文学评论考试复习汇总(齐全)

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文学批评考试重点

一，名词解释1、以意逆志：是孟子提出的深刻理解作品的方法。

“逆”，此处即为“求”的意思；“志”，指作者所表达的思想感情；“意”的理解历代有分歧，旧注指说诗者之意，近代指作者之意，两者实际很难分开。

所谓“以意逆志”，是指解说作品时，不要抓住其中片言只语而望文生义，也不应对某些夸张修饰作机械理解，而应当着眼于作品的实际，把握作品的全篇内容，加上自己切身的体会，去探索作者的志趣倾，理解作品的思想感情.2.诗言志中国古代文论家对于诗歌特征的认识，语见《尚书·尧典》：“诗言志，歌永言，声依永，律和声”。

“志”自意本指藏在心里的东西，包括记忆志向和怀抱，此处主要指怀抱。

意思是指诗歌是用来表达襟怀抱负的。

3，六义说：《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。

六义指风、雅、颂、赋、比、兴。

前三者指诗体，后三者指创作手法。

4.妙悟说：是严羽提出的学诗的重要方法。

妙悟原为佛语，指佛理高深莫测，不可言传，因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说，只有心领神会的方式才能进行。

严羽认为学诗与学佛相似，诗歌意境空灵虚幻，变化无方，只可意会不可言传，对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。

5、无我之境：王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。

无我之境指审美主体把自己的意趣隐藏于客观事物之中，使客体表现上看不出主体的主观情感色彩。

6，诗缘情魏晋时代，“人的觉醒”带来了“文的自觉”，人们的思想开始解放了，诗学观念和价值观念都发生了新的变革。

于是，陆机在《文赋》中大胆地否定了汉儒关于诗歌观念中的理念化倾向，破天荒地提出“诗缘情”说，同时得到了文坛诗苑的普遍认可，成为魏晋文人的一种共识。

所以说，陆机倡言的“诗缘情”说，乃是文学自觉时代的产物。

它抓住了诗歌创作过程中的审美心理特征和诗歌的本质属性，因而具有强大的艺术生命力。

,7.典论论文：《典论•论文》是中国文学批评史上第一篇文学专论，三国时期文学专论，作者曹丕即魏文帝。

高考文学评论鉴赏专项训练及答案(精选)

高考文学评论鉴赏专项训练及答案(精选)本文档提供了高考文学评论鉴赏专项训练的一些精选题目和答案，旨在帮助考生提高文学评论鉴赏的能力。

以下是一些题目和答案的示例：1. 题目《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，请简要评析其中的女性形象。

1. 答案《红楼梦》是作者曹雪芹的一部长篇小说，通过细致的描写和精湛的人物刻画，塑造了许多令人难忘的女性形象。

其中，林黛玉是《红楼梦》中最具代表性和最受争议的女性角色之一。

她极富才情，聪明而敏感，具有深厚的情感和独特的思想。

她的形象既是一个坚定而独立的女性，也是一个受到命运摧残的可怜之人。

通过林黛玉这一形象，作者展示了女性在封建社会中的局限和困境。

另外，贾宝玉和贾探春等角色也展示了不同类型的女性形象。

贾宝玉是一个纨绔子弟，他的形象既具有纯真和善良，又有一定的自私和傲慢。

而贾探春则是一个温和而聪明的女性，她在家中扮演着聪明而理智的角色。

通过《红楼梦》中丰富多彩的女性形象，读者可以更好地理解和探讨封建社会中女性的处境和命运。

2. 题目请结合《西游记》中的情节，阐述其中的幽默元素。

2. 答案《西游记》是中国古代四大名著之一，其中融入了许多幽默的元素。

例如，其中的一些情节和对话使读者产生了欢笑和愉悦的感觉。

在《西游记》中，孙悟空是一个喜剧效果最显著的角色。

他具有强烈的自尊心和机智的个性，经常用幽默的方式与其他角色进行互动。

孙悟空的形象和行为经常引发笑声，例如他的变化术和口才都给故事增添了许多幽默元素。

此外，Tripitaka师徒四人的旅程中也有很多幽默的情节。

他们的相处方式常常让人捧腹大笑。

例如，八戒的贪财和嘴馋，以及悟空的恶作剧和捉弄其他角色的行为都是幽默的来源。

通过幽默的情节和对话，读者可以更好地享受《西游记》带来的欢乐和娱乐。

这些题目和答案只是文学评论鉴赏的一小部分，考生可以继续从各种文学作品中选择更多的题目进行训练和评论。

希望这些示例能帮助考生提高文学评论鉴赏的能力。

中国文学批评史考试重点(大学期末复习资料

中国文学批评史考试重点一、先秦美刺说：《诗大序》的概念，通过创作诗歌对政治情况和任务进行赞美和讽刺的观念。

诗言志：把诗歌看作是作者思想感情的发露。

【今文尚书·尧典】帝曰：“夔！命汝典乐，教胄子。

……诗言志，歌永言，声依永，律和声。

八音克谐，无相夺伦，神人以和。

”三不朽：【左传·襄公二十四年】穆叔如晋。

范宣子逆之，问焉，曰：“古人有言曰‘死而不朽’，何谓也？”……穆叔曰：“……鲁有先大夫曰臧文仲，既没，其言立，其是之谓乎！豹闻之，大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。

