让灵感飞扬
让孩子的心灵在阅读中飞扬
让孩子的心灵在阅读中飞扬特级教师于漪说过，她是用一生的时间在备一节课。
可见，用心“磨课”是必须和重要的。
对教师来说，磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，更是一个专业素养提升的过程。
世界上没有一条通往成功的捷径，每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。
谈起这段磨课的日子可以说是经历了困惑与焦虑、释然与喜悦，回头看看这条路，它不像泰山的十八盘那样需要一鼓作气，勇往直前；也不似庐山的云雾那样迷人；而是一条没有尽头却充满风景的登山路，要我们走走、听听、看看、想想，其乐无穷。
感谢我们年级组的各位语文老师在这次磨课中给予我的支持与帮助，感谢张老师、高老师、屈老师在这次磨课中对我的启发与点拨，是你们给我带来了教学中的灵感，触动了我的思维，拓宽了我思考的深度。
下面，我就谈谈在这次磨课中的些许体会与感悟。
宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍然山，看水仍然是水。
我想我的这次磨课的过程大致也经历了这样一番三重境界的山水。
一、看山是山，看水是水《珍珠鸟》虽对我来说并不陌生，可是选择《珍珠鸟》，还是有些有些胆怯，因为太多人选她。
她那么美，那么有韵味，就像一位柔美又深刻的女子，让你过目难忘，又琢磨不透。
放在课堂，想要在四十分钟里说清她，太仓促，太难。
《珍珠鸟》是冯骥才先生撰写的一篇优美散文。
他曾精心饲养过珍珠鸟，并与它们建立了深厚的感情。
他把对珍珠鸟的喜爱之情融入笔端，最后结合自己对生命，对人类行为的反思，发出哲理性的感叹：信赖不就能创造出美好的境界吗？这是一个含义深刻的句子，也是文章的难点。
看过不少教例，为了突破这个难点，直接从“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句入手，带领学生挖掘教材，理解句意，设计诸如“信赖是什么意思？珍珠鸟是怎样信赖我的？”“文中的‘美好境界’指什么？”“这美好的境界是怎样产生的？”等问题统领全文。
于是学生就在老师的引导下去找去读，这样的设计看似体现了学生的自主学习、探究意识，可总感觉有点“逼上梁山”的味道。
舞动“色彩元素”让“灵感音乐”飞扬
烛” 向“ 小 姑娘 ” 祝 贺生 日 ， 学 生在 互动 的 喻悦情 景 中欢 快 地
唱起生 日歌 ； 五年级 的歌曲《 彩色的中国》 中有很多地方的
音 准都 是难 点 ， 学 生不 容 易唱 好 。 如 最后 一行 中 的八 度大 跳 唱 不 到位 ， 总 偏低 ， 于 是 我就 让 学 生 在这 儿 加入 手 势 。 效 果 还 真不 错 。 因此 ， 教师 合理 、 恰当地 运 用 “ 肢体 色彩 ” ， 可 以 充 分地 让 学生 感情 音 乐 ，进而 身心 都能 随着 音 乐的 旋律 而舞 动起 来 ， 享 受到 动 感音 乐 的快乐 。 在 音乐 教学 中 ，教师 一个 生动 的 手势 、一 个神 韵 的呼
临其境的感觉。五年级上册《 彩色的中国》 中， 其中“ 碧绿的
是草原 ， 金黄的是沙漠 ， 长长的是长江 ， 黄黄的是黄河” 一 句， 在教 前 教 师 可先 投 影 出几 幅 草 原 、 沙漠 、 长 江和 黄 河 的 图片 ， 让 学 生静 心感 悟 “ 草原 的碧 绿 ” 与“ 沙 漠 的 金黄 ” 、 “ 黄 河 的浑 厚 ” 与“ 长 江 的沉璧 ” ， 然 后 再进 行教 学 。通 过歌 词 与
音高 ， 在 开始 我就 创设 了“ 一个小 姑 娘过 生 日” 的情 境 ， 进 行 律 动表 演 。在 音乐 声 中学生 分批 手捧 彩纸 制 作 的 “ 生 日蜡
在音 乐教 学 中 ， 选择 合 适的 “ 背景 色彩 ” ， 可 以 让学 生 置
身 于 浓厚 的 音乐 氛 围中 ，使学 生对 音 乐 的体验 能 建立 在 具
引发欣 赏 者 的 喜爱 ， 并 引起 人 们 在情 感 或情 绪 上 的共 鸣 、 得
为 我 们 的音 乐 课堂 增 添 了新 的 色 彩 ，营 造 了一 个 生动 、 活 泼、 团结 、 协 作 的音 乐氛 围 ， 创建 了 丰富 多彩 的音 乐课 堂 ， 从
作文纸的思绪飞扬
作文纸的思绪飞扬作文纸，是思想的画布，是情感的载体。
在这张洁白的纸张上，思绪可以自由地飞扬，编织成一篇篇动人的文章。
以下是一篇以“作文纸的思绪飞扬”为主题的作文。
---**作文纸的思绪飞扬**在书桌的一角，静静躺着一张作文纸。
它洁白无瑕，等待着被赋予生命。
每当我拿起笔，触摸到那细腻的纸张，心中便涌起一股暖流，思绪随之飞扬。
**一、灵感的火花**作文纸，是灵感的源泉。
每当我凝视它，脑海中便浮现出无数的画面：是童年的欢笑，是青春的迷茫，还是未来的憧憬。
这些画面交织在一起，形成一幅幅生动的画卷，等待着我用笔尖去描绘。
**二、情感的宣泄**作文纸，是情感的出口。
在这里，我可以毫无顾忌地表达自己的喜怒哀乐。
无论是对亲人的思念，对朋友的感激，还是对生活的感悟，我都可以尽情地倾诉。
它像一位忠实的听众，默默倾听着我的心声。
**三、思想的碰撞**作文纸，是思想的碰撞场。
在这里，我可以自由地展开想象的翅膀，探索未知的领域。
每一次思考，都是一次心灵的旅行，让我在知识的海洋中遨游。
