高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(有答案)

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高中政治必修4课时作业25:6.2 在实践中追求和发展真理练习题

高中政治必修4课时作业25:6.2 在实践中追求和发展真理练习题

在实践中追求和发展真理一、单项选择题1.“历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

”赫胥黎的这句名言揭示了()①真理是具体的、有条件的②追求真理是一个过程③真理起源于谬误之中④不同的人会获得不同的真理A.②④B.①④C.①② D.①②③2.歌德说:“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人,而是有大批人的反复宣传。

”这说明()A.真理和谬误往往相伴而行B.少数人的意见才是真理C.真理与谬误是相互融合的关系D.真理以谬误为基础而存在3.“谎言重复千遍便成了真理”的说法()A.是正确的,看到了真理的有用性B.是正确的,看到了真理的上升性C.是错误的,真理面前人人平等D.是错误的,否认了真理的客观性4.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。

20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。

这启示我们()A.真理是主观与客观的具体的历史的统一B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围5.斯坦福大学的研究人员研究发现,环形RNA分子是人体细胞的基因表达程序中一个非常普遍的特征,这一发现大大颠覆了人们对经典基因表达模式的理解。

上述材料表明() ①思维能正确反映客观存在②认识具有反复性、无限性③真理总是包含着谬误而存在④实践永远是正确的、客观的A.①③B.①②C.③④D.②④6.改革开放以来,从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,从“国富”到“民富”的转变等,表明我们党对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。

这主要表明()A.真理最基本的属性是客观性,真理与谬误有明确的界限B.真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴,具有条件性C.人们对同一确定对象会产生不同的认识,真理不止一个D.真理都是具体的,人们追求真理是一个永无止境的过程7.(2016·海南高考)1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。

高中政治必修4课时作业11:6.2 在实践中追求和发展真理练习题

高中政治必修4课时作业11:6.2 在实践中追求和发展真理练习题

在实践中追求和发展真理一、单项选择题1.下列对于认识与真理的说法,正确的是( )①真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的②两者都是人脑对客观事物的反映③认识是对现象的反映,真理是对本质和规律的反映④真理是认识,认识不一定是真理A.①②B.②③C.②④D.①④2.维生素是维持人体正常功能的基本要素。

以往人们通过食物获取这些微量元素,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。

一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。

关于维生素问题的争论表明( )①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②B.①③C.③④D.②④3.下面漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )A.是正确的,看到了量的积累的重要性B.是正确的,看到了认识具有反复性C.是错误的,否认了真理的条件性D.是错误的,否认了真理的客观性4.2014年青海省全面推进省、市、县级一体化气象预报业务平台建设,优化三级预报业务流程,气象预报预测水平稳步提高。

但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报仍难以避免误差。

在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。

此论断给我们的启示是( )①人的认识永远不能达到真理②人们无法把握事物的本质联系③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展5.一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了。

聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,然后开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。

犯下错误后,只要能从中找到失误和欠缺之处,并及时改正,总能看清成功之路。

由此可见( )①谬误可以从反面不断地推动真理的发展②个人犯的错误与获得的真理成正比③找出所犯错误的原因意味着接近真理④谬误在一定的条件下可以转化为真理A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.历史上每一次天象观测都会给人类研究天体积累大量宝贵的数据,而这些数据是我们进一步认识太空的基础。

高中政治第六课第二框在实践中追求和发展真理练习含解析新人教版必修

高中政治第六课第二框在实践中追求和发展真理练习含解析新人教版必修

第二框在实践中追求和发展真理一、选择题1.“真理就是人与人之间达成的共识。

”这句话否认了真理的( ),真理最基本的属性是客观性,C项应入选;真理是具体的有条件的,A、D两项说法错误;B项材料体现不出。

2.列宁说过:“真理再往前跨一步就会成为谬误。

”这主要说明( ),如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是朝同一方向迈出一小步,真理就会变成谬误,故A项入选;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,B项说法错误;真理都是有条件的,只要真理在自己适用的条件和范围内,就不会变成谬误,C项说法错误;真理与谬误有严格的界限,D项说法错误。

