后发自肺腑的笑。
他们的岗位很平凡，很普通，甚至有些人觉得他们很卑微，但正是有了这个岗位，正是有了这群可爱的人，才有了我们整洁的街道，才有了我们花红柳绿的家园。
我微微一笑，我喜欢这种气息，感动于这种行为。
来到校园，身材魁梧的保安精神抖擞地站在校园里，眼里不显一点倦意，这使我想到了那夜：在夜深人静的时候，在人们翱翔于甜蜜美梦之中的时候，在贼眉鼠眼的小偷蠢蠢欲动之时，校园保安还睁着一对猫头鹰一般的眼睛，在校园里谨慎地巡逻，决不留给小偷一点混进校园的机会。
我想：他们的休息时间龟缩成了一条缝哎。
我充满敬意地向他们行了队礼，再次深深地感受到了美的气息。
经过一天愉快的学习，清脆的放学铃声响了，我像只小鸟，一路跳跃，来到校门口留恋地望了望教学楼，踏上了回家的路，步行到红宇大桥，红宇大桥的交通路口上，看似威风凛凛的交警叔叔站在车水马龙的交通路口维持秩序。
飞驰的汽车留下的废气，公路上扬起的尘土令我干咳不已。
真难以想象交警叔叔们竟然能在如此恶劣的环境下尽职尽责地工作，他们冒着巨大的风险、不顾个人的安危站到车流不息的公路上疏通水泄不通的堵车路，多么可敬。
我蓦然懂得美就在我们身边，我们不仅要发现美，更要歌颂美，传承美。
以真善美为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以真善美为话题的作文五年级450字范文【三篇】篇一：真善美的价值真善美是人类永恒追求的目标。
它们代表了高尚的道德境界，它们是我们生活中最重要的东西。
真是指真实，真诚，真心实意。
在生活中，我们要经常保持真实的态度，不说谎，不作弄他人，讲述真实的事情。
有时候，我们会遇到一些麻烦，我们可能会选择撒谎，但这是不对的。
撒谎会伤害他人，也会伤害自己的良心。
只有真实，才能赢得人们的信任和尊重。
善是指善良，善心。
在生活中，我们要善待他人，关心他人，帮助他人。
我们应该对待每个人都要友善，不管是我们的亲人，朋友，还是陌生人。
善良是一种美德，它能够给我们的生活带来温暖和幸福。
美是指美好，美丽。
在生活中，我们要追求美好的事物，欣赏美丽的景物。
我们可以欣赏美丽的自然风景，也可以欣赏美丽的艺术作品。
美可以让我们的心灵得到愉悦和满足。
真善美是一体的，彼此互相关联。
只有真实的心灵才能真正体会到善良和美好的事物。
只有善良的心灵才能真正欣赏到美丽的景物。
而美丽的景物又会使我们的心灵更加善良和美好。
让我们从现在开始，努力追求真善美，把真善美的理念融入到我们的生活中。
无论是在学校，还是在家庭中，我们都要坚持真实，善良和美好。
只有这样，我们的生活才会更加充实，更加有意义。
篇二：传递真善美的力量真善美是人类永远追求的价值目标，它们代表了道德高尚和美好品质。
真善美是相辅相成的，我们需要通过传递真善美的力量，来让这个世界变得更加美好。
我们要传递真实的力量。
真实是一种诚实的态度，可以让人们相信我们的话语和行为。
我们要做到言行一致，不说谎，不欺诈。
只有真实，才能赢得他人的信任和尊重。
我们要传递美好的力量。
美好是一种积极向上的心态，可以让人们感受到希望和快乐。
我们要欣赏美丽的事物，珍惜美好的时刻。
不管是自然景物，还是人类的艺术作品，都是美好的体现。
通过传递真善美的力量，我们可以让这个世界变得更加美好。
当我们真实地对待他人时，让他们感受到信任和尊重，我们就创造了真实的社交环境。
以最美为话题的作文800字范文多篇
以最美为话题的作文800字范文多篇美如一道精彩的虹，在我们的心灵绽放光芒，我们身边的许多事物都是很美的，你觉得生命中最美的东西是什么?下面让我们一起来欣赏关于“最美”的作文，看看大家对于“最美”的阐释吧。
以最美为话题的作文：最美一粒种子飘呀飘，落到一户庄园人家，那里有妖娆的玫瑰、淡雅的菊花、高洁的百合，她落到这里，并没有引起其他花的注意，这里种子暗下决心：“一定要成为这里最美的花。