它像一位智者，引导我走向更广阔的天地。
**四、创作的乐园**作文纸，是创作的乐园。
在这里，我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。
无论是写一篇散文，还是编一个故事，我都可以随心所欲地创作。
它像一位艺术家，激发我无限的灵感。
**五、成长的见证**作文纸，是成长的见证。
每一篇作文，都记录着我的成长历程。
从稚嫩的笔触到成熟的文风，从简单的情感到深刻的思考，它见证了我一步步的成长。
它像一位朋友，陪伴我走过每一个阶段。
在这张作文纸上，我的思绪可以自由地飞扬。
它不仅是我表达自己的工具，更是我心灵的归宿。
每当我拿起笔，心中便充满了期待和激情，期待着在这张洁白的纸张上，书写出属于自己的精彩篇章。
---作文纸，就是这样一个神奇的地方，它让思绪得以释放，让情感得以表达，让思想得以碰撞，让创作得以实现，让成长得以见证。
在这张纸上，每个人都可以成为自己故事的主角，书写出独一无二的人生篇章。
让思维的火花飞扬
让思维的火花飞扬思维是人类大脑的神奇展现，是智慧与创造的源泉。
火花是灵感和创意的象征，是思维的精髓和表现。
当思维的火花飞扬，意味着人的思维活跃、灵感丰富，能够产生创新和突破。
思维的火花飞扬，首先需要保持良好的思维状态。
人的思维受情绪和环境的影响，心情愉悦时思维活跃，犹如百花盛开，灵感迸发。
而情绪低落时，思维容易受限，火花熄灭。
保持积极的心态，对思维的火花飞扬至关重要。
积极的心态可以通过培养自信、乐观、坚韧等品质来塑造，同时还可以通过健康的生活方式来维护。
运动、充足的睡眠、良好的饮食等都是保持良好心态的有效方法。
除了心态的调整，思维的火花也需要源源不断的灵感。
灵感是思维的能量，是思考的起点。
为了让思维的火花飞扬，我们可以通过积极开拓与学习来获取更多的灵感。
阅读是获取灵感的一种重要途径。
通过不同领域的书籍和文章，可以拓宽视野，丰富知识储备，激发思维的火花。
还可以多参加各种有益的活动，例如参观博物馆、画廊、旅行等，或与不同领域的人交流，通过学习与接触不同的事物，思维的火花自然会更加灿烂。
在思维的火花飞扬过程中，创造力的发挥也是至关重要的。
创造力是思维的能动性和创新的表现。
当我们能够打破常规思维框架，敢于尝试新鲜事物，思维的火花就会呈现出全新的色彩。
激发创造力可以通过创新思维的培养来实现。
提出问题，寻找解决方案，培养对事物的观察力、联想力、想象力等，都有助于激发创造力，让思维的火花更加闪烁。
思维的火花飞扬还需要发挥集体智慧。
集体智慧是众多思维智慧的集合体，可以促进思维的交流和碰撞，从而产生更多的火花。
在集体智慧的发挥中，思维可以得到更全面、多角度的展开，更容易产生创新和突破。
与人交流、团队合作等都是发挥集体智慧的有效途径。
在与他人的交流和合作中，我们可以分享自己的思维，获取他人的思维，并在思维的碰撞中形成新的火花。
思维的火花飞扬离不开实践和实践的反思。
思维的火花不仅要在头脑中闪现，更重要的是通过实践来实现。
形容创作灵感爆发的诗句
形容创作灵感爆发的诗句1.想象之门敞开，灵感如潮水般涌入2.思绪飞扬，创意的火花四溅3.头脑风暴，创作的能量爆发4.心灵的火焰点燃，创意无边5.灵感如瀑布般奔涌而来6.火花四射，创作的能量澎湃7.灵感之光照亮黑暗的创作之路8.诗意盎然，创作之火不灭9.灵感如烟花绽放，美丽而瞬间10.创作的火焰燃烧不息，无尽的活力11.思维的火焰燃遍全身，创意无限12.灵窍一开，创意如泉涌13.心如止水，创作如春风拂面14.创意的奔流汹涌澎湃15.思想的马拉松，灵感的终点16.心灵之火燃尽沉尘，创作如蓬勃的春芽17.灵感如雷霆万钧，激荡心灵18.灵感如烈火般炽热，创造力无限19.创意之风吹拂，灵感之花竞相绽放20.灵感涌动，如瀑布奔流不息21.灵感如泉水涌流，创作之火燃烧22.心灵之门敞开，创意如潮水汹涌23.灵感如闪电般划过，创作之路无尽头24.创作的火花在心中绽放，灵感的花园永不枯萎25.灵感如风帆，扬起希望之船26.创作之光照耀心田，灵感之舞铺展天际27.灵感如宝藏，创作是挖掘的旅程28.心中一缕灵感之光，成就无限可能29.创意如璀璨星辰，点亮黑暗的创作之夜30.灵感如涓涓小溪，汇聚成大河的创作之力31.创作如涤荡心灵的春风，灵感如绽放的花朵32.激荡的灵感如烈火燃烧，创作者在其中不息探索33.心灵的敏感如潮水般澎湃，创作的火苗熊熊燃烧34.灵感如彩虹跨越苍穹，创作如沙漠绽放的花朵35.创意如春雨滋润土地，灵感如阳光灿烂36.灵感如天空中的浩瀚星海，创作如勇敢的航行37.创作的灵感如海浪一波波汹涌而来，汇聚成创作的力量38.心中的灵感如五彩斑斓的气球，创作的梦想在其中飞翔39.创作之火在心中熊熊燃烧，灵感如烈日照亮前行的道路40.灵感的瞬间如清晨的第一缕阳光，创作的旅程令人憧憬41.灵感如泉涌，如黎明初现。
42.思绪翩翩起舞，点亮心灵之火。
43.创意如涓涓细流，汇聚成澎湃巨浪。
44.灯火通明，思绪万端。
45.灵感如波涛汹涌，铺展无垠的创作之路。
灵性飞扬 激活生活论文
灵性飞扬激活生活【摘要】《综合实践活动》是全新的课程形态，是一个亮点也是一个难点。
本文就自己的语文综合活动实践，谈谈有效开展综合性活动的一些思路，力求抛砖引玉，是语文综合性活动天地绽放美丽的花朵。
