焊接技术专业教学大纲实训
大学焊接专业实训教案
一、课程名称：焊接技术实训二、课程目标：1. 使学生掌握焊接的基本原理和操作技能。
2. 培养学生的动手能力和实际操作能力。
3. 提高学生对焊接工艺的认识和鉴赏能力。
4. 培养学生的团队协作精神和安全意识。
三、课时安排：共8课时，每次2课时四、实训内容：第一课时：焊接基础知识与安全操作1. 焊接原理及分类- 介绍焊接的基本原理，包括熔焊、压力焊、钎焊等。
- 讲解焊接的分类，如手工电弧焊、气体保护焊、激光焊等。
2. 焊接设备与材料- 介绍焊接设备，如焊机、切割机、保护气体等。
- 讲解焊接材料，如焊条、焊丝、焊剂等。
3. 安全操作规程- 强调焊接过程中的安全操作要点。
- 讲解焊接过程中的常见事故及预防措施。
第二课时：焊接操作实践1. 焊接操作步骤- 讲解焊接操作的步骤，包括焊前准备、焊接过程、焊后处理等。
- 演示焊接操作的基本动作和技巧。
2. 焊接实践- 学生分组进行焊接实践，由教师现场指导。
- 学生练习手工电弧焊、气体保护焊等焊接方法。
第三课时：焊接质量检验与评定1. 焊接质量检验标准- 介绍焊接质量检验的标准和方法。
- 讲解焊缝外观检查、无损检测等检验手段。
2. 焊接质量评定- 讲解焊接质量的评定方法和标准。
- 学生对焊接实践作品进行质量评定。
第四课时：焊接工艺参数的优化1. 焊接工艺参数的重要性- 讲解焊接工艺参数对焊接质量的影响。
- 分析焊接工艺参数的优化方法。
2. 焊接工艺参数的调整- 学生根据焊接实践作品，调整焊接工艺参数。
- 比较不同参数对焊接质量的影响。
第五课时：焊接新技术与新工艺1. 焊接新技术概述- 介绍焊接领域的新技术，如激光焊接、电子束焊接等。
- 分析新技术的特点和优势。
2. 新工艺的应用- 讲解新工艺在焊接领域的应用实例。
- 学生讨论新工艺对焊接质量的影响。
第六课时：焊接设备维护与保养1. 焊接设备的基本结构- 介绍焊接设备的基本结构，如焊机、切割机等。
- 讲解设备各部件的名称和功能。
焊工教学大纲及培训计划
焊工教学大纲及培训计划第一部分：教学大纲一、课程名称：焊工培训二、课程性质：技术职业培训三、培训对象：有一定工作经验的成年人四、培训目标：1. 了解焊接原理和技术知识；2. 掌握各种焊接工艺和方法；3. 熟练掌握焊接设备的使用和维护；4. 培养良好的职业素养和安全意识；5. 合格取得焊工证书。
五、课程设置：1. 焊接原理与知识；2. 电弧焊工艺和方法；3. 气体保护焊工艺和方法；4. 焊接设备使用与维护；5. 职业素养与安全意识培养；6. 实操技能培训；7. 考核与证书颁发。
第二部分：培训计划一、开设课程：焊工培训二、课程目标：1. 通过培训，使学员了解焊接原理和技术知识，掌握各种焊接工艺和方法，熟练掌握焊接设备的使用和维护，培养良好的职业素养和安全意识，合格取得焊工证书。
2. 培训结束后，学员能够胜任焊工职业，熟练操作各种焊接设备，执行各种焊接工艺，做到安全生产、精益求精。
三、培训时间：3个月四、培训内容：1. 焊接原理与知识（2周）：主要介绍焊接的定义、分类、原理及其在工程中的作用，学习焊接材料、焊接工艺和相关知识。
2. 电弧焊工艺和方法（3周）：包括手工电弧焊、埋弧焊、氩弧焊等焊接方法的原理及实际操作技术。
3. 气体保护焊工艺和方法（3周）：介绍气体保护焊、氩弧焊、TIG焊、MIG焊等焊接方法的原理及实际操作技术。
4. 焊接设备使用与维护（1周）：学习各种焊接设备的使用方法和操作流程，以及设备的日常维护保养。
5. 职业素养与安全意识培养（1周）：培养学员良好的职业素养和健康的职业道德观，加强安全意识和职业操守。
6. 实操技能培训（4周）：在实验室和工厂进行实操训练，包括焊接操作技术、焊接材料的选用、焊缝质量的检测和评定等。
7. 考核与证书颁发（1周）：对学员进行期末考核，在合格后颁发焊工证书。
五、培训方法：1. 理论教学与实践相结合；2. 实训场地准备工作。
六、师资力量：1. 资深焊接技师；2. 工业相关专业的教育背景；3. 实践操作经验丰富。
焊工(中级)实训教学大纲
焊工(中级)实训教学大纲一．课程总学时：188(理论)＋188（实操）课程总课时：376 实训总学时：188 总学分：50必开实训个数：9 选开实训个数：4二．适用专业：焊接、机电一体化三．考核方式及办法：理论考核＋实训操作考核四．配套的实训教材或指导书：《电焊工技能训练》中国劳动社会保障出版社《电焊工》中国劳动出版社五．实训项目：焊条电弧焊的实习操作、气割、气焊、CO2气体保护焊、氩弧焊。
六、目的和要求熟悉焊条电弧焊焊条直径，焊接电流和焊接速度对焊接质量的影响，正确选择焊接电流，焊条直径，独立完成手弧焊的平，立，横，仰位置焊接。
