2018年部编本人教版小学一年级语文下册动物儿歌(精品PPT课件)
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部编版一年级下册语文《动物儿歌》PPT课件(第2课时)
课后习题参考答案
朗读课文。
老师指导： 本文描写的是小动物们在夏天活动的情形，朗读
时，要读出小动物们在田野里活动的情趣，同时要 注意读出节奏。
读一读，记一记。 z
蜻蜓展 翅 蝴 蝶 飞舞 bān kē dǒu
蚂蚁搬家 蝌 蚪游水
qiū yǐn
蚯 蚓 松土 jié
蜘蛛结网
老师指导：这些都是出自本文的一些短语，大家
连
蝌蚪
运食粮
兔子 树下 吃萝卜。 蜜蜂
小鱼
说一说：
在
干
．
拓展延伸
蚂蚁是怎样寻找食物的： 当发现食物时，蚂蚁会立刻返回
蚁巢，它一边走一边分泌一种化学物 质，在路上留下记号。它回到巢穴后， 立即与其他蚂蚁交流信息，然后带领 大家沿着这种化学物质的气味去搬运
课后作业
1、有感情地朗读课文。 2、默写生字词。
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活； “忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢，
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢，
蜻蜓
捉迷藏
蝴蝶
展翅飞
我
蚯蚓
结网忙
会
蚂蚁
造宫殿
√ 蚂蚁（ m√ǎ má ）
蜘蛛 （z√
蜻蜓 （qīng
√
二、给下列字加上相同的部首，组成新的字再组词。
告——造 （造句） （造反） 米——迷 （迷路） （迷人） 云——运 （走运） （好运）
有关动物的诗词
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 —(唐）杜甫《绝句》
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 —(唐）杜甫《江畔独步寻花》
部编版语文一年级下册《动物儿歌》PPT课件
信息整理
指导学生将讨论结果整理成简单的文字或图画， 培养信息整合能力。
分享交流
各小组选派代表，向全班汇报讨论成果，促进信 息交流和共享。
2024/1/27
25
分享交流学习心得
2024/1/27
谈感受
引导学生谈谈自己在学习过程中的感受和体会，分享学习的快乐 和收获。
说方法
请学生分享自己在学习儿歌时采用的有效方法，如记忆技巧、朗读 技巧等。
注重情感表达，根据儿歌内容调整语速和音量，传递出欢快、温馨等不同的情感。
2024/1/27
运用声音技巧，如模拟动物叫声、使用不同的音色等，增强儿歌的趣味性和表现力 。
17
教师范读与学生模仿
教师先进行范读，用标准的普通 话和生动的表达方式为学生树立
榜样。
学生模仿教师的发音、语调、情 感表达等方面，进行朗读练习。
通过图片、拼音和词语等方式， 帮助学生认读本课生字，如“蜻
”、“蜓”、“迷”等。
2024/1/27
书写指导
指导学生正确书写本课生字，包括 笔顺、笔画、间架结构等，如“造 ”、“运”、“池”等字的书写方 法。
生字组词
引导学生用本课生字组词，扩大词 汇量，如“蜻蜓”、“迷藏”、“ 造房子”等。
12
词语理解与运用
部编版语文一年级下册概述
教材特点
部编版语文一年级下册教材注重基础 知识与技能的训练，强调语言积累与 运用，培养学生初步的听说读写能力 。
教学内容
教学目标
通过学习，学生应掌握一定数量的常 用汉字，能够阅读简单的文章，进行 基本的口语交际。
本册教材包括识字、课文、口语交际 、语文园地等板块，内容丰富，形式 多样。
通过比较不同动物的插图，引 导学生发现动物之间的差异和 相似之处。
最新部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》精品课件
一年级·下册-第五单元5
《动物儿歌》
难点名称：归类认识带有虫字旁的生字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
mǎ yǐ 蚂蚁
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū 蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
guō guō
蝈蝈
qū qū
蛐蛐
wú gōng
蜈蚣
xiǎo xiā
小虾
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蜘蛛
？ 你还会读吗
蜻蜓蝴蝶Leabharlann 蚯蚓蚂蚁蝌蚪
蜘蛛
蚪 蜻 蜓 我的发现
蛛
蝴
蜘 虫蚂
蚓蚯蝌
虫
mǎ
qīng
mǎ
蚂
蜻
马
形声字
虫
qīng
青
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
《动物儿歌》
难点名称：归类认识带有虫字旁的生字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
mǎ yǐ 蚂蚁
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū 蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
guō guō
蝈蝈
qū qū
蛐蛐
wú gōng
蜈蚣
xiǎo xiā
小虾
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蜘蛛
？ 你还会读吗
蜻蜓蝴蝶Leabharlann 蚯蚓蚂蚁蝌蚪
蜘蛛
蚪 蜻 蜓 我的发现
蛛
蝴
蜘 虫蚂
蚓蚯蝌
虫
mǎ
qīng
mǎ
蚂
蜻
马
形声字
虫
qīng
青
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
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guō guō
蝈蝈
qū qū
蛐蛐
wú gōng
蜈蚣
xiǎo xiā
小虾
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
一年级·下册-第五单元5
《动物儿歌》
难点名称：归类认识带有虫字旁的生字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
