科粤版化学九年级上册 4.2 水的组成 课件 (共27张PPT)
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科粤版九年级化学上册课件：4.2 水的组成(共25张PPT)
7
4.2 水的组成
知识点二 水的组成
(一)电解水实验 1．仪器：水电解器(如图4－2－1所示) 2．电源：直流电源 3．药品：蒸馏水、稀硫酸或烧碱(作用： ___增__强__水_的__导_电__性___________)。 4．实验现象 (1)通电后，两个电极的表面都有气泡放出。
8
4.2 水的组成
9
4.2 水的组成
6．实验结论
(1)水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。
文字表达式：水―通―电→氢气＋氧气
(H2O)
(H2) (O2)
(2)水是由___氢_元__素__和__氧__元_素___组成的。
(二)电解水的微观示意图
10
4.2 水的组成
1．从宏观看：氢气是由__氢__元_素___组成的，氧气是由__氧__元_素___组 成的，水是由__氢__、__氧_两__种_元__素________组成的。 2．从微观看：水电解产生氢气和氧气的体积比为 2∶1。同温、 同压下同体积气体分子中分子数相等，且氢气、氧气都是双原子 分子，可得出一个水分子是由___2_个__氢_原__子___和__1_个__氧_原__子____构成 的，水的化学式为___H_2O____。
24
4.2 水的组成
知识点3 从微观角度认识电解水的实质
3．从微观上看，电解水发生变化的是( A ) A．水分子 B．氢原子、氧原子 C．氢元素、氧元素 D．氢分子、氧分子组成
[核心应用] 核心 水的组成 例 用如图4－2－3所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中 错误的是( C ) A．水是由水分子构成的 B．水是由氢、氧两种元素组成的 C．正负两极产生气体的质量比为1∶2 D．正极气体能使带火星的木条复燃
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4.2 水的组成
知识点二 水的组成
(一)电解水实验 1．仪器：水电解器(如图4－2－1所示) 2．电源：直流电源 3．药品：蒸馏水、稀硫酸或烧碱(作用： ___增__强__水_的__导_电__性___________)。 4．实验现象 (1)通电后，两个电极的表面都有气泡放出。
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4.2 水的组成
9
4.2 水的组成
6．实验结论
(1)水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。
文字表达式：水―通―电→氢气＋氧气
(H2O)
(H2) (O2)
(2)水是由___氢_元__素__和__氧__元_素___组成的。
(二)电解水的微观示意图
10
4.2 水的组成
1．从宏观看：氢气是由__氢__元_素___组成的，氧气是由__氧__元_素___组 成的，水是由__氢__、__氧_两__种_元__素________组成的。 2．从微观看：水电解产生氢气和氧气的体积比为 2∶1。同温、 同压下同体积气体分子中分子数相等，且氢气、氧气都是双原子 分子，可得出一个水分子是由___2_个__氢_原__子___和__1_个__氧_原__子____构成 的，水的化学式为___H_2O____。
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4.2 水的组成
知识点3 从微观角度认识电解水的实质
3．从微观上看，电解水发生变化的是( A ) A．水分子 B．氢原子、氧原子 C．氢元素、氧元素 D．氢分子、氧分子组成
[核心应用] 核心 水的组成 例 用如图4－2－3所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中 错误的是( C ) A．水是由水分子构成的 B．水是由氢、氧两种元素组成的 C．正负两极产生气体的质量比为1∶2 D．正极气体能使带火星的木条复燃
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新版科粤教版初中化学九年级全册《4.2 水的组成》[冶老师]精选PPT课件
