第2课 抗美援朝保家卫国
岳麓版-历史-八年级下册-第2课 抗美援朝保家卫国 拓展文字
第2课抗美援朝保家卫国中国人民志愿军自1950年10月25日参战至1953年7月27日停战，中国人民志愿军共阵亡114,000余人，医院救治战斗和非战斗负伤的伤员383,000余人次，其中救治无效致死者21,600余人，去掉伤员因第二、第三次负伤而造成统计上的重复数位和救治无效死亡以及非战斗负伤者，故最后确定的战斗伤亡减员总数为366,000余人。
除伤亡减员外，志愿军还有29,000余人失踪，失踪者中除在美方战俘营中的21,400余人外，尚有8,000余人下落不明，估计多已在战地或在被俘后死亡。
如此可以确定，加上失踪，在整个抗美援朝战争中，中国人民志愿军共计战斗损失390,000余人。
除战斗损失外，医院还收治过患病住院的军民450,000余人次，其中病亡者13,000余人，加上阵亡、因伤救治无效死亡等明确死亡者和失踪后估计已死亡者，在整个抗美援朝战争中，中国军民因各种原因死亡的人数在15.6万余人左右。
加上朝鲜人民军的伤、亡、失踪数位，中朝军队共损失628 000余人的兵员代价。
英勇战斗在战争中，中国军队共消耗各种物资560万吨，其中弹药一项即达25万吨，开支战费62亿元人民币。
中国军队共战损坦克9辆、飞机231架、各种炮4371门、各种枪87559支（挺）。
联合国军的数位1953年10月23日，美联社曾发表了一个数位，称联合国军方面的伤亡和失踪/被俘总数为1 474 269人，其中美军战斗伤亡及失踪人数为144 360人。
1957年，在朝鲜战争中曾担任过美步兵第七师师长、后来又先后担任过美国远东战区司令官、美国陆军参谋长、美国参谋长联席会议主席的莱曼·兰尼兹尔上将曾在汉城对此说予以认同。
但韩国方面后来声称，这个数位包括平民的伤亡。
【韩国军队报出的战损数位最为混乱】根据美联社公开的数位，韩国方面共损失1 312 836人，其中阵亡415 004人，伤残425 868人，失踪459 428人，被俘12536人。
第2课《抗美援朝》教案+课件
军舰近 400 艘
基本无
美朝 兵鲜 力战 对争
总兵力
120万
290万，基本都是陆军 比 中
战费
200 亿美元
约 26 亿美元
结合课本和示意图，归纳 抗美援朝的主要战绩。
（1）25日晚首战告捷 （2）五次大规模战役后，
把美国侵略者赶回到 “三八线”附近。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1.战斗英雄：
邱少云
•
第 一部分 ：第一 次工业 革命
•
设疑——简要解释何为工业革命之后 ，提出 “‘工 业革命 ’首先 从英国 开始的 条件有 哪些” 这一问 题，让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容，并 勾画重 点。（ 板书问 题）
•
解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题，引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 （分点 板书答 案）
1950年 钢产量
美国 8772 万吨
中国 61 万吨
实中 力美
原油产量
2.6亿 吨
Байду номын сангаас
20 万 吨
对国
工农业产值 1507 亿美元 约 250 亿美元 比 家
敌我双方力量悬殊较大，敌强我弱，形势不利于中朝两国。
样
美国
中国
的 结 论 ？
空军 海军
飞机2400 余架，飞行员 飞机近 500 架，战前飞行 大部分参加过二战，飞行 员只飞了几十个小时，可 时间多在1000小时以上， 以说对空战毫无经验。 经验比较丰富。
思考：美国出兵建立起对中国的包围圈，采取了一 系列侵华政策，具体表现在哪些方面？
（1）以美军为主的所谓“联合国军” 越过“三八线”，一直打到中国 鸭绿江边。
第2课最可爱的人
第2课最可爱的人1．抗美援朝保家卫国（1）原因：①美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。
新中国成立后，美帝国主义不甘心在中国的失败，妄图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮里，致力于建立对新中国的包围圈。
1950年6月，朝鲜内战爆发。
以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，干涉中国内政，危及新中国政权的巩固。
联合国军1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
1950年9月15日，美帝国主义纠集15个帝国主义国家的军队，打着“联合国军”的旗帜，用了7．5万人，260艘军舰、318架飞机的兵力在朝鲜仁川登陆。
10月1日越过“三八”线侵入朝鲜北部，一直打到中朝边境。
因为它是打的“联合国军”旗子，故称为“联合国军”，而实际上，“联合国军”主要是美国侵略军。
②朝鲜政府请求中国出兵援助。
中朝唇齿相依是友好邻邦，支持朝鲜，也是维护国家利益，巩固人民政权，是反侵略的正义战争，抗美援朝不仅是为了援助朝鲜，更重要的是保家卫国。
（2）经过：1950年10月，彭德怀受命指挥中国人民志愿军开赴朝鲜前线，中国人民志愿军同朝鲜军民并肩战斗，发扬了不怕牺牲、不畏强暴的顽强斗争精神，连续发动五次大规模的战役，取得五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