了解气焊气割设备的组成及作用，火焰的种类，调节方法和应用，正确调整火焰，独立完成气焊的平焊焊接。
通过实习使学生达到中级工水平。
七、实训方式集中讲解，集中实训，演示示范，突出重点。
附：课时分配表实训项目讲授实习小计引弧及平敷焊平对接焊平角焊立对接焊立角焊CO2焊气焊、气割实训课题一：引弧及平敷焊实训学时数：16（一）实训类型：必修（二）实训类别：集中式专业训练（三）每组人数：30人（四）实训目的与要求：通过实训,使学生对焊条电弧焊的引弧方法有个全面的认识。
结合理论课程的学习,使学生较好的掌握直击法和划擦法引燃电弧的方法。
（五）考核方式：实训操作考核（六）实训内容：一、了解焊条电弧焊的引弧的基本方法。
二、练习并引燃电弧，保证焊缝头部的质量。
三、掌握平敷焊的基本操作技能。
（七）主要仪器设备及其配套数：15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。
（八）实训材料消耗费：每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。
实训课题二：运条方法实训学时数：4（一）实训类型：必修（二）实训类别：集中式专业训练（三）每组人数：30人（四）实训目的与要求：通过实训,使学生对焊条电弧焊的运条方法有个全面的认识。
结合理论课程的学习,使学生较好的掌握几种运条方法及应用范围（五）考核方式：实训操作考核（六）实训内容：一、了解焊条电弧焊焊条的几种基本运条方法。
焊接实训操作大纲
《焊接方法与设备》操作实训教学大纲课程名称：《焊接方法与设备》操作实训教学大纲课程类型：实践教学总学时：2周适用专业：焊接技术及自动化学制：3年适用对象：大专学生一、教育目标通过本次课程实训，使学生掌握常见焊接设备的操作方法。
并通过实际操作焊接设备来获得一定的焊接技能。
熟悉、巩固、强化焊接专业课的知识。
在实训过程中发现问题、解决问题，逐步焊接设备操作能力。
二、实训内容和基本要求1、实训动员实训内容：实训内容、目的、要求、注意的问题、实训前的准备、考核方式及时间安排。
实训要求：（1）掌握本次实训的主要内容，明确实训目的；（2）掌握本次实训的注意事项并了解其实质内容；（3）掌握实训前的准备内容，做好实训前的准备工作。
明确本次实训的时间安排及考核方式。
2、焊接设备操作实训内容：二氧化碳气体保护焊设备的操作，氩弧焊设备操作，手工电弧焊设备操作。
实训目的（1）熟悉、巩固焊接专业课知识；（2）学习、掌握使用常见焊接设备的方法；（3）培养焊接技术能力。
实训要求：（1）遵守焊接安全操作规程；（2）遵守焊接设备使用规定；（3）能够熟练掌握焊接设备操作技巧；（4）听从实训指导教师安排，按时完成实训报告。
三、实训方式在实训教师的具体指导下分组进行焊接设备操作。
四、时间安排五、实训要求（一）指导教师1、指导教师要身教言教，以身作则，身体力行；2、实训过程中要做到正确指导学生、使学生能掌握焊接设备操作方法；3、及时解决实训过程中遇到的具体问题。
（二）学生1、严格执行作息时间及考勤制度，缺席超过四分之一者，实训成绩按不及格处理。
2、实训期间要独立完成要求的任务。
六、实训成绩评定考核方式：由实训指导教师根据学生的实训考核结果、实训态度（出缺勤，组织纪律情况）、平时动手操作情况综合评定。
其中实训结果通过焊接设备操作、焊接质量优劣进行考核，占80%；实训态度及表现占20%。
其成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个档次给出。
考核标准：优秀：表现突出，按时、按量的完成所有的实训项目，分析问题和解决问题的能力强，对问题有独特的见解，考核成绩优。
焊工培训教学大纲
焊工培训教学大纲一、引言焊接技术是现代工业生产中不可或缺的一部分，广泛应用于制造、建筑、船舶、航空航天等领域。
随着科技的不断发展，焊接技术也在不断创新和完善。
为了培养高素质的焊工人才，提高焊接技术水平，本教学大纲旨在为焊工培训提供全面、系统的指导，使学员能够掌握焊接基本理论、操作技能和安全知识，为从事焊接工作打下坚实的基础。
二、教学目标1. 掌握焊接基本理论，包括焊接原理、焊接方法、焊接材料等。
2. 学会使用常用的焊接设备和工具，熟练掌握焊接操作技能。
3. 了解焊接质量检验标准和方法，具备一定的焊接质量判断能力。
4. 掌握焊接安全知识，遵守焊接操作规程，提高安全生产意识。
5. 培养学员的团队合作精神、沟通能力和职业素养。
三、教学内容1. 焊接基本理论（1）焊接原理：介绍焊接的基本概念、焊接过程、焊接热影响区等。
（2）焊接方法：讲解常见的焊接方法，如手工电弧焊、气体保护焊、激光焊等。
（3）焊接材料：介绍焊接材料的选择、性能及使用方法。