mǎ yǐ 蚂蚁
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū 蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒuቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
？ 你还会读吗
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
蚪 蜻 蜓 我的发现
蛛
蝴
蜘 虫蚂
蚓蚯蝌
虫
mǎ
qīng
mǎ
蚂
蜻
马
形声字
虫
qīng
青
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
小结：
汉字中有许多这样的字，汉字中有许多这样的字：一 部分表示字的意思，叫做形旁；另一部分表示 字的读音，叫做声旁。像这样的字我们把它叫 做形声字。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
人教版一年级下册动物儿歌课件
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
qiū yǐn
蚯蚓
hú dié
蝴蝶
mǎ yǐ
蚂蚁
5 动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
qīng tíng
形声字，朋友多。 半表声，半辨意。 只要用心去观察， 一定能把朋友做。
蜻蜓迷藏 造蚂蚁食 粮蜘蛛网
蜻 食
蚂
蚁蜓 造粮
蜘迷 藏 网
蛛
5 动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
我会写
huān
欢
wǎng
网
欢乐 喜欢 上网 结网
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
蜻 蜘蚂蜓 蚁蛛
wǎnɡ
网
甲骨文 金文
网
小篆
楷体
wǎnɡ
网பைடு நூலகம்
cánɡ
藏
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
我的发现
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫
虫
mǎ
qīng
mǎ
马
蚂蜻
qīng
青
形声字
青 请情清晴睛
qū qū 蛐蛐
xiā
虾
wén zi
蚊子
yá chóng
蚜虫
mí zào liáng shí 迷造 粮 食
新部编人教版一年级语文下册《动物儿歌》精品课件
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
bān
kē dǒu
jié
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
蜻蚂蜘 蚁蛛蜓
yǐn
rú hé zhì
隐 如何制Байду номын сангаас
虫字旁，昆虫多， 小蜻蜓，吃害虫， 小蝴蝶，捉迷藏， 小蚂蚁，运食粮。
虫字旁，动物多， 小蝌蚪，水中游， 小蚯蚓，造房子， 小蜘蛛，忙织网。
kūn wù zhī
米米
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn
gōngdiàn
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu
蝌蚪池中游得欢，
fáng jié
蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
谁？ 在哪里？ 干什么？
zhǎn chì hú dié wǔ qiū yǐn sōng
qīng tíng
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
形蜻声蜓字 tíng 青廷
bān
kē dǒu
jié
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
蜻蚂蜘 蚁蛛蜓
yǐn
rú hé zhì
隐 如何制Байду номын сангаас
虫字旁，昆虫多， 小蜻蜓，吃害虫， 小蝴蝶，捉迷藏， 小蚂蚁，运食粮。
虫字旁，动物多， 小蝌蚪，水中游， 小蚯蚓，造房子， 小蜘蛛，忙织网。
kūn wù zhī
米米
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn
gōngdiàn
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu
蝌蚪池中游得欢，
fáng jié
蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
谁？ 在哪里？ 干什么？
zhǎn chì hú dié wǔ qiū yǐn sōng
qīng tíng
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
形蜻声蜓字 tíng 青廷
部编本人教版一年级下册动物儿歌ppt课件
激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 qiū yǐn
想一想：下面分别是什么小动物？
3.通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什么。
想一想：下面分别是什么小动物？ qiū yǐn
想一想：下面分别是什么小动物？
字能力。 想一想：下面分别是什么小动物？
想一想：下面分别是什么小动物？
想一想：下面分别是什么小动物？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蜘蛛
蝌蚪
蚂蚁
板书设计
动物儿歌
蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓 蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛
课时作业
一、抄写生字 间迷造运池欢网 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什 么。
第二课时
儿歌导入
