《植物生理学》考试大纲.doc
农学院自命题科目考试大纲
?细胞生物学?，翟中和、王喜忠、丁明孝主编，高等教育出版社，2011年第4版
〔1〕绪论：掌握细胞生物学的主要研究内容，了解细胞学开展中的关键事件。〔2〕细胞的统一性与多样性：植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差异。〔3〕细胞生物学研究方法：细胞形态结构的观察方法，细胞及其组分的分析及大分子动态变化的分析技术，细胞培养与细胞工程。〔4〕细胞基质与功能。〔5〕细胞器的结构与功能：内膜系统的概念及其组成成员；内质网、高尔基体、溶酶体、微体、线粒体、叶绿体。〔6〕细胞骨架的概念、组成及其功能；微丝、微管、中间纤维。〔7〕细胞核与染色体。〔8〕细胞膜和跨膜运输。〔9〕蛋白质分选与膜泡运输。〔10〕细胞通讯和信号转导。〔11〕细胞的连接。〔12〕细胞增殖及其调控与癌细胞。〔13〕细胞分化及其调控。〔14〕程序性细胞死亡,细胞衰老与凋亡。
639植物学
?植物学?，贺学礼，高等教育出版社，2010年第2版
〔1〕植物细胞：细胞的根本特征、植物细胞的根本结构植物细胞的后含物、植物细胞的分裂生长和分化死亡。〔2〕植物组织。〔3〕根：根尖的结构及其生长动态、根的初生生长和初生结构、根的次生生长与次生结构、根的变态。〔4〕茎：茎的形态、茎的初生生长和初生结构、茎的次生生长和次生结构、茎的变态。〔5〕叶：叶的发生和结构。〔6〕被子植物花的构造和发育：花的组成和发生、雌雄蕊的发育与结构、开花传粉和受精。〔7〕种子和果实：种子、果实的发育与结构、植物个体发育和被子植物生活史。〔8〕植物界的根本类群：植物分类的根底知识、植物界的发生与演化。〔9〕被子植物分类的形态学术语。〔10〕被子植物分类：双子叶植物纲和单子叶植物纲。〔11〕植物生态：植物的生态适应、植物种群与环境、植物群落与环境。
953保护生物学
植物生理学
硕士研究生入学考试大纲植物生理学植物生理学是运用物理、化学、数学和生物方法揭示和调控植物生命活动的科学，是现代合理农业的理论基础。
作为硕士研究生入学考试主要考察植物生理学的基本理论、基本知识与重要植物生理指标的基本测定方法基本原理及注意事项，学生分析问题、解决问题的能力。
植物生理学的基本内容概括为四部分：（1）细胞结构与功能，它是各种生理活动与代谢过程的组织基础；（2）功能与代谢生理，主要包括光合、呼吸、水分、矿质、运输和细胞信号转导等各种功能、机理与环境条件的影响；（3）生长发育，它是各种功能与代谢活动的综合反应，包括生长、分化、发育与成熟、休眠、衰老(包括器官脱落)及其调控；（4）逆境生理，包括植物在逆境条件下的生理反应、抗逆性等。
这四个部分相互联系构成了植物生理学的整体。
绪论了解植物生理学的对象、内容、产生和发展及对农业做出的贡献、发展趋势。
植物生理学与分子生物学的关系。
第1章植物细胞的结构与功能重点了解植物细胞（生物膜、叶绿体和线粒体）的亚显微结构与功能的关系。
基本概念1. 粘性(viscosity)2. 弹性(elasticity)。
3. 液晶态(liquid crystalline state)4. 伸展蛋白(extensin)。
5. 胞间连丝(plasmodesma)6. 生物膜流动镶嵌模型（fluid mosaic model）2章植物的水分代谢主要了解植物对水分吸收、运输及蒸腾的基本原理，维持植物水分平衡的重要性。
（一）基本内容1．水分在植物生命活动中的生理作用2．植物细胞对水分的吸收3．植物对水分的吸收、运输和散失过程及其动力4．植物水分平衡（二）重点1．植物细胞的水分关系2．水分吸收和散失的动力及调控（气孔运动的机理）3．植物水分平衡（三）基本概念1．水势（water potential）2．渗透势（osmotic potential）3．压力势（pressure potential）4．水分代谢（water metabolism）与水分平衡（water balance）5．自由水（free water）与束缚水（bound water）6．共质体（symplast）与质外体（apoplast）7．主动吸水（active absorption of water）与被动吸水（passive absorption of water）8．水孔蛋白（aquaporin）9．蒸腾作用（transpiration）。
甘肃农业大学715植物生理学2020年考研专业初试大纲
4. 光呼吸； 5. 影响光合作用的因素 ； 6. 植物的光能利用率。 四、呼吸作用 1. 呼吸作用的概念及其生物学意义 ； 2. 高等植物呼吸作用的多样性； 3. 呼吸代谢的能量变化及调节 ； 4. 影响呼吸作用的因素 ； 5. 呼吸作用与农业生产。 五、植物体内有机物运输与分配 1. 同化物运输的途径和形式； 2. 同化物运输的机理 ； 3. 同化物的配置与分配。 六、植物激素和生长调节剂 1. 生长素； 2. 赤霉素； 3. 细胞分裂素； 4. 脱落酸； 5. 乙烯； 6. 其他植物生长物质； 7. 植物生长抑制剂和生长延缓剂。 七、植物的生长生理 1. 植物细胞的生长生理 ； 2. 种子生理； 3. 植物生长的基本特性； 4. 外界环境对植物生长的影响 ； 5. 植物的光形态建成与光受体。 八、植物的成花生理 1. 成花诱导生理 ； 2. 花器官形成生理；
装订要求：A4 纸(左边距 2.6、右边距 2.2、上边距 2.5、下边距 2.0)，单倍行距。
3. 授粉受精生理。 九、植物的生殖和衰老生理
1. 种子与果实的成熟； 2. 植物的衰老； 3. 植物器官的脱落 。 十、物的逆境生理 1. 植物逆境生理通论； 2. 寒害与植物的抗寒性； 3. 热害与植物的抗热性； 4. 旱害与植物的抗旱性 ； 5. 涝害与植物的抗涝性； 6. 盐害与植物的抗盐性； 7. 植物的抗病性； 8. 环境污染与植物抗性。 十一、综合性内容 1. 植物气孔运动在植物整体生命活动中的作用及意义解析； 2. 植物水分与矿物质代谢的基本特点及其相互关系的分析； 3. 植物呼吸代谢多样性的基本特点及其生物学意义； 4. 植物生长基本特性及其与环境适应性的关系。
802植物生理学大纲
