2017届高三西北师大附中校四诊文科综合文科综合答案

2017届高三西北师大附中校四诊文科综合地理参考答案
1-5 DCCAC 6-10CDBDA 11 D
36．（22分）
（1）阿拉瓜利河流域全年多雨，河流径流量大（且稳定），水位季节变化小（汛期长）（1分）；流经亚马孙平原，流速缓慢（1分）；热带雨林茂密，含沙量小（1分）；位于低纬度地区，无结冰期（1分）。

（4分）。

（2）每年4月，太阳、地球和月球的中心在一直线上，引力叠加，形成天文大潮（2分）；河口为喇叭形（或：三角形），潮水涌入由宽变窄，潮位被推高（2分）；河口受东北信风（或信风）影响，信风顺潮流方向推高潮位（或风助潮势）（2分）；该河流年径流量大，入海口河水逆潮流顶托抬高潮位（2分）（答对任3点得6分）。

（3）河道宽阔：下游流量大，流水以向两侧河岸侵蚀为主（或下游两岸的冲积平原地势低平，多疏松的堆积物，河流侧蚀作用强）；每年涌潮流速快，潮水高，对两侧河岸侵蚀力强。

（4分）河床较浅：下游流速缓慢，河流以堆积作用为主；涌潮逆流而上，带来的泥沙淤积，河床较浅；受涌流（海水）的顶托作用强，河流携带的泥沙主要在下游河道堆积。

（答对其中任意二点即可得4分）
（4）破坏河流沿岸沼泽和热带雨林自然环境；修建沿河堤坝使得河流空间固定，导致涌潮浪高更高，破坏力更强；河口附近地势低平，流域内降水丰富，建沿河堤坝加剧了沿岸地区的涝渍（洪涝）灾害。

（答对其中任意二点即可得4分）
37. （24分）
(1)巴丹吉林沙漠地区降水稀少，蒸发旺盛，地表径流补给少；位于西北内陆，冬季严寒，湖水不结冰，水温较高；湖泊水位冬夏变化小，补给源稳定；湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近。

(8分)
(2)地处内陆，气候干旱，风沙充足；沙山内部湿度较大，沙粒粘稠，固定性增强；顶部附近植物较多且根系发达，利于沙丘固定。

(6分)
(3)地表水渗入地下，地下水流经断层时，溶解了岩层中的矿物元素，泉水甘冽。

(3分)
该地区气候干旱，降水少，蒸发强烈，盐分不断积累形成咸水湖，使湖水苦咸。

(3分)
(4)赞同。

地下水丰富，补给稳定；矿泉水水质好。

(4分)
不赞同。

过量开采地下水导致地下水位下降，生态环境退化；当地人口稀少，矿泉水市场需求量小；矿泉水外运距离远，运费高，生产成本增加。

(4分)
42． ( 10分)
我国地域辽阔，气候差异大，北方冬季寒冷漫长（2 分）；我国人口老龄化逐渐严重，老龄人口增多（2 分）；海南充足的阳光、温暖的气候，良好的水质，清新的空气，特别适宜老人过冬（2 分）；海南旅游配套设施完善；（2 分）经济收入提高，旅游意愿增强。

（2 分）
43.（10分）
密西西比河流域，工农业生产规模大，夏季农业生产处于旺季，施肥量大，农业废水排放量大（3分)；夏季径流大，排入海湾的氮、磷等营养物质增多（2分)；夏季盛行偏南风，导致污染物在墨西哥湾北岸聚集，造成海水严重富营养化（1分)。

墨西哥湾海域闭塞，污染物不易扩散（1分）；夏季太阳辐射增强、水温升高，藻类过度繁殖并大量死亡，微生物分解有机物，耗氧量大，造成海水缺氧（3分)。

12--16，BDDCA；17--21,CCAAA；22、23；BB
38.(1)结合材料，请从市场经济的角度，说明在分享经济中守信的重要性，并分析我国支持分享经济发展的合理性。

（14分）
诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

(2分)诚信缺失，会导致市场秩序混乱，进而导致市场萎缩，经济衰退。

（2分）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

（2分）
①分享经济能够实现资源合理有效利用，培育和发展新的经济增长点；（2分）②实现大众创业、万众创新，促进就业，增加居民收入；（2分）③降低消费成本，方便和满足人们的消费需求，提高生活水平；（2分）④科技进步与互联网的普及为我国发展共享经济提供了技术条件。

（2分）
(2)结合材料二，运用政治生活的知识，说明在实现分享经济的健康发展中国家与公民应该扮演的角色。

（12分）
①国家要完善相关法律法规，引导分享经济的健康发展，保护公民的合法权益；（3分）
②国家为现代化建设提供保障，建立健全相关民主制度，激发社会活力，鼓励民众创造社会财富。

