校园环境管理制度
学校校园环境管理制度
学校校园环境管理制度为了创造一个良好的学习、生活环境，维护学校的形象和秩序，我们学校特制定了校园环境管理制度，以规范全体师生员工的行为，共同建设美丽校园。
一、校园卫生管理1.每周学校全体师生员工参与校园大扫除，保持校园整洁干净的环境。
2.班级课间休息时，各班级学生负责校园周围的卫生清扫工作，并确保桌椅、教室的环境整洁，并将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。
3.学生宿舍，包括床铺、书桌、衣柜等个人用品要保持整洁，禁止乱扔垃圾，每周进行一次集体卫生清洁活动。
二、绿化环保管理1.学校设置绿化园地，定期组织学生参与植树、浇水、修剪等相关活动，培养学生的环保意识和责任感。
2.禁止在校园内乱种植花草，如需要增加绿化景观，须报请学校绿化管理部门的批准。
3.学生应当爱护花草树木等绿化设施，不得随意摘取花朵、折断树枝等行为。
三、垃圾分类管理1.学校设立分类垃圾桶，分别用于废纸、塑料瓶、废电池等垃圾的投放，学生、教职员工应按规定进行分类投放。
2.宣传和教育学生认识到垃圾分类的重要性，推动他们养成垃圾分类投放的良好习惯。
3.学校针对垃圾分类进行定期检查，评选出垃圾分类模范班级和垃圾分类模范个人，并给予相应的奖励。
四、禁止破坏校园设施1.学生不得在校园内随地吐痰、乱丢纸屑、涂鸦等行为。
2.学生应爱护公共设备，不得损坏教室、图书馆、实验室等校园设施，发现问题应及时报告相关部门。
3.建立监督制度，班级之间互相监督，发现违规行为及时报告班主任或者校方。
五、校园环境监督与改善1.学校设置专门的校园环境监督部门，负责对校园环境进行定期检查和评估，并及时改进。
2.学生和员工可以通过校园环境投诉箱、电子邮件等方式举报校园环境问题，监督校方改进措施的落实情况。
3.学校定期组织环境管理相关培训，加强全体师生员工的环保、绿化、垃圾分类等知识的学习和了解。
总结起来，通过校园环境管理制度的建立和执行，可以加强全体师生员工的环保意识和责任感，培养良好的卫生习惯和行为规范，共同创造一个美丽、整洁的校园环境。
学校园环境管理制度(五篇)
学校园环境管理制度一、校园环境管理1、提倡爱校如家的美德，自觉管理校园的一草一木和公共设施，为创建优美宜人的环境作贡献。
2、杜绝乱摆乱放恶习，自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方，长期保持公共场所整洁。
3、不随地堆放杂物，不随便晾晒衣服，不乱抛乱丢废品杂物。
4、爱护花草树木，发现故意破坏者要制止，要报告，要协助学校保卫部门处罚到位。
5、养成良好卫生生活习惯，不随地吐痰，不乱丢果壳纸屑，不攀枝摘花，不在校内摆摊叫卖。
6、注意仪表端庄，在教学区内，不准打赤膊、赤脚，不准穿拖鞋、背心，不准高声嬉闹、追逐。
7、上课期间，不准货运机动车入内，轿车入内不准鸣喇叭。
8、服从学校封闭管理，上课期间学生不准强行进出，更不准翻越围墙，因此造成的一切意外事故由各人负责。
二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理1、成立主管校长为首的"四化"(绿化、美化、亮化、净化)领导小组，明确责任，各司其职，各负其责。
2、选用思想好，乐吃苦，责任感强的专业人员从事"四化"工作，确保学校天天处于迎检状态。
3、绿化区要发展常青树和珍贵树种，扩大草坪面积，力求树木花草合理种植，科学培育，使之树状美观，花形绚丽，为建设花园式学校做好每一项工作。
4、面对学校实际，作好整体规划，做到一处一景，把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来，形成风格各异、整体优美的格局，向高层次目标跨越。
5、加强管理人员整体素质和专业培训，要求依章养护管理。
对卫生包干区负总责，该冲的冲，该扫的扫，该抹的抹，该擦的擦，确保长期整齐清洁。
6、政教处、体卫处和总务处要对校园环境管理负责，既管内，又管外。
校内的杂物垃圾及时拖运，外面的干扰破坏要及时遏制。
长期确保校园平安。
三、校园环境保护管理制度1、校园的环境保护是"环境育人"的重要环节，既关系到师生员工的身心健康，又关系到学校在人们心目中的政治影响，做好这项工作，利国利民，要舍得用人花钱。
校园卫生管理制度15篇
校园卫生管理制度 1一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或者组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。
四、定期大拂拭制度。
由学校大队部定期或者大型活动前出具通知，举行全校大拂拭，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将赋予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数 20—40 人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立模范。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大拂拭后检查赋予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园卫生管理制度 2某学院校园卫生管理办法为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。
