2013-2014学年度第一学期教学工作量化统计表

合集下载

1.2013-2014学年第一学期成绩统计表 (3)

1.2013-2014学年第一学期成绩统计表 (3)

84
90
96
65
82
90
86
42 47 李丽婷 77
92
82
89
86
87
94
82
84 48 李琳 82
86
90
88
72
83
90
78
87 49 杨泽仙 89
87
83
96
89
94
94
88
85 50 翟丽欣 89
83
80
96
95
84
92
87
86 51 黄成 92
88
87
81
89
67
93
90
88 52 李斯琪 90
66
86
92
97
79
87
82
83
82
84
80
83
84
85
70
80
79
57
80
94
77
87
90
91
87
94
85
87
86
93
84
82
91
75
71
60
87
99
75
88
84
97
88
66
86
94
91
85
90
94
72
80
91
92
86
85
87
98
90
86
86
97
86
89
85
98
梁毅 60 60 0
5076
陈蕊 60 60 0
27 钟亚南 87 83 88 82 83 83 91 87 82 90 82

2013-2014年上学期信息汇总表0902

2013-2014年上学期信息汇总表0902

汉语听说 大学体育 汉语听说 汉语应用写 汉语综合 ( 01-18)帕丽 (1) ( 01-18)帕丽 作 ( 01-18)阿孜 旦·阿不里 ( 01-18)额尔 旦·阿不里 (01-18)菲露 古丽·司马 米提 德 米提 拉 义
法律职业生 汽运 活 F131( ( 01-18)麦尔 人) 哈巴 机械基础知 汽运 识 F133( (01-18)杨晓 人) 平
汽车发动机 汽车发动机 汽车电器设 汽车电器设 汽车电路识 汽车底盘构 汽车底盘构 形势与政策 电控系统诊 电控系统诊 备诊断与维 备诊断与维 汽电 图方法 造与维修 造与维修 ( 01-18)樊 断与维修 断与维修 修 修 D121(2 (01-18)衣玉 (01-18)支姝 (01-18)支姝 艳丽 (01-18)孙华 ( 01-18)孙华 (01-18)苟春 ( 01-18)苟春 7人) 兰 伟 伟 梅 梅 计算机应用 机械基础知 大学体育 思想道德修 机械基础知 形势与政策 电工电子技 及办公自动 汽电 识 (1) 高职英语 养与法律基 识 (01-18)樊 术 化 D131( (01-18)娜孜 ( 01-18)额尔 ( 01-18)鲜娟 础 ( 01-18)娜孜 艳丽 (01-18)陈涛 (01-18)代菲 人) 热.许克来提 德 (01-18)杨洁 热.许克来提 菲 汉语听说 汉语综合 汽电 ( 01-18)阿依 ( 01-18)努尔 D132( 努尔·阿不 亚 人) 力孜 汉语听说 汉语听说 汉语综合 汉语综合 汉语应用写 ( 01-18)阿依 ( 01-18)阿依 ( 01-18)努尔 ( 01-18)努尔 作 努尔·阿不 努尔·阿不 亚 亚 (01-18)胡健 力孜 力孜
新疆交通职业技术学院2013-2014学年第1学期总课表
课表信 息 一/1,2 一/3,4 一/5,6 二/1,2 二/3,4 二/5,6 三/1,2 三/3,4 三/5,6 四/1,2 四/3,4 四/5,6 五/1,2 五/3,4 五/5,6 汽车底盘电 控系统诊断 与维修 (01-18)田荣 毛泽东思想 汽车底盘机 汽车底盘机 汽车专业英 汽车发动机 与中国特色 汽车发动机 汽车发动机 形势与政策 械系统诊断 械系统诊断 汽运 语 电控系统诊 社会主义理 电控系统诊 电控系统诊 (01-18)樊 与维修 与维修 D121(4 (01-18)杨意 断与维修 断与维修 论体系概论 断与维修 艳丽 ( 01-18)王德 (01-18)王德 3人) 品 (01-18)张玺 (01-18)张玺 ( 01-18)张玺 (01-18)赫湘 进 进 红 机械基础知 机械基础知 大学体育 计算机应用 机械识图 形势与政策 电工电子技 机械识图 汽运 识 识 (1) 及办公自动 ( 01-18)衣玉 (01-18)程 术 ( 01-18)衣玉 D131( ( 01-18)杨永 ( 01-18)杨永 ( 01-18)额尔 化 兰 筠婷 (01-18)宁磊 兰 人) 春 春 德 (01-18)王玉 洁 计算机应用 机械基础知 计算机应用 机械识图 形势与政策 电工电子技 电工电子技 机械识图 汽运 及办公自动 识 及办公自动 (01-18)衣玉 (01-18)程 术 术 (01-18)衣玉 D133( 化 (01-18)李文 化 兰 筠婷 (01-18)陈涛 (01-18)陈涛 兰 人) (01-18)吾尔 慧 (01-18)吾尔 尼沙 尼沙 汽车底盘电 汽车底盘机 毛泽东思想 汽车底盘机 汽车底盘机 汽车发动机 控系统诊断 械系统诊断 与中国特色 械系统诊断 械系统诊断 专业汉语 电控系统诊 形势与政策 汽运 与维修 与维修 社会主义理 与维修 与维修 (01-18)艾尔 断与维修 (01-18)程 D112( (01-18)吐尔 (01-18)阿依 论体系概论 (01-18)阿依 (01-18)阿依 肯·斯迪克 (01-18)百合 筠婷 人) 尼沙·尼牙 古丽(古丽 (01-18)阿布 古丽(古丽 古丽(古丽 提努尔 孜 木沙于甫) 都·肉苏里 木沙于甫) 木沙于甫) 电工电子技 机械基础知 形势与政策 汽运 术 识 ( 01-18)阿 D122(4 ( 01-18)古丽 (01-18)吾买 布都·肉苏 7人) 布斯坦·卡 尔江·克优 里 德尔 木 汉语应用写 汉语听说 汽运 作 (01-18)肖红 D132( (01-18)祖丽 菊 人) 甫阿依木· 马木提 汉语听说 汉语综合 汽运 (01-18)帕丽 (01-18)阿孜 D134( 旦·阿不里 古丽·司马 人) 米提 义 电工电子技 机械识图 术 (01-18)买买 ( 01-18)古丽 提江.马木提 布斯坦·卡 德尔 大学体育 汉语听说 (1) (01-18)肖红 (01-18)额尔 菊 德 计算机应用 机械基础知 大学体育 及办公自动 识 (3) 化 (01-18)吾买 ( 01-18)毕中 (01-18)美热 尔江·克优 旋 阿依 木 汉语听说 汉语综合 汉语综合 ( 01-18)肖红 (01-18)石锐 ( 01-18)石锐 菊 汽车底盘机 汽车底盘电 汽车底盘电 汽车专业英 械系统诊断 控系统诊断 控系统诊断 语 与维修 与维修 与维修 ( 01-18)杨意 (01-18)王德 (01-18)田荣 (01-18)田荣 品 进 大学体育 (3)选项