2. 焊接设备及工具（1）焊接设备：讲解各类焊接设备的结构、原理及操作方法。
（2）焊接工具：介绍常用的焊接工具，如电焊钳、焊接电缆、焊枪等。
3. 焊接操作技能（1）焊接姿势：教授正确的焊接姿势和操作要领。
（2）焊接工艺参数：讲解焊接电流、电压、焊接速度等工艺参数的选择和调整。
（3）焊接操作技巧：传授焊接起弧、运条、收弧等操作技巧。
4. 焊接质量检验（1）焊接质量标准：介绍国家和行业焊接质量标准。
（2）焊接质量检验方法：讲解外观检验、无损检测等焊接质量检验方法。
5. 焊接安全知识（1）焊接安全规程：讲解焊接作业的安全操作规程。
（2）个人防护装备：介绍焊接过程中个人防护装备的正确使用方法。
（3）事故预防与应急处理：教授焊接事故的预防措施和应急处理方法。
6. 职业素养与团队合作（1）职业道德：培养学员遵守职业道德、诚实守信的品质。
（2）团队合作：强调团队协作的重要性，提高学员的沟通能力和协作精神。
焊接技巧培训操作教学大纲
焊接技巧培训操作教学大纲一、培训目标本培训旨在提供焊接技巧的基本原理和操作要点，帮助学员掌握焊接技巧，提高焊接质量和效率。
二、培训内容1. 焊接基础知识介绍- 焊接概述- 焊接原理- 焊接分类和常见焊接方式2. 焊接基本要素- 焊接设备和工具介绍- 材料和电流选择- 焊接保护措施3. 焊接技巧- 焊接准备工作- 焊接姿势与手持技巧- 焊接速度和角度控制- 焊接适应性和焊接位置4. 常见焊接问题和解决方法- 焊缝不牢固- 焊缝太厚或太薄- 焊缝出现裂纹- 焊接变形等问题的处理方法5. 安全注意事项- 焊接操作区的安全要求- 使用个人防护装备的重要性- 防止火灾和意外伤害的措施三、培训方法1. 理论讲解- 通过幻灯片和示意图展示焊接基础知识和技巧- 结合实例解析常见问题和解决方法2. 演示操作- 演示焊接步骤和技巧- 强调正确的操作方法3. 实践训练- 学员分组进行实践操作训练- 导师提供指导和反馈四、培训评估1. 学员理论考试- 考察学员对焊接基础知识和技巧的理解2. 实践操作评估- 考察学员操作技能和质量控制能力3. 培训反馈- 收集学员对培训内容和方式的反馈意见五、培训参考资料1. 焊接技术手册2. 焊接视频教程3. 焊接相关网站和论坛以上为《焊接技巧培训操作教学大纲》的内容安排。
本课程旨在帮助学员系统掌握焊接技巧，提高焊接质量和效率。
同时，培训期间也要重视学员的安全意识和操作规范。
希望通过本次培训，学员能够获得实用的知识和技能，提高自己的综合能力。
焊接技术 教学大纲
焊接技术教学大纲焊接技术教学大纲引言：焊接技术是一门重要的工艺技术，广泛应用于制造业、建筑业等领域。
随着现代工业的发展，焊接技术在各行各业中的应用越来越广泛。
为了培养合格的焊接技术人才，制定一份全面而科学的焊接技术教学大纲是必不可少的。
一、课程目标1. 培养学生掌握焊接技术的基本理论和实践技能；2. 培养学生具备焊接设计和工程应用的能力；3. 培养学生具备良好的职业道德和团队合作精神。
二、课程内容1. 焊接技术基础知识a. 焊接原理和焊接过程b. 焊接材料和焊接设备c. 焊接工艺和焊接质量控制2. 焊接方法与技术a. 电弧焊b. 气焊c. 氩弧焊d. 激光焊e. 焊接自动化技术3. 焊接材料与工艺a. 焊接材料的选择和性能b. 焊接接头设计和准备工作c. 焊接工艺参数的确定和调整4. 焊接质量控制与检测a. 焊接缺陷与预防措施b. 焊接质量评定标准和方法c. 焊接检测技术和设备三、教学方法1. 理论教学a. 通过讲授基本理论知识，帮助学生理解焊接技术的原理和应用；b. 结合案例分析，引导学生分析和解决实际问题；c. 利用多媒体教学手段，提高教学效果。
2. 实践教学a. 提供实验室和实训场地，让学生亲自动手操作，掌握焊接技术的实践技能；b. 组织学生参观实际焊接工程，增加实践经验。
3. 项目实训a. 设计并组织焊接项目实训，让学生在实际工程中应用所学知识和技能；b. 引导学生进行团队合作，培养解决实际问题的能力。
四、教学评估1. 理论考核a. 课堂测试，检验学生对焊接技术基础知识的掌握情况；b. 作业和小组讨论，评估学生的分析和解决问题的能力。
2. 实践考核a. 实验报告和实训成果，评估学生的实践技能；b. 项目实训评估，考察学生的团队合作和工程应用能力。
3. 期末综合评估a. 综合考试，检验学生对焊接技术全面知识的掌握情况；b. 实践项目答辩，评估学生的综合应用能力。
结语：通过制定科学合理的焊接技术教学大纲，可以使学生全面了解焊接技术的基本理论和实践技能，培养学生的焊接设计和工程应用能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
焊工实训教学大纲_百度文库.