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点燃
水
H2O
水是由__氢__元_素____和___氧_元__素___ 组成的。
讨论
从分子角度看，水通电后分 解是什么过程呢？
水电解时，水分子变成了氢 分子和氧分子，不再保持水的化 学性质。在反应里，
水分子分成氢原子
和氧原子，每2个氢 原子结合成1个氢分子，每2个氧 原子结合成1 个氧分子。
化学变化
水的组成
冶晨 北重一中
第四章 生命之源——水
4.2 水的组成
你对水了解吗？
一、水的物理性质
纯净的水是无色无味透明的液体； 在101KPa时，水的凝固点是0℃，沸点是 100℃； 4℃时密度最大，为1g/mL； 水结冰时体积膨胀，所以冰的密度小于水的 密度，能浮在水面上。
我们一起揭开水组成的秘密……
电解水实验
电解水实验
现象：
1、两极上都出现了气泡
2、V V : 正，气体
负，气体
＝１：２
电解水实验
通直流电
H2
O2
现象：
正极气体能使带火星的木 条复燃；
负极气体能燃烧，发出淡 蓝色火焰，烧杯内壁产生 水雾
结论：正氧负氢 氢二氧一（据H2O记）
通电
水
氧气 ＋ 氢气
H2O
O2
H2
氢气 ＋ 氧气
H2
本课小结
课题3 水的组成 一、水的物理性质
二、水的组成 现象： 结论： 水 通电 氢气+氧气 水是由氢元素和氧元素组成的。 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子 构成
亨利•卡文迪许 (H.Cavendish, 1731~1810) 英国杰出的物理学家、
化学家
制出纯氧，并确定了空 气中氧、氮的含量，证明水 不是元素而是化合物。被称 为“化学中的牛顿”。
科粤版初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _24ppt
4.2 水的组成
教学目标
（1）知识目标 ① 了解水的组成 ②通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化 学符号为H2O
（2）能力目标 培养学生观察、分析、推理、归纳和运用知识等能力
教学重、难点
• 实验探究认识水的组成及水分子的组 成是本课题的重点；
• 了解人类认识物质世界的过程和方法 是本课题的难点。
17、一个人无法改变世界，世界也不会因为你而改变。我们所能做的就是适应这个世界，不要成为一个角质，不要对现状不满意，不与他人 相比。
6、做人不会责怪天堂和人民，不会遭受苦难。路在你脚下，自己走！没有人会成为您的障碍，只有一些不会确定！ 10、您偷走的每个懒惰都会为您自己挖一个坑。在未来的日子里，您必须付出很大的努力来填补所挖的漏洞。您现在吃的所有苦味都是为了 未来。有所作为。将来，您将享受痛苦带来的快乐。
3 、水不属于（ ） A、纯净物 B、化合物 C、氧化物 D
、混合物
4 、电解水生成的氢气与氧气的体积之比 约为（ ）
A、2：1 B、 1：2 C、8：1 、 D、 1：8
再见
17、在这个人的一生中，有时春风得意，有时步伐艰难，但是无论如何，我们都应保持一颗宁静的心，轻描淡写。只有这样，才能避免情况 突然改变时的损失和痛苦，我们可以嘲笑人生的坎坷。
23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不 必为不爱您的人感到冤屈。
11、要评论一件事，只有处于正确的位置，您才能用语言说话和轻蔑。在评估一个人时，只有先衡量自己，才能使自己内心贤惠并仁慈。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经 历的确是事实。
教学目标
（1）知识目标 ① 了解水的组成 ②通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化 学符号为H2O
（2）能力目标 培养学生观察、分析、推理、归纳和运用知识等能力
教学重、难点
• 实验探究认识水的组成及水分子的组 成是本课题的重点；
• 了解人类认识物质世界的过程和方法 是本课题的难点。
17、一个人无法改变世界，世界也不会因为你而改变。我们所能做的就是适应这个世界，不要成为一个角质，不要对现状不满意，不与他人 相比。