2013-2014学年度第一学期教学进度表

2013-2014学年度第一学期教学进度表

2013-2014学年度第一学期教学进度表第一篇:2013-2014学年度第一学期教学进度表2013-2014学年度第一学期(秋季)教学进度表(2013.8.30-2014.1.17)月份九月十月十一月十二月一月日期2 || 69 || 1316 || 2023 || 27|| 11||1821 28 4 |||||| 25 811|| 1518 || 2225 || 292 || 69 || 1316 ||2023 || 2730 || 36 || 1013 || 17周序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19备注①全校教职工于2013年8月30日(周五)正式上班。

②学生于2013年9月2日正式上课,课堂教学17周,期末复习考试2周。

③13级新生2013年9月6日报到,入学教育14天;9月23日正式上课,课堂教学14周,期末复习考试2周。

④中秋节放假:9月19日~21日,9月22日上周日的课。

⑤国庆节放假:9月28日~10月6日,9月28日~29日有课的照常上课。

⑥2014年元旦放假:2013年12月28日~29日正常休息,2014年1月1日放假一天。

第二篇:排球选项课第一学期教学进度表排球选项课第一学期教学进度表排球选项课第一学期教学进度表周次授课内容学时1、理论:体育健身概论、大学生健康体育的目的、任务及内容2、学习准备姿势与移动3、学习正面双手垫球技术4、素质练习:15M折返跑1、复习正面双手垫球技术2、学习正面双手传球技术3、素质练习:俯卧撑1、复习准备姿势与移动2、复习正面双手垫球技术3、复习正面双手传球技术4、素质练习:纵跳1、学习侧面下手发球技术2、复习正面双手垫球技术3、复习正面双手传球技术4、素质练习:男1000M 女800M 2十一放假1、复习侧面下手技术2、学习正面上手发球技术3、素质练习:折返跑1、复习传、垫、发球技术2、复习正面上手发球技术3、素质练习:男生引体向上、女生仰卧起坐 81、学习“中一二”接发球站位及其进攻阵形2、复习传、垫球技术3、素质练习:蛙跳1、复习“中一二”接发球站位及其进攻阵形2、复习传、垫、发球技术3、力量训练:俯卧撑1、两人对垫球练习2、自垫球练习3、复习发球技术4、素质练习:男生引体向上、女生仰卧起坐 2 1、两人一组复习对垫球3、复习自垫球1、两人一组复习对垫球3、基本阵容配合练习2、复习侧面下手发球4、素质练习:短跑2、复习正面上手发球4、素质练习:单脚跳1、复习“中一二”接发球站位及其进攻阵形2、教学比赛3、素质练习:男1000M 女800M 21、复习传、垫、发球技术 2考试:1、自垫球 22、素质练习:蛙跳2、素质测验考试:侧面下手发球、正面上手发球排球选项课第二学期教学进度表周授课内容学时1、复习传、垫球技术3、素质训练:纵跳次2、复习发球技术1、理论课:排球运动概述、竞赛组织、规则及裁判法2、学习扣球技术3、复习“中一二”接发球站位及其进攻阵形4、素质练习:15M折返跑1.复习传、垫、发球技术2.复习扣球技术3、复习“中一二”接发球站位及其进攻阵形4、素质练习:短跑50M 21、学习“边一二”接发球站位及进攻阵型2、学习单人拦网技术3、素质练习:折返跑1.复习“边一二”接发球站位及进攻阵型2、复习单人拦网技术3、基本阵容配合练习4、素质练习:男1000M 女800M 21、复习单人拦网技术2、复习传、垫、发球技术3、素质训练:立定跳远4、教学比赛 71、复习传、垫、发球技术2、复习扣球技术3、复习单人拦网技术4、教学比赛5、素质练习:单脚跳1、巩固两人一传一垫练习3、复习单人拦网技术仰卧起坐1、复习侧面下手发球2、巩固一传一扣练习4、素质练习:男引体向上女2、复习正面上手发球3、巩固扣球与拦网技术4、素质练习:俯卧撑1、复习“中一二”接发球站位及其进攻阵形2、复习“边一二”接发球站位及进攻阵型3、教学比赛4、素质练习:冲刺跑1、复习自传球练习2、两人对垫、传球技术3、复习发球技术4、素质练习:蛙跳 121、巩固两人一传一垫练习2、巩固一传一扣练习3、复习单人拦网技术4、教学比赛5、素质练习:纵跳1、复习两人对垫、传技术2、复习上、下手发球技术3、复习扣球技术4、教学比赛 3米折返跑1、复习两人对垫、传技术2、复习上、下手发球技术3、素质练习:男1000M 女800米5、素质练习:1、考试:两人对垫、传球 2考试:发球找区2、素质测试第三篇:2012学年第一学期三年级数学学教学进度表2012学年第一学期三年级数学学教学进度表第一周毫米.