中学环境卫生管理制度
中学卫生规章制度10项
中学卫生规章制度10项一、教室卫生1.教室每天早晨开学前和下午放学后要进行打扫卫生，确保教室内无纸屑、垃圾等杂物。
2.教室内的桌椅要整齐摆放，板擦要及时清洁，墙面要保持洁净，黑板要及时擦拭。
3.教室内禁止吃零食，如果要吃东西需要去食堂或者操场。
二、食堂卫生1.食堂要按照卫生标准进行装修和管理，食品要有合格的检验报告。
2.食堂工作人员要保持个人卫生，穿着清洁整齐，操作食品时要戴口罩和手套。
3.食堂每天要进行清洁消毒，保持环境整洁干净，避免细菌的繁殖。
三、操场卫生1.操场上不得乱丢垃圾，要将垃圾投放到指定的垃圾桶内。
2.操场上不得吸烟，禁止随地吐痰，保持操场干净整洁。
3.操场上不得乱涂乱画，不得破坏操场设施。
四、卫生间卫生1.卫生间每天要进行定时清洁，保持地面干燥无污渍，如有异味要及时清除。
2.卫生间要配备洗手液、纸巾等卫生用品，保持供应充足。
3.使用完毕的卫生纸等废弃物要投放到指定的垃圾桶内，不得随地乱扔。
五、宿舍卫生1.宿舍要保持整洁，床铺要整齐叠放，衣物和杂物要收拾整齐。
2.宿舍内不得存放易燃易爆物品，不得私藏食品，保持宿舍内空气流通。
3.宿舍内禁止使用明火，禁止煮饭烧水，保持安全卫生。
六、校园环境卫生1.校园内的草坪、花坛等绿化设施要定期修剪修整，保持整洁美观。
2.校园内设立垃圾分类桶，做好垃圾分类工作，保护环境。
3.校园内要禁止乱倒污水、乱排污水，保持环境卫生健康。
七、学生个人卫生1.学生要养成良好的个人卫生习惯，按时洗澡、刷牙，保持整洁。
2.学生要保持体育锻炼，增强身体免疫力，预防传染病的发生。
3.学生要注意饮食卫生，不吃腐烂变质食品，不乱吃零食。
八、学校食品卫生1.学校食堂要做到公开透明，保持食品的新鲜和卫生。
2.学校自产食品要经过严格检验，合格后方可供应给师生食用。
3.学生在外买餐要选择有卫生许可证的店铺，不得食用街头小摊食品。
九、校园卫生安全1.学校要配备专职保洁人员，做好校园卫生清洁工作。
学校环境卫生工作规定要求范本
学校环境卫生工作规定要求范本1. 整洁公共区域- 学校公共区域包括教室、走廊、图书馆、办公室等地方，要求保持整洁。
- 倡导师生共同努力，保持公共区域干净、无垃圾。
- 每日结束后，教师负责检查并清理教室，保持教室整洁干净。
2. 定期卫生检查- 每学期开始前，学校将进行一次大规模卫生检查，确保校园环境卫生达标。
- 学校将制定详细的检查标准和流程，并委派相关人员负责协调检查工作。
- 检查内容包括教室、宿舍、餐厅等地方的清洁情况以及垃圾处理是否符合规定。
3. 学生个人卫生- 学生个人卫生是保持学校环境整洁的基础，学校将定期进行个人卫生教育。
- 学生应定期洗澡，保持身体清洁，并保持个人物品的整齐有序。
- 学生应自觉遵守学校指定的卫生标准，如及时清理个人垃圾等。
4. 垃圾分类与处理- 学校将制定垃圾分类与处理制度，要求师生参与其中。
- 学校将提供垃圾分类指导，确保垃圾得到正确的分类和处理。
- 学校将设置垃圾分类垃圾桶，方便师生投放垃圾。
同时，定期进行垃圾桶的清理和消毒。
5. 建立宣传教育制度- 学校将定期开展环境卫生教育活动，提高师生的环保意识。
- 学校将制定宣传教育计划，包括讲座、宣传板、宣传册等形式，向师生宣传卫生知识。
- 学校将鼓励师生积极参与环保志愿者和社区服务，提高环境卫生意识的实际行动。
6. 加强清洁设施的维护与管理- 学校将确保清洁设施的正常运行，并加强其维护与管理。
- 学校将定期对清洁设施进行检查，确保设施完好且有效运行。
- 学校将制定清洁设施维护制度，明确责任人，及时处理设施故障或问题。
7. 加强校外环境卫生管理- 学校将积极与社区合作，共同维护校外环境的卫生。
- 学校将组织学生参与校外环境清理活动，培养学生的环保意识。
- 学校将与社区合作，定期进行校外环境巡查和清理，确保周边环境整洁。
8. 建立奖惩制度- 学校将建立奖惩制度，激励师生参与环境卫生工作。
- 学校将设立环境卫生优秀个人、班级、校区等奖项，表彰卫生工作出色的个人和集体。
环境卫生管理制度(精选5篇)
环境卫生管理制度（精选5篇）环境卫生管理制度1一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。
2、地面：地面应干净整洁，无脏物。
3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。
5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。
8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。
9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。
“爱心”垃圾整理要规范。
11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。
12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。
二、寝室卫生及内务整理（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。
2、地面：地面干净无杂物。
3、走廊：干净无灰尘。
4、门窗：干净，无灰尘，无破损。
5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛、无破损。
6、物品存放台：干净无灰尘。
（二）内务1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。
2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。
3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。