3.近一个时期以来,共享单车迅速成为城市大街小巷靓丽的风景。

有人认为,人们不用再忍受停车难、坐车难的痛苦,共享单车方便了众多上班族的快节奏生活。

也有人对单车收费、随意停放等表示出自己的担心。

由此可见( )①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性②人们的意识归根到底是客观存在的主观映象③人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性④意识能否正确反映客观存在取决于反映者对事物的态度A.①②B.①④C.②③D.③④,导致不同人对共享单车认识不同,体现了人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性,人们的意识是客观存在的主观映象,②③符合题意;①违背物质决定意识的原理;意识能否正确反映客观存在受主客观因素的影响,④说法不准确。

4.科学研究表明,地球的“体温”比过去2 000年来的任何时候都要高,气候问题越来越严峻地摆在全人类面前。

面对越来越严重的气候问题,《巴黎协定》倡议认识到必须根据现有的科学知识,对气候变化的紧迫威胁作出有效的应对;认识到根据现有的技术部署和推广工作,缔约方应加强技术开发和转让方面的合作行动等。

这些“认识到”可以说明( )①认识的不断完善决定着实践的不断深化发展②认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程③新的认识工具和技术手段的出现推动着认识的发展④认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约A.①②B.①③C.②④D.③④解析“认识到必须根据现有的科学知识”“认识到根据现有的技术部署和推广工作”说明了实践的发展会推动认识的发展,认识受到客观条件的制约,故③④符合题意;①错在“决定”,认识不能决定实践,实践的深化决定认识的完善,①不选;认识的发展是在已有认识的基础上进行的,并不是推翻已有的认识,②错误。

高考政治专题复习《在实践中追求和发展真理》真题练习含答案

高考政治专题复习《在实践中追求和发展真理》真题练习含答案

高考政治专题复习《在实践中追求和发展真理》真题练习含答案一、选择题1.(2023·阳江高三统考)在有的人眼里,乡下是净土;在有的人眼里,乡下净是土。

漫画表明()①真理是相对的有条件的,没有客观标准②人们对事物的认识和评价具有主体差异性③立场和角度不同,人们的境界就会不同④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2024·山东高三期中)近来,人格类型测试在网络走红,并成为很多年轻人的日常交流话题。

还有人将测试结果作为人生参考,指导生活。

尽管该测试备受欢迎,但在学术领域,却一直面临争议。

有学者认为,该测验的信度和效度不理想。

也有人认为,该测验的描述含混,属于“巴纳姆效应”——因为描述模糊而普遍,以至于放诸四海而皆准。

对人格类型测试的讨论表明()①实践中出现的问题和要求推动人们进行新的探索和研究②由于人们的立场不同,对同一确定对象会产生不同认识③把握事物本质和规律是科研的目的,追求真理永无止境④经过科学理论反复检验的认识可以促进科学研究的推进A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2023·江苏高三统考)“液桥”是连接着两个固体表面之间的一段液体。

地面上的“液桥”通常长度很小,只有2-5mm左右,一旦大于5mm,“桥”的表面张力将小于重力而被破坏。

而在“天宫”空间站的微重力环境中,液体处于“漂浮”状态,便可以形成尺寸较大的液桥。

这是因为,地球引力消失后,表面张力大显神威。

“液桥”实验证明()A.实践是认识的目的B.自然界在本质上是物质的C.新问题推动了新的探索研究D.真理都是具体的有条件的4.(2024·安徽高三联考)中华人民共和国成立后,我们党逐步确立了“四个现代化”的发展目标和“两步走”的发展战略部署。

改革开放后,我们党明确提出了“中国式的四个现代化”,并设计了“三步走”的发展战略部署。

进入新时代,在党的理论和实践不断创新突破的基础上,党的二十大报告对中国式现代化的鲜明特征、本质要求、重大原则等作了集中论述和深刻阐释,并提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

高中政治 6.2在实践中追求和发展真理同步训练 新人教版必修4

高中政治 6.2在实践中追求和发展真理同步训练 新人教版必修4

训练2 在实践中追求和发展真理[基础巩固]1.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。

”这句话说明( )①实践是认识发展的动力②实践是检验认识真理性的唯一标准③真理具有客观性④真理是永恒的A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.真理是客观的,人们追求真理是一个过程。

黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。

”这说明真理 ( )①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的、有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.真实是新闻的生命,求真是新闻工作者永远的价值追求。

