四年级品社知识点上册

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四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点在四年级上册的品德与社会课程中,学生们将学习到一系列与个人成长、社会交往和公民责任相关的知识点。

以下是一些重要的学习内容:自我认识与成长- 认识自己的兴趣和特长,培养自尊和自信。

- 学习如何设定个人目标,并为实现这些目标制定计划。

- 了解情绪管理的重要性,学习基本的情绪调节技巧。

家庭与学校生活- 理解家庭对个人成长的影响,学会感恩和尊重家庭成员。

- 学习如何与家人有效沟通,解决家庭中的小矛盾。

- 认识学校生活的重要性,学习遵守学校规则和尊重老师同学。

社会交往与礼仪- 学习基本的社交礼仪,如问候、感谢和道歉的正确方式。

- 了解团队合作的重要性,学习如何在团队中发挥自己的作用。

- 学习如何与不同背景的人交流和相处,培养包容和尊重多样性的意识。

公民责任与法律意识- 了解公民的基本权利和义务,认识到遵守法律的重要性。

- 学习如何做一个负责任的公民,包括保护环境、参与社区服务等。

- 了解基本的法律知识,如交通规则、公共秩序等,培养遵纪守法的习惯。

历史与文化传承- 学习中国的历史,了解中华民族的传统文化和历史人物。

- 认识不同历史时期的重大事件,理解它们对现代社会的影响。

- 学习如何保护和传承文化遗产,培养对传统文化的尊重和热爱。

安全与自我保护- 学习基本的安全知识,如交通安全、防火防盗等。

- 了解在遇到危险时如何自我保护,学习紧急情况下的自救和求救方法。

- 认识网络安全的重要性,学习如何安全地使用互联网。

通过这些知识点的学习,四年级的学生将能够更好地理解自己和周围的世界,培养成为一个有责任感、有爱心、有知识的社会成员的基本素质。

希望这些内容能够帮助学生们在品德与社会课程中取得进步,并在日常生活中应用所学知识。

人教版四年级品德与社会上册知识点

人教版四年级品德与社会上册知识点

人教版四年级品德与社会上册知识点总结1、地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方;30亿年前,地球上就有了生命;现在地球上的动物有150多万种,植物也有40万种;动物、植物与我们人类一样都是有生命的;作为生命,都需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,我们需要关爱和善待它们。

2、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。

3、植物、动物与我们人类一样都是生命。

它们与我们一样,是我们的朋友。

4、作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我们带来了美丽和欢乐。

5、植物是无声的生命,我们不能伤害它们。

6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大地关爱与付出。

7、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦失去,就不会再来。

8、从出生、成长、再到死亡只是我们生命发展的必然过程。

9、对每个人来说,生命的长短不一样,有的人很早就离开人世了,有的人却能成为老寿星。

.10、按照生物学原理,人能够活到100多岁。

11、我们的生命不只是属于自己的,我们的生命只有一次,所以我们更应该好好珍惜生命。

12、人在65岁以前算中年人。

65岁至74岁年轻的老年人。

75至89岁才算正式老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。

13、在“非典”这场没有硝烟的战争中,许多白衣战士前赴后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁和祥和。

14、身体是生命的载体,爱惜生命就是要保护好自己的身体。

15、我们的身体就像一台工作着的机器,我们从小爱惜它,他就能工作的更好,生命存在的时间也就越长。

16、通常,我们知道哪些是良好的生活习惯,哪些是不良的生活习惯,但是,在日常生活中,却往往管不住自己,没能够养成良好的生活习惯。

17、我们挽救他人生命最常见的方式是义务献血、承诺捐献眼角膜、承诺捐献骨髓等。

18、随地吐痰,会危害大众身体健康;加工、食用野生动物容易感染上病毒;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病。

四年级上学期品德与社会知识要点

四年级上学期品德与社会知识要点

四年级上学期品德与社会知识要点第一单元可爱的家乡第一课:我的家乡在哪里1、我的家乡(重庆位于祖国的西南部),这里有连绵起伏的(群山),有奔腾的(长江和嘉陵江),还有许多美丽的(风景和名胜)。