分米的认识第二周千米、吨的认识第三周笔算加法第四周笔算减法第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三至十四周第十五至十六周第十七周第十八周第十九周加减法验算四边形周长有余数除法时、分、秒期中复习口算乘法笔算乘法认识几分之几,比较分数大小分数的简单计算可能性排列与组合总复习第四篇:2010学年第一学期二年级语文第三册教学进度表(供参考) 2010学年第一学期二年级语文第三册教学进度表(供参考)周次日期进度备注19/1-9/3读课文识字1(2)、2(2)、29/6-9/103(2)、古诗诵读回乡偶书(1)、听说活动1我想对老师说(1)、*4(1)、5(2)、39/13-9/176(2)、语文快乐宫1 (2)、7(2)、49/20-9/248(2)、9(2)、古诗诵读敕勒歌(1)、*10(1)、中秋节59/27-10/111(2)、语文快乐宫2(2)、读课文了解内容12(2)、国庆节610/4-10/8听说活动2**病了、13(2)、710/11-10/1514(2)、15(2)、*16(1)、语文快乐宫3(2)、810/18-10/2217(2)、18(2)、19(2)、910/25-10/29古诗诵读凉州词(1)、20(2)、21(2)、*22(1)、1011/1-11/5语文快乐宫4(2)、听说活动3动物应聘(1)、1111/8-11/12读课文圈画词句23(2)、24(2)、25(2)、1211/15-11/19古诗诵读早发白帝城(1)、*26(1)、27(2)、28(2)、1311/22-11/26语文快乐宫5(2)、29(2)、30(2)、1411/29-12/331(2)、古诗诵读一字诗(1)、32(2)、听说活动4门铃响了(1)、1512/6-12/1033(2)、*34(1)、语文快乐宫6(2)、读课文边读边想35(2)、1612/13-12/1736(2)、37(2)、古诗诵读大林寺桃花(1)、听说活动5小小新闻发布会(1)、1712/20-12/2438(2)、*39(1)、语文快乐宫7(2)、40(2)、1812/27-12/3141(2)、42(2)、古诗诵读前出塞(1)、听说活动6保护地球从小事做起(1)、1911/1/3-1/743(2)、*44(1)、45(2)、元旦201/10-1/14语文快乐宫8(2)、期末复习、综合练习注:1、根据《课程标准》,小学低年级语文课每周9课时。

2013~2014学年度第一学期学校教师教学业绩考核统计表

2013~2014学年度第一学期学校教师教学业绩考核统计表

说明:百分点=(本校平均分-上期百分点)×50+名次加分+20
教师签字
语文 韩朝辉 60.71 75.13 -0.19 五 数学 张开楼 75.71 70.97 0.07 年 级 英语 祝习艳 73.71 86.19 -0.14 科学 张开楼 52.43 66.4 -0.21
语文 钟承颐 67.73 76.69 -0.12 六 数学 常青 71.55 70.03 0.02 年 级 英语 祝习艳 83.64 86.6 -0.03 科学 王军 38.45 58.25 -0.34
2013~2014学年度第一学期学校教师教学业绩考核统计表
年 任课教 科目 级 师 一 语文 祝习艳 年 级 数学 韩朝辉 -0.41 二 语文 钟承颐 50.38 85 年 级 数学 常青 80.14 85.84 -0.07 语文 周章勇 67.47 85.09 -0.21 三 数学 谭正艳 87.33 89.2 年 级 英语 刘文发 科学 梁世厚 语文 杨敏智 72.75 79.69 -0.09 四 数学 梁世厚 81.44 79.92 0.02 年 级 英语 刘文发 78.78 89.05 -0.12 科学 周章勇 55.78 58.5 -0.05 -2 6 -2 -3 -2 4 -3 -3 -3 6 -3 -1 0.5 -0.02 -1 -2 -2 -3 上期成绩情况 本期成绩情况 本期业 本校 全镇 上 本校 全镇 本 上期 名次 本期 名次 绩考核 平均 平均 期 平均 平均 期 百分点 得分 百分点 得分 得分 分 分 名 分 分 名