焊工技训大纲根据国家对中职院校的要求和社会市场的需求,结合本校的实际,对本校的焊工技训、计划与考核标准作如下安排:⒈焊工入门训练（两个月时间初级水平。
（一知识要求①基础知识1. 识图知识焊和、接装配图及焊链符号的表示方法。
2. 常用金属材料一般知识。
金属材料物理力学性能。
3. 金属热处理一般知识。
4. 电工常识。
安全用电基本知识。
②专业知识。
1. 焊接电弧及焊电源知识。
（一焊接电弧引燃方法及直流电源的结构和温度。
（二电弧静持性曲线的意义,电弧电压和弧长关系。
（三对弧焊电源的基本要求。
（四常用交、直流弧焊机的构造,使用方法和维护保养方法。
2. 常用电弧焊工艺知识。
(1 手弧焊工艺特点,焊接工艺参数和焊接坡口的基本形式与尺寸。
(2 埋弧焊的工艺特点,焊接工艺参数和焊接坡口的基本形式与尺寸。
(3 电弧焊常见焊接缺陷产生原因及防止方法。
(4 焊接区域中有害气体(氢、氧、氮的危害。
3. 常见焊接材料知识。
(1 药皮的作用及类型, 焊芯牌号, 焊条分类及保管。
(2 焊剂的作用、分类、保管、HJ431、HJ350主要成分。
(3 氢气、钨极知识。
4. 焊接接头及焊缝式。
(1 焊接接头分类及接头形式。
(2 坡口形式、坡口角度、坡口面角度含义。
(3 焊接位置的种类(板-板、板-管、管-管。
(4 焊接工艺参数对焊缝形状的影响。
(5 焊缝符号表示法。
5. 碳弧气刨知识。
6. 焊接常用共夹具及辅助设备知识。
③相关知识。
气焊知识:(1 气焊用焊接材料。
(2 恰好内设备和工具的型号、规格、构造(3 焊接火焰和气焊工艺。
(4 手工气割知识。
(二技能要求。
基本操作技能1. 焊接材料, 正确使用和保管好焊接材料(焊条、焊剂、焊丝、钨极和保护气体。
2. 焊接方法。
(1 手弧焊。
①中厚板的板-板对接, V 形坡口、平焊、单面焊、双面焊。
②板-管T 形接头, 垂直俯位焊( 扦入或骑座式。
③ 大直径管对接、U 形坡口、横焊、单面焊、双面成形。
焊工教学大纲、教学计划
焊工教学大纲、教学计划和构造2、掌握手弧焊接预备知识教学内容1、焊接电弧的概念及构造2、手弧焊接预备知识，包括电弧的形成、电弧的稳定性、电弧的温度等基本知识。
第二模块焊接工艺参数（二）第三节教学要求1、掌握焊接电源极性、电弧偏吹的概念和作用2、了解常见焊接缺陷的产生原因及克服方法教学内容1、焊接电源极性及电弧偏吹的作用2、常见焊接缺陷的产生原因及克服方法，包括焊接温度、焊接速度、焊接材料等因素的影响。
第四节教学要求1、了解焊条的组成、药皮类型及分类2、掌握焊接接头形成、焊缝形式、焊缝符号及标注教学内容1、焊条的组成、药皮类型及分类2、焊接接头形成、焊缝形式、焊缝符号及标注的基本知识。
第三模块气焊（三）第五节教学要求1、了解气焊设备及工具的使用方法2、掌握气焊工艺参数教学内容1、气焊设备及工具的使用方法，包括气焊枪、氧气瓶、乙炔瓶等设备的使用方法。
2、气焊工艺参数的掌握，包括气焊温度、气焊速度、气焊材料等因素的影响。
第六节教学要求1、了解氧——乙炔的性质及适用范围2、掌握气焊工艺参数教学内容1、氧——乙炔的性质及适用范围的基本知识。
2、气焊工艺参数的掌握，包括气焊温度、气焊速度、气焊材料等因素的影响。
总计：本课程共240节，包括理论课72节和实训168节。
学生将研究焊接的基本原理、技术、设备、工艺和安全文明生产知识，掌握常用焊接技术的基本工艺，并熟练掌握焊接接头的组织及其形成的规律。
同时，学生还将研究金属材料的性能、分类及其热处理方法，掌握气焊和手弧焊等常见焊接技术的操作技能。
1、气焊设备和气割设备的组成2、气焊和气割的工具及使用方法第二节教学要求1、了解气焊和气割的工艺原理2、掌握气焊和气割的操作方法教学内容1、气焊的工艺原理及操作方法2、气割的工艺原理及操作方法第三节教学要求1、熟悉气焊和气割的安全注意事项2、了解气焊和气割的常见问题及解决方法教学内容1、气焊和气割的安全注意事项2、气焊和气割的常见问题及解决方法第一节：氧气和乙炔的使用氧气瓶的颜色为绿色，上面有白色的“氧气”标识，使用时需要注意以下几点：首先，检查氧气瓶是否有损坏，然后确保瓶阀关闭，接着将减压器连接到氧气瓶上，并将减压器上的压力调节阀调整到所需压力。
焊接技术培训操作教学大纲
焊接技术培训操作教学大纲1. 培训目标本培训的目标是为学员提供全面的焊接技术知识和操作技能，使其能够熟练掌握焊接技术，提高焊接质量和效率。
2. 培训内容2.1 焊接基础知识- 焊接的定义和分类- 焊接材料和设备的介绍- 焊接工艺和操作规程2.2 焊接安全和保护- 焊接作业的安全要求和注意事项- 焊接操作中的个人防护措施- 焊接现场的安全管理2.3 焊接工艺和操作技能- 焊接准备和材料处理- 不同焊接方法的操作技巧- 焊接缺陷的判定和修复技巧2.4 焊接质量控制- 焊缝外观和尺寸的质量要求- 焊接检测和测试方法- 焊接质量问题的分析与排除3. 培训方法与评估3.1 培训方法- 理论讲座：通过讲解理论知识，使学员了解焊接的基本原理和技术要点；- 实践操作：学员将进行实际的焊接操作训练，通过实践提高焊接技能；-案例分析：通过分析实际案例，培养学员解决焊接问题的能力。