硕士研究生招生专业课植物生理学考试大纲* 为重点内容第一章绪论（一）植物生理学的研究内容（二）植物生理学的发展简史第二章植物细胞生理（一）植物细胞概述（二）植物细胞的亚显微结构与功能（三）植物细胞信号转导第三章植物水分生理（一）水分在植物生命活动中的意义（二）植物细胞对水分的吸收*（三）植物根系对水分的吸收*（四）植物蒸腾作用*（五）植物体内水分的运输（六）合理灌溉的生理基础第四章、植物的矿质营养（一）植物体内的必需元素*（二）植物对矿质元素的吸收与运输*（三）植物对氮*、磷、硫的同化（四）合理施肥的生理基础第五章、植物的光合作用（一）光合作用的概念及其重要性（二）叶绿体及光合色素*（三）光合作用光反应的机制 *（四）光合暗反应（碳同化）*（五）影响光合作用的因素*（六）提高植物光能利用率的途径第六章、植物的呼吸作用（一）呼吸作用的概念和生理意义（二）植物呼吸代谢途径*（三）植物体内呼吸电子传递途径的多样性*（四）植物呼吸作用的调节*（五）影响呼吸作用的因素*（六）呼吸作用的实践应用第七章、植物体内有机物质运输与分配（一）同化物运输*（二）韧皮部运输机制（三）同化物的装载与卸出*（四）同化物的配置与分配第八章、植物生长物质（一）植物生长物质的概念和种类*（二）植物激素的发现、化学结构（三）植物激素的代谢和运输*（四）植物激素的生理作用*（五）植物激素的作用机制*（六）植物生长调节剂（七）植物激素的常用测定方法第九章、植物生长生理（一）植物生长和形态发生的细胞基础（二）植物生长的相关性*（三）环境因子对生长的影响（四）植物生长的调控（基因、植物激素、环境因子等，含几种光受体参与的形态建成*）（五）植物的运动第十章、植物的生殖生理（一）幼年期与花熟状态（二）光周期诱导*（三）春化作用*（四）植物激素及营养物质对植物成花的影响（五）花器官的形成（六）受精生理*第十一章、植物的休眠、成熟和衰老生理（一）种子的休眠和萌发*（二）芽的休眠与萌发（三）种子的发育和成熟生理*（四）果实的生长和成熟生理*（五）植物的衰老生理和器官脱落第十二章、植物逆境生理（一）逆境与植物抗逆性*（二）水分逆境对植物的影响*（三）温度逆境对植物的影响*（四）盐害生理与植物的抗盐性*（五）其它逆境（六）植物抗逆性的研究方法。
(整理)植物生理学大纲
植物生理学大纲一、前言植物生理学是生物专业和植物生产类各专业的一门专业基础课，也是高等农林院校本科生物系列课程中的骨干课程。
它是我校生命科学相关专业本科生必修的专业基础课程，总学时51，重点讲授各生理过程的基本概念、基本理论、重要机理，以及环境因素对各生理过程的影响和调节作用的基础上，注意和农业生产间的联系，使植物生理学真正成为合理农业的理论基础。
二、课程的性质、地位和任务植物生理学是研究植物生命活动规律及其与外界环境相互关系的一门科学。
生命活动是在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上，表现出种子萌发、生长、运动、开花、结果等生长发育过程。
这些生命活动是相互联系、相互依赖和相互制约的。
近年来，随着研究的不断深入，植物生理学正朝着宏观和微观两个方向发展，从宏观上转向生态、环境研究，微观上把植物体的各种生理活动、物质、能量、信息的转化还原到细胞和分子水平。
植物生理学的任务是研究和了解植物在各种环境条件下进行生命活动的规律和机理，并将这些研究成果应用于一切利用植物生产的事业中。
三、教学的基本要求和方法植物生理学是属于基础理论学科，也是一门实验学科，实践性很强。
对植物生理学教学的基本要求是尽量利用现代教学手段系统讲授植物生命活动中各种基本代谢，并在此基础上讲授从合子形成经种子、幼苗、营养生长直到开花、结果的整个生活周期中，植物在遗传因子控制和外界环境影响下，如何通过物质代谢、能量代谢和信息传递，在一定的时间、空间、有序进行生长发育的规律机理。
在教学中首先要注意使学生建立历史的观点、发展的观点，了解植物生理学的过去、现在和将来，又要知道本学科的发展方向。
启发学生重视植物生理学研究中的思想方法和创新精神，学会查阅国内外科技文献，注意了解学科发展的新成就，新动向。
学习前人总结理论知识的基础上，提出问题，分析问题，独立思考，进行自己的探索。
注意辩证思维，把握知识间的内在联系。
其次，在教学中一定要教育学生坚持理论联系实际详细讲解并启发学生认真学习植物生理学中有关研究的实验设计思想、方案、方法和实验结果及结果分析。
植物生理学-大纲
第一节植物对水分的需要第二节植物细胞对水分的吸收第二章植物的矿质营养第二节植物细胞对矿质元素的吸收第三节植物体对矿质元素的吸收第四节无机养料的同化第五节矿质元素在植物体内的运输第六节合理施肥的生理基础第三章植物的光合作用第一节光合作用的重要性第二节叶绿体及叶绿体色素第三节光合作用的机理第四节光呼吸第五节光合作用的进化第六节影响光合作用的因素第七节植物对光能的利用第四章植物的呼吸作用第一节呼吸作用的概念及其生理意义第二节植物的呼吸代谢途径第三节生物氧化第四节呼吸过程中能量的贮存和利用第五节呼吸作用的调节和控制第六节影响呼吸作用的因素第七节呼吸作用与农业生产第五章植物体内有机物质的运输第一节植物体内的信息传递第二节高等植物的运输第三节有机物运输的机理第四节同化物的分配及影响因素第六章植物生长物质第一节生长素类第二节赤霉素类第三节细胞分裂素类第四节脱落酸第五节乙烯第六节油菜素内酯第七节生长抑制物质第八节多胺和钙调素第七章光形态建成第一节光敏色素的发现和分布第二节光敏色素的化学性质及光化学转换第三节光敏色素的生理作用第四节光敏色素的作用机理第五节蓝光反应第八章植物的生长生理第一节种子的萌发第二节细胞的生长和分化（略讲）第三节植物的生长第四节植物的运动第九章植物的生殖生理第一节幼年期第二节春化作用第三节光周期第四节花器官形成的生理第五节受精生理第十章植物的成熟和衰老生理第一节种子成熟时的生理生化变化第二节果实成熟时的生理生化变化第三节种子和延存器官的休眠第四节植物的衰老第五节植物器官的脱落。
福建师范大学网络教育生物科学专业科目三《植物生理学》考试大纲
福建师范大学申请成人高考教育学士学位考试生物科学专业《植物生理学》课程考试大纲本《植物生理学》考试大纲适用于福建师范大学成人高等教育专业学士学位考试。
植物生理学是一门研究植物生命现象运动规律的基础科学。
要求考生掌握植物体内主要代谢活动及机理，植物与环境进行物质和能量交换的基本原理，植物形态建成的生理基础以及植物生长发育的基本规律，环境对植物生命活动的影响和植物对逆境的反应，并且能够运用所学的植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。
一、考核知识点第一章植物的水分生理植物细胞对水分吸收，植物根系对水分吸收，气孔运动的机理，合理灌溉与节水农业,植物细胞水势的概念及其组成。
第二章植物的矿质营养植物必需元素的生理作用及其缺素症，植物细胞对矿质元素的吸收，植物根系吸收矿质元素的特点，植物对氮素的同化。
第三章植物的光合作用叶绿体的结构和叶绿素的性质，光合作用的机理，影响光合作用的外界因素，植物的光能利用率。
第四章植物的呼吸作用植物呼吸代谢途径的多样性及其生理意义，呼吸链电子传递系统和末端氧化系统的多样性，抗氰呼吸及其意义，影响呼吸作用的因素，呼吸作用与农业生产。
第五章植物体内有机物的代谢萜类、酚类、生物碱等次生代谢产物的生物合成，植物体内主要有机物之间的联系。
第六章植物体内有机物的运输有机物运输的途径和方向，韧皮部运输的机制，有机物分配规律及其特点。
第七章细胞信号转导植物体内的信号转导系统和基本途径。
第八章植物生长物质植物激素的代谢、生理作用和作用机理，植物生长调节剂在生产上的应用。
第九章光形态建成光敏色素的化学性质，光化学转换和生理作用。