【关键词】激活个性语文综合性学习是一种以语文课程的整合为基点，通过语文学习与生活的结合，以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的新型语文课，初中教材中可以拓展开来进行个性化语文综合性活动的文本有很多，如《桃花源记》中可以以央视一套“对话”栏目为形式，组织一场“和桃花源人的对话”，深入剖析桃花源人的精神世界；《皇帝的新装》可以借用课本内容，融合想象，让学生在了解剧本创作的基础上创作剧本，以“课本剧”的形式上演，通过幽默的表演来深入感受皇帝的愚蠢，体会作品的讽刺意义；《紫藤萝瀑布》《爱莲说》等写到“花”的文章又提供了一个拓展活动的机会，据此可以办一个“花与我们生活”为主题的专栏，从唐诗、宋词、散文精品、中外名作中来品读“花与人生”“花与艺术”“花与文学”“花与名人”之联系，感受花之别样情趣。
沿着文本一路走下，在智慧地延伸过程中，个性化语文综合性学习活动可以如花齐放，争妍斗艳。
一、研究开发资源，展一方水土风光各地区都蕴藏着自然、社会、人文多种课程资源。
可以结合当地的《文化温州》《山水温州》《瑞丽温州》展示本土风光乡温州优美的风光、悠久的历史、名人文化，成为教学课本中的一道亮丽的风景线，为个性化的语文综合性活动提供极丰富的资源。
针对家乡发展的快速，可以开展《夸夸咱们的家乡》的活动，让学生调查家乡的历史人物、名胜古迹、旅游风景、名优特产等，写出调查报告，并在全班交流，交流中可以采用各种形式：画画、当导游、当记者……从社会生活、自然现象中去发现问题，展开语文实践，进行探究性学习，实现了语文教学的课内外联系，校内外沟通、学科间融合，扩大了学生的视野，增加了学生学语文的实践机会。
二、整合文学专题，探传统文化在中学语文各册课本中有许多主题相近的课文，可以根据学生的兴趣与需要，将这些课文前后联系起来，在整合的基础上提出研究专题。
Kappa 让设计灵感飞扬
赵永鹏
兴趣爱好 ： 体育， 球类运动。 在公司举办的运
动会上，ＨＡ Ｓ Ｎ参加了 项比赛， ＮＯ ４ 并且均有很
棒的成绩。 他认为男人只有在运动的时候才最
有男人味 ！
鲜明的品牌特点 传递新时尚风范
Ｋ ｐａ ａ ｐ 始终坚持用色的张扬与大胆 ， 艳丽 的色彩无疑也让一些 人担
的亮色所吸引。
有人问， ａ ｐ 的运动时尚概念中， 在Ｋ ｐ ａ 功能性和时尚性哪个更为重 要？ 赵永鹏回答： Ｋ ｐ ａ “ ａ ｐ 一直是运动时尚的缔造者和引领者。 运动、 时 尚、 性感、 品位在我们的服装中得到了充分的体现， 并且获得了广大消费 者的认可。 Ｌ ｃ ｃａｃａ “ ” ｕａ Ｓ ｉｓｉ说： 实用性与时尚性并没有太大的冲突， Ｋｐａ ａ ｐ 在这方面做得很好， 可以看到有些人穿着Ｋ ｐ ａ ａ ｐ去逛街， 在夜店也
忧品牌的受众会因此而变窄。 两位设计师对Ｋ ｐ ａ ａ ｐ 色彩的运用更是表达 出自 信。“ ａ ｐ 的用色始终贯穿意大利本来的风格， Ｋ ｐａ 意大利流行张扬、 热情， 强调对比色。 今后顾客会在一个店面中看到整盘货基本属于一个 色调， 亮度是一致的， 我们也将有意识地把色彩进行划分， 强调不同强度
在品牌的创始之初， ａ ｐ 就开始向各种运动队提供赞助。 Ｋｐａ 据统 差异， 艺术本身是相通的。 每个人的风格
计， ９ ８ １０ ２ Ｋ ｐ ａ 从１９年￣２ ０年， ａ ｐ 共赞助Ｔ２个国家２０ １ ７ ２ 个左右的队伍和个 不同， 他们会根据自己的特点设计擅长的
人 。 ａ ｐ 品牌所使用的创新面料、 Ｋｐａ 令人难忘 的设 计和代表 品牌语言、 品 系列。
维普资讯
企业风采 Ｅ ｅ Ｄ ｓ ￣ ｎ ｔ ｒ ｉｅ
送笔的祝福语大全
送笔的祝福语大全1. 祝福你一支笔，书写美丽的未来。
2. 愿这支笔成为你创造力的源泉，给你无尽的灵感。
3. 送你一支笔，让你的文字飞扬。
4. 愿这支笔陪伴你写下生命的点滴，记录下美好的回忆。
5. 送你一支笔，愿你的才华在纸上绽放。
6. 愿这支笔带给你无尽的快乐和满足。
7. 祝福你用这支笔书写出你的梦想和成就。
8. 愿这支笔成为你工作和生活的得力助手。
9. 祝你用这支笔写出无悔的人生，创造出美好的明天。
10. 愿这支笔带给你写作的灵感和创造的力量。
11. 祝你用这支笔描绘出绮丽的画面，留下难忘的印记。
12. 愿这支笔成为你思考和表达的工具，给你力量和自信。
13. 送你一支笔，愿你用它记录下人生的点点滴滴。
14. 祝福你花开的年华，笔下的天空澄净蔚蓝。
15. 愿这支笔成为你的良师益友，引导你走向成功的道路。
16. 祝你用这支笔书写出绚丽的人生故事，创造出辉煌的未来。
17. 愿这支笔陪你走过岁月，见证你的成长和进步。
18. 祝你用这支笔记录下你的人生旅程，留下珍贵的回忆。
19. 愿这支笔给你勇气和智慧，让你无惧未知的未来。
20. 祝福你用这支笔勾勒出美丽的梦想，追逐属于你的光辉。
21. 愿这支笔成为你心灵的窗口，让你的思想飞翔。
22. 祝福你用这支笔书写出精彩的篇章，成就自己的传奇。
23. 愿这支笔成为你心灵的良药，治愈一切忧伤和困惑。
24. 祝你用这支笔描绘出幸福的图画，创造出美好的未来。
25. 愿这支笔陪你度过难忘的岁月，留下闪耀的足迹。
26. 祝福你用这支笔勾勒出人生的轨迹，收获永恒的记忆。
27. 愿这支笔为你点亮前行的路，让你走向辉煌的彼岸。
28. 祝你用这支笔书写出自己的人生主题，谱写出壮丽的乐章。
29. 愿这支笔给你希望和力量，让你勇往直前，追逐梦想。
