2015最新北京版四年级下册语文期末试卷 (3)
2015年四年级语文下册期末考试卷(北师大版)
2015年四年级语文下册期末考试卷（北师大版）一、看拼音写词语。
(8分)xiāng gǎng zhélǐwéi chígāo shàngjuān kuǎn líng hún bǔzhuōrǔmíng二、比一比，再组词。
(8分)喘( ) 陡( ) 碍( ) 枕( )端( ) 徒( ) 得( ) 沈( )三、把下列词语补充完整。
(6分)风平浪( ) 不知所( ) 扶危( )困日夜( )程目不转( ) 心( )如焚畅通无( ) 腾云( )雾心( )诚服( )定自若喜出( )外( )寐以求四、词语搭配(5分)(充分充满)信心(保护保卫)动物(发现发明)踪迹(耐心耐性)寻找(猛烈热烈)鼓掌(活动运动)频繁(震惊震动)世界(端正明确)态度(爱惜珍惜)时间(改进改正)错误五、根据要求改写句子。
(10分)1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。
(修改病句)_______________________________________________________2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。
(修改病句)__________________________________________________________ 3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)___________________________________________________________ 4、太阳升起来了。
(扩句)__________________________________________________________ 5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。
(用关联词语把两句话合并成一句话)___________________________________________________________六、精彩补白。
2015年四年级语文下册期末考试试卷及答案
四年级语文下册期末考试试卷一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè（）（）（）（）（）ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán（）（）（）（）（）2.按要求填一填。
（4分）（1）在‚折腾‛、‚折磨‛这两个词语中，‚折‛字的读音依次是、。
（2）‚新鲜‛的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
‚那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
‛一句中的‚新鲜‛一词应选（）种解释。
（3）‚湖光秋月两相和‛的‚和‛读音是，意思是。
（4）‚才了蚕桑又插田‛的‚了‛读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不（）之客不（）思索极目远（）鱼（）而入（）峰兀立一丝不（）5.用‚信‛字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6. 描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：（3分）二、句子乐园。
（12分）1. 句子医院。
（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）‚六一‛庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
2015-2016学年北师大版四年级语文下册期末练习卷(2套)
2015——2016学年度义务教育课程标准实验教科书 (北师大版)小学语文四年级下册期末练习卷班级姓名家长签名温馨提示：亲爱的同学们，本学期的学习已经结束，你是否已经有了丰富的收获？快来这里，检测一下自己的实力吧！一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。
wãi chí chǔ xù zhînɡ hâ hãnɡ guàn jiüo zào( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǎo lǎn hãn jì xÿnɡ sōnɡ xì nì zōnɡ zhǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选择正确的读音。
1. 叶尖一顺儿朝（cháo zhüo）下,在墙上铺得那么均匀,没有重．(zhînɡ chïnɡ )叠起来的，也不留一点儿空．（kînɡ kōnɡ）隙。
2. 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给．（ɡþi jǐ）予是令人快乐．（lâ yuâ）的。