”（P14）兴观群怨（P16）：出自孔子，意在论述《诗》的社会效用。

【论语·阳货】子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。

迩之事父，远之事君。

多识于鸟兽草木之名。

”以意逆志（P21）：出自孟子的文学主张。

说诗者不要拘泥于个别字句的表面意义，而应当根据全篇去分析作品的内容。

【孟子·万章上】故说诗者，不以文害辞，不以辞害志。

以意逆志，是为得之。

知人论世（P21）：出自孟子的文学主张。

要求必须对作者的生平思想及其所处时代有一定的认识。

“颂其诗，读其书，不知其人可乎？”知言养气（P22）：出自孟子。

“知言”是指辨别言辞的能力。

“养气”是指人的一种道德修养工夫。

人们的道德修养、思想认识提高了，就自然会加强辨别言辞实质的能力。

老、庄思想：1、追求精神自由的生活态度。

①主张自然的生活态度；②追求真淳人格、反对虚伪矫饰的精神；③表现对于人生忧患的悲哀之情；④主张寡欲、去欲，把多欲视为带来忧患的原因。

2、崇尚自然无为。

3、意之所随不可言传，得意而忘言。

【庄子·外物】荃者所以在鱼，得鱼而忘荃；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。

吾安得夫忘言之人而与之言哉！4、虚静、心斋、坐忘。

心思澄明，不被外物所乱，要虚静忘却一切，连自己的存在也忘却的程度。

5、浪漫风格的表述。

现代文学评论考试试题

现代文学评论考试试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、以下哪位作家不属于“五四”新文化运动时期的代表人物？（）A 鲁迅B 郭沫若C 张爱玲D 茅盾2、被称为“新感觉派圣手”的作家是（）A 施蛰存B 刘呐鸥C 穆时英D 张天翼3、下列作品中，不属于老舍的是（）A 《骆驼祥子》B 《四世同堂》C 《围城》D 《茶馆》4、以下哪部作品是沈从文的代表作？（）A 《金锁记》B 《长河》C 《寒夜》D 《小二黑结婚》5、中国现代文学史上第一部白话诗集是（）A 《尝试集》B 《女神》C 《繁星》D 《死水》6、以下哪位作家的作品具有鲜明的京味特色？（）A 巴金B 汪曾祺C 赵树理D 老舍7、“雨巷诗人”指的是（）A 戴望舒B 徐志摩C 艾青D 卞之琳8、下列作品中，属于伤痕文学的是（）A 《班主任》B 《组织部新来的青年人》C 《百合花》D 《受戒》9、新时期文学中，率先反映改革题材的小说是（）A 《乔厂长上任记》B 《沉重的翅膀》C 《平凡的世界》D 《人生》10、以下哪位作家是寻根文学的代表人物？（）A 韩少功B 余华C 苏童D 莫言二、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述鲁迅小说的艺术特色。

鲁迅是中国现代文学的奠基人，他的小说具有独特的艺术特色。

首先，在人物塑造方面，鲁迅善于通过白描手法，寥寥数笔就能勾勒出人物的鲜明形象，展现出人物复杂的性格特点。

例如《孔乙己》中的孔乙己，“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，这一简洁的描写就生动地刻画出他不伦不类、自命清高的形象。

其次，鲁迅的小说结构严谨，情节紧凑。

他常常采用截取生活片段的方式，以小见大，反映深刻的社会问题。

如《狂人日记》以狂人的日记为线索，揭示了封建礼教“吃人”的本质。

再者，鲁迅的语言犀利、简洁、富有表现力。

他善于运用反语、讽刺等手法，增强作品的批判力量。

在《阿 Q 正传》中，对阿 Q 的“精神胜利法”的描写，既让人觉得可笑，又让人感到悲哀。

文学评论考试真题试卷

文学评论考试真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不属于现代主义文学流派？A. 《荒原》B. 《追忆似水年华》C. 《百年孤独》D. 《安娜·卡列尼娜》2. “文学评论”一词最早出现在哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 文艺复兴时期D. 启蒙运动时期3. 以下哪位作家是象征主义文学的代表人物？A. 巴尔扎克B. 雨果C. 波德莱尔D. 狄更斯4. 以下哪部作品是现实主义文学的代表作？A. 《尤利西斯》B. 《悲惨世界》C. 《变形记》D. 《查泰莱夫人的情人》5. 以下哪位作家是魔幻现实主义的代表人物？A. 卡夫卡B. 马尔克斯C. 海明威D. 福克纳6. 文学评论中“主题”一词通常指的是什么？A. 作品的中心思想B. 作品的创作背景C. 作品的情节梗概D. 作品的写作风格7. 以下哪个选项是文学评论中“形式”的范畴？A. 作品的题材选择B. 作品的叙事技巧C. 作品的作者D. 作品的发表时间8. 以下哪部作品是后现代主义文学的代表作？A. 《了不起的盖茨比》B. 《飘》C. 《无尽的玩笑》D. 《瓦尔登湖》9. 以下哪位作家是超现实主义文学的代表人物？A. 弗洛伊德B. 布莱希特C. 布勒东D. 卡夫卡10. 文学评论中的“风格”一词通常指的是什么？A. 作品的写作技巧B. 作品的文学流派C. 作品的创作时期D. 作品的作者二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述文学评论的三个主要功能。