但真相往往不是漂在水上的油花,也不是清澈溪流中触手可及的卵石,很多时候,它就像原始森林里来去无形的灵狐,只有穷追不舍的猎手,才可能发现它的踪迹。

这给我们的哲学启示是( )①在实践中认识和发现真理是一个过程②认识具有反复性,人类追求真理的过程并不是一帆风顺的③真理是抽象的绝对的,谬误是具体的相对的④实践出真知,实践是新闻的发源地A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④4.中南大学2008级本科生刘路成功破解了由英国数理逻辑学家西塔潘于上个世纪90年代提出的“西塔潘猜想”,从而让这个沉寂了十余年、曾经难倒过许多研究者包括一些著名数学家的数学难题彻底解决。

这说明( )A.真理只有经过实践检验才能发展B.追求真理是一个永无止境的过程C.知识结构不同,对同一事物的认识也不同D.任何真理都有自己适用的条件和范围5.“吃就吃新鲜的”这是人们经常挂在嘴边的一句话。

在通常情况下,对大多数食品而言,越新鲜,味道越好,其营养价值也越高。

但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。

上述材料说明 ( ) ①任何真理都是具体的②任何真理都是有条件的③真理是对客观事物的反映④真理与谬误无明显的界限A.①② B.③④ C.①③ D.②④[能力提升]6.罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。

2024政治高考一轮复习 必修4 第21课 训练2 在实践中追求和发展真理

2024政治高考一轮复习 必修4 第21课 训练2 在实践中追求和发展真理

训练2在实践中追求和发展真理一、选择题1.8月21日,2022未来科学大奖揭晓,北京生命科学研究所资深研究员获“生命科学奖”。

他带领团队发现了乙型和丁型肝炎病毒感染人的受体为钠离子­牛磺胆酸共转运蛋白(NTCP),这一发现是乙肝病毒研究领域30年来里程碑式的突破,揭示了乙型和丁型肝炎病毒感染的分子机理,有助于开发更有效的治疗乙型和丁型肝炎的药物。

材料表明()①人类的思维能够在实践中正确反映存在②意识活动具有主动创造性和直接现实性③只有符合客观规律的认识才能指导实践④认识的不断深化发展将会推动实践创新A.①②B.①④C.②③D.③④2.下图漫画《从众之误》给我们的启示是()A.任何真理都有自己适用的条件和范围B.客观性是真理的基本属性,要坚持实事求是C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D.独立思考是认识和改造世界的前提和基础3.在我们的幼童时期,小小的脑袋里满是对世界的好奇:为什么地球是圆的?宇宙有外星人吗?汽车是怎么动的?……长大后,人们更习惯把书本上的结论当成理论常识,而不愿去花时间探索它的正确与否。

对于“小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论”这一现象,有人感到担忧,有人觉得正常。

从哲学角度看,下列分析正确的是()①觉得正常是因为,在不同的成长阶段人的思维方式具有不同的特点②觉得正常是因为,人们的认识会经历从感性认识到理性认识的过程③感到担忧是因为,人们忽略了追求发展真理是一个永无止境的过程④感到担忧是因为,人们忽略了实践是检验认识正确与否的唯一标准A.①③B.①④C.②③D.②④4.钱学森是世界著名科学家,中国载人航天奠基人。

1964年,一个青年给钱学森写信,指出钱学森发表的一篇力学论文中有一处公式是错误的。

他没有丝毫恼怒,亲自回信,感谢这名青年指出了自己的错误,并鼓励青年将意见整理成论文,由他推荐发表。

这表明()①真理与谬误没有明确界限,真理与谬误能随意相互转化②在探索真理的过程中,错误是难免的,要正确对待错误③任何真理都是具体的、有条件的,真理和谬误相伴而行④真理的内容和形式具有客观性,坚持真理面前人人平等A.①②B.①④C.②③D.③④5.倒洗澡水,是一件非常普通的事情。

高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(附答案)

高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(附答案)

高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(附答案)2.6.2在实践中追求和发展真理能力提升一、单项选择题1.有人提出:“地位越高、权力越大,就越能掌握真理。

”这种观点错在没有认识到()A.真理是客观的,真理面前人人平等B.人能认识世界,但认识总是有限的C.真理是具体的、有条件的D.客观世界与实践都是无限变化发展的答案]A解析]真理面前人人平等,不能以地位、权力作为划分真理的标准,A 项符合题意。