30. 祝福你用这支笔创造出无限的可能，实现自己的理想。
31. 愿这支笔陪你攀登人生的高峰，追逐自己的辉煌。
32. 祝你用这支笔勾勒出绚丽的人生画卷，留下美丽的回忆。
广告企业口号
广告企业口号1、xx广告，创意飞扬。
2、信守不渝，和衷共济。
3、xx创意，飞扬无限。
4、xx飞扬，让你一炮而起。
5、精彩不断，xx飞扬。
6、诚信为本，信誉至上。
7、众志成城，放眼未来。
8、信任为本，合作致远。
9、xx聚才，来年发财。
10、逢“xx”就能“飞扬”天下。
11、互信共荣，合作共赢。
12、xx广告，任你飞扬。
13、飞扬创意，尽在xx。
14、筑信任xx，传合作佳话。
15、互利共赢，同舟共济；诚至金开，遍地花开。
16、注重细节，成就xx。
17、耀xx之光，扬时代风采。
18、成名在xx，飞扬在今朝。
19、xx飞扬，天下无双。
20、合作双赢，共渡时艰。
21、诚信合作，智赢未来。
22、信任无间，合作xx。
23、xx飞扬，助您翱翔。
24、无惧风雨，携手相拥。
25、xx天下，飞扬策划。
26、奇迹创意，xx飞扬，广告之xx。
27、xx，**飞扬。
28、出人意表，过目难忘。
29、诚信合作，共创xx。
30、不怕平庸，就怕出众。
31、xx飞扬，创意无双。
32、信任铸舞台，合作赢未来。
33、xx飞扬，给力梦想。
34、xxxx创意，创意里飞扬。
35、**四射，xx飞扬。
36、xx飞扬，创意激扬。
37、团结意智，恭诚大业。
38、xx飞扬，我为广告狂。
39、携彼此心，创共同业。
40、xx飞扬，给创意插上翅膀。
41、xx天衢，眇思飞扬。
42、盛世飞扬，扬名天下。
43、诚前启后，既往开来。
44、xx飞扬，有我更强。
45、创xx经典，策飞扬创意。
46、同享xx，名声风扬。
47、信任协作，互惠共赢。
48、聚首xx，共创巅峰。
49、信立天下，合赢未来。
50、凝心聚力，共渡时艰。
51、精诚一聚，和合xx。
52、聚会精诚，合作多赢。
53、雄鹰展翅，鹏程万里。
54、xx飞扬，成就广告梦想。
55、xx翱翔，灵感飞扬。
56、群英荟萃，xxxx。
57、逆势共担当，未来齐分享。
58、xx飞扬，一路飞翔。
59、xx飞扬广告，创造生活之美。
60、成功合作，信任第一。
描写突然灵感的句子唯美(精选合集两篇)
描写突然灵感的句子唯美(第一篇)突如其来的灵感，仿佛春天里绽放的花朵，让灰暗的世界瞬间绽放出了绚烂的颜色。
它如一道电光，穿越心灵的迷雾，瞬间点燃起内心深处的火焰。
灵感这个神秘而又神奇的东西，让我们仿佛置身于一个奇幻的世界，与宇宙共鸣，与创作的热情相依相伴。
1. 在清晨的阳光中，灵感如初升的太阳，将世界点亮。
2. 灵感如一缕微风，轻轻拂过我们的心头，让思绪舞动。
3. 它如夜空中璀璨的星光，让黑暗的天空瞬间变得明亮。
4. 灵感有时如雨滴，洒落在我们的思绪中，滋润着沙漠般干旱的内心。
5. 它如夏日里的一场热浪，让我们迸发出无尽的创作激情。
6. 灵感如一朵盛开的花朵，绽放出美丽的花瓣，散发着令人陶醉的芬芳。
7. 它如夕阳下的一抹余晖，温暖着心灵的归宿。
8. 灵感有时如迷雾，使思绪无法驾驭，却又让我们感受到创作的无限可能。
9. 它如晨曦中的一缕霞光，穿透云层，照亮前进的道路。
10. 灵感如浩瀚的海洋，蕴藏着无垠的创作之宝。
11. 它如风中的轻语，抚平内心的不安，唤醒了创作的冲动。
12. 灵感仿佛一本书中的故事，让我们能够穿越时空，探索未知的领域。
13. 它如雪花的飘舞，纷纷扬扬地将创作的灵感洒向大地。
14. 灵感有时如沉睡的美人，轻柔地触摸我们的心弦，唤起我们沉睡已久的创作激情。
15. 它如一首优美的旋律，沉浸在其中，让我们感受到音符的魔力。
16. 灵感仿佛一幅绚丽的画作，将无限的想象力变成现实。
17. 它如溪流般潺潺流淌，为我们的创作注入源源不断的动力。
18. 灵感有时如火山爆发，喷发出强大的创造力，让我们无法抑制内心的冲动。
19. 它如一缕微弱的光线，穿越黑暗，指引我们前行。
20. 灵感仿佛一片秋叶，飘落在我们心灵的深处，带来温暖和宁静。
21. 它如梦境中的幻影，模糊而又真实，滋生创作的种子。
22. 灵感有时如雷鸣般震撼，唤醒我们潜藏已久的创作天赋。
23. 它如阳光洒落在沙滩上的海浪，将创意一波波冲刷至内心深处。
玩思飞扬作文
玩思飞扬作文《玩思飞扬作文之一：有趣的“动物世界”》在我们家附近有个小广场，那可是一个充满惊喜的小天地，就像一个小小的“动物世界”。
每次路过那，我总能看到一群鸽子在那踱步，它们可高傲了。
有一只全身雪白的鸽子特别显眼，我就叫它“白将军”。
那“白将军”呀，走起路来一摇一摆，小脑袋还不停地左顾右盼，仿佛它是这个地盘的领主。
有次我拿着一点面包渣想喂它，这“白将军”先是歪着头瞅了瞅我，那眼神就像是在审视我这个进贡的臣民是否合格。
然后慢慢地靠近，啄起一块面包渣，还迅速地往后退了两步，生怕我抢似的。
旁边还有几只灰鸽子，看着“白将军”吃独食，在旁边“咕咕咕”地叫，似乎在抗议。
我又撒了些面包渣，这下可好了，一群鸽子哄抢起来，那场景就像是在开一场疯狂的美食派对。
白色、灰色的鸽子挤成一团，翅膀扑腾着，小脚丫不停地在地上扒拉。
这小广场上不只有鸽子，还有流浪猫呢。
有一只花猫，又胖又懒。
它经常蜷缩在一个角落里晒太阳。
我叫它“肥嘟”。
有一天，我看到一个小孩拿着玩具老鼠在逗“肥嘟”。
