人教新课标(标准实验版)三年级下册第20课妈妈的账单同步测试D卷
人教新课标小学三年级语文下册同步练习试卷优化练习 第20课妈妈的账单试题及答案
20*妈妈的账单快乐大本营1.我能给带点的字选择正确的读音（对的画“√”）。
报酬．（cóu chóu）羞愧．（kuì guǐ）收款．（kuǎn kǎn）慈．爱（chí cí）答案：2.我能给带点的字注音。
（1）小彼得．（）是一个商人的儿子。
（2）有时他得．（）到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
（3）他渐渐觉得．（）自己似乎也成了一个小商人。
答案：（1）ｄé（2）ｄěｉ（3）ｄｅ3.我能把下面的词语写得正确又漂亮。
如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼__________ __________ __________ __________4.我会选字填空。
（）款（）责（）出胜（）（）单（）满饱（）收（）答案：第一组：付负付负第二组：账胀胀账5.我能按原文填空。
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗（）的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋（）了妈妈的怀里，（）地把那60芬尼（）了她的上衣口袋。
6.我会答。
（1）妈妈写给小彼得的账单上为什么是“0芬尼”？________________________________________________（2）读了整篇课文后，你觉得小彼得是个什么样的孩子？________________________________________________答案：（1）因为妈妈的爱是不求回报的。
（2）小彼得是个天真活泼，知错就改的好孩子。
轻松加油站善意的谎言我的妈妈时常教育我要做一个诚实的人，不要说谎。
可是，有一次我却发现妈妈在“说谎”。
有段时间，妈妈每天给我吃两个鸡蛋，所以我长得结结实实的，可妈妈还跟原来一样瘦瘦的。
一次，我刚做完作业，妈妈就为我端来两个鸡蛋。
“来，趁热把鸡蛋吃了”。
妈妈说。
我边吃鸡蛋边说：“妈妈，你也吃啊！”“我已经吃过了。
”妈妈笑着说。
我想：奇怪，刚刚煮的鸡蛋，妈妈怎么会已经吃了呢？“妈妈，你骗我。
人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习
人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共137分)1. （2分）选择正确的解释。
做：A.从事某种工作或活动。
B.制造。
这块木头可以用来做椅子。
_______彼得的爸爸是做生意的。
_______2. （20分）在括号里填上合适的词语棋_______ 狠_______ 冀_______ 户_______ 抡_______旗_______ 恨_______ 翼_______ 尸_______ 抢_______撤_______ 晋_______ 寇_______ 仍_______ 剂_______撒_______ 普_______ 冠_______ 扔_______ 挤_______3. （4分）选择正确的读音。
①有时得(děi dé )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
_______②小彼得得(děi dé )到了他想要的报酬了吗?_______③他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)进了妈妈的口袋。
_______④你喜欢塞(sāi sài)外风光吗?_______4. （5分）照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。
①我们怎么能向困难低头呢?②你难道不为你的做法感到羞愧吗?③你怎么能这样对待你的朋友?5. （4分）近义词仔细—_______ 慈爱—_______ 羞愧—_______ 蹑手蹑脚—_______ 6. （12分）比一比，再组词赌_______ 赐_______ 胁_______睹_______ 踢_______ 协_______泰_______ 纽_______ 竭_______秦_______ 扭_______ 渴_______7. （5分）课文《妈妈的账单》中，理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。
人教新课标(标准实验版)三年级下册第20课妈妈的账单同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）三年级下册 第20课妈妈的账单同步测试（I ）卷 姓名：班级：成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选词填空。
（共4题；共30分）1. （ 8分）看拼音，写词语。
2. （6分）照样子，写词语。
3. （10分）看字写拼音。
彼款 酬 项 尼慈 怀 蹑 翼 塞4. （6分） 给下列划线字选择正确的读音。
得(b i p i)sh o u kuaxi u kui慈 ________ 爱(z i c 1)报酬 ________ (ch ou cho u) 小彼芬尼 ________ (l i n i) 收款 ________ (ku an gu a n ) 一遍为加点字选择正确的解释。
（共1题；共5分）5. （5分） 找一找，组成新字，再组词。
耳 口 王 代 果衣 页 又 元 里三、 在括号里填上相应的序号。
（共2题；共12分）6. （4分）近义词仔细一 _________ 慈爱一 ______________ 羞愧一 _______________ 7. （ 8分）辨一辨，再组词。
账 ________ 项 _________________ 怀 ____________________帐 ________ 顶 _________________ 怦 ____________________ 四、 照样子，改写句子，不改变句子意思。
（共1题；共 8. （ 12分）（2016四上•高阳期末）按要求写句子。