《动物儿歌》
小动物在哪？
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
自主识字
mǎ yǐ
蚂蚁
自主识字
qiū yǐn
蚯蚓
自主识字
kē dǒu
蝌蚪
自主识字
迷路 欢乐 结网 水池 房间 运气
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
zhī 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什么。
qīng tíng 迷路 欢乐 结网 水池 房间 运气
zhū
通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。
蜘蛛房前结网忙
能啃骨头，会挖地道，
通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。
自主识字
qīng “个子不大，能量不小，
tíng
认识7个生字“间、迷、造、运、池、欢、网”。
qiū yǐn
蜻 蜓 “个子不大，能量不小，
蜻蜓半空展翅飞
想一想：下面分别是什么小动物？
3.通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什么。
想一想：下面分别是什么小动物？ qiū yǐn
想一想：下面分别是什么小动物？
字能力。 想一想：下面分别是什么小动物？
想一想：下面分别是什么小动物？
想一想：下面分别是什么小动物？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蜘蛛
蝌蚪
蚂蚁
板书设计
动物儿歌
蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓 蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛
课时作业
一、抄写生字 间迷造运池欢网 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什 么。
第二课时
儿歌导入
《动物儿歌》
小动物在哪？
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
自主识字
mǎ yǐ
蚂蚁
自主识字
qiū yǐn
蚯蚓
自主识字
kē dǒu
蝌蚪
自主识字
迷路 欢乐 结网 水池 房间 运气
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
zhī 二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什么。
qīng tíng 迷路 欢乐 结网 水池 房间 运气
zhū
通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。
蜘蛛房前结网忙
能啃骨头，会挖地道，
通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。
自主识字
qīng “个子不大，能量不小，
tíng
认识7个生字“间、迷、造、运、池、欢、网”。
qiū yǐn
蜻 蜓 “个子不大，能量不小，
蜻蜓半空展翅飞
最新人教部编版语文一年级下册《动物儿歌》精品课件
青廷
蜘蛛
知朱
声旁
蚂蚁 yì 马义
蜻 蜓 /半 空/ 展 翅/ 飞, 蝴 蝶 /花 间/ 捉/ 迷 藏。 蚯 蚓 /土 里 /造 /宫 殿, 蚂 蚁 /地 上/ 运/ 食 粮。 蝌 蚪 /池 中/ 游 得/ 欢, 蜘 蛛 /房 前 /结 网/ 忙。
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉捉 迷 藏
蚯 蚓 土 里 造造 宫 殿
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
bān
kē dǒu
jié
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
蚯 蚓 土里 造 宫 殿，蚂蚁地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蝌蚪 池 中 游 得 欢，蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
整体感知
请同学们自由朗读课文，要读准字音， 读通句子。
qīng tíng bàn kōng zhǎn chìā jiān zhuō mí cáng
蝴蝶花间捉迷藏。
表示隐避或收存起来
cánɡ (捉迷藏）（躲藏）
表示存放东西的地方或少数民族 zànɡ（宝藏） （藏族）
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
识字5 动物儿歌
部编版·一年级下册语文
整体感知
dònɡ wù ér ɡē
蜘蛛
知朱
声旁
蚂蚁 yì 马义
蜻 蜓 /半 空/ 展 翅/ 飞, 蝴 蝶 /花 间/ 捉/ 迷 藏。 蚯 蚓 /土 里 /造 /宫 殿, 蚂 蚁 /地 上/ 运/ 食 粮。 蝌 蚪 /池 中/ 游 得/ 欢, 蜘 蛛 /房 前 /结 网/ 忙。
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉捉 迷 藏
蚯 蚓 土 里 造造 宫 殿
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
bān
kē dǒu
jié
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
蚯 蚓 土里 造 宫 殿，蚂蚁地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蝌蚪 池 中 游 得 欢，蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
整体感知
请同学们自由朗读课文，要读准字音， 读通句子。
qīng tíng bàn kōng zhǎn chìā jiān zhuō mí cáng
蝴蝶花间捉迷藏。
表示隐避或收存起来
cánɡ (捉迷藏）（躲藏）
表示存放东西的地方或少数民族 zànɡ（宝藏） （藏族）
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