2.历时4年多建设的中国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道贯通。

翔安海底隧道从前期论证到动工建设,花了10年时间。

各方面曾围绕建桥还是建隧道有过激烈争论,经过严格的考察、勘探和论证,综合比较,确定建隧道优于建桥。

这一过程告诉我们()A.认识是主体对客体的能动的反应B.真理最基本的属性是客观性C.认识具有反复性和上升性D.实践具有社会历史性答案]C解析]围绕建桥还是建隧道,经过严格的考察、勘探和论证,综合比较,确定建隧道优于建桥,这一过程体现了工程学家对客观现实的认识不断深化和上升,所以C项正确。

A、B、D三项说法正确,但都没有准确反映题意,排除。

3.(2011年上海静安调研)传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最低的那块木板。

但最新的“木桶理论”认为,如果把木桶倾斜放置(向最长的木板倾斜),木桶的容量则取决于最长的那块木板。

这说明真理是()①客观的②具体的③因人而异的④有条件的A.①②B.①③C.①④D.②④答案]D解析]木桶的放置方法不同,“木桶理论”就会发生变化,体现了真理是有条件的,④入选。

“传统”“现代”的对比,说明“木桶理论”的真理性是相对于特定的历史过程来说的,体现了真理的具体性,②入选。

①与材料无关。

③说法错误,真理不会因人而异,而是真理面前人人平等。

4.正在编制的国家“十二五”规划提出,人口问题已不仅仅是“人数”问题,而主要的是“人的全面发展”问题,要更加重视提高人口素质,建设人力资源强国。

高中政治 专题6.2 在实践中追求和发展真理试题(含解析

高中政治 专题6.2 在实践中追求和发展真理试题(含解析

第六课求索真理的历程第2课时在实践中追求和发展真理一、单项选择题(在每小题给出的四个答案之中,只有一项最符合题意。

)1.基于互联网发展的实际情况,推动制定各方普遍接受的网络空间国际规则,共同维护网络空间和平安全,世界互联网大会主题由第三届的“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。

发展为第四届的“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。

“大会主题”的发展演变体现了①实践是认识的来源和动力②真理是具体的、有条件的③实践具有直接现实性④认识具有客观性、上升性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【考点】实践与认识的关系、真理的具体性和条件性【一般】2.古希腊哲学家芝诺曾经说过:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。

你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。

”这主要表明A.真理最基本的属性是客观性B.人们追求真理的过程并不是一帆风顺的C.认识的目的是追求终极真理D.追求真理是一个永无止境的过程【答案】D【解析】材料说明认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程,D符合题意;A不符合材料主旨,排除;B是强调认识的反复性,不符合题意;认识的目的是指导实践,C错误。

【考点】在实践中发展真理【难度】容易3.我国是个地震活跃地带,地震经常发生。

自从汶川地震发生以来,国家事实上加强了对地震监控,但地震仍然很难精确预报。

自然现象的无限复杂性决定了①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】D【考点】真理的发展【难度】一般4.据报道,天文学家分析150光年外一颗白矮星周围的岩石碎片发现,他们可能是含有大量水分的一颗行星留下的残骸。

这是首次在太阳系外发现含水行星的残骸,表明很久以前那里可能有类似地球的宜居行星。

这一发现进一步佐证①认识的不断完善决定着实践的不断深化②只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物③人们对事物的认识不断超越历史条件的制约④真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】①错误,否认了实践决定认识;③错误,人们的认识水平受历史条件的制约,不能超越历史条件;②④说法正确且符合题意。

高二政治试题【含解析】:6.2在实践中追求和发展真理(新人教版必修4)

高二政治试题【含解析】:6.2在实践中追求和发展真理(新人教版必修4)

前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。

3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。

制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。

7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。

”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

6. 2 在实践中追求和发展真理一、选择题1.英国哲人培根说过:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。

”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。

这表明( )A.真理与权威是相互排斥的B.真理要靠科学理论来检验C.只有服从真理,才能具有权威D.真理面前人人平等2.“追求真理比占有真理更宝贵”。

高中政治专题6.2在实践中追求和发展真理测提升版新人教版必修4

高中政治专题6.2在实践中追求和发展真理测提升版新人教版必修4

专题6.2 在实践中追求和发展真理一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)1.2016年9月,中国现在要不要建大型对撞机的问题在国内引起广泛争议,丘成桐、杨振宁等大师级科学家相继”发声”论战,成为舆论热点。