2014上教师工作量化

2014上教师工作量化

1 2 9 2 1 9 1 2 9 1 1 1 1 9 1 1 9 1 2 1 1 9 2 1
0.9 1.8 9.9 2 0.9 9.9 1 1.8 9.9 1 0.9 0.9 0.9 9.9 1 0.9 9.9 1 1.8 0.9 0.9 9.9 2 0.9 7 3.5 班主任 4 7 3.5 跟班教师 1 7 3.5 班主任 4 7 3.5 跟班教师 1 7 3.5 班主任 政教干事 4 6 7 3.5 跟班教师 1
1 1 1 1 2.5 2 1 1 4 2
16 10.6
14.5
13 14
13 14
莫洪全 朱德吉
6-8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
16 5 2 5 2 1 1 4 1 5
14.4 6 2 6 2.2 0.9 0.9 4 0.9 6 5 2.5 4 2 3 1 5 2 1.5 0.5 2.5 1
3 4
1.5 2
班主任 教务干事
7
3.5
班主任
4
2 23.2
7
3.5
跟班教师
1
4 21.2
7
3.5
班主任
4 21.3
7
3.5
跟班教师
1 20.6
校长 7 3.5 班主任
19 4 2
19.9
23.1
34
6
于琼
科技 音乐 语文
6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4
9 9 9 9 9/8 9/8 9 9 9/8 8 9 9 9 9 9 9 9
4 2 1 1 10 8 1 1 8 1 5 2 1 5 3 1 2
4 2 0.9 0.9 12 8 0.9 0.9 8.8 0.9 6 1.8 0.9 6 3.3 0.9 1.8

2013年教学质量分析成绩表

2013年教学质量分析成绩表

白桑完小2012——2013学年教育教学质量分析白桑完小教导处一年来,我校在乡联校的直接领导下,坚持“深化课堂改革、关注学生发展、注重教育实效、提升教学质量”的工作目标,以整体推进课堂教学改革为抓手,以全面提高教育教学质量为目的,深入开展多种形式的教学研究工作,各方面都取得了较为满意的成绩。

下面结合本学期期末调研测试成绩,以及在常规检查过程中发现的问题,从“成绩,问题,建议”三个方面对我校的教育教学质量作如下分析:一、主要成绩1.深化课程改革。

我校做到了开全课程,开足课时,开课规范。

无论是参加县局去冬组织的综合实践活动展示周,还是参与今年区域整体推进课堂教学改革现场会,均折射出我校创新的工作,鲜明的特色,显著的成果。

从去冬扎实开展拉网式课堂教学观摩活动,到今春积极开展科学实验技能大赛,音乐、美术学科展示活动,可见我校特别关注学生的全面发展,以往重主轻副,重考试科目轻考查科目的局面有所改善。

2.强化学校管理。

我校办学思想端正,办学行为规范,严格执行国家课程方案,坚持按课程标准要求开展教学,严格控制学生的作业量,低段不留书面作业,中高段作业做到内容精选,作业量不超规定时间(3-4年级20分钟,5-6年级40分钟)。

按县局新课堂教学“四常规”要求,我校高效课堂管理更加合理,制定了教师导学案编写要求,上课、听课、作业批改量化考核细则实行备课周检查积分制,健全了各项高效课堂管理规章,科学合理,评价全面,激励性强,保障了“生动课堂”教学改革的顺利进行。

3.实施课堂改革。

去冬我校积极参与了县局综合实践展示周活动,学校相关档案在阳城二中进行展示,今年5月9日,又制作课改版面参加县局举办的山西省区域整体推进课堂教学改革现场会,有力地证明我校“主休、多元、和谐、生动”课堂取得的成果。

我校实施课堂教学改革以来,根据学校的具体情况,以导学案为抓手,以学生已有知识为起点,以自主学习、合作探究为途径,研磨“四步导学”生动课堂教学模式,学生独、对、群学积极主动,展示交流自信大方,质疑评价互动及时,练习评测效果可嘉,课堂充满了生机与活力。

2013-2014学年度第一次教学检测成绩统计表

2013-2014学年度第一次教学检测成绩统计表

英语 B
班 级 总分 名 物理 化学 政治 历史 次 56 52 28 46 35 23 41 38 40 46 61 42 44 76 80 55 68 32 53 41 30 46 30 73 42 55 51 49 75 68 55 66 69 64 83 41 26 48 37 71 63 53 51 46 61 48 68 35 52 47 60 45 40 34 62 70 54 22 50 53 32 69 63 28 41 30 18 58 39 18 48 34 80 72 67 86 67 69 70 72 72 73 75 76 85 78 85 78 82 85 80 60 77 73 60 78 74 66 77 78 76 80 82 68 78 75 75 79 82 61 52 57 60 68 70 62 67 72 60 61 49 76 60 63 68 77 68 68 58 69 51 60 77 63 71 50 51 60 75 74 64 64 55 67 77 54 536 479 363 448 396 380 415 469 387 441 436 209 549 555 536 516 527 436 521 391 403 422 331 588 500 458 443 396 351 458 523 473 484 385 479 471 427 0 0 0 4 12
姓名
A
语文 B A
数学 B A 60 80 46 48 74 56 44 70 64 18 38 60 30 64 61 117 111 100 85 78 44 111 102 90 62 37 115 33 109 86
英语 B
班 级 总分 名 物理 化学 政治 历史 次 82 74 78 71 75 70 53 77 64 64 68 82 26 86 55 71 72 86 75 68 40 72 67 60 60 62 77 29 68 56 90 84 80 76 77 75 73 82 76 71 75 89 85 80 76 85 68 82 85 55 66 83 88 83 56 60 79 44 63 66 584 571 545 509 492 418 510 559 499 383 400 572 311 550 465 0 1 3 6 12 15