校园环境卫生管理制度模版（4篇）
校园环境卫生管理制度模版第一章总则第一条为了保障校园环境的卫生与安全，提高学生身心健康水平，培养良好的卫生习惯，树立正确的卫生观念，根据《中华人民共和国卫生法》和其他相关法律法规的要求，制定本管理制度。
第二条本制度适用范围为学校校园内一切教学、教育和生活活动。
第三条所有在校的教职员工和学生都必须遵守本制度。
第四条学校应当建立完善的卫生保障制度，落实卫生保洁工作的具体责任和管理机制。
第五条本制度由学校卫生保洁部门负责执行。
第二章校园卫生管理的基本原则第六条学校卫生保洁工作必须坚持预防为主，综合治理的原则。
第七条学校卫生保洁工作必须坚持卫生与教育相结合的原则。
第八条学校卫生保洁工作必须坚持全员参与的原则。
第九条学校卫生保洁工作必须坚持公开、公正、公平的原则。
第三章校园卫生保洁工作的组织管理第十条学校根据实际情况设立卫生保洁部门，并设立专门的工作岗位，负责全面管理校园卫生保洁工作。
第十一条卫生保洁部门负责制定校园卫生管理方案和工作计划，监督和指导卫生保洁工作的实施。
第十二条卫生保洁部门负责成立卫生保洁工作小组，明确各岗位的具体职责和权限。
第十三条卫生保洁部门负责制定学校卫生设施的维护和保养制度，并进行日常检查和监督。
第十四条卫生保洁部门负责组织各项校园卫生保洁知识和技能的培训，提高员工的卫生保洁水平。
第四章校园卫生设施的设置与管理第十五条学校应根据实际情况，合理设置校园卫生设施，确保师生的基本卫生需求。
第十六条学校应设置干净、整洁的洗手间，并定期进行清洁和消毒。
第十七条学校应配备足够数量的垃圾箱，并定期进行垃圾的清理和处理。
第十八条学校应提供饮用水设施，并定期进行清洗和消毒。
第十九条学校应设置合理的通风设备，并保证教室、宿舍等场所的空气质量达到标准要求。
第五章校园卫生保洁工作的任务与措施第二十条学校卫生保洁工作的任务包括日常保洁、定期保洁和专项保洁。
第二十一条日常保洁工作包括清扫、擦拭、消毒、倒垃圾等工作，执行人员必须认真负责，及时处理。
实小校园环境管理制度(5篇)
实小校园环境管理制度一、总体要求：1、学校环境管理由卫生室负责，总务处、德育处等部门协助完成。
2、校园环境管理实行分区包干，专人负责制。
班主任、活动室指导教师及各办公室负责人为区域责任人。
3、室内卫生每天下午放学后完成，室外卫生每天上午早读时完成，各责任人应到现场指导或督查。
4、实行环境管理检查评比制度，注重评价，有效激励。
5、切实加强对学生的卫生行为习惯的养成教育。
通过多途径、多媒体、多样式的活动，有效地引导学生从小养成讲卫生讲文明的好习惯。
二、校园环境管理要求：1、保持洁净(1)校园地面无果皮纸屑，无碎砖杂物，无痰迹、烟头，无污沟水坑。
墙面无积灰、无污迹、无蛛网，各宣传指示牌清洁不破损。
(2)池塘(含喷水池)水面无漂浮物，池水清澈。
(3)及时倾倒果壳箱内污物，保持箱体表面洁净。
2、物置有序(1)校园内置放物品(果壳箱、保温桶、宣传板、鲜花、盆景等)位置相对固定，放平放稳，并与其它建筑设施相应协调，相得益彰。
(2)拖把等清洁工具统一悬挂在指定地点，不得随意摆放。
(3)所有进校单车统一停放在车棚，并整齐摆放，其它车辆也应停放在指定位置。
3、美观雅致(1)在校园适当位置摆放鲜花、盆景、由专人负责养护。
(2)草坪、花坛无杂草杂物，花草经常修剪，精心养护，做到校园四季常青，鲜花常开。
4、加强管理花木工和保洁区老师、清洁工为校园环境管理责任人。
花木工主要负责花草树木的栽培、养护，清洁工负责整个校园地面、果壳箱的整洁。
各保洁区老师组织学生每天打扫卫生，分管领导及卫生室老师，时常走校园，及时指导、矫正存在问题。
全校工作人员和学生均应确立“创造精品园，人人有责任”的观念，养成“遇见杂物不走过，躬身弯腰即拾掉”的行为习惯。
三、办公、专用教室环境管理要求1、保持洁净地面、门窗(含窗台)、墙壁(含天花板、走廊)、桌椅、资料柜及办公用品、电话机、花盆、清洁用具等，经常擦试或清洗，做到无积灰，无污垢，无蛛网；尤其是门、桌、椅、柜等靠近地面部位，更应长期保洁。
学校绿化管理制度(五篇)
学校绿化管理制度一、校园绿化是学校工作的一项重要内容，学校领导应有专人负责此顶工作，学校后勤具体负责实施。
二、在学生中开展保护环境，爱护绿化的教育，提高学生的环保意识。
对学生中损坏绿化的行为，应先给予教育，再视情节轻重适当赔偿。
三、校内的花卉、树木由学校明确划分给各班进行管理。
四、定期或不定期清理花坛内的杂草，作好浇水，除草等管理工作。
五、花坛内的花草不准私自移动或损坏，损坏一棵罚栽活三棵，私自移出一棵罚款30－____元。
学校绿化养护管理制度为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树木成荫，鸟语花香，景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔木与草坪，攀援植物相结合，做到四季常绿，三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组，以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同，具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准，损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、防虫、治虫，病害危害程度控制在____%以下，无药害发生。
