辽宁省朝阳市重点高中协作校2014-2015学年高一上学期期中考试 物理试题

合集下载

辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期末考试物

辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期末考试物

辽宁省五校协作体2014-2015学年上学期期末考试高一物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中3、4、5、6、10、11题为单选题,其余为多选题,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不答得0分)1.(4分)三百多年前,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德2.(4分)一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是s,得到照片后测得照片中运动员的高度为h,胸前号码布上模冲线时sx=,故x=3.(4分)如图所示,中国三一重工的一台62米长的泵车,参与某次消防救火冷却作业,对泵车在水平路面上以加速度a作匀加速运动的过程,下列分析正确的是()4.(4分)如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为()5.(4分)目前,配置较高的汽车都安装了ABS(或EBS)制动装置,可保证车轮在制动时不会被抱死,使车轮仍有一定的滚动,安装了这种防抱死装置的汽车,在紧急刹车时可获得比车轮抱死更大的制动力,从而使刹车距离大大减小.假设汽车安装防抱死装置后刹车制动)、汽车刹车的时间,则汽车刹车的距离s=6.(4分)如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道.已知重力加速度为g,则AB之间的水平距离为()Ct=x=7.(4分)屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图,(g取10m/s2)则下列说法中正确的是()求出屋檐离地面的高度.得,,,,故,8.(4分)一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是()9.(4分)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()10.(4分)一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,水流速度为4m/s的河流中=s=50s11.(4分)细绳拴一个质量为m的小球,小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩了x(小球与弹簧不连接),小球静止时弹簧在水平位置,如图所示.将细绳烧断后,下列说法中正确的是()小球立即获得的加速度小球落地的时间等于球落地的速度等于;故t=、小球若做自由落体时,落地速度是落地时速度一定大于;故12.(4分)如图,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则()的拉力为.故﹣,二、填空题(本题共2小题,13、14题各9分,共18分.把答案填在答题纸上)13.(9分)某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500mL玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,保持摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点).设该同学质量为50kg,摩托车质量为75kg(g=10m/s2),根据该同学的实验结果可估算(图中长度单位:m):(1)骑摩托车行驶至D点时的速度大小为14.0m/s(保留三位有效数字);(2)骑摩托车加速时的加速度大小为 3.79m/s2(保留三位有效数字);(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为497.5N.14.(9分)(2013•合肥一模)某同学用如图甲所示装置做“研究平抛运动的规律”的实验,(1)有下列实验步骤:①用图钉把白纸订在竖直木板上;②把斜槽固定在紧靠木板的左上角,且使其末端切线水平;③记下小球飞出时初始位置O,并凭眼观测过O画水平线作为x轴;④把水平木条靠在竖直木板上,让小球从斜槽适当的位置由静止滚下,观察小球在木条上的落点,并在白纸上标出相应的点,得到小球运动过程中的一个位置;⑤把水平木条向下移动,重复④的操作,让小球从斜槽上相同位置由静止滚下,得到小球运动过程中的多个位置;⑥从木板上取下白纸;…上述①到⑥的步骤中,有错误的是步骤③,应改为根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴.(2)根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标(x,y),画出y﹣x2图象如图乙所示,图线是一条过原点的直线,说明小球运动的轨迹形状是抛物线;设该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小铁块从轨道末端飞出的速度v0=.,,所以初速度..三、计算题(本题共3个小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(8分)目前我国高铁常使用的自动闭塞法行车,自动闭塞法是通过信号机将自行车区间划分为若干个闭塞分区,每个闭塞分区的首端设有信号灯,如图所示,列车向右行驶,当前一闭塞区有列车B停车时信号灯显示红色(表示此闭塞区有车辆停车),后一个闭塞分区显示黄色(表示要求车辆制动减速),其它闭塞分区显示绿色(表示车辆可以正常运行).假设列车A制动时所受总阻力为重力的0.1倍,不考虑反应时间.(g取10m/s2)求:(1)如果信号系统发生故障,列车A的运行速度是30m/s,司机看到停在路轨上的额列车B 才开始刹车,要使列车不发生追尾,则列车A的司机可视距离不得少于多少?(2)如果信号系统正常,司机可视距离取问题(1)中的可视距离,列车设计运行速度为252km/h,当司机看到黄灯开始制动,到红灯处停车,则每个闭塞分区至少需多长?x==16.(10分)如图所示,质量m=2.0kg的物体在水平分力的作用下在水平面上运动,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为,g=10m/s2.根据以上条件,求:(1)t=10s时刻物体的位置坐标;(2)t=10s时刻物体的加速度的大小与方向;(3)t=10s时刻物体的速度的大小与方向.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)v==5m/s=17.(16分)如图甲所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系.已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线.若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g取10m/s2.(1)图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0是多大?(2)若图乙中图线与θ轴交点的横坐标分别为θ1和θ2,当斜面倾角处于这两个角度时摩擦力指向何方?说明在斜面倾角处于θ1和θ2之间时物块的运动状态.(3)如果木板长L=2m,倾角为37°,物块在力F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F最多作用多长时间?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)==6=0.4t2+。

辽宁省朝阳市重点高中协作校1415学年度高二上学期期中

辽宁省朝阳市重点高中协作校1415学年度高二上学期期中

辽宁省朝阳市重点高中协作校2014—2015学年度上学期期中考试高二物理试题一、选择题:(本题共有12个小题,每题所给出的四个选项中至少有一个是正确的,全选对得4分,选对但选不全得2分,选错或不选得0分,满分48分。

)1.下列说法正确的是:()A.若一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零B.由可知,磁感应强度大小与放在该处的小段通电导线IL的乘积成反比C.由可知,感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比D.穿过闭合回路中的磁通量均匀增加时,回路中产生的感应电动势也均匀增加2.(多选)如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中,以导线为中心,半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是:()A.直导线中电流方向垂直纸面向里B.d点的磁感应强度为0C.a点的磁感应强度为2T,方向向右D.b点的磁感应强度为T,方向斜向下,与B成450角3.(多选)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为,质量为的直导体棒。

当导体棒中的电流垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可加平行纸面的匀强磁场中,下列有关磁场的描述中正确的是:( )A.若磁场方向竖直向上,则B.若磁场方向平行斜面向上,则C.若磁场方向垂直斜面向上,则D.若磁场方向垂直斜面向上,则4.如图所示,圆形区域内有垂直纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图。

若带电粒子只受磁场力的作用,则下列说法正确的是()A.a粒子动能最大B.c粒子速率最大C.c粒子在磁场中运动时间最长D.它们做圆周运动的周期5.如图,半径为R的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外。

一电荷量为q(q>0),质量为m的粒子沿平行于直径ab的方向射入磁场区域,射入点与ab的距离为R/2。

【名师解析2】辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试(物理)

【名师解析2】辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试(物理)

2014-2015学年度上学期省五校协作体高三期中考试物理试题时间 90分钟满分 100分【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的必修一、必修二等内容,主要包含受力分析、物体的平衡、匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、运动的合成和分解、万有引力定律及其应用、动能定理、电场等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,重视生素养的考查,注重主干知识,兼顾覆盖面。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错、多选或不选的得0分)【题文】1.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t2(m),当质点的速度为零,则t为多少()A.1.5s B.8s C.16s D.24s【知识点】匀变速直线运动A2【答案解析】B 解析:根据x==24t-1.5t2知,初速度v=24m/s,加速度a=-3m/s2.根据速度时间公式v=v+at得,t==8s.故B正确,A、C、D错误.【思路点拨】根据匀变速直线运动的位移时间公式x=求出初速度和加速度,再根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v+at求出质点速度为零所需的时间.【题文】2.欲使在粗糙斜面上匀速下滑的物体静止,如图所示,可采用的方法是() A.对物体施一垂直于斜面的力B.增大斜面的倾角C.对物体施一竖直向下的力D.在物体上叠放一重物【知识点】受力分析物体的平衡B4【答案解析】A 解析:物体沿斜面匀速下滑时满足下滑力等于摩擦力,即mgsinθ=μF N=μmgcosθ所以μ=tanθ, CD选项的结果是下滑力和摩擦力同时增加相同的数值,物体仍匀速下滑,不能达到要求.A选项F N增加,下滑力不变,有mgsinθ<μmgcosθ,B选项F N减小,下滑力增大,mgsinθ>μmgcosθ,选项A 能使物体静止.【思路点拨】审题注意题意已说明物体粗糙斜面上匀速下滑说明重力沿斜面向下的分力已等于滑动摩擦力,mgsinθ=μmgcosθ可得出μ=tanθ。

辽宁省协作校高一物理上学期期末试卷(含解析)

辽宁省协作校高一物理上学期期末试卷(含解析)