”第二天，庄园的主人来这里的花浇水，种子努力的吸收水分。
一日，妖娆的玫瑰发话了，说：“咱们来个比美大赛吧，比比谁最美!”“不，不，你们比吧，我没有你们漂亮。
”“怎么?不敢?”玫瑰挑衅地说。
“比就比，有啥的，”菊花的脸上挂不住了，种子听到这里，不由得起了兴趣，他想知道这里谁最美，她看到各种花纷纷摆出妩媚的姿态，等待着鸟儿的最后评价。
最终，高洁的百合取得了最终的胜利。
夏天到了，种子开始抽根发芽，花园里的花也注意到了这个新成员，但他只有茎和叶，并不开花，于是花园里的花便用最高傲的语气同她说话，最轻蔑的眼神望着她她们甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
种子委屈极了但她却对自己说：自己是最棒的，我要抽根，我要发芽，自己将是这庄园里最美的花。
”她努力的吸收甘露，为自己的目标而努力奋斗。
炎夏到了，知了在树上叫个不停，一场大雨降临了，驱走了这夏日的严寒，种子觉得自己浑身的血液在沸腾，她默念着：“我要开花，我要开花!”夜晚，一阵沁人心脾的香传来，花园里的花揉了揉睡意朦胧的眼，想看看是谁能散发出这等奇异的香，当他们看清楚时，她们惊了，开花的不是别人，正是平时最不起眼的花，玫瑰惭愧的低下了头，她们用最美的语言赞美她，她会心一笑，自己终于成了最美的花。
她就是昙花，她始终坚信，自己——最美。
以最美为话题的作文：最美寂静的家中，我独坐在窗边，任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前，拨下一粒西药，生生地咽下，孤独的我又一次想起了你。
从小体弱多病，不知何时起，你就成为了一位专业的“酿药师”。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一：真善美“真善美”是中华民族的传统美德，也是我们现代人应该追求的生活方式。
真正的“真善美”之美源于内心，这三种品质可谓名副其实地称作内在美。
三者相关却又各自独立，相互辉映。
下面，让我们来分别了解一下“真善美”。
真，体现了一个人的真诚。
真诚表现在诚实、守信、坦率等方面。
一个人若能始终如一地保持真诚，必然会赢得他人的信任。
诚实待人，不欺瞒谎言，赢得了信任；守信承诺，言出必行，也赢得了尊重；坦率真诚，敢于正直表达自己的态度，也赢得了理解。
而且，不做虚名、不做虚物、不做虚情，表现出了一个人执着和自信。
善，体现了一个人的好心。
善良表现在关爱、帮助、宽容等方面。
关爱他人，包容体贴他人；帮助他人，以实际行动支持他人；宽容他人，容忍别人的不同意见和做法。
善良是一种心灵净化，它可以消除人们之间的隔阂和争端，使人与人之间的关系更加和谐。
美，是一种心灵的美。
流连于艺术之中，沉醉于音乐之中，赞叹于自然之美，都体现了一个人的审美品位。
美的表现形式多种多样，它可以表现在一个人的外表上，也可体现一个人的行为举止中，更可以隐形于一个人的心灵深处。
一个人如果有优美的思维和情感，会让人们感受到灵魂的美丽。
美可是指身体美，也可指精神美，但更重要的是心灵美。
在现代社会中，真善美已成为人们生活的追求目标。
只有坚持“真善美”的内在美，不断提升自己的精神境界，我们才能做到一个有追求、有梦想、有内涵、有价值的人。
“真善美”是中国思想文化遗产中的传统美德，也是古代文人学士最推崇的道德标准，其主旨是要做一个认真负责、处事公正、知行合一的人。
真，表现在一个人的个性上，是指诚实守信，执着向上；善，则是基于心灵的美，是关注他人，帮助别人，呵护生命和道德；美则是贯彻于行为中的美，是内外一致，精神和肉体的美。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(《锦瑟》)这是文豪李商隐所作诗，透过玉树银花的妆饰表达了艺术上的真善美，而又反映出每个人都应该有一颗关注美的心灵，不断雕琢精神、提高品位，通过行文来显现真善美的魅力。