折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。
6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。
三、室外卫生责任区1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。
中学卫生管理制度（5篇）
中学卫生管理制度成立爱卫工作领导小组，校长任组长，主管校长、主任、校医、教育干事、保洁公司等各负其责。
定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、卫生区承包责任制将卫生区域划片分给各年级组、处室负责。
⑴、教室、宿舍和校园卫生由学生负责打扫与维护。
⑵、教学楼、宿舍楼及公共厕所卫生由保洁公司负责打扫与维护。
⑶、图书馆、实验楼卫生由专职保洁员负责打扫与维护。
⑷、办公楼卫生由处室人员负责打扫与维护。
三、坚持常规工作制⑴、教育干事负责每天督查学生打扫教室、宿舍和校园卫生情况，记录到每日班分中并及时上墙公布。
⑵、保洁公司人员随时打扫教学楼、宿舍楼和公共厕所的卫生。
⑶、教育处每天安排专人负责检查卫生总体情况，将存在的问题及时反馈到保洁公司和年级组并督促及时解决。
⑷、处室人员每天负责打扫办公楼卫生，每周三对所包区域进行一次卫生大扫除活动，办公室负责督促、检查、评比。
⑸、坚持卫生联查、互查制度。
每月组织各年级联查、互查卫生情况，结合平时检查结果，评选“卫生先进班”，并授予流动红旗。
四、制定卫生标准⑴、办公室、教室：墙角无蜘蛛网。
地面、墙壁、门窗保持洁净。
电器、桌椅等物品要干净、摆放整齐。
坚持开窗通风，经常保持室内空气清新。
⑵、宿舍：墙角无蜘蛛网。
墙壁、门窗、暖气片、衣柜等无乱涂乱画痕迹、无积尘，无杂物。
室内无乱牵绳、乱挂衣物现象。
地面保持干净、无积水。
被褥折叠摆放整齐统一。
日常用品按指定位置摆放有序。
⑶、楼梯、走廊：地面要干净无污渍。
墙壁、护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网。
垃圾及时清理。
⑷、厕所：地面、便池要及时冲涮，无乱涂乱画。
⑸、校园：保持整洁、美观，无痰迹、无积土、无果壳纸屑塑料袋、无乱涂乱画、无废弃物。
五、疾病防控制度⑴、针对学生的常见病、多发病特点制订具体防控、宣传方案。
⑵、坚持定期体检制度，排查、防控传染性疾病。
⑶、坚持开窗通风制度，保持室内空气流通、新鲜。
初中卫生管理制度
初中卫生管理制度
是指学校为了维护学生身心健康，创造良好的学习生活环境而制定的管理规定和措施。
它包括以下几个方面：
1. 学校环境的安全卫生管理：学校要定期进行环境卫生检查和清洁工作，保持教室、走廊、食堂、厕所等公共场所的清洁与卫生；学校要加强饮用水、食品卫生管理，确保食品安全；学校要有防火、防灾、防护设施，并定期进行安全演习。
2. 学生个人卫生管理：学校要组织学生进行每天的晨检，对学生个人卫生情况进行观察和记录；学校要加强个人卫生教育，教学生正确洗手、保持身体清洁、树立良好个人卫生习惯等；学校要妥善处理学生疾病和伤痛的应对措施，及时联系家长或送往医院。
3. 学生宿舍和寝室管理：学校要对学生宿舍进行定期毒素检测，保证室内空气质量良好；学校要对寝室进行管理，如保持室内整洁、床铺卫生、个人物品的摆放等；学校要定期检查学生使用电器的安全和正确使用。
4. 学校的课间卫生管理：学校要组织学生进行课间卫生清扫，保持教室外部的卫生；学校要对饮水设备进行定期清洗和消毒；学校要定期检查教室的黑板、教具等使用情况，及时进行维护和更换。
5. 学校厕所的管理：学校要配备清洁人员，对厕所进行定期清洁和消毒；学校要定期检查厕所设施的使用情况，及时进行维修和更换；学校要加强对学生如厕习惯的培养和教育。
通过制定和执行初中卫生管理制度，学校可以提高学生身心健康水平，创造良好的学习生活环境，促进学生全面发展。
学校生态环境管理制度(三篇)
学校生态环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下：一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。
不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。
严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。
放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。
如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。
环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。
学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。
该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。
每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。
中学环境保护规章制度
中学环境保护规章制度第一章总则第一条为了加强学校环境保护工作，培养学生的环保意识，提高学校环境品质，特制定本规章制度。
第二条学校环境保护工作要贯穿于教育教学全过程，各相关单位和全体师生员工都应该积极参与，共同为环境保护事业做出贡献。
第三条学校将对环境保护工作作为定期检查的内容，对违规现象将依法进行处理，并树立以身作则的良好榜样。
第四条学校将开展各种环境保护知识宣传活动，提高全校师生员工对环境保护的认识，形成保护环境、保护生态的理念。
第五条学校将树立节约资源、杜绝浪费的理念，组织开展节约用水、节约用电、减少废弃物等相关活动，倡导简约生活，创建绿色校园。
第六条学校将加强对学生的环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感，引导学生树立环保意识，热爱自然，珍惜资源。