2. 描述现实主义文学与自然主义文学的区别。

三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述《红楼梦》在中国文学史上的地位及其对后世的影响。

2. 分析《百年孤独》中魔幻现实主义手法的运用及其对主题的深化作用。

四、评论写作题（共40分）请选取一部你熟悉的文学作品，撰写一篇不少于800字的文学评论。

评论应包含对作品主题、人物、情节、风格等方面的分析，并提出你个人的观点和见解。

高中三年级语文文学评论题库

高中三年级语文文学评论题库文学评论是高中语文学习中的重要内容，通过对文学作品的深入剖析和评价，培养学生的审美能力和文学鉴赏水平。

以下是一些适合高中三年级的语文文学评论题库，供同学们参考学习。

1. 《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情是怎样描写和刻画的？你认为这段爱情有哪些深远的内涵和思考？2. 《骆驼祥子》中的祥子形象给你留下了什么印象？他的命运和社会背景有何关系？请以此为切入点谈谈对现代社会中弱势群体的思考。

3. 在《茶花女》中，文德柳斯与玛格丽特之间的爱情是牺牲与背叛的交织，请谈谈你对这段爱情的理解，并结合现实生活中的情感关系进行对比和发散思考。

4. 通过阅读《庐山谣》这篇古文名篇，谈谈你对爱情和亲情的理解，以及对家国情怀的反思。

5. 金庸先生的武侠小说以其独特的魅力吸引了无数读者，你认为他的小说和古代文学有哪些共通之处？请比较其中的相似之处，并进一步思考这种现象的背后原因。

6. 盗墓系列小说在当代文学市场上受到了广泛的欢迎，你认为它们的魅力何在？请谈谈你对这类小说的观点，并探讨现代人对于探险和未知的追求与渴望。

7. 中国古代诗歌中的山水意境一直以来为人称赞，你认为山水诗是如何表达情感和审美的？请以杜牧的《秋夕》为例，谈谈你对这首诗的理解和感受。

8. 现代诗歌与古体诗相比有何特点和不同之处？请选取一首现代诗歌，分析其表现手法和意境，并谈谈你对现代诗歌的思考。

9. 鲁迅先生的散文作品深刻地揭示了当时社会的黑暗和压迫，你认为这种写实主义的创作手法在当代是否有启示意义？请结合现实生活中的社会问题谈谈你的观点。

10. 莎士比亚的戏剧作品是世界文学的瑰宝，你认为他的作品在今天的社会中依然有何价值和影响？请以《哈姆雷特》为例，谈谈你对这部戏剧的理解和观点。

以上是一些适合高中三年级语文文学评论的题目，希望同学们通过对这些题目的思考和写作，能够提升自己的文学素养和表达能力。

文学评论不仅仅是对作品的解读，更是对社会、人性、道德等问题的思考和评价。

2023年高考文学评论鉴赏试题汇编

2023年高考文学评论鉴赏试题汇编第一部分：诗歌评论鉴赏
试题一
请根据下面这首古体诗，对诗中抒发的主题和意境进行评论。

白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

试题二
请根据下面这首现代诗，分析诗人运用的修辞手法并解读诗中的意义。

春风吹过大地，
花开满山坡。

无边繁华烂漫，
唯有愁人多。

第二部分：小说评论鉴赏
试题三
请根据下面这段小说摘录，分析角色之间的关系及作者传达的情感。

他们在阳光灿烂的午后相遇，
两人的目光交汇，
仿佛世界只剩下他们两个人。

试题四
请根据下面这段小说摘录，解读作者通过描写自然景色来营造的氛围和情绪。

秋风轻轻拂过池塘，
树叶在风中翩翩起舞。

天空湛蓝如洗，
仿佛清澈见底。

第三部分：散文评论鉴赏
试题五
请根据下面这段散文摘录，解读作者通过描写细节所传达的情感和思考。

在寂静的夜晚，
一滴水滴落在屋顶上，
似乎带着无尽的思绪。

试题六
请根据下面这段散文摘录，分析作者通过运用比喻手法来强调的意义。

人生如梦，
一切都是过客。

岁月如水，
不停地流逝。

以上是2023年高考文学评论鉴赏试题汇编，希望能帮助同学们更好地理解文学作品，并提升评论鉴赏能力。

635 文学评论写作

635 文学评论写作（一）635 文学评论写作知识点635 文学评论写作是考研文学专业的一个重要部分，主要考察学生对文学作品的理解和分析能力。

以下是一些主要的考研知识点：1. 文学批评方法：包括新批评、结构主义、后现代主义、女性主义、马克思主义等多种批评方法。

2. 文学理论：包括西方文艺理论、中国古代文论、现代文艺理论等。

3. 作品分析：包括人物分析、情节分析、主题思想分析、艺术手法分析等。

4. 文学史：包括中国文学史、世界文学史，以及对重要作家和流派的研究。

5. 文学评论写作技巧：如何写一篇有深度和广度的文学评论，如何组织文章结构，如何运用论证和例证等。

6. 阅读理解：能够理解和分析文学作品的深层含义，把握作品的主题思想和艺术特色。

7. 学术写作规范：包括论文格式、引用规范、论证方法等。

在准备考试时，除了掌握这些基础知识外，还需要多读文学作品，提高自己的阅读能力和审美鉴赏能力。

同时，也要多写文学评论，提高自己的写作技巧和论证能力。

（二）635 文学评论写作考研难点1. 文学理论知识掌握不足：文学评论写作需要对文学理论有深入的了解，包括文学的本质、功能、形式与内容的关系等。

如果对这些知识掌握不足，将很难写出深度的文学评论。

2. 分析能力不足：文学评论写作不仅需要对文学作品进行解读，还需要对作品进行深入的分析。

这需要具备良好的逻辑思维能力和批判性思考能力。

3. 论述逻辑不清：在撰写文学评论时，需要清晰地阐述自己的观点和分析，论点明确，论据充足。

如果论述的逻辑不清，将会影响读者对你观点的理解和接受。

4. 缺乏创新思考：优秀的文学评论往往具有独特的见解和观点。

如果你只是重复别人的观点，或者只是对作品进行表面的解读，那么你的文学评论就很难脱颖而出。

5. 学术规范不熟悉：学术论文需要遵循一定的格式和规范，如引用规则、论证方法等。

如果对这些规范不熟悉，可能会在考试中失分。

6. 时间管理困难：文学评论写作是一个耗时的过程，需要在有限的时间内完成。

文学评论写作知识点总结

文学评论写作知识点总结文学评论写作是文学研究的一个重要方面，也是文学爱好者和学者学习和交流的重要方式。