在朝鲜战场上，美国动用了它全部陆军的1/3、空军的1/5和近1/2的海军，使用了除原子弹以外的所有现代化武器，但仍没有挽回其失败的命运。
1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。
中朝人民取得反侵略战争的胜利，中国人民志愿军分批凯旋回国。
在三年多的战争中，志愿军和朝鲜人民共歼敌109．3万人，其中美军39．75万多人。
部编人教版八年级下学期历史备课资料：第2课 抗美援朝
第2课抗美援朝知识点1 抗美援朝，保家卫国1.原因〔1〕美国派兵侵略朝鲜，轰炸我国东北边境城市。
〔2〕美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
〔3〕朝鲜民主主义人民共和国恳求中国政府派兵援助。
2.目的：抗美援朝、保家卫国。
3.时间：1950年10月—1953年7月。
4.司令员：彭德怀。
5.过程〔1〕开场：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
〔2〕重要战役：上甘岭战役。
〔3〕完毕：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民获得反侵略战争的成功。
6.性质：反对帝国主义侵略的正义战争。
7.历史意义：抗美援朝战争的成功，为我国的经济建立赢得一个相对稳定的和平环境，大大进步了我国的国际地位。
知识点2 战斗英雄黄继光和邱少云1.黄继光：1952年lO月，美国侵略军发动上甘岭战役。
黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开拓了前进道路，自己英勇牺牲。
2.邱少云：为了保证战斗的成功和埋伏部队的平安，邱少云严守埋伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
3.“最得意的人〞：中国人民志愿军被誉为“最得意的人〞。
4.抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
5.结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民获得反侵略战争的成功。
6.意义：抗美援朝战争的成功，为我国的经济建立赢得一个相对稳定的和平环境，大大进步了我国的国际地位。
【例1】一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！〞这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为〔〕A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争D.镇压反革命运动解析：根据题干中的“美军高级将领在分析一场战争失败的原因〞“20世纪50年代〞分析可知，此战争发生的时间及美国战败的结局。
A项是发生在1931—1945年中日之间的战争。
B项发生在1946—1949年。
第2课.抗美援朝保家卫国
图为美国《新闻与世界报导》 图为美国《新闻与世ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报导》登载 的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。 的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。
1950年10月19日 美国把战火烧到鸭绿江边， 1950年10月19日，美国把战火烧到鸭绿江边， 严重威胁中国的安全。 严重威胁中国的安全。
中国辽宁安东（今丹东） 中国辽宁安东（今丹东）遭美军轰炸后的民房
毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵” 毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”
中国人民志愿军司令彭德怀
彭德怀率先进入朝鲜与金日成商谈作战问题
中国人民志愿军徽标
抗美援朝 战争的胜利
中朝人民军队五战五捷， 中朝人民军队五战五捷，取得歼敌二十多万人的伟大胜利。
图为被押下战场的大批俘虏 图为被押下战场的大批俘虏
板门店休战村房屋中间的水泥铸成的线就是三八线
以史论言
彭德怀说：“西方侵略者几 百年来只要在东方一个海岸上架 起几尊大炮就可霸占一个国家的 时代是一去不复返了。” 结合你所学过的中国近代史， 谈谈对这句话的理解和认识。
抗美援朝胜利的意义
抗美援朝的胜利， 抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世 界和平，提高了中国的国际威望，为新 界和平，提高了中国的国际威望， 中国的建设创造了有利的外部环境。 中国的建设创造了有利的外部环境。