（1） 在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）（2） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
请你再写出一句俗语： _________ 。
（3） 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
我的发现： _________ 。
我还能再写出一个这样的句子： __________ 。
（4） 很快树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
人教版三年级语文下册20、妈妈的账单同步练习题
20*、妈妈的账单一、形近字组词。
账( ) 项( ) 怀( ) 塞( )帐( ) 顶( ) 怦( ) 赛( )二、选择正确的读音。
打“∨”。
1、有时得(děi dé)到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
2、小彼得得(děi dé)到了他想要的报酬了吗?3、他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)进了妈妈的口袋。
4、你喜欢塞(sāi sài)外风光吗?三、照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。
1、我们怎么能向困难低头呢?————————————————2、你难道不为你的做法感到羞愧吗?————————————————3、阮恒纯洁的心灵，不正像含苞待放的花蕾吗？—————————————————四、读一读，回答问题。
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
1．读一读，注意对小彼得心情、动作的描写。
2．小彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他会悄悄地对妈妈说些什么？想一想，，再写下来。
______________________________________________________。
———————————————五、写一段话或一封信给妈妈，把你对妈妈的爱、感激、承诺……写在里面，看看妈妈会有什么反应。
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。
老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。
公司准备连钵头买,钱可以预付。
三年级下语文课时测试-20 妈妈的账单-人教版同步练习及答案
20*妈妈的账单课时测评方案字词模块一、选词填空。
索所向项()以()取款()方()尝偿抱报品()()还()酬拥()二、为加点字选择正确的解释。
做：①从事某种工作或活动。
②制造。
1．这块木头可以用来做．椅子。
()2．彼得的爸爸是做．生意的。
()三、在括号里填上相应的序号。
①sāi ②sè③sài闭塞．( ) 要塞．( ) 瓶塞．( )阻塞．( ) 塞．住( ) 塞．外( )④dé⑤de⑥děi得．回家()办得．到()得．到()心得．()得．想想()跑得．快()句子模块四、照样子，改写句子，不改变句子意思。
例：我们怎能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
1．我们怎能向困难低头呢？_________________________________________________________________ _______2．你难道不为你的做法感到羞愧吗？_________________________________________________________________五、修改病句，将正确句子写在横线上。
1．经过努力，取得了优异的成绩。
_________________________________________________________________ _______2．我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。
_________________________________________________________________ _______读写模块六、课外阅读。
母亲发现儿子衬衣袖上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。
可是，她明明看见针孔在那儿，就是穿不进去……正在电脑旁排版的已是知名作家的儿子，从显示屏的反射中发现了母亲的举动，他的眼睛热了。
“妈，我来帮你。
”儿子离开电脑，只一刹那，细线穿针而过。
母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试D卷
人教新课标（标准实验版）20课妈妈的账单同步测试D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选词填空。
(共4题；共28分)1. （6分）按课文《妈妈的账单》原文填空。
小彼得读着读着，感到________。
过了一会儿，他怀着一颗________的心，________地走近母亲，将小脸蛋________妈妈的怀里，________地把那60芬尼________她的上衣口袋。
2. （6分）给下列划线字选择正确的读音。
慈________爱（zí cí）报酬________（chóu choú）小彼________得（bǐpǐ）芬尼________（líní）收款________（kuǎn guǎn）一遍________（biàn piàn）3. （6分）照样子，写词语。
怦怦直跳 ________ ________ ________小心翼翼 ________ ________ ________4. （10分）比一比，再组词。
彼________ 怀________ 项________ 蹑________ 塞________破________ 坏________ 顶________ 镊________ 赛________二、为加点字选择正确的解释。