2014-2015学年辽宁省协作校高一(上)期末物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1,2,3,5,6,7,9题中只有一项符合题目要求,4,8,10题多项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.关于作用力和反作用力,以下说法正确的是()A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力B.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大C.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反D.凡是大小相等,方向相反的两个力一定是一对作用力和反作用力2.如图所示,物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N,在向右运动的过程中,还受到一个方向向左的大小为F=10N的拉力作用,则物体受到的合力为()A. 10N,向右B. 10N,向左C. 30N,向右D. 30N,向左3.如图所示,河水的流速为5m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,则船的开行速度(相对于水的速度)最小为()A. 2m/s B. 3m/s C. 3.5m/s D. 2.5m/s4.如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10cm,运动时弹簧伸长量为8cm,g=10m/s2,则升降机的运动状态可能是()A.以a=2m/s2的加速度减速上升B.以a=2m/s2的加速度加速下降C.以a=8m/s2的加速度减速上升D.以a=8m/s2的加速度加速下降5.如图为某次羽毛球比赛中,照相机拍摄到的运动员击球后某一瞬间的照相底片.该照相经过放大后分析出,在曝光时间内,羽毛球影像前后错开的距离约为羽毛球长度的10%~15%.已知曝光时间为10﹣4s,由此可估算出该运动员击球后羽毛球飞行速度约为()A. 3.5km/h B. 35km/h C. 350km/h D. 3500km/h6.如图所示,两个质量都为m的小球A和B,用两根长度都为L的轻绳连接,悬挂在水平天花板的O点,A、B之间也有长为L的轻绳相连接.当B球受水平力F作用,在如图位置静止,OA绳处于竖直状态,则()A. F大于mgB. F小于mgC. A球可能受3个力,B球可能受4个力D.剪断AB间的绳,A球所受合外力可能变化7.如图所示,A、B两个小球质量为M A、M B,分别连在弹簧两端,B端用平行于斜面的细线固定在倾角为30°的光滑固定斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为()A.和B. 0和C.和0 D. 0和8.甲、乙两车在同一水平道路上行驶,t=0时刻,乙车在甲车前方6m处,此后两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是()A.当t=4s时两车相遇B.当t=4s时甲车在前,乙车在后C.两车有两次相遇D.两车有三次相遇9.如图所示,粗糙斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起沿斜面匀速下滑,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A.B.C.D.10.如图所示,在倾角为α的光滑斜面上放一个重为G的小球,并用光滑的挡板挡住,挡板与斜面的夹角为θ(最初θ<α),挡板从图示位置以O为轴向左缓慢转至水平,在此过程中小球始终处于平衡状态,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,θ的大小可以为()A.αB. 2αC.π﹣αD.π﹣2α二、填空题(本题共3小题,第11题6分,第12题4分,第13题12分,共22分)11.光滑水平面上,质量为2kg的物体同时受到水平面内的三个力F1=5N,F2=7N,F3=10N的作用,物体加速度的最大值为m/s2,最小值为m/s2.12.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0= (用L、g表示),其值是 m/s(取g=10m/s2).13.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示.请你指出该装置中两处错误或不妥之处:①;②.(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可算得小车的加速度a为m/s2.(图中数据单位均为cm,结果保留两位有效数字)(3)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是:.三、计算题(本题共3小题,共38分.第14题10分,第15题13分,第16题15分.解答时应该写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算题,答案中必须明确写出数值和单位)14.如图所示,一物块置于水平地面上,当用水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块向右做匀加速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍然向右做匀加速直线运动,加速度大小变为原来的一半.若F1和F2的大小相等,都等于mg.求:物块与地面之间的动摩擦因数μ=?(结果可用根式表示)15.如图所示,可视为质点的小滑块从倾角为37°的光滑斜面顶端无初速度下滑,然后经B 点进入粗糙水平面,恰停在C点.已知斜面AB长x1=12m,水平面BC和小滑块间的动摩擦因数为0.2,B点有一很短的光滑圆弧过渡,即滑块经过B点时速度大小不变.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)滑块在斜面上运动的时间t及滑块到达B点时速度v B;(2)水平面BC的长度x2.16.用如图a所示的水平﹣﹣斜面装置研究平抛运动,一物块(可视为质点)置于粗糙水平面上的O点,O点距离斜面顶端P点为s.每次用水平拉力F,将物块由O点从静止开始拉动,当物块运动到P点时撤去拉力F.实验时获得物块在不同拉力作用下落在斜面上的不同水平射程x,做出了如图b所示的F﹣x图象,若水平面上的动摩擦因数μ=0.1,斜面与水平地面之间的夹角θ=45°,g取10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:OP间的距离s=?2014-2015学年辽宁省协作校高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1,2,3,5,6,7,9题中只有一项符合题目要求,4,8,10题多项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.关于作用力和反作用力,以下说法正确的是()A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力B.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大C.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反D.凡是大小相等,方向相反的两个力一定是一对作用力和反作用力考点:作用力和反作用力.分析:作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,它们同时产生、同时消失、同时变化,是同种性质的力.注意明确与平衡力的区别和相同点.解答:解:A、作用力与它的反作用力作用在两个物体上,无法平衡,故A错误B、地球对物体的作用力与物体对地球的作用力大小相等,方向相反,故B错误C、作用力与反作用力一定是性质相同的力;并且作用力与反作用力一定大小相等、方向相反,故C正确D、大小相等,方向相反的两个力还可能是平衡力,故D错误故选:C.点评:解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,它们同时产生、同时消失、同时变化,是同种性质的力.2.如图所示,物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N,在向右运动的过程中,还受到一个方向向左的大小为F=10N的拉力作用,则物体受到的合力为()A. 10N,向右B. 10N,向左C. 30N,向右D. 30N,向左考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反;两个共点力合成时,若不在一条直线上,运用平行四边形定则合成;若共线,直接相加;若反向,直接相减.解答:解:物体在向右运动的过程中,受到地面对其向左的滑动摩擦力;对物体受力分析,受重力、支持力、向左的滑动摩擦力、向左的拉力,合力等于拉力加上摩擦力,为30N;故D正确,ABC错误;故选:D.点评:本题关键是对物体受力分析,然后求解合力,注意物体向右做直线运动,故合力与速度共线,竖直方向的合力为零.3.如图所示,河水的流速为5m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,则船的开行速度(相对于水的速度)最小为()A. 2m/s B. 3m/s C. 3.5m/s D. 2.5m/s考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:已知合速度的方向以及一分速度的方向(水流速),根据平行四边形定则确定另一分速度(静水速)的最小值.解答:解:根据平行四边形定则知,因为垂线段最短,所以当静水速与合速度方向垂直时,静水速最小,v min=v水sin30°=5×m/s=2.5m/s.故D正确,ABC错误.故选:D.点评:解决本题的关键会根据平行四边形定则对速度进行合成,以及在知道合速度方向和一分速度大小方向的情况下,能够求出另一分速度的最小值.4.如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10cm,运动时弹簧伸长量为8cm,g=10m/s2,则升降机的运动状态可能是()A.以a=2m/s2的加速度减速上升B.以a=2m/s2的加速度加速下降C.以a=8m/s2的加速度减速上升D.以a=8m/s2的加速度加速下降考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:以物体为研究对象,分析受力情况:重力和弹簧的弹力.静止时,两力平衡.当弹簧伸长减小时,弹力减小,物体所受合力方向向下,根据牛顿第二定律求解加速度,分析运动情况.解答:解:设物体的质量为m,弹簧的劲度系数为k.静止时,mg=kx1当弹簧伸长减小时,弹力减小,小球所受合力方向竖直向下,小球的加速度竖直向下.根据牛顿第二定律得:mg﹣kx2=ma,x2=x1代入解得 a=2m/s2,方向竖直向下,则升降机可能以2m/s2的加速度减速上升,也可能以2m/s2的加速度加速下降.故选:AB.点评:本题应用牛顿定律分析失重现象.对于超重和失重现象的判断,关键抓住加速度方向:加速度向上时,产生超重现象;相反,产生失重现象.5.如图为某次羽毛球比赛中,照相机拍摄到的运动员击球后某一瞬间的照相底片.该照相经过放大后分析出,在曝光时间内,羽毛球影像前后错开的距离约为羽毛球长度的10%~15%.已知曝光时间为10﹣4s,由此可估算出该运动员击球后羽毛球飞行速度约为()A. 3.5km/h B. 35km/h C. 350km/h D. 3500km/h考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:羽毛球的长度约为0.1m,把曝光的这段时间内的运动看做匀速运动,根据匀速运动位移时间公式即可求解.解答:解:羽毛球的长度约为0.1m,在曝光时间内,羽毛球运动的位移x=0.1×10%=0.01m所以v===100m/s≈35km/h;故选:B点评:本题的基本技巧是要抓住“数量级”构建,题目所求曝光时间等于羽毛球影像前后错开的距离除以羽毛球速度,所以,必须知道羽毛球影像前后错开距离和羽毛球速度的数量级.6.如图所示,两个质量都为m的小球A和B,用两根长度都为L的轻绳连接,悬挂在水平天花板的O点,A、B之间也有长为L的轻绳相连接.当B球受水平力F作用,在如图位置静止,OA绳处于竖直状态,则()A. F大于mgB. F小于mgC. A球可能受3个力,B球可能受4个力D.剪断AB间的绳,A球所受合外力可能变化考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先对球A受力分析,根据共点力平衡条件得到细线AB的拉力;再对球B受力分析,根据共点力平衡条件结合合成法进行分析处理.解答:解:A、对球B受力分析,受重力和OA绳子的拉力,根据受力平衡,绳子AB的拉力为零,绳子OA的拉力等于mg;对球B受力分析,受到重力、拉力F和OB绳子的拉力T,如图:根据共点力平衡条件,结合几何关系,有:F=mg,故A正确,BC错误;D、绳子AB的拉力为零,剪断AB间的绳,A球所受合外力不变,故D错误;故选:A.点评:本题关键是先对A球受力分析,由平衡条件得到AB绳子的拉力为零;再对B球受力分析,根据共点力平衡条件得到拉力F的大小.7.如图所示,A、B两个小球质量为M A、M B,分别连在弹簧两端,B端用平行于斜面的细线固定在倾角为30°的光滑固定斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为()A.和B. 0和C.和0 D. 0和考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:当两球处于静止时,根据共点力平衡求出弹簧的弹力,剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度大小.解答:解:对A球分析,开始处于静止,则弹簧的弹力F=M A gsin30°,剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,对A,所受的合力为零,则A的加速度为0;对B,根据牛顿第二定律得:a B==.故D正确,A、B、C错误.故选:D.点评:本题考查牛顿第二定律的瞬时值问题,抓住剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解.8.甲、乙两车在同一水平道路上行驶,t=0时刻,乙车在甲车前方6m处,此后两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是()A.当t=4s时两车相遇B.当t=4s时甲车在前,乙车在后C.两车有两次相遇D.两车有三次相遇考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:根据图象与时间轴围成的面积可求出两车的位移,则可确定何时两车相遇.能够画出两车的运动情景过程,了解两车在过程中的相对位置进行判断.解答:解:AB、图象与时间轴围成的面积可表示位移,则知0﹣4s,甲的位移为48m,乙的位移为40m,甲、乙两车在同一水平道路上,开始时它们相距S=6m,当t=4s时,甲车在前,乙车在后,相距2m.所以当t=4s时两车不相遇,第一次相遇发生在4s之前.故A错误,B正确.CD、开始时,甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距S=6m,由此可知,t=4s时,甲车在前,乙车在后,相距2m.所以两车第一次相遇发生在4s之前.当t=6s时两车第二次相遇;t=6s后,由于乙的速度大于甲的速度,乙又跑到前面,8s后,由于甲的速度大于乙的速度,两车还会发生第三次相遇,故C错误,D正确.故选:BD.点评:速度﹣时间图象中要注意观察三点:一点,注意横纵坐标的含义;二线,注意斜率的意义;三面,速度﹣时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移.9.如图所示,粗糙斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起沿斜面匀速下滑,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A.B.C.D.考点:物体的弹性和弹力.专题:受力分析方法专题.分析:对B受力分析,根据共点力的平衡条件可得出物体受到的力的示意图.解答:解:因两物体匀速下滑,则B受力平衡,故B只能受重力和支持力的作用;故选:A.点评:解答本题要注意明确物体B做匀速直线运动,故B不可能受摩擦力的作用,可以用假设法进行分析.10.如图所示,在倾角为α的光滑斜面上放一个重为G的小球,并用光滑的挡板挡住,挡板与斜面的夹角为θ(最初θ<α),挡板从图示位置以O为轴向左缓慢转至水平,在此过程中小球始终处于平衡状态,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,θ的大小可以为()A.αB. 2αC.π﹣αD.π﹣2α考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对球受力分析,根据矢量三角形合成法则作图,由几何关系计算求解.解答:解:球所受的三个力的合力为零,根据矢量三角形定则,则应该组成首尾相连的矢量三角形,如图:由几何知识得:N1与N2的夹角为θ,mg与N2的夹角为α,由题意,mg=N1故合成的三角形为等腰三角形,即:θ=α即挡板与斜面的夹角为α;挡板与斜面的夹角还可以为钝角,同理可得挡板与斜面的夹角为π﹣α,故选:AC.点评:本题考查平衡条件的应用以及矢量合成的法则,灵活选择的三角形合成还是平行四边形合成,会起到事半功倍的效果.注意挡板与斜面的夹角还可以为钝角的情况,不要漏解.二、填空题(本题共3小题,第11题6分,第12题4分,第13题12分,共22分)11.光滑水平面上,质量为2kg的物体同时受到水平面内的三个力F1=5N,F2=7N,F3=10N的作用,物体加速度的最大值为11 m/s2,最小值为0 m/s2.考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律可知加速度的大小取决于物体所受合力的大小,根据三力合成时的合力范围可明确加速度的大小范围.解答:解:当三个力方向相同时,合力最大,最大值为:F max=5+7+10=22N;最小值为0;故由牛顿第二定律可知,加速度的最大值为11m/s2;最小值为0;故答案为:11;0.点评:本题考查牛顿第二定律及力的合成,要注意明确三力合成时,三力的合力能否为零.12.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0= (用L、g表示),其值是 2 m/s(取g=10m/s2).考点:研究平抛物体的运动.专题:实验题;平抛运动专题.分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度的表达式,从而得出初速度的大小.解答:解:在竖直方向上,根据△y=L=gT2得,T=,则初速度=.故答案为:,2.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解,基础题.13.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示.请你指出该装置中两处错误或不妥之处:①打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;;②小车初始位置离打点计时器太远;.(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可算得小车的加速度a为0.19 m/s2.(图中数据单位均为cm,结果保留两位有效数字)(3)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是:M>>m .考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题.分析:(1)由实验原理可知:①打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;②实验中没有平衡小车的摩擦力;③小车初始位置离打点计时器太远,应在靠近打点计时器的位置开始释放;(2)由逐差法计算小车运动的加速度.(3)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,要求满足小车的质量M远大于沙桶和沙子的质量m.解答:解:(1)不妥之处有以下三点:①打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;②实验中没有平衡小车的摩擦力;③小车初始位置离打点计时器太远;(2)由逐差法可得加速度为:==0.19m/s2(3)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是:M>>m.故答案为:(1)①打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;②实验中没有平衡小车的摩擦力;③小车初始位置离打点计时器太远;(三个填对任意两个就行)(2)0.19.(3)M>>m.点评:解决本题的关键掌握探究“加速度与力、质量的关系”实验方法、步骤.以及会用逐差法求加速度.三、计算题(本题共3小题,共38分.第14题10分,第15题13分,第16题15分.解答时应该写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算题,答案中必须明确写出数值和单位)14.如图所示,一物块置于水平地面上,当用水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块向右做匀加速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍然向右做匀加速直线运动,加速度大小变为原来的一半.若F1和F2的大小相等,都等于mg.求:物块与地面之间的动摩擦因数μ=?(结果可用根式表示)考点:牛顿运动定律的综合应用;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:在两种情况下分别对物体受力分析,根据牛顿第二定律并结合正交分解法列式求解,即可得出结论.解答:解:对两种情况下的物体分别受力分析,如图将F1正交分解为F3和F4,F2正交分解为F5和F6,则有:F3﹣F滑=mamg=F4+F N;F5﹣F滑′=ma′mg+F6=F N′而F滑=μF NF滑′=μF N′则有F1cos60°﹣μ(mg﹣F1sin60°)=ma ①F2cos30°﹣μ(mg+F2sin30°)=ma′②又根据题意F1=F2 =mg ③a=2a′④联立①②③④解得:μ=答:动摩擦因素为.点评:本题关键要对物体受力分析后,运用共点力平衡条件联立方程组求解,运算量较大,要有足够的耐心,更要细心.15.如图所示,可视为质点的小滑块从倾角为37°的光滑斜面顶端无初速度下滑,然后经B 点进入粗糙水平面,恰停在C点.已知斜面AB长x1=12m,水平面BC和小滑块间的动摩擦因数为0.2,B点有一很短的光滑圆弧过渡,即滑块经过B点时速度大小不变.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)滑块在斜面上运动的时间t及滑块到达B点时速度v B;(2)水平面BC的长度x2.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)由牛顿第二定律求得物体在斜面上的加速度,再由位移公式及速度公式求得时间及速度;(2)对水平面上的物体进行分析求得加速度,再由速度和位移公式可求得滑行的距离.解答:解:(1)物体在斜面上受重力、支持力的作用;由牛顿第二定律可知:mgsinθ=ma解得:a=gsinθ=10×0.6=6m/s2;则由x=可得:t===2s;由速度公式可得,B点的速度为:v B=at=6×2=12m/s;(2)物体在水平面上的加速度为:a2=μg=0.2×10=2m/s2;由速度和位移公式可得:v B2=2a2x2;解得:x2===36m;答:(1)滑块在斜面上运动的时间t为2s;滑块到达B点时速度v B为12m/s.(2)水平面BC的长度x2为36m点评:本题考查牛顿第二定律的应用,要注意明确加速度在联系运动和力中的桥梁作用;明确运动学公式及受力分析的正确应用.16.用如图a所示的水平﹣﹣斜面装置研究平抛运动,一物块(可视为质点)置于粗糙水平面上的O点,O点距离斜面顶端P点为s.每次用水平拉力F,将物块由O点从静止开始拉动,当物块运动到P点时撤去拉力F.实验时获得物块在不同拉力作用下落在斜面上的不同水平射程x,做出了如图b所示的F﹣x图象,若水平面上的动摩擦因数μ=0.1,斜面与水平地面之间的夹角θ=45°,g取10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:OP间的距离s=?考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:对OP段,运用动能定理列出F与s的关系.抓住小球平抛运动运动的竖直位移和水平位移的比值等于斜面倾角的正切值,得出F和水平射程x的关系式,结合图象找到截距和斜率的数值,即可解得s.解答:解:OP段,根据动能定理得:Fs﹣μmgs=…①由平抛运动规律和几何关系有,物块的水平射程:x=v P t…②小球的竖直位移:y=gt2…③由几何关系有:y=xtanθ…④由②③④有:x=…⑤由①⑤式解得 F=+m由图象知:m=5kg,=10,解得 s=1.25m答:OP间的距离s是1.25m.点评:本题知道平抛运动水平方向和竖直方向上运动的规律,抓住竖直位移和水平位移的关系,把握两个过程之间速度关系.注意公式和图象的结合,重点是斜率和截距.。