校园环境卫生管理制度(通用10篇)
校园环境卫生管理制度(通用10篇)校园环境卫生管理制度篇一为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。
每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间：星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法1、卫生打扫时间：每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。
每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求：A:教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
校园及周边环境综合整治制度(五篇)
校园及周边环境综合整治制度____年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自____月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。
一、指导思想校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。
二、整治内容这次整治工作的主要内容为两个方面。
一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。
二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。
三、整治实施步骤整治分三步推进，分三个阶段。
第一阶段。
____月____日-____日，重点整顿校门口安洪公路的交通秩序，邀请市交警大队安江中队派出所组织人员参与整治，重申校门口公路交通管理的有关制度、规定，加强上、放学时段的车辆疏导管理，进一步规范车辆的停放行为，引导学生在指定的区域上、下车，规范学生的乘车行为，确保上、放学时段校门口交通的顺畅安全。
杜绝交通堵塞和交通安全事故发生。
要对校门口的停车标志线，停车指示牌重新进行喷漆，使之醒目，起到提示警示作用。
确保过往车辆畅通。
第二阶段：____月____日-____月____日，邀请硖洲派出所文化、工商、城建等执法部门的执法人员进行清查整治，内容包括：学校____米以内是否存在非法的文化娱乐场所，如地下网吧、电游室、音像室、桌球室等。
学校周边是否存在吸引学生参入的电子赌博场所，学校周边是否存在向学生销售有害身体健康的食品、饮料以及危害学生身心健康的非法音像出版物、书籍等。
清查整顿学校周边的出租屋。
开展联防联治，排除治安隐患，共创和诣环境。
第三阶段。
校园及周边环境综合整治制度（二）是指对校园及周边环境进行全面整治的一套规章制度。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
校园清洁卫生管理制度(5篇)
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校____检查；3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以____元/次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度（2）是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范：1. 建立校园清洁卫生管理委员会，负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等，确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境，定期修剪草坪、修整花木，确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾，确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理，食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食，定期检测食品质量，确保食品卫生安全。
学校环境保护管理制度(8篇)
学校环境保护管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。
努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。
2、按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。
3、校园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4、厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。