近三年工作量

近三年工作量

张赛珍 62语7 段训强 61语7 邵双汉 9193英12 吕玉平 63语7 占贵凤 63英7 占静静 8182英12 潘友云 92英6 周美玲 62英7 曹 娟 61英7
71数7 62数8 61数8 83数6 63数8 81数6 73数7 9193物8 9293化8 92数6 82物4
12 15 14

情 况
社会工作量 周节数
2 6 6 6 5 6 6 10 12 8 6 6 9 11 9 10 8 7 10 11 11 83体1 11 11 12 英语组长1 12 12
罗辉 曹乐生 曹达连 曹水洋 张立伍 曹长华 曹开春 江建峰 曹娟 曹卫华 曹小平 曹爱华 沈一笔 江效华 张赛珍 江贵生 曹华彬 占荣荣 曹林华 曹玉花 张义斌 段志华 曹萍 占贵凤 占静静 潘友云 沈祖国 高晓彬 曹臻 程妹华 伍伟斌 查文霞 曹志芬
72美1
2013/2014学年度第一学期教师任课统计表
姓名 罗辉 曹乐生 曹达连 曹水洋 张立伍 曹长华 曹开春 江建峰 曹娟 曹卫华 曹小平 曹爱华 沈一笔 江效华 张赛珍 江贵生 曹华彬 占荣荣 曹林华 曹玉花 张义斌 段志华 曹萍 占贵凤 占静静 潘友云 沈祖国 高晓彬 曹臻 程妹华 伍伟斌 查文霞 任
83政2 9政6 92语6 91物4 7172政4 91数6 83语6 91语6



周节数
2 6 6 6 5 6 6 10 12
序号
6162写字2 82美术1
9192历史4
信息员、器材、远教
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

2014年教师教学工作量汇总表(总)xls

2014年教师教学工作量汇总表(总)xls

韦昱鑫 王亚军 张洁 苏勍 秦岚 陶蕊 周于岚 贺玉峰 孔德宾 周华敏 文欢 刘国力 陈怡 李华星 唐燕勤 蔡凌霄 梁秋花 柳菁 农秋娟 陈战 任君玉 姚婷 张晋轩 杨昌亿 武新丽 梁颖峰 林惟竹 覃洁 欧贤才 殷泽斌 覃赵军 李萍 王华立
讲师 副教授 讲师 助教 讲师 助教 助教 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师
赵恒明 韦俏娜 孙宇 李明娜 谭娟 唐晓妍 李玉苏 陈莹 覃炳文 黄君玉 李雪梅 李献 陈芬 谭淑玲 刘逸 阳娇娆 陈泽纬 陈星宇 张亚芬 蒋媛琴 姚文慧 王秋璐 刘德光 黄雪颜 杨小梅 梁利文 王晓 王玉香 贾丽斯 杨彦 黄栎伊 黄朝霞 李丽萍
讲师 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助理工程师 讲师 讲师 讲师 工程师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 助理实验师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 助教 助教 讲师 助教 助教 工程师 助教 讲师 助教
周晶波 刘洁 罗蔚 方冬莉 黄宗文 梁月俏 谢芸 吴璇 连娟 梁喜献 胡燕 陶虹 朱岚晖 彭芸 覃若娴 吴正飞 罗程 马多 黄春婕 黄海莲 汪苑菁 韦瑾 王运启 胡宁峪 韦波 梁小草 黄婷 姚 远 刘深 黄柳花 刘志凌 陈雨 黄春燕
讲师 讲师 讲师 讲师 副教授 讲师 助工 助教 助教 工程师 讲师 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 工程师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师 助工 助教 讲师 讲师 讲 师 副教授 讲师 讲师 讲师 助教
第 1 页,共 18 页
序号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65

2013-2014学年第一学期校历、教学进程表

2013-2014学年第一学期校历、教学进程表

1
1 ◆ 1 ◆ 1 1 ○ 1 1 ○ 1 1 1 〓 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ○ 1 1 ◆ ◆ 1 ◆ 1 1 ○ 1 1 1 〓 1 1 1 ◆ ◆ 1 1 ○
2
2 ◆ 2 2 2 2 ○ 2 2 ○ 2 2 2 〓 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ○ 2 2 ◆ ◆ 2 2 2 2 ○ 2 2 2 〓 2 2 2 ◆ ◆ 2 2 ○
2013-2014学年第一学期校历、教学进程表
星期 月份
九月 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 十月 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
十月 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 十一 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
15
15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 ◆ 15 15 15 15 15 15 15 ︱ 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 ◆ 15 15 15 15 15 15 15
16
16 ○ 16 ◆ 16 16 16 ◆ 16 16 16 16 16 16 16 ◆ ◆ ◆ 16 16 ◆ ○ ○ 16 16 ◆ ◆ 16 16 16 16 16 16 ◆ 16 16 16 16 ◆ 16 ▲
11
11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 ◆ 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11