2014-2015学年度上学期期末考试高一试题_物理(辽宁省协作校_Word版)

2014-2015学年度上学期期末考试高一试题_物理(辽宁省协作校_Word版)

2014-2015学年度上学期期末考试高一试题物理命题:沈阳二中李淼刘艳伦审校:李淼刘艳伦说明:1、测试时间:90分钟总分:100分2、客观题涂在答题卡上,主观题答在答题纸上一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,第1,2,3,5,6,7,9题中只有一项符合题目要求,4,8,10题多项符合题目要求。

全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1、关于作用力和反作用力,以下说法正确的是()A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力B.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大C.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反D.凡是大小相等,方向相反的两个力一定是一对作用力和反作用力2、如图所示,物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N,在向右运动的过程中,还受到一个方向向左的大小为F=10N的拉力作用,则物体受到的合力为()A. 10N,向右B. 10N,向左C. 30N,向右D. 30N,向左3、如图所示,河水的流速为5m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,则船的开行速度(相对于水的速度)最小为()A. 2m/sB. 3m/sC. 3.5m/sD. 2.5m/s4、如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10cm,运动时弹簧伸长量为8cm,g=10m/s2,则升降机的运动状态可能是()A.以a=2m/s2的加速度减速上升B.以a=2m/s2的加速度加速下降C.以a=8m/s2的加速度减速上升D.以a=8m/s2的加速度加速下降5、如图为某次羽毛球比赛中,照相机拍摄到的运动员击球后某一瞬间的照相底片。

该照相经过放大后分析出,在曝光时间内,羽毛球影像前后错开的距离约为羽毛球长度的10%~15%。

已知曝光时间为10-4s,由此可估算出该运动员击球后羽毛球飞行速度约为()A. 3.5km/hB. 35km/hC. 350km/hD. 3500km/h6、如图所示,两个质量都为m的小球A和B,用两根长度都为L的轻绳连接,悬挂在水平天花板的O点,A、B 之间也有长为L的轻绳相连接。

14—15学年上学期高一期中考试物理(附答案) (1)

14—15学年上学期高一期中考试物理(附答案) (1)

2014-2015学年度上学期朝阳市重点高中协作校高一年级期中考试试题(物理)一.选择题:(本题包括12个小题,共48分;每小题给出的四个选项中,4、5、6、8、9、11只有一个选项正确,1、2、3、7、10、12有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的和不答的得0分。

将正确答案前的字母填入答题卡的表格中。

) 1.下列说法中正确的有 ( ) A .物体运动的速度大,加速度一定大 B .速度的变化率大,加速度一定大 C .速度为零时,加速度一定为零 D .加速度越来越大,速度可能越来越小2.做匀变速直线运动的物体,某时刻速度大小为6m/s , 方向水平向右,经过1s 钟, 速度方向变为水平向左,大小仍为6m/s 。

则在这1s 内 ( ) A .物体的加速度为零B .物体的加速度大小为12 m/s 2 ,方向水平向左C .物体的平均速度为6 m/sD .物体的的平均速度为零,平均速率不为零3.做匀变速直线运动的物体,在某段时间t ∆内通过的位移是x ∆,则tx∆∆等于 A .物体在t ∆时间内的平均速度 ( ) B .物体在t ∆时间末的瞬时速度C .物体在t ∆这段时间中间时刻的瞬时速度D .物体在x ∆这段位移中点的瞬时速度4.一物体从H 高处自由下落,经时间t 落地。

则当它下落2t时,离地面的高度为 ( ) A.2H B. 4HC. 43HD.23H5.物体第1秒内由静止向右做加速度为1 m/s 2 的匀加速直线运动,第2秒内加速度方向变为向左,大小不变,以后每隔1秒加速度的方向都改变一次,但大小始终不变,那么运动1分钟时物体的位置在( )A. 原位置B. 原位置左侧0.5m处C. 原位置右侧0.5m处D. 原位置右侧30m处6.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s,两次经过一个较高点B的时间间隔是3s,重力加速度g=10 m/s2, 则AB之间的距离为( )A.80m B.40m C.20m D.初速度未知,无法确定7.一质点沿直线运动,t= t0 时位移x >0,速度v >0,加速度a >0,此后加速度a逐渐减小至零。

辽宁省朝阳市重点高中协作校2015届高三上学期期中考试物理试题及答案

辽宁省朝阳市重点高中协作校2015届高三上学期期中考试物理试题及答案

辽宁省朝阳市重点高中协作校2015届高三上学期期中考试试题(物理)第Ⅰ卷(共44分)一.选择题:本题共11小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-11题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.在物理学发展过程中,有许多伟大的科学家做出了巨大贡献。

关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是A.库仑最早引入电场概念,并采用了电场线描述电场B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量GC.伽利略运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”D.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了磁场对电流的作用规律2、如图所示,河水的流速为5m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,则船的开行速度(相对于水的速度)最小为A.2m/s B.3m/sC.3.5m/s D.2.5m/s3.如图示,一根轻弹簧上端固定,下端挂一个质量为m0平盘,盘中有一质量为m的物体,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了L,今向下拉盘使弹簧再伸长了ΔL后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松手时盘对物体的支持力等于()A.(1+ΔL/L)mg B.(1+ΔL/L)(m+m0)g C.(mgΔL)/L D.(m+m0)gΔL/L4、已知火星的质量和半径分别为地球的1/10和1/2,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为()A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5.0g5.装修公司进行家居装饰时,可以用喷枪将染料液喷射出去, 如图喷枪是水平放置且固定的, 虚线分别为水平线和竖直线,在墙上同一竖直线喷有A、B、C、D四个液滴(可以视为质点),不计空气阻力,要求AB、BC、CD间距依次为7cm、5cm、3cm,D与水平线的间距为1cm,如图所示,正确的是()A.ABCD四个液滴的射出速度可以相同,要达到目的,只需要调整它们的出射时间间隔即可B .ABCD 四个液滴在空中的运动时间是相同的C .ABCD 四个液滴出射速度之比应为1:2:3:4 D .ABCD 四个液滴出射速度之比应为3:4:6:126.放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s 内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象分别如图(甲)、(乙)所示,则物体的质量为(取g =10 m /s 2)A .35㎏ B .910㎏ C .53㎏ D .109㎏7.一小物块以某一初速度滑上水平足够长的固定木板,经一段时间t 后停止。

14—15学年上学期高一期中考试物理(附答案)(2)

14—15学年上学期高一期中考试物理(附答案)(2)

辽宁省抚顺市重点高中协作校14—15学年上学期高一期中考试物理试题时间90分钟,满分100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列情况中的运动物体,不能..被看作质点的是()A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B.研究飞行中直升飞机螺旋桨的运转情况C.计算从北京开往上海的火车运行时间D.计算在传送带上输送的工件数2.一小球从4m高处落下,反弹后1m高处被接住,这一过程中小球的位移大小及路程分别是()A. 5m、5mB. 3m、5mC. 3m、4mD. 1m、4m3. 以下物理量中是矢量的有( )a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率A.只有acdf B.只有adf C.只有afg D.只有af4. 一石块从楼房阳台边缘处向下做自由落体运动,到达地面。

把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是 1.2m,那么它在第三段时间内的位移是( )A.1.2m B.3.6m C.6.0m D.10.8m5.针对下面几种运动情景,请你运用所学物理知识进行分析思考,并选择判断正确的一项是( )①长征二号火箭点火后即将升空②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④2013年第十二届全运会男子100决赛中张培萌夺得冠军A.①中因火箭还没运动,所以加速度为零B.②中轿车紧急刹车,速度很快减为零,所以加速度很大C.③中高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大D.④中张培萌率先冲过终点,所以和其他运动员相比经过终点时加速度一定最大6.下列关于重力的说法中正确的是()A.静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力B.物体的重心一定在物体的几何中心C.地面上的物体在赤道上受的重力最小D.物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数一定等于物体的重力7.铁块放在水平桌面上,下列关于铁块和桌面受力的论述正确的是( )A.铁块与桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,坚硬的铁块并未发生形变B.桌面受到竖直向下的弹力,是由于桌面发生形变引起的,铁块受到竖直向上的弹力,是由于铁块发生形变引起的C.桌面受到竖直向下的弹力,是由于铁块发生形变引起的,铁块受到竖直向上的弹力,是由于桌面发生形变引起的D.铁块由于地球的吸引而压向桌面,所以桌面受到压力的施力物体是地球8.酒后驾驶会导致许多安全隐患,是因为驾驶员的反应时间变长,反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。