好的文学评论不仅可以帮助读者更好地理解文学作品，还可以为作者提供宝贵的反馈意见，对文学作品的创作和发展起到促进作用。

因此，文学评论写作的技巧和方法对于每一个文学爱好者和从事文学研究工作的人来说都是非常重要的。

本文将从文学评论写作的基本原则、技巧和常见错误等方面进行总结和分析，希望能够对大家有所帮助。

一、文学评论写作的基本原则1.客观性原则文学评论写作首先要求作者保持客观、公正的态度，不受主观情感的影响。

在评价文学作品的过程中，不应该受到作者的个人喜好或偏见的影响，而应该从客观的角度出发进行分析、评价。

这样才能够准确地反映出文学作品的价值和意义，让读者更好地理解作品。

2.深入分析原则好的文学评论应该是对文学作品深入分析的反映，而不仅仅是作者的主观看法。

在写作过程中，要对文学作品的情节、人物、语言、结构等方面进行全面、深入的分析，以便揭示出其中的价值和意义，帮助读者更好地理解和欣赏作品。

3.严谨性原则文学评论写作要求严谨、科学，不能够主观、随意。

在发表评论之前，作者应该对作品进行充分的研究和分析，以充分了解其内容和背景，才能够准确地进行评价和分析。

此外，在写作过程中还应当遵循逻辑思维的原则，确保论据有据可查，结论正确合理。

4.批评性原则好的文学评论应当具有批评性，即能够对文学作品的瑕疵和不足进行揭示和批评，而不是一味地吹捧。

只有从批评的角度出发，才能够为文学作品的创作和发展提供建设性的意见，促进其更好地完善和进步。

二、文学评论写作的技巧1.语言准确写作语言应当准确、明晰，避免模糊和不明确的表达。

语言是文学评论的工具，准确、清晰的语言可以帮助作者清晰明了地表达自己的观点，提高文章的可读性和说服力。

2.观点明确好的文学评论应当具有明确的观点和立场，不应该模糊不清，不应该含糊其词。

在写作过程中，作者应当坚持自己的观点，清晰地表达出来，让读者能够清楚地了解作者的立场和看法。

文学评论专业资料整理

文学评论专业资料整理文学评论是一门研究文学作品的学科，旨在深入剖析文学作品的内涵、形式和艺术特点，以及作品与社会、历史、文化等方面的关联。

对于文学评论专业学生来说，了解和掌握相关的专业资料是非常重要的。

本文将对文学评论专业资料进行整理，帮助学生们更好地学习和研究文学评论。

一、经典文学评论著作经典文学评论著作是文学评论领域的重要参考资料，其中包括了许多具有代表性的作品。

例如，俄国文学评论家陀思妥耶夫斯基的《论罪与罚》，法国文学评论家罗兰·巴特的《小说的结构》，美国文学评论家哈罗德·布鲁姆的《强力诗歌》等。

这些著作对于深入理解文学作品的内涵和艺术手法具有重要意义，学生们可以通过阅读和研究这些著作，提升自己的文学评论能力。

二、期刊和学术论文期刊和学术论文是文学评论研究中不可或缺的资料来源。

各国的学术期刊和学术机构都会定期出版文学评论相关的研究成果。

学生们可以通过订阅或浏览电子数据库，获取最新的研究成果和学术讨论。

在选择期刊和论文时，学生们应该注意选择具有学术权威性和影响力的刊物和文章，以确保所获取的资料具有一定的可靠性和学术性。

三、文学评论工具书文学评论工具书是学生们进行文学评论研究时的重要参考资料。

这些工具书包括文学辞典、文学手册、文学史等。

例如，英国文学评论家奥克斯福德的《文学手册》、美国文学评论家哈罗德·布鲁姆的《文学批评的艺术》等。

这些工具书对于学生们了解文学作品的背景、作者的生平和作品的传承等方面具有重要帮助。

四、文学评论网站和数据库随着互联网的发展，文学评论领域也逐渐形成了一些专业的网站和数据库。

学生们可以通过这些网站和数据库获取大量的文学评论资料。

例如，JSTOR、Project MUSE等学术数据库，以及豆瓣读书、知乎等网站上的文学评论专栏。

这些网站和数据库提供了丰富的文学评论资源，学生们可以通过搜索关键词或浏览相关专栏，找到自己需要的资料。

五、文学评论研究机构和学术会议文学评论研究机构和学术会议是学生们进行学术交流和获取最新研究成果的重要平台。

文学评论资料17

文学评论资料17文学评论资料17(3)uo o(4)tng——in(5)ueng--ong19.试述普通话韵母的结构。

下列各字音的韵母结构是怎样的?试用表加以分析。

安全罗列优秀号角霞光会晤海鸥20.画出舌面元音舌位图。

21.什么是声调?声调有什么作用?22.什么是调值?什么是调类?两者的关系怎样?23.按照调号读下面的音节，然后给每个音节写上汉字。

g6 g6 g苜g6 b6 b6 b6 b6w6ng wang w6ng weng 订ng yfng讲ng ying24.念准下列词语中各字的声调。

深谋远虑千锤百炼风调雨顺英明果断破釜沉舟惊涛骇浪来龙去脉集思广益孤陋寡闻班门弄斧25.用“五度标记法”标出普通话的四声。

26.下列音节中标调位置如有错误，请加以改正:由于yoO y0 流水Ifu shOi 鲜血xfan xOe花狗hOa g6u 阶段的duen 货轮hu6 lOn27. 熟记《汉语拼音方案》中的拼写规则。

28.给下列音节注音，并列表分析音节结构。

双微喔友若鱼么夜学村29.为什么《汉语拼音方案》规定了y、w的用法，又规定隔音符号(')的用法?30.《汉语拼音方案》规定0行韵母跟声母j、q、x拼的时候，0上两点省去，跟声母n、I 拼的时候，0上两点不能省去。

这样的处理同普通话声母、韵母的配合规律有什么关系?31.下列音节形式都是错误的。

请说明它们在声韵配合上的不对处（1）梦m6ng (2)婆pu6 (3)邓d6n (4)拖t6(5)叶yi6 (6)效× 白o (7)同tu6ng (8)却q0色32.给下列词语注上拼音。

贵州业余完全垂柳飞机安宁33.指出下面上声字的声调变化情况。

感觉首长口语很好鼓吹辅音允许礼让好处敢于姐姐好领导水手长小老鼠党小组34.按照音变规律，写出下列成语中“一”、“不”的调值。

一心一意一尘不染一唱一和不伦不类心口如一一纸空文不知所措不假思索一窍不通35.下面句子中的语气词“啊”，按音变后的实际读法将拼音和汉字填在括号中。

文学评论考试复习汇总(齐全)