也许还有人心里隐隐约约地说： 也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是 那些“ 他们看来是很平凡、很简单的哩。 那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。 既看不出他们有什么高明的知识， 既看不出他们有什么高明的知识，又看不出他们 有丰盛细致的感情。可是，我要说， 有丰盛细致的感情。可是，我要说，这是由于他 跟我们的战士接触太少，因此， 跟我们的战士接触太少，因此，就没有能够了解 到我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚， 到我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚， 他们的意志是那样地坚韧和刚强， 他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是 那样地淳朴和谦逊， 那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和 宽广！ 宽广！ 让我还是来说一段故事吧。 朋友们， 让我还是来说一段故事吧。 … …朋友们，当 朋友们 你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？ 你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？ 你不觉得我们的战士是可爱的吗？ 你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不觉得我们 的祖国有着这样的英雄而值得自豪吗？ 的祖国有着这样的英雄而值得自豪吗？ … …我们 我们 的战士，对敌人这样狠， 的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样 的仁义，充满国际主义的深厚感情。 的仁义，充满国际主义的深厚感情。
第2课抗美援朝(共26张PPT)
《最可爱的人》
谁是你那最可爱的人，是向你举手敬礼的人； 谁是你那最敬爱的人，是红星当头微笑的人。 谁是你那最心爱的人，是佩戴领章最红的人； 谁是你心里不舍的人，是鲜血铸就爱你的人。 捍卫祖国我奋勇献身，保卫家乡奉献我青春; 人民有难我奋不顾身，钢铁战士的中国军人。
小结
抗 威胁 中 请求 援
美
朝
保家卫国
进行这场战争的目的是（ B ）
A、打败日本法西斯
B、抗美援朝，保家卫国
Hale Waihona Puke C、打倒国民党反动派 D、反抗苏联的霸权主义
3.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民决不能容 忍外国侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆 行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利， 使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场
克拉克 李奇微
边
谈
克拉克在他所著的回忆录《从 多瑙河到鸭绿江》中说：“我是 历史上第一个在没有胜利的停战 协定上签字的美军司令官。”
1953年7月 作战双方在板门店签署停战协定
抗美援朝对中国的影响？
材料一：“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人 轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
邓芳芝
……
毛岸英
职志“击他作后英部 主 为志中，战，将遭 今席 了司。致图岸我敌 晨勋 人”主使。英送机 ，鉴 民的席被慌又入狂 我： 的好的敌中返安轰 “ 事参爱机未回全滥 志 业谋子的能指地炸 司
彭 光岸、汽劝挥域，” 德 荣英我油告部。毛指 怀 殉同们弹住取尔岸挥
我记得： 从收到这封电报起，主席整整一
第2课 抗美援朝
一 抗美援朝保家卫国
中国
鸭绿江
背景： （1）1950年6月，朝鲜内 战爆发。美国悍然出兵侵 略朝鲜，以美军为主的所 谓“联合国军” 越过
第2课 抗美援朝改
朝鲜领导人 金日成
大韩民国总 统李承晚
1950年6月25日， 朝鲜领导人金日成得到 苏联领导人斯大林默许， 不宣而战进攻韩国。由 于军力上的巨大优势， 朝鲜军队很快占领汉城， 将韩国军队合围到半岛 南端的釜山地区。
干涉朝鲜内政。
金日成
一、抗美援朝保家卫国
1、背景 ①朝鲜内战爆发 ②美国入侵朝鲜
联合国军
仁川登陆
1950年9月15日，以美国为首的“联合国 军”在今韩国西海岸的仁川港登陆。
“联合国军”总司令美国五星上将
麦克阿瑟
指挥仁川登陆
朝鲜人民军在美国仁川登陆 后在38线以南大概有7万人 民军，当时攻击釜山的朝鲜 人民军就有近6万人。7万多 人民军真正撤退回三八线以 北的不到3万人。极为可惜 的是从中国解放军中抽调回 国的近6万朝鲜族战士组编 成4个师在仁川登陆前后的 战斗中也损失殆尽。在一个 月之内，朝鲜人民军俘虏总 数上升到13万人之多。
上甘岭战役结束后，蒋介石十分解气地说：“在这个 世界上，没有人是毛泽东的对手，盟国美国说我蒋介 石不行，可是他们又怎样呢，我看他们西方国家也是 一群蠢猪。他们与中共毛泽东比，从哪方面都无法相 比！16个国家最精良的军队，最先进的陆海空立体军 事集团，30多个后勤支援国家，加在一起40多个国家 的军事力量竟然被毛泽东打的如此狼狈，丢人现眼， 耻辱啊！”。“盟国也不是毛泽东的对手，毛泽东打 仗是艺术！各方面的领导都是艺术！”蒋介石突然把 声音提高了八度，“是高超的艺术！”他接着又说： “我们要研究毛泽东！要学习毛泽东！”这就是与毛 泽东斗争了几十年的蒋介石对毛泽东的最后评价。美 国继任总统小布什、克林顿、奥巴马，在位期间都怀 着不解的疑惑到三八线去一探究竟，要看看毛泽东的 士兵用了什么魔法，奇迹地守住这个山头。