第二章学校环境保护规章第七条学校要建立健全环境保护责任制度，明确相关岗位的职责分工，确保环境保护工作的顺利开展。
第八条学校要加强环境监测和检查力度，发现环境问题及时处理，及时整改，确保环境质量持续改善。
第九条学校要加强环境设施的维护和管理，确保环境设施的正常运转，提高环境利用效率。
第十条学校要重视环境保护技术的研究和应用，倡导绿色科技，推进环保工作，提高学校环境管理水平。
第十一条学校要加强对环境污染的防治工作，严格执行环境保护法律法规，禁止任何形式的环境破坏行为。
第十二条学校要建立环境保护档案，记录环境保护工作的进展和成果，及时总结经验，不断完善工作机制。
第十三条学校要注重环境保护宣传工作，多渠道开展环保知识普及，提高全体师生员工的环保意识和参与度。
第三章学生环保行为规范第十四条学生在校园内应保持环境整洁，不得随意乱扔垃圾，保持公共卫生设施的清洁。
第十五条学生要珍惜资源，节约用水、节约用电，严禁浪费食物，养成良好的生活习惯。
第十六条学生要爱护植物，不得随意踩踏花草树木，不得随意损坏校园美化设施。
第十七条学生在参加校园活动时，要遵守活动规定，不得在活动场地留下垃圾或其他污染物。
学校卫生管理规定范文(三篇)
学校卫生管理规定范文学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。
为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长，学校制定了以下卫生管理规定。
一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁，禁止乱涂乱画。
每节课结束后，学生需将桌椅面和地面清理干净，垃圾要及时扔进垃圾桶。
老师在下课前要检查教室卫生情况，并进行必要的整理。
2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方，必须保持清洁干净。
学校会定期进行清洁，但是每个人都要做好自己的义务，保持这些区域的整洁。
3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所，必须严格遵守卫生规定。
学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐，严格执行食品卫生操作规程，保持食堂环境的清洁。
学生在就餐时要自觉排队取餐，使用餐具要注意卫生，不得随意丢弃食物垃圾。
4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所，必须保持整洁卫生。
学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场，保持操场上没有杂物，地面干净整洁。
二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分，个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。
学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净，身上干净整洁。
长发的学生要及时整理好发型，戴好发饰。
学生要注意口腔卫生，每天刷牙，并定期进行口腔保健。
2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服，不得身穿破旧脏污的衣物。
学生要注意学校服饰的搭配，不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。
学生在换季的时候要及时更换衣物，保持衣物的干净整洁。
3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品，如毛巾、牙刷、肥皂等。
学生不得随意借用他人的卫生用品，要保持个人卫生用品的干净整洁。
学生要定期清洗个人卫生用品，确保其卫生安全。
三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪，确保食品的安全卫生。
学校会定期组织食品安全检查，对不符合要求的食品进行处理。
2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下，要选择符合卫生要求的食品，避免食用过期或者不洁的食品。
初中班级卫生管理制度(通用16篇)
初中班级卫生管理制度（通用16篇）初中班级卫生管理制度 1为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：一、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的'班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。
初中班级卫生管理制度 2一、值日生清扫要求1、每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。
讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。
讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学，由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。
二、个人卫生要求：1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面，如果地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。
三、班级物品摆放要求：黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。