选择题1．新批评创造的一种具体的批评方法叫细读法2．文学批评的哲学功能首先表现为文艺学内部的相互运动3.文学批评整体说来属于逻辑思维，但包含了不可缺少的艺术思维成分4．波德莱尔的批评著作《对几位同时代人的思考》属于随笔体评论5.主张潜意识在实际上支配着人的行为的是弗洛伊德6.西方古代文学批评起源于古希腊7. “新批评”一词虽源于兰瑟姆的《新批评》一书，但这一流派的缘起可追朔到艾略特和瑞恰兹8.本雅明的理论建树主要在与他对“机械复制时代的艺术”的研究9.文学批评家的审美感知力首先表现为语感10.新批评强调在批评中要进行语义分析11.社会历史批评家一方面需要考察环境或时代对作家的影响，另方面也需要通过作品揭示作家的思想意识、政治倾向12.在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做变异13.直接脱胎于妇女政治运动的女性主义批评，必然带着政治性14.被视为20世纪文学批评的开端和源头的是俄国形式主义15.中国现代文学批评史上社会历史批评这一范式最重要的代表是茅盾16.新批评流派中提出“意图谬误”和“感受谬误”的卫姆萨特和比尔兹利17.文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要理性的光辉18.索绪尔的语言学理论直接影响了结构主义批评19. 形式主义的什克洛夫斯基在分析托尔斯泰小说时提出陌生化概念20.文本批评的一个鲜明特征是立足文本，强调批评的客观性21.中西方女性主义批评的背景差异主要表现为 A.历史背景的差异D.学术背景的差异E.意识形态背景的差异22.茅盾作为社会历史批评的领军人物，曾从艺术审美的角度提出三条标准是B.文字的组织愈精密愈好C.描写的方法愈独创愈好 E.人物的个性和背景的空气愈明显愈好23.文学批评写作中的复述的基本要求包括A.体认文眼诗魂D.传达原作神E.抓住全文线索20世纪文学批评的世纪特征表现为A.强烈的变化态势B.自觉的语言批评意识C.文学批评的理论化倾E.文学批评的世界性传播21.女性主义文学批评的理论特征主要表现为 B.政治倾向性D.否定的悖论22.下列概念中属于新批评提出的有A.张力B.细读法D.隐喻23.社会历史批评的评判尺度包括C.真实性D.社会效果E.倾向性24.为20世纪文学批评的语言学转向提供哲学基础的哲学是B.现象学C.科学哲学D.分析哲学25.印象批评的基本步骤是B.获取印象D.整合感受E.抒情描写26.社会历史批评的操作方法包括A.阐释作品的社会历史内容B.考察作家与所处时代环境的关系C.强调文学的社会作用27.汉代文学批评的发展集中体现在A.对《诗经》的评论C.对《楚辞》的评论D.对汉赋的评论28.对20世纪文学批评影响最大的哲学思潮两个共同特征是A.以语言为研究对象D.推崇分析方法28.为印象主义批评提供理论基础的是A.西方现代人本主义哲学D.审美知觉理论29.文学批评的社会环境从历时性的角度而言包括 A.文化传统C.审美习俗D.历史背景30.文学批评应该是对文学现象的A.社会的评价分析C.审美的评价分析31.下列文学批评流派属于从文学外在角度研究文学 A.女性批评 C.文化批评D.心理批评32.随笔体评论文章的特点是A.卓约轻灵D.短小精悍E.理趣见长33.下列文学批评流派属于从文学内在角度研究文学 A.形式主义批评B.新批评E.结构主义批评34.弗洛伊德为文学批评提供的学术资源主要有A.冰山理论与潜意识B.本能压抑与欲望升华C.早期经验与人格生成E.梦的工作与文学创35.荣格继弗洛伊德之后提出的理论有 B.集体无意识 D.原始意象E.原型36.文学批评对作品的分析评价要把握好分寸，应注意A.认识准确C.态度公允E.表达恰如其分37.《文心雕龙》中专门讨论文学批评的是C.《知音》38.文学批评所依据的事实应该是确凿无误的，所以文学批评具有C.实证性39.女性主义理论的核心概念是社会性别40.将哲学上“本体”一词用于文学批评，提出“文学本体论”的是兰色姆41.印象派一词跟《日出·印象》系列绘画有关，该画的作者是莫奈42.文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有思辨性43.叔本华主张审美直觉，他强调世界是我的表象44.文学批评作为一种科学研究活动，是一种理性思维活动45.文学批评中最常见，也是最严谨的体式是论著体46.按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，文本批评的切入角度是文学与文本47.与文学作品的政治、道德评价不同，审美价值判断的第一个层面是传递美感48.把文学批评看成是“一种不断运动的美学”的是别林斯基49.中国古代小说批评的理论形态主要是评点50. 20世纪文学批评变化发展的动力是批判与否定51.20世纪三四十年代，成为中国现代文学批评主流的是马克思主义社会学批评52.德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是莱辛《拉奥孔》53.在现代心理学史上提出所谓“意识流”主张的是詹姆斯54.在新批评中，布鲁克斯用“语境对一个陈述语的歪曲”来定义反讽55.文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的政治倾向56.提出“原始意象”概念的是荣格57.文学批评的论证所依赖的思维形式主要是分析与综合58印象批评认为从整体上领悟作品精妙的最好方式是审美直觉59.在魏晋南北朝，把“味”视为把握诗歌特质的独特途径的是钟嵘60.中国文学批评的源头在先秦时期61.文学批评的成熟和繁盛在20世纪62.结构主义批评发端于索绪尔的现代语言学63.文学批评研究的对象是艺术思维的产品64.文学批评的最基本的功能是阐释功能65.近代科学意义上的具有社会历史性质的批评的发端者是维柯66.在作家的研究上，社会历史批评十分强调时代环境对作家的作用67.我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传·襄公二十九年》记载的季札评周乐68.在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，社会历史批评切入的角度是文学与社会69.把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是弗洛伊德70.麦克卢汉《理解媒介》一书出版而成为文化批评关注焦点之一的问题是大众传媒。