第十章植物的生长生理种子萌发过程的生理生化变化, 细胞发育三个时期的生理特点，植物生长的大周期及植物生长的相关性，影响植物生长的因素。
第十一章植物的生殖生理春化作用和光周期理论及其在生产上的应用，受精生理，花器官形成的基因调控。
第十二章植物的成熟和衰老生理种子和果实成熟时的生理生化变化，外界条件对种子形成的影响，种子休眠的原因和破除，植物衰老过程中的生理生化变化，内外因对衰老的影响。
2021农学统考414植物生理学考研大纲
2021农学统考414植物生理学考研大纲植物生理学与生物化学i.考试性质农学门类联考植物生理学与生物化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
其目的是科学、公平、有效地测试大家是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求，评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
ii.考查目标植物生理学1．了解植物生理学的研究内容和发展简史，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。
2．能运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、推论、化解有关理论和实际问题。
生物化学1．了解生物化学研究的基本内容及发展简史，理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。
2．能运用实事求是的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律，具有分析问题和解决问题的能力。
iii.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷八十分成150分后，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为TKT、笔试。
三、试卷内容结构植物生理学50％生物化学50％四、试卷题型结构单项选择题30小题，每小题1分，共30分简答题6小题，每小题8分，共48分实验题2小题，每小题10分，共20分分析论述题4小题，每小题13分，共52分iv.考查范围植物生理学一、植物生理学详述(一)植物生理学的研究内容(二)植物生理学的发展简史二、植物细胞生理(一)植物细胞概述1．细胞的共性2．高等植物细胞特点(二)植物细胞的亚显微结构与功能1．植物细胞壁的组成、结构和生理功能2．植物细胞膜系统3．细胞骨架4．胞间连丝(三)植物细胞信号转导1．细胞信号转导详述2．植物细胞信号转导途径3．胞间信号4．跨膜信号转导5．胞内信号转导钙信号系统，磷酸肌醇信号系统，环核苷酸信号系统。
农业综合知识一大纲
全日制农业推广硕士研究生入学考试大纲农业综合知识一本科目包括《植物学》、《植物生理学》、《遗传学》植物学部分主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构和发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育四大部分。
要求考生能熟练掌握基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一、考试内容（一）植物的细胞与组织1. 植物细胞的发现，基本形状、结构与功能，原核细胞与真核细胞的区别。
2. 植物细胞分裂的方式，植物细胞的生长与分化。
3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成。
2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育；叶的脱落及其原因。
5. 营养器官间的相互联系。
6. 营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1. 植物繁殖的类型。
2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。
3. 花的形成和发育。
4. 花药的发育和花粉粒的形成。
5. 胚珠的发育和胚囊的形成。
6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9. 植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。
2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3. 藻类植物的生活史。
4. 苔藓植物的形态特征。
5. 蕨类植物的形态特征。
6. 裸子植物的一般特征，松柏纲植物的生活史。
7. 被子植物的一般特征，分类原则。
8. 被子植物的分类系统。
9. 植物起源与演化趋势；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应，生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。
811植物生理学
《植物生理学(811)》大纲第一部分理论教学一、内容提要植物生理学是研究植物生命活动规律，揭示植物生命现象本质的科学。
植物的生命活动是在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上，表现出种子的萌发、营养器官的生长、开花、受精、果实和种子的成熟等生长发育过程。
通过该课程的学习，可让学生系统掌握研究植物生命活动规律及其调控的方法和技术，学会用严谨的科学实验手段认识和分析生命现象和规律，创造性地调控植物生理功能，培养学生将植物生理学理论与相关基础课程理论相结合、并灵活应用于生物技术、生物科学和农学研究和实践中的能力。
二、选用教材授课教材：潘王忠植物生理学(第二版). 北京: 中国农业出版社, 2009参考教材：潘瑞炽主编. 植物生理学(第7版). 北京: 高等教育出版社出版, 2012三、教学内容(一) 绪论1 植物生理学的定义和研究内容2 植物生理学的产生和发展3植物生理学与农业生产重点：植物生理学的定义和任务，植物生理学的产生和发展和植物生理学与农业生产。
难点：植物生理学的定义。
