中学生在校适应能力测试1
中学生在校适应能力测试
中学生在校适应能力测试开学第一周，各种社团活动如火如荼，真是让人眼花缭乱。
篮球、足球、书法、合唱……每个社团都是一个新的世界，吸引得我眼花缭乱。
但是说实话，刚开始的时候，参加社团真是让我有点忐忑。
什么都不熟悉，心里小鹿乱撞。
就像个小菜鸟，满脑子问号，手足无措。
有时候也会想：要是能有个神奇的按钮，按一下就能瞬间融入，真是太好了！不过慢慢的，大家都变得熟悉了，逐渐打成一片，那种感觉真的是很棒，仿佛找到了同伴一样。
说到学习，那可是更大的挑战了。
课本上那些密密麻麻的知识，真像是一座座高山，心里一紧：“我这辈子能爬上去吗？”每次考试，心里都在狂跳，手里的铅笔简直比心跳还快，感觉一写完就像从悬崖上跳了下来，心里那种释然感真是难以形容。
不过，渐渐地，习惯了这种紧张感，反而觉得有点刺激，就像玩过山车，吓得要死但又想再来一次。
适应能力不仅仅是面对学习和社团，交朋友也是一门艺术。
初中的同学们，个个都活泼开朗，仿佛每个人都是小太阳。
刚开始的时候，我也害怕和别人搭话，生怕自己说错话，结果就是一脸懵逼，话到嘴边却又咽下去。
可是，有一天，我终于鼓起勇气，跟一个同学聊起来了，话匣子一打开，发现原来大家都有共同话题，简直就像发现了同类！那一刻，我才明白，交朋友其实不需要那么多顾虑，放轻松，真诚地交流，才能找到志同道合的小伙伴。
适应校园生活，真的是一个综合素质的考验。
心理素质、社交能力、学习能力……都得齐头并进。
就像是参加一场大考，只有把这些方面都准备好，才能在中学的这条路上走得更顺畅。
每一次挫折，每一次小失败，都是成长的必经之路，越挫越勇，这才是我心目中的“中学生”形象。
毕竟，不经历风雨，怎么见彩虹呢？在这个过程中，老师们的帮助也很重要。
我真的觉得老师就像是灯塔，照亮了我前行的道路。
他们总能在关键时刻给出鼓励，让我知道：“没事的，你是能行的！”这种感觉简直太好了，心里暖暖的。
每当看到老师在讲台上，激情四溢地传授知识，我心里就会有种冲动，想要立马变成一个学霸，朝着更高的目标冲去。
中学生心理适应能力测试
中学生心理适应能力测试一、选项A.很符合我的情况B.比较符合我的情况C.不太肯定D.不太符合我的情况E.根本不符合我的情况二、题目1.若把考试试卷拿到一个安静、无人的房间去做，我的成绩可能更好些。
2.夜间走路我比别人看得更清楚。
3.每到一个新地方我往往容易患些诸如失眠、心烦、吃不好、拉肚子一类的小毛病。
4.我在正式考试或测验时取得的成绩比平时好得多。
5.尽管我已把演讲稿记得很牢，在演讲时还是容易犯错误。
6.如果有必要，我可以通宵达旦的工作和学习。
7.夏天我比别人更怕热，冬天我比别人更怕冷。
8.即使在混乱嘈杂的环境里，我也能专心学习和工作。
9.体检时，医生说我心跳过速，其实我的脉搏正常。
10.课上发言时，我比别人更冷静，更自然。
11.当家人的朋友到家里做客时，我常常想方设法躲避他们、12.外出时，我很快能适应当地的习俗。
13.逢重大比赛时，场面越热烈，我的成绩越差。
14.讨论问题时，我能流利地表达自己的看法。
15.很多事情我更愿意一个人做而不是合作。
16.考虑到大家要相安共处，我常常不能坚定自己的立场和意见。
17.在公众面前我有心跳加速的感觉。
18.我能注意到应该注意的细节，不管当时情况多么紧迫。
19.在与别人讨论时我常常感觉无话可说，但事后却常能发觉自己有很多理由能反驳对方。
20我正式考核的成绩常比平常要好。
三、计分单号题1——5计分双号题5——1计分四、结果81-100心理适应能力强61-80心理适应能力较强41-60心理适应能力一般21-40心理适应能力较差0-20心理适应能力很差。
适应性考试题及答案
适应性考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 适应性考试的目的是：A. 评估学生的学习进度B. 预测学生的未来表现C. 调整教学方法以适应学生的需求D. 以上都是答案：D2. 在适应性考试中，如果学生在某个问题上遇到困难，系统应该如何调整？A. 增加更多类似难度的问题B. 降低问题的难度C. 提供额外的辅导资源D. 忽略该问题，继续下一个答案：B3. 下列哪项不是适应性考试的特点？A. 能够根据学生的表现实时调整难度B. 需要学生在固定时间内完成C. 可以个性化地评估学生的学习情况D. 能够为教师提供即时反馈答案：B4. 适应性考试通常用于哪些领域？A. 教育评估B. 职业发展测试C. 语言能力评估D. 以上都是答案：D5. 在适应性考试中，学生的表现如何影响考试内容？A. 表现好的学生会遇到更难的问题B. 表现差的学生会遇到更简单的问题C. 所有学生都会遇到相同难度的问题D. 学生的表现不会影响考试内容答案：A二、填空题（每题2分，共10分）6. 适应性考试也被称为________考试，因为它能够根据考生的能力调整问题难度。
答案：计算机化自适应测试（Computerized Adaptive Testing）7. 适应性考试的一个主要优点是它能够________，从而提高评估的准确性。
答案：减少测量误差8. 在适应性考试中，如果学生连续答对问题，系统会增加问题的________。
答案：难度9. 适应性考试通常使用________来确定问题的难度和学生的能力水平。
答案：算法10. 适应性考试结束后，学生通常会收到一个________，显示他们的表现。
答案：成绩报告三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述适应性考试与传统考试的主要区别。
答案：适应性考试与传统考试的主要区别在于，适应性考试能够根据考生的实时表现动态调整问题的难度。
这种考试通常使用算法来评估考生的能力水平，并选择与考生能力相匹配的问题。
初三适应性练习题
初三适应性练习题第一题：语文阅读理解（400字）国庆假期马上就要到了，小明计划带上全家去旅游。
然而，他的父母忽然发烧了，导致无法进行原计划的旅行。
小明非常失望，但他并没有放弃。
他决定自己安排一个有意义的假期。
为了帮助小明，以下是一些建议，请你根据这些建议，选择适合的活动，填入括号内。
1. 厨师体验课程——学习做爱心早餐和晚餐，亲手为父母做一顿丰盛的饭菜。
（）2. 图书馆参观——借阅有关心理学、历史或科学的书籍，拓展知识面。
（）3. 志愿者活动——加入当地的志愿者团队，参与社区服务或其他公益活动。
（）4. 展览观摩——参观博物馆、美术馆或科技展览，增长艺术和科学方面的见识。
（）5. 电影马拉松——看一部关于梦想的影片，在影片中找到自己的动力和激情。
（）6. 健身锻炼——参加健身课程，如瑜伽或篮球，提升体质和身体素质。