学生美篇范文
学生美篇范文
学生美篇。
作为一名学生，我觉得学生美是一个非常重要的话题。
在我看来，学生美不仅仅是指外在的形象，更重要的是内在的素质和修养。
一个学生应该具备良好的品德、优秀的学习成绩和积极向上的心态，这才是真正的学生美。
首先，一个学生应该具备良好的品德。
品德是一个人的内在修养，也是一个人的灵魂。
一个学生应该懂得尊重师长、团结同学、
关爱他人，这样才能建立良好的人际关系，受到他人的尊重和喜爱。
同时，一个学生应该具备诚实守信、勇于承担责任、乐于助人的品质，这样才能受到老师和同学的信任和赞扬。
其次，一个学生应该有优秀的学习成绩。
学习成绩是一个学生
最直观的表现，也是一个学生最基本的素质。
一个学生应该努力学习，取得优异的成绩，这样才能为自己的未来打下坚实的基础。
同时，一个学生应该具备扎实的知识储备、良好的学习习惯和独立思
考的能力，这样才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，一个学生应该具备积极向上的心态。
积极向上的心态是
一个人最宝贵的财富，也是一个人最大的力量。
一个学生应该保持
乐观的心态，勇于面对困难和挑战，这样才能克服困难，取得成功。
同时，一个学生应该具备坚定的信念、不断进取的精神和勇于创新
的意识，这样才能在人生的道路上走得更远。
总之，学生美是一个学生应该具备的基本素质和修养。
一个学
生只有具备良好的品德、优秀的学习成绩和积极向上的心态，才能
成为真正的学生美。
我相信，只要我们努力学习，不断进取，就一
定能成为优秀的学生，迎接未来的挑战。
以最美为话题的范文大全
以最美为话题的范文大全人生的美是无处不在的，美在于心灵的阳光，美在于大自然的美景，美在于人们的崇高品格。
美是万物生生不息的源泉，是一切幸福、快乐和成功的象征。
下面我们就以最美为话题，写一篇以最美为话题的范文。
自然之美无处不在。
清晨的第一缕阳光，透过窗帘洒在被子上，清新的花草散发着馨香的味道，蓝天白云，大地的一草一木，每一片叶子都给人以美的感受，春天里绽放的鲜花，夏天里满山的绿树，秋天里金黄的稻田，冬天里白雪皑皑的高山，这些都是大自然赐予我们的最美的礼物。
我们在与自然亲密接触时，总会被大自然的美所感染，被大自然的美所教导，它使我们感到一切都是那样的宁静、那样的和谐。
文学之美也是无处不在。
文学是人类灵魂最美的表达形式。
每一篇美文，每一首美诗，都在用它的美丽，温暖并感动着广大读者的心灵。
高尚的情操、深刻的内涵、娓娓动人的叙述，抒发的是美。
《红楼梦》中鲁迅先生《阿Q正传》、茅盾先生的《子夜》，这些都是我们文坛最不朽的作品。
它们描绘的不仅是朝代的沧桑巨变，更是时代的最美之情，是人们对美的最真挚的表白。
再如鲁迅的《且介亭杂文》，萧红的《呼兰河传》，老舍的《四世同堂》等等，这些作品永远承载着人们对美好的向往，对真理的追求，对理想的追寻，对未来的畅想。
这些作品里都有最美的情景，最美的思想，最美的理想，最美的读书，因此它们也成为每一个人心中至美的存在。
人情之美也是无处不在。
人情是这个世界上最美的存在之一。
在这个世界上，众人的情感是最丰富、最深厚的。
当我们在陷入困境时，总会有一双温暖的手来帮助我们。
而当我们看到别人遭受不公的待遇时，总会有一股饱含深情的力量来保护他们。
所以，人与人之间的关系倘若是血脉相亲，亲如一家，是人与人之间最珍贵的情感。
它是无私奉献、互相关怀、互相鼓励，这种情感无不标志着最美的风貌、最美的品德、最美的人生。
最美的并不是那些华丽的物品和夸张的语言，而是那些贴近人心的情感和真挚的感情。
它是在平平淡淡的生活中，没有华美的外表，却是那么地自然和真实。