6、做人不会责怪天堂和人民，不会遭受苦难。路在你脚下，自己走！没有人会成为您的障碍，只有一些不会确定！ 10、您偷走的每个懒惰都会为您自己挖一个坑。在未来的日子里，您必须付出很大的努力来填补所挖的漏洞。您现在吃的所有苦味都是为了 未来。有所作为。将来，您将享受痛苦带来的快乐。
3 、水不属于（ ） A、纯净物 B、化合物 C、氧化物 D
、混合物
4 、电解水生成的氢气与氧气的体积之比 约为（ ）
A、2：1 B、 1：2 C、8：1 、 D、 1：8
再见
17、在这个人的一生中，有时春风得意，有时步伐艰难，但是无论如何，我们都应保持一颗宁静的心，轻描淡写。只有这样，才能避免情况 突然改变时的损失和痛苦，我们可以嘲笑人生的坎坷。
23、如果您不明白，那就放手吧。并非所有的努力都会有结果，而且并非所有的过程都是没有意义的。您不必为不值得的人感到难过，也不 必为不爱您的人感到冤屈。
11、要评论一件事，只有处于正确的位置，您才能用语言说话和轻蔑。在评估一个人时，只有先衡量自己，才能使自己内心贤惠并仁慈。 23、不要对任何人太了解，不要以为开始时的主题是一样的，并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的，我们在一起经 历的确是事实。
科粤版(2012)初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _8优秀课件
4.2水的组成
一、水的物理性质
通常状况下（1个大气压下）纯净的水：
颜色
无色
气味
无味
状态
液体
密度 凝固点 沸点 （冰点）
4℃时 0℃ 100℃
密度最 大
二、水的组成
氧气O2的检验方法： 将带火星的木条伸入集气瓶内（操作方法），若 木条复燃（现象），说明该气体是氧气（结论）
氢气H2的检验方法：
点燃气体（操作方法），若发出淡蓝色火焰且有 水珠生成（现象），说明该气体是氢气（结论）
7 、每个行业都是这样：很多当年的第一名都已销声匿迹，曾经默默无闻的，却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细 熬出来的。你可以不是第一，但一定要最后一个放弃。
5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好 的点金指。
16 、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走 出一条阳光大道。
一、水的物理性质
通常状况下（1个大气压下）纯净的水：
颜色
无色
气味
无味
状态
液体
密度 凝固点 沸点 （冰点）
4℃时 0℃ 100℃
密度最 大
二、水的组成
氧气O2的检验方法： 将带火星的木条伸入集气瓶内（操作方法），若 木条复燃（现象），说明该气体是氧气（结论）
氢气H2的检验方法：
点燃气体（操作方法），若发出淡蓝色火焰且有 水珠生成（现象），说明该气体是氢气（结论）
7 、每个行业都是这样：很多当年的第一名都已销声匿迹，曾经默默无闻的，却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细 熬出来的。你可以不是第一，但一定要最后一个放弃。
5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好 的点金指。
16 、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走 出一条阳光大道。
科粤版初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _41ppt
12、一个人的人生注定会遇到两个人，一个人令人惊叹，另一个人温柔。 18、我不在乎是风，雨还是晴天。我只知道，如果是您，无论何时何地，即使我押注自己一生的运气，我也会如期到达。 13、如果不是你的，不要保留它；如果让您感到不舒服，请不要停止。如果人在寒冷中行走，他的心脏会保持温暖；如果不可避免地聚集在 一起，他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去，不要回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
生命之源
4.2 水的组成
黄龙水电站 水产养殖场
水 的 用 途
喷灌 海滨浴场