5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，____个月不少于____期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。
要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。
6、绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
7、学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报，采取措施进行维修。
校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。
8、学校要有健全的校园卫生制度。
由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯，加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。
学校要逐步添置卫生设备，完善学生的卫生保健档案。
学校环境保护管理制度（二）为创建现代型绿色学校，强化师生高度的环保意识，形成自觉的环保习惯，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，要求全校师生从自己做起，从点滴小事做起，让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
校园卫生管理制度(最终
校园卫生管理制度(最终第一章总则第一条为了保障校园环境卫生和促进学生身心健康成长，依据《中华人民共和国校园卫生条例》和《学校卫生管理规定》，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有教职员工和学生，并对校园内的卫生管理工作进行统一规范和监督管理。
第三条学校将坚持“预防为主、综合治理、全员参与、持续改进”的原则，不断完善校园卫生管理工作，切实保障师生的身体健康。
第二章校园环境卫生管理第四条学校要加强校园的环境卫生管理工作，保持学校内外环境整洁，营造良好的学习氛围。
第五条环境卫生管理主要包括校园内外的垃圾清理、植被养护、卫生角、校园道路及楼宇环境保洁等工作。
学校将建立定期巡查机制，对卫生工作进行全面监督和检查。
第六条学校将加大环境卫生宣传力度，提高师生对环境卫生管理的认识和重视程度。
通过课堂教育、校内宣传栏、宣传册，倡导全体师生养成良好的卫生习惯。
第三章食品卫生管理第七条学校食堂要建立健全的食品安全管理制度，将食品安全列入重要议事日程，在经营场所、设备、食材选购、食品加工、餐具清洗等各个环节加强管理和监督。
第八条学校要严格控制生鲜食材的采购来源和存储条件，确保食材新鲜、安全。
并加强对餐厅员工的食品安全培训，提高员工的食品安全意识和操作技能。
第九条学校将加强食品卫生质量监测和评估工作，对学生食品的营养成分、安全性和卫生状况进行全面检测，并定期对食品安全进行评估。
第四章学生个人卫生管理第十条学校将加强学生卫生教育工作，包括口腔卫生、洗手卫生、个人卫生等方面的知识普及，提高学生的自我保护意识。
第十一条学校要定期对学生进行健康卫生检查，对健康状况不良的学生提供健康指导和帮助。
第十二条学校将加强宿舍卫生管理，实行定期检查和整治，对宿舍内的卫生问题进行整改。
第五章专职卫生管理人员职责第十三条学校将设立专职卫生管理人员，负责校园卫生管理工作。
卫生管理人员要具备专业的卫生管理知识和技能，认真履行工作职责。
第十四条卫生管理人员要定期对学校内外的卫生环境进行检查和评估，发现问题及时整改，并向学校领导及时报告。
学校环境保护管理制度(三篇)
学校环境保护管理制度第一章总则第一条为保护和改善学校环境，促进学生健康成长，绿化校园，建设美丽校园，根据有关环境保护法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生，包括教职工、学生、管理人员等。
第三条在振奋精神、团结一致、争创一流的共同目标指引下，所有师生共同遵守本制度的相关内容，参与学校环境保护管理工作。
第四条学校将严格执行环境保护相关法律法规，建立自己的环境保护管理制度，制定具体的环境保护目标和任务。
第五条学校将通过教育、宣传、管理、技术和治理等手段，提高师生的环保意识和能力。
第六条学生是校园环境保护的主体力量，学校将通过教育和管理，培养学生的环境保护意识和责任感。
第二章校园环境保护的基本要求第七条学校倡导绿色出行，鼓励师生使用公共交通工具、骑自行车等低碳出行方式。
第八条学校建立环境保护督导机制，定期对学校环境进行自查和外查，及时处理环境问题，整改不合格项。
第九条学校规定严禁在校园内乱扔垃圾，倡导分类投放。
第十条学校建立健全垃圾分类管理制度，明确不同垃圾分类收集、运输、处理的相关要求。
第十一条学校在校区内设置垃圾分类桶，明确标示不同分类要求，确保垃圾分类工作的顺利推进。
第十二条学校设立环保志愿者服务队，组织学生参与环境保护活动，如植树造林、采风、清扫校园等。
第三章学校环境治理管理第十三条学校建立环境治理长效机制，对校园内的环境污染源进行甄别和治理。