中学卫生检查制度(3篇)
中学卫生检查制度是为了保障学生身心健康和学习环境的整洁与安全而实施的一项重要措施。
本文将为您详细介绍中学卫生检查制度的内容和重要性。
一、中学卫生检查制度的内容中学卫生检查制度包括以下几个方面的内容：1. 定期卫生检查：学校将每学期进行一次大规模的卫生检查，检查内容包括教室、实验室、图书馆、食堂、卫生间等公共场所的卫生情况，以及学生寝室的整洁程度等。
同时，还会对学生个人卫生习惯进行评估。
2. 班级卫生检查：为了营造良好的学习环境，学校每月安排班级卫生检查，班级负责人和学生齐心协力，对课桌、椅子、黑板、墙壁等进行打扫、整理和清洁，使班级整洁明亮。
3. 食品安全检查：学校食堂每学期至少进行一次食品安全检查，检查食材存储、加工和烹饪的卫生情况，确保学生食品安全。
4. 校园环境整治：学校每学期安排一次校园环境整治活动，对学校周围的环境进行打扫清理，包括捡拾垃圾、修剪树木、修复设施等。
5. 个人卫生教育：学校每学期至少进行一次个人卫生教育活动，教育学生正确刷牙、洗手、戴口罩等个人卫生习惯，帮助学生养成良好的卫生习惯。
二、中学卫生检查制度的重要性中学卫生检查制度的实施对于保障学生身心健康和提供良好的学习环境有着重要的作用。
1. 促进学生身心健康发展：中学卫生检查制度可以帮助学生养成良好的个人卫生习惯，预防疾病传播和感染，保障学生健康成长。
2. 提高学生学习积极性：清洁整齐的教室环境可以激发学生学习的积极性和创造力，提高学习效果。
3. 维护学校形象和声誉：中学卫生检查制度的实施可以提高学校整体的卫生水平，维护学校的形象和声誉，提升学生、家长和社会对学校的信任和认可度。
4. 保障食品安全：食品安全检查是确保学生食品安全的重要保障措施，有效避免食物污染和食物中毒事件的发生。
5. 教育学生环保意识：校园环境整治活动可以培养学生的环保意识，增强学生对环境保护的重要性的认识，为未来的环保行动打下基础。
三、中学卫生检查制度的实施途径中学卫生检查制度的实施需要全体师生、学校管理人员和卫生工作人员的共同努力。
中学卫生制度(5篇)
中学卫生制度l、教室、寝室坚持每天分早晚两次打扫，包干区每天一小扫，每逢周四一大扫，由学校卫生检查小组评比打分。
2、全校做到地面无脏物，沟渠无污水，桌面无灰尘，墙面无污迹、蛛网，窗明几净，室内无杂物。
3、教室内桌椅应排放整齐，墙面不乱贴纸张；扫帚、拖把应按指定位置摆放整齐。
4、讲究公共卫生，保持环境整洁，不向窗外扔废纸，不乱丢果皮，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰，不乱涂乱画。
5、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃不洁食物，不暴饮暴食，不使用他人的碗筷、茶杯和毛巾。
6、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。
7、保持教室、寝室通风和空气新鲜，发现传染病及时隔离、治疗，经常开展防病防疫工作。
8、保持食堂卫生。
工作人员应定期进行体检，穿工作服上岗。
食物应生熟分开，杜绝供应变质食物。
大力做好消灭老鼠和苍蝇及蟑螂工作。
9、注意保护眼睛，坚持用眼卫生。
积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
中学卫生制度（2）是为了保护学生的身体健康和提供良好的学习环境而设立的一系列规定和措施。
以下是中学卫生制度的一些主要内容：1. 室内卫生：要求教室、实验室、图书馆、办公室等学校内部场所保持清洁，定期进行打扫和消毒。
学生应保持自己的课桌、书包、衣物和个人卫生用品的清洁。
2. 室外卫生：学校要保持校园环境的整洁和卫生，包括校园道路、操场、花坛等公共场所的清理和清洁工作。
3. 学生个人卫生：学生应自觉养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、修剪指甲、保持整洁和换洗衣物等。
4. 饮食卫生：学校餐厅和食堂应符合卫生标准，食材和餐具要进行规范处理和清洗。
学生要注意饮食卫生，不吃腐烂和过期食物，不乱丢垃圾。
5. 疾病预防：学生患有传染性疾病如感冒、流感等应及时向学校报告，遵守学校的疾病防控措施。
学校会对疾病传播进行监控和预防教育。
6. 健康教育：学校会开展健康教育活动，包括普及卫生知识、引导正确的卫生习惯、培养健康的生活方式等方面的教育。
中学清洁卫生制度范文(三篇)
中学清洁卫生制度范文第一章总则第一条为了营造良好的学习环境，保障学生身体健康，根据《中华人民共和国卫生法》和相关法律法规，制定本清洁卫生制度。
第二条本制度适用于本校全体学生和教职员工。
第三条清洁卫生责任由学校全体教职员工和学生共同承担。
第二章学校清洁卫生管理第四条学校将建立清洁卫生管理委员会，负责协调、指导、监督学校清洁卫生工作。
第五条清洁卫生管理委员会成员包括：（一）校长：负责全面领导学校清洁卫生工作。
（二）教导处主任：负责组织、协调清洁卫生工作。
（三）保卫干事：负责保卫环境卫生。
（四）学生代表：负责反映学生的需求和意见。
第六条学校清洁卫生管理委员会将按照学校清洁卫生工作的需要制定具体的工作计划和方案。
第七条清洁卫生管理委员会每周至少召开一次会议，对学校清洁卫生工作进行评估和调整。
第三章学生清洁卫生职责第八条学生应自觉爱护和维护学校环境卫生，不得随地乱扔垃圾、擅自涂写乱画。
第九条学生应按时参加学校的清洁卫生活动，保持教室和公共区域的整洁。
第十条学生应遵守学校清洁卫生规定，不得私自更改或擅自使用学校清洁卫生设施。
第十一条学生应积极参与到学校清洁卫生管理中，发展清洁卫生意识，提高清洁卫生技能。
第四章教职员工清洁卫生职责第十二条教职员工应自觉遵守本校清洁卫生制度，保持工作区域的整洁。
第十三条教职员工应定期清理自己的办公室，保持干净整洁。
第十四条教职员工应协助学校开展清洁卫生培训工作，提高学生的清洁卫生意识。
第五章学校清洁卫生设施管理第十五条学校将定期检查和维修学校清洁卫生设施，确保其功能正常。