2、读地图先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。

(方向)表示地图上地理位置的方位,(比例尺)可以计算出地图上两个点之间的距离,(图例)显示地图上表示的内容有些什么。

3、重庆邻居:(四川省,贵州省,湖南省,湖北省,陕西省)。

4、重庆有8.24万平方千米,有3144万人口。

5、我的家乡重庆是(祖国西部唯一的直辖市,还有北京、天津、上海)。

重庆有(共38个区县,包括26个区,8个县,4个自治县)。

家乡重庆的轮廓像(一只腾飞的雄鹰)。

6、我的家乡重庆(山势起伏、江河众多)。

重庆多为(喀斯特地貌构造)。

重庆主城为(三面环水的半岛),位于(长江与嘉陵江)汇合处,是中国最著名的(山城)。

7、(喀斯特地貌)是由于石灰岩地区地下水长期溶蚀而形成的一种地表形态,因为这种地貌在南欧亚德利亚海岸喀斯特高原最为典型,故名为(卡斯特地貌)。

8、重庆的气候(夏热、冬暖、春早、秋短),是中国日照(最少)的城市之一。

重庆四季的气候可以用几句谚语来表示:(春早气温不稳定,夏热高温多伏旱,秋凉绵绵阴雨天,冬暖无雪云雾多)。

家乡的夏季非常炎热,被称为中国的(“三大火炉”)之一。

冬季雾天也较多,故有(“雾都”)之称。

9、重庆的简称是(渝),重庆的电话号码区号是(023),重庆汽车的车牌号是(渝),重庆的邮政编码是(40)开头,重庆的身份证编号是(5开头)第二课:美丽富饶的家乡1、、我游览过(三峡,“夔门天下雄”)的壮丽景色。

(武隆芙蓉洞)是一座“地下艺术宫殿”,听说洞中还有“五绝”(江津四面山的望乡台瀑布),有亚洲“第一瀑布之称”。

(奉节的天坑地缝),(万盛石林),(重庆北温泉),(南川金佛山)。

2、、(合川钓鱼城)是中国有名的三大古战场之一,被称为“上帝折鞭处”。

四年级品德与社会上册知识点

四年级品德与社会上册知识点

四年级品德与社会上册知识点第一单元成长的脚步1.诚实是金子,只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重2.小洞不补,大洞难补3.小明失手打碎花瓶不敢老师讲明情况,我们来劝劝小明:勇敢地对待错误,敢于承认错误,也是诚实、有勇气的表现。

4.生活中有很多事情是不该做的,做一个懂事的孩子就要分清是非,学会拒绝。

5.和什么样的人交朋友对我们来说是很重要。

我们要学会保护自己。

6.当遇到一个小学生不该做的事情时拒绝的方式有:直接拒绝、间接拒绝、让别人替你转告、用实际行动来拒绝,7.同学之间难免会产生矛盾,甚至发生冲突。

遇到这样的情况时,我们要多从自己身上找原因,学会理解别人,宽宏待人。

8.爱迪生被誉为科学界的发明大王,一生中共有两千多项发明创造。

爱迪生发明电灯的故事告诉我们失败和挫折并不可怕,只要从失败的地方站起来,总结经验,继续前进,我们就能走向成功。

12、遇到失败我们该怎么办?我们要认真分析失败的原因,总结经验继续前进,就一定能走向成功。

第二单元孝心献老人1、我们应该了解老年人的需求,尊重老年人的意愿,孝敬老人。

2、全社会都在关心老年人:进公园、博物馆免费、看病优先、乘公交车优惠3、我国的老人节定于每年的农历九月初九,也就是传统的九九重阳节4、从1991年开始,每年的10月1日,定为国际老人节5、我国的《老年人权益保障法》于1996年8月29日通过,自同年10月1日起施行。