2013-2014第一学期小学数学进度表

2013-2014第一学期小学数学进度表
4

13-19
6、7的认识和加减法
4

20-26
7、8的认识和加减法
4

27-2/11
9、10的认识和加减法
4

3-9
机动1、期中复习、考试
4
期中
考试
十一
10-16
连加、连减、加减混合
4
十二
17-23
整理和复习2、11—20数各数的认识2
4
十三
24-30
11—20数各数的认识2、数学乐园1、机动1
4
机动(2)总复习(3)
5
十八
29-4/1
总复习
4
元旦
十九
5-11
期末总复习
5
二十
12-18
期末综合复习
5
期末
考试
同上(1)整理和复习(2)机动(1)
4
十五
8-14
量一量、比一比(1)机动(1)认识时间(2)
4
十六
15-21
同上(2)数学广角(2)
4
十七
22-28
机动(2)总复习(2)
4
十八
29-4/1
总复习
3
元旦
十九
5-11
期末总复习
4
二十
12-18
期末综合复习
4
期末
考试
2013—2014学年度第一学期四年级数学教学进度表
4

3-9
时分秒2、填一填、说一说1、期中考试
4
期中
考试
十一
10-16
口算乘法3、一位数乘二、三位数1
4
十二
17-23

人教版小学数学三年级上册2013-2014学年第一学期教学计划、教学进度表、过程性评价方案

人教版小学数学三年级上册2013-2014学年第一学期教学计划、教学进度表、过程性评价方案

2013-2014学年第一学期三年级数学上册教学计划制定时间:2013.8.30 今年我担任三年级的数学教学工作,为了更好地落实教学任务,让孩子们能够快乐地学习数学,在数学上有所收获,特制定本教学计划:一、学生分析本班有学生34人,从上学期的期末学习检测来看,学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。

特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

但是从整体看学生对解决问题这方面的知识比较薄弱,从期末试卷看,一些学生是做对了,但是他们并不理解只是恰巧写对的。

其次个别学困生计算速度较慢,出错率也比较高,还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

二、教材分析这册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册教材同样的风格与特点。

所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。

同时,由于教学内容的不同,本教材还具有下面几个明显的特点。

1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

精心设计教学顺序,加大教学的步子。

计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律,同时符合计算知识本身发展的规律。

让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解,不再出现文字概括形式的计算法则。

总结、理解并且记忆计算法则,是以往笔算教学的重要环节。

当前的数学课程改革,强调让学生在现实的情境中理解概念和法则,避免机械记忆。

让学生在现实情境中理解计算的意义和作用,培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。

计算是帮助人们解决问题的工具,只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的作用。

笔算与估算结合教学,加大估算教学的力度。

估算的学习对培养学生的数感具有重要的意义;同时,估算也具有重要的实用价值,人们在日常生活中,常常只需要估算结果。

成绩统计、汇总样表 (1) (1)

成绩统计、汇总样表 (1) (1)
2014—2015学年度第一学期期末教学质量检测成绩汇总表(小学)
学校名称: 班 级 应考 人数 实考 人数 人 均 分 品德 总分 均分 及格 人数 及格 率% 优良 人数 优良 率% 总分 均分 年级: 语文 及格 人数 及格 率% 优良 人数 优良 率% 总分 均分 填表人: 数学 及格 人数 及格 率% 优ห้องสมุดไป่ตู้ 人数 优良 率% 总分 均分 联系电话: 英语 及格 人数 及格 率% 优良 人数 优良 率% 总分 均分 科学 及格 人数 及格 率% 优良 人数 优良 率% 学校
1 一年级 2 合计 1 二年级 2 合计 1 三年级 2 合计 1 四年级 2 合计 1 五年级 2 合计 1 六年级 2 3 4 合计 学校(乡镇)合计