第十六条学校将为学生和教职员工提供必要的清洁卫生用品，如垃圾桶、拖把、扫帚等。
第十七条学校将制定使用清洁卫生设施的管理办法，并向学生和教职员工进行宣传和培训。
第六章清洁卫生宣传教育第十八条学校将定期组织清洁卫生宣传教育活动，提高学生和教职员工的清洁卫生意识。
第十九条清洁卫生宣传教育活动包括：（一）举办清洁卫生知识讲座。
中学卫生规章制度10项
中学卫生规章制度10项为了维护学校环境卫生，促进学生健康成长，提高教育教学质量，保障师生身体健康，我校制定以下卫生规章制度：一、关于班级卫生1. 每日由班干部检查卫生，责任明确，制定值日表，轮流值日，每天进行全面检查。
2. 各班室要保持整洁，垃圾及时清理，地面干净，窗户保持整洁，桌椅摆放整齐。
3. 定期开展卫生大扫除活动，每月至少一次，全面清洁班级，保持整齐干净。
4. 禁止在班级乱扔垃圾，要按规定的垃圾分类投放，养成良好的卫生习惯。
5. 禁止在班级内食用零食和其他食品，保持环境整洁。
6. 严禁在班级内私自贴画、乱涂乱画，保持墙面整洁。
二、关于食堂卫生1. 食堂卫生由专门人员负责，做到每日清洁、消毒，保证食材的新鲜和安全。
2. 食堂要严格按照食品卫生标准进行操作，保持食品的清洁卫生。
3. 食堂要公示食品卫生许可证，并定期进行卫生检查，确保学生食品安全。
4. 学生在食堂就餐时，要保持就餐区域整洁，用餐后将餐具放置在指定区域。
5. 食堂内禁止吸烟、乱扔垃圾等行为，保持食堂环境整洁卫生。
6. 食堂内要设置明显标识，告示学生食品安全和饮食健康知识。
三、关于操场卫生1. 学生在操场锻炼时，要保持操场整洁，禁止在操场上乱扔垃圾。
2. 操场设施损坏或者有安全隐患时，应及时上报，禁止私自修缮或擅自改变设施。
3. 学生在操场上严禁随地大小便，保持操场环境整洁。
4. 定期进行操场清洁工作，保持操场地面整洁、干燥。
5. 严禁在操场上吸烟、燃放烟花爆竹等行为，维护操场环境整洁。
6. 操场设施使用完毕后要及时清理、整理，确保操场设施的维护。
四、关于教室卫生1. 每节课之后，班主任和学生一起清扫教室，确保教室整洁。
2. 教室内的课桌椅要保持整洁，不得乱涂乱画，保持整洁干净。
3. 禁止在教室内吃零食，保持教室环境整洁，培养良好的卫生习惯。
4. 教室内严禁学生私自摆放个人物品，保持走道畅通，确保教室内的整洁。
5. 定期进行教室卫生检查，及时整改问题，保证教室环境整洁。
学校环境保洁管理规章制度(7篇)
学校环境保洁管理规章制度(7篇)学校环境保洁管理规章制度篇1为创造一个清洁、优美的学习、生活环境，培养学生的劳动卫生习惯，特制定本标准和制度。
一、教室卫生标准1、桌椅摆放有序，课桌内外物品摆放整齐，无杂物。
2、讲台地面干净，讲课桌保持整洁，黑板擦、粉笔盒和座次表等物品摆放整齐且无杂物。
3、室内外墙壁无乱写、乱画、乱涂，无污渍，无蛛网积尘，窗台保持干净，不能堆放杂物。
4、室内地面干净整洁，无水渍、无纸屑、果皮和食品包装袋等杂物。
5、室内标语、时间表、课程表等按规定张贴，清洁、整齐。
6、门窗干净，无乱贴乱画、无烂玻璃、烂纱窗等现象。
7、垃圾篓、垃圾桶和笤帚等卫生工具（拖把除外）有序摆放。
拖把按规定挂在洗手间，卫生工具不得放在教室窗外。
矿泉水瓶要整齐地摆放在讲台一侧或装在塑料袋中。
8、教室门前走廊、栏杆保持清洁，无杂物、污渍。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔废纸、果皮和包装袋等一切杂物。
二、卫生责任区（洗手间、楼梯）标准1、地面上、洗手池内、楼梯扶手和楼梯垃圾道口无污渍、纸屑、剩茶叶、果皮和食品包袋等杂物。
2、洗手间内的拖把要悬挂于规定地方。
三、基本要求1、教室应始终保持清洁、整齐。
每天至少打扫一次，每周彻底清扫一次。
做到：地面无灰尘、脚印、积水、废纸等；门窗无灰尘；墙壁无各种印迹；桌椅干净、整齐；讲台上无粉笔沫，无卫生死角。
2、班内卫生要责任到人，教室须有值日表。
3、卫生责任区（洗手间、楼梯）由承包年级负责安排保洁，教学楼后保洁区每天至少打扫两次。
四、卫生检查措施1、卫生检查由学生会卫生部具体负责。
2、检查分定期检查、临时检查和不定期抽查三种方式。
3、每天上午课间操期间和晚自习上课前20分钟由校卫生部安排分年级进行交叉检查。
4、每次检查都按卫生标准打分，不符合标准的每项扣两分，检查结果作为班级评优的重要依据，凡达不到卫生标准的班级，责令值日生重新打扫。
5、检查结果及时公布具体情况。
实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
中学卫生工作制度（5篇）
中学卫生工作制度一、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规。
二、学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
三、学校要接受教育行政部门对学校卫生工作的行政管理，并接受卫生行政部门的监督指导。
四、学校要合理安排学生作息时间，学生每日学习时间不超过八小时。
五、培养学生养成良好的生活学习习惯，努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥。
“六不”：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大人小便，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳、纸屑杂物。
六、培养学生养成保护视力的良好习惯，做到“五要”、“五不要”。
“五要”：要养成良好的用眼习惯。
要认真正确地做眼保健操。
连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次；收看电视要开灯，保持最佳距离；教室座位每月更换一次，桌凳高低要符合卫生要求。