水是由什么组成的？ 在很长的一段时期内， 水曾经被看作是一种元 素。直到18世纪末，在前 人探索的基础上拉瓦锡 通过对水的生成和分解 实验的研究，确认水不 是一种元素，而是由两 种元素组成的化合物。
1 水的物理性质 纯净的水是 无 色 无 味
应中，分子分成原子，原子又重新组合成
新的分子。
氢
聚集一起
气
氧 气
原物质分子 分解 原子 重新组合 新分子 构成 新物质
中考题
1. 通电使水分解，当在与电源正极相连的试
管中得到10mL氧气，同时在与电源负极相连
的试管中得到氢气（ D ）
A、5mL B、10mL C、15mL D、20mL
2. 101kPa时，下列情况中分子之间间隔最小的是（B ）
5、即使在您说话时也不要打扰那些敷衍了事的人，与其关心别人的遗弃和不幸，不如管理自己的尊严和善良并选择一种使自己无可替代的姿 态。
9、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 12、在成长的道路上，我们将遇到各种各样的人，好人带来幸福，坏人带来伤害，合适的人教会我们爱是什么。所有的遗憾都是最美丽的成 就。
生命之源
4.2 水的组成
黄龙水电站 水产养殖场
水 的 用 途
喷灌 海滨浴场
水是由什么组成的？ 在很长的一段时期内， 水曾经被看作是一种元 素。直到18世纪末，在前 人探索的基础上拉瓦锡 通过对水的生成和分解 实验的研究，确认水不 是一种元素，而是由两 种元素组成的化合物。
1 水的物理性质 纯净的水是 无 色 无 味
应中，分子分成原子，原子又重新组合成
新的分子。
氢
聚集一起
气
氧 气
原物质分子 分解 原子 重新组合 新分子 构成 新物质
中考题
1. 通电使水分解，当在与电源正极相连的试
管中得到10mL氧气，同时在与电源负极相连
的试管中得到氢气（ D ）
A、5mL B、10mL C、15mL D、20mL
2. 101kPa时，下列情况中分子之间间隔最小的是（B ）
5、即使在您说话时也不要打扰那些敷衍了事的人，与其关心别人的遗弃和不幸，不如管理自己的尊严和善良并选择一种使自己无可替代的姿 态。
9、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 12、在成长的道路上，我们将遇到各种各样的人，好人带来幸福，坏人带来伤害，合适的人教会我们爱是什么。所有的遗憾都是最美丽的成 就。
【科粤版】化学九年级上课件4.2 水的组成 (共19张ppt)
11、下列说法中，正确的是（ C ）
A 纯水是碧蓝色的 B 水凝固点为0℃，沸点为100 ℃ C 在101kPa时，4℃的水密度最大 D 水在煮沸时可以分解成氢气和氧气
12、下列变化中不同于其他三种变化的是（ D ）
A 水变为冰
B 冰变为水
C 水变为水蒸气 D 水通电
13、电解水时，在水中加入少量硫酸或氢氧化钠是为（B ）
4.2 水的组成
水的组成
在很长的一段时期内，水曾经被看作是一 种元素。
直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦 锡通过对水的生成和分解实验的研究，确 认水不是一种元素，而是由两种元素组成 的化合物。
水有哪些物理性质
通常状况下（即1个大气压下）纯净水：
颜色
无色
气味
无味
状态
密度
凝固点 (冰点） 沸点
课前阅读识记——了解文学常识
高适(约706－765)，字达夫，郡望渤海 蓨(今河北景县)人，至于生平，现已无法考 知。高适是盛唐重要的诗人之一，他的诗歌 内容比较丰富。早年因为政治上的失意、生 活上的困顿，他的诗多有自伤不遇之词和急 于用世之意。高适的性格豪放不羁，他青年 时代就向往立功边塞的生活，而且有过边塞 生活的亲身体验，所以边塞诗也是他早期创 作的一个主要内容。高适前期的边塞诗多是 来自他的亲身经历，是经过冷静的观察之后 的有感而发，因而具有较强的针对性，在反 映现实方面比其他同时代的边塞诗人更为深 刻，既表现了追求功名的昂扬意气，又能够 抒发因直视冷峻的现实而产生的悲慨之心， 所以在盛唐诗坛他被推为边塞诗人的代表。
课前阅读识记——了解文学常识
王维在诗歌上的成就是多方 面的， 无论是边塞诗还是山水 诗，无论是律诗还是绝句都有脍 炙人口的佳篇。王维又是一位著 名的绘画大师。苏轼说他：“诗 中有画，画中有诗。”王维确实 在描写自然景物方面，有其独到 的造诣。无论是名山大川的壮丽 宏伟， 还是边疆关塞的壮阔荒 寒，小桥流水的恬静，他都能准 确精练地塑造出完美无比的鲜活 形象，着墨无多意境高远，诗情 与画意完全融合成为一个整体。 著有《王右丞集》二十八卷。