八下《第二课 抗美援朝,保家卫国》说课稿
八下《抗美援朝，保家卫国》说课稿各位尊敬的评委老师，上午好，你们辛苦了！我是参加中级职称说课的张中历史老师曹艳兵，今天我说课的题目是八下第一单元《第二课抗美援朝，保家卫国》，我将从教材分析、学情分析、教学目标、重难点的确定、教法学法，教学过程、板书设计、设计思路等八个方面进行说课。
一、教材分析本节课来自岳麓版义务教育课程标准实验教材，八年级下册第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》的第二课。
这一课主要讲述了抗美援朝的原因、开始时间、目的、总司令、主要战役、英雄人物与事迹、结束时间、结束标志与意义。
抗美援朝巩固了新生的人民政权，为新中国的建设创造了有利的外部环境，在中国现代史教材中起着承前启后的重要作用。
二、学情分析通过近两年的历史学习，八年级的学生有了一定的历史认知能力和分析能力，但他们对抗美援朝这段历史没有多少了解，知识储备不太多。
鉴于此，在教学中，我一方面运用小组合作探究的方式，表演课本剧，激发学生的学习兴趣，调动学生参与积极性；另一方面通过展示形象生动的资料、图片、视频纪录片等，启发和引导学生发表见解，发挥学生在学习中的主体作用。
三、课程标准基于对教材的理解与分析，本人将本课的目标确定为：1.知识与能力⑴指导学生阅读课文及观看图片、纪录片片断，进行小型辩论赛，归纳中国人民志愿军入朝作战的原因，认识中国出兵朝鲜的必要性，培养学生阅读能力和综合概括的能力⑵请学生讲述黄继光等英雄人物的事迹，组织小型辩论赛，锻炼学生的书面或口头表达能力。
⑶展示材料，引导学生观察、分析、运用，在教学过程中学会从史料中提取有效信息的方法。
2、过程与方法教师借助多媒体进行辅助教学，创设教学情境，激发学生学习热情；以教材为依托，结合时事热点问题进行教学实践；在教师指导下，运用观察、体验、辩论、合作挑战、讲故事等方式加深对教材内容的理解，突破重点难点，全面客观地认识历史事物。
3、情感态度与价值观朝鲜内战的爆发，美国横加干涉，轰炸我国边境地区，中国的国家安全受到严重威胁，中国果断做出“抗美援朝、保家卫国”的决定，中国人民志愿军为了国家安宁和荣誉，舍身忘死，由衷地产生对他们的崇敬之情，并自觉学习他们的爱国主义、国际主义、革命英雄主义、革命乐观主义精神，为了祖国的主权与领土完整做出自己应有的贡献，从而珍惜今天来之不易的幸福生活，并发愤学习，吃苦耐劳，实现中华民族的复兴梦。
初中历史八年级下册课件第2课 抗美援朝
️✈ ️✈ ️✈
一、抗美援朝，保家卫国
美军飞机入侵中国领空， 轰炸中国东北边境城市
美国第七舰队入侵中国台湾海峡， 阻止人民解放军解放台湾。
严重威胁中国安全
一、抗美援朝，保家卫国
1、历史背景：
1950年10月1日，金日成 请求中国派兵援助朝鲜
在目前敌人趁着我们严重的 危急，不予我们时间，如要继 续进攻三八线以北地区，则只 靠我们自己的力量，是难以克 服此危急的。因此我们不得不 请求您给予我们以特别的援助， 即在敌人进攻三八线以北地区 的情况下，极盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战！
—— 毛泽东《中国人民志愿军应 当和必须入朝参战》
一、抗美援朝，保家卫国
目的： 抗美援朝，保家卫国 参战军队： 中国人民志愿军
时间： 1950年10月 指 挥者： 彭德怀
中志国愿人军民誓志师愿大军会徽标
中1志9国愿50人军年民部1志队0月愿跨1军过9司日鸭令，绿彭首江德批怀
一、抗美援朝，保家卫国
）
A．1952年 B.1958年
C.1967年 D.1978年
课堂笔记
时间：1950-1953年
原因：抗美援朝，保家卫国
抗
1950年10月，彭德怀，中国人民志愿军
美
经
援
过
著名战役：上甘岭战役
朝
英雄人物：黄继光、邱少云
胜利：1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协 定》，战争结束
3
自主预习
一、抗美援朝，保家卫国
1.___1_9_5__0__年6月，美国借朝鲜内战之机派兵侵略朝鲜。 2. 美国第七舰队入侵中国_台__湾__海__峡___。 3. 目的：抗美援朝，__保__家__卫__国___。 4._1__9_5__0_年10月，__彭__德__怀___率领中国人民志愿军开赴朝 鲜前线， 5. __1_9__5_3__年7月美国被迫在_停___战__协__议_上签字。
人教部编版八年级下册历史第2课抗美援朝 课件(共18张PPT)
本课小结
(1)美侵略朝鲜，严重威胁中国安全 (表现①②③) 1.原因 (2)朝鲜民主主义人民共和国请求 2. 目的：抗美援朝、保家卫国 3、性质： 反侵略的正义战争 4、军队：中国人民志愿军 （总司令员——彭德怀） 抗美援朝
(1950年10月 --1953年7月)
5、主要战役： （1）五战五捷：把美军赶到“三八线”附近。 （2）上甘岭战役
6、英雄人物： （1）黄继光 （2）邱少云 7、结果：1953.7，美国被迫在停战协定上签字，中 朝人民取得反侵略战争的胜利。 8、影响（意义）： (①②)
启示：
当今世界仍不太平，我们要居安思危。 结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈谈 中国怎样才能在中美贸易摩擦中取得胜利。