(共1题；共10分)5. （10分）查字典填空。
（1）“款”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“索”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
三、在括号里填上相应的序号。
(共2题；共5分)6. （2分）根据拼音写名言。
人教新课标三年级(下)《第20课 妈妈的账单》同步练习卷
为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。
（1）“他的眼睛热了”中“热”的意思是
。
A．温度高
B．加热
C．湿润
（2）母亲为什么不主动让儿子帮自己穿针呢？
（3）文中画“ 子。
”的句子用的是什么修辞方法？请你也写一个类似的句
（4）“一个美丽的梦”的含义是什么？
（5）如果你是文中的“儿子”，你知道自己今后该做些什么吗？ 。
7．小练笔。 写一写自己帮父母做过什么事，写清楚当时是怎么想、怎么做的。 。
第2页（共3页）
人教新课标三年级下册《第 20 课 妈妈的账单》同步练 习卷
参考答案
一、填空题 1．所；索；项；向；尝；偿；报；抱； 2．②；①； 3．②；③；①；②；①；③； ⑥；⑤；④；④；⑥；⑤； 4．我们不能向困难低头．；你应该为你的做法感到羞愧．； 5．弟 弟经过努力，取得了优异的成绩．；我站在林中，看着火红的枫叶，听着鸟儿清脆的叫声， 顿感心旷神怡； 6．C；因为她怕打扰儿子工作．；比喻． 夜幕像一张天鹅绒的桌布，星 星是散落在上面的钻石．；亲人间相互关爱．；多和母亲交流感情，彼此沟通，关心母亲； 7． 我帮妈妈洗窗帘
第1页（共3页）
（2）我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。
。
6．课外阅读。
母亲发现儿子衬衣袖上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。
可是，她明明看见针孔在那儿，就是穿不进去……
正在电脑旁排版的已是知名作家的儿子，从显示屏的反射中发现了母亲的举动，他
的眼睛热了。
“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，细线穿针而过。母亲笑纹如花，用心
看着有我帮忙洗的干干净净的窗帘，我心里很高兴． 我们应该从小事做起！；
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）20课妈妈的账单同步测试（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选词填空。
(共4题；共36分)1. （10分）查字典填空。
（1）“款”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“索”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
2. （10分）比一比，再组词。
彼________ 怀________ 项________ 蹑________ 塞________破________ 坏________ 顶________ 镊________ 赛________3. （6分）照样子，写词语。
怦怦直跳 ________ ________ ________小心翼翼 ________ ________ ________4. （10分）看字写拼音。
________________________________________彼款酬项尼________________________________________慈怀蹑翼塞二、为加点字选择正确的解释。
(共1题；共6分)5. （6分）给划线的字注音。
________________________账单报酬如愿以偿________________________慈爱羞愧小心翼翼三、在括号里填上相应的序号。
(共2题；共7分)6. （4分）多音字组词。
似sì________shì________塞sāi________ sài________7. （3分）写出划线词语的反义词。
①他一直有一个慈爱的母亲。
________②小彼得读着读着，感到羞愧万分。
人教部编版三年级语文下册20妈妈的账单测试题
20* 妈妈的账单1. 读一读，写一写。
账单报酬如愿以偿蹑手蹑脚慈爱羞愧小心翼翼2.请你为加点字词选择正确的解释。
（1）正当小彼得如愿以偿．，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
（）A归还，抵补 B满足（2）他小心翼翼．．地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
（）A鸟类的飞行器官 B繁盛众多 C严肃谨慎3.搭配词语。
邮寄羞愧幸福的孩子仔细报酬听话的妈妈索取信件精心地生活感到阅读慈爱的护理4.阅读短文，回答问题。
过了一会儿，他怀．着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
（1）区别每组字的不同，并组词。
近（）跳（）怦（）进（）眺（）坪（）（2）阅读短文，加点字的正确解释为（）A思念 B胸部或胸前 C心里存有（3）这一段重点运用的是（）A语言描写 B动作描写 C心理描写参考答案1. 略2. （1）B（2）C3.邮寄信件仔细阅读索取报酬感到羞愧幸福的生活听话的孩子精心地护理慈爱的妈妈4. （1）近处进来跳伞眺望心怦怦跳草坪（2）C（3）B整理笔记的几道工序一忆、补、改、编、分、舍、记可能大部分中学生都深知做笔记的重要性,它对于随后的学习和复习都是非常宝贵的;它还能帮助人们克服头脑中记忆和储存知识时的局限性。
研究结果也表明,做笔记的人比那些不做笔记的人在测验和考试中成绩要好得多。
例如,有一项实验,在开始讲课后几个星期,对听课者进行一次测验,做笔记的人获得65%的分数,而不做笔记的人只得25%的分数。
做笔记的人在测验前能够按照笔记进行复习和背诵,而其他人只能依靠以前的那点记忆。
然而,要真正让笔记对于你的学习产生积极的效用,不仅要记笔记,还要经常整理笔记,整理笔记能帮你更好地意识到自己的问题。