3.2 培训评估- 期中测试：对学员的理论知识进行测试，评估其对焊接技术的掌握程度；- 实践评估：对学员的实际焊接操作进行评估，评估其焊接质量和操作技能；- 学员反馈：收集学员对培训内容的反馈意见，以不断改进培训质量。
4. 培训时间与地点- 培训时间：共计40个学时，每周2个晚上，每晚3小时；- 培训地点：教室设有焊接设备和实验场地，满足学员实际操作需求。
5. 培训师资和资源- 师资力量：培训讲师拥有丰富的焊接技术经验和教学经验；- 培训资源：提供教学课件、实验材料、案例资料等支持学员的研究与实践。
6. 培训证书与考核- 通过培训并取得合格成绩的学员将获得焊接技术培训结业证书；- 培训期间进行多次考核，包括理论知识和实际操作两个方面。
以上是《焊接技术培训操作教学大纲》的内容概述，旨在为学员提供系统的焊接技术培训，帮助其提高焊接水平和质量控制能力。
焊工实训教学大纲
农民工技能培训教学大纲目的和要求1、了解焊接生产工艺过程，特点和应用。
2、了解手弧焊机的种类，结构，性能和使用。
3、了解电焊条的组成与作用，熟悉常用结构钢焊条的种类，牌号及应用。
4、熟悉手弧焊条直径，焊接电流和焊接速度对焊接质量的影响，正确选择焊接电流，焊条直径，独立完成手弧焊的平，立，横，仰位置焊接。
5、解常见焊接接头型式及坡口型式，焊缝空间位置。
6、解气焊设备的组成及作用，工具的结构，气焊火焰的种类，调节方法和应用，焊丝与焊剂的作用。
正确调整气焊火焰，独立完成气焊的平焊焊接。
7、悉氧气切割原理，切割过程和金属切割条件。
8、练掌握切割方法，正确使用半自动切割机。
9、悉焊接过程常见的焊接缺陷及其产生的主要原因。
10、通过实习使学生达到中级工水平。
课时安排总课时八周第一周1、熟悉实习场地，牢记安全实习及实习车间的各项规章制度。
2、讲解安全实习的注意事项及重要性。
认识电焊机及电焊机的种类型号，了解气焊气割的用途。
3、主要练习手工电弧焊的引弧入门，讲解引弧的几种方法，演示操作要领。
4、手工电弧焊引弧考试5、讲解AX 1—500型弧焊机，BX1--330弧焊机的性能及技术参数。
6、讲解各种电焊条性能及用途，重点介绍在什么情况下选用什么型号的电焊条。
7、练习平敷焊。
讲解焊条的基本运动形式，操作前准备，演示操作要领。
8、介绍四种焊道的接头方式，两种接头方法，三种焊道收尾方法。
第二周1、讲解气焊气割设备及工具。
2、讲解气焊焊枪正确使用，氧气乙炔的工作压力及安全注意事项。
3、介绍气焊的操作要领，火焰调节方法，几种焊接方法。
4、讲解气割割枪正确使用，氧气乙炔的工作压力及安全注意事项。
5、了解气割工艺参数及其影响，特别是在回火情况下如何处理。
6、演示——练习——考试第三周1、讲解不开坡口平对接焊练习的注意事项。
2、介绍焊接电弧的磁偏吹是怎样发生的，如何克服磁偏吹的发生。
3、讲解不开坡口平对接焊焊缝的尺寸要求，熟练掌握推送熔渣的方法。
焊接实习教学大纲
西安市未央区劳动就业培训中心焊接实习教学大纲一、课程的地位和任务焊接实习课程是铆焊专业的主要实习课程之一。
通过学习本课程使学生获得焊接感性认识。
焊接实习主要有焊接基础、焊接常用设备及表具、手工电弧焊、自动和半自动焊接方法、常用金属材料的焊接、气焊和气割、钳工基本操作、冷作基本操作等工艺知识和技能训练内容等。
综合技能部分对焊工提出了技能素质要求，以利于提高学生的综合技能及分析、解决问题的能力，使学生能更加适应现代机械加工业发展的需求。
二、课程基本情况适用专业：焊接专业修课方式：必修总学时：180学时考核方式：理论+实操。
教材：气象出版社出版的《金属焊接与切割作业》三、实习目的与要求焊工实习是焊接专业必修的实践性的技术基础课，作为传统工艺焊工具有非常重要的地位，是对中技学生进行工程训练的重要环节之一。
通过焊工教学实习达到提高学生从事焊接实践工作的能力，通过实习达到以下要求：1、要求通过学习本课程使学生熟悉有关的焊接工程术语，了解焊接常用材料的基础知识2、通过本课程的焊接实例初步获得焊接的基本工艺知识。
（3）建立焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为以后的课程打下基础。
(4)通过对简单零件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作奠定实践基础知识。
(5)通过训练学生初步建立起经济观点,质量观点, 理论联系实际的严谨科学态度。
(6)接受思想.作风教育,培养劳动观点.组织纪律性，爱护国家财产。
(7)掌握安全操作,文明生产的基础知识,做到安全训练。
四、焊接实习的组织方法在焊接训练室进行，集体听课，观察示范讲解，然后两人一组在教师的指导下完成焊接项目，并完成实习报告。