3. 说它贪玩吧，的．（dí de）确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？三、形近字组词。
尊（）隐（）哀（）延（）徒（）遵（）稳（）衷（）廷（）陡（）四、成语超市。
1．请用“”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。
喜从天将（）莫名奇妙（）神计妙算（）汗流夹背（）2．补充词语（）（）陈词（）（）对手心（）诚（）花团（）（）（）（）蔽日（）有（）竹不知（）（）朝花（）（）3．照样子，写词语。
黑黝黝：、、。
小心翼翼：、、。
喜新厌旧：、、。
4．请写出带有动物名称的成语、、。
五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
1．“顾”①转过头看。
②注意；照管。
③拜访。
④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。
回顾．（）照顾．（）奋不顾．身（）顾．客（）2．振：①摇动，挥动②奋起，兴起1）这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振．”的含义。
2015小学四年级第二学期期末考试语文试题(含答案)
2015小学四年级第二学期期末考试语文试题（含答案）一、积累天地。
（34分）1、看拼音写词语，并按字母表顺序排列下列汉字。
（6分）dào dé jiàng kāng liú chàng xí guan（）（）（）（）2、字典小作家。
（3分）当你在作文中遇到不会写的字时，用______查字法；在阅读中遇到不会读的的字时，用______查字法；遇到既不认识的又辨不出什么部首的字时，用______查字法。
3、在括号里填上与“看”表达意思相近的词语。
（4分）（1）“六一”联欢会上，同学们津津有味地（）小琪表演的节目。
（2）路边放的盆花，是供行人（）的，不能随便采摘。
（3）对事物（）愈仔细，就了解地愈全面。
（4）我们怀着激动的心情（）了革命烈士纪念碑。
4、词语万花筒。
（4分）（1）写出与战争有关的成语：____________写出含有“不”的四字词语：____________（2）选择其中的一个词语写一句话。
________________________5、我的收藏夹。
（5分）（1）独出前门望野田，____________ 。
这是白居易作的关于田园乡村的诗句，我还积累了类似的诗句，如：____________________________________ 。
（2）赛场上，一直处于中等位置的王小强在最后的冲刺中居然超越上来，取得了胜利，我想起了一句歇后语：________________________ 。
（3）喜欢钓鱼的爸爸在蒙蒙细雨中钓鱼，妈妈催他回家，他笑道：“________________________ 。
“（填古诗词名句）6、补充句子。
（2分）（1）这么感人的故事，____________ ？（补充成反问句）（2）春天在哪里？________________________ 。
（补充成设问句）7、句子大变身。
（3分）（1）我和妈妈深情地望着在蒙蒙细雨中远去的老师的背影。
2015年北师大版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
2015年北师大版小学四年级下册语文期末测试卷及答案四年级语文期末测试卷一、积累，让我的知识更丰富！（53%）1、看拼音写词语。
（10分）长生不老、张灯结彩、___下虎、拨福祿高、扫荡无敌、绕圈子2、比一比，再组词。
（5分）衰败、禁止、燥热、湍急衷心、贪婪、躁动、瑞雪3、把词语填写完整。
（4分）姗姗而来、良辰美景、倒是非、朝花夕拾慷慨激昂、词不达意、为己所用、生死攸关、择优抚今追昔4、根据提示写带有“看”的词语。
（7分）向上看、向远处看、目不转睛地看、向下看、向四周看、仔细地看、怀着敬意地看5、给下面的手选择正确的解释。
（6分）手：①人的上肢前端。
②拿着。
③亲自动手。
④技能、本领。
⑤有某种特长的人。
⑥小巧易拿的。
玩具手枪（②）手不释卷（③）行家里手（④）留着一手（⑤）他的手稿（④）秉笔直书（④）6、选择恰当的词填空。
（8分）安静、寂静、平静、清静、宁静、幽静①那时天还没有大亮，四周非常（寂静）。
②我独自走在（幽静）的小路上，心情显得格外的（平静）。
③在这个（宁静）的夜晚，大地似乎也睡着了。
如果……就……虽然……但是……因为……所以……①骆驼（身体很大），（走路并不笨拙）。
②（虽然）将来我有什么要教给孩子，我（因为）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。
7、按要求写词句。
（2+2+3+2+4分）①羁鸟恋旧林，（情不自禁地回来）。
（东晋）___②欲速则不达，见___则大事（不顺利）。
（《论语》）③一寸光阴一寸金，（也难以买回）。
④我们是东海捧出的（明珠），琉球是我的（珍宝），我就是（东海之子）。
⑤（乡间小路）像迷宫，让人不知道该往哪个方向走。
⑥将下列句子换一种说法。
A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？换为：春天的美景，让人感到陶醉。
B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力研究。