可能你也有这样的感觉:在上课的时候,你认为很多问题已经听清楚了,所以笔记上没有详细记录,也没有向老师提问;在整理笔记的时候,你应该思考每个出现的问题如果你发现自己并未吃透某个问题,那么,你就应该好好地利用老师的答疑时间或者在下节课上提出自己的疑问。
人教版小学语文3年级下册试题同步练习-20 妈妈的账单
第20课妈妈的账单一、写出加点字的读音。
1．放学后，我得．（）去奶奶家写作业。
2．小彼得得．（）到他想要的报酬了吗？3．由于路上交通堵塞．（），我迟到了五分钟。
4．他小心翼翼地把那60芬尼塞．（）进了妈妈的上衣口袋。
二、补充词语，再对号入座。
( )愿( )偿蹑( )蹑( )( )( )翼翼羞愧( )( )1．轻手轻脚，形容动作小心。
( )2．按照愿望那样得到满足。
( )3．形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
( )4．感到非常羞耻和惭愧。
( )三、写出近义词。
羞愧—( ) 慈爱—( )主意—( ) 经常—( )仔细—( ) 似乎—( )四、选词填空。
渐渐慢慢1．几万年过去了，这些古老生物的骨骼( )变成了化石。
2．他( )觉得自己似乎也成了一个小商人。
五、阅读欢乐岛。
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
1．用“”画出描写小彼得心理的词。
2．用“小心翼翼”写一句话。
3．小彼得为什么把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋？他会对妈妈说些什么？参考答案一、1．děi 2．dé 3．sè 4．sāi二、如以手脚小心万分1．蹑手蹑脚2．如愿以偿3．小心翼翼4．羞愧万分三、惭愧慈祥办法常常认真好像四、1．慢慢 2．渐渐五、1．羞愧万分怦怦直跳小心翼翼2．我小心翼翼地把这块手表放在桌上。
3．小彼得从妈妈的账单中感到了妈妈为自己付出那么多，什么也没要；而自己仅仅为妈妈做一点小事就要报酬，实在不应该。
他会小声对妈妈说：“妈妈，我错了，这60芬尼还给您。
”。
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第20课 妈妈的账单 同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）三年级下册第20课妈妈的账单同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选词填空。
(共4题；共24分)1. （2分）选择正确的读音。
有时得________（děi dé ）到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
小彼得得________（děi dé ）到了他想要的报酬了吗？2. （10分）看字写拼音。
________________________________________彼款酬项尼________________________________________慈怀蹑翼塞3. （6分）给下列划线字选择正确的读音。
慈________爱（zící）报酬________（chóu choú）小彼________得（bǐpǐ）芬尼________（líní）收款________（kuǎn guǎn）一遍________（biàn piàn）4. （6分）照样子，写词语。
怦怦直跳 ________ ________ ________小心翼翼 ________ ________ ________二、为加点字选择正确的解释。
(共1题；共3分)5. （3分）连词成句。
①小彼得一个的儿子商人是。
________。
②他想出主意忽然一个。
________。
③羞愧小彼得感到万分读着读着。
________。
三、在括号里填上相应的序号。
(共1题；共6分)6. （6分）给划线的字注音。
________________________账单报酬如愿以偿________________________慈爱羞愧小心翼翼四、照样子，改写句子，不改变句子意思。
(共1题；共3分)7. （3分）按要求写句子。
新人教版三年级(下)《第20课时 妈妈的账单》同步练习卷(2)
口同声
不
而同
在眉睫
喜出
外如
如
以偿
羞
万分。
3．近义词反义词 【近义词】
仔细──
慈爱──
羞愧──
蹑手蹑脚──
【反义词】
仔细──
。
4．把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。
走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。
花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。
第1页（共3页）
这个花台高一米多，有半间教室那么大。
穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块
石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得
小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石
头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，
第3页（共3页）
懒洋洋：
一动不动：
（2）在括号里填上合适的词语。
的石头
的力气
的浪花
地工作
地学习
地冲击
（3）小水珠是怎样对待比赛的？用“﹣﹣”在短文中画出来。大浪是怎样对待比赛的？
用“……”在短文中画出来。
（4）读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？
6．用心观察父母，了解他们为你做的事，并用日记的形式记录；并想一想，自己能为父母
做些什么。
第2页（共3页）
新人教版三年级下册《第 20 课时 妈妈的账单》同步练 习卷（2）
参考答案
一、填空题（共 6 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
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人教新课标（标准实验版）三年级下册第20课妈妈的账单同步测试D卷姓名：班级：成绩：