6、爸爸妈妈为了我们的幸福成长,辛勤操劳着,我们应该承担一些力所能及的家务劳动,培养家庭责任感。

7.家庭生活中,父母之间、父母与子女之间应该彼此尊重,在生活中相互照顾,尽到义务和责任。

8.我们在家里能为父母做的事情:①有事与父母商量,征求他们意见。

②整理房间,③亲手制作礼物送爸爸妈妈祝他生日快乐。

④力所能及的家务事做饭洗衣服⑤和爸妈聊天说说心理话9.国际母亲节定于每年的5月11日,康乃馨成了母亲节的象征。

10.家庭生活每天都有许多花费,了解家庭收支情况,树立正确的消费态度。

四年级品社上册复习知识点

四年级品社上册复习知识点

第四单元
1、我们位于()省()市()县()镇。

2、要正确认识地图,先要学会认识地图上的()、()和()。

3、我的家乡属于()地形,主要物产有()、()、()、()。

4、我国用()%的耕地养活了世界()%的人口。

5、家乡发展中出现了哪些问题?该如何解决?
问题(1)、工厂废水污染水源。

(2)、焚烧秸秆污染空气,浪费了资源。

(3)、搞封建迷信活动。

解决办法:(1)、禁止工厂排放废水污染水源。

(2)、禁止焚烧秸秆污染空气,浪费了资源。

3、不搞封建迷信活动。

6、列举我国主要的传统节日()、()、()、()、()。

其中()是我国最重要的传统节日。

7、春节有哪些习俗?(忙年、贴父福字、守岁、拜年、吃饺子、贴春联)
8、如何过一个文明祥和的春节?
(1)、少放鞭炮,既安全有保护环境。

(2)、到敬老院为老人做点事,送去祝福。

(3)、吃饭节制,不暴饮暴食。

(4)、合理支出压岁钱。

(?)
(5)、不搞封建迷信活动。

(6)生活节约,不浪费。

第三单元
1、个人与集体是何关系?
个人是集体的一份子,当个人与集体利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益。

2、。

四年级品社知识点

四年级品社知识点

1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识,掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识,防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动,培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点,通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。

【部编版】四年级上册《道德与法治》知识点汇总

【部编版】四年级上册《道德与法治》知识点汇总

【部编版】四年级上册《道德与法治》知识点汇总第一单元:我们生活在一起主题一:我们生活在一个国家1. 我们的国家是中国。

2. 中国是我们的祖国。

3. 中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。

主题二:我们国家的生活1. 我们的生活丰富多彩。

2. 我们的生活充满阳光。

3. 我们要珍惜我们的生活。

第二单元:我们的约定主题一:我们班的约定1. 我们班的约定是由我们共同制定的。

2. 我们班的约定包括学习、生活、行为等方面。

3. 我们要共同遵守我们班的约定。

主题二:我们的校园生活1. 我们的校园生活是丰富多彩的。

2. 我们要珍惜我们的校园生活。

3. 我们要遵守学校的规章制度。

第三单元:我们的价值观主题一:我们的价值观1. 我们的价值观是我们行为的准则。

2. 我们的价值观包括诚实、善良、勤奋、助人等。

3. 我们要树立正确的价值观。

主题二:我们的行为准则1. 我们的行为准则是我们行为的规范。

2. 我们的行为准则包括尊重他人、遵守规则、负责任等。

3. 我们要遵守我们的行为准则。

第四单元:我们的安全主题一:我们的安全1. 我们的安全是我们生活的重要保障。

2. 我们要关注我们的安全。

3. 我们要遵守安全规则。

主题二:我们的自我保护1. 我们的自我保护是我们安全的重要保障。

2. 我们要学习自我保护的方法和技巧。

3. 我们要提高自我保护意识。

以上是四年级上册《道德与法治》的知识点汇总,希望同学们在学习过程中能够认真掌握,并在日常生活中积极践行。

四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点第一单元:一(生活需要消费)1、生活中的衣食住行都需要(消费),而消费又需要一定的(经济收入)来维持。