科粤版化学九年级上册 4.2 水的组成 课件 (共22张PPT)
温故知新
用符号或文字表示：
（１）两个氧原子 2O （２）两个氢分子 2H2
（３）2个镁离子 2Mg2+ （４）一个氧分子 O2
（５）Ｈ２
（６）２Ｈ
氢气，氢气由氢元素组成，一 个氢分子，一个氢分子有两个 氢原子构成
两个氢原子
（７）２Ｏ２
（８）2 SO42-
两个氧分子
2个硫酸根离子
水是我们的生命之源，你对它了解多少呢？
D．水的电解实验说明：水是由氢气和氧气组成的
4．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体，
那么与电源负极相连的试管内汇集的 （
C）
A、2 L B、 1L C、4 L D、无法确定
能力提升
1.（中考）下图是表示气体分子的示意图，图中 “●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子， 其中可能表示氧化物的是( A )
水凝结成冰后体积膨胀 3.高原地区烧开水为什么要用高压锅？
高原地区气压低，水的沸点低于100℃
练一练
1.冬天，带水的自来水管知容易能冻训裂练，主要原因是（ C ）
A.铁管热胀冷缩 B.铁管热缩冷胀 C.液态水比冰密度大 D.冰比液态水密度大 2.下列有关水的物理性质的叙述错误的是（ B ） A．常温下水是无色无味的液体
（2015•湖北）今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”，其主题
为“节约水资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有
．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③禁止施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
B．水蒸气是白色雾状气体 C．4℃时水密度为1g/cm3
用符号或文字表示：
（１）两个氧原子 2O （２）两个氢分子 2H2
（３）2个镁离子 2Mg2+ （４）一个氧分子 O2
（５）Ｈ２
（６）２Ｈ
氢气，氢气由氢元素组成，一 个氢分子，一个氢分子有两个 氢原子构成
两个氢原子
（７）２Ｏ２
（８）2 SO42-
两个氧分子
2个硫酸根离子
水是我们的生命之源，你对它了解多少呢？
D．水的电解实验说明：水是由氢气和氧气组成的
4．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体，
那么与电源负极相连的试管内汇集的 （
C）
A、2 L B、 1L C、4 L D、无法确定
能力提升
1.（中考）下图是表示气体分子的示意图，图中 “●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子， 其中可能表示氧化物的是( A )
水凝结成冰后体积膨胀 3.高原地区烧开水为什么要用高压锅？
高原地区气压低，水的沸点低于100℃
练一练
1.冬天，带水的自来水管知容易能冻训裂练，主要原因是（ C ）
A.铁管热胀冷缩 B.铁管热缩冷胀 C.液态水比冰密度大 D.冰比液态水密度大 2.下列有关水的物理性质的叙述错误的是（ B ） A．常温下水是无色无味的液体
（2015•湖北）今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”，其主题
为“节约水资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有
．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③禁止施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
B．水蒸气是白色雾状气体 C．4℃时水密度为1g/cm3
初中化学科粤版九年级上册4.2 水的组成
Ａ．水是由氢气和氧气组成的 Ｂ．水是由氢元素和氧元素组成的 Ｃ．水里有氢气和氧气 Ｄ．将氢气和氧气充分混合，就能得到水
３、用符号或文字表示：
（１）两个氧原子 2O （２）两个氢分子 2H2
