【精选试题】专题强化训练三年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版
【精选试题】同步考点三年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版
9. 我会默写古诗。
咏柳贺知章________________________10. 海底真是个______、______的世界。
11. 春天来了，小草悄悄的探出头来与你打招呼，邀请你去游玩。
你计划去哪了玩儿呢？说说你的理由。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
①不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
②还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.（1）画线句①自问自答，这样的句子叫______（反问句设问句）。
我也能写这样的句子。
______2.（2）用昙花举例的作用是（）A .说明昙花的奇特B .说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关3.（3）读画线句②，想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合，查找资料，举两个例子。
4.（4）读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？13. 阅读下文，回答问题海底动物各有各的活动特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1.（1）用“—”画出这段话的中心句。
2.（2）多音字组词。
参cān______ shēn______喷pēn______ pèn______3.（3）选择填空（写序号）。
A．打比方 B．作比较 C．列举数字①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
______②梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
【精选试题】三年级专题混合下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版
光彩夺目的______ 弯弯曲曲的______情不自禁地______ 恋恋不舍地______兴奋得______ 伤心得______8. 根据课文内容填空。
1.（1）______的草，______的叶，______的花，都像______聚拢来，形成了______的春天。
2.（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个______。
9. 根据课文内容填空1.（1）1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分______的景色。
这里的天空______的，表面却洒满______的阳光。
月亮上满是______、岩石和______。
没有水，没有任何______。
2.（2）慈母手中线，______。
3.（3）谁言寸草心，______。
4.（4）露从今夜白，______。
5.（5）夜里星光明，______。
10. 海底真是个______、______的世界。
11. 春天来了，小草悄悄的探出头来与你打招呼，邀请你去游玩。
你计划去哪了玩儿呢？说说你的理由。
二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。
1.（1）池上碧苔______，叶底黄鹂______。
2.（2）《燕子的专列》叙事顺序上采用了______的手法，读来令人感动。
你看，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的______之情，可以感受到人们______的高贵品质。
3.（3）古诗《春日》是诗人______写的。
诗中广为流传的佳句是______，______。
4.（4）青的草，______，各色______，都像______，形成了______。
13. 读课文《十二次微笑》，填上适当的标点符号。
①空姐面带微笑地问______先生______我能为您做点儿什么______②空姐很有礼貌地说______先生______为了您的安全______请稍等片刻______等飞机升空平稳飞行后______我立刻把水给您送过来______ 好吗______14. 阅读下文，回答问题海底动物各有各的活动特点。
【精选试题】混合强化训练三年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版
7. 按要求写句子。
①一棵高大的橡树挺立在路旁。
（变成比喻句）②北风刮着。
（扩句）③咆哮的洪水卷走了小村庄。
（变成把字句）、（变成被字句）8. 照样子做题。
1.（1）例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
①一定是你藏起来了我的骆驼。
②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。
2.（2）例：高兴——高高兴兴①端正—______ ②稳当—______③干净—______ ④老实—______3.（3）例：研究——研究研究①瓦蓝—______ ②讨论—______9. 我会默写古诗。
咏柳贺知章________________________10. 我能根据意思写诗句。
①孤身独处他乡，每到佳节便倍增思亲之情。
②李白乘船要走，忽然听到岸边传来一阵歌声。
11. 每年的6月5日是“世界环境日”。
你家乡的环境有没有被污染？作为一名小学生你能做些什么呢？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
【精选试题】过关综合复习三年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版
1.（1）______，春江水暖鸭先知。
2.（2）日出江花红胜火，______。
3.（3）绿阴不减来时路，______。
7. 补充词语______之鸟 ______辕______辙 ______羊补____________雀______声勤学______ ______踏实______8. 选出恰当的词语填空。
陆续继续连续①下课了，同学们______走出了教室。
②三年（2）班______三年被评为优秀班级。
③小明病好了以后，又______去上学。
9. 读片段，完成后面的练习。
燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1.（1）选段分别写了______的燕子和______的燕子。
A．停歇B．飞行2.（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是______。
3.（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
”为什么用“五线谱”打比方呢？4.（4）这篇文章表达了作者的______思想感情。
10. 把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在横线上______不知什么时候，天渐渐变阴了。
______傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
______周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
______上午，天气晴朗，无一丝云彩。
______周大爷把稻子晒到场上。
______当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
11. 每年的6月5日是“世界环境日”。