考研外国文学评论知识点浓缩

考研外国文学评论知识点浓缩在考研外国文学评论的备考过程中，掌握一些重要的知识点是必不可少的。

这些知识点既是考试中的重点内容，也是了解外国文学评论的基础。

本文将对一些重要知识点进行浓缩总结，帮助考生在备考中更好地理解和记忆相关内容。

一、外国文学评论的起源与发展1. 古希腊文学评论的兴起：古希腊时期，由于哲学和艺术的发展，文学评论开始形成。

亚里士多德的《诗学》是古希腊文学评论的里程碑。

2. 文艺复兴时期的文学评论：文艺复兴时期，拉丁文学评论兴起，以亚里士多德的《诗学》为基础，对希腊文学进行批判性研究。

3. 20世纪文学评论的兴起：20世纪，文学评论开始关注社会、政治等多种因素对文学作品的影响，如结构主义、后现代主义等理论。

二、外国文学评论的主要流派与理论1. 结构主义：强调文学作品中的结构与形式之间的关系，关注作品的内在结构和符号的意义。

2. 形式主义：注重文学作品的形式特点，如韵律、节奏、语言运用等。

3. 新批评：强调解读文学作品时应关注作品本身而非作者的意图，注重文本内部的自足性。

4. 后现代主义：批判了传统的文学观念和价值体系，关注语言的多义性和符号的推移性，强调对文学作品的多重解读。

5. 后殖民主义：关注殖民主义与后殖民主义的文学作品，分析文学中的权力、身份、种族等问题。

三、经典文学批评的代表人物与著作1. 弗洛伊德（Sigmund Freud）：著有《梦的解析》等著作，开创了心理批评的理论。

2. 巴赫金（Mikhail Bakhtin）：著有《小说论》等著作，强调小说作为语言的独特性和多样性。

3. 巴特（Roland Barthes）：著有《象征的快乐》等著作，强调阅读过程中读者的主观参与。

4. 埃克科（Jacques Derrida）：著有《离析》等著作，提出了解构主义的理论，强调符号的不稳定性。

5. 席勒（Friedrich Schiller）：著有《诗学著述》等著作，对文学的本质和价值进行了深入探讨。

小说新题型——文学评论应用题

高考语文备考之小说新题型—文学评论应用题【选材主题】1．《红楼梦（节选）》与文学评论2．阿来《云中记（节选）》与文学评论3．巴金《团圆》与文学评论4．卞之琳《红裤子》与文学评论5．迟子建《与周瑜相遇》与文学评论【考点研究】文学评论实践应用题1．模式（1）题干原理+选文例证（2）题干例证+选文原理2．循环答题法（1）文学理论——文化思想（儒释道），冰山理论+虚构真实+……（2）实例——人物，情节，选材，主题3．答题模式手法句（文学理论）+材料句（文本内容）+分析句（观点）【考题对接】一、《红楼梦（节选）》与文学评论1．这一回通过一些细微小事，表现了几个处于下层的、各色面目的小人物。

如欲以“《红楼梦》如何塑造小人物”为题，写一则小评论，请结合文本，列出评论要点。

2．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．本回写倪二借给贾芸银子的事情，以小见大，主要是为了批评在当时的社会放高利贷成风的不良风气。