爸爸妈妈在各自的岗位上工作着,他们靠辛勤的劳动为家里提供了收入。

我们的日常消费主要依靠(父母的收入),我们要尊重父母的劳动成果,学会(勤俭节约)。

2、制订访问计划时,我们要(1)确定访问对象,并约定访问时间。

(2)把访问的问题一一列出(3)做好访问记录(4)访问时要有礼貌。

3、生活中,我们经常购买一些日用品,这就需要一定的(支出)。

4、家庭中我们的消费有很多方面,如购买文体用品、购买书籍、电脑,买菜、旅游、看医生、水费、电费、费等。

当我们有节余的钱时,我们要合理利用,不要浪费。

二《不同的购物场所》1、日常生活中,我们吃的、穿的、用的,大部分都是从不同的(购物场所)买来的。

2、以下是几种不同的购物场所及它们的特点:(1)超市:又称超级市场,也称自选商场。

特点:种类齐全、价格便宜、交通方便、商品质量好,顾客可以直接挑选,放到专用手推车或货篮,到超市出口处结账付款。

(2)农村集市:在固定的地点和固定的日期,在那里可以买到很多的食物和日常用品,买卖时可以讨价还价。

(3)百货商场:面积很大,分为不同的部门,各类商品齐全。

环境设施较好,售货员会为顾客提供所需的资料和服务,让顾客购到满意的商品。

(4)便民店:面积较小,商品种类也较少,但大部分公布在居民区,让人们购物极为便利。

(5)专卖店:专门出售某一类商品的商店,如家用电器店等。

商品相对集中,便于选择。

(6)农村代销店:经营日常生活所需的油、盐、酱、醋、烟、酒、糖、茶及文具等用品,规模较小,却给人们购物提供了方便。

3、大多数人都喜欢到超市购买物品,因为超市的物品价格便宜、种类齐全,交通方便,商品质量好,超市工作人员对商品严把质量关,为顾客提供物美价廉的商品。

4、制订调查计划时我们首先要(1)确定调查时间、地点(2)确定需要调查的对象(3)根据不同的调查容确定调查方法,如观察、访问等)4)调查时,要注意讲礼貌。

四年级上册道德与法治知识点

四年级上册道德与法治知识点

四年级上册道德与法治知识点四年级上册道德与法治知识点一、对待世界的好奇心1、我们是生活在地球上的人类,地球是我们共同的家园。

我们要学会珍惜地球上的资源,保护环境。

2、地球上有许多我们未知的领域,我们要保持好奇心,不断学习和探索。

3、在探索未知领域的过程中,我们要遵守科学道德,尊重他人的劳动成果,同时也要注意安全。

二、正确认识自我1、要正确认识自己的长处和短处,发挥自己的优势,提高自信心。

2、要学会尊重自己和他人,不自卑、自负,也不歧视、侮辱他人。

3、要学会谦虚,接受别人的批评和建议,不断改进自己。

三、积极的生活态度1、要保持乐观向上的心态,不怕困难和挫折,勇于面对挑战。

2、要学会调整自己的情绪,不把情绪带入到学习和生活中,也不把消极情绪遗留给别人。

3、要培养自己的兴趣爱好,丰富自己的生活,让自己变得更加有趣。

四、交往的礼节与技巧1、在与人交往时,要讲文明、懂礼貌,尊重他人的文化和习俗,正确使用称呼和礼貌用语。

2、在与人交往时,要诚实守信,不撒谎、不随意承诺,要遵守约定,尊重他人的权利和义务。

3、在与人交往时,要善于倾听他人的意见和建议,关心他人的需要和感受,积极帮助他人。

五、遵守交通规则和公共秩序1、我们要认真学习和遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路、不酒后驾驶等。

2、在公共场所,要遵守公共秩序,不乱扔垃圾、不大声喧哗、不乱涂乱画等。

3、在网络交往中,要遵守网络道德,不传播谣言、不侵犯他人隐私、不恶意攻击他人等。

六、珍爱生命与人身安全1、我们要珍惜生命,注意身体健康,不吸烟、不喝酒、不吸毒等。

2、在遇到突发事件时,要学会自我保护,不惊慌失措、不轻信陌生人的话、不随意跟陌生人走等。

3、在工作和学习中,要遵守安全规定,不违规操作、不冒险作业、不乱接电线等。

七、尊重法律与制度1、我们要尊重国家法律和法规,不违法犯罪、不侵犯他人合法权益等。

2、在学校和社会生活中,要遵守各项制度,不逃课、不早恋、不违反社会公德等。

人教版四年级上册品德与社会复习资料

人教版四年级上册品德与社会复习资料

人教版四年级上册品德与社会复习资料四年级上册《品德与社会》复习要点第一单元一、填空题1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。