那“肥嘟”刚开始还假装淡定，睡眼惺忪地看着那玩具老鼠在自己面前晃悠。
后来那小孩把老鼠玩具拉得离“肥嘟”越来越近，“肥嘟”终于忍不住了，伸出爪子一下子就扑到了玩具老鼠上，还用嘴叼着不停地甩头，就好像真的抓住了一只大老鼠很得意似的。
在这个小小的地方，观察这些小生灵就像在看一场永不落幕的节目。
它们的神态、动作都特别有趣。
就像打开了一个充满欢乐的宝藏库，要是把这些小动物们写进作文里啊，那作文肯定充满了生机，这就是我玩思飞扬的地方，从这小小的“动物世界”里找到无限的作文灵感。
《玩思飞扬作文之二：菜市场的大发现》要说特别的地方，我们那的菜市场可算是一个。
那里就像一个充满神奇故事的大舞台。
一走进菜市场，那股浓浓的生活气息就扑面而来。
琳琅满目的蔬菜就像一个个等待检阅的士兵。
我看到一排排翠绿色的西兰花，它们看起来就像一朵朵小树，那紧簇在一起的小花朵就像是还没有融化的冰块紧紧地抱在一起。
创意灵感走心文案简短
---《灵感之光，照亮未来之路》在这个快节奏的世界里，我们常常被纷繁复杂的现实所束缚，而创意灵感，就像一束光，穿越迷雾，照亮前行的道路。
一、灵感之源：生活的点滴创意灵感并非遥不可及，它就藏匿在我们生活的点点滴滴之中。
从晨曦初露，到夜幕降临，每一个瞬间都可能成为灵感的源泉。
1. 自然之美：山川河流、花草树木，大自然鬼斧神工，为我们提供了无穷的灵感。
当我们漫步在林间小道，感受微风拂面，或许，一个关于环保的创意就在不经意间诞生。
2. 人文关怀：人与人之间的情感交流，是社会进步的源泉。
关注弱势群体，关爱身边的人，从他们的故事中汲取灵感，为我们的创意注入人文关怀。
3. 生活琐事：日常生活中的琐事，如孩子的童言无忌、老人的谆谆教诲，都可能是创意灵感的来源。
用心去感受，你会发现，生活中处处充满惊喜。
二、灵感之火：思维的碰撞创意灵感需要思维的火花碰撞，才能燃起熊熊火焰。
以下几种方式，可以帮助我们激发灵感：1. 跨界融合：打破传统思维，将不同领域的知识、技能、理念相互融合，产生新的创意火花。
2. 头脑风暴：与团队成员共同探讨，畅所欲言，激发创意的无限可能。
3. 跨界交流：参加各类讲座、论坛、展览等活动，拓宽视野，从他人的经验中汲取灵感。
三、灵感之翼：行动的力量创意灵感如果不能付诸实践，便如同空中楼阁，难以触及。
以下几种方法，可以帮助我们将灵感转化为现实：1. 制定计划：明确目标，制定详细的实施计划，将创意逐步落实。
2. 持续迭代：在实践过程中，不断优化和完善，使创意更加成熟。
3. 寻求支持：与合作伙伴、投资者等共同推进项目，为创意插上翅膀。
四、灵感之舟：承载梦想的航程创意灵感是承载我们梦想的航船，它将带领我们驶向成功的彼岸。
在这个过程中，我们需要：1. 坚定信念：相信自己的创意，勇往直前，不畏艰难。
2. 保持热情：对创意充满热爱，用心去追求，才能走得更远。
3. 勇于创新：不断突破自我，挑战极限，让创意之舟驶向更广阔的天地。
写一句对飞扬思维的祝福语
写一句对飞扬思维的祝福语1. 愿你的思维翱翔于广阔的天空。
2. 拥抱飞扬思维，创造属于自己的奇迹。
3. 以飞扬思维看待世界，你的未来将没有界限。
4. 愿你的思维如鸟儿展翅高飞，无所畏惧。
5. 拥有飞扬思维，成就非凡的人生。
6. 愿你的思维跃出常规，开启精彩之旅。
7. 祝福你的飞扬思维带来无尽的创造力。
8. 用飞扬思维点亮人生的每一个角落。
9. 拥有飞扬思维，你将创造出与众不同的未来。
10. 以飞扬思维破茧成蝶，展开精彩的人生篇章。
11. 愿你的思维如翅膀一样自由飞翔，永不停止。
12. 拥有飞扬思维，你将领悟到更多的人生智慧。
13. 祝福你的思维如火箭一般冲破天际，登上成功的巅峰。
14. 用飞扬思维开拓未知，创造无限可能。
15. 愿你拥有飞扬思维，勇敢追逐你的梦想。
16. 祝福你的思维如狂风一样席卷，带来巨大的变革。
17. 以飞扬思维探索世界的奥秘，收获终身的智慧。
18. 拥有飞扬思维，你将引领未来的潮流。
19. 祝福你的思维如雄鹰一般高翔，留下永恒的印记。
20. 用飞扬思维挑战现实，创造自己的奇迹。
21. 愿你的思维如飞翔的鱼儿，畅游在创意的海洋。
22. 祝福你的飞扬思维让你的人生闪耀光芒。
23. 以飞扬思维超越自我，创造辉煌的未来。
24. 拥有飞扬思维，你将成就卓越的事业。
25. 祝福你的思维如风筝一样自由飞翔，不被拘束。
26. 用飞扬思维开启幸福的大门，引导你向前。
27. 愿你的思维如彩虹一般绚丽多彩，照亮前行的路程。
28. 祝福你的飞扬思维带来无穷的创意和灵感。
29. 以飞扬思维超越常人，创造非凡的人生价值。
30. 拥有飞扬思维，你将拥有无限的机遇和可能。
31. 祝福你的思维如蜂鸟一样敏捷，不停地寻找新的花蜜。
32. 用飞扬思维踏上创新之路，开辟属于自己的天地。
33. 愿你的思维如流星一样璀璨，闪耀人生的道路。
34. 祝福你的飞扬思维带来无尽的创造力和创意。
35. 以飞扬思维穿越时空，探索人生的意义。
纸质版写文思飞扬作文
纸质版写文思飞扬作文
在这个数字化的时代，好像一切都变得“电子化”了。
电脑、手机，噼里
啪啦一通敲，文字就出来了。
可我呀，偏偏就喜欢纸质版写文，那感觉，简直
妙不可言！
当我拿起一支笔，轻轻落在那洁白的纸张上，就像是一位舞者踏上了舞台，准备开始一场精彩的表演。
笔尖与纸张接触的瞬间，发出“沙沙”的声音，仿
佛在跟我悄悄说着话，鼓励我把心里的想法都倒出来。