高中协作校高一物理上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

高中协作校高一物理上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2014-2015学年辽宁省沈阳市市级重点高中协作校高一〔上〕期末物理试卷一、选择题〔每题5分,共50分.其中1-5题为单项选择题,6-10题为多项选择题.全对得5分,漏选得3分,错选不得分〕1.关于物体受到的力,如下说法正确的答案是〔〕A.轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向B.相互接触的物体间一定有弹力作用C.形状规如此的物体的重心不一定在它的几何中心上D.书对桌面的压力就是书的重力2.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的〔〕A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R3.如下列图,两只同样的弹簧秤每只自重0.1N,下面的挂钩重力忽略不计,甲“正挂〞,乙“倒挂〞,在乙的下方挂上0.2N的砝码,如此甲、乙弹簧秤的读数分别为〔〕A. 0.2N,0.3N B. 0.3N,0.2N C. 0.3N,0.3N D. 0.4N,0.3N4.沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时与每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出〔〕t/s 0 1 2 3 …v1/m•s﹣115.0 15.3 15.6 15.9 …v2/m•s﹣120 18 16 14 …A.火车的位移在增大,汽车的位移在减小B.火车的位移在减小,汽车的位移在增大C.火车的速度变化大,汽车的速度变化小D.火车的速度变化慢,汽车的速度变化快5.如下列图,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,如此地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为〔〕A. 1N、2N、1N B. 1N、0、1N C. 0、1N、0 D. 1N、1N、0N6.一质点向东做匀速直线运动,其位移表达式为s=〔10t﹣t2〕m,如此〔〕A.质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动B.质点的加速度大小是1m/s2C.质点的加速度大小是2m/s2D.在12s末,质点在出发点以西24m处7.某物体的位移图象如下列图,如此如下表示正确的答案是〔〕A.物体运动的轨迹是抛物线B.物体运动的时间为8sC.物体运动所能达到的最大位移为80mD.在t=4s时刻,物体的瞬时速度为零8.一辆汽车由静止开始做匀加速运动,经ts速度达到υ,立即刹车做匀减速运动,又经2ts停止,如此汽车在加速阶段与在减速阶段〔〕A.速度变化量的大小相等B.加速度的大小相等C.位移的大小相等D.平均速度的大小相等9.A与B两个质点向同一方向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动.开始计时时,A、B位于同一位置,如此当它们再次位于同一位置时〔〕A.两质点速度相等B. A与B在这段时间内的平均速度相等C. A的瞬时速度是B的2倍D. A与B的位移一样10.为了得到塔身的高度〔超过5层楼高〕数据,某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动.在当地重力加速度的情况下,可以通过下面哪几组物理量的测定,求出塔身的高度〔〕A.最初1s内的位移B.石子落地的速度C.最后1s内的下落高度D.下落经历的总时间二、填空题〔此题共2小题,将正确答案填在相应的空白位置或按要求作答,每空4分,共16分〕11.重力为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱与地板间的最大静摩擦力F max=N.木箱从原地移动后,用38N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动.如此木箱与地面间的动摩擦因数μ=.12.在做“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点〔每相邻两个计数点间还有4个打点,图中没有画出〕.他把一毫米刻度尺放在纸带上,如下列图.如此打下E点时小车的速度为m/s,小车的加速度为m/s2.三、计算题〔要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分.有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位.此题共3小题,共34分〕13.汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙在甲丙两地的中点.汽车从甲地匀加速运动到乙地,经过乙地速度为60km/h;接着又从乙地匀加速运动到丙地,到丙地时速度为120km/h,求汽车从甲地到达丙地的平均速度.14.一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2,求〔1〕汽车刹车3s末的速度;〔2〕汽车通过30m所需要的时间;〔3〕汽车从开始刹车到6s末所通过的位移.15.汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远?2014-2015学年辽宁省沈阳市市级重点高中协作校高一〔上〕期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题5分,共50分.其中1-5题为单项选择题,6-10题为多项选择题.全对得5分,漏选得3分,错选不得分〕1.关于物体受到的力,如下说法正确的答案是〔〕A.轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向B.相互接触的物体间一定有弹力作用C.形状规如此的物体的重心不一定在它的几何中心上D.书对桌面的压力就是书的重力考点:物体的弹性和弹力;重心.分析:弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变,弹力的方向与接触面相垂直,绳子的弹力一定沿绳子的收缩方向,而杆的弹力不一定沿着杆的方向.解答:解:A、轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向,故A正确;B、弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变,所以相互接触的物体间不一定有弹力作用.故B错误;C、杆的弹力不一定沿着杆的方向,比如水平杆末端固定一小球,处于静止,如此杆对小球的作用力是竖直向上,故C错误;D、书对桌面的压力是由于重力而引起的,却不是重力,故D错误;应当选:A点评:此题考查弹力的产生条件与弹力方向.要特别注意有接触不一定有弹力,有弹力必定接触.弹力的方向与接触面相互垂直.2.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的〔〕A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R考点:位移与路程.专题:直线运动规律专题.分析:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.解答:解:人经过了1.75个圆周,所以经过的路程为1.75×2πR=3.5πR;位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度,所以位移的大小为R.应当选:C.点评:此题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.3.如下列图,两只同样的弹簧秤每只自重0.1N,下面的挂钩重力忽略不计,甲“正挂〞,乙“倒挂〞,在乙的下方挂上0.2N的砝码,如此甲、乙弹簧秤的读数分别为〔〕A. 0.2N,0.3N B. 0.3N,0.2N C. 0.3N,0.3N D. 0.4N,0.3N 考点:胡克定律;物体的弹性和弹力.分析:弹簧测力计在静止下使用,此时弹簧受到的力为平衡力,弹簧测力计指针指示的示数为这个力的大小,考虑弹簧测力计外壳重.分析出甲、乙、两弹簧挂钩的受力情况,就可得出正确答案解答:解:甲弹簧受力为0.1+0.2N=0.3N,乙弹簧由于倒挂,故受力为物体的重力和下面弹簧秤的重力之和,为0.3N.应当选:C点评:分析甲弹簧受力时,将乙弹簧和物体看做一个整体,分析乙弹簧受力时,可以将甲弹簧看做绳子或细杆,分析好弹簧下端所受的拉力即是示数,此题的“倒挂〞比拟新颖4.沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时与每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出〔〕t/s 0 1 2 3 …v1/m•s﹣115.0 15.3 15.6 15.9 …v2/m•s﹣120 18 16 14 …A.火车的位移在增大,汽车的位移在减小B.火车的位移在减小,汽车的位移在增大C.火车的速度变化大,汽车的速度变化小D.火车的速度变化慢,汽车的速度变化快考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:从表格中数据可以看出,火车的速度均匀增大,汽车的速度均匀减小.通过速度方向是否改变判断位移是增加还是减小.通过比拟加速度的大小比拟谁速度变化快.解答:解:A、从表格中数据可以看出,火车的速度均匀增大,汽车的速度均匀减小.火车和汽车的速度方向不变,所以位移都增加.故A、B错误.C、火车的加速度为a1===0.3m/s2,汽车的加速度为=﹣2m/s2.负号表示方向,知汽车的加速度大于火车的加速度,所以汽车速度变化快.故C错误,D正确.应当选D.点评:解决此题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化快.5.如下列图,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,如此地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为〔〕A. 1N、2N、1N B. 1N、0、1N C. 0、1N、0 D. 1N、1N、0N考点:静摩擦力和最大静摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:分别选取整体、BC、C为研究对象,由共点力的平衡可以求得地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力.解答:解:以整体为研究对象,如此整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力,如此二力的合力为零;假设地面对A有摩擦力的话,如此整体不可能静止,故地面对A的摩擦力为零;以BC为整体进地分析,BC水平方向受向右的拉力,要使静止,如此A对B一定有向左的摩擦力,大小等于F=1N;对C分析,C水平方向不受外力,相对B没有相对运动的趋势,故C不受B的摩擦力;应当选C.点评:对于静摩擦力的有无与方向的判断一定要灵活选取研究对象,并能根据力的平衡进展分析,必要时可以用假设法进展判断.6.一质点向东做匀速直线运动,其位移表达式为s=〔10t﹣t2〕m,如此〔〕A.质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动B.质点的加速度大小是1m/s2C.质点的加速度大小是2m/s2D.在12s末,质点在出发点以西24m处考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的位移时间关系s=v0t+at2确定质点运动的初速度和加速度,再根据匀变速直线运动的规律求解即可.解答:解:ABC、将s=〔10t﹣t2〕m与匀变速直线运动的位移时间关系公式s=v0t+at2比照可得:质点的初速度为10m/s,加速度大小是2m/s2,方向向西.如此知质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动,故AC正确,B错误.D、t=12s时,代入得 s=〔10t﹣t2〕m=〔10×12﹣122〕m=﹣24m,即质点在出发点以西24m 处,故D正确.应当选:ACD.点评:此题运用比对的方法得到质点的运动性质,关键要掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式,并由此得出物体运动的初速度和加速度.7.某物体的位移图象如下列图,如此如下表示正确的答案是〔〕A.物体运动的轨迹是抛物线B.物体运动的时间为8sC.物体运动所能达到的最大位移为80mD.在t=4s时刻,物体的瞬时速度为零考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:物体的位移图象表示位移随时间变化的规律,不是物体的运动轨迹.由图直接物体运动的时间.物体的位移大小等于纵坐标之差.根据图线的斜率等于速度,由数学知识求解速度.解答:解:A、如图是物体的位移图象,反映物体的位移随时间变化的规律,不是物体的运动轨迹.故A错误.B、由图读出物体运动的时间为8s.故B正确.C、在前4s内,物体的位移由0增大到80m,在后4s内物体的位移从80m减小到0,所以物体运动所能达到的最大位移为80m.故C正确.D、在t=4s时刻,图线的斜率等于0,说明物体的瞬时速度为零.故D正确.应当选BCD点评:对于位移图象,可直接读出某一时刻的位移、由斜率读出速度.基此题.8.一辆汽车由静止开始做匀加速运动,经ts速度达到υ,立即刹车做匀减速运动,又经2ts停止,如此汽车在加速阶段与在减速阶段〔〕A.速度变化量的大小相等B.加速度的大小相等C.位移的大小相等D.平均速度的大小相等考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:汽车经历两个运动过程:匀加速运动和匀减速运动,速度的变化量△v=v﹣v0;根据加速度的定义式a=分析加速度的关系;由公式x=t=,比拟位移关系;解答:解:A、匀加速运动的速度变化量大小为△v1=v﹣0=v,匀减速运动的速度变化量△v2=0﹣v=﹣v,速度变化量的大小为v,如此速度变化量的大小相等.故A正确.B、匀加速运动的加速度为=,匀减速运动的加速度为=﹣,加速度大小为,故B错误.C、匀加速运动的位移为x1==,匀减速运动的位移为x2==vt,故C错误.D、匀加速运动的平均速度为,匀减速运动的平均速度为.故D正确.应当选AD点评:此题关键要掌握加速度的定义式a=、平均速度公式和位移公式x=t.9.A与B两个质点向同一方向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动.开始计时时,A、B位于同一位置,如此当它们再次位于同一位置时〔〕A.两质点速度相等B. A与B在这段时间内的平均速度相等C. A的瞬时速度是B的2倍D. A与B的位移一样考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:相遇要求同一时间到达同一位置,根据运动学公式和推论分析求解.解答:解:相遇要求同一时间到达同一位置,初始时刻AB位于同一位置,末时刻又在同一位置,所以两质点位移相等,故D正确;AB同时运动,所以相遇时运动的时间相等,根据平均速度等于位移除以时间可知,平均速度相等,故B正确;相遇时,位移相等,设A的速度为v A,B的速度为v B,有:,如此v A=2v B.故C正确,A错误.应当选:BCD.点评:解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.10.为了得到塔身的高度〔超过5层楼高〕数据,某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动.在当地重力加速度的情况下,可以通过下面哪几组物理量的测定,求出塔身的高度〔〕A.最初1s内的位移B.石子落地的速度C.最后1s内的下落高度D.下落经历的总时间考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:要想求出楼的高度,根据h=,只要知道石子的落地时间,即可求出高度.根据v2=2gh,知道石子落地的速度,即可求出高度.解答:解:A、最初1s内的位移可以不告知,也可以求出,无法知道落地的时间和落地的速度,故无法求出塔身的高度.故A错误.B、知道石子的落地速度,根据v2=2gh可求出楼的高度.故B正确.C、知道石子最后1s内的位移,根据x=v0t+,可以求出最后1s内的初速度,根据速度时间公式求出落地速度,再根据v2=2gh,求出楼的高度.故C正确.D、知道石子下落的时间,根据h=求出塔身的高度.故D正确.应当选BCD.点评:解决此题的关键知道要想求出楼的高度,根据h=,需要知道落地时间,或根据v2=2gh,需要知道落地速度.二、填空题〔此题共2小题,将正确答案填在相应的空白位置或按要求作答,每空4分,共16分〕11.重力为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱与地板间的最大静摩擦力F max= 40 N.木箱从原地移动后,用38N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动.如此木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.38 .考点:静摩擦力和最大静摩擦力;滑动摩擦力.分析:当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值,恰好等于此时的水平推力.当物体被推动后,受到滑动摩擦力,匀速运动时,由平衡条件求出滑动摩擦力,根据摩擦力公式求出动摩擦因数.在运动过程中如果改用38N的水平推力推木箱时,物体由于惯性继续向前滑动,滑动摩擦力不变.解答:解:由题,当要用40N的水平推力时,木箱才能从原地开始运动,如此此时水平推力恰好等于最大静摩擦力,所以木箱与地板间的最大静摩擦力为40N.用38N的水平推力,使木箱继续做匀速运动,如此由平衡条件得到,木箱受到的滑动摩擦力f=38N,木箱对地面的压力大小等于重力,即F N=G=100N,所以动摩擦因数为μ==0.38.故答案为:40,0.38点评:研究摩擦力时,首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦,静摩擦根据平衡条件求解,滑动摩擦可以根据平衡条件,也可以根据摩擦力公式求解.12.在做“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点〔每相邻两个计数点间还有4个打点,图中没有画出〕.他把一毫米刻度尺放在纸带上,如下列图.如此打下E点时小车的速度为0.2 m/s,小车的加速度为0.4m/s2.考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上记数点时的瞬时速度大小.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有:v E==0.2m/s设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a=〔a1+a2+a3〕代入数据得:a=m/s2=0.4m/s2故答案为:0.2;0.4.点评:此题考查了利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力,不同的尺有不同的准确度,注意单位问题.对常见的几种测量长度工具要熟悉运用,并能正确读数.三、计算题〔要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分.有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位.此题共3小题,共34分〕13.汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙在甲丙两地的中点.汽车从甲地匀加速运动到乙地,经过乙地速度为60km/h;接着又从乙地匀加速运动到丙地,到丙地时速度为120km/h,求汽车从甲地到达丙地的平均速度.考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:分别求出汽车在前半程和后半程的运动时间,再根据平均速度公式求汽车全程的平均速度即可.解答:解:设甲两两地距离为2L,汽车通过甲乙两地的时间分别为t1和t2,如此有:汽车从甲运动到乙的过程中做匀加速运动故其平均速度为=30km/h,所用时间::同理汽车从乙运动到丙的过程中做匀加速运动故其平均速度,汽车所用时间所以汽车从甲至丙的平均速度答:汽车从甲地到丙地的平均速度为45km/h点评:此题关键抓住汽车整个过程中做匀加速直线运动,根据平均速度公式分别求出前半程时间和后半程时间来求解,关键是掌握平均速度公式.14.一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2,求〔1〕汽车刹车3s末的速度;〔2〕汽车通过30m所需要的时间;〔3〕汽车从开始刹车到6s末所通过的位移.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:〔1〕求出汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车刹车停止后不再运动,然后根据速度时间公式v=v0+at求出汽车刹车3s末的速度.〔2〕根据速度位移公式,求出汽车通过30m的末速度,再根据t=求出时间.〔3〕判断6s末有没有停止,然后根据位移时间公式求出位移.解答:解:〔1〕规定汽车初速度的方向为正方向,v0=72km/h=20m/s a=﹣5m/s2汽车刹车到停止所需的时间>3s,知3s末未停止.所以,汽车刹车后3s末的速度v=v0+at=20﹣5×3m/s=5m/s.〔2〕由v2﹣v02=2ax,代入数据可求v=10m/s,如此汽车通过30m所需要的时间t==.〔3〕t0<6s,知汽车在6s内的位移等于在4s内的位移所以汽车刹车6s末的位移=.点评:解决此题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,以与掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移时间公式.15.汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:追与、相遇问题.分析:汽车恰好不碰上自行车,知速度相等时,两车恰好不碰上,根据速度时间公式和速度位移公式求出速度相等时所经历的时间和汽车的位移,根据时间求出自行车的位移,从而求出关闭油门时汽车离自行车的距离.解答:解:在汽车做减速运动的过程中,自行车仍在作匀速运动.当汽车的速度大于自行车速度时,两车间距离在减小;当两车速度相等时,距离不变,当汽车速度小于自行车速度时,距离增大;因此,当汽车速度减小到与自行车速度相等没有碰撞时,便不会碰撞.因而开始时两车间距离等于汽车与自行车位移之差.汽车减速到4m/s时发生的位移和运动的时间分别为:x汽=m=7mt==s=1s这段时间内自行车发生的位移为:x自=v自t=4×1m=4m,汽车关闭油门时离自行车的距离为:x=x汽﹣x自=〔7﹣4〕m=3m.答:关闭油门时汽车离自行车3m远.点评:解决此题的关键理清运动的过程,抓住临界状态,速度相等时,根据位移关系求出关闭发动机时两车的距离.。