（）7. 写作比赛——参加当地举办的写作比赛或创作故事，锻炼写作能力。
（）8. 户外拓展活动——参加徒步、爬山或露营等户外活动，接触大自然，锻炼意志力。
（）9. 学习新技能——学习编程、绘画或乐器等新的技能，开展全新的学习体验。
（）10. 家庭游戏日——与父母一起玩各种桌游、拼图或乐高，增进家庭亲子关系。
（）根据以上建议，小明可以选择各个活动中的一到多个进行，让自己的假期变得丰富有趣。
无论选择哪些活动，小明都应该全情投入，收获快乐的同时，也能收获成长和进步。
第二题：数学计算题（500字）在一次数学测试中，小丽得了78分，而小明得了86分。
老师告诉他们的学习目标是至少要取得80分以上的成绩。
他们在看到自己的分数后，都感到有些失落。
为了帮助他们，以下是一些求解的方法，请你根据给出的方法，选择合适的计算方式，填入括号内。
1. 直接相减——小明和小丽的分数之差是（）。
2. 取平均值——小明和小丽的分数平均值是（）。
3. 百分比增长——小丽的分数相较于小明增长了（）%。
4. 百分比减少——小明的分数相较于小丽减少了（）%。
初一心理适应测试题及答案
初一心理适应测试题及答案心理适应是指个体在应对生活的各种挑战和压力时所表现出来的能力。
初中一年级是新学期的开始，学生需要适应新的学习环境和团体生活，因此心理适应对他们来说非常重要。
下面是一些初一心理适应测试题，帮助学生们了解自己的心理适应水平，并提供相应的答案和解释。
题目一：你是否认为进入初中是一种压力？A. 是B. 不是答案及解释：A. 是初中是一个全新的环境，学生们需要适应新的学习方式、老师和同学。
他们可能会因此感到压力，并面临适应困难的挑战。
这是正常的，学生们应该主动寻求帮助和支持，逐渐适应新的学习和生活模式。
题目二：你是否主动参与学校的课外活动？A. 是B. 否A. 是参与课外活动可以帮助学生更好地融入学校集体和社会环境，培养兴趣爱好，提升自信心和社交能力。
因此，学生们应该积极参与学校的课外活动，与同学们建立良好的关系，拓展自己的社交圈子。
题目三：你是否主动向老师请教问题？A. 是B. 否答案及解释：A. 是初中学习相较于小学会更加复杂和有挑战性，学生们可能会遇到更多的学习问题和困惑。
向老师请教问题可以帮助他们更好地理解知识，解决困难，并与老师建立良好的沟通关系。
因此，学生们应该主动向老师请教问题。
题目四：你是否与同学们保持良好的关系？A. 是B. 否A. 是与同学们保持良好的关系非常重要，他们可以成为你面对困难时的支持者和朋友。
通过合作和相互帮助，你们可以共同解决问题，并一起成长。
因此，学生们应该努力与同学们建立友好的关系，并学会处理人际关系。
题目五：你是否能够合理分配学习和休息时间？A. 是B. 否答案及解释：A. 是合理分配学习和休息时间可以帮助学生更好地保持学习状态，避免过度疲劳和压力。
学生们需要学会制定学习计划，并在规定的时间内完成任务，同时合理安排休息时间，保持良好的心理状态。
初一心理适应测试答案分析了学生们在适应初中生活中的一些常见问题，帮助他们了解不同方面的心理适应水平，并提供相应的解释和建议。
初中生学校适应问卷
题项
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
1.学习时我经常心不在焉
1
2
3
4
5
尽量避免和老师接触
1
2
3
4
5
3.我会主动规划自己的学习计划和时间
1
2
3
4
5
4.在学校里，我很不守规矩，经常被处罚
1
2
3
4
5
5.我会很认真地完成作业
1
2
3
4
5
6.我觉得老师不理解我
1
2
3
4
5
7.我经常想找理由不去上学
常规适应4项：20、、4、、24、、10
1
2
3
4
5
17.在学校里，没有同学和我一起玩
1
2
3
4
5
18.在学校里，我感到压抑
1
2
3
4
5
19.有可能的话，我真希望能不上学
1
2
3
4
5
20.我经常不遵守课堂纪律
1
2
3
4
5
21.我宁愿学不会，也不愿向老师请教
1
2
3
4
5
22.在班上，我没有朋友可以交谈
1
2
3
4
5
23.我对学校生活很满意
1
2
3
4
5
24.我经常违纪
1
2
3
4
5
8.同学们都不喜欢我
1
2
3
4
5
9.在学校里我很孤单
1
学生适应环境能力测试
学生适应环境测试心理适应性的强弱关系到我们能否工作得愉快、生活得幸福。
你知道自己的“应变弹性”任何吗？下面一组测试题将给你一个明确的回答。
试题：1、当收到来自税务局或环境监理会的一封沉甸甸的信时，你会－－A、试着自己来弄清事情的缘由。
B、装作没看见，随便谁捡起谁去处理。
C、找个理由推给办公室其它同事去处理。
2、你急着赴约，中途却被拥挤的交通所阻，你会－－A、变得急躁不堪，同时想象等候者恼火的样子。
B、设想等候者会体谅你是不得已而迟到。
C、很着急，但想想也无益，干脆不去想了。
3、一件很重要的东西不见了，这时你会－－A、急忙把那些可能的地方找一遍。
B、疯狂地掀起地毯来搜索。
C、不动声色地对最近一段时间的行为作一番仔细回顾。
4、你向来用钢笔写字，现在要你换圆珠笔书写，你会－－A、感到别扭。
B、有时有点不顺手。
C、感觉上与用钢笔没什么差别。
5、想象：你在大会上演说的姿态、表情、条理性及准确性与你平时讲话相比怎样？A、基本上没什么差别。
B、说不准，看具体的情况而定。
C、显然要逊色多了。
6、你手头的任务已临近最后的截至日期了，你会－－A、变得更有效率了。
B、开始错误百出。
C、心中暗急，但仍勉力维持正常状况。
7、在与人激烈争吵了一番以后，你会－－A、转回到工作上，但有时难免出神。
B、唠叨个不停，工作量递减。
C、不受影响，继续专心工作。
8、你出差或旅游到外地，住进旅馆，睡在陌生的床铺上，你会－－A、失眠得很厉害，连调一种睡眠姿势，换一个枕头也会引起新的失眠。
B、有时会失眠。
C、和在家感觉没什么差别。
9、参加一个全是陌生人的聚会，你会－－A、先灌几杯酒让自己放松一下。
B、有时感到不自在，有时又能从这种状态中摆脱出来，与人相叙甚欢。
C、立即加入最活跃的一群，热烈谈话。
10、修改作息时间后，你会－－A、在相当长一段时间内发生紊乱。
B、起初的两三天感到不习惯。
C、很快就习惯了。
11、有人劈头盖脸给了你一顿指责攻击，你会－－A、头脑清醒，冷静而适度地予以回击。
九年级第一次适应性训练数学试卷
13.计算：
【答案】3
【解析】
【分析】先化简各式，再进行加减运算即可．
【详解】解：原式
．
【点睛】本题考查特殊角的三角函数值的混合运算．熟练掌握零指数幂，负整数指数幂的运算法则，熟记特殊角的三角函数值，是解题的关键．
14.解不等式组
【答案】
【解析】