思考题：1、为什么说“植物生理学是农业的基础学科”？2、随着生命科学的发展，植物生理学的发展趋势将如何？3、植物生理学的定义是什么？(二) 第一章植物细胞的结构与功能1植物细胞概述1.1 高等植物细胞的特点1.2 原生质的性质2 细胞壁2.1细胞壁的结构与功能2.2 胞间连丝的结构与功能3 生物膜3.1生物膜的化学组成与结构特点3.2 生物膜的功能4 植物细胞亚微结构4.1植物细胞内的基本结构4.2 微膜系统4.3 微梁系统4.4 微球系统4.5 植物细胞结构与功能的统一重点：生物膜的化学组成与结构特点；植物细胞亚微结构难点：植物细胞亚微结构思考题：1、生物膜结构上的特点与其功能有什么联系？2、细胞的微膜系统、微梁系统和微球系统有何联系？(三) 第二章植物的水分代谢1 谁在植物生命活动中的作用1.1 水分子的结构1.2 水与植物生命活动有关的理化性质1.3 植物的含水量1.4 植物体内水分存在的状态1.5 水分在植物生命活动中的作用2 植物细胞对水分的吸收2.1 水势的概念2.2 含水体系的水势组分2.3 水的移动2.4 植物细胞的吸水2.5 细胞间的水分移动3植物根系对水分的吸收3.1 根系吸水的部位3.2 根系吸水的途径3.3 根系吸水的机理3.4影响根系吸水的土壤条件4 蒸腾作用4.1 蒸腾作用的生理意义、部位和指标4.2 气孔蒸腾4.3 影响蒸腾作用的条件5植物体内水分的运输5.1 水分运输的途径和速度5.2 水分在植物体内上升的机制6 合理灌溉的生理基础6.1合理灌溉增产的原因6.2作物的需水规律6.3合理灌溉的指标6.4 灌溉方式重点：水势，细胞的水势，细胞吸水的方式，根系吸水的途径和动力，水分运输的途径和动力，气孔运动的机理，合理灌溉。
北林考研大纲-植物生理与生物化学
《植物生理生化》考试大纲一、考试大纲说明植物生理生化考试包含植物生理学与生物化学课程内容，植物生理学与生物化学的内容各占50%。
植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系的科学。
以高等植物为主要研究对象，揭示自养生物的生命现象本质及其与外界条件的相互关系。
研究内容主要有植物细胞生理，包括细胞的结构、功能及全能性等；植物代谢生理，包括水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用及有机物代谢与运输等；植物生长发育生理，包括植物细胞的分裂、伸长、分化，直至形态发生等方面：种子的休眠与萌发、营养生长以及开花、结实、衰老和死亡等过程；植物逆境生理，主要研究植物在干旱、水涝、寒冷、冰冻、高温、盐渍、病虫害、环境污染等不良环境条件胁迫下的生命活动规律及其适应和抵抗逆境胁迫的生理机制。
反应当代植物生理学发展的新理论与新技术。
生物化学是运用化学的理论和方法研究生命物质的边缘学科。
其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。
包括重要的生物大分子（如蛋白质、核酸、糖、脂类等）的结构和功能分析，揭示这些生物大分子的多种多样的功能与它们特定的结构关系。
是植物生理学的重要基础课程。
二、考试内容植物生理学部分1.绪论认识植物生理学的全貌，了解植物生理学的特点、应用、发展及在植物科学中的地位。
2. 植物细胞生理与信号转导了解细胞概念，细胞类型，高等植物细胞特点。
掌握细胞壁，胞间连丝，生物膜的结构和功能。
熟练掌握植物细胞的超微结构和功能，包括细胞内膜系统（内质网，高尔基体，溶酶体，液泡等），细胞核，质体，线粒体，其他细胞器，细胞骨架，细胞质基质。
了解植物细胞信号转导的特点，包括环境刺激和胞外信号，受体和跨膜信号转换，胞内信号分子和第二信使系统，信号转导中的蛋白质可逆磷酸化等内容。
3. 植物的呼吸作用了解呼吸作用的概念和意义，呼吸作用的测定方法及指标。
掌握植物呼吸代谢的途径，包括糖酵解，三羧酸循环（柠檬酸或Krebs循环），戊糖磷酸途径，乙醛酸循环，底物氧化途径的多样性。
414植物生理学与生物化学考研大纲
414植物生理学与生物化学考研大纲植物生理学与生物化学是研究植物在生理和生物化学方面的基本特征和生活过程的学科。
它研究的范围涉及植物的能量代谢、物质运输、水分平衡、激素调节等多个方面。
以下将对植物生理学与生物化学考研的大纲进行分析和总结。
植物生理学与生物化学的考研大纲主要包括以下几个方面的内容：细胞的结构和功能、植物的营养和代谢、植物生长和发育、植物的环境适应及植物的抵御机制。
细胞的结构和功能是植物生理学与生物化学的基础，考研大纲要求考生对植物细胞的结构和功能有清楚的认识。
这包括细胞膜、细胞核、细胞器等的结构和功能，以及植物细胞中的基因表达和蛋白质合成等。
植物的营养和代谢是植物生理学与生物化学的核心内容。
考生需要了解植物的光合作用、呼吸作用、氮素循环、矿质养分的吸收和输送等过程。
还需要了解植物中能量代谢和物质代谢的调控机制，包括酶的作用、激素的调节等。
植物生长和发育是植物生理学与生物化学的重要研究方向。
考生需要了解植物生长的形态和生理变化，包括分生组织的结构和功能、植物根系的生长和发育、植物的花果结构和发育等。
此外，考生还需要了解植物的生殖和繁殖方式，包括有性生殖和无性生殖等。
植物的环境适应和抵御机制是植物生理学与生物化学的重要内容。
考生需要了解植物对环境因素的响应和适应机制，包括光、温、水分等因素对植物的影响以及植物的应对策略。
同时，考生还需要了解植物的防御机制，包括植物对病原体、害虫和逆境的抵御机制。
在考研备考中，考生需要认真学习、理解和掌握植物生理学与生物化学的基本概念和理论知识，同时进行大量的习题练习和实验操作。
此外，考生还需要关注植物生理学与生物化学领域的最新研究进展，了解相关领域的前沿动态。
总的来说，植物生理学与生物化学考研大纲涵盖了植物的基本生活过程和机制，对考生的综合分析和理论应用能力有一定要求。
考生在备考过程中要注重理论和实践相结合，掌握基本概念，掌握实验方法，熟悉学科前沿，提高自己的科研能力和创新能力，为今后从事植物生理学和生物化学的研究和教学工作打好基础。
植物生理学大纲整理版
细胞分裂 内膜
鞭毛构成 光合与呼 吸酶分布 核糖体 营养方式 细胞壁
二分或出芽 无独立的内膜 鞭毛蛋白 质膜
70S（50S+30S） 吸收，有的行光合作用 肽聚糖、蛋白质、脂多糖、脂蛋白
2．高等植物细胞的主要结构
有丝分裂和减数分裂， 有，分化成各种细胞器 微管蛋白 线粒体和叶绿体
80S（60S+40S） 吸收，光合作用，内吞 纤维素（植物细胞）
植物生理学ＷＸＨ- 2 -
大液泡、叶绿体和细胞壁是植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征。 （二）细胞的亚显微结构与功能 1．植物细胞壁的组成、结构和生理功能 1) 细胞壁的化学组成：构成细胞壁的成分中，90%左右是多糖，10%左右是蛋白质、酶类以及脂肪酸等。细胞壁中的多糖