第十四条学校对校园内的污染源进行严格管控，如化学实验室、车间等，确保环境不受污染。
第十五条学校严禁在校园内焚烧垃圾和废物，严防火灾发生。
第十六条学校建立危险废物管理制度，规定危险废物的收集、储存、运输、处置等细则，确保危险废物安全管理。
第十七条学校建立环境监测制度，定期对校园环境进行监测，做好环境数据的统计和分析，并及时采取措施改善环境。
第十八条学校严格控制噪声污染，规定进行噪声治理的措施和时限。
第十九条学校建立环保设施设备的维护管理制度，确保环保设施设备的正常运行。
校园环境绿化管理制度（精选11篇）
校园环境绿化管理制度校园环境绿化管理制度（精选11篇）在不断进步的时代，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的校园环境绿化管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园环境绿化管理制度篇1为确保校园绿化效果，特制定校园绿化管理制度如下:一、全校师生要自觉保护校园花草树木，抵制随意破坏花草树木行为的发生。
二、校园绿化工作主要由后勤管理处负责，后勤管理处要在每年春天来临之际，做出校园绿化工作的具体计划，报学院领导审查，并组织具体落实。
三、后勤管理处要加强对绿化和美化工作的管理，通过板报、广播等宣传手段，提高学生爱护校园花草树木的自觉性。
四、校园绿化管理员，要对要对校园花草树木的管理负责，及时浇水、除草、修枝、补植、防治病虫害以及防冻保护。
五、对严重破坏花草树木者，除进行批评教育外，还要给适当的赔偿，情节恶劣的要给予警告以上的纪律处分。
校园环境绿化管理制度篇2为了保护绿化，为广大师生员工提供良好的学习、工作和生活环境，特制定本管理规定。
一、保持校园整洁美观，绿化校园人人有责，绿化区内严禁乱堆杂物或种植农作物，不得摇晃幼树，攀折树枝花木，不准践踏花草。
二、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木，如确因基建、修缮需要，必须与后勤基建处联系，报院领导审批同意。
三、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳子或直接在树上晾晒衣服，不准将车辆等倚靠在树杆上。
四、严禁在草坪上堆放建筑材料，停放车辆和进行体育活动，不准进入花坛及养护期间的封闭草坪。
五、不准向草坪、花坛等绿化场地抛扔果皮、烟头、纸屑、吐痰、泼倒污水。
六、不得损坏花草树木、花坛、亭园、路面等。
七、对随意损坏花木或采摘花卉、果实者除进行批评教育外，视情节轻重给予3-5倍的赔款。
八、不准污损绿化，不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒等。
校园环境绿化管理制度篇3第一节总则第一条为了推动校园绿化工作的开展，加强校区绿化管理，保护和改善校园环境，根据有关法律、法规，结合校园实际情况，特作如下规定。
校园卫生制度管理办法5篇
校园卫生制度管理办法5篇校园卫生制度管理办法怎么做？卫生是改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人和社会的卫生措施。
下面小编给大家带来校园卫生制度管理办法。
校园卫生制度管理办法【篇1】一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、厕所每天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。
三、厕所每周进行二次大扫除，负责班级重点清理墙面、门窗灰尘、污垢等。
四、每周对厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、师生文明入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
六、师生若违反不文明条例者，学校将通报批评。
厕所卫生管理人员职责1、厕所管理专人负责，并进行定期检查。
2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。
3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
4、大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内垃圾。
5、保持洗手池、地面、大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
6、加强师生清洁理念教育，注意卫生、文明如厕。
校园卫生制度管理办法【篇2】一、每年组织全体学生进行一次体检。
建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
二、对体检中发现学生有器质性疾病的，要及时同志家长，做好转诊治疗。
三、加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。
四、认真惯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮用水卫生和饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