教师工作计划指标量化表

教师工作计划指标量化表

教师工作计划指标量化表一、教学工作1.1 课程教学质量指标1.1.1 学生学业成绩- 优秀率:学期末考试中成绩排名前20%的学生比例- 良好率:学期末考试中成绩排名中间60%的学生比例- 及格率:学期末考试中成绩排名后20%的学生比例1.1.2 学生参与度- 学生课堂参与度:每节课平均提问回答的学生数量- 学生作业及测验参与度:每次作业和测验的完成率1.1.3 课堂教学效果- 学生课堂表现得分:教学评价表中学生课堂表现部分的得分1.1.4 学生学习情况调查- 学生学习情况调查问卷得分平均分1.1.5 学生学习兴趣- 课堂学习兴趣调查统计:学期末进行学生课堂学习兴趣调查,获得积极评价的比例1.2 课程建设指标1.2.1 课程教学资源开发- 新课程教案设计数量- 课件制作数量- 课程视频、音频制作数量1.2.2 课程改革成效- 课程改革情况调查统计:学期末进行课程改革效果调查,获得积极评价的比例1.2.3 实验教学资源建设- 新实验教学课件设计数量- 实验器材更新换代数量1.2.4 课程考核方式创新- 课程考核方式改革数量1.2.5 跨学科课程设计能力- 跨学科课程设计数量- 跨学科课程获奖数量1.3 教学研究指标1.3.1 教学课题研究- 参与教研项目数量- 主持教研项目数量- 教学研究成果产出数量1.3.2 教学经验交流- 参加教育教学交流会议数量- 发表教育教学经验交流文章数量1.3.3 教学方法创新- 教学方法创新数量- 获得教学方法创新奖项数量二、学科建设工作2.1 学科竞赛指标2.1.1 学生竞赛成绩- 学生参加学科竞赛获奖比例2.1.2 学科竞赛组织- 主持学科竞赛活动数量- 参与学科竞赛组织数量2.2 学术研究指标2.2.1 学术研究成果- 发表学术研究论文数量- 参与学术研究项目数量2.2.2 科研成果转化- 科研成果转化项目数量2.2.3 学术研究影响力- 学术研究成果被引用数量- 学术研究成果获奖数量2.3 学科建设- 主持或参与学科建设项目数量 - 获得学科建设奖项数量三、教育教学管理工作3.1 学生考勤率- 学生日常考勤率- 学生考试缺考率3.2 学生综合素质评价- 学生综合素质评价结果- 参与学生综合素质评价活动数量3.3 学生违纪处理- 学生违纪处理情况- 学生违纪处理的有效率与公正率3.4 师德师风建设- 参与师德师风建设活动数量- 获得师德师风建设奖项数量3.5 课堂教学管理- 课堂教学管理效果- 学生课堂纪律情况3.6 教育教学资源管理- 教育教学资源配置情况- 教育教学资源使用效果四、学生工作4.1 学生活动开展- 参与学生活动项目数量- 主持学生活动项目数量4.2 学生心理健康- 学生心理健康状况调查统计结果 - 学生心理健康辅导活动数量4.3 学生思想政治教育- 学生思想政治教育活动数量- 学生思想政治教育效果情况4.4 学生安全管理- 学生安全事故发生情况- 学生安全管理的有效率五、自身专业成长5.1 学术研究及教学能力提升- 参加专业培训情况- 发表专业论文情况- 获得教育教学奖项数量5.2 教育教学管理能力提升- 参加教育教学管理培训情况- 获得教育教学管理奖项数量5.3 教师学位与职称评审- 参加学位与职称评审数量- 职称评定成功率以上为教师工作计划指标量化表,教师可以根据以上指标内容,量化自己的工作目标,进行定量化的教学管理、学科建设和个人成长进度监控和评价。

2013-2014上教师综评表汇总修改后111

2013-2014上教师综评表汇总修改后111
旧寨乡中心小学教师综评成绩表
(2013—2014学年度上学期)
教学成绩(60) 姓名 班级 人 数 45 47 46 48 65 54 任教 学科 yp3f yp4f yp4f yp3f yp2f yf 考试科 目 语文 语文 品社 语文 品社 语文 语文 品社 语文 品社 语文 品社 语文 语文 品社 语文 品社 语文 品社 语文 品社 语文 科学 数学 数学 数学 数学 数学 科学 数学 科学 数学 科学 语文 科学 数学 科学 数学 单科 成绩 58.74 48.05 39.83 48.16 34.51 41.52 45.38 35.40 56.52 38.87 59.94 43.33 54.60 55.92 57.92 53.20 53.64 60.00 60.00 60.00 37.88 18.24 48.50 49.90 45.26 39.62 32.66 40.29 51.97 47.74 57.87 60.00 51.10 18.14 53.20 60.00 46.15 名 次 合计1 58.74 46.88 46.21 41.52 43.93 54.00 学校 教学管理 管理 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 5 5 5 5 5 5 评估成绩(30) 课堂 教学 3 2.60 3 2.6 2.80 2.9 备课 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 作业 3 3 3 3 3 3 其它 6 6 6 6 6 6 合计2 29.80 29.40 29.80 29.40 29.60 29.70 民主 评议 (10) 9.6 9.60 9.50 9.40 8.90 9.50 9.30 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.60 9.50 8.80 9.40 9.40 9.10 9.10 9.40 9.40 9.70 9.00 9.30 9.40 加分 三项合计 98.14 85.88 85.51 80.32 82.43 93.20 9.30 96.87 93.50 95.00 92.56 99.20 99.20 74.38 86.79 88.99 84.35 73.96 70.85 89.87 96.27 90.40 52.44 92.27 85.05 4 3 4 1 0.5 1 2 2 1 3 讲课 1 论文 发表 课题 辅导 迎检 文章 研究 学生 6 3 3 3.5 3.8 3 3 上升 班主 工作 幅度 任 量 3.87 4 1.4 考勤 教学事 故

小学一年级语文2013—2014学年度第一学期教学进度表

小学一年级语文2013—2014学年度第一学期教学进度表
6
10月1日—10月7日
课文1-3课。
7
10月8日—10月14日
课文4-5课,
8
10月15日—10月21日
语文园地二,单元测试二。
9
10月22日—10月28日
课文6-8.
10
10月29日—11月4日
课文9-10
11
11月5日11月11日
语文园地三,单元测试三,期中考试
12
11月12日—11月18日
分析期中考试试卷,查漏补缺。
13
11月19日—11月25日
识字(二)1-3
14
11月26日—12月2日
识字(二)4,语文园地四。单元测试四
15
12月3日—12月9日
课文11-14课。
16
12月10日—12月16日
课文15课。语文园地五,单元测试五。
17
12月17日—12月23日
课文16-18课
18
12月24日—12月30日
小学一年级语文2013—2014学年度第一学期教学进度表
周次
日期
教学内容
1
2013年9月1日—9月2日
入学教育(学习习惯、行为习惯、安全卫生)
2
9月3日—9月9日
汉语拼音。
3
9月10日—9月16日
汉语拼音。汉语拼音复习及测试
4
9月17日—9月23日
识字(一)1-4,
5
9月24日—9月30日
语文园地一。单元测试一
课文19-20课
19
12月31日—2014年1月6日
语文园地六,单元测试六。
20
1月7日—1月13日
期末复习。
21