正反双方的论战①仁者见仁、智者见智,没有客观的评价标准②既要解放思想,又要实事求是③有利于人们克服认识的片面性,促进认识的发展④表明真理和谬误有不可跨越的鸿沟A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C2.2016年11月3日,中国新一代大型运载火箭“长征五号”顺利升空。

在首飞成功的背后,凝聚了研究团队二十年的努力:经历了先后试车114次,发动机曾几秒钟内被烧成废铁等大大小小的失败。

从认识论看,这说明了A.科学研究是一种直接现实性的活动B.真理性的认识随着实践的发展而发展C.科技创新在反复的实践中无限向前发展D.研究员的执着追求是科学发展的直接动力【答案】C【解析】题肢①说法错误,因为实践具有直接现实性,故排除;上述材料中我国航天事业的发展的过程强调的是事物发展是在曲折中前进的,选项C符合题意。

选项B说法正确但是不符合题意,故排除。

选项D说法错误,因为实践的发展是科学发展的直接动力,故排除。

故本题答案选C。

3.2016年10月,“神舟十一号”载人飞船成功发射升空。

此次“神舟十一号”载人飞行任务的主要目的之一是为“天宫二号”空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务,考核验证空间站运行轨道的交会对接和和载人飞船返回技术。

这说明①实践是有目的有意识的改造客观世界的活动②实践活动制约着人们认识世界的能力和水平③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性④实践发展延伸了人类的认识器官,促进认识的发展A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D4.2016年7月27日,网络约车新政正式出台。

但对网络约车新政,有人喝彩,网约车可以在一定程度上解决打车难、运力资源浪费、经济与环境效益低等问题,前景光明;有人质疑,网约车行业从业人员进入门槛较低,素质参差不齐等,前景不容乐观。

在实践中追求和发展真理练习题及详解答案

在实践中追求和发展真理练习题及详解答案

在实践中追求和发展真理练习题及详解答案1. (2013 •广东) 该漫画(作者:周锐) 给我们的哲学启示是()①对事物的认识受主体差异的影响②认识和改变规律是克服困难的条件③辩证的否定是事物之间相互的否定④真理都有自己适用的条件和范围A. ①③B.①④C.②③D. ②④1. B2. (2013 .江苏) 正如当初无人能预测1450年的印刷术、1750年的蒸汽机、1950年的晶体管会带来何等影响,而今我们仍然无法预测3D打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。

这说明()A. 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律B. 实践是检验认识真理性的唯一标准C. 人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制D. 通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在2. C3. (2013 •重庆) 莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。

这表明()A. 丰富的想象力对文学创作起决定作用B. 文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动C. “民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一D. 莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述3. C4. (2013 •天津) 在《集安高句丽壁画》一书中,作者称图为“剁肉图”,把古人右手所持工具看作菜刀;后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”,认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇,因此图一应叫“烤肉图”。

对文物图像命名中存( )A. 真理是客观的,是对客观对象的认识B. 对同一确定对象的认识,真理只有一个C. 真理是有条件的,都有自己的适用范围D. 真理是具体的,是相对特定的过程而言的4. B1. (2015 .镇江模拟) 下列对“真理面前人人平等”的理解,正确的是()A. 在对同一对象的不同认识中,真理只有一个B. 真理对任何人都是平等的C. 任何人都必须承认认识的真理性D. 在真理面前,任何人都是平等的1. A2. 真理都有自己适用的范围,这说明了()A. 真理是普遍的B. 真理是有条件的C. 真理是主观的D. 真理是绝对的2. B3. (2013 .全国大纲) 毛泽东说:“邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地…想办法”…打主意%须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。

高二政治试题【含解析】:在实践中追求和发展真理(新人教版必修)

高二政治试题【含解析】:在实践中追求和发展真理(新人教版必修)

6.2 在实践中追乞降发展真谛一、选择题1.英国圣人培根说过:“真谛是时间的女儿,不是威望的女儿。

”他主张打破“偶像”,铲除各样成见和幻想。

这表示 ()A.真谛与威望是互相排挤的B.真谛要靠科学理论来查验C.只有听从真谛,才能拥有威望D.真谛眼古人人同等2.“追求真谛比据有真谛更可贵”。

德国诗人莱辛的这一有名诗句包括的真谛是()A.认识的动力来自实践B.认识的目的在于追求真谛C.认识不可以阻滞,而应不停发展D.改造世界比认识世界更重要3.中国古代天文观察是发达的。