2、至少35亿年前,地球上就有了生命。

经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有150万种,植物有40万种,地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、植物、动物与我们人类一样都有生命。

它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。

4、人的生命只有(一次),一旦失去,就不会再来了,我们应该好好珍惜(生命)。

投胎转世这种说法是没有科学依据的。

5、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。

6、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)。

按照生物学原理,人能够活动100多岁。

7、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。

8、日常生活中,闭关门窗和用白纸包食品,都是不卫生的,对人体健康有害。

二、问答题1、我们应该怎样与自己的植物(动物)伙伴相处?答:作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐。

所以我们一定要关爱和善待它们。

对待植物不乱折,不破坏一草一木,对待小动物要悉心喂养,不玩耍、不伤害,要做到关爱和善待它们。

2、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯对身体有什么害处?答:良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。

不良的生活习惯容易传染各种疾病,使身体受到损害,不能正常学习、生活。

3、人们常说“不干不净,吃了没病”,你同意这种说法吗?为什么?答:不同意。

这句话是不科学的。

科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。

4、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的?答:为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。

san四年级上册品社知识点

san四年级上册品社知识点

人教版四年级上册品德与社会复习资料一、填空类:1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。

动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。

2、30亿年前,地球上就有了生命。

现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。

(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。

4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。

5、事情做错了,可以(改正)重来。

我们的生命一旦(失去),就不会再来。

6、献出(爱心),延续(生命)。

我知道饭前、便后、外出回家要洗手。

7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。

8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。

我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。

9、身要(健),需(锻炼)。

良好的(体魄)是锻炼出来的。

我们要保持充足的睡眠时间。

10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。

遇到突发事件时,紧急出口成了人们的逃生之口了。

11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。

12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。

在人多的地方踢球容易伤到人。

13、呵护我们的身体,就要养成(良好的生活习惯),坚持(锻炼身体),保持(良好的心态)。

14、遇到落在地上的电线,一定要绕行。

如果发现有人触电,首先应该关掉电源,如果触电者停止了心跳、呼吸,必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压,送医院途中仍要坚持抢救。

四年级上册 品德与社会 知识梳理

四年级上册 品德与社会  知识梳理

四年级上册品德与社会期末复习一、填空1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同合作奋斗,于2001年绘制成功。

2、世界上许多事情,只有合作才能成功。

3、朋友有困难,热情帮助,不旁观;朋友有错误,真诚指出,不袒护;朋友有成绩,虚心学习,不嫉妒。

4、《骆驼和羊》的寓言告诉我们要学会用要学会用欣赏的目光去看别人,不应该用自己的长处去比别人的短处。

5、当我们用欣赏的目光去看别人时,我们也拥有了快乐。

6、当你同别人分享快乐时,一个人的快乐,就变成了许多人的快乐;当你遇到痛苦的时候,有人与你分担,会使你的痛苦减半。

7、为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,收获了友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏了别人,也培养了自己的大家风范。

8、为自己喝彩易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。

分享快乐,可以增进友谊、塑造人格、培养美德。

9、我们的痛苦固然重要,但如果我们能为别人分担痛苦,那么我们的痛苦就显得微不足道了。

10、我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》,预防未成年人犯罪的法律是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

