【创优设计】高二地理中图版必修3课件3.4 数字地球
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【测控设计】2021-2022学年高二地理中图版必修3课后作业：3.4 数字地球
第四节数字地球一、选择题1.第八届国际数字地球会议于2021年8月26~29日在马来西亚古晋市召开。
据此完成第1~3题。
“数字地球”是()①虚拟化的地球②地球仪的一种③用数字化手段处理整个地球的自然和社会等方面问题的地球④依据地球的地理坐标加以整理的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2国际数字地球学会开发、争辩数字地球的目的是()①用数字化手段处理整个地球的自然和社会等方面问题②最大限度地利用自然资源③便利地获得有关地球的信息④供应运动物体的精确位置、运动方向和速度A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3与会学者和专家可以利用数字地球()①布置警力打击犯罪②模拟环境变化对濒危物种的影响③把握作物病虫害及其生长状况④了解人类和环境之间相互依靠的关系A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③解析:第1题,地球仪是为了便于生疏地球,人们仿照地球的外形,依据肯定的比例缩小,制作了地球的模型,不是用数字化手段处理的虚拟地球。
第2题,供应运动物体的精确位置、运动方向和速度接受的是GPS技术。
第3题,布置警力打击犯罪是警方的职责,不是“这些学者和专家”的职责。
答案:1B2D3A4.满足数字地球的海量信息的存储形式是()A.集中于美国某一超大规模计算机B.目前的国际互联网上C.存于人造卫星上D.分布式存储于全球各地的计算机中解析:由于数字地球的信息量特殊大,因此需分布式存储于全球各地的计算机中。
答案:D5.下列关于数字地球中存储信息的叙述,正确的是()①数量巨大且都是真实牢靠的②实行集中式存储,能够快速提取③数字化的信息④高辨别率卫星影像是信息采集的主要来源之一A.①③B.①④C.②③D.③④解析:高辨别率卫星影像是数字地球的重要信息源。
数字地球中存储的信息是数字化的信息,接受分布式存储。
数字地球信息量巨大,而且信息共享,分开存储,故真实性很难保证。
答案:D6.虚拟现实技术是()①数字地球的最大特征与依据②计算机模拟的三维环境③一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统④虚拟环境是一种真实视境A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④解析:虚拟现实技术是数字地球的最大特征与依据,是计算机模拟的三维环境,是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。
【测控设计】高二地理中图版必修3课件3.4 地理信息系统的应用
应用 前景 可持 续 发展
作用 数字地球的建立,使人 类拥有了一个数字化的 空间实验室,科学家通 过这个实验室可以从全 球角度研究可持续发展 问题 数字地球可为国家大型 工程决策提供重要的参 考数据;为政府对城市 的管理提供依据 数字地球提供了前所未 有的方便
具体表现 科学家可方便地获得地形、森林、资源、 气候、植被、土壤类型、矿产、土地利用 变化等方面的信息,应用空间分析与虚拟现 实技术,模拟人类活动对生产和环境的影响, 制定可持续发展的对策 ①利用数字地球的技术可以为是否修建水 库提供依据;②可以通过 GIS 分析犯罪模式 和犯罪频率,合理分配警力资源 ①接受远程教育;②网上购物;③参加交互娱 乐项目;④游览风景名胜
第四节
数字地球
数字地球,就是指在全球范围内建立一个以空间位置为主线,将信息组 织起来的复杂系统,即按照地理坐标整理并构造一个全球的信息系统。 描述 地球上每一点的全部信息,按地理位置组织、存储起来,并提供有效、方便 和直观的检索方式和显示方式。数字地球提供了一个基于地球空间的超媒 体虚拟现实环境,从而使每一个人都能快速、 准确、充分和完整地了解及利 用地球上各方面的信息。
一
二
一、数字地球
1.概念 :是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识。 2.应用技术 :全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技术、网 络技术等。 用数字化手段统一处理地球问题 3.核心思想 最大限度地利用信息资源
一
二
4.基础—— 全球网络与分布式存储。 (1)
(2)
一
二