辽宁省朝阳市重点中学2015届高三理综(物理部分)上学期12月月考试题

辽宁省朝阳市重点中学2015届高三理综(物理部分)上学期12月月考试题

辽宁省朝阳市重点中学2015届高三理综(物理部分)上学期12月月考试题二.选择题:本大题共8小题,每小题6分,共48分. 每小题给出的四个选项中,第14—18题只有一项符合题意要求,第19—21题有多项符合题意要求. 全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分14.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实不相符...的是( ) A.伽利略首先建立平均速度,瞬时速度和加速度等描述运动的概念B.德国天文学家开普勒对第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律C.奥斯特发现电流的磁效应D.法拉第发现电磁感应现象15.如图所示,质量为m 的木块以初速度V 0在置于水平面上的木板上滑行,木板始终静止,木块与木板,木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,木板质量为3m ,则木板所受桌面给的摩擦力大小为( ) A. μmg B. 2μmg C. 3μmg D. 4μmg16.如图所示,从倾角为θ = 30°的斜面顶端以初动能E 1= 6J 向下坡方向平抛出一个小球,则小球落到斜面上时的动能E 2为( ) A. 8J B.12J C.14J D.16J17.用长度为L 的细绳悬挂一个质量为m 的小球,将小球移至和悬点等高的位置使绳自然伸直.放手后小球在竖直平面内做圆周运动,小球在最低点的势能取做零,则小球运动过程中第一次动能和势能相等时重力的瞬时功率为( ) A.gl mgB.gl mg 21C.gl mg 321D.gl mg 33118.1980年10月14日,中国科学院紫金山天文台发现了一颗绕太阳运行的小行星,2001年12月21日,经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准,将这颗小行星命名为“钱学森星”,以表彰这位“两弹一星”的功臣对我国科技事业做出的卓越贡献. 若将地球和“钱学森星”绕太阳的运动看作匀速圆周运动,它们的运行轨道如图所示. 已知“钱学森星”绕太阳运行一周的时间约为 3.4年,设地球绕太阳运行的轨道半径为R ,则“钱学森星”绕太阳运行的轨道半径约为( )B.19.如图所示,理想变压器原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P 处于图示位置时,灯泡L 能发光. 要使灯泡变亮,可以采取的方法有( ) A.向下滑动PB.增大交流电源的电压C.增大交流电源的频率D.减小电容器C 的电容20.如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M ,N 两小孔中,O 为M ,N 连线中点,连线上a ,b 两点关于O 点对称.导线均通有大小相等,方向向上的电流.已知长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度rIkB ,式中k 是常数,I 是导线中电流,r 为点到导线的距离.一带正电的小球以初速度v 0从a 点出发沿连线运动到b 点.关于上述过程,下列说法正确的是( )A.小球一直做匀变速直线运动B.小球一直做匀速直线运动C.小球对桌面的压力先减小后增大D.小球对桌面的压力一直在增大21.一带正电的检验电荷,仅在电场力作用下沿x 轴从x=-∞向x=+∞运动,其速度v 随位置x 变化的图象如图所示,x=x 1和x=-x 1处,图线切线的斜率绝对值相等且最大,则在x 轴上( ) A. x=x 1和x=-x 1两处,电场强度相同 B. x=x 1和x=-x 1两处,电场强度最大 C.x=0处电势最低D.从x=x 1运动到=+∞过程中,电荷的电势能逐渐减小(一)必考题(共11道题,129分) 22.(8分)写出如图所示的仪器读数①图(1)游标卡尺的读数为 mm②图(2)电压表量程取15V 时,读数 V ;电压表量程取3V 时,读数 V ③图(3)螺旋测微器的读数为 mmI23.(7分)用下列器材测量一电阻丝的电阻R x :电源E ,适当量程的电流表电压表各一只,滑线变阻器R ,电阻箱R P,开关S 1,S 2,导线若干. 如图(a)所示,具体做法:先闭合S 1,断开S 2,调节R 和R P,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I 1,U 1;再保持R P 阻值不变,闭合S 2,记下电流表和电压表示数为I 2,U 2.(1)(2分)按电路图在实物图(b)上连线,电压表取3V 量程,电流表取0.6A 量程; (2)(3分)被测电阻R x = (用电表的读数表示);(3)(2分)此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,使被测电阻的测量值 真实值(选填“大于,小于或等于”) .)2(图图(1)24.(14分)如图所示,水平轨道AB 与位于竖直面内半径为R=0.90 m 的半圆形光滑轨道BCD 相连,半圆形轨道的BD 连线与AB 垂直. 质量为m=1.0 kg 可看作质点的小滑块在恒定外力F 作用下从水平轨道上的A 点由静止开始向右运动,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5. 到达水平轨道的末端B 点时撤去外力,小滑块继续沿半圆形轨道运动,且恰好能通过轨道最高点D ,滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到A 点. g 取10 m/s 2,求:(1) 滑块经过B 点进入圆形轨道时对轨道的压力大小; (2) 滑块在AB 段运动过程中恒定外力F 的大小.25.(18分)如图,在平面直角坐标系xOy 内,第I 象限存在沿y 轴负方向的匀强电场,第IV 象限以ON 为直径的半圆形区域内,存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B. 一质量为m ,电荷量为q 的带正电粒子,从y 轴正半轴上y = h 处的M 点,以速度v 0垂直于y 轴射入电场,经x 轴上x = 2h 处的P 点进入磁场,最后以垂直于y 轴的方向射出磁场. 不计粒子重力. 求: (1)电场强度大小E;(2)粒子在磁场中运动的轨道半径r ; (3)粒子从进入电场到离开磁场经历的总时间t.33.[物理—选修3—3](15分) (1)(6分)下列说法正确的是( ) A.液体中悬浮的微粒越大,布朗运动越显著B.当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大C.第二类永动机不可能制成,因为它违反能量守恒定律D.一定质量的理想气体,当它的压强,体积都增大时,其内能一定增加E.因为液体表面层分子分布比内部稀疏,因此液体表面有收缩趋势(2)(9分)如图所示,开口向上竖直放置的内壁光滑气缸,其侧壁是绝热的,底部导热,内有两个质量均为m 的密闭活塞,活塞A 导热,活塞B 绝热,将缸内理想气体分成I ,II 两部分.初状态整个装置静止不动且处于平衡状态,I ,II 两部分气体的高度均为L 0,温度为 T 0. 设外界大气压强为P 0保持不变,活塞横截面积为 S ,且mg=P 0S ,环境温度保持不变. 求:在活塞 A上逐渐添加铁砂,当铁砂质量等于2m时,两活塞在某位置重新处于平衡,活塞A下降的高度.34.[物理—选修3-4](15分)(1)(6分)下列说法中正确的是A.立体电影是应用了光的偏振现象B.狭义相对论认为物体的质量与其运动状态有关C.a,b两束光照射同一双缝干涉装置在屏上得到干涉图样中a的相邻亮条纹间距小于b光的相邻亮条纹间距,则可以判断水对a光的折射率比b光大D.肥皂泡呈现彩色条纹是光的折射现象造成的E.光的偏振证明光是纵波(2)(9分)如下图所示,两面平行的玻璃砖下表面涂有反射物质,一束与上表面成30°入射的光线,在右端垂直标尺上形成了A,B两个光斑,A,B间距为4cm,已知玻璃砖的折射率为3,求此玻璃砖的厚度d.35.[物理—选修3-5](15分)(1)(6分)下列说法中正确的是A.α粒子散射实验证明了原子核可以在分B.天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构C.分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用X射线照射时光电子的最大初动能较大D.光电效应,康普顿效应说明光具有粒子性E.氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,电子的动能变小(2)(9分)1919年,卢瑟福用粒子轰击氮核发现质子.科学研究表明其核反应过程是:粒子轰击静止的氮核后形成了不稳定的复核,复核发生衰变放出质子,变成氧核. 设粒子质量为m1,初速度为v0,氮核质量为m2,质子质量为m0,氧核的质量为m3,不考虑相对论效应.+ - +-— + ①α粒子轰击氮核形成不稳定复核的瞬间,复核的速度为多大? ②求此核反应过程中释放的核能.物理答案与评分参考 图(1)游标卡尺的读数为 19.40 mm图(2)电压表量程取15V 时,读数 4.5 V ;电压表量程取3V 时,读数 0.90 V 图(3)螺旋测微器的读数为 0.520 mm 23.(1)2分(2)3分,先闭合S 1,断开S 2,调节R 和R P ,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I 1,U 1;设电压表内阻为R v I 1U 1 =1R P +1Rv ,再保持R P 不变,闭合S 2,记下电流表和电 压表示数为I 2,U 2. I 2U 2 =1R P +1R v +1R x∴ R x =U 1U 2U 1I 2-U 2I 1(3)2分,“等于”24.解:(1) 小滑块恰好通过最高点,则有:mg=m Rv D22分设滑块到达B 点时的速度为v B ,滑块由B 到D 过程由动能定理有:-2mgR=21mv 2D -21mv 2B 2分 对B 点:F N -mg=m Rv B2 2分代入数据得:F N =60 N 1分 由牛顿第三定律知滑块对轨道的压力为60 N 1分 (2) 滑块从D 点离开轨道后做平抛运动,则:2R=21gt 21分 S AB =v D t1分 滑块从A 运动到B 有:v 2B =2aS AB 1分 由牛顿第二定律有:F-μmg=ma 1分 代入数据得:F=17.5 N2分25.解:粒子运动轨迹如图所示 (1)设粒子在电场中运动的时间为t 1y :2121at h = 1分x ; 2h = v 0t 1 1分 根据牛顿第二定律 Eq = ma2分得:qhmv E 22= 2分(2)设粒子进入磁场时速度为v根据动能定理 2022121mv mv Eqh -=2分 得:02v v =1分 在磁场中2rqv mvB =2分 Bqmv r 02=1分 (3)粒子在电场中运动的时间 012v h t =1分粒子在磁场中运动的周期 Bqmv r T ππ22== 1分 设粒子在磁场中运动的时间为t 2 T t 832=2分 得: Bqm v h t t t 432021π+=+= 2分33.解:(1)B D E(2)解:对Ⅰ气体,初状态 0012p smgp p =+= 1分末状态 001'43p smgp p =+= (1分) 由玻意耳定律得: s l p s l p 1'101=1分0121l l = (1分)对Ⅱ气体,初状态 0123p smgp p =+= 1分 末状态 01'2'5p smg p p =+= 1分 由玻意耳定律得: s l p s l p 2'202=1分 0253l l =1分 A 活塞下降的高度为: 02010109)()(l l l l l l =-+-=∆ 1分34.解:(1) ABC(2)光束入射角︒=︒-︒=603090i 1分由rin sin sin =得:︒=30r 2分 由几何关系有:︒=︒60sin 30sin AB CE 2分 且r d CE tan 2= 2分 代入数据解得:6cm =d 2分35.解:(1) CDE(2)①设复核的速度为v ,由动量守恒定律得v m m v m )(2101+= 3分 解得 2101m m v m v +=2分②核反应过程中的质量亏损3021m m m m m --+=∆ 2分反应过程中释放的核能230212)(c m m m m c m E ⋅--+=⋅∆=∆ 2分。

辽宁省朝阳县柳城高级中学1415高一上学期期中——物理(1)物理

辽宁省朝阳县柳城高级中学1415高一上学期期中——物理(1)物理

辽宁省朝阳县柳城高级中学2014—2015学年度上学期期中考试高一物理试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,选不全得2分,多选错选不得分)1、关于运动学,下列说法正确的有()A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B.位移、加速度、速度都是矢量C.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点D.初速度为零的竖直下落的运动就是自由落体运动2、如右图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是:()A. A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C. B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3、飞机着陆做匀减速运动可获得a=6m/s2的加速度,飞机着陆时的速度为V0=60m/s,着陆后t=12s内滑行的距离是A.144mB.288mC.300mD.388m4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A. 第1s内的位移是5mB. 前2s内的平均速度是6m/sC. 任意相邻的1s 内位移差都是1mD. 任意1s内的速度增量都是2m/s5、一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了2/3的路程,接着又以速度V2=20Km/h行驶其余1/3的路程,如果汽车对全程的平均速度为28Km/h。

那么汽车在前2/3路程上速度V1的大小是( ) A.25km/h B.34km/h C.38km/h D.35km/h6、某质点做匀变速直线运动,加速度的大小是0.8m/s2。