主要是纤维素、半纤维素和果胶类，它们是由葡萄糖、阿拉伯糖、半乳糖醛酸等聚合而成。次生细胞壁中还有大量木 质素。 纤维素（cellulose）：植物细胞壁的主要成分， 纤维素内葡萄糖残基间形成大量氢键，而相邻分子间氢键使带状分子 彼此平行地连在一起，这些纤维素分子链都具有相同的极性，排列成立体晶格状，可称为分子团，又叫微团(micellae)。 微团组合成微纤丝(microfibril)，微纤丝又组成大纤丝(macrofibril)，因而纤维素的这种结构非常牢固，使细胞壁 具有高强度和抗化学降解的能力。 存在于细胞壁中的纤维素是自然界中最丰富的多糖。 半纤维素(hemicellulose)：往往是指除纤维素和果胶物质以外的，溶于碱的细胞壁多糖类的总称。它们覆盖在微纤丝 之外并通过氢键将微纤丝交联成复杂的网格，形成细胞壁内高层次上的结构。 果胶类：胞间层基本上是由果胶物质组成的，果胶使相邻的细胞粘合在一起。果胶物质是由半乳糖醛酸组成的多聚体。 根据其结合情况及理化性质，可分为三类：即果胶酸、果胶和原果胶。 木质素(lignin)：不是多糖，是由苯基丙烷衍生物的单体所构成的聚合物，主要分布于纤维、导管和管胞中。可以增 加细胞壁的抗压强度，正是细胞壁木质化的导管和管胞构成了木本植物坚硬的茎干，并作为水和无机盐运输的输导组 织。 蛋白质与酶：细胞壁中最早被发现的蛋白质是伸展蛋白(extensin)，它是一类富含羟脯氨酸的糖蛋白(hydroxyproline rich glycoprotein,HRGP)，大约由 300 个氨基酸残基组成，这类蛋白质中羟脯氨酸(Hyp)含量特别高。 矿质：细胞壁的矿质元素中最重要的是钙。细胞壁为植物细胞最大的钙库。钙调素(calmodulin,CaM)在细胞壁中也被 发现，如在小麦细胞壁中已检测出水溶性及盐溶性两种钙调素。 2) 细胞壁的结构：典型的细胞壁是由胞间层(intercellular layer)、初生壁(primary wall)以及次生壁(secondary wall)
415农学考试大纲
植物生理学考试年夜纲之阿布丰王创作总论1．掌握植物生理学的基本概念与基本理论,重点掌握哺乳植物各器官、系统的主要生理机能及功能的发生机制；2．熟悉主要生理功能的调节机制及各有关功能间的相互联系及其调节；3．理解有机体(各器官、系统)与内外环境之间相互影响、相互制约的关系；各论绪论重点掌握植物生理学的概念、内环境稳态及生理功能的调节方式及其概念,反馈性控制系统.熟悉植物生理学的三个研究水平、生命现象的物质属性及其生理功能的调控系统的基本概念.了解《植物生理学》研究过程中的还原论和整合生理学及学习目的.第1章细胞的基本功能重点掌握1．细胞跨膜物质转运中的各种主动转运、主动转运的机制；2．由离子通道和由G卵白耦联受体介导的跨膜信号转导过程；3．生物电的种类、发生、特性、传导和传递机制（学说）及其与兴奋性之间的关系；4．骨骼肌收缩和兴奋-收缩耦联机制.熟悉1. 细胞膜镶嵌卵白的生理功能；2. 膜物质转运和跨膜信号转导作用间的相互关系；3．可兴奋细胞的兴奋性、兴奋及其与离子通道的状态与通透性之间的关系；4. 影响肌肉收缩的因素.了解1.物质的出胞与入胞过程；2.受体卵白和离子通道卵白结构及功能不同性；3.G卵白结构及其效应器种类、功能；4.由酶耦联受体介导的跨膜信号转导特征；5.引起兴奋的安慰条件,陪伴生物电变动呈现的细胞膜两侧电荷分布状态,各种肌细胞举措电位特征；6..突触的结构；7.骨骼肌肌丝滑行的超微结构基础、心肌、平滑肌兴奋-收缩耦联的特征.第2章血液重点掌握1. 血液在维持内环稳态中的几个方面的作用:渗透压、pH 值、红细胞数相对稳定及其机制（红细胞生成调节）；2．生理性止血、血液凝固、纤维卵白溶解的生理意义和机制；3.红细胞生成调节；4.白细胞的生理功能.熟悉1. 血液的功能；2.血细胞的生理特性与功能.了解1.了解人类ABO血型及植物的血型；2. 输血原则.第3章血液循环重点掌握1．心动周期、心脏泵血功能评价、心力储藏及心脏泵血功能的调节；2．心脏工作细胞跨膜电位形成机制,与心脏泵血功能相适应的电生理学特性；3．血压形成的机制及影响血压的因素；4．组织液和淋巴液的生成过程与机制；5.心血管功能的调节及其机制.熟悉1. 心脏的自律性及自律中枢；2. 心、血管活动的神经、体液调节、自身调节.了解1．自律细胞的跨膜电位及其发生机制,决定和影响自律性的因素；2．心动周期中心室内压力、容积的变动、瓣膜开闭与血流的情况及心音的形成；3．微循环的通路；4. 心电图的形成及波形的意义.第4章呼吸重点掌握1．肺通气和肺换气的原理、胸膜腔及胸膜腔内压；2．气体运输过程；3.气体交换过程及影响因素；4.氧离曲线及其影响因素；5. 呼吸运动的反射性调节和化学因子对呼吸运动的调节.熟悉1. 肺容量与肺通气量；2. 鱼类的鳃的通气活动和与之相适应的结构特征；3.呼吸中枢及呼吸节律,化学因素对呼吸的调节.了解1. 呼吸的意义及呼吸的基本过程；第5章消化与吸收重点掌握1. 消化道平滑肌的生理特性；2. 胃、肠运动的调节和胃排空机制；3. 胃液、胰液、胆汁的生理功能及分泌调节；4. 主要胃肠道激素的生理功能；5. 消化道吸收的路径及主要方式；6. 糖、卵白质、脂肪的吸收；7. 瘤胃内的消化代谢过程；8.消化管的神经支配特点和消化道激素分泌及功能.熟悉1．复胃、年夜肠微生物消化；2．营养物质吸收的主要路径和方式.了解1. 消化道运动的形式；2. 小肠液的成分及作用；3．小肠执行吸收功能的结构特征及其它物质的吸收.第6章能量代谢及体温重点掌握1. 体温的概念,机体的产热和散热方式与机制；2. 体温调节机制.熟悉1．能量代谢的相关概念：食物热价,氧热价,呼吸商、基础代谢和基础代谢率,食物的特殊动力作用等.2. 影响能量代谢的因素.了解1．能量代谢中能量的来源与去路；2．ATP、CP在植物新陈代谢中的重要作用；3．能量代谢的测定原理；4.体温调节的控制系统.第七章泌尿重点掌握1．肾的功能单元的结构特征；2．尿生成的基本过程及尿生成的调节；3．肾小管、集合管重吸收与分泌特点,各种物质转运间的相互关系.熟悉1．尿液稀释与浓缩的机制及体内水盐平衡；2．鱼类渗透压的调节；3．肾小球滤过作用及肾小管、集合管重吸收和分泌作用；4．鱼类渗透压的调节.了解1．植物排泄的途径、其它排泄器官；2．尿的排空；3．肾脏的酸碱平衡作用；4．尿液浓缩与稀释原理.8. 神经系统重点掌握1．主要的外周神经递质及其受体的种类、分布、生理功能；2．兴奋在中枢传播的特征；中枢抑制的种类、结构基础、过程及生理意义；3．感受器的一般特征；4．自主神经系统的结构特征、生理功能；熟悉1．中枢神经元连接的方式及生理意义；2．丘脑的感觉投射系统；3. 脊髓与脑干对躯体运动的调节作用、躯体运动中枢的控制系统；4. 联合型学习,条件反射的建立.了解1．神经元功能特征；2．中枢神经递质的种类、调质及其作用；3. 反射及反射弧、局部回路神经元、局部神经元回路；4.了解各种特殊感觉的换能机制及中枢分析；5.小脑对躯体运动的调节；6.睡眠与醒觉.第9章内分泌重点掌握1．下丘脑、脑垂体、甲状腺、甲状旁腺（鳃后体）、肾上腺、胰岛所分泌的激素及其生理功能和激素的分泌调节；2．下丘脑-腺垂体-靶腺作用轴的生理意义.熟悉1. 内分泌系统及其整体功能；2. 激素作用的细胞学机制、激素作用的一般特征；3.内分泌系统功能和激素作用的一般特征.了解1. 植物机体主要的内分泌腺及其分泌激素的化学实质、英文缩写；2. 