5.最大特征与依据 —— 虚拟现实技术。 (1)虚拟现实 :计算机模拟的三维环境,是一种可以创建和体验虚拟世界 的计算机系统。 (2)虚拟环境 :由计算机生成,可使人通过视觉、听觉、触觉等器官作用, 产生身临其境的感觉,是一种仿真视景。 6.重要信息源 :高分辨率卫星影像。 数字地球要求的全球网络和分布式存储与国际互联网是不是一回事 ? 点拨:不是。现在国际互联网在很大程度上实现了信息共享,但还不能 达到“数字地球”意义上的要求。
中图版高中地理必修3课件：第3章第4节数字地球
地理(ZTB)-必修3
3.数字地球的最大特征与依据——虚拟现实技术,在教学时可 以借助教材图 3-4-4 来帮助学生理解虚拟现实技术的内涵,这幅画 形象、直观,学生易于接受和理解。在让学生看图的同时,教师可提 问:除了这幅图中所展示的以外,你认为虚拟现实技术还会有哪些方 面的用途?可以为我们提供哪些现实的帮助?引导学生深入思考之后, 教师进行总结。 4.数字地球的重要信息源——高分辨率卫星影像,遥感数据信 息是数字地球获得地球表面或浅表面原始信息的主要来源,卫星遥 感图像的高分辨率为编制地图提供了足够高的精度。教材图 3-4-5 比较形象直观,可帮助学生认识高分辨率卫星影像。 有条件的学校可 以上网,在 Google earth 上了解和认识卫星影像带给我们的便利。
地理(ZTB)-必修3
5.在基本了解数字地球的基础上,教师可以让学生先发挥自己 的想象,设想数字地球在这些领域中有哪些应用;然后让学生阅读 ‚案例研究‛、教材图 3-4-6、教材图 3-4-7,也可以让学生在上课 以前搜集好案例,上课时相互交流、总结。利用鲜活的事例来讲解数 字地球的应用领域,学生易于接受。
地理(ZTB)-必修3
一、概念与技术基础 1.概念:数字地球是对真实地球及相关现象的统一性的① 重现与再认识。 2.应用技术:全球定位系统、② 、地理信息系统、 ③ 、网络技术等。 3.核心思想:用④ 手段统一处理地球问题;最大限度地 利用⑤ ,并使普通百姓便捷地了解地球信息。
地理(ZTB)-必修3
地理(ZTB)-必修3
【答案】 (1)这种想法在未来可能实现。采用虚拟技术和网络 技术,跨越时间和空间。 (2)全球定位系统主要是定位和导航,遥感技术主要是及时、迅 速地获得信息和数据,地理信息系统主要是收集、处理、存储、分析 和应用数据。
高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第四节《数字地球》课件 中图版必修3
2．数字地球是( B )
A．3S技术的综合 B．能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球 C．无环境污染的地球 D．安全稳定的地球
球数 字 地
数字地球 的含义
概念ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
技术 基础
全球网络与分布式存储 虚拟现实技术 高分辨率卫星影像
二是最大限度地利用信息资源，并使普通百 姓能够通过一定方式便捷地获得他们所想了 解的有关地球的信息。
3.数字地球技术基础
（1）数字地球的基础——全球网络与分布式存储 全球定位系统
3.数字地球技术基础
（2）数字地球的最大特征与依据——虚拟现实技术
头戴式虚拟现实成像设备
戴上数据仪器，可以在虚拟空间中体 验太空漫步的美妙滋味。
例如，为全家去黄石国家公园渡假作准备, 她计划徒 步去看天然喷泉,她刚刚阅读到关于野牛和洛矶山羊的知识 。事实上,在她离开故乡的博物馆之前她能够进行虚拟旅行 。她不受限制穿越空间,同样也能穿越时间。在进行虚拟地 去巴黎参观卢浮宫的场景旅游之后， 她通过对时间地反向 移动，学习法国的历史、细读被数字地球表面覆盖的数字 化地图、新闻短片、口述历史、报纸等主要的原始资料。 她向自己的电子邮件信箱发送一些有用的信息，以便今后 学习。时间序列, 从这里延伸到遥远的过去,能以天、年、 世纪、甚至是地质学的纪元,因为那些场合有利于她对恐龙 的了解。
表现形式：①政府办公自动化；②公民随机网上查询政府信息；③政府 进行电子化民意调查和社会经济统计；④电子选举；⑤网上公众决策讨 论；⑥政府实时信息发布；⑦各级政府间的可视远程会议； ⑧电了商务；⑨政府公共管理自动化：如自然灾害应急反应，智能交通 控制等。
主要作用：提高政务办公效率 、“网上在线办公”创造出“ 虚拟政府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、 高度民主的政府 、减少官员腐败 等。
A．3S技术的综合 B．能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球 C．无环境污染的地球 D．安全稳定的地球
球数 字 地
数字地球 的含义
概念ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
技术 基础