11、国家保障未成年人人身、财产和其他合法权益不受侵犯。

12、未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。

13、困难并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。

困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱;你弱它就强。

14、激励我战胜困难的名言是:世上无难事,只要肯登攀。

15、只有不怕跌跤的孩子,才能最早学会走路。

16、《登山》的诀窍:(1)要有自信心;(2)用名言或他人的榜样激励自己;(3)善于借助外力,但又不依赖外力。

17、抄袭别人的劳动成果,既是欺骗了别人,也是欺骗了自己。

18、“一诺千金”讲的是季布的故事,是赞美说话守信用的人的。

19、曾子杀猪是为了教育孩子从小要言而有信。

5月2日是美国威斯康星州的诚实节。

20、一个诚信的小学生应做到不说谎话,说到做到,心口如一。

四年级上册品德与社会知识点

四年级上册品德与社会知识点

四年级上册品德与社会知识点姓名________ 班级_________一、熟记课文中的这些节日、纪念日1、报警请拨(110)发生火灾请拨(119)病人急救请拨(120)交通事故请拨(122)2、1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了(《中华人民共和国消费者权益保护法》),并于(1994年1月1日)起施行。

3、每年的(12月25日)是圣诞节,它是欧美各国最盛大的节日之一。

4、我国的“消费者权益日”是每年的(3月15日)5、发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以(拨打电话12315、96315投诉)或者(找当地工商所投诉)二、了解中国及地球上的国家地区相关内容1、我国的传统节日有(春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、冬至、除夕)三、关注课文中的这些事件、人物1、植物动物与我们人一样都是有(生命)的,它们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。