甲状腺素、胰岛素、肾上腺激素的合成与代谢；3. 内分泌系统和神经系统在功能上的共同特征；神经系统、内分泌吸引和免疫系统间的相互关系.第10章生殖与泌乳重点掌握1. 性腺类固醇激素的生理作用；2. 性腺功能的调节,下丘脑-腺垂体-性腺轴；熟悉1. 性腺的生精或生卵功能；精子、卵子的生理特性；2.哺乳植物的生殖活动过程；3. 乳腺的结构与发育；乳的分泌与调节；排乳过程及调节.植物遗传学考试年夜纲一、课程性质植物遗传学是植物科学专业必修的一门重要的专业基础课.植物遗传学为畜禽遗传改良奠基理论基础,是提高畜牧业生产水平的关键环节.本课程是一门理论性较强的课程.二、考试范围及内容熟练掌握植物遗传学中的基本概念、遗传学三年夜规律及其扩展、变异原因分析、植物的性别决定以及与性别有关的遗传、细胞质遗传特点和规律、群体遗传平衡定律、数量性状遗传特点和三年夜遗传参数；能够运用遗传学基本规律分析遗传、变异现象并能解决畜牧生产中的实际问题.三、参考书目1. 杨业华主编,《普通遗传学》（第1版）（面向21世纪课程教材）,高等教育出书社,20012.李宁主编,《植物遗传学》（面向21世纪课程教材）,中国农业出书社,2002华中农业年夜学硕士生植物生理学入学考试年夜纲绪论重点掌握植物生理学研究的三个水平、研究对象及生理功能的调节.第1章细胞的基本功能重点掌握细胞膜物质转运的机制,细胞的跨膜信号转导,细胞的兴奋性与生物电现象,神经肌肉间的兴奋传导过程.第2章血液重点掌握红细胞、白细胞的生理功能,掌握血液的组成与理化性质,了解血液凝固与纤维卵白的溶解机理,了解血型及其应用.第3章血液循环掌握心脏的泵血功能、心肌的生物电现象及生理特性,掌握血管生理及心血管功能的调节.重点掌握心肌细胞电生理、心肌的生理特征、组织液生成的原理和心血管功能的调节.第4章呼吸掌握植物的肺通气原理、呼吸机理,掌握植物呼吸的调节机理.重点掌握气体的交换过程及交换的原理,神经体液因素对呼吸的调节机理.第5章消化与吸收掌握消化道平滑肌的一般特性与电生理特性,掌握饲料在消化道的消化与吸收过程与原理.重点掌握胃肠激素的生理功能以及饲料在胃、小肠、年夜肠内的消化与吸收机理,重点掌握微生物消化机理.第6章能量代谢与体温调节掌握本章的基本概念及影响能量代谢的因素,植物的产热与散热的过程.重点掌握体温调节的机理.第7章泌尿掌握尿生成的过程及其调节,掌握肾脏的泌尿功能与内分泌功能.重点掌握影响尿生成的因素及其机理.第8章神经系统掌握神经元活动及反射活动的一般规律,掌握神经系统的感觉与运动功能及其调节,掌握神经系统对内脏活动的调节机制,了解脑的高级机能.第9章内分泌掌握下丘脑、垂体的功能,内分泌腺或组织所发生的各种激素的生理功能及其作用的机理.重点掌握激素的作用机理、下丘脑-垂体-腺体轴的调节机制及激素的生理功能.第10章生殖泌乳掌握植物的性腺功能、生殖生理及其调节,了解泌乳生理的一般内容.重点掌握生殖活动的调节与性激素的生理功能.第11章神经免疫调节掌握本章的基本概念.植物生物化学硕士研究生入学考试复习年夜纲一．参考书目《植物生物化学》第三版,周顺伍主编中国农业出书社二．总纲1．课程性质植物生物化学是植物科学与植物医学专业基础课2．课程内容概要植物生物化学包括基础（普通）生物化学和植物组织、器官生物化学两部份.基础生物化学包括：生命物质、代谢、分子遗传三部份.植物组织、器官的生物化学主指由于高度分化、植物体组织、器官的生物化学特点,是对基础生物化学内容的整合.3．课程内容重点：生命物质以卵白质和核酸两类年夜分子的结构与功能为重点.代谢以植物体内的糖类代谢为主线,分列介绍糖、脂、卵白质和核酸代谢,并在组织、器官生化中叙述了水盐代谢.植物在生物进化中形成了完整的代谢调控系统,生物化学突出叙述了分子水平的调控.植物生物化学在基础生物化学的基础上,对组织、器官的生物化学的叙述,一方面整会了基础生物化学内容,一方面突出了由于分化而招致了植物生物化学特点.三、各章要点1、绪论（1）生物化学的基础概念（2）生物化学的基础原则（3）植物生物化学的基本内容（4）全书的结构：第2—10章基础生物化学第11—14章组织、器官生物化学2、卵白质结构的功能（1）、卵白质概念与分类（2）、卵白质的基本结构（3）、卵白质高级结构与功能（4）、卵白质理化性质与分离纯化（兼介绍生物化学基本技术原理）3、酶系（1）生物催化理论进展（2）酶的催化机理（3）酶的动力原,以米氏方程为中心（4）酶活性调控是代谢调控的关键4、糖类代谢（1）植物体内糖代谢概况（2）糖原分解与合成（3）葡萄糖的分解：以葡萄糖有氧氧气为主线介绍代谢途径,分歧代谢途径具有分歧的功能（4）糖的异生是植物体内糖的合成途径5、生物氧化（1）生物氧化的基本概念与原理（2）呼吸链与氧气磷酸化是本章的主要内容（3）其它生物氧化体系具有特定的生物功能6、脂类代谢（1）甘油三酯的分解合成是脂类代谢的主要内容.脂肪酸的合成与分解是甘油三酯代谢的核心内容（2）植物体内脂类的转运有特定的机制和功能（3）磷酯、固醇的代谢是植物体类脂代谢的两方面,胆固醇的合成研究是有特定的意义7、含氮小分子代谢（1）含氮小分子代谢主指氨基酸与核酸的代谢,植物体内物质代谢主指明含碳和含氮物质的代谢（2）卵白质的生理价值是营养生化的主要内容和主要原理（3）氨基酸的氨基代谢是氨基酸代谢的主要内容（4）尿素是哺乳植物氨基代谢的主要终产物（5）植物体内不能象植物那样合成氨基酸,主要是相互转化（6）分歧氨基酸代谢具有分歧的产物与功能（7）嘌呤、嘧啶核苷酸合成具有分歧的原料,脱氧核糖核苷酸的生成有两套系统（8）嘌呤核苷酸的分解代谢是生物进化的一个典范代表（9）四类物质代谢的相互联系是相互转化的基础,也是调控的基点8、核酸的化学结构（1）DNA 、RNA具有特定的化学组成（2）DNA 、RNA的一级结构（3）DNA具有特定的二级相应的理化性质（4）分歧RNA是有分歧功能,tRNA是有明确的二级与三级结构9、核酸的生物学功能（1）全章的主要内容可用“中心法则”来概括（2）半保管复制是DNA生物合成的主要方式,反转录是部份生物的DNA合成方式,植物与年夜肠杆菌的DNA聚合酶是分歧的（3）转录是RNA合成的主要方式,转录水平调控是研究得最充沛的部份（4）年夜肠杆菌的翻译过程是卵白质合成的基本方式,但植物的合成体系有所分歧（5）除卵白质一章中介绍的生物化学技术原理外,分子生物学技术的种类与原理是年华技术的另一个重要方面10、生物膜的结构与功能（1）生物膜是有特定的化学组成与结构（2）物质的过膜运输的膜的一个重要功能方面（3）信号转导是生物化学研究的一个新的热点,它以受体为中心来展开转导机制11、水、无机盐及酸碱平衡（1）体液是内环境（2）酸碱平衡及其调节是植物营养与临床医学的主要问题（3）磷代谢及其调节12、血液化学（1）血液卵白质可用电泳分离分类（2）免疫球卵白具有特定的四链结构,免疫球卵白多样性具有细胞和分子水平的原因（3）哺乳植物红细胞是无核的,因此其代谢分歧于其它细胞,这些代谢是与红细胞的主要功能相关的13、某些组织与器官的代谢（1）神经组织有特定的组成与代谢（2）肌肉收缩的生物化学反应了卵白质的相互作用,卵白质构构象与功能的关系（3）胶原卵白是有结构特点,其合成也是有特定的路径（4）肝脏是植物的生物化学中枢,植物的年夜量独占的代谢都与肝脏有关14、乳和卵白生物化学（1）卵白分歧部位有分歧的生化成分,它们的形成过程中在分歧部位形成的（2）奶是主要的畜产物,分歧奶具有分歧的组成特点,奶中一些成分分歧于血液,而是乳腺合成的四、注意1、植物生物化学要求掌握三基本：基本概念、基来源根基理基本技术2、植物的代谢与功能是紧密相关的,功能要求各代谢的协调,物质的分解与合成与能量的生成和利用是偶联的3、物质代谢与分子遗传是本书的主要内容,也是难点所在,应注意由年夜到小,由面到点的复习。