则:()A.在任意一秒内速度变化的大小都是0.8m/sB.在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C.在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD.第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1∶3∶57、在塔顶上将一物体以20m/s初速度竖直向上抛出,抛出点为A,不计空气阻力,设塔足够高,则物体位移大小为10 m时,物体通过的路程可能为(g取10m/s2)A.10 m B.20 m C.30 m D.50 m8、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图象,图象表示A.A、B两人在第5s内同向而行B.A、B两人在第5s末相遇C.在5s内,A走的路程比B走的路程多D.在5s内,A走的位移比B走的位移大9、在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间(v-t)图线,分别如图中曲线a和b所示,若时刻两车刚好运动到同一位置,则以下说法正确的是()A.在时刻,两车加速度方向相反B.在t=0时刻,b车位于a车的前方C.在时间内,两车的速度方向相反D.在时间内,b车的平均速度比a车大10、甲、乙两辆汽车,同时在一条平直的公路上自西向东运动,开始计时的时刻两车平齐,相对于地面的v-t图象如右图所示.关于它们的运动,下列几个人的说法正确的是() A甲车中的乘客说:乙车先以速度v0向西做匀减速运动,后(向甲车)做匀加速运动,以速度v0从(甲车)旁边通过后,一直向东远离而去……B乙车中的乘客说:甲车先以速度v0向东做匀减速运动,后(向乙车)做匀加速运动,以速度v0从(乙车)旁边通过后,一直向西远离而去……C某同学根据v-t图象说:乙车速度增加到v0时,两车再次相遇(平齐)D另一个同学根据v-t图象说:开始甲车在前、乙车在后,两车间距离先增大,后减小,当乙车速度增大到v0时,两车恰好平齐二、填空题(15分)11、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1) 如图,从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.20cm,AC=3.61cm,AD=7.22cm,则在打B点时小车的瞬时速度VB=_______m/s;小车运动的加速度a=_________m/s2:(结果均保留2位小数)(2)打点计时器使用的电源为_______(选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为0.02s。

辽宁省朝阳市重点中学2024-2025学年高一上学期11月期中联考物理试题(含答案)

辽宁省朝阳市重点中学2024-2025学年高一上学期11月期中联考物理试题(含答案)

高一年级期中考试物理试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:必修第一册第一章至第三章第3节。

一、选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.质点是物理学中理想化的物理模型,实际中并不存在,但为了研究相关问题可以将物体抽象成质点.下列关于质点的理解正确的是( )A.体积较小的物体一定可以看成质点 B.能看成质点的物体速度一定很小C.质点忽略了研究问题的次要因素D.无论在什么条件下物体均可看成质点2.如图所示,我国海警船从港出发先向东直线行驶一段距离到达处,然后向北行驶一段距离后到达处,共历时4小时.已知、间的距离为100km ,、连线与正北方向的夹角为60°,则该过程中海警船( )A.路程为100kmB.位移大小为C.平均速率为25km/hD.平均速度大小为25km/h3.每年春天,南半球的座头鲸都会从太平洋的热带水域向南迁徙.假设一头座头鲸从赤道迁徙到南极(不考虑质量变化),下列说法正确的是( )A.座头鲸受到的重力变小B.海水对座头鲸的作用力与座头鲸对海水的作用力总是大小相等、方向相反C.海水对座头鲸的作用力与座头鲸对海水的作用力是两种性质不同的力D.海水对座头鲸的作用力与座头鲸对海水的作用力是一对平衡力4.如图所示的下列几种情形中,研究对象受到的摩擦力方向与运动方向相同的是()A B C A C AC )501km+甲乙丙丁A.图甲:沿斜面匀速下滑的物块B.图乙:在草地上滚动的足球C.图丙:水平地面上匀速运动的木箱D.图丁:轻放在运动的水平传送带上的物块(与传送带共速前)5.某快递公司推出了用无人机配送快递的方法,某次配送时无人机从地面由静止开始竖直向上飞行,运动的图像如图所示,以竖直向上为正方向,下列说法正确的是( )A.无人机在前3s 内的位移大小为3mB.无人机在2s 末至4s 末竖直向下做减速运动C.在前6s 运动过程中,第6s 末无人机离地面最高D.无人机在第2s 末开始改变速度方向做减速运动6.用闪光周期为的频闪相机在真空实验室拍摄苹果下落过程,其中的一张局部频闪照片如图所示,已知照片与实际的尺寸之比为,下面说法正确的是( )A.图中B.图中C.苹果在位置时的速度大小为D.苹果运动的加速度大小为7.在水平路面上安装位移传感器,两质点同向不同地同时开始运动,位移传感器得出两质点位置坐标随时间变化规律如图所示,已知质点做匀变速运动,质点做匀速运动,当时两图线相切,下列说法正确的是( )v t -T 1n123::1:3:5x x x =2312x x x =+B 122x x T+()312n x x T -x a b 4s t =A.质点初速度大小为1m/sB.质点加速度大小为2m/s 2C.时质点通过原点D.相遇前,两质点间的最远距离为6m8.两物体、由同一位置同时出发做直线运动,初速度均为(),其在运动过程中的加速度随时间的变化规律如图所示.下列说法正确的是( )A.做加速直线运动B.做减速直线运动C.时刻,物体速度的变化率较大D.时间内,两物体速度的变化量相同9.一辆汽车沿平直的公路行驶,经过一段时间开始刹车,通过计算机描绘了该汽车刹车后的图像,如图所示,则下列说法正确的是( )A.汽车刹车时的加速度大小为5m/s 2B.汽车经12s 的时间停止运动C.汽车刹车的位移为180mD.汽车刹车后4s 与刹车后8s 的位移大小之比为8:910.如图所示,一轻质滑轮通过拉力传感器固定右侧墙壁上,质量长直木板置于水平桌面,质量为物块放置在木板上,细线通过滑轮将木板和物块相连.已知物块与木板之间动摩擦因数为,木板与桌面之间动摩擦因数.现用水平拉力将物块从木板上方匀速拉动,重力加速a a 1s t =b M N 0v 00v >N M 0t =M 10~t xt t-4kg M =B 2kg m =A 10.4μ=20.5μ=F度取10m/s 2,则下列说法正确的是( )A.细线拉力大小为38NB.水平拉力大小为46NC.拉力传感器读数为72ND.若将拉力作用在木板上,匀速抽出木板拉力大小为38N二、实验题(本题共2小题,共14分)11.(6分)在“探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中:(1)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,通过实验画出弹簧弹力(N )与弹簧总长度(m )的关系图线如图甲所示(轻质弹簧未超过弹性限度),弹簧的原长为_______m ;弹簧的劲度系数_________N/m.(2)如图乙毫米刻度尺水平放置,“0”刻度线上方固定一个有孔挡板,一条不可伸长的轻质细线一端下面悬挂重物,另一端跨过光滑定滑轮并穿过光滑小孔与轻弹簧相连接,使(1)中研究的轻弹簧压缩,稳定后指针指示如图乙(轻质弹簧未超过弹性限度),则指针所指刻度尺示数为________cm.由此可推测重物重为________N.12.(8分)某实验小组的同学探究小车的匀变速运动规律,实验室提供了两种打点计时器,如图甲所示,然后设计了如图乙所示的实验,已知电源的频率为50Hz.(1)关于图甲中两种器材的理解正确的是_________.A.①应用交流电,②应用直流电 B.①、②的工作电压均为8V C.①、②的打点周期均为0.02sD.①、②的工作原理相同(2)关于本实验的操作,下列说法正确的是_________.A.小车释放前,应使小车远离打点计时器B.实验时,应先释放小车再接通电源g F F xC.实验前,应调整滑轮使细线与木板平行D.每打完一条纸带应及时切断电源,防止打点计时器过热损坏(3)该小组的同学通过多次实验打出了多条纸带,从其中选择了一条比较清晰的纸带,如图丙所示,图中的1、2、3、4、5为依次相邻的计数点,且相邻两点之间还有4个点未画出,测得1、3两点间的距离为7.82cm ,3、4两点间的距离为5.10cm ,4、5两点间的距离为5.88cm ,则小车的加速度大小为________m/s 2,打计数点1瞬间小车的速度大小为________m/s.(结果保留两位有效数字)(4)实验时,假设电源的实际频率为49Hz ,则实验时加速度的测量值________(填“大于”“等于”或“小于”)实际值。