没有了电脑屏幕的刺眼光芒，没有了键盘敲击的生硬声响，只有我和纸，
安静地交流着。
我可以随心所欲地涂涂改改，画个小箭头，圈出个重点，或者
在旁边写上几句突发的灵感。
这种自由和随意，是电子版无法给予的。
而且，纸质版写文能让我更专注。
没有弹出的广告来打扰，没有各种消息
提示音分散我的注意力。
我就像钻进了一个只属于我和文字的小世界，心无旁
骛地让思绪飞扬。
有时候，看着写满字的一页纸，那满满的成就感简直爆棚！这可不是电脑
上的文档能比的。
一页页翻过去，能清晰地看到自己的思路是怎么一步步展开的，就像在回顾自己走过的路。
纸质版写文，还带着一种温暖的人情味。
每一个字都是亲手写下的，带着
我的温度和情感。
不像电子版，总觉得冷冰冰的，缺了那么点儿味道。
所以啊，尽管世界在变，科技在发展，我还是愿意守着我的纸和笔，让文思在这一方小小的天地里尽情飞扬！。
晚饭后散步的心情短语
晚饭后散步的心情短语心情愉悦的短语：1. 迎接着夜幕的降临，尽情舒展身心。
2. 徐徐的晚风拂过脸颊，让人感到宁静和舒适。
3. 点点星光在夜空闪烁，仿佛是对这个美好时刻的点赞。
4. 走在街头巷尾，感受着城市的脉搏，仿佛与这座城市融为一体。
5. 美丽的景色和清新的空气，让心情快速明朗起来。
6. 跟着音乐的节奏，在行人车辆的川流不息中，释放压力和疲劳。
7. 散步时遇到一只可爱的小狗，它的欢快嬉闹仿佛传染给了整个街道。
8. 家门口的公园里有花香弥漫，让每一次呼吸都是一种享受。
9. 路灯下偶尔有情侣手牵手经过，温馨的画面仿佛为这片夜空增添了愉悦的色彩。
10. 回家的路上遇到朋友，忙碌一天后的交谈里透露着轻松和愉悦。
助力健康的短语：1. 散步是对久坐办公桌的身体的一次解压和放松。
2. 适量的运动有助于保持身材，散步则是最简单最受欢迎的运动方式之一。
3. 晚饭后散步可以促进消化，减少饱腹感，有助于健康饮食的实现。
4. 散步时锻炼肌肉和骨骼，增强体质，预防骨质疏松等老年疾病。
5. 散步可以促进新陈代谢，帮助身体更好地利用食物中的营养。
6. 散步是一种有氧运动，可以增加心肺功能，提高身体机能和抵抗力。
7. 散步能够减轻压力和焦虑，放松身心，促进良好的心理健康。
8. 散步时沐浴在阳光下，可以得到大量的维生素D，增强免疫力。
9. 散步是一种低强度的运动，不仅适合老年人，也适合初学者和健身追求轻松感的人群。
10. 散步可以带来思路的清晰和灵感的迸发，为平日里忙碌的工作和学习提供思维的空间。
享受大自然的短语：1. 晚饭后的散步能够让我与大自然亲密接触，感受到大自然的魅力和能量。
2. 散步时，迎面吹来的微风带着花香，让人沉浸在大自然的馈赠中。
3. 漫步在郊野公园中，远离喧嚣的都市，欣赏大自然的美景，享受宁静与安逸。
4. 散步时遇到一朵盛开的花朵，不禁俯身闻了闻，那阵清香让人心旷神怡。
5. 夜晚的散步时，仰望星空，仿佛置身于无边无际的宇宙中，触摸到了星辰的灵魂。
有创意的押韵的口号
有创意的押韵的口号1.创意无限，梦想翱翔，创造未来永不受困扰。
2.激发灵感，创意驱动，创造无限可能，未来由你塑造。
3.创意点燃梦想，押韵打破平庸，我们共同创造未来，让世界叹为观止。
4.创意的力量，在每一个点滴，押韵的魅力，在每一句诗。
5.创意是艺术的魂，押韵是诗意的盏，我们用创意和押韵，让世界更加绚丽多彩。
6.创意和押韵，互相交融，点亮心灵，照耀未来。
7.创意如一片星辰，押韵如一曲诗笺，我们用创意把押韵点亮。
8.创意如何，押韵于哪，只要有激情，就能无限发展。
9.创意的世界，押韵的乐章，我们用创意和押韵，演绎生活的美妙。
10.创意带来革新，押韵传递情感，我们用创意的押韵，开启美好未来之门。
11.创意是灵感之源，押韵是心灵之曲，让我们一同用创意和押韵，让世界更加美丽。
12.创意是一朵花，押韵是一颗星，我们用创意和押韵，开创神奇未来。
13.创意决定未来，押韵让生活更加美妙，我们用创意和押韵，创造无限可能。
14.创意是无尽的洪荒之力，押韵是无穷的情感洪流，我们用创意和押韵，开创辉煌的新篇章。
15.创意如泉水涌动，押韵如音符飞扬，我们用创意和押韵，演绎生命的美好。
16.创意是一座桥梁，押韵是一首歌唱，我们用创意和押韵，连接心灵和世界。
17.创意如火焰燃烧，押韵如蝶舞飞扬，我们用创意和押韵，开启未来的希望之门。
18.创意如星光闪耀，押韵如音符婉转，我们用创意和押韵，唤醒沉睡的心灵。
19.创意和押韵相融，美妙之处无穷，用创意和押韵，让生活更加绚丽多彩。
20.创意是帆船，押韵是风帆，我们用创意和押韵，迎接未来的挑战。
希望这些创意押韵的口号能够为您提供一些启发！。
鲜活的课堂——飞扬思维、激发灵感的原动力
鲜活的课堂——飞扬思维、激发灵感的原动力发表时间：2014-06-18T13:38:07.403Z 来源：《教育学文摘》2014年5月总第120期供稿作者：于志年[导读] 要想学生积极参与教学活动，发挥其主体地位，必须提高学生的主体意识。
◆于志年甘肃省古浪县古丰教育工作站733100学习是一种个性化行为。
作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。
然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性、缺乏生命活力。