五、焊接实习教学基本要求1.基本知识：学生通过听讲及课外自学,在基本知识方面达到以下三个层次要求（1）掌握部分焊接的基本概念,手弧焊机的种类.构造.性能.特点及使用方法。
气焊气割设备的构造原理及使用方。
焊工专业培训教学大纲
焊工专业培训教学大纲本专业面向焊接行业，培养德、智、体、美等全面发展，具有与焊接技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创业精神，掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，培养掌握中级焊接理论知识和专业知识，掌握劳动保护与焊接安全必备知识，掌握常用金属材料焊接基本操作方法，掌握焊接质量控制，掌握焊接缺陷防止与焊接质量控制基本方法的中级焊接人才。
本计划是按照校企合作分段式培养双元制"教学模式"进行教学设计和课程安排的。
在专业课的教学安排上，理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1 :2。
“双元"制，教学模式在理论教学上讲究广而浅，专业技能教学上要求熟而精，学生毕业后具备一广三强"的特点，即知识面广，动手能力强，适应能力强和应变能力强。
专业优势与特点本专业具有良好的就业前景和发展空间，课程设置是按照用人单位的岗位需求，由专业建设指导委员会专家讨论确定，按照工学结合"模式进行实验实训教学，使学"生在进入工作岗位前，就获得职业技能的基本训练。
在专业建设指导委员会的指导下，以机械行业职业岗位能力，素质要求，结合职业资格标准，以企业工作过程为依据，以能力为主线，以应用为主旨和特征，学校与企业共同构建课程体系，课程内容。
建立能满足专业教学，技能培养，职业培训11及保证学生顶岗实习半年以上的工学结合"的课程体系。
以生产育人理念为指导，全面培养学生的岗位技能，职业素质和可持续发展能力。
与机械行业企业合作，共同开发，完成5门核心技能课程和2门重点课程的课程标准制定，参照岗位职业要求，技术规范，编写专业教学，技能培养，职业培训为一体的双证融通的专业课程教材，完善多媒体课件，使教学内容，职业技能培训和鉴定有机结合。
课程开发的途径按照以就业及国防建设的需要为导向"设置课程的原则，基础理论以"必需，够用"为度，按照国家职业技能标准和企业规范，行业和企业的特点与需求，对开设课程及内容进行整合，审查机械焊工专业所设课程，广泛和深层次地开展工学结合，产学合作的专业特色建设，实现课程体系的改革。
焊接专业实训大纲
教学大纲焊接专业实训大纲（适用于招收高中、中职校毕业生三年制焊接专业）专业通用技术应用实训大纲一、实训性质与任务本类实训应安排在第一学年完成，通过对专业通用技术（热加工、机加工）工艺要领的认识和训练，让学生了解合理的工艺对结构零部件制造难易程度和质量的影响，是培养学生正确制定通用技术加工工艺能力的技术应用训练。
二、实训基本要求1、实训应知理论〈1〉工程材料的分类、性能、特点、应用等有关知识。
〈2〉铸造、锻造、热处理工艺基本原理和工艺过程。
〈3〉各种金属切削加工成形原理和工艺特点及应用。
〈4〉电工基础知识及安全技术。
2、实训应会能力要求〈1〉能根据金属力学性能指标初步选择金属材料。
〈2〉熟悉金属力学性能综合指标硬度的测定。
〈3〉编制常用金属材料正火、淬火、回火、退火工艺并熟悉基本操作技能。
〈4〉编制轴类、箱体类零件加工工艺，并初步掌握车、铣、刨、磨基本操作技能。
〈5〉掌握划线、锯割、钻孔、攻丝和套扣等钳工基本操作技能。
〈6〉掌握电工的基础知识，安全规程以及常用电器线路的安装和故障排除。
三、实训内容项目一：钳工课题一入门指导讲解与示范：钳工的工艺范围、应用及安全技术；虎钳的结构、使用维护；金属材料、公差和量具的初步知识。
实习作业：熟悉常用的钳工工具；装夹与测量练习；钢皮尺、直角尺使用练习。
课题二金属的凿削讲解与示范：凿削的工艺范围及应用；凿子的种类、用途、几何角度与刃磨手法；手锤及凿子的握法与锤击法；凿削平面的法及安全技术。
实习作业：凿削铸造件或钢件的平面（约40mm×60mm）。
课题三金属的锉削讲解与示范：锉削工艺范围及应用；锉刀的结构、种类、用途和保养；锉削平面和圆弧面的方法；锉削面的检验和锉削的安全技术。
实习作业：锉平面（约40mm×60mm），平直度不超过0.2mm，零件修毛刺、倒角。
课题四划线讲解与示范：划线的基本概念与应用；划线工具的种类及用法；划线方法。
实习作业：在板料平面上划简单图形；简单零件的立体划线。
焊接技能教学大纲
焊接技能教学大纲焊接技能教学大纲随着工业的发展和技术的进步，焊接技能已经成为许多行业中不可或缺的一项技能。
无论是制造业、建筑业还是汽车工业，焊接技能都扮演着重要的角色。
为了培养合格的焊工，制定一份完善的焊接技能教学大纲是至关重要的。
一、背景介绍焊接是一种通过加热和熔化金属来连接两个或更多金属工件的方法。
它广泛应用于制造业、建筑业、航空航天等领域。