【分析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集即可．
【解析】
【分析】根据数轴上表示的数互为相反数的性质：即到原点的距离相等，再由两点之间的距离确定出A表示的数，进而可得答案．
【详解】解：∵数轴上A，B两点表示的数互为相反数，
∴A，B两点到原点的距离相等，
∵点A与点B之间的距离为6个单位长度，
∴点A到原点的距离为6÷2＝3，
∵点A在原点的左侧，
∴点A表示的数是-3，
【详解】解：∵四边形ABCD是矩形，
∴AB=CD=6cm，∠ABC=∠C=90°，AB∥CD，
∴∠ABD=∠BDC，
∵AE=2cm，
∴BE=AB-AE=6-2=4（cm），
∵G是EF的中点，
∴EG=BG= EF，
∴∠BEG=∠ABD，
∴∠BEG=∠BDC，
∴△EBF∽△DCB，
∴ ，
∴ ，
∴BF=6，
【答案】见解析
【解析】
【分析】先由角的和差性质证得∠DAE＝∠CAB，再根据SAS定理证明△ADE≌△ACB，最后根据全等三角形的性质得出DE＝CB．
详解】证明：∵∠BAE＝∠CAD，
∴∠BAE+∠BAD＝∠CAD+∠BAD，
即∠DAE＝∠CAB，
在△ADE和△ACB中，
初中适应性考试题及答案
初中适应性考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是初中生活的特点？A. 课程难度增加B. 学习时间减少C. 学科种类增多D. 学习自主性提高2. 初中阶段，学生应该培养哪些能力？A. 独立思考能力B. 团队协作能力C. 时间管理能力D. 所有选项3. 初中数学中，哪个概念是新引入的？A. 有理数B. 无理数C. 代数方程D. 几何图形4. 在初中英语课程中，学生需要掌握的基本技能包括：A. 听、说、读、写B. 只听和说C. 只读和写D. 只听和读5. 初中历史课程的学习目标是什么？A. 了解历史事件B. 理解历史人物C. 掌握历史发展脉络D. 所有选项二、填空题（每题2分，共20分）1. 初中物理课程中，力的三要素包括力的________、方向和作用点。
2. 初中化学课程中，元素周期表的前20个元素被称为________。
3. 初中生物课程中，细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和________。
4. 初中地理课程中，地球的自转周期是________小时。
5. 初中政治课程中，我国的基本国策包括________和可持续发展。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述初中学习与小学学习的主要区别。
2. 描述一下你如何安排自己的初中学习时间。
3. 谈谈你对初中阶段团队合作重要性的看法。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述初中阶段学生如何培养良好的学习习惯。
2. 分析初中阶段学生面临的主要挑战及应对策略。
答案：一、选择题1. B2. D3. C4. A5. D二、填空题1. 大小2. 稀有气体3. 细胞核4. 245. 计划生育三、简答题1. 初中学习与小学学习的主要区别在于课程难度的增加、学科种类的增多以及学习自主性的提高。
2. 我通过制定详细的学习计划，合理分配学习时间，确保每个科目都有足够的复习和预习时间。
3. 初中阶段团队合作非常重要，因为它有助于培养学生的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。
初三中考适应性考试含答案
初三中考适应性考试含答案初三的学生在中考前，做一些适应性考试，可以帮助了解题型，提高答题速度，从而提高答题成绩。
小编为大家推荐了相关试卷，希望可以帮助到大家!初三中考适应性考试一、听力测试(本大题满分25分，每小题1分)做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节下面你将听到5段短对话。
每段对话后有一个小题，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话只读一遍。
( )1.What will Mary do first?A.Cook dinner.B.Clean the house.C.Pass some salt.( )2.When will Jack’s class begin?A.At 8:15B.At 8:20C.At 8:25( )3.Where might Mr.Black be these days?A.In the streetB.In the hospitalC.In his office( )4.Where is the man going?A.To a bank.B.To a hospital.C.T o a bookstore.( )5.What does Mary want to buy for Lucy?A.A toyB.A watch.C.An English book.第二节下面你将听到6段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从每小题A、B、C三个选项中，选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。
听每段对话或独白前，你都有10秒钟的时间阅读相关小题;听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。
对话或独白读两遍。
听第一段材料，回答第6至8小题。
( )6.What does Anna want to know?A.The place to go hikingB.The way to the South Hill.C.Something about the trip.( )7.When will the speakers leave for South Hill tomorrow morning?A.At 9:00B.At 8:45.C.At 10:00.( )8.What do the speakers do?A.Climbers.B.Workers.C.Students.听第二段材料，回答第9至11小题。
西工大初三第一次适应性训练