换为：渴望读书的大眼睛，鼓舞着无数孩子更加刻苦研究。
二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（22%）一）课文片段阅读。
（5+6分）乡村大道》这首诗写出了乡村大道宽阔、平坦、直通远方、两旁树木葱茏、风景优美、行人稀少等特点。
2015年北京市朝阳区四年级语文下册期末试卷
绝密★启用前2015年北京市朝阳区四年级语文下册期末试卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：47分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、圈出成语中的错别字，写出正确的字。
（6） 气（ ）吁吁 响（ ）云霄 持之以（ ） 波澜壮（ ） 疲惫不（ ） 迷（ ）不解 气急（ ）坏 （ ）为一体 鱼（ ）而出 赏心（ ）目 月明人（ ） 清（ ）见底2、用“√”给加点字选择正确的读音（4）捕捉（bǔ pǔ） 画卷（juàn juǎn ） 模样（mú mò） 动弹 (dàn tán) 剥开 (bō bāo) 呻吟(shēn shēng) 胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地 (chǔ chù)第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、按课文内容或要求填空。
（17）（1）老吾老，以及人之老，，。
（2），子规声里雨如烟。
（3）春天来了，小区的绿地上。
花开了，月季花开了，的花香吸引着安静。
这个小女孩整天在花香中流连。
（4）《独坐敬亭山》是朝诗人写的。
我最喜欢其中的两句诗是“，。
”它的意思是。
（5）“扁鹊老远望见蔡恒公，只看了几眼，就掉头跑了。
”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是：（6）杏林子在《生命生命》一文中，借引、砖缝中长出的瓜苗、。
这三个事例引出自己对生命的思考，她认为对生命的态度应该是：（7）“我”陪母亲去医院输液，感受到实习护士的宽容和鼓励。
这是课文《》的记叙内容。
（8）2008奥运口号是：，同一个梦想。
4、语感积淀，按要求写句子。
（8）（1）山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽的杜鹃有精神。
北师大版2015年四年级语文下册期末测试卷
北师大版2015年四年级语文下册期末测试卷一、读拼音写汉字(10分)gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng púfàn làn shū hū chū chū máo lú tiān dàochóu qín chūn shēn sì hǎi二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。
(3分)脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频频(pín píng)崇敬(chóng cóng) 晋国(jìn jìng) 落下毛病(lào luò)三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对!(6分)全神( )注津津有( ) 没( )没夜( )饥挨饿络( )不绝郑重( )事翠绿( )滴不( )之地 ( )盆大雨暮色降( ) 肃( )起敬 ( )在眉睫你一定积累了不少带数字的四字词语(比如“三言两语”)，请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。
(2分)四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。
(6分)1.清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很( )。
(2)雨后的空气十分( );雨后的马路特别( )。
(3)( )的小溪里，那数不清的鹅卵石( )可见。
2、不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是……(1)我们的教室( )宽敞，( )明亮。
(2)( )敌人砍断了他的半边膀子，( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。
(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前，( )知难而进。
五、按要求写句子。
(5分)1、公园里开着鲜花。
(扩句)2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。
(缩句)3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。
部编版四年级语文下册期末试卷(附答案) (3)
部编版四年级语文期末试卷1．（8分）看拼音，写词语。