“五不要”：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书、写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小，过密；不要边吃饭边看书或电视。
七、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生，实行卫生区划片责任制，坚持每天三小扫、每周一大扫除活动，并作好检查记录。
八、教室内要做到“五要”，室外要做到“五无”。
“五要”：地面、门、窗、黑板、讲台、角落要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣传资料要统一张贴，要经常开窗换气。
“五无”：无垃圾露放，无果皮、纸屑、口痰，无洼地积水，无蚊蝇孳生地，无乱写乱画现象。
九、搞好学校环境的绿化、美化，不随意乱折花草树木，不践踏草坪。
十、厕所要每天至少打扫一次，定期做好消毒处理，做到无蛆、无蝇，减少臭味：校园垃圾箱要天天清理，并将垃圾倒入指定地方。
十一、学校环境卫生要做到天天有检查、记录，每周有评比小结。
十二、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
中学卫生工作制度(2篇)
中学卫生工作制度为加强学校卫生工作制度，提高学生的健康水平，制定如下制度：1.搞好学校卫生工作，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。
2.合理安排学习时间，学生学习时间不超过八小时。
3.重视健康教育和劳动安全教育。
各年级开设健康教育选修课或者讲座，利用宣传橱窗和黑板报，宣传卫生知识，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
4.严格执行卫生制度。
健全卫生包干制，加强对学生个人卫生环境以及教室、宿舍卫生的管理，检查和评比。
5.建立学生健康管理制度。
定期对学生进行体检，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
6.积极做好近视眼、弱眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良贫血，脊柱弯曲，神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作。
7.食堂工作人员切实贯彻执行《食品卫生法》和食品卫生“五·四”制度，确保饮食和饮水卫生。
8.总务部门要逐步解决和改善卫生设施，办公室、会议室、教室设纸篓、痰盂，要求纸屑倒入垃圾堆，痰盂倒入厕所，吸烟者需自设烟缸，不乱丢烟蒂。
9.学校卫生工作由校长室直接领导，政教处、医务室贯彻实施，充分发挥导护教师、工会和红十字会的监督检查和宣传作用。
10.学校卫生工作纳入常规管理检查，作为部门、班级和个人评先、评优的依据之一。
学校每月公布教室、宿舍、包干区卫生的检查结果，凡被评为卫生工作先进集体的，除在全校师生中表扬外，发给卫生流动红旗，总评为先进集体时，可获得适当的物质奖励。
凡经学校领导或上级检查不合要求，除对有关人员进行批评教育，责令限期改变面貌外，并可视具体情况，扣发有关人员的奖金。
中学卫生工作制度（2）一、总则中学卫生工作是为保障中学师生身体健康，提高学习、生活环境质量而制定的工作制度。
本制度是中学卫生工作的基础和准则，对中学卫生工作的方针、目标、职责、措施和要求进行规范和约束，以确保中学师生的健康成长。
中学检查卫生工作制度
中学检查卫生工作制度一、目的为了营造一个整洁、文明、和谐的校园环境，提高学生的健康意识和卫生素质，培养学生良好的卫生习惯，根据国家教育部《学校卫生工作条例》和《中学生卫生守则》，特制定本制度。
二、卫生工作原则1. 学生自我管理原则：学生是卫生工作的主体，应自觉维护校园环境卫生，养成良好卫生习惯。
2. 教育与处罚相结合原则：对违反卫生规定的学生，应进行批评教育，必要时给予相应的处罚。
3. 预防为主，防治结合原则：加强卫生宣传教育，提高学生的卫生意识，预防疾病的发生。
4. 定期检查与随时抽查相结合原则：定期对学生宿舍、教室、食堂等场所进行卫生检查，同时随时抽查学生的个人卫生。
三、卫生工作内容1. 个人卫生：学生应每天洗澡、换洗衣物，保持头发、面部、颈部、双手清洁，定期剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2. 宿舍卫生：学生应按照宿舍卫生规定，保持床铺整洁、地面干净、桌面整齐，定期清洗被褥、床单、枕头，严禁在宿舍内吸烟、饮酒、赌博。
3. 教室卫生：学生应保持座位周围整洁，不在教室内吃零食、乱扔垃圾，下课后主动整理书包，放学后参加班级卫生大扫除。
4. 食堂卫生：学生应排队就餐，不高声喧哗，不吃过量，餐后自觉回收餐具，保持食堂卫生。
5. 校园环境卫生：学生应爱护公共设施，不损坏树木、花草，不乱涂乱画，不随意张贴广告，不违规摆摊设点。
四、卫生检查与评价1. 定期检查：学校卫生部门应定期对学生宿舍、教室、食堂等进行卫生检查，发现问题及时整改。
2. 随时抽查：学校领导、班主任、生活老师等可随时对学生个人卫生进行检查，督促学生养成良好的卫生习惯。
3. 评价与奖励：学校应设立卫生评比奖项，对卫生工作表现突出的班级、个人给予表彰和奖励。
4. 卫生考核：将学生个人卫生表现纳入综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。
五、卫生工作培训与宣传1. 培训：学校应定期组织卫生知识培训，提高学生的卫生意识和卫生技能。
2. 宣传：学校应通过校园广播、橱窗、黑板报等方式，宣传卫生知识，引导学生树立正确的卫生观念。
学校卫生管理工作制度(7篇)
学校卫生管理工作制度(7篇)学校卫生管理工作制度（精选篇1）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3、实行奖惩制。
把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫。