坚定走社会主义道路的信念；
战斗英雄
黄继光(1930—1952 年) 在上甘岭战役中，用胸 膛堵住敌人的机枪口，掩护 部队前进而英勇牺牲。
邱少云(1931—1952 年) 。在潜伏时， 为了保证 战斗胜利和部队的安全，严 守纪律，在烈火中纹丝不动， 直至壮烈牺牲。
毛岸英（1922－ 1950年）毛泽东与杨开 慧的长子，在朝鲜战争 中战死。彭德怀司令员 称其为志愿军的第一个 志愿兵。
坚持中国共产党的领导； 走科技强国之路，不断增强综合国力；
坚持改革开放，树立创新意识，践行伟大的中 国梦。
远 离 战 争
珍 爱 和 平
观察图片，找出三八线和五次战役的位置，说说后三次战 役和前两次位置有什么不同？说明了什么？
稳定在三八线（后期）
1951年冬，以美军为首的“联合 国部队”与朝鲜人民军和中国人 民志愿军在板门店开始了长达19 个月的马拉松式停战谈判。谈谈 打打，打打谈谈。
1952年4月，“李奇微 下台，由美军上将克拉 克接替李奇微任“联合
人教部编版八年级下册第2课 抗美援朝 (共33张PPT)
练一练
中国能够取得抗美援朝的胜利，
最主要是因为 （ ） A. 有强大的军事实力做后盾 B. 苏联等社会主义国家的援助 C. 有雄厚的经济基础做后盾 D.中朝军民的英勇斗争
小 结
1、出兵原因
①威胁安全②干涉内政③朝鲜请求 2、战争过程——五战五捷，将美军赶回三八线 3、涌现英雄人物——黄继光、邱少云等： 人民军队发扬爱国主义和革命英雄主义，被称 为“最可爱的人” 4、战争结果——《朝鲜停战协议》 5、胜利原因
练一练
某班播演历史话剧《上甘岭》，
小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志 愿军战士。他扮演的是 Ａ、彭德怀 Ｂ、邱少云 Ｃ、黄继光 Ｄ、罗盛教
练一练
在一次战役中，为保证潜伏任务的
完成，忍受烈火焚身壮烈牺牲的英 雄人物是（ ） A黄继光 B邱少云
C罗盛教
D杨根思
练一练
美国陆军上将克拉克说：“他是历
国际：沉重打击了美帝国主义的侵略气 焰，维护了和平，提高了中国的国际威 望。 国内：巩固了新生的人民政权，为新 中国的经济建设赢得了一个相对稳定 的和平环境。
抗美援朝中的英雄人物
在抗美援朝运动中，中国人民志愿军涌现了无 数可歌可泣的英雄人物 。如黄继光、邱少云等。
黄继光 (1930—1952 年) 四川中江 人。 邱少云 (1931—1952 年) 四川铜梁 人。
人民支援前线
毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。
志愿军誓师大会
彭德怀
1950年10月19日，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战
2、战争经过
A、1950年10月，以彭德怀为司令员的 中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民 一起，抗击美国侵略者。 B、中朝军民连续发起五大战役，五战五 捷，把美军赶回“三八线”附近。 C、上甘岭战役：
第2课抗美援朝人教版详解
•
亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的 时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆， 提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计 划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候， 当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在 幸福之中呢？你也许很惊讶地看我：“这是很平常的呀！” 可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你 们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你 才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！ 你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的领袖，请再深深地 爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！ ——魏巍《谁是最可爱的人》
50年前的一段往事，
平静的生活被战争打断了
年轻的人 平静的生活又开始了， 但14万年轻的生命已消失在滔滔的鸭绿江边 让我们翻开历史尘封的记忆，
回味那些最可爱的年轻人们……
在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的 思想感情的潮水，在放纵奔流着。……我越来越深 刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 谁是我们最可爱的人呢？……
——魏巍《谁是最可爱的人》
为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人” ？
A、高度的爱国主义，革命的英雄主义和国际主义精神 B、坚定的信念和坚强的毅力 C、严密的纪律性 D、舍家为国、英勇善战、顽强拼搏的大无畏精神