高三物理上学期期中-朝阳市建平县2015届高三上学期期中考试物理试题及答案

高三物理上学期期中-朝阳市建平县2015届高三上学期期中考试物理试题及答案

2014-2015学年辽宁省朝阳市建平县高三(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题.(共16分,每小題2分,每小题只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上.)1.(2分)在下述各力中,属于根据力的性质命名的是()A.回复力B.摩擦力C.向心力D.支持力考点:力的概念及其矢量性.分析:力的分类一般是两种分法:一种是按力的性质分,可以分为重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等;一种是按力的效果分,可以分为拉力、压力、支持力、动力、阻力、引力、斥力等.解答:解:A、回复力是按效果命名的,故A错误;B、摩擦力是根据力的性质命名的.故B正确;C、向心力按效果来分的,它可以是一个力,也可以是几个力的合力充当,故C错误;D、支持力实质上都属于弹力,是同一种性质的力,是按效果来分的.故D错误.故选:B.点评:该题考查力的分类的方法,性质力是按力的本身性质定义的,效果力是按力的效果来定义的.基础题目.2.(2分)设地球半径为R,一卫星在地面受到地球的万有引力为F,则该卫星在离地面高度为2R的圆形轨道上绕地球运行时受到地球的万有引力大小为()A.B.C.D.考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据万有引力定律公式F=,结合轨道半径的变化,求出万有引力的大小.解答:解:卫星在地面受到的万有引力F=.卫星在离地面高度为2R的圆形轨道上受到的万有引力.故A正确,B、C、D错误.故选:A.点评:解决本题的关键掌握万有引力定律公式,注意轨道半径不等于高度,轨道半径r=R+h.3.(2分)(2013•自贡一模)在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须()A.先抛出A球B.先抛出B球C.同时抛出两球D.使两球质量相等考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.解答:解:由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由h=gt2可以判断两球下落时间相同,即应同时抛出两球,故C正确,A、B错误.D、下落时间与球的质量无关,故D错误.故选C.点评:本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决.4.(2分)如图力F垂直作用在倾角为α的斜面体上,斜面体没被推动,则斜面体受到地面的静摩擦力大小为()A.0B.F cosαC.F sinαD.F tanα考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:滑块没被推动,合力为零.分析滑块的受力情况,根据平衡条件求得静摩擦力大小.解答:解:分析滑块的受力情况:重力G、地面的支持力N和静摩擦力f、力F,作出力图,如图,根据平衡条件得f=Fsinα故选:C.点评:本题是多力平衡问题,正确分析受力情况是解题的关键,同时要由几何知识正确找出F与G的夹角,即可轻松求解.5.(2分)质点做方向不变的匀变速直线运动加速度不为零,设在连续两段相等时间内质点的位移分别为s1和s2,则s1和s2之比值可能为()A.4:1 B.1:1 C.1:5 D.2:5考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:设中间时刻速度为v,总时间为2t,加速度为a,根据平均速度公式表示出s1和s2,再根据数学知识求出比值范围即可求解.解答:解:设中间时刻速度为v,相等时间为t,加速度为a,则则=因为是朝一个方向运动,所以v﹣at>0且v+at>0所以﹣1,但则且故选:D点评:本题也可以用匀变速直线运动位移时间公式列式求出s1和s2的表达式进行求解,注意数学知识在物理中的应用,难度适中.6.(2分)(2013•崇明县一模)某人站在三楼阳台上,同时以10m/s的速率抛出两个小球,其中一个球竖直上抛,另一个球竖直下抛,它们落地的时间差为△t;如果该人站在六楼阳台上,以同样的方式抛出两个小球,它们落地的时间差为△t′.不计空气阻力,△t′和△t 相比较,有()A.△t′<△t B.△t′=△t C.△t′>△t D.无法判断考点:竖直上抛运动;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:将竖直上抛运动按照时间段分解为:①竖直上抛到落回抛出点;②接下来的竖直下抛过程;故两个小球的时间差等于竖直上抛到落回抛出点时间.解答:解:某人站在三楼阳台上,同时以10m/s的速率抛出两个小球,其中一个球竖直上抛,另一个球竖直下抛,将竖直上抛运动按照时间段分解为:①竖直上抛到落回抛出点;②接下来的竖直下抛过程;故两个小球的时间差为:;该人站在六楼阳台上,以同样的方式抛出两个小球,它们落地的时间差为:故△t=△t′故选:B.点评:本题考查了竖直上抛运动的知识,关键是将竖直上抛运动按时间分解为上抛到落回抛出点和接下来的竖直下抛过程;然后再比较两个小球的时间差.7.(2分)如图一根均匀直杆OA可绕O轴在纸面内转动,开始A端有竖直向上的力F使OA 杆与竖直方向成α角(α<90°),现将力F的方向沿逆时针方向缓慢转过90°,转动过程中,杆保持静止,则力F和F的力矩M的变化情况是()A.都减小B.F先减小后增大,M不变C.F不变,M先减小后增大D.F和M都先减小后增大考点:力矩的平衡条件;共点力平衡的条件及其应用.分析:根据力矩平衡知拉力的力矩等于重力的力矩,根据力矩平衡判断拉力D的变化情况.解答:解:根据力矩平衡得,拉力的力矩M与重力力矩相等,因为重力力矩不变,则拉力力矩不变.在拉力F的方向沿逆时针方向缓慢转过90°的过程中,力臂先增大后减小,则F减小后增大.故B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道力矩等于力与力臂的乘积,以及知道杆子力矩平衡条件.8.(2分)在固定的水平长木板上,一物块以某一初速开始滑动,经一段时间t1后停止,现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让物块以相同初速沿木板上滑,物块与木板之间的动摩擦因数为μ,则物块上滑到最高位置所需时间t1与t2之比为()A.B.C.D.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对物块在水平面和斜面上进行受力分析,运用牛顿第二定律结合运动学公式解决.解答:解:木板水平时,物块的合力是滑动摩擦力.根据牛顿第二定律得出:小物块的加速度a1=μg,设滑行初速度为v0,则滑行时间为t1=;木板改置成倾角为45°的斜面后,对物块进行受力分析:小滑块的合力F合=mgsin45°+f=mgsin45°+μmgcos45°小物块上滑的加速度a2==,滑行时间t2=因此故选:A.点评:对物块在水平面和斜面上进行受力分析,运用牛顿第二定律结合运动学公式解决.注意情景发生改变,要重新进行受力分析.二、单项选择题.(共24分,每小题3分,每小题只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上.)9.(3分)(2012•上海)已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向考点:力的合成.分析:已知合力的大小为50,一个分力F1的方向已知,与F成30°夹角,另一个分力的最小值为Fsin30°=25N,根据三角形定则可知分解的组数.解答:解:已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,知另一个分力的最小值为Fsin30°=25N而另一个分力大小大于25N小于30N,所以分解的组数有两组解.如图.故C正确,ABD错误故选C.点评:解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则,知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的.10.(3分)质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v﹣t图象,则正确的是()(g取10m/s2)A.水平拉力大小可能等于0.3NB.水平拉力大小一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力大小一定等于0.1ND.物体受到的摩擦力大小一定等于0.2N考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:由速度图象的斜率求出物体的加速度大小.两图加速度大小不同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象.根据牛顿第二定律分别对a、b两种情况列方程求解拉力大小.解答:解:由速度图象的斜率等于物体的加速度可知,两图表示的加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,设拉力大小为F.由图读出加速度大小分别为a a=m/s2,a b=m/s2若物体受水平拉力时的速度图象是a时,拉力与速度方向相同,拉力应小于摩擦力,根据牛顿第二定律得 f﹣F=ma a,f=ma b,解得F=0.1N.f=0.2N.若物体受水平拉力时的速度图象是b时,拉力与速度方向相反,拉力与摩擦力方向相同,根据牛顿第二定律得 f+F=ma b,f=ma a,解得F=0.1N.f=0.1N.故B正确,ACD错误.故选:B点评:本题首先掌握速度图象的斜率等于加速度,其次要考虑拉力可能与速度方向相同,也可能与速度方向相反两种情况,不能简单认为拉力一定与速度方向相反或相同.11.(3分)如图A、B、C三个同样的滑块从粗糙固定斜面上的同一高度同时开始运动,A 由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也为v0,正确的是()A.滑到斜面底端时,B和C的动能相等B.滑到斜面底端时,C的机械能减少最多C.A和C将同时滑到斜面底端D.C下滑过程中,水平方向作匀速运动考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:动能变化看合力做的功,机械能变化看除重力外其余力做的功,重力势能的变化看重力做的功.解答:解:A、根据动能定理,有:W G﹣W f=E k2﹣E k1,故末动能为:E k2=W G﹣W f+E k1,由于滑块A、B初动能不同,故B的末动能大,滑块B、C比较,滑块C克服阻力做功较多,故B的末动能最大,故A错误;B、机械能减小量等于克服摩擦力做的功,三个小球受到的摩擦力相等,由运动轨迹可知C的路程最长,摩擦力做功等于力乘以路程,可知C克服摩擦力做的功最多,故滑块C机械能减小的最大,故B正确;C、AC两个滑块所受的滑动摩擦力大小相等,A所受滑动摩擦力沿斜面向上,C沿斜面向上的力是滑动摩擦力的分力,所以C的加速度大于A的加速度,C先到达斜面底端,故C错误;D、C下滑过程中,由于摩擦力在水平方向由分力,故水平方向不做匀速直线运动,而是减速直线运动,故D错误;故选:B.点评:本题关键是根据动能定理、重力做功与重力势能变化关系、除重力外其他力做功与机械能变化关系列式分析.12.(3分)(2010•松江区二模)如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动,传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接,曲面上的A点距离底部的高度为h=0.45m.一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回曲面,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.若v=1m/s,则小物块能回到A点B.若v=3m/s,则小物块能回到A点C.若v=5m/s,则小物块能越过A点D.无论v等于多少,小物块均能回到A点考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:压轴题;传送带专题.分析:物体从曲面冲上传送带后,受到向右的滑动摩擦力,减速向左滑行,之后依然受到向右的滑动摩擦力,会继续向右加速,然后分两种情况分析.解答:解:小物块从A点滑到传送带的过程中运用动能定理的:=mgh解得:v0=3m/s设小物块返回传送带右端时的速度为v1,由于传送带足够长,物体减速向左滑行,直到速度减为零,然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右加速,分两种情况讨论:①如果v=3m/s,物体会一直加速,当速度大小增大到等于3m/s时,物体恰好离开传送带滑上曲面,根据动能定理可知恰好回到A点,当v>3m/s时,小物块能越过A点,故BC正确;③如果v<3m/s,物体会先在滑动摩擦力的作用下加速,当速度增大到等于传送带速度时,物体还在传送带上,之后不受摩擦力,故物体与传送带一起向右匀速运动,物体离开传送带滑上曲面时的速度为v且小于3m/s,根据动能定理可知小物块不能回到A点,故A、D错误;故选:BC.点评:本题关键是对于物体返回的过程分析,物体可能一直加速,也有可能先加速后匀速运动.13.(3分)某液体通过一根给定长度的管子时受到的阻力f与流速v成正比,即f=kv(k 为常数);管子两端存在压强差p 维持液体匀速流动.若管截面积减少一半,为了维持在相同时间内流过同样多的液体,压强差必须为()A.0.25p B.p C.2p D.4p考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:首先根据液体是匀速流动,说明受力平衡,即血压产生的压力等于阻力,可以列出在正常情况和管变细两种情况下的等式;然后根据两种情况下,液体在相同时间内流过的量不变,列出等式;最后根据管横截面积前后变化的定量关系,结合前面列出的等式,联立成方程组,就可求出答案.解答:解:因为血液匀速流动,血压产生的压力与阻力相等,则在正常情况下有:pS=F f=kv…①血管变细后有:p′S′=F′f v′…②因为在相同时间内流过的血液量不变,则有:Svt=S′v′t,即Sv=S′v′又因为S′=(1﹣50%)S=0.5S…③所以Sv=0.5Sv′,即v=0.5v′…④①②③④联立,解得:p′=4p.故选:D.点评:该题考查了平衡状态条件的应用和有关压强的计算,难度较大,关键是找出管变化前后的等量关系才能正确解答.14.(3分)内有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.某时刻小球处于图示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是()A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,N不可能为零C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对小球受力分析,抓住小球和车具有相同的加速度,根据车的运动情况可知小球受拉力及支持力的情况.解答:解:AB、当小车向左减速,加速度方向向右,若小球拉力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则N为零.故A正确,B错误;C、若小车向右加速,小球所受的拉力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则此时N为零.故C错误;D、若小车向右减速,加速度方向向左,若小球支持力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则拉力为零.故D错误.故选:A.点评:解决本题的关键抓住小球和车加速度相同,知道加速度方向与速度方向无关,正确的受力分析和运动分析是正确解题的关键.15.(3分)如图一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑,可以证明出此时斜面体不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面体受地面的摩擦力是()A.方向水平向右B.方向水平向左C.大小为零D.无法判断大小和方向考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对斜面体进行受力分析,受到重力,物块对它的压力地面的支持力和摩擦力,开始做匀速下滑,知压力与摩擦力在水平方向上的分力相等,当用力向下推此物体,使物体加速下滑,判断地面的摩擦力,仍然可以比较压力与摩擦力在水平方向上的分力大小.解答:解:对斜面体进行受力分析,开始做匀速下滑,知压力与摩擦力在水平方向上的分力相等,当用力向下推此物体,使物体加速下滑,虽然压力和摩擦力发生了变化,但摩擦力f始终等于μF N,知两力在水平方向上的分力始终相等,所以仍然不受摩擦力.故C 正确,ABD错误.故选:C.点评:解决本题的关键,正确地进行受力分析,比较出斜面体在水平方向分力的大小,从而判断摩擦力.16.(3分)从空间某点以大小不同的速率沿同一水平方向抛出若干小球,则当它们的动能增大到射出时的2倍这一时刻各小球的位置处于()A.同一直线上B.同一圆周上C.同一双曲线上D.同一抛物线上考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:动能增大到射出时的2倍,说明速度增加为初速度的倍,然后根据速度偏转角公式判断运动时间.然后结合平抛运动的分位移公式列式求解.解答:解:动能增大到射出时的2倍,根据公式,速度增加为初速度的倍;速度偏转角度余弦为:,故速度偏转角度为45°;故:v y=v0tan45°=v0故运动时间为:t=①根据平抛运动的分位移公式,有:x=v0t ②③联立①②③解得:y=故选:A.点评:本题关键是明确动能增大到射出时的2倍的时刻速度偏转角度是一定的,然后结合平抛运动的速度偏转角公式和分位移公式列式求解,不难.三、多项选择题(共16分,每小题4分,每小题有二个或三个正确选项,全选对的,得4分,选对但不全的,得2分,有选错或不答的,得0分,答案涂写在答题卡上.)17.(4分)竖直放置的一段光滑绝缘圆弧轨道,在最低点固定一个带电小球A,轨道上另一带电小球B受到A的库仑力而静止在如图位置,由于漏电AB的带电量都减小,B慢慢向A 靠近.则B与原来相比较()A.B受到的库仑力变小了B.B受到的库仑力大小不变C.轨道对B的支持力变小了D.轨道对B的支持力大小不变考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;库仑定律.分析:将B的重力分解,根据三角形相似法判断轨道对B的支持力大小和库仑力大小的变化.解答:解:将B球的重力按平行四边形定则分解,分解为沿着半径的方向和指向A的方向两个方向,如图:由三角形相似可的:==可见当B靠近后,AB变小,则F变小;N始终等于mg不变;故选:AD.点评:当B靠近A时库仑力的方向和支持力的方向均变化,物体所受三个力中有两个力的方向发生变化时通常用相似三角形法.18.(4分)如图所示,绝缘光滑水平面上有一个弹簧振子.振子带上正电后,在水平向左的匀强电场中,以O为平衡位置,在B、C间做简谐运动.已知在振子运动过程中弹簧时而伸长,时而收缩.则()A.当振子运动到B时撤去电场,振子的振幅将变小B.当振子运动到B时撤去电场,振子的振幅将变大C.当振子运动到C时撤去电场,振子的振幅将变小D.当振子运动到C时撤去电场,振子的振幅将变大考点:电场强度;单摆周期公式.分析:据振子是远离平衡位置还是靠近平衡位置来分析:回复力和加速度,及振幅的变化.解答:解:A、当振子运动到B时撤去电场后,导致振子受到的回复力增大,因此振幅变大,故A错误,B正确;C、当振子运动到C时撤去电场后,导致振子受到的回复力减小,因此振幅变小,故D错误,C正确;故选BC点评:本题考查根据振动特点分析物体振动过程的能力.在振动过程中,这三个量大小变化情况是一致的:回复力、加速度和位移.同时还可以类似于竖直方向的弹簧振子的运动.19.(4分)在同一均匀介质中,分别位于x=﹣2m和x=15m处的两波源s1、s2,产生两列沿x轴相向传播的横波,振幅均为A=2cm,已知波源s1的振动周期为1s,t=0时刻介质中刚好形成如图两列波的波形,正确的是()A.波源s2产生的波的波速为4m/sB.波源s2比波源s1振动早1s,且两波源的起振方向相同C.t=0.75s时刻,质点P的位移为﹣2cmD.t=1.25s以后,质点P的位移总为0考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:由v=可以求出s1的波速,同种均匀介质中,s2的波速与s1波速相同;由波速和传播的距离可知两列波传播的时间;根据波的叠加求某时刻P的位移.解答:解:A、由v=可得两列波的波速v==4m/s,故A正确;B、两列波波速相同,s2传播的距离比s1多传播4m,故s2的波源起振时间早△t==1s,由上下坡法知波源的起振方向均为向下,故B正确;C、t=0.75s=T1时刻,t=0时x=1m处质点的振动形式传播到P,s2上t=0时刻的x=7m处质点的振动形式传播到P,则P点的位移为:﹣2cm+0=﹣2cm,C正确;D、t=1.25s以后,P质点不是波峰与波谷相遇,故不是振动减弱点,则其位移不是总为零,故D错误;故选:ABC.点评:本题关键明确质点的实际位移等于两列波单独传播时引起位移的矢量和,结合波形的空间周期性和质点振动的时间周期性进行分析即可.20.(4分)如图A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度,处于静止状态,两斜面的倾角分别为53°和37°,若不计摩擦,剪断细绳后下列说法中正确的是()A.两物体着地时的速度大小一定相同B.两物体开始下滑到着地的时间一定相同C.两物体着地时的动能一定相同D.两物体着地时所受重力的功率一定相同考点:动能定理的应用;功率、平均功率和瞬时功率.专题:动能定理的应用专题.分析:原来系统处平衡状态时,可根据平衡条件求出两物体质量关系.根据动能定理研究两物体着地时速度、动能关系.两物体下滑过程机械能都守恒,根据质量关系分析机械能的关系.由P=mgvsinθ研究重力的功率关系.解答:解:原来系统静止时,由平衡条件得:m A gsinα=m B gsinβ,得到m A:m B=3:4A、根据动能定理得:mgh=,得着地时物体的速度大小v=,动能E K=mgh,可见,两物体着地时的速度大小相等,但速度方向不同,则速度不可能相同.由于两物体的质量m不等,高度h相等,则两物体着地时的动能一定不相同.故A正确,C错误.B、两物体从静止开始沿斜面滑下做匀加速运动,根据牛顿第二定律得a=gsinθ,根据几何关系知道A物体的加速度较大,但是下滑的距离较小,所以由公式x=得知,A沿斜面下滑的时间较小.故B错误.D、两物体着地时所受重力的功率分别为P A=m A gsinα•v A,P B=m B gsinβ•v B,由于m A gsinα=m B gsinβ,速度大小:v A=v B,所以P A=P B.故D正确.故选:AD.点评:本题关键要灵活应用动能定理、机械能守恒和功率公式进行列式分析,要注意两点:(1)速度是矢量,只有大小和方向都相同时速度才相同;(2)重力的功率等于重力与竖直分速度的乘积.四、填空题(共20分,每小题4分,答案写在答题纸中指定位置,不要求写出演算过程)21.(4分)(2012•上海二模)真空中间距为3a的两个点电荷M、N,分别固定于x轴上x1=0和x2=3a的两点,在它们连线上各点的电场强度E随x变化的关系如图所示,则点电荷M、N 为同种(选填“同种”或“异种”)电荷,点电荷M、N所带电荷量之比为4:1 .考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由于M、N之间的场强的方向相反,故点电荷M、N一定为同种电荷;通过在2a处场强为零,通过场强的叠加得出点电荷M、N所带的电荷量之比.解答:解:因为M、N之间的场强的方向相反,知M、N为同种电荷.因为在2a处的场强为零,根据场强的叠加有:.解得.故答案为:同种,4:1点评:只要把握了同种性质和异种性质的点电荷产生的电场的分别特点就能顺利解决此类问题22.(4分)若两颗人造地球卫星的周期之比T1:T2=2:1,则它们的轨道半径之比R1:R2= :1 ;向心加速度之比a1:a2= 1:.考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.专题:人造卫星问题.分析:根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出轨道半径和周期的关系,根据周期之比计算轨道半径之比.再根据万有引力提供向心力计算出向心加速度和轨道半径的关。