B．贾芸为了成了“那件事”而可怜巴巴到母舅家里去借钱，刻画了普通人为实现自己的梦想而努力挣扎。

C．通过贾芸和舅舅、舅妈（卜世仁夫妇）的对话描写，揭露世间人情冷暖，也从某种程度上反映了大家族的某些矛盾。

D．通过刻画卜世仁与倪二，写出了至亲与街坊之分，无情与仗义之分，复杂微妙的人物关系，说来真是一言难尽。

3．下列与文本有关的说法，不正确的一项是（）A．《红楼梦》的谐音很有意思，如“卜世仁”谐音“不是人”，又如其他章回的“甄士隐（真事隐）”“茗烟（明言）”等。

B．本回情节衔接十分紧凑，开头写贾芸赌气离开母舅家门后，心下烦恼，所以接着撞到倪二，前后衔接自然不突兀。

C．“要不是令舅，我便骂不出好话来，真真气死我倪二”写出倪二不但仗义，而且识礼，体现了人物真实且复杂的一面。

D．“到明日加倍的要起来，便怎处”，写出了贾芸内心其实是怕倪二的，表明了贾芸对倪二这类市井泼皮的反感与不屑。

4．《红楼梦》人物塑造非常有特点，一部《红楼梦》给我们塑造了形形色色的人物，请结合文本，分析贾芸的人物形象特点。

文学评论写作考试试题

文学评论写作考试试题文学评论是对文学作品进行分析和评价的一种写作形式，要求评论者具备一定的文学素养和批评眼光。

本文将给出一道文学评论写作考试试题，并按照文学评论的常见格式进行回答。

作品名称：《远山深处的秘密》提要：《远山深处的秘密》是当代作家张美志的代表作之一，该作以细腻的笔触展现了人性的复杂与迷茫，引人深思。

本次考试要求你对该作品进行评论，探讨其主题及表现手法，并提出自己的观点和观感。

正文：在《远山深处的秘密》中，张美志以一个小山村为背景，通过讲述主人公小杰的成长经历，探讨了人性的复杂与自我价值的追求。

该作品主要通过主人公与家人、朋友及社会环境的交互来表达。

首先，该作品主旨明确，是对人性的深度展示。

通过小杰在成长过程中的人际交往和思想觉醒，揭示了人性的善良和丑恶，并通过冲突与矛盾的展示使得作品更具思考性。

例如，在小杰与父亲的对抗中，作者展现了家庭中权力和爱的关系，探讨了家庭对个体的影响。

在描写小杰与朋友之间的友情纠结中，作品将友情的脆弱与成长的痛苦展现得淋漓尽致。

这些情节所反映的人性不仅丰富多样，也给读者提供了进行思考和对比的空间。

其次，该作品表现手法多样，语言生动形象。

作者运用细腻入微的描写手法，使得读者能够身临其境地感受到小杰的内心情感。

例如，当小杰发现父母为了他的成长牺牲了很多时，作者描写了小杰的内心矛盾与悔恨，以及对自己过去行为的反思。

这种描写既增加了作品的真实感，又突出了主题的核心。

另外，该作品还融入了一些诗意的语言，通过对山水的描写和自然景色的烘托，营造出一种朴素而深沉的情感氛围，使得读者在阅读过程中能够更好地融入故事情境。

最后，根据本人的观点和观感，该作品在表现人性的复杂性和社会现实问题上具有独到之处。

通过主人公小杰的成长经历，作者不仅呈现了社会对个体的压迫和剥削，也展示了人们在追求自我的过程中的矛盾和挣扎。

在这个物欲横流、利益至上的社会中，小杰的困惑和艰辛成为了很多人内心的写照。

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71.新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是意图谬误72.南北朝时期，将诗歌风格与诗人精神个性结合起来评诗的是钟嵘《诗品》73.中国古代文学批评史上开创“诗话”这种独特批评形式的是欧阳修的《六一诗话》74在中国文学批评史上，开创选本批评先例的是萧统的《文选》75.代表19世纪现实主义批评最高成就的是别林斯基的著作。