2014年陕西省初中毕业学业考试西工大附中第一次适应性训练数学第一部分（选择题 共30分）一、选择题（3分×10=30分）1.在实数3，-3，31-，3中，最小的数是（）A.3B.-3C.31- D.32.某种零件模型如图所示，该几何体（空心圆柱）的俯视图是（）3.下列运算正确的是（）A.a 3-a 2=aB.a 2·a 3=a 6C.(a 3)2=a 6D.(3a)3=9a 34.等腰三角形的底边长为6，底边上的中线长为4，则它的腰长为（）A.5B.6C.102D.1325.不等式组⎩⎨⎧--42301x x x 的解集是（）A.x<1B.x>-4C.-4<x<1D.x>16.某次射击练习中，甲、乙两名同学的成绩（单位：环）如表，则这两名同学射击成绩的方差（）A.甲的方差大B.乙的方差大C.甲、乙的方差一样大D.甲、乙的方差无法判断大小7.如图，△ABC是圆O的内接三角形，AC是圆O的直径，∠C=50°，∠ABC的平分线BD交圆O于点D，则∠BAD的度数是（）A.95°B.90°C.85°D.80°8.正比例函数y=mx和一次函数y=kx+b的图像如图所示，则（）A.0>m>kB.0>k>mC.m>k>0D.k>m>09.如图，菱形ABCD中，AB=2，∠A=120°，点P,Q,K分别为线段BC，CD，BD上的任意一点，则PK+QK的最小值为（）A.1B.C.2D.+110.已知关于x的一元二次方程ax2+(a2+1)x+1=5没有实数根，那么抛物线y=ax2+(a2+1)x-4的顶点所在的象限是（）A.第一象限 B .第二象限 C.第三象限 D.第四象限第二部分（非选择题共90分）11.计算：-12+|-3|-40=12.如图，AB//DE，∠B=120°，∠C=90°，则∠D等于13.某商品经过连续两次降价，销售单价由原来的125元降到80元，则平均每次降价的百分率为_________．14.选答(二选一)A.在平面直角坐标系中，将点A（2，3）向左平移3个单位长度后再向上平移2个单位长度得到A′的坐标为_________B.用科学计算器比较大小：_________tan87°．15.反比例函数与y=3﹣x图象的交于P（a，b），则点P到坐标原点的距离为_________．16.如图，△ABC的边AB=3，AC=2，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示以AB、AC、BC为边的正方形，求图中三个阴影部分的面积之和的最大值为_________．三、解答题（共9题，共72分）17.（5分）先化简，后求值：，其中x=﹣5．18.（6分）如图，已知BE∥DF，∠ADF=∠CBE，AF=CE，求证：四边形DEBF是平行四边形．19.（7分）某校开展献爱心捐款活动，为了了解捐款情况，对学校捐款学生进行了抽样调查，发现捐款钱数均为整数，并把调查结果制成了下面两个统计图，在条形图中，从左到右依次为A 组、B组、C组、D组、E组，A组和B组的人数比是5：7．捐款钱数均为整数，请结合图中数据回答下列问题：（1）B组的人数是多少？本次调查的样本容量是多少？（2）补全条形图中的空缺部分，并指出中位数落在哪一组？（3）若该校3000名学生都参加了捐款活动，估计捐款钱数不少于26元的学生有多少人？20.（8分）如图，某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度，他们先在A处测得古塔顶端点D的仰角为45°，再沿着BA的方向后退20m至C处，测得古塔顶端点D的仰角为30°．求该古塔BD的高度（≈1.732，结果保留一位小数）．21.（8分）某商场计划购进A，B两种新型节能台灯共100盏，这两种台灯的进价、售价如表所示：类型价格进价（元/盏）售价（元/盏）A型30 45B型50 70（1）若商场预计进货款为3500元，则这两种台灯各购进多少盏？（2）若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍，应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多？此时利润为多少元？22.（8分）按照西安市2014年中考工作要求，体育与健康考试的体质健康测试项目为三项，分别为A：1000米（男），800米（女）跑；B：立定跳远；C：坐位体前屈．测试中，对每名学生如果将随机安排测试顺序，那么：（1）请利用画树状图的方法列出学生在体育测试中所以可能的测试顺序（用A、B、C表示）；（2）小明最希望最后一项测试A项目，求小明能得到心仪的测试顺序的概率．23.（8分）如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径作半圆⊙O，交BC于点D，连接AD，过点D作DE⊥AC，垂足为点E，交AB的延长线于点F．（1）求证：EF是⊙0的切线．（2）如果⊙0的半径为5，sin∠ADE=，求BF的长．24.（10分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线的顶点为A，与x轴交B、C于两点．（1）求A、B、C三点的坐标．（2）在坐标平面内存在点D，使以点A、B、C、D顶点为四边形是平行四边形，求过A、C、D的抛物线C2的表达式．25.（12分）在半径为R的半圆O内，画出两个正方形ABCD和正方形DEFG，使得A、D、E都在直径M、N上，B、F都在弧上．（1）如图①，当C、G重合时，求两个正方形的面积和S；（2）如图②，当点C在弧上时，求两个正方形的面积和；（3）如图③，探究：两个正方形ABCD和DEFG的面积和S是否为定值？若为定值，求出这个定值；若不为定值，求S的最大值和最小值．参考答案：1.B2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.A9.B 10.D11.1 12. 30°13. 20% 14.A.（﹣1，5）B.＜15.16.9 17.解：===，当x=﹣5时，原式==．18.证明：∵BE∥DF，∴∠BEC=∠DFA，在△ADF和△CBE中，∴△ADF≌△CBE（AAS），∴BE=DF，又∵BE∥DF，∴四边形DEBF是平行四边形．19.解：（1）设每份为x人，则A组就有5x人，B组就有7x人，由题意，得5x=20，∴x=4，∴B组就有7×4=28人．∵C组有25人，所占百分比是25%，∴本次调查的样本容量是：25÷25%=100．答：B组的人数是28人，本次调查的样本容量是100；（2）由题意得D组的人数为：100×15%=15人．A组20人，B组28人，C组25人，20+28＜50，20+28+25＞51，∴中位数落在C组．补全图形为：（3）由题意，得3000×（12%+15%+25%）=1560人．答：20.解：根据题意可知：∠BAD=45°，∠BCD=30°，AC=20m，在Rt△ABD中，由∠BAD=∠BDA=45°，得AB=BD，在Rt△BDC中，由tan∠BCD=得，BC==BD，又∵BC﹣AB=AC，∴BD﹣BD=20，∴BD=≈27.3（m），答：该古塔的高度约为27.3m捐款钱数不少于26元的学生有1560人．