以美为话题的作文
以美为话题的作文以美为话题的作文30篇以美为话题的作文（一）：美何必去追寻呢？人间有美，并且美无所不在。
美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时能够发现和感受到美的存在。
因为生活繁忙，我们往往忽略日常的美。
一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美，路边一排排的行道树有青翠之美，城市的车子有流动的美，连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。
所以，在变化万千的生活周遭，我们能够用心发现大小事物的完美！在大自然中，有更多能够欣赏的美。
走入森林中，能够听到虫鸣鸟叫，能够看见各种不一样的花草树木，呈现四季变化的色彩，让你边踩着落叶，边欣赏着美。
不一样的名胜，展示着大自然不一样的美丽，你能够走访壮丽的川流、耸立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。
亲近大自然，你会从中体会到更多美不胜收的景致。
在人生的道路上，人总是会有不一样的追求，但绝对不要失去对美的感受。
应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。
美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩！人间有美，只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到，只要我们敞开心胸，处处皆有美。
美，何必去追寻呢？以美为话题的作文（二）：我很喜欢美。
我喜欢穿美丽的衣服，戴美丽的发卡但在一次阅读《青年文摘》时，里面有一篇叫《审美残酷》中写的美，我却不喜欢，并且让我很厌恶。
在读的时候，我简直不相信这是一篇真实的文章。
藏羚羊奔跑的样貌很美，但后面却有一辆车在追它们；万鸟齐飞的样貌很美，可却是人们拿鞭炮在吓它们；孔雀开屏很美，而却是人们用激素喂它们这些全部是真的。
我们难道为了欣赏到美，而去伤害那些动物么？掩耳盗铃的美不是真正的美。
我们要爱护动物。
记得一次我去玉渊潭玩，一群可爱的小鸭子跟在鸭妈妈身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。
它们时而低头饮水，时而抖动小翅膀。
平静的水面，可爱的鸭子，仿佛构成一幅美丽的山水画。
突然岸边一个游人为了拍一副鸭子的照片，拿起一个小石子扔向鸭子，小鸭子吓得四散游去。
[有一中美丽为话题的作文范文800字]美丽为话题的作文范文
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[有一中美丽为话题的作文范文800字]美丽为话题的作文范文有一中美丽为话题的作文800字篇1花园里盛开的玫瑰，在烈日下尽失娇艳妩媚。
严寒中吐芳的蜡梅，在风雪里更显昂扬自信。
——题记那个冬天，格外寒冷。
我百无聊赖地在屋子里打转，心绪如麻。
走进书房，漆黑的钢琴像是一头沉闷的巨兽，静静伏在一旁。
我轻轻拂去它身上的灰尘，它毫无动静，但浑身上下都好像透着抗拒。
打开琴盖，一个个零散的音符从我手下蹦出来，干巴巴的，毫无节秦奏。
叹口气，起身，既然如此，那便出去走看走吧。
外面刚下了一场雪，整个世界显得格外明亮，却又带着空旷与寂静，又为烦闷的我平添几分迷茫。
无目的地闲逛着，我不觉走到了两面断墙前，那本是一间小卖部，不知因什么被拆了，又因雪大停工。
就只剩了这两面墙，我本只是随意一看，但却发现了点不一样的东西。
两面墙的夹角处，赫然生长着一株蜡梅。
墙角处雪厚，它有大半都埋在雪里，但上头细瘦的枝条上却挂着几个花苞，风雪中显得格外生机勃勃。