nù hǒu zāo yāng gē bo téng luójǐnɡ jiè càn làn jiàn kāng shì hou2．（6分）给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。
勉强．（qiǎnɡ qiánɡ ）刹．那（chà shà ）提供．（ɡōnɡ ɡònɡ）挣扎．（zhá zhā）绮．丽（qǐ yǐ）负荷．（hé hè）3．（10分）把下面词语补充完整，再选择合适的词语填空。
山水手不临不林立夜读心急（1）上面与古人读书求学有关的词语有、。
（2）这座庄园，风景宜人，每年都有很多游客来这里度假。
（3）画“ ”的词语是表现人物心情的，请再写一个这样的词语：。
4．选择合适的词语填空。
凝视注视俯视（1）当你站在山顶辽阔的大地时，你有何感想？（2）我们在学正步走的时候，眼睛一定要前方。
（3）小花猫趴在墙角，屏息，等着老鼠出洞。
老黄牛百灵鸟领头羊（4）他工作勤恳，任劳任怨，大家都说他是一头。
（5）班干部是一个班集体的，在同学中起着模范带头的作用。
（6）这位歌手歌声甜美动听，真是啊！5．（8分）按要求写句子。
（1）在灾难面前，全国人民万众一心，有什么事做不成呢？（改为陈述句）（2）清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
（缩句）（3）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
（修改病句）（4）他勇敢地抓住．．了窗口。
（仿写带连续动作的句．．车厢，攀上．．窗框，两只脚有力地蹬着子）6．（10分）按课文内容填空。
（1）本学期我们学习了有关古人勤奋学习的故事：写李白读书的《》，写车胤的《》。
这些故事让我们明白了“书山有路勤为径，”“学习不怕根底浅，”的深刻道理。
（2）诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，。
”李白看见敬亭山，写下了“ ，只有敬亭山”的诗句。
北京版四年级下册语文期末试卷3套
一、读拼音，写词语。
bēi cǎn yù héyùn niàng( ) ( ) ( )gān zào miǎo xiǎo wú xiàn( ) ( ) ( )shā yǎ fā shì bǔ kè( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
竭( ) 澡( )棉( )渴( ) 燥( )绵( )搂( ) 辛( )蜜( )楼( ) 幸( )密( )佛（）销（）怒（）拂（）消（）努（）侵（）辩( ) 骗（）浸（）辨( ) 偏（）票( ）哈（）涌( )漂（）拾（）桶( )嫌( ) 拐( ) 冶( )歉( )别( ) 治( )缸( ) 徒( ) 斜( )缺( ) 陡( )抖( )三、写近义词本事( ) 严肃( ) 渺小( )辛勤( ) 高尚( ) 竭力( )四、照样子，改写句子。
五、按课文内容填空。
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有（）的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。
是的，春天是美好的，那（），那（），那（），那（），怎么不叫人陶醉呢？但这（），对于一个（）的人来说，只是一片漆黑。
六、选择恰当的关联词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）（）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。
（2）奶奶（）那么大的年纪里，（）还整天忙个不停。
（3）（）松松注意了学习的方法，（）学习成绩提高很快。
七、修改病句。
（1）他飞也似的慢慢走回实验室。
（2）人类的学多创造发明，都是从动物身上得到的。
（3）弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。
（4）在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。
八、选词填空。
希望渴望盼望（1）爸爸出差已三周了，我（）他快点回来。
（2）老师（）我们好好学习。
（3）海峡两岸的同胞（）祖国早日统一。
危险危急（1）他不怕（），跳进急流中，救出落水儿童。
（2）正在十分（）的关头，我们的增援部队赶到了九、按要求改写句子。
2015年北师大小学四下语文期末试卷(原创)4
利，则大事不成。 10、听君一席话，胜读十念书。
离乡六十多年的叔公要乘坐“集美号”邮轮从台湾回到厦门了，真是
。
在“和平码头”，思念了六十年的亲人终于相见，但
。千言万语也比不上深情
地对视。带叔公行走在厦门的大街小巷，发现厦门的春天真是奇怪，难怪古人
说
。看到雨后的三角梅忍不住吟诵
。走在泥泞的乡间小道，看
五、丁丁写了一个句子却没写标点 --- 这里空气好混浊河水喝不了 3% 冬冬说：“这个句子是说空气好，水不好。”红红说：“这个句子是说空气和水都不好。” 冬冬与红红是怎么为这个句子标上标点的？请你来帮帮忙。 冬冬标的
这里空气好混浊河水喝不了 红红标的
这里空气好混浊河水喝不了 六、阅读体验，我最棒！ 14%（3%+2%+3%+3%+）3%
二、日积月累，我能行。 15%（4%+4%+7）% 巧填成语
花 花 花 花