21.解：（1）设商场应购进A型台灯x盏，则B型台灯为（100﹣x）盏，根据题意得，30x+50（100﹣x）=3500，解得x=75，所以，100﹣75=25，答：应购进A型台灯75盏，B型台灯25盏；（2）设商场销售完这批台灯可获利y元，则y=（45﹣30）x+（70﹣50）（100﹣x），=15x+2000﹣20x，=﹣5x+2000，∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍，∴100﹣x≤3x，∴x≥25，∵k=﹣5＜0，∴x=25时，y取得最大值，为﹣5×25+2000=1875（元）答：商场购进A型台灯25盏，B型台灯75盏，销售完这批台灯时获利最多，此时利润为1875元22.解：（1）画树状图，如图所示：得到所有等可能的情况有：6种；（2）小明最后一项测试A项目的情况有2种，则P==．23.（1）证明：连接OD，如图，∵AB为⊙0的直径，∴∠ADB=90°，∴AD⊥BC，∵AB=AC，∴AD平分BC，即DB=DC，∵OA=OB，∴OD为△ABC的中位线，∴OD∥AC，∵DE⊥AC，∴OD⊥DE，∴EF是⊙0的切线；（2）解：∵∠DAC=∠DAB，∴∠ADE=∠ABD，在Rt△ADB中，sin∠ADE=sin∠ABD==，而AB=10，∴AD=8，在Rt△ADE中，sin∠ADE==，∴AE=，∵OD∥AE，∴△FDO∽△FEA，∴=，即=，∴BF=．24.解：（1）设y=0，则﹣x2+2x+3=0，解得：x=﹣或3，∴C的坐标为（﹣1，0），B的坐标为（3，0），∴y=﹣x2+2x+3=﹣（x﹣1）2+4，∴顶点为A的坐标为（1，4）；（2）设过A、C、D的抛物线C2的表达式为y=ax2+bx+c，①当AC为其中的一条对角线时，此时D在第一项象限，∵四边形ABCD为平行四边形，∴AD=BC，AD∥BC，∴D的坐标为（4，4），∵顶点为A的坐标为（1，4），C的坐标为（﹣1，0），∴，解得：，∴y=﹣x2+2x+；②当AB为其中的一条对角线时，此时D在第二项象限，∵四边形ABCD为平行四边形，∴AD′=BC，AD′∥BC，∴D′的坐标为（﹣3，4），∵顶点为A的坐标为（1，4），C的坐标为（﹣1，0），∴，解得：，∴y=x2+2x+1；③当BC为其中的一条对角线时，此时D在第四项象限，∵四边形ABCD为平行四边形，∴BD″=AC，BD″∥AC，∵B（3，0），C（﹣1，0），∴BC的中等坐标为（，0），即（1，0）∴BC，AD″互相平分，∴D″的坐标为（1，﹣4），∵顶点为A的坐标为（1，4），C的坐标为（﹣1，0），∴，此时不存在a，b，c的值，∴过A、C、D的抛物线C2的表达式为y=﹣x2+2x+或y=x2+2x+1．25.解：（1）如图①连接MB、NB，∵D为圆的圆心，MN是直径，∴∠MBN=90°，∴AB2=AM•AN，设正方形的边长为a，∴AM=R﹣a，AN=R+a，∴a2=（R﹣a）（R+a）=R2﹣a2，∴2a2=R2，∴S=R2，（2）如图②，连接MB、NB，同①AB2=AM•AN，∵OA=OD=DE=，∴AM=R﹣，AN=R+，∴a2=（R﹣）（R+）=R2﹣（）2，∴a2+（）2=R2，∴S=R2；（3）是定值；证明：如图③，连接OB，OF，设正方形ABCD的边长为a，正方形EFGD的边长为b，则OA=，OE=，而OD=OC﹣CD=DE﹣OE∴有：a﹣=﹣b得到：+=a+b，两边平方得：R2﹣a2+2•+R2﹣b2=a2+2ab+b2整理得：•=a2+b2+ab﹣R2两边再次平方得：R4﹣（a2+b2）R2+a2b2=（a2+b2+ab）2﹣2（a2+b2+ab）R2+R4，整理得：a2+b2=R2．所以两个正方形的面积之和为一定值，这个值就是R2．。
高中适应测试题及答案
高中适应测试题及答案高中生活是学生生涯中一个重要的阶段，为了帮助学生更好地适应高中生活，我们设计了以下测试题。
这些测试题旨在评估学生的心理适应能力、学习态度以及对高中生活的期望和准备情况。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 高中学习与初中相比，以下哪项描述最符合？A. 学习内容更加简单B. 学习压力更大C. 学习时间更少D. 学习方式无变化2. 你认为高中生活中，以下哪个因素对学习成绩影响最大？A. 家庭背景B. 个人努力C. 学校环境D. 教师水平3. 当你遇到学习上的困难时，你通常会：A. 自己解决B. 寻求同学帮助C. 寻求老师帮助D. 放弃4. 以下哪项不是高中生活中常见的压力来源？A. 考试B. 作业C. 家庭期望D. 个人兴趣5. 你认为高中生活中，以下哪项不是有效的时间管理策略？A. 制定学习计划B. 长时间连续学习C. 合理分配休息和学习时间D. 优先处理重要任务6. 在高中，以下哪种学习方式更有助于提高学习效率？A. 死记硬背B. 理解记忆C. 只学习感兴趣的科目D. 只关注成绩7. 对于高中的课外活动，你的态度是：A. 积极参与B. 偶尔参加C. 从不参加D. 根据兴趣选择性参加8. 高中生活中，你认为以下哪种人际关系最为重要？A. 与老师的关系B. 与同学的关系C. 与家长的关系D. 与社会人士的关系9. 当你感到焦虑或压力时，你通常会：A. 独自承受B. 与朋友或家人交流C. 通过运动释放D. 寻求专业帮助10. 高中生活中，你认为以下哪项不是健康生活习惯？A. 规律作息B. 均衡饮食C. 长时间使用电子设备D. 定期锻炼二、简答题（每题5分，共20分）11. 描述一下你认为高中生活中最重要的三个学习习惯，并解释为什么。
12. 你如何平衡学习与休闲活动，以确保身心健康？13. 如果你在高中遇到了适应困难，你将如何寻求帮助？14. 描述一下你对未来高中生活有哪些期待和目标。
中学生在校适应能力心理测试
为了帮助中学生了解自己的心理适应情况，下面为大家提供一份具体的心理小测验:每道题有三个答案，根据自己的情况选择一个。
1、我最怕转学或转班，每到一个新的环境，我总要经过很长的一段时间才能适应。
A、是B、无法肯定C、不是2、每到一个新的地方，我很容易同别人接近。
A、是B、无法肯定C、不是3、在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。
A、是B、无法肯定C、不是4、我最喜欢学习新知识或新科学，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。
A、是B、无法肯定C、不是5、每到一个新地方，我第一天总是睡不好，就是在家里，只要换了一张床，有时也会失眠。