我看着那几个花苞，愣了一下，但随即想到是这墙挡了大部分的风雪，才使这蜡梅活了下来，自嘲地笑了笑，转身离去。
当晚，风雪交加，狂风一下下狼狠砸在窗户上，我躺在床上翻来覆去，脑海中想的却是白日里见到的蜡梅。
第二日一早，我就急匆匆向那断墙走去，远远地便看到其中一面断墙已倒得差不多，另一面也塌了一小半。
我的心一下子沉下来，甚至有就此返回的念头，咬了咬牙，我还是往前走去，绕过那面墙的“废墟”，入目的景象使我吃惊讶地睁大了眼。
那蜡梅竟毫发未损!不光如比，风还将埋起它的雪卷走，露出了它的全貌，枝干细瘦但挺拔，表面因风的洗礼泛出古铜色的亮光。
如果昨天我将它的生存归功于墙的庇护，那么现在，我再也找不到任何理由来质疑它的顽强，只有惊叹了。
再走近些，隐约闻到一缕清香，夹杂在寒冷的空气里，风仿佛也变得柔和了，少了些不近人情的意味，原来是蜡梅开了花。
素白的花瓣在风中微微晃动着，似是一只振翅欲飞的蝶，轻轻抚过，只觉其细腻柔滑如绸缎一般，靠近中心的地方一点淡淡的鹅黄，朝外微微晕开一丝，像是古代女子眉间一点朱砂，为这高洁如冰雪的梅平添几分艳艳丽，多了几分烟火气。
中式美学主题演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享关于中式美学的话题。
中式美学，作为中华民族传统文化的重要组成部分，历经数千年的传承与发展，早已渗透到我们的日常生活、艺术创作以及哲学思想中。
今天，我将从以下几个方面来阐述中式美学的独特魅力。
一、意境之美中式美学强调“意境”，即追求“天人合一”的境界。
在我国古代文学、绘画、音乐等领域，意境之美得到了充分的体现。
例如，唐代诗人王维的《鹿柴》中，“空山不见人，但闻人语响”，描绘了一幅静谧幽美的山林景象，令人陶醉。
在绘画方面，如宋代画家马远的《溪山清远图》，以其清新脱俗的画风，展现了大自然的壮丽与宁静。
二、线条之美线条是中国画、书法等艺术形式的核心元素。
在中式美学中，线条具有丰富的表现力，既可描绘物象，又可表达情感。
如唐代书法家张旭的草书，以其狂放不羁的线条，传达出作者内心的激情与豪迈。
在绘画方面，如元代画家黄公望的《富春山居图》，线条流畅自然，既表现了山水的雄伟，又体现了画家的情感。
三、色彩之美中式美学中的色彩，追求的是“淡雅、素净”。
在古代绘画、服饰、建筑等领域，色彩运用得当，既能展现美的韵味，又能体现和谐。
如唐代壁画《维摩诘经变相图》，色彩鲜艳而不失典雅，展现了佛教艺术的独特魅力。
在服饰方面，如清代宫廷服饰，色彩搭配和谐，既体现了皇家的尊贵，又展现了中式美学的韵味。
四、哲理之美中式美学蕴含着丰富的哲学思想，如儒家、道家、佛家等。
这些思想既影响着艺术创作，又影响着人们的审美观念。
如道家追求的“无为而治”，倡导顺应自然，体现了人与自然的和谐共处。
在艺术创作中，这种思想也得以体现，如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，以自然景象抒发人生哲理，令人深思。
五、生活之美中式美学强调“生活即艺术”，倡导在生活中发现美、创造美。
如古代文人墨客喜欢品茗、赏月、吟诗作赋，将生活中的点滴融入艺术创作，使生活充满诗意。
在现代，我们更应该传承和发扬这种美学精神，让生活更加美好。
美学课堂演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享关于美学的一些思考。
美学，作为一门探讨美、审美和艺术的理论学科，自古以来就备受人们的关注。
今天，我将从美的本质、美的价值以及如何欣赏美三个方面，与大家共同探讨美学的魅力。
一、美的本质美的本质是一个古老而深奥的话题。
自古以来，哲学家、艺术家、文学家等众多领域的人们都在不断探索美的本质。
在我国，先秦时期的哲学家庄子曾提出“天地有大美而不言”的观点，认为美是自然、宇宙的内在规律。