3、我们的衣、食、住、行都需要(钱),可(钱)总是有限的,消费者应学会(选择),学会(放弃),买自己(真正需要的东西)。

我们的日常消费主要依靠(父母的收入),我们的家庭支出主要有(衣、食、住、行)等。

如果我们能够了解一点家庭的(经济)情况,就会珍惜(父母的劳动成果),学会(勤俭节约)。

4、花钱的学问可大了,花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。

5、家里的酱油用完了,妈妈需要缝衣针,我想买枝新钢笔,都可以去(超市)购买,主要的购物场所除(超市)外,还有(百货商场、代销店、专卖店、小商店、小卖部)等。

新颖的购物方式还有(网上购物、电话购物、电视购物)等。

6、一个人办不到的事情,很多人一起(齐心协力、互相合作),就有可能办成。

因此,在生活中,我们应该学会和(他人)合作。

7、生活中有许多事情是小学生不该做的,我们要分清(是非),学会(拒绝),远离那些不该做的事情。

四年级上册道德与法治知识点

四年级上册道德与法治知识点

四年级上册道德与法治知识点部编版四年级道德与法治上册知识点汇总第一单元与班级共成长一、知识点。

1.(班徽)是一个班级的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。

2.班规是班级共同生活的(规则)。

班规可以让班级生活(健康有序),使同学们在班里能(愉快、安全)地学习和活动。

3.制定班规需要老师带领同学们一起掌握班规制订的(程序)和(方法),并经过(讨论)后再确定,4.我们是班规的(制订者),也是班规的(守护者)。

班规是对(班集体)所有成员的(要求),每个人都应该(自觉遵守)。

5.(班规)也会有(不完善)的地方,随着情况的变化、发展,可以对班规进行(修订)。

6.在学校里,除了自己班以外,还有(其他班级),每个班级都是(不同的),都是学校大家庭中的(一员)。

在学校生活中,大家要一起(合作),共同(创造)和(分享)美好的校园生活。

7.班级与班级之间既有(合作),也有(竞争)。

(竞争)给我们带来(成长)和(收获)。

8.班级之间有(竞争)是正常的,如果使用(不正当)的方式获胜,那是(不光彩)的,甚至产生(不良后果)。

9.每个班级都有自己的(特点),都有值得(尊重和欣赏)的地方。

能够为他班(喝彩),就是对他们的(认可和赞赏)。

10.我们应该懂得为他人(喝彩),会(欣赏)他人在竞争过程中的(卓越表现和努力拼搏)的精神,而不会在意(胜败)的结果。

二、问答题。

1.你认为班规有什么用?说说你的看法。

p10班规是共同的班级生活规则。

班规可以使班级生活健康有序,让学生在课堂上快乐安全地学习和活动。

2.怎样正确对待班级间的竞争?p20①班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。

②班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

班级间的竞争必须使用正当方式。

3.为什么要为他们班喝彩?p22①每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。

部编版品德与生活四年级(上)重点知识归纳

部编版品德与生活四年级(上)重点知识归纳

部编版品德与生活四年级(上)重点知识归

本书是培养小学生优秀品德和健康生活惯方面的教材。

这里是
品德与生活四年级(上)的重点知识归纳:
第一单元健康礼仪
- 健康饮食:应该多吃蔬菜、水果、谷类和蛋白质食品,少吃
油腻、甜食、垃圾食品等。

- 文明待客:礼貌待客,不打扰别人,不乱扔垃圾,不在公共
场所大声喧哗,等等。

- 清洁卫生:要勤洗手,保持干净整洁,不吃野果野菜。

第二单元生命教育
- 珍爱生命:生命只有一次,应该珍爱生命,不玩火、不玩水、不和陌生人走路。

- 救护常识:如果遇到紧急情况,要及时报警或前往就近医院
寻求救助。

- 交通安全:行路要走人行道,遇到红灯停,绿灯走。

乘车要
系好安全带,不在车内乱动。

第三单元环保教育
- 爱护环境:不乱扔垃圾,尽量打包回收。

保护动植物,不随
便毁坏和捉弄,等等。

- 节约能源:节约用水用电,不浪费食物,等等。

- 美化环境:可以参加环境保护志愿活动,积极美化周边环境。

第四单元心理健康
- 情感管理:学会与人沟通,表达内心情感和想法,遇到困难
要及时说出来,寻求帮助。

- 情商教育:学会控制自己的情绪,表现出礼貌、尊重等正面
情感,等等。

- 压力管理:面对压力要学会自我调节和放松,可以通过听音乐、看书、运动等方式来减轻压力。

以上是《部编版品德与生活四年级(上)》的重点知识归纳,希望对大家有所帮助。

小学四年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全

小学四年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全

小学四年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全四年级《品社》知识点第一单元生活中讲规则1、我们的约定(1)为什么我们都要自觉的讲规则?在游戏中如果不讲规则会怎么样?(2)班级制度是什么?为什么要制定完善班级制度?(3)简要说说你们班的班级制度。

(4)什么是公共秩序,为什么说我们每个公民都要自觉遵守公共秩序?(5)在公共场合我们应该做到哪些?2、做守规则的小学生(1)为什么从小要做一个诚实守信的人?懂得诚信是做人的根本。

(2)什么是自律?反思自己在生活中是否做到严格自律,遵守规则。

3、我做小小的普法员(1)你知道哪些与少年儿童有关的法律法规?初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的关系。

(2)法庭审判大体分为哪几个阶段?在一个法庭上主要有哪些人员?他们主要职责有哪些?(3)我们发现违法行为应该怎么做?第二单元健康的生活1、走进健康(1)什么是健康?大体了解世界卫生组织颁布的最新健康标准。

(2)你是怎样呵护生命的?(3)我们的生活中有哪些生活习惯会影响健康?(4)体会一下健康时和不健康时的心里感受有什么不同?认识到心理健康与身体健康同样重要。

2、远离“诱惑”(1)我们生活中存在哪些不健康的东西?网络游戏、吸烟、酗酒、吸毒、迷信等,它们会给我们带来哪些影响?(2)了解世界“无烟日”、“禁毒日”等相关节日的有关知识。

(3)面对不良诱惑我们应该怎么做?3、健康生活每一天(1)什么样的生活才是健康的生活?(2)学生优良的品质有哪些?(3)了解社会对每个人特别是少年儿童健康问题的关注和具体保护措施。

(4)初步了解科技发展对我们健康水平提高所起到的作用。

新的科学技术手段。

(5)了解自己所打过的疫苗以及它们的作用。

(6)了解传染病,以及预防传染病的措施。

第三单元交通连着你我他1、从马车到飞机(1)古代人们出行靠什么交通工具?现代的人呢?(2)从汽车业的发展、公路的发展和交通法规的健全三个方面简要说一说我国公路交通运输的发展状况。