A、是B、无法肯定C、不是6、不管生活条件有多大变化，我也能很快习惯。
A、是B、无法肯定C、不是7、越是人多的地方，我越感到紧张。
A、是B、无法肯定C、不是8、在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会比平时练习时差。
A、是B、无法肯定C、不是9、我最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。
A、是B、无法肯定C、不是10、即使有的同学对我有看法，我仍能同他（她）交往。
A、是B、无法肯定C、不是11、老师在场的时候，我做事情总有些不自在。
A、是B、无法肯定C、不是12、和同学、家人相处，我很少固执己见，乐于采纳别人的看法。
A、是B、无法肯定C、不是13、同别人争论时，我常常感到语塞，事后才想起怎么反驳对方，可惜已经太迟了。
A、是B、无法肯定C、不是14、我对生活条件要求不高，即使生活条件很艰苦，我也能过得很愉快。
A、是B、无法肯定C、不是15、有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟，可在课堂上背的时候，还会出差错。
A、是B、无法肯定C、不是16、在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能很快地使自己镇定下来。
A、是B、无法肯定C、不是17、我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。
A、是B、无法肯定C、不是18、在嘈杂混乱的环境里，我仍然能集中精力学习，并且效率较高。
A 、是B、无法肯定C、不是19、我不喜欢陌生人到家里来做客，每逢这种情况，我就有意回避。
初中入学适应性考试语文试卷(含答案)-
初中入学适应性考试语文试卷亲爱的同学,三合中学欢迎你的到来!你一定掌握了许多知识和本领，这儿将为你提供一个展示自我的舞台，并成为你成才的摇篮!相信你一定能发挥出自己最好的水平。
毕业学校姓名性别第一部分：客观题60分（1—20题：每题1分；21—40题：每题2分）⒈在下面句子中，“一”字的变调，全部正确的一组是（）⑴美丽的贝壳，大的、小的，颜色不一．。
⑵一山一水，一丘一．壑，都被大雾笼罩着。
⑶彩灯一．闪一．闪，多像一颗颗小星星。
A. yī yí yìB. yī yì yìC. yī yí yí⒉下列多音字注音有错误的一组是（）A. 场 cháng chǎng 便 biàn pián荷 hé hè乐 lè yuèB. 划 huá huà好 hǎo hào处 chǔ chù降 jiàng xiángC. 弹 dàn tán 挣 zhēng zhèn觉 jiào jué调 diào tiáo⒊下面带点字的读音完全相同的一组是（）A. 数．落数．说数．九寒天数．一数．二B. 鸡冠．三连冠．冠．冕堂皇张冠．李戴C. 奔．走投奔．东奔．西走疲于奔．命D. 中．看中．毒造谣中．伤中．箭落马⒋下面是关于“兆”字的三组答案，正确的一组是（）A. 左右结构读音为zàoB. 左中右结构读音为tiàoC. 独体字读音为zhào⒌下面三组词语中读音，字形都正确的一组是（）A. 直奔（bèn）恐吓（hè）阴谋鬼（guǐ）计B. 发髻（jì）计较（jiào）三年五载（zǎi）C. 埋（mái）怨倔强（jiàng）悼唁（yàn）⒍在下列诗句、成语中，“日”字的意思相同的是（）⑴锄禾日当午⑵日久见人心⑶千里江陵一日还⑷夜以继日⑸五师北定中原日⑹白日依山尽A. ⑴⑹B. ⑵⑸C. ⑴⑷D. ⑶⑸⒎词与词之间的关系有以下五种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是（）A. 先后顺序关系秋：冬B. 大小顺序关系伯伯：叔叔C. 大类小类关系蔬菜：白菜D. 整体、局部关系树：小树E. 事物、场所关系飞机：天空⒏下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）A. 波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B. 水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C. 波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D. 汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜⒐“下雨，要带雨具。
欣宜市实验学校二零二一学年度初中毕业生学业水平考试适应性测试试题
黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度2021年初中毕业生学业程度考试适应性练习〔一〕温馨提示：1.本套试卷一共6页，四大题，10小题。
总分值是120分，其中卷面书写3分。
考试时间是是120分钟。
2.在答题之前请仔细阅读答题纸上的本卷须知。
卷面书写〔3分〕根据相关内容书写评定，要求书写标准、工整，卷面整洁。
一、积累〔19分〕阅读可以带给我们丰富的愉悦。
这种感觉有时像一只春燕〔ǒu〕▲尔落在窗前，自如，写意，一会儿又穿过枝叶飞走了；有时像夏夜月光下的竹林，清风〔fú〕▲面，风涛悦耳，令人心旷神怡；有时又像秋日梧桐听雨，一滴一滴，到黄昏，到天明，平生无名〔因失意或者绝望而伤感、懊恼〕▲；还有时像冬日寒山剩雪，霞光〔yìng〕▲照，暖了人间，心上几多喜悦……同学们，让我们一起开启一段美妙的阅读之旅吧！1.读一段文。
〔4分〕（1）根据拼音写出相应的汉字。
〔3分〕（2）根据词义写出相应的词语。
〔1分〕2.补一幕剧。
请在下面古装剧剧本的空缺处，补上相应的古诗文句子。
〔8分〕【时间是】元丰七年3.辨两个字。
请你完成下面的表格。
〔7分〕汉字之美，美在字形，更美在表意。
我们可以根据汉字字源理解字意。
即左边是一个盛食物的器皿，右边是一个跪坐着的人，面向食物，本义是“就食〞。
太守即遣人随其往。
上面语句出自②▲的③▲。
成语“可望不可即〞中的“即〞引申为：④▲。
既跪坐在食器旁边的人把脸部向后转过去，表示“①▲〞。
既克，公问其故。
——曹刿论战上句中，“既〞的意思是⑤▲。
请你推测“东曦既驾〞这个成语的意思，并简述你的推测过程。
⑥▲二、阅读〔48分〕〔一〕读一本书。
请你阅读下面的文章，完成4～7题。
〔20分〕骆驼祥子节选老舍正说到热闹中间，门突然开了，进来一阵冷气。
车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。