由于焊接技能的复杂性和重要性，制定一份全面的教学大纲对于培养合格的焊工至关重要。
二、教学目标1. 掌握焊接的基本原理和工艺：学生需要了解焊接的基本原理，包括金属熔化、熔池形成、焊缝形成等。
他们还需要学习不同的焊接工艺，如电弧焊、气体保护焊、激光焊等。
2. 熟悉焊接设备和工具的使用：学生需要学会正确使用焊接设备和工具，包括焊枪、气体保护设备、电源等。
他们需要了解设备的工作原理和操作方法，并能够进行常规的维护和保养。
3. 掌握焊接材料的选择和准备：学生需要学会选择合适的焊接材料，并进行必要的准备工作，如清洁、切割、磨削等。
他们需要了解不同材料的特性和焊接要求，以确保焊接质量。
4. 熟练掌握焊接技术：学生需要通过实践掌握不同的焊接技术，如手工焊接、自动焊接、垂直焊接等。
他们需要学会调节焊接参数、控制焊接速度和焊接角度，以获得理想的焊接质量。
5. 培养安全意识和质量意识：学生需要了解焊接过程中的安全风险，并采取相应的安全措施。
他们还需要培养质量意识，严格按照焊接标准和规范进行操作，以确保焊接质量和产品安全性。
三、教学内容1. 焊接基础知识：包括焊接原理、焊接工艺、焊接材料等。
2. 焊接设备和工具的使用：包括焊接机、焊枪、气体保护设备等的使用方法和维护保养。
3. 焊接材料的选择和准备：包括不同材料的特性、焊接要求和准备工作。
4. 焊接技术的实践：包括手工焊接、自动焊接、垂直焊接等不同的焊接技术的实践。
5. 安全和质量意识的培养：包括焊接过程中的安全风险和措施，以及质量标准和规范的遵守。
职业技能培训电焊教学大纲
职业技能培训电焊教学大纲一、课程简介本课程旨在提供电焊技能培训，使学员获得扎实的电焊理论知识和实践操作能力。
通过系统研究，学员将掌握电焊的基本原理、常用设备和工具的使用，以及常见焊接技术的应用。
二、课程目标通过本课程的研究，学员将能够：- 理解电焊的基本原理和工作原理；- 掌握电焊设备和工具的使用方法；- 进行常见焊接技术的实践操作；- 遵守电焊作业安全规范；- 解决常见的焊接问题。
三、课程内容1. 电焊的基本概念和原理- 电焊的定义和分类- 电焊机的结构和原理- 电焊电流和电压的关系2. 电焊设备和工具的使用- 不同类型电焊机的选择和使用- 电焊电源和接地的操作- 焊接材料和辅助工具的准备和使用3. 常见焊接技术- 手工电弧焊- 氩弧焊- 气体保护焊- 点焊和线焊4. 电焊作业安全规范- 电焊作业的危险因素和防护措施- 个人防护装备的使用- 火灾和事故应急处理5. 焊接问题解决- 基本焊缝质量评定标准- 常见焊接缺陷和解决方法- 焊接变形和应对措施四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法，包括：- 课堂讲解：介绍电焊的基本概念、原理和操作技巧；- 实验练：提供真实的焊接材料和设备，让学员进行实际操作；- 案例分析：通过分析实际焊接问题，培养学员解决问题的能力；- 讨论互动：鼓励学员提问和参与课堂讨论，促进研究交流。
五、评估方法本课程的评估方式包括：- 课堂参与：积极参与课堂讨论和实验练；- 笔试考核：对电焊基本知识和操作技能进行书面考核；- 实践评估：对学员实际操作水平进行评估。
六、参考资料1. 《电焊技术手册》2. 《电焊工作操作规程》3. 《焊接缺陷分析与处理》以上是《职业技能培训电焊教学大纲》的内容，旨在为学员提供系统的电焊培训，帮助他们掌握电焊的基本理论和实践技能，并遵守相关安全规范。
通过这门课程，学员将能够成为合格的电焊技术人员。
焊接实践培训操作教学大纲
焊接实践培训操作教学大纲1. 培训目标本培训旨在提供焊接实践操作的基本知识和技能，让学员能够熟练进行常见焊接操作，并理解焊接过程中的安全注意事项。
通过此培训，学员将具备从事焊接工作的基本能力，并能够进行焊接作业的初步评估和问题解决。
2. 培训内容2.1 焊接前准备- 焊接工作场所布置- 焊接设备和工具选择与使用- 焊接材料准备2.2 焊接操作步骤2.2.1 电弧焊- 电弧焊接原理- 电弧焊接基本操作流程- 电弧焊接常见问题与解决方法2.2.2 气体保护焊- 气体保护焊接原理- 气体保护焊接基本操作流程- 气体保护焊接常见问题与解决方法2.3 焊接安全与质量控制- 焊接安全注意事项- 焊接防护装备的正确佩戴与使用- 焊接质量评估与控制方法3. 培训方法本培训将采用以下方法进行教学：- 理论讲解：对相关概念、原理进行详细介绍- 案例分析：分析实际案例，引导学员思考和解决问题- 操作实践：通过模拟实验和实际操作让学员掌握技能- 互动讨论：鼓励学员提出问题和分享经验4. 培训评估为了确保培训效果，将进行以下评估：- 日常练：学员按要求完成相关操作，教师进行评估- 实操考核：对学员进行焊接操作考试，评估操作技能和安全意识- 知识测试：开展理论知识测试，评估学员对焊接知识的掌握程度5. 培训资源为了保障培训进行的顺利，以下资源将提供给学员：- 焊接设备和工具- 焊接材料- 焊接安全防护装备- 相关教材和参考资料注：本培训大纲仅为参考，具体培训内容和资源将根据实际情况进行调整。