我们不出兵，让敌人压至 鸭绿江边，国内国际反动气焰 增高，则对各方都不利，首先 是对东北不利，整个东北边防 军将被吸住，南满电力将被控 制。 总之，我们认为应当参战， 必须参战，参战利益极大，不 参战损害极大。
——毛泽
东
2、抗美援朝
彭德怀在朝鲜前线
1950年10月19日，首批志愿军部队跨过鸭绿江. 1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜前 线，与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 抗美援朝，保家卫国。
人教部编版八年级下册第2课 抗美援朝 (共32张PPT)
参 加踊 志跃 愿报 军名
人民支援前线
中国人民志愿军司令彭德怀
中朝人民军队五战五捷，把美国侵略军赶回“三八线”附近
图为被押下战场的大批俘虏
二、战斗英雄黄继光和邱少云 1、在抗美援朝运动中，中国人民志愿军涌现了无数 可歌可泣的英雄人物。
我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不 利，首先是对东北不利，整个东北边防将被吸住，南满电力将被控制……总 之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东 出兵援朝是必要的，打烂了，最多就等于解放战争晚胜利几年。可是，如 让美军摆在鸭绿江岸边和台湾，它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。 所以迟打不如早打。 ——彭德怀 “中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己邻邦肆行侵 略而置之不理。” ——周恩来
第2课 抗美援朝
一、抗美援朝，保家卫国
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国第七舰队入侵台湾海峡
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市， 侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡， 阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国 内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国 出兵援助，中半岛变成了一版废墟……战争开始于三八
线上,三年之后,战争结束于几乎同一地点……”该战
争是
A．苏德战争 B．太平洋战争 C．解放战争 D．朝鲜战争
D
1.时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己 为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满 激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》， 生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(
《抗美援朝》PPT课件 八年级历史
抗美援朝战争胜利的历史意义
伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩 张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活； 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大 大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利， 是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是 中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
课堂绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！
这首战歌激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。 他们为了抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作 战，在与敌人浴血奋战中涌现出无数可歌可泣的战 斗英雄。你想知道他们的英勇事迹吗？
背景
一、抗美援朝，保家卫国
① 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出武装 干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡；
邱少云在潜伏时， 为了保证战斗的胜利和 潜伏部队的安全，他严 守潜伏纪律，在烈火中 纹丝不动，直至被大火 吞噬，壮烈牺牲。
这些英雄身上体现了哪些精神？
爱国主义 革命英雄主义
“最可爱的人”
国际主义
思考 人们为什么称中国人民志愿军为“最 可爱的人”？
中国人民志愿军有着高度的爱国主义、革命英 雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神， 锻造了伟大的抗美援朝精神。