那么面对新课改的挑战，如何让我们的数学课堂真正活起来呢？一、让学生成为课堂的主人教育家陶行知先生提倡“行是知之始，知是行之成”，人的能力并不是“听”会的，而是“做”会的，只有动手操作和积极思考才能出真知。
因此，我们不能让学生在课堂上做“听客”和“看客”，要让学生做课堂的主人，动口、动手又动脑，亲身参与课堂和实践，包括知识的获取、新旧知识的联系、知识的巩固和应用的全过程。
要强调：凡能由学生提出的问题，不要由教师提出；凡能由学生解答的例题，不要由教师解答；凡能由学生表述的，不要由教师写出。
数学课堂不再是过去的教师“一言堂”，教师在教学活动中应主动参与、积极引导、耐心辅助，与学生平等合作、努力探研，充分发挥教师的主导作用，真正地把学生解放出来，使学生真正成为课堂上的主人。
二、营造宽松的课堂气氛要想学生积极参与教学活动，发挥其主体地位，必须提高学生的主体意识，即学生对于自己学习主体地位、主体能力、主体价值的一种自觉意识。
而要唤醒和增强学生的主体意识，必须营造平等、民主和和谐的课堂气氛。
一个良好的课堂气氛，能促进师生双方交往互动，分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，能真正把教师转变为学习活动的组织者、引导者、合作者，把学生转变为真正学习的主人。
灵感遨游文案短句
灵感遨游文案短句
1. 点燃灵感的火花，遨游创造的世界。
2. 心灵的翅膀，将你带向无限可能。
3. 想象力的马拉松，让灵感奔腾不息。
4. 在灵感的海洋里翱翔，发现无尽的美好。
5. 舒展思维的翅膀，感受灵感的自由飞翔。
6. 灵感是探险的指南针，引领你向未知前进。
7. 灵感是思想的珍宝，让文案更有魅力。
8. 乘风破浪，寻找灵感的宝藏。
9. 从大海深处激起的灵感，点亮创意的明灯。
10. 活力无限，灵感自由穿梭。
11. 唤醒内心的艺术家，放飞灵感的灵魂。
12. 直达创意的快速通道，开启灵感的惊喜之旅。
13. 想象力的秘境，荡涤心灵的泉源。
14. 捕捉灵感的脉搏，打造独一无二的文案魅力。
15. 灵感是无形的翅膀，帮助你飞跃人生的高峰。
16. 创作的乐章，灵感的旋律。
17. 灵感是力量的源泉，助你超越自我。
18. 在灵感的世界里，创造无限可能。
19. 灵感之旅，让创意更加细腻。
20. 灵感是滋养创造力的“良药”，让文案神采飞扬。
五种提高灵感创造力的方法
五种提高灵感创造力的方法灵感是创造力的源泉，它可以激发我们的独特思维，产生出创新的点子和想法。
而提高灵感创造力的方法，是每个创作者都追求的目标。
本文将介绍五种提高灵感创造力的方法，帮助读者打开灵感的大门。
1. 探索新领域要拓宽灵感的来源，最重要的一点是要主动去探索新的领域。
无论是看书、旅行、参观展览还是结交新朋友，这些都是开阔视野、激发灵感的好途径。
通过接触不同的文化、社会群体和领域，我们可以汲取各种各样的新鲜事物和观点，为创造力的发展提供源源不断的动力。
2. 培养好奇心好奇心是激发灵感的重要驱动力。
对于任何一个事物，如果我们能够保持好奇心，并主动去调查和了解它，那么必然会有更多的灵感涌现。
因此，建议读者平时多观察、多思考、多问为什么，保持对周围世界的好奇心，并积极去追寻答案。
只有不断地探索和追求，灵感才会源源不断地涌现。
3. 学会放松和休息在创作过程中，经常遇到思绪枯竭、创意乏力的情况。
此时，学会放松和休息是非常必要的。
通过放松身心，我们可以缓解紧张的工作状态，释放内心的压力和困扰，从而为创造灵感创造空间。
可以尝试一些放松的活动，如散步、冥想、听音乐等，让大脑得到充分的休息和恢复，以增加创造力的迸发。
4. 培养良好的思维习惯思维习惯对于提高灵感创造力起着至关重要的作用。
要培养具有独立思考、挑战传统观念和多角度思考的思维习惯。
在面对问题时，可以尝试着从不同的角度出发去思考，不拘泥于传统的思维模式，从而找到更多的创造性解决方案。
此外，保持积极的心态，勇于承担风险和尝试新事物，也是培养良好思维习惯的关键。
5. 保持良好的生活习惯良好的生活习惯有助于提高创造力的发挥和灵感的创造。
要保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和饮食，调整自己的身体状态。
此外，健康的身体和积极的情绪状态也是激发灵感和创造力的基础。
因此，适当的运动和保持良好的情绪状态都是提高创造力的必要条件。
总结起来，要提高灵感创造力，我们需要在多个方面进行努力。
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让灵感飞扬
－、导语：
浮游于心：那白云朵朵，那山涧飞流，那崇山峻岭，那鸟儿唧啾，这时，你是否有一种神奇的天外之物慢慢飘入心里，让你心中一震？有一种向往自然、奔向自然的冲动，随而浮想联翩？（提问学生）
这也许就是一种灵感吧！今天，我们一起来感受灵感的魅力！让灵感飞扬起来！
二、什么是灵感；
1、词典中对灵感是这样解释的：在文艺、科学等活动中，由于有关事物的启发而突然产生的富有创造性的思路。
你瞧，太抽象了，太理论化了。
欣赏花开，聆听水声，看飞鸟掠过天际，朝阳跃上云端，这些自然景物、世间万象，无遮无碍入你眼目，你的天性恢复了，自然感应被调起了，于是你触目生春，文思涌动，这就是灵感的效应！
2、你在平时中有过灵感体验吗？请大家畅所欲言。
（学生发言）
师小结：有句名言“成功是九十九份汗水加百分之一的灵感”，有成语“妙手偶得”、“胸中有丘壑”，比如，牛顿从苹果下落得到灵感，发现了万有引力定律等，这些都说明灵感的存在，灵感扮演的角色不一而足。