而在西方，古希腊哲学家柏拉图认为美是理式的体现，是一种永恒不变的理念。
时至今日，美的本质依然是一个众说纷纭的话题。
我认为，美的本质在于和谐与统一。
和谐，是指美的事物内部各要素之间的协调一致；统一，是指美的事物与外部环境之间的和谐共生。
无论是自然景观、艺术作品，还是人类情感，都离不开和谐与统一。
正是这种和谐与统一，使美的事物具有了永恒的魅力。
二、美的价值美的价值体现在多个方面。
首先，美具有认识价值。
通过欣赏美，我们可以更好地认识世界、认识自我。
例如，自然景观让我们领略到地球的神奇，艺术作品让我们感受到人类智慧的火花。
其次，美具有情感价值。
美的事物能够激发我们的情感，让我们感受到快乐、悲伤、感动等。
最后，美具有道德价值。
在欣赏美的过程中，我们能够培养高尚的道德情操，提升自身的人格魅力。
三、如何欣赏美欣赏美，需要我们用心去感受。
以下是一些建议，帮助大家更好地欣赏美：1. 保持开放的心态。
面对美的事物，我们要敢于尝试、勇于探索，不要被固有的观念所束缚。
2. 学会观察。
观察是欣赏美的前提。
我们要学会从不同的角度、不同的层面去观察美的事物。
3. 想象力。
想象力是欣赏美的关键。
我们要发挥想象力，让美的事物在心中变得丰富多彩。
4. 体验。
欣赏美，不仅要看、要听，还要去感受、去体验。
通过亲身体验，我们才能更好地理解美的内涵。
5. 交流。
与他人分享自己的审美感受，可以拓宽我们的视野，提高我们的审美能力。
总之，美学是一门博大精深的学科，它不仅让我们领略到美的魅力，还让我们学会如何去欣赏美。
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中华之美
张钰
美在身边，处处可见，好的容貌是一 种美；高贵品德是一种美；感恩也是一种 美。但是，中华之美却是最让人为之震惊、 为之惊叹的！ 中华民族，一个有着56个民族的大家园， 在祖国这片土地上，我们与兄弟姐妹们共 同生活；中华民族是一个有着悠久历史的 民族，从古至今，不知有多少前辈为这片 土地不停的建设。从万里长城说起 ，
缺陷之美
王思琪
“人无完人，金无足赤”，人的许多缺 陷也是与生俱来的，譬如相貌、身材、秉 性、智商、能力等方面的缺陷，一但形成 后，就很难改变，甚至根本无法改变。因 此要去适应它，要换个角度看问题，它的 另一面就是完美的。 （点评：文章用了“抒情议论”的开端， “小班长”自信了！）
我看过一篇文章：一个小女孩，因为一次车 祸，她的脖子再也直不了了。就因为这个，同学 们都不和她玩了，说她是“歪脖小姑娘”。她渐 渐地连话都不说了。有一次，老师让同学们轮流 上讲台，摆一个漂亮的姿势，大家上了台都摆出 漂亮的动作，这个小女孩上台后呆板的站在那里， 不知该怎么做。老师让她把手放在腮边，胳膊放 在桌子上，作出思考的样子，然后老师问大家： “她美不美？”“美！”大家异口同声地说。其 实，只要她用美的心去面对生活，她就会美。
身边的美
贾鹏辉
今（前些）天，我读了一篇文章——《美丽的石桥》，说的是一 位退休的老干部为了让村里的人方便过小溪，而在小溪上用一块块石 头造成一座“石桥”。感动之余，我便常常留意身边的人和事，发觉 许多人事物景真的让人产生美感。尤其是那件事…… 一个周末的早上，妈妈让我陪她去买菜。半路上我看到护城河边 围满了人。出于好奇，我拉着妈妈去看个究竟。原来是一个孩子在玩 耍中不幸掉进了河里，岸上却没有人相救。孩子的妈妈正在哀求着大 家救救她的孩子。有人说如果跳进去救人，起码要二百元钱，有人说 要五百。大家在争论的时候，只见一个影子猛然间跳进河里。后经众 人帮助，落水者和施救者安全上了岸。那位妇女要拿钱感谢的时候， “见义勇为者”却说：“没必要，我不是为了钱。”他连名字都没有 留下，便匆匆走了。 阳光洒在离去者的身上，高高的个子，崭新的西服，在阳光下显 得是那么耀眼…… 哦，我这才明白，美就在我们身边，只要你认真去观察，用心去 发现，你就会察觉我们身边的美有很多。