1950年6月， 朝鲜内战爆发
美国派兵 侵略朝鲜
美军轰炸 中国东北
朝鲜请求 中国援助
1953年7 月，中朝 取得胜利
保家卫国
“最可爱的人”： 抗美 1950年10月，
黄继光、邱少云 援朝
彭德怀
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
战绩
① 中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续 发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到 三八线附近；
② 1952年，取得了上甘岭等战役的胜利； ③ 1953年7月，美国被迫在停战协议上签字。
八年级历史第2课 抗美援朝优秀课件
第二章：山河无恙，英雄不朽
国家 平安
维护了亚洲和
世界的和平，
极大地稳固了
中国新生的人
民政权。
国家 建设
为国内经 济建设和 社会改革 赢得了相 对稳定的 和平环境。
国际 影响
打破了美帝 国主义不可 战胜的神话， 使中国的国 际威望空前 提高。
第一章：抗美援朝，保家卫国
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国 际反动气焰增高,那么对各方都不利,首先是 对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南 满电力将被控制。……总之,我们认为应当 参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害 极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须 入朝参战》
第一章：抗美援朝，保家卫国
1950年10月1日晚， 中南海的会议室， 讨论中国到底出 不出兵，这场战 争直接关系到新 中国的安危。这 次艰难的会议开 了3天——
第一章：抗美援朝，保家卫国
1950年，中国国民生产总值是美国的5％； 中国钢产量是美国的％。发电量是美国的％， 原油产量是美国的％。 中美陆军师装备比照： 坦克 0：14 装甲车 0：35 汽车 0：3800 火炮 66：300
1950年10月19日，彭德怀率领志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场。
第二章：山河无恙，英雄不朽
“身穿打着补丁的棉质军装的中国士兵在这 件事情上胜过地球上任何国家的士兵；他们能够 在夜色的掩护下极其秘密地渗透到敌人的阵地中 去，简直令人难以置信。〞 --【美】莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的朝鲜战 争》
“上甘岭战役中，危急时刻拉响手雷、手榴 弹、爆破筒、火药包与敌人同归于尽，舍身炸敌 人地堡、堵敌人枪眼等，成为普遍现象。〞 --中国人民解放军第十五军《抗美援朝战争战史》
11
人教部编版历史八下第2课抗美援朝课件(共19张PPT)
欢迎指导
一.抗美援朝，保家卫国
1950年志愿军入朝后，美机入侵中国领土的情况如下：
资料来源：《人民日报》1951年11月12日《我外交部发言人发表声明严斥麦 克阿瑟及奥斯汀无耻谰言》
8
二. “最可爱的人”
“美国人总是抱怨说：‘美国总是赢得战争，但却失去 和平’，这两个说法其实都不甚准确。事实上，朝鲜战争是 美国第一次被迫接受的僵局，而在10年开始的越战中，美国 的败局更是确凿无疑。” --【美】沃尔特·拉夫伯（Walter LaFeber）
4
实力对比
结合“材料研读”，讨论抗美援朝的必要性。
5
联合国军
美国海军舰载机编队发射火箭弹
6
一.抗美援朝，保家卫国
从中方的统计来看，从8月27日到10月25日志愿军入朝作战， 美军进犯中国边境的具体情况如下表所示：
资料来源：《人民日报》1951年11月12日《我外交部发言人发表声明严斥麦克 7 阿瑟及奥斯汀无耻谰言》
15
试着评价这些宣传画，现在的我们如何看待中美关系。
16
一场本可不打的战争
“尽管这场战争如此惨烈，但是却从未触及美国文化意识的深处。据估 计，朝鲜战争中美军有3.3万人阵亡，10.5万人受伤；韩国有41.5万人丧生， 42.9万人受伤……”--选自《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》
17
18
10
二. “最可爱的人”
11
12
《停战协定》
朝鲜人民举着大幅标语以及巨大的和平鸽 游行，热烈庆祝这个胜利的到来。↓
1953年7月28日上午9时半
彭德怀司令员在协定文本上签字
13
思考：观看视频，结合所学和材料试着分析志愿军的优 势和劣势，并且分析获胜的原因。 “如果我能利用夜间行军作战做到很熟练的程度，敌人虽有 大量飞机仍不能给我太大的杀伤和妨碍，则我军可以继续进行 野战及打许多孤立据点，即是说，除平壤、元山、汉城、大邱、 釜山等大城市及其附近地区我无飞机无法进攻外，其余地方的 敌人都可能被我各个歼灭，即使美国再增几个师来，我也可各 个歼灭之。如此便有迫使美国和我进行外交谈判之可能，或者 待我飞机大炮的条件具备之后把这些大城市逐一打开。如果敌 人飞机对我的伤亡和妨碍大得使我无法进行有利的作战，则在 我飞机条件尚未具备的半年至一年内我军将处于很困难的地 位。” --10月23日毛泽东《关于朝鲜战局问题给彭德怀、高岗的电报》
人教部编版历史八年级下册第2课抗美援朝(共32ppt)
黄 继 光