3、灵感的获得是有条件的：你的知识积累、你的阅历深浅，你的生活态度等都与是否获取灵感有关。
山坡上开满了鲜花，对于牛羊来说它只是食料，对于我们来说也许能启心智，陶冶情操。
你留意生活，你就会对某个具体的事物融会贯通，从而产生灵感，从他物触发联想，诱发文思。
其实，经历生活，感受生活，以及在提炼生活的过程中，有一个理性的过程，也就是思考和再现的过程，这就是灵感。
如：我手中一支洁白的粉笔，每写一个字就消了一节，有人就想到无私奉献的老师。
又如：我写《那时……》这篇文章时，校园的小树，女生公寓的大榕树，给我灵感，我用小树长高了，树荫浓密了，阳光明媚了，来比喻树德十年的不断发展、繁荣，
这些都是灵感所致！
二、如何捕捉灵感
1、你们说说什么时间最容易产生灵感？
（学生发言交流）
师：我说最容易引发灵感的时间是：傍晚、晚上、阴雨天。
傍晚，夕阳西下，大地处于迷蒙的不确定状态，你这时走出屋子，漫步在优美的校园小径上，会想得很多很多。
例如我的《树德——不仅仅是吸引》《红肥绿瘦》等。
晚上、阴雨天，都是灵感的高发期。
2、什么地点最容易产生灵感？有人说最容易产生灵感的是：床上和浴室里。
因为人一旦放松下来，安静下来，就会思考很多东西，思维也异常活跃，灵感也不断袭来。
（我有同感略）
我认为捕捉灵感有以下几个条件：
①营造环境：空间小、灯光暗。
独处、幽静
其实寂寞是一段静止下来的时光，当你独自静下来时，也许会有你意想不到的境界，我们应该留一份寂寞给自己，让生命开阔起来。
②触景生情：我写抒情散文，要先看抒情的文章，这叫酝酿感情，电视散文，配乐诗朗诵，这些极易使人生情，有时一滴混浊的泪水，标志着灵感之神降临，一首深沉悠远歌，怀旧的情绪被撩起。
李白的灵感来自酒中，酒入豪肠七分酿成月光，王勃的灵感是“引被而卧”，其实灵感触动也是因人而异。
③屏心静气：沉气、凝神、入境，这是画家作画的六字口诀，我觉得适用于临场作文。
灵感需要虚静的情状：
虚—空—通—灵—动—灵感
静—清—明—聪明—灵感
提笔作文前，把心收起，把气沉下，进入状态，你会思维活跃，思路畅通，灵感袭来，有一吐为快之感。
小结：因此，灵感是一首无声曲，灵感好似马良的神笔，它时时的悄悄的跟随着你。
三、如何运用灵感（小黑板挂出）
（一）以下的句子能给你什么灵感?请你选择一句，然后写一段话。
1、凌晨四点醒来，发现海棠花未眠
（师评：这句把海棠花拟人化了，海棠花有情，也孤独也寂寞，我只想哭，给我无限的遐想） 2、行到水穷处，坐看云起时
（王维的这一句诗我十分喜欢，这里描绘的是怎样一种气定神闲、悠然自得的境界啊！这让我想起一副对联：宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云起云舒。
这句诗给我灵感也是十分丰富的，想象那庄严静穆的天地间是多么的悠闲自在，这何尝不是我人生的追求？来树德五年多了，一路走来，有多少的艰辛、孤独、寂寞，何尝不拥有那看云卷云舒、花开花落的境界？）
3、花未全开月未圆
（花全开了就快要谢了，月圆了就要缺了，人世间许多事不也如此？留一点空白更美，我会对我爱人说，把爱埋在心里，把恨抛上云霄）
4、一位同学随手把饮料瓶往窗外扔了
（这种让我们想到八荣八耻等社会公德问题）
（学生交流发言）
（二）师小结：
同一事物，对不同的人会产生不同的灵感，因为这与你的阅历的深浅，你的认知水平，你的心情，你的态度，你的价值观有关系。
例如：在我们面前有半瓶酒，悲观者说这么好的酒怎么就剩下半瓶了；乐观者则说，这么好的酒还有半瓶呢！
又如：苏东坡与佛印有一个故事：有一次他俩打禅，苏东坡对佛印说：“我看你坐在那像一堆牛粪。
”苏东坡问佛印：“你看我像什么？”佛印说：“你像一尊佛。
”
苏东坡很内疚，回家把这件事告诉苏小妹：“佛印能以怨报德，这是为什么？”苏小妹说：“佛印心中有佛，所以看你像一尊佛，你心中是一堆牛粪，所以看他像牛粪。
”这两则故事说明了人对同一事物的态度不同和情感价值观不同，得出的结论也不同，而产生的灵感也不同。
四、师总结：
我认为灵感主要来源于以下三个方面：
1、自然赐予
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，自然万物都能唤醒你的内心的情绪，这是自然给你带来的灵感，有诗曰：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
我想只要你有一颗心去留意周围的一切，有一份情去钟爱你的生活，那么细雨未必看不见，闲花也未必听无声。
自然是你作文的近水楼台。
2、人生感悟。
人生旅途，有一帆风顺，阳光明媚的时候，也有穷山恶水，雾锁云封的时候，还会有雾开云散，峰回路转，出现桃红柳绿的情境，这是人生境界给你带来灵感。
你应该养成随想随记的习惯，这也是作文的活水源头。
3、语文馈赠。
语文可以说是处处姹紫嫣红，春色无限，文中那多彩的语言，丰富的人文，绵绵的情思，深邃的哲理，都能让人启心智，长见识，诱发灵感。
语文是距离灵气最近的地方，因此语文是你作文的近水楼台。
总而言之，灵感之神常常在我们的头顶上，用它的神棒撩拔我们每一个人的心灵，但灵感从来不拜访懒汉，它是顽强劳动后获得的奖赏，希望同学们能创造灵感，捕捉灵感，运用灵感，写出有疼痛感的文章来。
五、课后作业
以“给我灵感”写一篇600字以上文章，体裁不限。