日 日 日 日
巧用名句（填上序号）
1、此时无声胜有声。 2、满园春色关不住，一只红杏出墙来。 3、羁鸟恋故林，池鱼思故渊。 4、
不以规矩，不成方圆。 5、回忆是力量之源。 6、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 7、千里
之行，始于足下。 8、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 9、欲速，则不达；见小
那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”
1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。 第一个人： 第二个人： 第三个人： 2、联系短文内容，理解字词。 “知难而退”中“难”表现在
2014-2015 年第二学期小学四年级语文期末试卷（新北师大版）
亲爱的小朋友们，快乐的暑假就要到了，想给自己送上一份 满意的学习成绩吗？就让我们用学到的本领快乐闯关吧 ！
2015版四年级语文下册期末试卷及答案3
2015版四年级下册语文期末试题卷首语：沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了这段学习生活。
相信你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下。
尽情品尝成功的喜悦吧！（温馨提示：可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哦！）一、拼音游乐园（10分）1、用“”画出加点字的正确读音。
（2分）悼念（diào dào）黄芪（shì qí）鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间（qīng qǐng）2、看拼音写词语。
（4+4 = 8分）máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开 fān ( )越( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ?r yì jǔ( ) ( ) ( ) ( )二、成语小超市（12分）1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。
（6+1分）囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠A、课堂上语文老师，学生兴趣高昂。
B、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。
2、模仿秀：（2分）（1）大雨如．注（带比喻方法的词语）（2）翻．山越．岭（有一对近义词的词语）3、对号入座：根据语境填写合适的成语。
（3分）诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。
人们常用、来赞颂诸葛亮的聪明才智。
然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他、，但势单力薄，最终、。
三、句子竞技场（按要求写句子。
）（1+1+1+1+1+2=7分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
2015春季北师大版四年级语文下学期期末考试试卷
北师大版四年级语文下册期末试卷班级姓名＿＿＿分数一、基础知识。
（34）1、读拼音写词语。
（8）bǎo lěi tuān jí jì cè gǔ dōng( ) ( ) ( ) ( )pì jiǎlǜ guò miáo zhěn yōu yǎ( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。
（4）阻（）醉（）徽（）hǎo( ) jiào( )租（）醒（）微（）hào( ) jué ( )3、按查字典的要求填空。
（2）"悦" 用音序查字法应先查字母＿＿；用部首查字法应查部首＿＿；"悦"的解释有①高兴②使人愉快。
"赏心悦目"的"悦"字应选＿＿种解释。
4、选词填空。
（５）成绩成就成果①改革开放以来，社会主义的事业都取得了辉煌的（）。
②在乒乓球比赛中，我国乒乓球健儿获得惊人的（）。
③他的小发明在创新（）展中受到了很高的评价。
鼓动鼓励④愚公移山的故事，永远（）我们不断努力。
继续连续陆续⑤参加会议的代表（）走进会场。
5、连线。
（4）平坦的光线激烈地结论有趣的成果无情的塔身柔和的道路倾斜的事实劳动的故事科学的争论6、扩写句子。
（2）①（）月亮（）升起来。
②（）"神州四号"飞船（）运行。
7、缩写句子。
（2）①母爱的力量是灵魂和创作的源泉。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②战友们情不自禁地想起了那经历风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、给句子换种说法，不能改变原意。
（1）懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、修改病句，在原句上改。