五、把健康教育课纳入教学计划，保证开设健康教育课。
六、要配合县防疫站做好学生近视眼、弱视、沙眼、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作。
七、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性的传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。
八、保证学校卫生经费的投入。
九、卫生室要配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。
校园卫生制度管理办法【篇3】l、小店是为学校师生员工服务的生活配套设施，小店经营人员应本着服务教育的思想，安全地、卫生地做好小店的经营工作，为师生员工创造一个良好的教育生活环境。
校园环境卫生管理制度
校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度（精选11篇）在当下社会，越来越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园环境卫生管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园环境卫生管理制度篇1为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。
一、具体要求1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保持干净、整洁，无卫生死角。
2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。
3.窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。
4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。
5.厨房、食堂必须随时打扫，不管任何时候都必须保持整洁、卫生，坚决杜绝卫生死角。
餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方，并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生，要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。
6.教师宿舍楼前后应定期打扫，随时保持干净卫生，走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。
7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次，要做到干净卫生，无异味。
二、具体措施1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制，各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生，要随时接受检查。
2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责，什么时候有，什么时候打扫，要随时保证干净整洁。
学校随时督促检查。
3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪，楼梯由楼上的教师轮流打扫。
以任何时候都必须保持整洁为目标，实行不定期打扫。
4.注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。
二、管理办法为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴，由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。
校园环境卫生管理制度(15篇)
校园环境卫生管理制度(15篇)在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的校园环境卫生管理制度(15篇)，一起来看看吧!校园环境卫生管理制度1一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。
各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:(一)教室卫生:1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。
(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
校园环境卫生管理制度
校园环境卫生管理制度7篇校园环境卫生管理制度篇1一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。
2、地面：地面应干净整洁，无脏物。
3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。
5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。