414植物生理学与生物化学考研大纲
题目：探究414植物生理学与生物化学考研大纲植物生理学与生物化学是生命科学中的重要分支，它研究植物的生命活动，包括种子萌发、植物营养物质的吸收和运输、光合作用、呼吸作用等。
这个领域的知识对于理解植物生长发育、抗逆能力、资源利用等方面具有重要的指导意义。
而414植物生理学与生物化学考研大纲，作为考研生物学专业的必备知识，涵盖的内容非常广泛且深入，考察的问题也十分经典。
在本文中，我们将深入探讨414植物生理学与生物化学考研大纲的内容，以期对这一学科有更深入的理解。
一、植物的光合作用光合作用是植物生物体最基本的生命活动之一，它通过光能转化为化学能，将二氧化碳和水转化为有机物质，并释放氧气。
在414植物生理学与生物化学考研大纲中，对光合作用的要求多为深入理解植物叶片的结构和功能，以及光合色素在光合作用中的作用等。
通过这些内容，我们可以更深入地理解植物光合作用的机理和调控。
二、植物的营养物质吸收与转运植物的生长发育离不开各种营养元素的吸收与转运。
在414植物生理学与生物化学考研大纲中，对植物营养物质的吸收、离子通道、离子转运蛋白等内容进行了详细要求。
对这些内容的深入理解，有助于我们更好地掌握植物的养分吸收过程，并为农业生产提供理论指导。
三、植物的生长发育与激素调控植物的生长发育与激素调控是植物生理学的重要内容之一。
在414植物生理学与生物化学考研大纲中，要求考生深入理解植物生长素、赤霉素、生长素等植物激素的作用机理和调控方式。
这些内容的掌握，有利于我们更好地理解植物生长发育的调控机制，为相关领域的研究提供理论支持。
四、植物的逆境生理与抗逆性植物在生长发育过程中常常受到各种逆境的影响，如干旱、盐碱、高温等。
414植物生理学与生物化学考研大纲中对植物的逆境生理和抗逆性提出了详细的要求，包括植物的生理生化适应机制和抗逆基因的表达调控等。
深入理解这些内容，有助于我们更好地掌握植物在逆境条件下的生存策略，为地方农业生产提供理论指导。
高等数学和植物生理学参考书及考试大纲
高等数学参考书目1.《高等数学Ⅰ》王凯捷主编，高教出版社, 《高等数学Ⅱ》杨棋喻主编，高教出版社；2.《线性代数》张良云主编，高等教育出版社；3.《概率论》同济大学编。
考试大纲《微积分》部分一、参考书普通高等教育面向21世纪“十一五”、“十五”规划教材《高等数学》，王凯捷主编，高等教育出版社二、考试大纲微积分内容主要包括：一元函数与多元函数的概念、性质，一元函数的极限及其计算；一元函数的导数、微分的概念及计算；导数与微分的应用；一元函数的不定积分、定积分、广义积分的概念、性质及其计算；定积分的应用；多元函数部分主要是二元函数的偏导数的概念及其计算，二元函数的重积分概念及计算；二重积分的简单应用；一阶、二阶常微分方程的求解以及微分方程的应用。
要求考生掌握微积分的基础知识和基本理论，具有较高的计算能力和独立分析解决有关数学问题的能力。
1．函数、极限与连续掌握函数的极限与连续的概念，掌握求数列极限、函数极限的常用方法与技巧；理解无穷小量与无穷大量的概念与性质，能够讨论函数的连续性及间断点分类2．导数与微分掌握导数与微分的概念、性质、求导法则，会求一元显函数、隐函数及由参数方程所确定的函数的导数或微分3．微分中值定理与导数的应用掌握两个微分中值定理，掌握用洛必达法则求极限的方法；能够利用导数讨论函数的单调性、凹凸性，求函数的极值、最大（小）值4．不定积分与定积分掌握不定积分与定积分的概念、性质及计算方法5．定积分的应用掌握定积分在几何上的应用，会用定积分求平面图形的面积及旋转体的体积6．微分方程掌握可分离变量的一阶微分方程、一阶线性微分方程、二阶可降阶的微分方程、二阶常系数的线性微分方程的求解，了解微分方程的简单应用7．多元函数及其微积分掌握多元函数的概念、性质；多元函数的偏导数及其计算；，了解多元函数微分学的一些简单应用8．二重积分掌握二元函数的重积分及其计算，了解二重积分的简单应用《线性代数》部分一、参考书普通高等教育面向21世纪“十一五”、“十五”规划教材《线性代数》，张良云主编，高等教育出版社二、考试大纲线性代数内容主要包括：行列式概念、性质及其计算；矩阵的概念、运算及性质；向量组的线性相关、线性无关的概念、性质及判别方法；n元线性方程组的解的讨论及求解方法；矩阵的特征值、特征向量的概念、性质及其计算，实对称矩阵的对角化及二次型的化简；二次型的正定。
414植物生理学与生物化学考研大纲
414植物生理学与生物化学考研大纲题目：414植物生理学与生物化学考研大纲解读与综述一、引言在考研备考过程中，植物生理学与生物化学作为重要的考试科目，承担着为考生提供一系列关于植物生长、发育、代谢和适应环境等方面的知识，具有重要的指导意义。
该考试大纲内容涵盖了植物生长发育的一系列过程和机制，同时也涉及植物生理生态方面的知识，具有很高的综合性和知识量。
本文将根据414植物生理学与生物化学考研大纲的内容，对其中的重要概念和知识点进行深入分析和解读，以期为广大考生提供有益的指导和帮助。
二、植物生理学知识概述1. 植物的生长发育过程植物的生长发育过程是植物生理学中的重要内容，包括种子发芽、幼苗生长、植株成熟等一系列阶段。
在这一过程中，包括植物的细胞分裂、细胞伸长和分化等一系列生物化学和生理学过程，是植物生长发育的重要基础。
2. 植物的代谢和能量转化植物代谢和能量转化是植物生理学中的重要内容，包括光合作用、呼吸作用、糖代谢等一系列生物化学过程。
其中，光合作用是植物能量转化的重要途径，其过程中涉及到光合色素、光合电子传递链、ATP 合成等一系列生物化学反应。
3. 植物的适应环境和胁迫响应植物在生长发育过程中，会受到各种环境因素的影响，包括温度、光照、水分、营养物质等多种因素。
植物如何适应这些环境因素，并做出相应的胁迫响应，是植物生理生态学中的重要内容。
三、生物化学知识综述1. 生物大分子的结构和功能生物大分子是生命活动的基础，包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等多种生物大分子。
它们的结构和功能对生物体的生理活动具有重要影响，其中涉及到蛋白质的合成、核酸的复制和转录、碳水化合物的代谢等一系列生物化学过程。