每周五第七节课大扫除并进行评比检查.(2)、打扫要求：每天打扫。
要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)、打扫范围：本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度(1)、检查时间：不定时、不定期。
(2)、检查范围：包括教室、卫生区、厕所。
(3)、检查人员：校委会、全体班主任。
3、清洁卫生评估评估办法：流动红旗5、清洁卫生维护(1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护(2)、设立卫生监督岗。
由少先队队长担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
6、清洁卫生督办(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除；(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；(3)、负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考勤。
中学卫生保洁制度(四篇)
中学卫生保洁制度一、引言中学是学生接受教育的重要场所之一，其环境卫生的优劣直接关系到学生的学习效果和身心健康。
为了营造良好的学习环境和培养良好的卫生习惯，中学需要建立健全的卫生保洁制度，有效组织学生和教职员工参与到卫生保洁工作中。
本文将围绕中学卫生保洁制度展开，从制度的内容、实施方式、管理监督等方面进行探讨。
二、制度内容1. 定期清扫：制度规定了中学的各个区域（包括教室、走廊、卫生间、食堂等）的清扫频次和方式。
清扫工作应该定期进行，例如每天清理教室，每周清扫走廊等。
清扫方式应该包括桌面擦拭、地面扫除、垃圾收集等。
2. 垃圾处理：制度规定了垃圾的分类、收集、运输和处理方式。
学校应该设立垃圾分类的垃圾桶，并定期进行分类垃圾的收集和处理。
同时还要制定相应的运输和处理程序，确保垃圾不会造成污染和恶臭。
3. 环境卫生：制度规定了对中学环境卫生的管理要求。
除了定期清扫和垃圾处理，还应该包括绿化养护、害虫防治、环境整治等方面的内容。
学校应该制定相应的管理计划，并负责组织实施。
4. 卫生设施维护：制度规定了卫生设施的维护和保养要求。
学校应该定期检查卫生设施的情况，及时修复和维护，确保卫生设施的正常运行。
5. 健康教育：制度规定了开展健康教育的方式和内容。
学校应该组织开展健康宣传和教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
三、实施方式1. 组织形式：中学可根据自身情况，成立卫生保洁小组或委员会，负责卫生保洁工作的组织和指导。
小组或委员会可以由教师和学生代表组成，定期召开会议讨论卫生保洁事宜，并制定相关措施和计划。
2. 分工负责：制度规定了卫生保洁工作的分工和责任。
教师应该负责监督和指导学生的卫生工作，学生则应该积极参与卫生保洁工作，如清理教室、清扫走廊等。
同时，学校还可以聘请专业保洁人员进行卫生保洁工作。
3. 培训与考核：制度规定了卫生保洁工作的培训和考核要求。
学校应该定期组织卫生保洁培训，提升工作人员的操作技能和卫生意识。
中学校园环境管理制度（精选8篇）
中学校园环境管理制度中学校园环境管理制度（精选8篇）在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的中学校园环境管理制度（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学校园环境管理制度1讲究卫生，保持清洁，爱护学校花草树木、公物是中学生日常行为规范的要求，也是培养学生县有高尚文明素养的起点。
每个同学必须从点滴小事做起，形成良好的文明习惯，力争做一名品学兼优的好学生。
为此，特作如下规定，希望全校同学共同遵守。
1、每个学生必须认真完成学校、班级布置的各项卫生扫除、美化校园等劳动任务。
对无故缺勤者，各班应给予批评教育。
2、保持校园、公用设施、教室的环境卫生整洁。
不乱丢纸屑、果壳等废弃物；不乱涂乱画；不乱倒垃圾；不在球场以外（如教室、走廊、道路等）玩球。
3、爱护学校一草一木。
每个同学必须做到：不损坏公物；不攀折、摇曳花本；不践踏墙壁、桌椅；不在花圃、草坪保护区行走、玩耍。
凡造成损坏者，照价赔偿。
对故意损坏、情节严重者，给予校纪处分。
4、美化校园，增进环保意识。
按各班的卫生包干区，建立环保责任区。
由卫生包干班级负责日常的卫生清扫；树木、花草的培育、保护。
对损坏树木、花草者进行追究。
学校定期对环保责任区进行评比，对环保工作卓有成效的班级或个人进行表彰、奖励。
5、保洁和爱护公物人人有责。
制度的执行与检查，政教处负责。
值同行政、教师、学生执行检查事宜。
全校师生，如发现有违反以上条款者，人人有权制止、报告。
对违反者处理必须公正、及时，处理应有记录、凭证。
对关心爱护学校环境做出成绩的师生，将给予表彰、奖励。
中学校园环境管理制度2一、组织成立校园环境卫生领导小组，做到卫生工作有布置、有检查、有反馈，使学校的卫生工作经常化、制度化。
二、全校卫生实行责任区域管理，分担区、处、室、卫的卫生包干，各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
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中学环境卫生管理制度
校园卫生是学校文明、文化建设的重要标志，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生的健康教育。
为了培养学生良好的卫生行为习惯,为了切实抓好我校的卫生工作,为了所有学生有个好的学习环境,为了老师有更好的工作环境和好的心情,现特制定此制度,请老师,学生严格按制度行使.