76.文学批评的目标是对文学现象作出判断77.文学批评的中介作用的实现是通过对文本意义的阐释78.马克思、恩格斯的文学批评是19世纪现实主义的美学-历史批评79.作为批评家的主体心理结构，批评家首先应该具备的是审美感知力80.主张文学批评为艺术而艺术，强调文学不涉及政治，超然于现实生活之外的批评流派是唯美主义批评81.葛兰西在《关于南方问题的笔记》中提出的概念是文化霸权82文学批评准备工作的第一项是研读83.西方文体学起源于古代的修辞研究84.在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，心理批评切入的角度是文学与作家85.文学批评的基本功能是阐释作家作品86.文学批评家的知识结构包括B.理论知识结构D.文化知识结构E.社会知识结构87. 18世纪欧洲文学批评普遍强调模仿自然的法则88.主张“为艺术而艺术”，强调文艺不涉及政治的是唯美主义批评89.文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的推想力90.文艺复兴时期的作家、批评家大多遵从古典原则91.在诗歌批评中提出“滋味”概念的是钟嵘《诗品》92.批评家正面提出和展开自己对作品的看法通常有两条途径是描述和论证93.更加关注文学的“缘情”、“绮靡”特点的品评、分析的是魏晋南北朝时期94.一般认为，标志现代文体学开端的是查理？巴利的《法语文体学》95.对现代文体学批评的形成和发展影响最大的是现代语言学96.文学批评思维的实证性强调的是客观事实97.成为中国现代印象主义批评领军人物的是李健吾98.在新批评中，把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为含混99.德国著名文学批评专著《汉堡剧评》的作者是莱辛100.《文心雕龙》中“文变染乎世情，兴废系乎时序”的说法强调的是文学发展与社会变化的关系101.文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的科学抽象102.在荣格的理论中，集体无意识的主要内涵是原始意象103.图像化的深层实质是信息表达和接受上的感觉化104.曹丕《典论·论文》中关于文体特征提出诗赋欲丽105.中国文学批评史上开创以诗论诗形式的是杜甫《戏为六绝句》106.别林斯基的《1841年的俄国文学》属于对话体评论107.文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的文学性108.印象主义思潮首先出自19世纪中期的印象主义绘画派别109.文学批评是一种科学研究活动，需要遵循形式逻辑规范和辩证逻辑规范110.春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是孟子111.中国古代文学批评空前繁荣的时期是魏晋时期112.刘勰认为批评家应该具有的批评态度是平理若衡，照辞如镜113.把格式塔心理学引进文艺领域，用来解释视知觉艺术的是阿恩海姆114.肖沃尔特的《走向女性主义诗学》将既往的女性主义文学批评归纳为C.女性主义批评D.女作家批评。

115.文学批评的主要的功能包括A.阐释功能B.意识形态功能C.哲学功能。

116.印象批评的理论特征主要表现为B.推崇主体的创造性和个性色彩 D.强调批评过程中的印象和直觉E.突出批评的审美特性117. 19世纪俄罗斯三大民主主义批评家是指A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基D.杜勃罗留波夫118.汉代史学家的楚辞评论，形成评论文学整体观念的两个角度是B.人品C.文品119.在结构主义理论中，叙事结构分析的基本步骤有二，即A.分解情节B.抽象集合120.用“磨刀石”比喻文学批评对文学创作作用的是贺拉斯121.用“敏锐的诗意感觉”来说明批评感知的是别林斯基122.丹纳明确提出影响文学生产和发展的三个因素是B.种族C.环境E.时代123.文学批评由于善于吸收当今文学批评的最新发展，因此其方法论的特征表现为B.开放性C.多声部124.孟子不满意于当时读诗解诗摘句比附，提出解诗的方法是B.以意逆志D.知人论世125.促进心理批评迅速崛起的原因大体上有A.现代主义文艺思潮的兴起C.美学家对审美现象的心理学探索D.现代心理学的蓬勃发展126.批评文章中最能打动读者，最具启发性和震撼力的文字往往是警策127.在文本批评中，结构主义主要关注叙事文研究128.受分析哲学影响的文学批评一般具有两个共同特征，即B.以语言为研究对象D.推崇分析方法129.文学批评的两个基本侧面是C.社会历史的考察D.美学的考察130.文学批评家的主体感知力包括B.语感C.结构感E.意象感解释题1.含混：新批评的概念。