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、选词填空。
（共4题；共28分）
1.（6分）把下列词语补充完整。
_________ 口同声不_________ 而同________ 在眉睫喜出_________ 外如_________ 以偿羞______________ 难当
2.（6分）照样子，写词语。
3.（6分）给下列划线字选择正确的读音。
慈________ 爱（z i c 1）报酬__________ （ch ou cho u）小彼
得（b i p i）
芬尼_________ （l 1 n l）收款__________ （ku an gu a n）—遍
（bi an p i a n）
4.（10分）比一比，再组词。
二、为加点字选择正确的解释。
（共1题；共5分）
彼_________ 怀______________________ 项______________________ 蹑_________ 塞
破_________ 坏______________________ 顶______________________ 镊_________ 赛
5. （5分）加标点。
晚上________ 小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬 ________________ 正当小彼得如愿以偿___________ 要把这笔钱收进自己的口袋里时 ___________ 突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单_______________
三、在括号里填上相应的序号。
（共2题；共8分）
6.（4分）多音字组词。
似s 1 _________ sh i __________ 塞s a i ______________________ s a i _________
7.（4分）按意思写词语。
①作为报偿付给出力者的钱或实物。
_____________
②十分惭愧、害羞。
形容做错事后，不好意思的样子。
________
③形容放轻脚步走的样子。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
_________
④按所希望的那样得到满足。
指愿望实现。
______________
四、照样子，改写句子，不改变句子意思。
（共1题；共17分）
8.（17分）按要求写句子。
（1）
江水清清向东流。
（用恰当的修辞手法使句子更加生动）
（2）
大片大片的雪花从天空中慢慢飘落。
拟人句：__________
比喻句：__________
（3）
把下面的句子换个说法，意思不变。
卖火柴的小女孩，在大年夜里冻死了，这真是一个社会的悲剧。
（4）
父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”
（5）
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是
她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
围绕这段话的中心句“大自然多像一位伟大的母亲！”，依照句式，再写两个分句：_________ 是她_________ ; ________ 是她__________ ……
五、修改病句，将正确句子写在横线上。
（共1题；共10分）
9.（10分）修改病句
（1）
经过努力，取得了优异的成绩。
（2）
我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。
六、课外阅读。
（共1题；共18分）
10.（18分）课内阅读，完成练习。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。
正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口
袋里时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠她的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼
（3）
为在他生病时的护理0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计：0芬尼。
小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将
小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
(1)看拼音，写汉字。
Yu an ch a ng ni e ni e
(2)回答问题。
①小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？
②妈妈为小彼得做了什么？
(3)妈妈给小彼得开账单的原因是( )
A .跟小彼得开个玩笑。
B .想跟小彼得要报酬。
C .只是想要小彼得明白：他做的都是应尽的职责，不该索取报酬。
(4)哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？
(5)小彼得为什么在看完母亲的账单之后，会“ni e手ni e脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀
里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵？
参考答案
一、选词填空。
（共4题；共28分）
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
二、为加点字选择正确的解释。
（共1题；共5分）
5、答案：略
三、在括号里填上相应的序号。
（共2题；共8分）
6、答案：略
7、答案：略
四、照样子，改写句子，不改变句子意思。
（共1题；共17分）&答案：略
五、修改病句，将正确句子写在横线上。
（共1题；共10分）
9、答案：略
六、课外阅读。
（共1题；共18分）
10、答案：略。