2. 酶的结构和功能酶作为生物催化剂，对生物体的代谢过程起着至关重要的作用。
其结构和功能对生物体的生命活动具有重要影响，包括酶的底物特异性、酶的催化机理、酶的调控等方面的内容。
3. 代谢途径及其调控生物体代谢途径是生命活动的重要组成部分，包括糖酵解、Krebs循环、脂肪酸代谢等多种代谢途径。
浙江农林大学2023考研考试大纲林业专硕-初试345《林业基础综知识合》植物生理学部分考试大纲
浙江农林大学硕士研究生入学考试《林业基础知识综合》初试考试大纲植物生理学部分一、考试性质本考试大纲适用于浙江农林大学攻读林业硕士专业学位的研究生入学考试。
它的主要目的是测试考生对植物生理学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握植物生理学的基本概念、理论和主要研究方法，熟悉植物生理学在自己专业领域中的应用，了解植物生理学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用植物生理学知识分析、认识和解决问题的能力。
三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为50分，考试时间为60分钟。
四、考试内容和考试要求(一)植物的水分生理考试内容1、水分在植物生命活动中的作用；2、植物细胞水势的组成、水分移动的方向；3、细胞与根系对水分的吸收；4、气孔蒸腾的机理和影响因素；5、植物体内水分运输的途径。
考试要求着重掌握水分在植物生命活动中的作用，与植物体水分有关的一些基本概念，植物体内水分移动规律，植物对水分的吸收、运输规律及植物生产中如何合理用水。
(二)植物的矿质营养考试内容1、必需元素及其生理作用，养分的可利用形态，缺素症状；2、离子跨膜运输方式及机理；3、植物根系吸收矿质养分过程及环境因素对植物吸收矿质的影响；4、农业生产中合理施肥的生理基础。
考试要求着重掌握植物必需元素及生理功能、植物吸收和运输矿质营养的主要机制，如何应用矿质理论为农林生产服务。
(三)植物的光合作用考试内容1、叶绿素的性质及光合作用的机理；2、影响光合作用的内外因素；3、光能利用率与作物的生物产量的关系。
考试要求要求掌握植物光合作用的概念，光合色素的理化性质，光合作用中原初反应、电子传递、光合磷酸化和磷同化，光呼吸等进行的部位及主要过程，影响光合速率的内外因素及怎样提高植物光能利用率为农林业生产服务。
(四)植物的呼吸作用考试内容1、主要呼吸途径的生化历程：EMP、酒精发酵、乳酸发酵、三羧酸循环及戍糖磷酸途径等；2、呼吸链的组成、氧化磷酸化和呼吸作用中的能量代谢；3、外界条件对呼吸速率的影响；4、种子、果实的安全贮藏与呼吸作用。
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《植物生理学》考试大纲
一．考试大纲的性质
植物生理学是生命科学的基础学科之一，是中国林业科学研究院林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、园林植物与观赏园艺学、生物化学与分子生物学以及土壤学等硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲主要根据指定参考书《植物生理学》编制而成。
适用于报考中国林业科学院相关硕士专业学位研究生的考生。
二．考试内容
绪论
第一部分植物细胞、水分与矿质营养
第一章植物细胞
主要包括细胞的膜系统、细胞核、细胞骨架、细胞壁、胞间连丝和细胞间联络、植物细胞信号转导等。
第二章水与植物细胞
主要包括水的物理化学性质、植物细胞的水分关系等。
第三章植物整体水分平衡
主要包括水分吸收、水在植物体内的运输、蒸腾作用等。
第四章植物细胞跨膜离子运输机制
主要包括生物膜的物理化学特性、细胞膜结构中的离子跨膜运输蛋白、植物细胞的离子跨膜运输机制、植物细胞氮、磷、钾、钙的跨膜运输系统和机制等。
第五章植物的矿质营养和植物对氮、硫、磷的同化
主要包括植物体内的必需元素、植物对矿质元素的吸收及运输、植物对氮、硫、磷的同化、合理施肥的生理基础、植物无土栽培等。
第二部分植物体内的物质代谢及能量转换
第六章光合作用I：植物对光能的吸收与转换
主要包括光合作用概述、光能的吸收和传递、叶绿体中ATP的合成、光能的分配调节和光保护等。
第七章光合作用II：光合碳同化
主要包括光合碳同化的C3途径-卡尔文循环、光合碳同化的C4代谢途径、景天酸
代谢途径、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生态生理等。
第八章植物的呼吸代谢及能量转换
主要包括呼吸作用的概念及生理意义、植物呼吸代谢的途径、植物呼吸代谢的调控、呼吸作用的指标及影响植物呼吸的因素等。
第九章植物次生代谢物
主要包括植物次生代谢物、植物次生代谢的生态意义、植物次生代谢的基因工程等。
第十章韧皮部运输与同化物分配
主要包括韧皮部中的同化物运输、韧皮部运输的机制、碳水化合物的装载和卸出、同化物的配置和分配等。
第三部分植物的生长发育
第十一章植物生长物质
主要包括植物生长物质的概念、生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯、其他植物生长物质等。
第十二章植物的生长与分化
主要包括植物生长、分化和发育的概念、植物细胞的生长和分化、植物的生长和分化、环境因子对植物生长的影响、植物的运动等。
第十三章植物成花诱导生理
主要包括植物从幼年期到生殖期的相变、春化作用、光周期现象等。
第十四章植物有性生殖生理
主要包括花发育生理、雄配子体发育生理、雌配子体发育生理、授粉受精生理等。
第十五章植物的成熟与衰老生理
主要包括种子和果实的发育、植物的休眠、植物的衰老、植物的器官脱落等。
第四部分植物环境生理
第十六章植物逆境生理
主要包括植物逆境生理的概念、植物的抗旱性、植物的抗盐性、植物的抗寒性、植物的抗热性、植物的抗病性、环境污染对植物的影响等。
一．考试要求
植物生理学是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的科学。
要求考生掌握包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、植物激素与生长调节剂、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老，以
及抗逆性等内容的概念与基本理论，在此基础上具备一定综合分析问题与解决问题的能力。
二．试卷结构
1.名词解释（40分）
2.简答题（50分）
3.论述题（60分）
三．考试方式和时间
考试方式：笔试
考试时间：３小时
四．参考书目
1.《植物生理学》（第二版）科学出版社武维华
2.《植物生理学》（第二版）中国农业出版社王忠
3. 《植物生理学》（第七版）高等教育出版社潘瑞炽。