一、工作目标：
1、继续纠正学生随地扔垃圾的不良行为习惯，逐步培养他们良好的卫生习惯。
树立学校是我家，学校因我而美丽，我因学校而自豪的思想观念。
2、改变班级教室、公地脏、乱、差的局面。
3、坚决杜绝卫生死角的存在。
4、培养学生保持卫生的良好行为习惯，从烦琐而频繁的打扫卫生却始终不干净的状况走向少打扫，勤保持卫生清洁的轻松局面。
二、建立卫生工作制度
（一）、卫生清扫制度.
要求各班级建立每日对教室、公区进行清扫,每周二大扫除,节假日及重大活动前进行卫生突击的制度,保持生活、学习、环境清洁卫生。
时间上每天定于早自习前、第五节课前和下午课外活动时间把卫生工作完成，注意不留卫生死角。
（卫生习惯好转后可减少打扫时间为每天两次）,每周星期二第七节课后为全校卫生大扫除时间（打扫教室、公区、寝室）。
教学楼厕所和食堂厕所由值周班负责安排人打扫。
（二）、卫生岗位责任制度.
实行班级责任制。
学校将公区通过抓阄分片包干、责任到班、定点到个人,班主任为该班教室、寝室、公区卫生的第一责任人。
全校三个年级共15个班，必须负责好自己的教室和公区的卫生，每天除认真打扫外，同时必须派出卫生监督岗，监督师生规范自己的行为，不在校内随意，随处丢垃圾。
同时将公区、教室发现的垃圾捡到垃圾箱，确保教室、公区在任何时候都是干净的。
（三）卫生检查
教室和公区卫生由团委、学生会卫生部同学负责检查，政教处及其他领导每天抽查。
对于存在的问题要扣分外，并通知相应班级立即整改。
若不及时整改的将对班主任进行经济处罚。
学校内部抽查中，最差的教室、寝室、公区全校通报，并扣班主任津贴10元/项，在上级对我校检查中认定最差的教室、寝室、公区全校通报，并扣班主任津贴100元/项，取消该学年评优资格。
三、学校卫生工作要求：
（一）、环境卫生总体要求：
1、每天各班进行卫生清扫工作，班主任应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促整改。
2、各班负责的责任区内要做到：无果皮纸屑、小吃口袋、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾及时倒在垃圾池里，校园任何地方不能有垃圾。
3、学生只能在食堂内、食堂前坝子、寝室内吃饭和吃零食，其他任何地方都不能吃零食及携带零食，若违反除将东西扔掉外，还要接受纪律处罚。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。
（二）、教学楼卫生具体要求：
1、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮。
墙壁、空中无蜘蛛网、污迹，窗台无尘土，无书籍、饮料瓶等杂物。
2、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮，不在教室打闹，乱扔东西。
3、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。
4、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板、讲桌、讲台干净，粉笔、教具摆放整齐，黑板上不乱涂、乱画。
5、保持教室电视机，计算机、灯管、饮水机洁净，无灰尘。
6、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。
7、保持室内及走廊、楼梯、桌面、墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。
8、爱护教室财产，无损坏。
9、室内和班务栏内的张贴物摆放规整，表面光洁、无破损。
（三）公区卫生具体要求：
公区内地面干净，无纸屑，果皮、塑料袋等垃圾，绿化带内保持清洁，落叶、杂物、杂草等及时清理。
硬化路清洁无尘土，垃圾桶干净，瓷砖每天坚持抹一次以上。
墙上无乱写乱画，墙壁、天花板无灰尘、蜘蛛网。
（四）、厕所卫生具体要求：
1、厕所地面要干净，干燥，及时冲水，保持无异味，
2、不准随地大小便。
3、不准将其它物品扔进便池,以免堵塞水管。
4、不准在厕所的墙上、门上乱写乱画,乱张贴。
5、水龙头要及时拧紧,要节约用水。
（五)工具管理
各班所需笤帚、拖把等工具要妥善使用、保存，学校每学期配发一次，中途不再发放，有丢失或损坏的，各班自行负责。
中途若调换班级位置，请带走所有清扫用具。
四、教室、公共区卫生检查评分标准
1、教室检查内容及评分标准：
地面、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹；墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无脚印、鞋印等印痕；门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱等无灰尘；灯管干净，无灰尘、无污点；讲台整洁、无杂物，黑板框无粉尘；桌凳及用品摆放整齐；卫生工具在指定位置摆放好。
垃圾桶外表干净，里面的垃圾倒干净。
以上每有一项扣0.1分；地面未打扫扣5分，打扫不干净扣2分，垃圾未倒扣0.5分。
2、公区检查内容及评分标准：
地面未打扫扣5分，打扫不干净扣2分，垃圾未倒扣0.5分。
墙上乱写乱画没有抹干净扣0.1分；地面有垃圾口袋等扣0.1—0.2分；瓷砖没有抹扣5分，没有抹干净扣0.1—0.2分；绿化带有垃圾、杂物等扣0.1—0.2分；垃圾桶没有倒扣0.2分，垃圾桶外部不干净扣0.1分，指定地方的杂草未清除干净扣0.1分；墙壁、天花板有蜘蛛网扣0.1分。
3、厕所检查内容及评分标准：
地面未打扫扣5分，不干净扣0.1分，不干燥扣0.1分；便槽内未冲水扣0.2分，有杂物未清除扣0.1分，垃圾未倒扣0.2分，工具乱放扣0.1分。
2012.2.15。