识字5 动物儿歌
部编版·一年级下册语文
整体感知
dònɡ wù ér ɡē
(部编版)小学语文一级下册《动物儿歌》PPT完美课件
笔顺：
造句：池塘旁边有一块青青的草地。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
huān
huān shēnɡ xiào yǔ 欢 声 笑语
huān lè 欢乐
笔顺：
造句：新学期开始了，校园里又充满了欢声笑语。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
蚂蚁地上运食粮
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
个人猜出来。
mí
mí lù 迷路 zhuō mí cánɡ
捉迷藏
笔顺：
造句：他迷路了，不知道该走哪条路。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
zào
zhì zào 制造
zào chuán 造船
笔顺：
造句：这种汽车是为适应当地人的生活习惯而制造的。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚯 蚓 土里 造 宫 殿，蚂蚁地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蝌蚪 池 中 游 得 欢，蜘 蛛 房 前 结 网 PT完美 课件
【部编本】语文一级下册《动物儿歌》精美课件
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件 【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
zhī zhū 蜘蛛
hú dié 蝴蝶
mǎ yǐ 蚂蚁
qiū yǐn
蚯蚓
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
qīng tíng
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
蜻蜓
蚂蚁
蝴蝶 蝌蚪
蚯蚓 蜘蛛
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
识字5 动物儿歌
城西小学 苏枫
小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。
蜻蜓
身小力不小，团结又勤劳， 有时搬粮食，有时挖地道。
蚂蚁
吐出细银丝，织成天罗网， 摆下八卦阵，专捉飞来将。
蜘蛛
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
识字5 动物儿歌
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》精美 实用课 件
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
谁（在） 哪里
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
半空 花间 土里 地上 池中 房前
干什么
展 翅 飞, 捉 迷 藏。 造 宫 殿, 运 食 粮。 游 得 欢, 结 网 忙。
拓展：我也能说
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
最新部编版人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》精品课件
难点突破
蜻蜓蝴蝶蚯蚓 蚂蚁蝌蚪蜘蛛
虫字旁
蜘蛛
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蜻蜓 蝌蚪
课堂练习巩固
小结拓展 我还知道带有虫字旁的字：
蛙 蜜蜂 蚜蚊
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 【致读者】
再见！感 谢 您 的 参 与。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
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蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
难点突破
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
它们都是带有虫字旁的字。
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
一年级下册 5《动物儿歌》人教部编版实用PPT
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5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
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6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
动 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
物 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
儿 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 歌 kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
读一读 ，记一记
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
qīnɡ tínɡ mícánɡ zào mǎ yǐ shíliánɡ zhī zhū wǎnɡ
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂蚁食粮 蜘 蛛 网
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂蚁 食粮 蜘 蛛 网