2024届辽宁朝阳市普通高中物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

2024届辽宁朝阳市普通高中物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

2024届辽宁朝阳市普通高中物理高一第一学期期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、一个做匀减速直线运动的物体,先后经过a 、b 两点时的速度大小分别是4v 和v ,所用时间是t ,下列判断正确的是( )A .物体的加速度大小为5v tB .经过ab 中点时的速率是2.5vC .在2t 时刻的速率是172v D .0﹣﹣2t 时间内发生的位移比2t ﹣﹣t 时间内位移大34vt 2、一质点沿直线方向做加速运动,它离开O 点的距离x 随时间变化的关系为x =3+2t 3(m),它的速度随时间变化的关系为v =6t 2m/s .则该质点在t =2s 时的瞬时速度和t =0到t =2s 间的平均速度分别为 ( )A .8 m/s 、24 m/sB .24 m/s 、8 m/sC .12 m/s 、24 m/sD .24 m/s 、12 m/s3、物体沿一直线运动,v -t 图像如图所示,下列说法中正确的是A .物体在前2s 内的平均速度为零B .物体在前2s 内的平均速度为2m/sC .物体在第1s 内和第2s 内的加速度相同D .物体在第1s 末速度方向改变4、下列关于路程和位移的说法正确的是( )A.路程是矢量,位移是标量B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D.在任何情况下,路程都是大于位移的大小的5、在一次交通事故中,警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m,设该车辆的刹车加速度大小是20m/s2,该路段的限速为120km/h.则该车()A.刹车所用的时间为1s B.超速C.不超速D.行驶速度为120km/h6、如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,则A.F1不是物体对斜面的压力B.F2就是物体受到的静摩擦力C.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为G cosαD.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力共三个力的作用7、如图,s-t图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10 s处,下列说法正确的是( )A.5 s时两车速度相等B.甲车的速度为4 m/sC.乙车的加速度大小为1.5 m/s2D.乙车的初位置在s0=80 m处8、一个物体由静止开始运动,在0~4s时间内的加速度a随时间的变化如图所示,则物体在()A.第1 s内物体做匀加速运动B.第2 s末速度改变方向C.0~4 s时间内速度的方向不变D.第4 s末物体速度为09、小明站在匀速运动的自动扶梯上,如图所示。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

辽宁省朝阳市重点高中协作校2014-2015学年高一上学期期中考试 物理试题一.选择题:(本题包括12个小题,共48分;每小题给出的四个选项中,4、5、6、8、9、11只有一个选项正确,1、2、3、7、10、12有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的和不答的得0分。

将正确答案前的字母填入答题卡的表格中。

) 1.下列说法中正确的有 ( ) A .物体运动的速度大,加速度一定大 B .速度的变化率大,加速度一定大 C .速度为零时,加速度一定为零 D .加速度越越大,速度可能越越小2.做匀变速直线运动的物体,某时刻速度大小为6m/s , 方向水平向右,经过1s 钟, 速度方向变为水平向左,大小仍为6m/s 。

则在这1s 内 ( ) A .物体的加速度为零B .物体的加速度大小为12 m/s 2,方向水平向左C .物体的平均速度为6 m/sD .物体的的平均速度为零,平均速率不为零3.做匀变速直线运动的物体,在某段时间t ∆内通过的位移是x ∆,则tx∆∆等于 A .物体在t ∆时间内的平均速度 ( ) B .物体在t ∆时间末的瞬时速度C .物体在t ∆这段时间中间时刻的瞬时速度D .物体在x ∆这段位移中点的瞬时速度4.一物体从H 高处自由下落,经时间t 落地。

则当它下落2t时,离地面的高度为 ( ) A.2H B. 4H C. 43H D. 23H5.物体第1秒内由静止向右做加速度为1 m/s 2 的匀加速直线运动,第2秒内加速度方向变为向左,大小不变, 以后每隔1秒加速度的方向都改变一次,但大小始终不变,那么运动1分钟时物体的位置在 ( )A. 原位置B. 原位置左侧0.5m 处C. 原位置右侧0.5m 处D. 原位置右侧30m 处6.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A 的时间间隔是5s ,两次经过一个较高点B 的时间间隔是3s ,重力加速度g=10 m/s 2, 则AB 之间的距离为 ( )A .80mB .40mC .20mD .初速度未知,无法确定7.一质点沿直线运动,t= t 0 时位移x >0,速度v >0,加速度a >0,此后加速度a 逐渐减小至零。

在a 逐渐减小的过程中,质点的 ( ) A .速度逐渐减小 B .速度的变化越越慢 C .位移继续增大 D .运动越越快8. 关于做自由落体运动的小球,在落地之前的下列说法正确的是( ) A .前2秒内和前4秒内下落的高度比为1 2 B .第5秒内和第7秒内下落的高度比为5 7 C .第1秒内和第2秒内的平均速度之比为1 3D .下落第1米和下落第2米所用的时间之比为1 :29.一辆汽车在平直的公路上做匀变速直线运动其位移和时间的关系式为x=18t-6t 2(m ),则它的速度变为零所用的时间及汽车在2s 内前进的位移分别为 ( )A.1.5s 、 12mB.3s 、12mC.1.5s 、13.5mD.18s 、 13.5m10. 物体A 、B 从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A 、B 所示。

在0~t 0的时间内,下列说法正确的是 ( ) A .物体A 的加速度不断增大,物体B 的加速度不断减小 B .两物体的加速度大小都在不断减小C .两物体的位移都不断增大D .两物体的平均速度都大于122v v +11. 质点做匀加速直线运动,它通过A 点时的速度为v 1,通过B 点时的速度为v 2,由A 到B 所用时间为t,那么它由A 点开始经过时间3t通过AB 间的C 点时的速度为 ( )A.1223v v + C. 1223v v + D.2123v v -12.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

在描述两车运动的v-t 图,直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。

下列说法正确的是 ( )A.在0~10秒内,乙车比甲车运动快;在10~20秒内,甲车比乙车运动快B. 在0~10秒内,乙车在甲车前面;在10~20秒内甲车在乙车前面C.在5~15秒内两车发生的位移相等D.在t=10秒时两车相距最远,20秒时两车相遇二.填空题(本题共6个小题,每个空2分,计22分,将答案填在答题卡的横线上) 13.一辆汽车在笔直的公路上做匀变速直线运动,该公路每隔15m 安置一个路标。

汽车通过A 、B 两个相邻的路标用时2s ,通过B 、C 两个相邻的路标用时3s ,则汽车的加速度大小为 汽车通过路标A 时的速率为14.做匀加速直线运动的物体,速度从V 增加到2V ,经过的位移是4米,则它的速度从3V 增加到6V ,经过的位移是 米15. 物体做匀变速直线运动,加速度为a,末速度为v,则该物体在时间t 内的位移x 的表达式应为x =16.一质点沿直线运动的速度-时间图象如右图所示,从0~2s 内质点的加速度为 m/s 2, 2s~5s 内质点的加速度为 m/s 2, 0~5s 内质点的位移大小为 m .17.利用水滴下落可以测出重力加速度g ,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一滴水碰到盘子时,恰好有另一滴水从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落的水滴,测出水龙头滴水处到盘子的高度为h ,再用秒表测量时间,从第一滴水离开水龙头开始计时,到第N 滴水滴落到盘子中为止共用时间t ,设相邻水滴下落的时间间隔相等,则此时间间隔为 , 重力加速度g 为 (填表达式)18.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两个相邻计数点间的时间间隔为t=0.10s ,距离依次为: X 1=7.05cm 、 X 2=7.68cm 、 X 3=8.33cm 、X 4=8.95cm 、 X 5=9.61cm 、 X 6=10.26cm , 则P 点对应的瞬时速度的大小是 m/s ,小车运动的加速度的大小是 m/s 2(计算结果保留两位有效数字)三.计算题(共3个小题,计30分。

写出必要的文字说明、重要的公式、解题步骤、结果,有单位的写出单位,只写最后结果不得分。

) 19. (10分)一气球以5 m/s 2的加速度从地面由静止匀加速上升,2s 末有一重物从气球上掉出。

不计空气对重物的阻力,重力加速度g=10 m/s 2。

求: (1)重物刚脱离气球时的速度多大? (2)重物离地面的最大高度是多少?(3)重物从离开气球到落到地面还需多长时间?20. (10分)A 、B 两辆汽车在同一平直公路上相距14m ,B 车在前方以v=8m/s 的速度匀速行驶,A 汽车在B 车后面以V 0=12m/s 的初速度,a= - 4 m/s 2的加速度匀减速同向行驶。

分析A 车能否追上B 车?若能追上,求何时追上?若不能追上,求何时相距最近,最近相距多远?21. (10分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。

在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的四倍;在接下的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原的四倍,汽车乙的加速度大小减小为原的四分之一。

求甲车的总路程和乙车的总路程之比-1高一物理期中考试参考答案及评分标准一、选择题:二、填空题(本题共6个小题,每个空2分,总计22分.将答案填在横线上)13. 1m/s 28.5 m/s 14. 36 15. 15 . vt-212at 16. 2 -4 1817. 2tN + 222(2)9h N t +18.0.80 0.64三、计算题(本题共3个小题,计30分,请写出必要的文字说明、重要的公式、解题步骤及结果,只写最后结果不得分) 19.(10分)(1)设重物刚脱离气球时的速度为v ,气球加速度为a ,加速时间为t 1 由题意:v=at 1=5×2=10m/s ……………………………2分 (2)随气球一起匀加速的位移为x 1x 1=2112at =2152102m ⨯⨯=…………………………………2分 脱落后以速度v 做竖直上抛运动,继续上升高度为x 2-2gx 2=-v 2x 2=221052210v m g ==⨯………………………………………2分重物离地面的最大高度为hh= x 1+ x 2=10+5=15m ……………………………………1分(3) 重物从脱离气球到落地的时间为t 2,选向上为正方向,这段时间内位移x=-10m 由位移公式x=vt 2-2212gt ………………………………………………2分 -10=10t 2-221102t ⨯解得t 22.73s ≈……………………………………1分 (也可分段:上升时间1s,总时间2.73s ,各1分) 20.(10分)设经过时间t 两车相遇,A 、B 两车位移分别为x 1和x 2最初相距x 0x 0+ x 2 =x 1…………………………………………………1分 x 1=2012v t at +……………………………………………1分x 2 =vt ………………………………………………………1分 代入数据 14+8t=12t+21(4)2t +- t 2-2t+7=0…………………………………………………1分 240∆=-〈t 无解,所以A 车不能追上B 车………………………1分(或者计算出速度相等时两车的位移,由距离关系分析是否追上) 经分析,两车速度相等时相距最近,设经过t 1时间速度相等 V=v 0+at 1………………………………………………………1分 8=12+(-4) t 1t 1=1s ……………………………………………………………1分 在1s 内A 车位移x A =2201111121(4)11022v t at m +=⨯+-⨯=……………………1分 B 车位移x B =vt 1=8×1=8m ……………………………………………………………1分两车最近相距∆x = x 0 + x B -x A =14+8-10=12m ………………………………………1分 21. (10分)设各段时间均为t ,由题意设甲的加速度依次为a 和4a,乙的加速度依次为4a 和a 甲、乙在第一个t 时间的末速度分别为v 1和v 2 甲车第一段位移为x 1=212at ……………………1分 甲车第二段位移为x 2=21142v t at +⨯……………1分 有v 1=at ……………………………………………1分 甲车的总路程x 甲=x 1+ x 2=272at …………………1分 同理:乙车第一段位移为x 3 =2142at ⨯…………………1分 乙车第二段位移为x 4 =2212v t at +⨯……………1分有v 2=4at ……………………………………………1分 乙车的总路程x 乙=x 3+ x 4=2132at …………………1分 所以7=13x x 甲乙………………………………………2分。

相关文档
最新文档