希望以上内容对您有所帮助！。
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哈尔滨正德中等专业学校
焊接技术专业
教学大纲
焊接学历班
焊接技术专业焊接实训课程教学大纲
专业培养目标
通过焊接实践训练，使学员具备高级焊接操作技能，同时，以结构，容器的设计与制造为切入点，把所学的理论课程加以实践验证，使学员最终为企业的进步与发展提前做好技术储备，并且练就团队合作生产的相关素质；成为工业中最需要的会技术，懂管理，能创业的，具备立体就业点的复合型人才。
1、精通与安全生产，文明施工，生产环境创建，劳动保护使用等相关知识。
2、熟练使用、调试各种与焊接，切割，材料初期加工，预处理，装配相关的工具与设备；能对设备进行二级维护保养；并能制作一般简易工艺装备。
3、掌握焊接材料与生产原金属材料的选择与匹配原则；并且正确完成焊接、切割相关实训生产操作。
4、能灵活运用焊接，切割等工艺参数于实践训练。
5、掌握控制焊接应力与焊接残余变形的相关技能；能够控制和改善焊接接头金属性能。
6、掌握防止各种焊接缺陷的方法，并且能够对各种焊接缺陷进行返修。
7、根据结构图样完成各种试件的划线，下料、装配、焊接、检验、返修、交检等工序
课程培养目标
模块化实训任务：
1、焊接模块：焊条电弧焊；Co2焊；TIG焊；气焊
2、切割模块：手气割；半自动气割；等离子切割
3、返修模块：角磨机；碳弧气刨
4、冷作模块：验下料；无齿锯；冷热矫正；装配组对；拆除装置
5、钳工模块：锉削；锯割、超平；找正；定位；测量
6、电工模块：测电，压线，做头
7、小型结构容器制造及安拆装模块：综合运用
课程名称焊接实践操作训练
教学时数
理论课课时0
实习实训课时512
模块学习重点总课时学习内容所需课时
焊接模块焊条电弧
焊256 废钢板敷焊：平敷、立敷、橫敷、
仰敷---熟悉工艺
32
δ6mm Q235钢板 I型坡口
平焊、立焊、横焊、仰焊
64
T型：δ6mm--8mm Q235钢板 T
型坡口
平焊、立焊、船型焊、仰焊,δ
1mm薄板点焊
32
V型背透：δ10mm--12mmQ235钢
板V型坡口、平焊、立焊、横焊、
仰焊
64
管道焊接：Φ108--133mm δ
6mm--8mm Q345钢管管道焊接：
水平转动、水平固定、垂直固定、
45度固定，
48
管板焊接：Φ57mmδ6mmQ235钢
管+δ10mm法兰盘管板焊接：垂
直俯位、垂直仰位、全位置、正
45度、反4
5度
16
Co2焊32 废钢板敷焊：平、立、立向下、
横压道、横运枪、仰--熟悉工艺
4
T型：δ6mm--8mm Q235钢板 T
型坡口
平焊、立焊、立向下焊、船型焊、
仰焊
4
V型背透：δ10mm--12mmQ235钢
板V型坡口、平焊、立焊、立向
下焊、横焊、仰焊
16
管道焊接：Φ133mm δ8mm
Q345钢管管道焊接：水平固定、
垂直固定、45度固定，
8
TIG焊48 废钢板敷焊：平敷焊--熟悉工艺 4
V型背透：δ6mmQ235钢板V型
坡口、平焊、立焊
8
小直径管道焊接：Φ57mm δ
3--6mm Q235钢管管道焊接：水
平固定、垂直固定：
16
大直径管道氩电联合焊接：Φ
133mm δ8mm Q345钢管管道焊
接：水平固定、垂直固定、45
度固定（Co2焊填充盖面）
16
小直径不锈钢管道自熔焊接：Φ
60mm δ1mm 1Cr13不锈钢管水
平转动焊
4
气焊8 δ3--6mm Q235钢板焊接：搭
接、对接、角接
8
切割模块气割16 手气割：δ3--12mm Q235钢板
氧乙炔手工割炬切割
8
半自动气割：δ8--20mm
Q235钢板氧乙炔半自动气割机
8
等离子切割4 δ1--6mm Q235钢板或316L不
锈钢板压缩空气等离子切割
4
返修模块角磨机； 4 金属原材料的除锈、倒角、
焊缝清渣
4
碳弧气刨
4 开槽清除焊接内部缺陷、开
孔、切割开坡口
4
冷作模块验下料 4 检验，划线， 4
无齿锯
4 型材切割 4
冷热矫正
4 薄板冷矫正，厚板热矫正 4
装配组对
4 板材，管道，综合 4
拆除装置
4 次序，再利用技巧 4 钳工模块锉削 2 磨光，倒角 2
锯割
2 型材 2
超平
1 水平尺 1
找正
1 线坠，拐尺 1
定位
1 样冲、手锤 1
测量
1 卷尺、板尺、划针 1
电工模块测电 1 万用表测量电流、电压、电
阻
1
压线
1 组合工具、原件配盘 1
做头
1 暂设电缆连接 1
小型结构容器制造及安拆装模块团队技能
综合运用
（学员能
力素质评
估考核）
109 设计研发、计划讨论、定向
制图、识图用图、划线下料、
预处理倒角、装配找正、控
制应力变形、编制焊接工艺、
施焊、矫正、检验试压、返
修、质量评估报告、拆除恢
复材料再利用率评估。
109。