门外的人进来了，也是个拉车的。
看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。
两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。
初三适应性练习题答案
初三适应性练习题答案初三适应性练习题答案初三学生正处于高中入学前的关键时期，他们需要通过适应性练习来提升自己的学习能力和应试能力。
适应性练习题是一种常见的学习方式，通过解答题目，学生可以巩固知识点，提高解题能力。
下面是一些初三适应性练习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
一、数学题1. 解方程：2x + 5 = 17解答：将方程改写为2x = 17 - 5，即2x = 12。
再将12除以2，得出x = 6。
所以方程的解为x = 6。
2. 计算下列各式的值：（4 - 2）× 3 ÷ 2解答：根据运算顺序，先计算括号内的4 - 2，得到2。
然后将2乘以3，得到6。
最后将6除以2，得到3。
所以该式的值为3。
二、英语题1. 选择正确的单词填空：The weather is ______ today, so we can go for a picnic.A. sunnyB. rainyC. cloudyD. windy解答：A. sunny2. 根据句意，用适当的词填空：I have ________ homework to do tonight.解答：a lot of三、物理题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶2小时后，它的行驶距离是多少？解答：根据速度公式，速度=距离/时间，可以得到距离=速度× 时间。
所以距离=60公里/小时× 2小时 = 120公里。
2. 一个物体质量为2千克，受到的重力是多少牛顿？解答：根据重力公式，重力=质量× 重力加速度，可以得到重力=2千克× 9.8米/秒² = 19.6牛顿。
四、化学题1. 下列物质中，属于金属的是：A. 氧气B. 水银C. 氯气D. 水解答：B. 水银2. 下列物质中，属于非金属的是：A. 铁B. 铜C. 碳D. 铝解答：C. 碳五、生物题1. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 皮肤解答：D. 皮肤2. 植物进行光合作用的器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花解答：C. 叶通过适应性练习题的解答，学生可以巩固所学的知识，并且提高解题能力。
2022年广西南宁地区初中毕业班第一次适应性测试物理试题
2022届初中毕业班第一次适应性测试物理试卷（考试时间：90分钟，满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级填写在答题卡纸上。
2．答题全部在答题卡纸上完成，试卷上答题无效．．．．．．．。
3．考试结束后，将答题卡交回．．．．．．。
4．本卷g取10N/kg。
第Ⅰ卷（选择题共32分）一、单项选择题（每小题2分，共32分）每小题只有一个选项是正确的。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
1．下列物体通常情况下是导体的是A．橡皮擦B．铅笔芯C．塑料D．陶瓷2．如图1所示，下列现象中属于光的折射现象的是A．小孔成像B．手影游戏C．塔在水中的倒影D．铅笔“折断”了3．下列符合安全用电原则的是A．用湿手拔电热水壶的插头B．电冰箱的金属外壳接地C．发现有人触电时立即用手将人拉开D．用手指触碰插座的插孔4．夏天，把一瓶冰冻的矿泉水从冰箱拿出后，瓶子外面会出现很多水珠，水珠的形成属于哪种物态变化A．液化B．汽化C．凝华D．熔化5．关于声现象的描述，正确的是A．“震耳欲聋”指的是声音的响度很大B．在教室周围植树可以防止噪声的产生C．医生用听诊器听病人的呼吸，是利用声音传递能量D．运动会上同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快6．2022年2月6日，中国女足以3-2击败韩国女足，勇夺亚洲杯冠军。
如图2所示为中国女足队员射门瞬间，下列说法正确的是A．球在空中运动时受到脚对它的作用力B．足球在空中运动时相对于地面是静止的C．球在空中运动过程，如果受到的力全部消失，足球将静止D．足球撞击到网后被反弹出来，说明力可以改变物体的运动状态图1图2图27．如图3所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S 后，电流表A 的示数是0.6A ，电流表A 1的示数是0.2A ，则电流表A 2的示数是A ．0.2AB ．0.3AC ．0.4AD ．0.6A8．部分同学由于长时间不注意用眼卫生，导致视力下降，如图4所示，关于近视眼及其矫正的原理正确的是甲乙丙丁A ．甲和丙B ．乙和丙C ．甲和丁D ．乙和丁9．下列事例中，不是利用大气压的是A ．用吸管吸饮料B ．吸盘挂钩吸在光滑墙面上C ．用锅炉水位计观测水位D ．医生用针筒吸取药液10．如图5所示，用F=30N 的拉力拉着重为50N 的物体，沿着水平方向做匀速直线运动，物体经过10s 运动了2m ，在这过程中拉力的功率为A ．6:B ．10:C ．100:D ．60:11．饺子是一道美食，在煮饺子过程中，下列说法正确的是A ．锅中水温升高是通过做功改变内能B ．水沸腾时锅盖被顶起的过程中，机械能转化为内能C ．水沸腾后需要继续吸热，温度保持不变D ．水的沸点与大气压无关12．汽油机工作的四个冲程中，使汽车获得动力的冲程是A ．做功冲程B ．压缩冲程C ．排气冲程D ．吸气冲程13．如图6所示，用滑轮组提升重600N 的物体A 在10s 内匀速上升1m ，已知拉绳子自由端的拉力F =400N ，不计绳重和轮与轴的摩擦，在提升重物的过程中说法正确的是A ．绳子自由端移动的距离为3m B ．该滑轮组能改变力的方向但是不省力C ．用该滑轮组提升物体可以省功D ．滑轮组的机械效率是75%14．系好安全带是每个司机牢记的安全出行准则，汽车上有安全带未系提示系统，当司机坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系好安全带，开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮，当系好安全带时，开关S 2闭合，指示灯灭，下列图7中电路设计最合理的是ABCD图3图5图4图6图715．如图8所示，力F 作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直，杠杆在F 作用下由图示位置缓缓拉到水平位置，在这个过程中，拉力F 的的变化情况是A ．不变B ．变大C ．变小D ．先变小后变大16．如图9所示，两个透明容器中密封着等量的空气，A 、B 两U 形管内液面相平，电阻丝的电阻R 1>R 2，某同学用如图所示装置进行实验，探究电流通过导体产生的热量Q 跟什么因素有关，下列说法正确的是A ．通过R 1的电流小于通过R 2的电流B ．R 1两端的电压和R 2两端的电压相等C ．通电后，A 管的液面将会比B 管的液面高D ．此实验在探究电流通过导体产生的热量Q 与电流是否有关系第Ⅱ卷（非选择题共68分）二、填空题（每空1分，共15分。