邱 少 云
在上甘岭597.9高地反击 战斗，黄继光挺身而出， 在身负重伤情况下，一跃 而起扑向敌人火力点，用 自己的胸膛堵住了机枪的 射击，为反击部队开辟了 前进道路。
1952年10月12日上午，敌 机向他所在的潜伏区进行低 空扫射，并投掷燃烧弹。飞 迸的燃烧液燃遍他全身。为 了不暴露潜伏目标，邱少云 任凭烈火烧焦身体一动不动。 他双手深深地插进泥土里， 身体紧紧地贴着地面，直至 壮烈牺牲。
第2课 抗美援朝
一、抗美援朝，保家卫国
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国第七舰队入侵台湾海峡
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市， 侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡， 阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国 内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国 出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。
1.时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己 为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满 激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》， 生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(
)
A．中国工农红军 B．八路军
C．中国人民志愿军
C
D．人民解放军
3．某班以合作学习小组为单位准备利用暑假时间编 撰不同时期《革命英烈小传》分册，其中一组搜集 到了黄继光、邱少云、毛岸英等英雄人物的相关资 料加以整理。该组英烈应属于( ) A．国民革命军北伐英烈 B．抗日战争英烈 C．人民解放战争英烈 D．抗美援朝英烈
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻
[课标内容]
（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。
（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放军战争开始转入战略反攻。
[教学目标]
（1）通过指导学生分析讨论“蒋个石为什么要三次电邀毛泽东去重庆谈判”、“毛泽东不应该去参加重庆谈判”、“为什么说《双十协定》签订后，蒋介石再在发动内战就将在政治上处于被动地位”等问题，培养学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析历史事件的能力。
（2）通过指导学生阅读课本，归纳中共中央转战陕北一目的要点，培养学生的阅读能力和综合概括能力。
（3）通过引导学生识读《人民解放军战略反攻示意图》，并结合地图讲述三路大军挺中原的经过，要求学生自己动手用简单的图示法描述人民解放军转入反攻的战略态势，培养学生识读历史地图并结合地图叙述历史事件的能力以及动手和创新能力。
[重点和难点]
重点：重庆谈判和刘邓大军挺进中原。
难点：重庆谈判的背景。
[课时]
1课时
[教学方法]
问题解决法
[教学过程]
提问：抗日战争胜利的时间和意义是什么？
导入新课
一、重庆谈判
引导学生依次思考、讨论以下几个问题：
（1）抗战刚刚结束，蒋介石为什么阴谋发动内战？
（2）蒋介石既然内战的方针已定，为什么还三次电邀毛泽东赴重庆谈判？蒋介石打了什么如意算盘？
（3）你认为毛泽东应不应该去参加重庆谈判？说说你的理由。
（4）重庆谈判的结果如何？
（5）重庆谈判有何意义？
（6）为什么说《双十协定》签订后，蒋介石再要发动内战就将在政治上处于被动地位？
二、中共中央转战陕北
本目内容让学生看书回答下列问题：
（1）全面内战爆发的时间和标志是什么？
（2）人民解放军是怎样粉碎国民党军队的全面进攻的？
（3）1947年春，国民党重点进攻哪两个解放区？
（4）陕北解放区是怎样粉碎敌人的重点进攻的？
（5）解放区军民为什么能粉碎敌人的全面进攻和重点进攻？
三、刘邓大军挺进大别山
本目内容如下问题进行教学：
（1）解放战争第二年，人民解放军进行战略反攻的条件有哪些？
（2）人民解放军战略反攻的主攻方向在哪里？为什么要选择在这个地区？
（3）人民解放军由战略防御转入战略进攻的标志是什么？
（4）三路大军是怎样挺进中原的？
（5）从地图上找出大别山的位置，说一说为什么刘邓大军挺进大别山像一把尖刀插入敌人心脏？
（6）你能否用图示法，描述人民解放军转入反攻的战略态势？
[小结]
抗日战争胜利后，中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义支持下还是发动了内战。
第一目重庆谈判讲的是内战爆发前，国共双方在谈判桌上的政治较量，毛泽东等中共领导人为争取和平民主冒风险赴重庆谈判；第二目中共中央转战陕北讲的是内战爆发后的第一年，战争初期国共双方的军事斗争情况；第三目刘邓大军挺进大别山讲的是1947年人民解放军由战略防御转入战略进攻，开始外线作战。
[作业]
指导学生完成课后习题。