8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。
9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。
“爱心”垃圾整理要规范。
11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。
12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。
二、寝室卫生及内务整理（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。
2、地面：地面干净无杂物。
3、走廊：干净无灰尘。
4、门窗：干净，无灰尘，无破损。
5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛、无破损。
6、物品存放台：干净无灰尘。
（二）内务1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。
2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。
3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。
折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。
6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。
三、室外卫生责任区1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。
校园卫生管理制度
校园卫生管理制度校园卫生管理制度（通用8篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编收集整理的校园卫生管理制度（通用8篇），欢迎大家分享。
校园卫生管理制度11、组织成立主管体卫的领导和教师、学生的卫生领导小组，做到卫生工作布置有检查、有批评，使学院的卫生经常化、制度化，校园卫生管理。
2、全院卫生实行责任区域管理，划分包干区，各班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
3、各班要建立每日有清扫，每周有大扫除制度，所负责的包干区、教室范围区域要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、加强对厕所、垃圾桶、下水道管理，厕所天天实行清洁，防止蚊蝇孽生，及时清运校园垃圾。
5、各处、室要保持整洁、干净，作业簿和教学用具要合理摆放，教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，张贴美观规范，严禁乱堆乱放杂物，桌、椅、墙上乱涂乱画。
6、师生衣着装束要整洁朴素大方，不留长头发，不穿奇装异服，不涂口红、指甲油，不带戒指、项链、耳环，个人卫生良好。
7、严禁在校园内乱砍、乱攀和采摘花木，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾统一倒入学院指定地点。
8、熄灯铃响后，学生必须自行返回宿舍休息，并保持肃静，以免影响他人休息。
9、进入校园单车、摩托车、汽车、统一停放整齐，不准停放在宿舍、教学楼的走道或校道，以免影响校容美观。
不得在球场、绿化区乱晒被服、拖把，扫把不得放在阳台墙面上。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学院每学期先进班级评选的重要依据。
校园卫生管理制度2一、总则：校园卫生工作是全体师生共同的责任，全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务，并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。
学校卫生的养成教育，是全校教师及管理人员首先应当做到的，学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。
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校园环境管理制度
一、校园环境管理办法
为维护绿化成果，更好的美化校园，为师生提供良好的学习、工作和生活环境，特制定校园管理制度：
( 一) 管理机构
1 ．建立学校环境教育领导机构，负责校园绿化规则的制定、执行，负责日常具体事务的处理
2 ．负责绿化工作的宣传，组织师生员工积极参加义务植树和责任区的维护。
3 ．为了使学生养成爱劳动和自觉爱护校园绿化的良好习惯，学校划分一定的绿化责任区，由各年级学生进行简单劳动，绿化专业人员负责技术指导。
( 二) 维护校园绿化的若干规定
1 ．不准随便砍伐、挖掘、搬移树木。
2 ．不准在树上钉钉子、拉铅丝、拉绳或直接在树上晒衣服。
不准将自行车等物依靠在树干上。
(
3 ．不准在绿地上堆放物品、停放自行车和进行体育活动，更不准践踏草坪。
4 ．不准采摘花朵、果实、剪折枝叶。
5 ．不准向草坪、花坛和水池等绿化场地抛扔果皮、纸屑、吐痰、泼倒污水。