2023年广西初中学业水平适应性考试(一)物理试题答案
2023年广西初中学业水平适应性考试（一）参考答案及评分标准一、单项选择题（本题共16小题，1~13题每小题2分，14~16全部选对得3分，选对但不全得二、填空题（每空1分，共12分）17．电磁波 火 18．扩散 凸 19．220 并联 20．同种 吸引 21．串 3 22．10 1000三、作图题简答题（23题4分）23．（1）（2）四、实验探究题（24题5分，25题6分，26题7分，27题7分，共25分）24．（1）质量 （2）加热时间 强 （3）2.1×103 （4）水25．（1）分度值 1.45 （2）液体的热胀冷缩 ﹣4 （3） 分贝或者“dB ” 声源 26．（1）游码没有在零刻度线处 右 （2）14.4 12（3）1.2×103（4）仍然准确 （5）2131m m m m --ρ 27．【猜想与假设】灯到书本的距离或书本纸张的颜色等等【设计实验】AD【进行实验】（2）将白炽灯换成节能灯 （3）节能灯 有关【交流】书本被照亮的程度还与周围环境的亮度有关 可调五、综合应用题（28题6分，29题8分，30题10分，共24分）28．（6分）解：（1）汽车的速度为9000m 30m/s 560ss v t ===⨯ （2分） （2）汽车受到的重力为 G =mg =2×103kg×10N/kg=2×104N （1分）因为汽车做匀速直线运动，汽车受到的阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，所以汽车受到的牵引力F =f =0.2G =0.2×2×104N=4000N （1分）（3）汽车牵引力所做的功为W =Fs =4000N×9000m=3.6×107J （1分）F p S=汽车牵引力的功率为753.610J 1.210W 560sW P t ⨯===⨯⨯（1分） 答：（1）汽车的速度是30m/s ；（2）汽车牵引力是4000N ；（3）汽车牵引力功率是1.2×105W 。
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中学生在校心理适应能力测试
为了帮助中学生了解自己的心理适应情况，下面为大家提供一份具体的心理小测验:每道题有三个答案，根据自己的情况选择一个。
1、我最怕转学或转班，每到一个新的环境，我总要经过很长的一段时间才能适应。
A、是
B、无法肯定
C、不是
2、每到一个新的地方，我很容易同别人接近。
A、是
B、无法肯定
C、不是
3、在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。
A、是
B、无法肯定
C、不是
4、我最喜欢学习新知识或新科学，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。
A、是
B、无法肯定
C、不是
5、每到一个新地方，我第一天总是睡不好，就是在家里，只要换了一张床，有时也会失眠。
A、是
B、无法肯定
C、不是
6、不管生活条件有多大变化，我也能很快习惯。
A、是
B、无法肯定
C、不是
7、越是人多的地方，我越感到紧张。
A、是
B、无法肯定
C、不是
8、在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会比平时练习时差。
A、是
B、无法肯定
C、不是
9、我最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。
A、是
B、无法肯定
C、不是
10、即使有的同学对我有看法，我仍能同他（她）交往。
A、是
B、无法肯定
C、不是
11、老师在场的时候，我做事情总有些不自在。
A、是
B、无法肯定
C、不是
12、和同学、家人相处，我很少固执己见，乐于采纳别人的看法。
A、是
B、无法肯定
C、不是
13、同别人争论时，我常常感到语塞，事后才想起怎么反驳对方，可惜已经太迟了。
A、是
B、无法肯定
C、不是
14、我对生活条件要求不高，即使生活条件很艰苦，我也能过得很愉快。
A、是
B、无法肯定
C、不是
15、有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟，可在课堂上背的时候，还会出差错。
A、是
B、无法肯定
C、不是
16、在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能很快地使自己镇定下来。
A、是
B、无法肯定
C、不是
17、我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。
A、是
B、无法肯定
C、不是
18、在嘈杂混乱的环境里，我仍然能集中精力学习，并且效率较高。
A 、是 B、无法肯定 C、不是
19、我不喜欢陌生人到家里来做客，每逢这种情况，我就有意回避。
A、是
B、无法肯定
C、不是
20、我很喜欢参加社会活动，我感到这是交朋友的好机会。
A、是
B、无法肯定
C、不是
评分办法：
1、凡是单数号题（1、3、5、7……）
是—2分；无法确定0分；不是 2分
2、凡是双数号题（2、4、6、8……）
是 2分；无法确定0分；不是—2分
将各题总分相加即得总分。
结果分析:
35—40分：社会适应能力很强。
能很快适应新的学习、生活环境，与人交往轻松、大方，给人的印象极好，无论进入怎样的环境，都能应付自如，左右逢源。
29—34分：社会适应能力良好。
17—28分：社会适应能力一般。
当进入一个新的环境，经过一段时间的努力，基本上能适应。
6—16分：社会适应能力较差，依赖于较好的学习、生活环境，一旦遇到困难易怨天尤人甚至消极。
5分以下：社会适应能力很差，在各种新环境中，即使经过相当长时间的努力，也不一定能够适应，常常因感到与周围事物格格不入而十分苦闷。
在与他人的交往中，总显得拘谨、羞怯，手足无措。