我国最早用甲骨文记录了超新星的迸发,但我们没有进一步研究为何会产生这样的迸发。

《墨经》对全部的几何光学现象都有记录,但没有人问“光的实质是什么?”我们常常重申“用”,能管用就好了,止步于应用,没有进一步进行哲学思虑,理论的思想,常常逗留在感性的阶段。

这启迪我们() A.应在探究真谛的过程中正确对待错误B.应在实践中追乞降发展真谛C.应在实践中提升自己判断和推理的能力D.答允仔细理是人们对事物实质和规律的认识4.马克思主义以为:真谛是对客观事物及其规律的正确反应,这表示真谛最基本的属性是()A.物质性 B .能动性C.客观性 D .主观性8.真谛与错误的关系是对峙一致的,所以真谛()A.永久不行能变为错误B.在必定条件下能够变为错误C.是对客观事物的正确认识D.和错误之间不存在严格的界线9.地球外存在着智慧生命是人类很早就提出的一个假说,可到现在也没有获取证明。

美国科学家在 20 世纪 70 年月发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船,希望有朝一日能被太阳系以外可能存在的智慧生命收到并发回音讯。

可据专家们预计,飞船要飞到距太阳系近来的恒星系统,需要八万年的时间。

这说明()A.科学有时能成为查验认识的真谛性的标准B.因为实践的限制性,人类不拥有完全认识世界的能力C.在特定的历史条件下,人类的认识拥有有限性D.有些认识不可以依赖实践查验,只好依赖逻辑推导证明10.新中国建立 60 多年来,我们党一直高度重视公正问题,在领导建设和改革的实践中,经历了从否认按劳分派,片面重申公正,到战胜均匀主义;从兼备效率与公正,到效率优先、兼备公正,再到把提升效率同更为着重社会公正联合起来的嬗变过程。

高中政治6.2在实践中追求和发展真理测试(必修4)

高中政治6.2在实践中追求和发展真理测试(必修4)

6.2在实践中追乞降发展真谛一、选择题1.中共中央政治局会议定调2014 年宏观经济政策时要求“实行踊跃的财政政策和稳重的钱币政策”,保存了“保持宏观经济政策的连续性和稳固性”,并将“实时作出预调、微调”改成“合时适量进行预调微调”。

上述政策改正包含的哲学道理是() A.真谛难以掌握B.人们的认识老是在不停地深入和发展的C.真谛的相对性、绝对性和详细性D.真谛和错误能够互相变换【答案】 B【分析】资料的措施说明人们的认识老是在不停地深入和发展的,应选B。

2.跟着转基因技术的发展和转基因农作物的推行,转基因农产品走入人们的生活,关于转基因的强烈争议也随之而来,环绕转基因“能否会威迫食品安全、生态安全和知识产权安全”几大焦点,两方的争辩言辞强烈却都缺少相应的令人服气的实考凭证。

以下对资料的认识正确的选项是 ()①受主客观条件的限制,人们对同一对象的主观认识老是对峙的②认识拥有频频性和无穷性,追求真谛是一个永无止境的过程③人们应当着重研究,在实践中查验和发展认识④只有被实践证明其正确性的认识才能对事物发展起推动作用,获得人们的一致认可A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】 B【分析】受主客观条件的限制,人们对同一对象的主观认识有可能不一样,但其实不是老是对峙的,①说法错误;科学理论对于人们的实践活动有着巨大的指导作用,但不必定能获得人们的一致认可,④说法错误;②③切合题意,故答案选B。

3.有人说:“谎话重复千遍便成了真谛。

”这类说法()A.是正确的,看到了意识的能动性B.是正确的,看到了认识拥有频频性C.是错误的,否定了真谛的条件性D.是错误的,否定了真谛的客观性【答案】 D【分析】真谛的客观性是指在真谛之中包括不以人的意志为转移的客观内容。

真谛的客观性包括双重含义:其一,真谛的内容是客观的;其二,查验真谛的标准即实践也是客观的。

因此谎话重复千遍也成不了真谛,应选D。

4.泰戈尔说:“真谛之川从它的错误之水渠中流过。

【高二政治试题精选】在实践中追求和发展真理练习题(附答案)