你家乡的环境有没有被污染？作为一名小学生你能做些什么呢？二、阅读理解(30分)12. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
三年级水平强化训练下学期小学语文期中模拟试卷D卷
三年级水平强化训练下学期小学语文期中模拟试卷D卷时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 书写天地（注意把字写正确、规范、美观）对任何人，都应该平等相待。
2. 照样子写词语①郁郁______（AABB）：______、______。
②______辕______辙（成语故事）：______、______。
③专心______（表学习的）：______、______。
④群______吐______（写景的）：______、______。
3. 补充词语。
______口______声迫不及______ ______举______得如______以偿______气______足______然无声左______右______ 诚______诚______七______八______ ______不舍寸草______ 开______见______4. 找出下列词语中不属于同一类的词。
①______动物狮子鹿老虎兔子②______赵州桥卢沟桥拱桥木板桥郑板桥③______陶罐铁罐天坛瓷罐木罐④______欧洲非洲北美洲大洋洲世界⑤______日本中国美国国家德国5. 连词成句。
①地球太阳上光明的和是送来温暖都的。
②可以我们利用预防它来和疾病治疗。
③太阳密切和的关系我们非常。
6. 把成语补充完整沙漠之______ 自强不______ ______辱负重始______如一千奇百______ 飞沙______石 ______在千里义无反______坚定不______ 望而生______ 庞______大物异口同______ 7. 选词填空。
相信信任①我______他们的试验一定会成功。
准确正确②实践证明这种方法是______的。
不但……而且…… 如果……就……虽然……但是…… 不是……而是……③他______不理你，______没有看见你。
④现在我们______生活富裕了，______也要注意节约。
⑤奶奶包饺子，______包得快，______饺子圆鼓鼓的。
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⑤奶奶包饺子，______包得快，______饺子圆鼓鼓的。
⑥______明天不下雨，我们______去公园玩。
8. 根据要求写句子。
1.（1）______似的蜻蜓停在______的荷叶上。
仿佛就是______。
2.（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的
阵地呢？（把句子换个说法，意思不变。
）
3.（3）翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。
（把句子换个说法，
意思不变。
）
4.（4）“亡羊补牢”中的“亡”指______；“牢”指
______。
这则寓言告诉我们的道理是：______。
5.（5）画杨桃告诉我们，同一个事物从______，会______。
6.（6）江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：
“______，万条垂下绿丝绦。
”
7.（7）爷爷每天带我早起锻炼，我一偷懒，他就会对我说：
“花盆里长不出苍松，______”。
9. 日月潭是我国______省最大的一个______。
那里______，是个著名的风景区。
10. 我能根据意思写诗句。
①孤身独处他乡，每到佳节便倍增思亲之情。
②李白乘船要走，忽然听到岸边传来一阵歌声。
11. 《槐乡五月》中有不少生动优美的句子，默写你喜欢的两句。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.（1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准
确的是（）
A .自动落粉
B .靠外界的力量传粉
C .请昆虫传粉
2.（2）根据短文内容填空。
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花朵可以找______、______、______等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是______。
3.（3）画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确
的是（）
A .可以去掉，显得啰唆
B .不可以去掉，因为作者也不知道详情
C .不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
4.（4）短文把昆虫比成了______，这样写的好处是______。
5.（5）花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
13. 读课文《奇异的植物世界》，回答问题。
本课写了小星和同学们______，为我们展现了一个奇妙的______。
14. 阅读下文，回答问题
捡贝壳
我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边。
啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。
我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。
这里到处是五颜六色的贝壳。
有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮状）__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__
忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去。
啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝篮)色的海洋！
1.（1）选择括号中正确的字
形______（壮状）（印映）______着
______（踪棕）色小______（蓝篮）子
2.（2）写出下列词语的近义词。
无边无际______ 舒畅______
3.（3）给第三自然段加上恰当的标点。
有大的______小的______尖的______圆的______扁的______各种形（壮状）______各种色泽______真是千奇百怪______它们在阳光下闪闪发光______
4.（4）第二自然段是围绕“______”这句话来写的。
5.（5）“我”和阿姨捡贝壳，先来到______，再来到______，
最后离开______。
6.（6）请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下
面。
三、写作(30分)
15. 习作。
题目：蘑菇伞店
第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。
聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事。
要求语句通顺，能正确使用标点符号，能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。
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