（3分）
③公民既是权利的主体，也是义务的主体，既要珍惜自己的权利，维护自身的人身和财产安全，也要自觉履行义务，维护良好市场秩序；（3分）
④公民应正确处理好与他人和国家的关系，树立法治精神。

（3分）
39.(1)①事物的矛盾有主要方面和次要方面，二者是对立统一的，要坚持两点论和重点论相统一。

互联网为国学的传播带来便捷的同时，也带来了问题和挑战。

（3分）一方面“互联网＋”国学教育开启了线上教育的新模式，引发网络用户的主动参与，调动了学习者的积极性，提高了学习效果，为大规模普及国学教育提供了物质技术手段。

（4分）另一方面，“互联网十”国学内容质量没有严谨标准，国学内容相对杂乱，一些对传统文化的偏差解读充斥网络空间，使得互联网上传播的国学知识参差不齐。

但当前“互联网＋”对国学传播的影响主要是积极的。

（4分）②矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化，不能忽视支流。

要努力克服“互联网＋”对国学传播产生的消极影响，发挥其积极作用。

（3分）
(2)丰富人的精神世界、促进人的全面发展；（2分）促进经济与文化相互交融，提高国家文化软实力；（2分）促进中华传统文化的传播、继承和创新发展；（2分）增强民族文化自觉和文化自信，促进社会主义精神文明建设。

（2分）(其他合理表述亦可)
(3)答案示例：①批判性地继承传统文化，创造性地融入时代精神。

②加强管理，正确引导。

(本题为开放性试题，学生围绕设问要求回答即可)
40．（25分）
（1）内容：①中原与周边民族保持一定联系的同时又对其持鄙视态度并保持相当距离；②根据文明类型划分夷夏；③华夏为宗主和文明中心；④华夏以外的民族和势力被视为蛮夷。

（6
分，任答三点即可）
原因：①中原文明的先进性和周边地区相对落后；②统一多民族国家的巩固与发展；③大一统观念和儒家思想的影响；④统治者的心态。

（8分）
（2）变化：①逐渐抛弃夷夏观念；②萌发近代外交思想；③有意建立近代外交机构；④外交重点转向欧美国家。

（5分，任答三点即可）
评价：①是列强侵华和民族危机加深的必然产物；②加速了向西方学习的进程；③推动了外交近代化；④加深了中国社会的半殖民地化程度。

（6分，任答三点即可）。

41. (12分)观点：儒家文化的入世精神，体现了强烈的社会责任感和改革精神；儒家文化的人世
精神，体现出了个人与社会，自我价值与社会价值的高度统一；儒家文化的人世精神，反映了儒家学者关心现实，关心民生，爱国忧民的政治情怀。

(其他观点言之成理，亦可)
示例：
观点：儒家文化的人世精神，体现了强烈的社会责任感和改革精神。

(2分)
论述：春秋战国时期，面对“礼崩乐坏”的局面，孔子在政治上主张“克己复礼”，实行“仁政”，恢复周礼，重建社会等级制度；在人际关系上强调“己所不欲，勿施于人”，主张宽恕与和谐。

体现出了儒家思想直面社会变革、积极人世、力图改造社会的政治主张。

后世的孟子，董仲舒和朱熹的思想都继承了这一传统。

(8分)
总结：儒家文化的这种入世精神反映出士人协调社会关系、维护社会秩序的政治追求。

(2分)
44. (1)特点：以“予之为取”为指导思想；先富民再富国；生产民营，销售专营；政府调控市场，
从中盈利。

(6分，任答3点，言之成理即可)
(2)影响：调动了劳动者的生产积极性；推动了农业、手工业生产的发展，使商业健康发展；增
加了政府财政收入；稳定了统治秩序，为齐国争霸创造了物质条件。

(9分，任答3点，言之成理即可)
45. (1)原因：国家利益的冲突；社会制度和意识形态根本对立；在赔偿问题上有矛盾和互不信任；
冷战因素的影响。

(6分，答出任意3点即可)
(2)影响：达到了惩戒德国的目的；使德国不再具备发动战争的能力，维护了世界和平；加快了
冷战的到来，导致了德国经济的分裂，为日后德国分裂埋下了伏笔。

(9分)
46.(1)背景：南宋面临金军南侵，政权飘摇；理学系统化，心学兴起；商品经济发展，市民阶层
的义利观发生变化。

(6分)
(2)措施：军事上兴建城池，加强军队建设；政治上改革弊政，重用人才，提高行政效率；经济
上轻徭薄赋，发展繁荣地方经济；思想上重视儒学教化和民众价值观建设，提高民众自身修养。

(9分，言之有理可酌情给分)。