最令人震惊的是是中华的坚强之美。 从唐山大地震到汶川大地震，又从汶川大 地震到玉树大地震，最后到舟曲特大泥石 流灾害，每一次都是一方有难八方支援， 灾难能摧毁人们的家园，但不能摧毁人们 的希望，在党的号召下，我警官兵展开救 援，他们流血，流汗，不流泪，正展现着 他们的坚强之美，然而，在今天，8月1日， 这个特殊的日子里，在默哀的一刻，他们 落泪了，我相信，他们的泪是世界上最甘 甜的雨露，无私的浇灌着一朵朵娇艳的生 命之花，我相信，这些花儿一定很美。
我想，“千手观音”这个节目能让大 家铭记在心。灿烂的色彩与迷人的舞姿融 为一体，演员们配合得天衣无缝，伴着音 乐翩翩起舞，犹如进入仙境一般。而这一 切都是聋哑人表演的，多么令人震撼啊！ 她们都是有缺陷的，但这种缺陷造就了她 们的完美。虽然她们的身体是有缺陷的， 但她们展现给观众们的却是无与伦比的美 丽。
阳光洒在离去者的身上，高高的个子， 崭新的西服，在阳光下显得是那么耀 眼…… （点评：精彩的肖像描写，烘托中心） 哦，我这才明白，美就在我们身边， 只要你认真去观察，用心去发现，你就会 察觉我们身边的美有很多。 （评语：鹏辉同志是乒乓球健将，老师在 此告诉你，你的写作水平在迅速提高，相 信不久后也能达到“健将水平”！）
（点评：你的结尾段很精彩，如果把三个 “美点”写生动具体些，文章会更美！）
美就在我们身边
张议文
美就在我们身边，可我却一直没有注意到， 现在我要用心去寻觅。 我找到了！我找到了！美就在老师身上。每 当我们答对了一道题或是考试多得了一个满分， 老师就会露出温和的笑脸，那笑是多么的美啊 每当我们大口大口的吃着食堂供应的午饭， 并拍手叫好时，小饭桌的阿姨露出惬意的笑，那 笑是多么美丽动人。 每当我帮妈妈做家务是，妈妈都会露出满意 的笑，并夸我：“好孩子长大了。” 美，就在我们身边，只要你用心去倾听，去 寻觅，我想就是在漆黑一片的大森林里，你也会 找到为你点起灯笼的“美人”。
早上，妈妈让我陪她去买菜。半路上我 看到护城河边围满了人。出于好奇，我拉 着妈妈去看个究竟。原来是一个孩子在玩 耍中不幸掉进了河里，岸上却没有人相救。 孩子的妈妈正在哀求着大家救救她的孩子。 有人说如果跳进去救人，起码要二百元钱， 有人说要五百。大家在争论的时候，只见 一个影子猛然间跳进河里。后经警察（众 人）帮助（落水者和施救者安全）上了岸。 那位妇女要拿钱感谢的时候，“见义勇为 者”却说：“不用谢，这是我应该做的。” 他连名字都没有留下，便匆匆走了。
缺陷美有时候超越任何美丽（缺陷有时能展 现出一种别样的美）。虽然有的人身体（它代表 的）是（某种）不健全，但心灵是完整的。只要 有一颗乐观的心，那么这个人（一切）就会变得 非常美丽！
（评语：思琪同志，看到你这篇很有说服力的议 论文，老师真的开心不已，你是我心中的小才女， 未来的你一定会给人们带来更多惊喜！）
啊，（看！）她又来了，踏着轻快的 步伐来了。她的心灵像一颗冉冉生起的太 阳（像一团明亮的烛光），（将）美丽温 和映照在每个人脸上。
（评语：你这个小姑娘恰似文中的主人公， 你也将才气与志气带到了班中，老师在这 里为你鼓掌！）
至高的美
李依阳来自爱美是人的天性，人人都向往美，追求美。可是那些追求外表美 的人，得到了真的美了吗？不，他们没有。而她却有着深藏在心里的 美。 她是一位“娇小姐”，在同学们眼中，她其实不只是外表美，那 件事，把她的另一面展现了出来。 学校大扫除，我们几位“麻雀兵”又“叽叽”起来了。因为我们 接到了一个最“光荣”的任务，打扫“西餐厅”——厕所。“娇小姐” 是组长，几位“麻雀兵”在嘀咕，我却目不转睛的注视着组长。她抬 头看看我们，皱了皱眉，声音虽小但坚定地说了一声：“扫！”我们 都呆住了，只有她闷头扫了起来。“啊！”有人叫了一声，我们仿佛 被唤醒了，再看看她 …… 偶然的一次机会，我看到她的笔记，其中的（一条）题记让我震 撼：人人都想创造美，可是他们创造的都是外表美。想要追求美，就 要培养自己的气质，提高自己的文化修养，洗涤自己的心灵，让自己 成为一个真正美丽的人。 看！她来了，踏着轻快的步伐。像一团明亮的烛光，将美丽温和 映照在每个人脸上。