（３）两个水分子 2H2O （４）一个氧分子 O2
（５）Ｈ２ 一个氢分子，氢气
（７）２Ｏ２ 两个氧分子
（６）２Ｈ 两个氢原子
课外作业
１、课本Ｐ110 习题4.2 第3、4题 ２、１８克水中含多少克氢元素？
多少克水中含有８克氧元素？来自VH2:VO2=2 : 1
水是由氢元素和氧元素组 成的。水是一种化合物。
水的化学式是 H2O
由上可知：电解水生成的氢气和氧气的体积比是
２：１，又查得氢气和氧气的密度（在标准状况
下分别是0.0899 g L 和 1.429 g L ）,氢和
氧的相对原子质量分别为１和１６，求水的化学
式？
解：设水的化学式为HxOy 。
§4.2 探究水的组成
水的物理性质 电解水试验 水分子分解
水分子分解（图解）
65中学 何养鹏
水的物理性质
通常状况下（即1个大气压下）纯净水：
颜色 无色
气味 无味
状态
密度
凝固点 沸点 (冰点）
液体
4 ℃时密度最
大为１g
0℃
cm3
100℃
１、冰能浮在水面上，与水的哪个性质有关？ ２、玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂？ ３、高原地区烧开水为什么要用高压锅？
在化学反应中，分子可以分成原子，而原子不能再分。
每个水分子是由２个氢原子和１个氧原子构成的，因 而水的化学式是H2O
小结
１、水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析， 水是由氢元素和氧元素组成的。从微观分析，水 是由水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子 和一个氧原子构成的。
科粤版(2012)初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _19
氧气
④水电解的反应属于分解反应
Ａ．①②
Ｂ．③④
Ｃ．②③
Ｄ．①④
例３ ．水通直流电，可观察到正负电极上都出
现
，可以用
检验正极的玻璃管中聚
集的气体，可观察到的现象是
；可以
用
检验负极的玻璃管中聚集的气体，
可观察到的现象是
；由于这是
一种具有
性的气体，因此点燃前必须
。
例４ ．（12分）现有 ① 水(H2O) ② 铁(Fe) ③ 高锰酸
课题3 水的组成
一、氢气（H2）
1、氢气的物理性质 通常情况下是无色无味的气体，标准状况下密度 比空气的小，难溶于水
收集氢气的方法：向下排空气法 排水法
2、氢气的化学性质
可燃性（纯净的氢气能安静的燃烧产生淡蓝色的
火焰） 氢气 + 氧气
点燃
水
H2
O2
H2O
3、混有一定量空气或氧气的氢气遇明火 会发生爆炸，因此点燃氢气前一定要检 验氢气的纯度
元素是氧元素的叫氧化物。
谢谢大家
2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位 ;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔 ，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来 回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲 秋。
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1、左图为水的电解实验图，请 你根据已学知识填空：
①左图“1”中收集的为 氢 气， “2”中收集的为 氧 气，两种气 体的体积比为 2︰1 。
②左图“A”为电源的 负 极， “B”为电源的 正 极。
③请你写出水的电解的文字表达 式 水 氢气 + 氧气 。
下列物质是纯净物还是混合物？ 它们所含元素种类有什么特点？
D、水是氧化物
3、下列物质属于混合物的是（ A ）
A.海水 B.干冰
C.液氧 D.冰水
4、下列物质中，属于氧化物的是（ D ）
A.SO2
B.KMnO4
C.C6H12O6
D.O2
5、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○” 分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化
物的是( A )
6、用图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。