6 ．不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒。
7 ．不准进入花坛及养护期间的封闭绿地。
8 ．不准污损园中绿化小品及建筑设施。
( 三) 损坏校园绿化的处罚办法
1 ．损坏树木、花草以市价 3 ～ 5 倍罚款。
2 ．采折花朵，每枝以
3 角～ 3 元不等罚款。
3 ．损坏草皮按每平方米五元罚款。
,
4 ．在绿地、草坪进行踢球等体育活动，每个罚款X X 元。
5 ．采摘花果，以每枝 2 元罚款。
6 ．损坏园林小品设施者，按修理价两倍赔款。
7 ．不准将学校花卉、盆景、苗木携带出门，门卫有权扣押，并处以市价 5 ～10 倍罚款，由政教处协助执行。
8 ．凡违反上述规定不听劝阻者，或已造成损坏、损失而又不接受处罚者，情节严重的除执行处罚外还要建议所在年级给予记过等严厉处分。
( 四) 爱护绿化人人有责
望全校师生员工自觉遵守本办法的规定，并积极向一切损坏绿化的行为作斗争。
对积极维护本办法，保护绿化有功者，将给予一定的奖励。
本办法由总务处监督执行，保卫部门配合实施。
二、绿化养护管理标准
1 ．成活：新种树木特别管护，及时浇水、修剪、培土、扶正、绑桩、治虫等，成活率要达到90 ％以上，常年树木成活率达到98 ％。
:
2 ．植保状态。
防治病虫害，大面积防治每年不少于 4 次。
无病害率达到85 ％，无虫害串达到90 ％以上。
3 ．草木花卉种植。
常年定型花坛，指令性草花种植区，全年更新两次。
幼苗由苗圃供给，种植后要及时管养，要求长势良好。
4 ．树木修剪。
常年按季节进行修剪，全年不少于 3 次(6 月下旬，9 月下旬，12 月下旬) ；易疯长树木应不定期修剪。
要求无枯枝、死树、陡长枝。
5 ．除草。
杂草高度不超过10 厘米，按100 平方米计算，每平方米不超过10 株，草势旺盛期应适当增加除草次数。
6 ．浇水施肥。
按树木长势进行不定期抗旱浇水或排涝，全年冬春施肥不少于两次。
7 ．清理。
绿化区域土地平整，无杂物，无枯枝烂叶，砖石不超过 3 立方厘米，除下的杂草，修剪的废枝应及时清理处置。
8 ．种植及临时劳动。
及时完成当年树木种植，搬迁任务，并协助有关部门共同完成校庆、节日、会议会场的绿化。
三、校园环境卫生工作管理办法
( 一) 环境清扫
1 ．工作量：每个环卫清扫人员承包的责任片块，包括路边绿化地及其中小径。
2 ．清扫时间：每天至少清扫两遍，并全天候保洁。
&
3 ．环卫清扫人员还负责房屋下明沟的清扫、冲洗，并要拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾，并负责清倒路边废物箱垃圾。
4 ．严格控制蚊蝇孳生地，做到责任片无蚊蝇孳生地。
5 ．责任片内发现乱倒的垃圾，要及时处理，遇到难题即报上级管理部门由校政教处出面处理。
( 二) 日常管理规定
1 ．禁止随地吐痰。
违者批评教育，就地清除；不接受批评教育者，给以记过。
2 ．禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。
3 ．禁止向校园花带投掷石头、丢弃废物、排放污水，禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。
违者批评教育，就地清除。
4 ．禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画，各部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。
违者批评教育，就地擦洗干净。
5 ．禁止在办公楼、走廊、盥洗室及厕所内用火处理废纸、杂物，严禁将火种倒人垃圾箱内。
6 ．禁止在室内、走廊、门厅和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。
违者没收其体育用品，造成门窗损坏的，按原价两倍赔偿。
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7 ．不准在教学楼、办公楼、走廊、盥洗室、教室、办公室等非指定地点停放自行车；校内不准乱停放各种车辆。
违者批评教育。
8 ．不准在校内饲养家禽、家畜，不准在树杈枝、树干上挂晒衣被等物。
9 ．不准破坏校园内的花草树木和公共设施。
对任意堆物堵塞交通、未经许可自行搭建、影响观瞻或损坏花木和公共设施者，除责令其立即清除外，如有损坏，按原价 5 ～10 倍罚款。
10 ．各部门应划定环境卫生责任区，在责任区范围内保持人行道、墙脚清洁，地面无痰，无粪便污水，无瓜皮果壳纸屑，无砂石等。
室内由各部门承包卫生。
11 ．不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等，违者批评教育，就地清除。
12 ．垃圾分类倒放，垃圾箱内只准倾倒不可回收垃圾，并保持垃圾箱周围的清洁，垃圾不准倒出垃圾箱外，建筑垃圾不准倒人生活垃圾箱内，违者除责令其立即清除外，
13 ．施工单位应做好施工场地的环境卫生工作，做到场地围栏整齐，周围环境卫生整洁，临时工棚和堆物不得有碍环境卫生和阻塞人、车进出的通道，违者就地清理。
14 ．施工现场要有指定的材料和垃圾堆放点，不准乱堆乱放。
施工结束后在两周内要清理好材料和垃圾。
此条例适用于全校各部门和个人，希望师生员工自觉遵守。