天旺小学 教师业务评价表汇总表

天旺小学 教师业务评价表汇总表

遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表
本表所载总分34分(含常规业务30分加各种获奖4分)
遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表
遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表
5
.75
科学
音乐科学
遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表
28体育劳技与专题
六年级数学综遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表
.8
遵义县石板镇天旺小学2013---2014学年第一学期教师教学业务检查评价量化汇总表。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校报
10
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
特长
20
教学成绩
300
205.14 240.91
师德
80
71.46 73.38 75.52 75.46 72.10 73.64 71.28 72.82 72.51 71.80 74.32 71.46 71.66 72.39 71.70 75.38 74.71
工作量
200
147.80 181.40 200.00 190.64 186.17 174.00 170.28 176.96 173.89 174.50 176.07 163.93 167.99 176.87 154.27 175.94 185.47
考勤
80
75.2 80.0 80.0 80.0 79.7 80.0 80.0 80.0 80.0 80.0 77.9 80.0 80.0 79.4 80.0 80.0 80.0
10
249.46 213.99 267.27来自262.8310 10
254.14 267.91 184.46 271.19 292.87
10
288.53 284.28
10
273.27 245.33 284.25 274.94
4 6.5 10
8
第2页 共2页
校报
10
8 8 8 8 8 8 8
特长
20
10
教学成绩
300
199.28 189.45 257.00 194.98 198.38 152.65 252.52 147.75 253.15 181.00 243.61
师德
80
72.13 76.98 77.86 73.71 71.51 74.00 73.30 70.98 72.27429 71.30 71.51 72.38 72.44 76.78 72.35 72.69 71.83 71.90 71.72 72.94 73.70 72.30 71.31
30
10 10 10 10 10 15
20
20
崔力 张文铎 吴强 狄秀华 张文娟 王霞 陈荣光 赵建 张利 李琴 朱晓为 石中超 张开敏 薛庆海 张玲 魏超 高惠云 宋伟 王海玲 田瑞良 王福余 王维 满玉碧
173.00 175.00 185.00 182.00 179.00 182.00 174.00 179.00 177.00 172.00 185.00 182.00 179.00 180.00 180.00 179.00 177.00 185.00 175.00 172.00 182.00 185.00 180.00 1 2
南沙河中学教师工作量化考核统计表(2013-2014学年度第一学期)
特色工作(140分) 编 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
姓名
教学常规
200
课题 教学教研 教案评选 学生活动 论文
10 30
6.5 6.5 1 6.5 6.5 11.5 6.5
奖励
5
扣分

总分
1005
701.61 788.18 814.48 754.59 794.72 797.47 778.20 807.18 706.37 799.49 824.68 814.42 804.42 816.39 738.30 799.57 825.62
30
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 15 10 10 10
4
5
第1页 共2页
南沙河中学教师工作量化考核统计表(2013-2014学年度第一学期)
特色工作(140分) 编 号
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
姓名
教学常规
200
课题 教学教研 教案评选 学生活动 论文
10 30
4 6.5 6.5 6.5 2.5 9 6.5 2.5 6.5 9 6.5 6.5 2.5 6.5
考勤
80
80.0 80.0 80.0 80.0 80.0 80.0 76.8 80.0 80.0 80.0 80.0 80.0 78.1 76.2 80.0 80.0 80.0 80.0 80.0 77.4 80.0 79.0 80.0
奖励
5
扣分

总分
1005
722.27 747.97 845.36 727.51 732.09 694.03 729.53 656.38 791.23 661.81 765.60 758.08 721.66 875.33 709.76 768.92 691.84 678.22 701.90 737.53 814.42 779.04 743.42
20
8
20
李维娅 渠志敬 朱绍伟 单传礼 王宇 杨修玲 崔德强 宫琛 王娟 赵恒荣 李维朴 袁秀英 朱荣秀 王向阳 杨列敏 马国芳 李晓辉
180.00 180.00 175.00 170.00 169.00 180.00 168.00 179.00 171.00 175.00 179.00 171.00 180.00 180.00 169.00 172.00 185.00 1
4 9 2.5 9 6.5 2.5 2.5 6.5 2.5 2.5 6.5 6.5 6.5 6.5
20 10 10 10 10 10 10 15 25 10 10 10 10 15 25
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 10 10 10 10
208.20 212.98 289.90 189.87 226.59 184.48 151.75 189.85 217.79 272.59 256.61 241.57
工作量
200
173.36 192.03 220.00 172.31 173.69 175.88 144.91 146.65 181.81 137.01 158.47 181.01 158.66 220.00 158.04 174.15 158.03 165.08 160.83 162.86 166.62 153.10 153.53
相关文档
最新文档