0℃ 100 ℃
二、科学探究：水的组成
猜想： 水由氢气和氧气组成 水由水元素组成 水由氢元素和氧元素组成 水由氢原子和氧原子构成 水由氢分子和氧分子组成
水是由什么组成的
1.水的电解实验:
玻璃管 内装满水
电极分别与电源 的正、负极相连
二、科学探究：水的组成
猜想：
设计实验： 水电解器（直流电）
在水中加入氢氧化钠或硫酸钠，目的是增强水的导电性。
结论：水是由氢元素和氧元素组成的。
思考与讨论： （1）由电解水的实验得到结论：水是由氢气和氧气 组成的，这种理解对吗？
（2）水通电分解产生的氢气与氧气的体积比为2﹕1， 但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的2倍，为什么 ？
（3）水电解过程中，从微观上看，什么改变了，而什么没有变？ 在化学变化前后，分子的种类改变，原子的种类不变。
铁（Fe） 四氧化三铁（Fe3O4） 氧气（O2）
氯酸钾（KClO3） 水（H2O）
二氧化硫（SO2）
硫（S） 高锰酸钾（KMnO4）
氢气（H2）
三、化合物和单质
纯净物
根据物质所含元素种类不同
化合物（不同种）
单质（一种）
氯酸钾 KClO3
高锰酸钾 KMnO4
水 H2O
二氧化硫 SO2 四氧化三铁 Fe3O4
中国江苏网2月17日讯 2014年2月15日下午5点多钟，徐州沛县发生一起开业 庆典氢气球爆炸事件，导致四人被炸伤。
3、氢气验纯方法
尖锐爆鸣声，不纯； 声音很小，较纯。
一、水的物理性质
通常状况下（即1个大气压下）纯水：
颜色 气味 状态 密度 凝固点 沸点
无色
4 ℃时密 无味 液体 度最大为
１g/cm3
氧气 O2 氢气 H2
铁 Fe 硫S
1、化合物：由不同种元素组成的纯净物叫化合物
，如CO2，H2SO4等。
2、单质：由同种元素组成的纯净物叫单质，如O2
，N2，Cu等。
3、氧化物：由两种元素组成且其中一种是氧元素
的化合物叫氧化物，如CO，H2O，H2O2等。
物质的简单分类
混合物 （不同 种物质）
误的画“×”。
(1)水是由氢气和氧气两种单质组成的。 ( × )
(2)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气
和氧气。(×) (3)水通电分解是化学变化。 ( √ )
(4)水电解时水分子被破坏。 ( √ )
2、下列关于H2O说法正确的是 ( C )
A、水是由氢元素和氧元素组成的
B、水由水分子构成
C、水分子含两个氢原子和一个氧原子
物
质
单质（由 同 种元素组成）
纯净物（ 同 种物质）
化合物（由不同 种元素组成）
把下列物质分为混合物和纯净物，单质、化合物 和氧化物。 （1）空气（2）水（3）二氧化碳（4）氯气 （5）二氧化氮（6）氧气（7）矿泉水 （8）氢气（9）稀有气体（10）氮气 （11）铁（12）过氧化氢（13）高锰酸钾
对该实验的描述错误的是（ D ）
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1Fra bibliotek氢气的性质
物理性质
__无___色，__无___气味，密度比空 气___小___的气体（最轻的气体）， _难__溶___于水。
化学性质
有可燃性（淡蓝色火焰）， 氢气 + 氧气 点燃水
用途
最理想的燃料：
①原料广 ②燃烧热值高
③生成水，无污染
空气里混入氢气达到一定程度， 遇明火就会发生爆炸！
小结
1、氢气的性质。
2、水通直流电后在负极产生氢气，在正极产生氧气， 产生的氢气和氧气的体积之比约为2:1。
3、水是由氢元素和氧元素组成的。
4、单质是由同种元素组成的纯净物。
5 、化合物是由不同种元素组成的纯净物。 6、由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫 氧化物。
1、下列说法，正确的在题后的括号里画“√”，错
进行实验：
实 验 现 象
检验
电极两端有气泡产生 负极产生气泡的速度比正极快 V正极与V负极的比约为 1：2 正氧1负氢2
表达 式
通电
水
氢气 + 氧气
交交流流与与讨讨论论
猜想
水水由由氢氢气气和和氧氧气气组组成成
水水由由水水元元素素组组成成
√ 水水由由氢氢元元素素和和氧氧元元素素组组成成
水水由由氢氢分分子子和和氧氧分分子子组构成成 水水由由氢氢分原子子和和氧氧分原子子组组成成