四年级品社知识点上册

四年级品社知识点上册

小学四年级上册品社知识点第一课:1生活中的(衣)(食)(住)(行)都需要消费。

而消费有需要一定的(经济收入)来维持。

2、我们能够了解一点家庭的(收入)和(支出)的情况,就会更加珍惜父母的劳动成果,学会勤俭节约。

3、访问计划包括:(目的)、对象)、(时间)、(访问人)、以及访问(内容记录)。

4、如何制定访问计划?在访问时应注意什么?答:(1)要确定(访问对象),并约定访问(时间);(2)把访问的(问题)一一列出;(3)做好(记录);(4)访问时一定要有(礼貌)。

5、爸爸,妈妈在各自的岗位上工作着,他们靠(辛勤的劳动)为家里提供了(收入)。

6、在劳动体验时要(注意安全),可在家长和老师的(指导下)进行。

7、劳动体验:自己通过劳动,如(卖报)、(卖酒瓶)等,去获得2元钱的收入8、、在生活中,我们经常购买一些日用品,这就需要一定的(支出)。

9、我们的日常消费主要依靠(父母的收入)。

10、家里结余的钱做什么?答:(1)参加教育储蓄;(2)资助失学儿童; (3)为奶奶交人寿保险金;(4)可以捐献给灾区。

11、假如你有多余的钱,你会做什么?答:购买学习用品;给家人买礼物;帮助有困难的同学;捐献给灾区。

第二课:不同的购物场所5日常生活中。

我们(吃的)、(穿的)、(用的),大部分是从不同的(购物场所)买来的,这些场所为我们提供了极大的(便利)。

6举出几个不同的购物场所(百货商场)、(便民店)、(专卖店)、(代销店)。

7超市是(超级市场)的简称。

也称(自选商场)。

超市商品种类(齐全),顾客可直接(挑选)8人们把选好的商品放在(专用手推车)或(货篮)内,到超市出口处(结账付款)。

9、农村集市一般有固定的(地点)和固定的(日期),到赶集的日子,大家都到集市上去(买卖东西)10百货商场的面积大,内设(自动电梯)、(洗手间)、(长椅)等设施。

11专卖店是专门出售一类商品的商店,它相对(集中),便于(选择)。

二.问答题1.访问的小窍门2、爸爸妈妈在各自的工作岗位上,辛勤的工作着,我们作为家庭中的一员应该怎么做?3、家里节省的钱做了什么?4、怎样使用你的零用钱?5、你的父母的职业是什么?他们每天做什么工作?6、小明新买了一个文具盒、因不喜欢扔掉了,他这种做法对吗?为什么?7、为什么人们喜欢在超市购物?8、了解了家庭的收入和支出的情况,你作为家庭中的一员你应该怎么做?。

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小学四年级品社测试卷
一、填空
1生活中的()()()( )都需要消费。

而消费有需要一定的( )来维持。

如果我们能够了解一定的()和()的情况,就会更加珍惜父母的劳动成果,学会勤俭节约。

2爸爸,妈妈在各自的岗位上工作着,他们靠()为家里提供了收入。

3我们的日常消费主要依靠()。

4在生活中,我们经常购买一些日用品,这就需要一定的()
5日常生活中。

我们()()()大部分是从不同的()买来的,
6举出几个不同的购物场所()()()
7超市是()的简称。

也称()超市商品种类()顾客可直接()
8人们把选好的商品放在()或()内,到超市出口处()。

农村集市一般有固定的()和固定的(),到赶集的日子,大家都到集市上去()
9.我们的日常消费主要靠()的收入。

10百货商场的面积大内设()()()
11专卖店是专门出售一类商品的商店它相对()()。

12,农村集市一般有()和()
二.问答题
1.访问的小窍门
2、爸爸妈妈在各自的工作岗位上,辛勤的工作着,我们作为家庭中的一员应该怎么做?
3、家里节省的钱做了什么?
4、怎样使用你的零用钱?
5、你的父母的职业是什么?他们每天做什么工作?
6、小明新买了一个文具盒、因不喜欢扔掉了,他这种做法对吗?为什么?
7、为什么人们喜欢在超市购物?
8、了解了家庭的收入和支出的情况,你作为家庭中的一员你应该怎么做?。

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