【高二政治试题精选】在实践中追求和发展真理练习题(附答案)

在实践中追求和发展真理练习题(附答案)在实践中追求和发展真理练习题(附答案)在实践中追求和发展真理练习题(附答案)
5 c 第二框在实践中追求和发展真理
知识点一真理是客观的
1.(2018江西上高二中月考)温家宝总理指出必须用科学发展观指导2018年的各项工作,其中科学发展观属于
①意识②认识③真理④科学理论
A.① B.①②
c.①②③ D.①②③④
2.下列关于真理的说法中,正确的是
A.真理最基本的属性是客观性
B.真理是人的思维结果
c.真理是对规律的反映
D.真理是主观的
知识点二真理是具体的有条的
3.(2018福建厦门六中期中)上海迪士尼项目获国家有关部门核准,“米老鼠和唐老鸭”等动漫产品将对以“喜羊羊和灰太狼”等为代表的国产动漫业构成严峻挑战。

业内专家表示,在美国曾经有过“沃尔玛定律”,即一般超市难以在沃尔玛超市的周边地区生存下,但这条定律在中国并未得到印证。

因此,我国民族动漫产业也有望与上海迪士尼形成“竞争共存”的态势。

“沃尔玛定律”现象,表明A.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
B.真理是对客观事物及其规律的正确反映,它与谬误的界限不容混淆
c.正确的认识只有一种,应当坚持真理面前人人平等的原则
D.真理具有普遍性,必须把一定条下的科学认识运用于另一条。

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高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(有答案)
2.6.2在实践中追求和发展真理基础训练
一、单项选择题
1.真理最基本的属性是()
A.唯一性B.条件性
C.实践性D.客观性
答案]D
2.“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。

”从认识论的角度看,这段话表明()
A.失败和成功在一定条件下可以互相转化
B.在探索真理的过程中,真理和谬误往往相伴而行
C.无论做什么事情,都要把握重点
D.真理和谬误是无法分开的
答案]B
3.“追求真理比占有真理更宝贵”。

德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是()
A.追求真理是一个过程,占有真理没有意义
B.认识的目的是掌握真理
C.认识具有无限性,应该不断扩展和深化
D.改造世界比认识世界更重要
答案]C
4.“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。

与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。

”对这句话分析正确的是()
A.它揭示了真理的客观性
B.它揭示了真理是无限发展的
C.它否认了人的认识能力
D.它否认了真理的条件性和具体性
答案]B
5.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是()
A.一概而论B.三人成虎
C.百感交集D.千虑一得
答案]D
6.现代心理学研究发现,一定的学习压力有助于提高学习效率。

但是,如果压力过大,反而会影响学习效果。

从认识论的角度看,这说明() A.真理是有条件的
B.同一个对象有多个真理
C.真理是理论与实践的具体的统一
D.真理与谬误无法区分
答案]A
二、非选择题
7.20世纪80年代以来,联合国政府间气候变化专门委员会组织数百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析研究,先后发布了四个“气候评估报告”。

1990年报告称“近百年气候变化可能是自然波动,或人为活动,或二者共同影响的结果”;1995年报告指出,人类活动对地球气候和气候系统的影响已经可以“被检测出来”;2001年报告认为,“新的更强证据表明,过去50年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动”;2007年报告强调,“人类活动很可能是气候变暖的主要原因”,并将这种可能性从2001年的约66%提升到90%以上。

上述材料体现了认识论中的哪些道理?
答案](1)实践是认识的来源。

气候评估报告是科学家们长期的观测、调查、实验和分析研究的结果。

(2)真理是具体的、有条件的。

目前人们获得的关于地球气候变暖原因的真理性认识都有自己适用的条件和范围,都是相对于特定的历史过程来说的。

(3)认识具有反复性。

人类对地球气候变暖原因的真理性认识不是一次就完成的,而是在实践和认识的循环往复中获得的。

(4)认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程。

随着实践的发展和科学技术水平的不断提高,人类对地球气候变暖原因的认识必然会不断扩展和深化。

解析]本题设问很明确,是认识论的道理。

结合材料可以从认识的来源,真理的条件性、具体性,认识的反复性、无限性等角度展开分析。

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