（4）①战士们奋不顾身，像箭一般飞快地窜过火焰旺旺的熊熊大火。
②沃克医生重新审试着眼前的病人。
③怎么会有蟋蟀建筑住宅的才能呢？④在气候温柔的日子里，我们去旅居。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京版四年级语文第二学期期末综合复习题
班级姓名
一、读拼音，写词语。
bēi cǎn yù héyùn niàng
( ) ( ) ( )
gān zào miǎo xiǎo wú xiàn
( ) ( ) ( )
shā yǎ fā shì bǔ kè
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
竭( ) 澡( )棉( )
渴( ) 燥( )绵( )
搂( ) 辛( )蜜( )
楼( ) 幸( )密( )
佛（）销（）怒（）
拂（）消（）努（）
侵（）辩( ) 骗（）
浸（）辨( ) 偏（）
票( ）哈（）涌( )
漂（）拾（）桶( )
嫌( ) 拐( ) 冶( )
歉( )别( ) 治( )
缸( ) 徒( ) 斜( )
缺( ) 陡( )抖( )
三、写近义词
本事( ) 严肃( ) 渺小( )
辛勤( ) 高尚( ) 竭力( )
四、照样子，改写句子。
例：达丽玛无法回答乌汉娜老师的提问，因为她的心还在大草原上游荡。
因为达丽玛的心还在大草原上游荡，所以她无法回答乌汉娜老师的提问。
1．达丽玛看不见下雨和闪电，听不到雨声和雷声，因为她专心致志地听乌汉娜老师补课。
2．老爷爷顺利地到达了轮船码头，因为有小
女孩给她带路。
五、按课文内容填空。
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有（）的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。
是的，春天是美好的，那（），那（），那（），那（），怎么不叫人陶醉呢？
但这（），对于一个（）的人来说，只是一片漆黑。
六、选择恰当的关联词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……
（1）（）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。
（2）奶奶（）那么大的年纪里，（）还整天忙个不停。
（3）（）松松注意了学习的方法，（）学习成绩提高很快。
七、修改病句。
（1）他飞也似的慢慢走回实验室。
（2）人类的学多创造发明，都是从动物身上得到的。
（3）弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。
（4）在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。
八、选词填空。
希望渴望盼望
（1）爸爸出差已三周了，我（）他快点回来。
（2）老师（）我们好好学习。
（3）海峡两岸的同胞（）祖国早日统一。
危险危急
（1）他不怕（），跳进急流中，救出落水儿童。
（2）正在十分（）的关头，我们的增援部队赶到了
九、按要求改写句子。
（1）这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？
改为使用句号的句子：
（2）我常常想起故乡的那口古井。
缩句：
（3）伯父送给我一辆自行车。
①改为“把”字句：
②改为“被”字句：
十、除本册的一首《回乡偶书》外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。
然后回答下面的问题。
---------------
------------------------------，----------------------------。
------------------------------，----------------------------。
这首诗的中心意思是，表达了作者的思想感情。
十一、读短文，回答问题。
小树叶哭了
吃过晚饭，我和妈妈去散步。
我们来到小树林，只听见小树叶正在“沙沙”地落下来。
妈妈说：“你听，小树叶在哭呢！”我一听，一点也不假。
听妈妈说，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿吃饭。
我抬头望着小树，看见树上的小树叶一个个饿得面黄肌瘦，有的还弯着身子，准是好几天没吃饭了。
它们都拼命抱住树妈妈。
可是，风婆婆一到，硬是扯开了小树叶的双手。
可怜的小树叶哭着、喊着，被风婆婆从树上赶下来。
树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子。
躺在地上的小树叶还在哭喊，它们围着妈妈不愿走开。
风婆婆又来了，小树叶儿你拉着我，我拉着你，围着妈妈的脚在转圈儿。
它们转呀，转呀，有的转昏了，被风婆婆拉到了远处，有的终于抱住了树妈妈的脚，死死地不愿走开。
风婆婆还在追赶着小树叶……小树叶一直哭喊着……
“风婆婆是个大坏蛋！”我狠狠地骂了一声，拉着妈妈走出了小树林。
1．给自然段标上序号，再用“______”划出不理解的词语和句子。
2．用“~~~~~~”划出小树中哭喊、挨饿、被风刮走的词语或句子。
3．给课文分段，用“//”表示。