美就在我们身边
张议文
美就在我们身边，可我却一直没有注 意到，现在我要用心去寻觅。 我找到了！我找到了！美就在老师身 上。每当我们答对了一道题或是考试多得 了一个满分，老师就会露出温和的笑脸， 那笑是多么的美啊！
（点评：两段描述都有些欠缺，能看出来 吗？应该加入些什么？）
每当我们大口大口的吃着食堂供应的 午饭，并拍手叫好时，小饭桌的阿姨露出 惬意的笑，那笑是多么美丽动人。 每当我帮妈妈做家务是，妈妈都会露 出满意的笑，并夸我：“好孩子长大了。” 美，就在我们身边，只要你用心去倾 听，去寻觅，我想就是在漆黑一片的大森 林里，你也会找到为你点起灯笼的“美 人”。
至高的美
李依阳
爱美是人的天性，人人都向往美，追 求美。可是那些追求外表美的人，得到了 真的美了吗？不，他们没有。而她却有着 深藏在心里的美。 （点评：开端抒情议论，设悬念。） 她是一位“娇小姐”，在同学们眼中， 她其实不只是外表美，那件事，把她的另 一面展现了出来。
学校大扫除，我们几位“麻雀兵”又 “叽叽”起来了。因为我们接到了一个最 “光荣”的任务，打扫“西餐厅”——厕 所。“娇小姐”是组长，几位“麻雀兵” 在嘀咕，我却目不转睛的注视着组长。她 抬头看看我们，皱了皱眉，声音虽小但坚 定地说了一声：“扫！”我们都呆住了， 只有她闷头扫了起来。“啊！”（有人叫 了）一声，我们仿佛被唤醒了，再看看 她 ……
身边的美
贾鹏辉
今（前些）天，我读了一篇文章—— 《美丽的石桥》，说的是一位退休的老干 部为了让村里的人方便过小溪，而在小溪 上用一块块石头造成一座“石桥”。我想， 我为什么不去寻找生活中的美呢？
（点评：作为寻找美的理由，文章的开端 很有创意。但“红色字句”显得转折生硬。 同学们能为鹏辉同志修改一下吗？）
中华，我为你的美丽而震惊，你的美 让人着迷，让人感叹，更让人动情，我爱 你中华，我骄傲，我是中国人！我更自豪 我在一个充满爱的国土上生活。
评语：张钰，老师真的羡慕你的父母，他 们有一位如此出色的女儿，你自信、阳光、 淳朴，多才多艺！
中华之美
张钰
美在身边，处处可见，好的容貌是一种美；高贵品德是一种美；感恩也 是一种美。但是，中华之美却是最让人为之震惊、为之惊叹的！ 中华民族，一个有着56个民族的大家园，在祖国这片土地上，我们与兄 弟姐妹们共同生活；中华民族是一个有着悠久历史的民族，从古至今，不知 有多少前辈为这片土地不停的建设。 从万里长城说起 ，站在长城脚下，望着这条“巨龙”，我自豪地说： “我是龙的传人！”我无法不惊叹于古人的聪明才智，更无法不为他们的艰 辛而感到心痛，但是，他们为后人留下的不仅是雄伟的建筑，还有中华民族 那凝结在一起的力量，一种精神，更是一种美。 中华，我的母亲，您在人们心中是那么美丽，在我心中更是充满活力与 魅力。 看，那古色古香的建筑，它正以一种独特的方式展现着她的美，发的的科学 惠及每个角落，中国正以现代美和古典美相融合的方式展示着别一番风味。 北京2008年奥运会，宏大的气势，不是正在向世人展现它的美吗？每当奥 运健儿们获得金牌时，那激动的泪花和全场的呐喊声，不也是一种美吗？一 种团队合作的美。2010年我们又迎来了上海世博会，全世界人又一次为中华之 美而叹为观止。 中华，你的美让人着迷，让人感叹，更让人动情，我爱你中华，我骄傲， 我是中国人！我为生活在一个美轮美奂的国度而自豪。