全球网络与分布式存储 虚拟现实技术 高分辨率卫星影像
二是最大限度地利用信息资源，并使普通百 姓能够通过一定方式便捷地获得他们所想了 解的有关地球的信息。
3.数字地球技术基础
（1）数字地球的基础——全球网络与分布式存储 全球定位系统
3.数字地球技术基础
（2）数字地球的最大特征与依据——虚拟现实技术
头戴式虚拟现实成像设备
戴上数据仪器，可以在虚拟空间中体 验太空漫步的美妙滋味。
例如，为全家去黄石国家公园渡假作准备, 她计划徒 步去看天然喷泉,她刚刚阅读到关于野牛和洛矶山羊的知识 。事实上,在她离开故乡的博物馆之前她能够进行虚拟旅行 。她不受限制穿越空间,同样也能穿越时间。在进行虚拟地 去巴黎参观卢浮宫的场景旅游之后， 她通过对时间地反向 移动，学习法国的历史、细读被数字地球表面覆盖的数字 化地图、新闻短片、口述历史、报纸等主要的原始资料。 她向自己的电子邮件信箱发送一些有用的信息，以便今后 学习。时间序列, 从这里延伸到遥远的过去,能以天、年、 世纪、甚至是地质学的纪元,因为那些场合有利于她对恐龙 的了解。
表现形式：①政府办公自动化；②公民随机网上查询政府信息；③政府 进行电子化民意调查和社会经济统计；④电子选举；⑤网上公众决策讨 论；⑥政府实时信息发布；⑦各级政府间的可视远程会议； ⑧电了商务；⑨政府公共管理自动化：如自然灾害应急反应，智能交通 控制等。
主要作用：提高政务办公效率 、“网上在线办公”创造出“ 虚拟政府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、 高度民主的政府 、减少官员腐败 等。
2020-2020学年高中地理必修三中图版课件：第三章 第四节数字地球 推荐
2.数字地球的组成要素 数字地球主要由数据、操作平台和应用模型组成。
组成 数据
含义
包括了全球大、中、小比例尺的空间数据，如 各类多光谱、多时相、高分辨率的遥感卫星影 像、航空影像、数字地图等，以及相关领域的 文本数据，如资源、环境、人口、全球变化等 文本信息
操作 平台
应用 模型
是一种开放、分布式的，基于网络环 境的，可以对各类数据更新、查询、 处理和分析的软件系统
2011—2020 年，提高首都的数字化水平；2021—2050 年，北京建设成为现代化国际数字城市。
思考探究：你知道“数字城市”是基于哪些技术基础 上建设的吗？
提示：数字城市是遥感技术、全球定位系统、地理信 息系统、虚拟技术、网络技术的综合应用。
[自主学习]
1．概念 数字地球对真实地球及其相关现象的统一性的数字 化重现与再认识。 2．应用技术 全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技 术、网络技术等。
[合作探究] 1．阅读材料，完成下列各题。 材料一 有媒体报道，英国一个小偷将“谷歌地 球”(Google Earth)当成作案工具，利用它锁定不少建筑 的铅质屋顶，盗走大约价值 14 万美元的铅。借助“谷歌 地球”，小偷还事先找好“撤离路线”。
这个小偷的行为自然可恨，但是他巧妙利用谷歌地球 为自己服务的思路倒是值得借鉴。实际上，利用 Google Earth 可带你飞往地球上的任何地方，可以在谷歌地球上 看到卫星图像、地图、地形和 3D 建筑以及大洋、峡谷， 包括外太空的银河系。可以探索丰富的地理知识，保存你 游览过的地点，并将其与他人分享。
(1)有人直接把 Google Earth 翻译成数字地球，这种 说法科学吗？
(2) 材 料 二 中 的 案 例 应 用 了 “ 数 字 地 球 ” 的 哪 些 技 术？
中图版高中地理必修三《数字地球》课件(共28张PPT)
网络
存储空间
高速宽带网络
5．最大特征与依据——虚拟现实技术 (1)虚拟现实的概念：计算机模拟的__三_维__环__境___ ，是一种可以创__建__和__体_验_____虚拟世界的计算机系 统。 (仿2)真本视质景：可对视觉、听觉、触觉产生作用的 __________。 6．重要信息源——高分辨率卫星影像
案例研究
数字地球的应用 数字地球是世界进入信息时代的最重要标志之一 ，对于发展全球信息产业具有非常重要的作用。 在计算机上利用数字地球可以对全球变化的过程 、规律、影响以及对策进行多分辨、多尺度、多 时空和多种类的三维描述和各种模拟和仿真，从 而提高人类应付全球变化的能力。
通过数字地球，人们可以了解到世界上任何地方最 新、最全面的实际情况，在生态环境保护、气候变 化预测、地震预测、土地利用规划、精细农业、减 灾、打击犯罪活动、外交、国防及政府宏观决策等 多方面具有广泛的应用前景。依托数字地球，农民 可以获得农田的长势征兆，通过GIS作分析，制定出 行动计划，然后在车载GPS和电子地图指引下，实施 农田作业，及时预防病虫害，把杀虫剂、化肥和水 用到必须用的地方。
学以致用 1．中央电视台“探索·发现”频道近期播出了《 回到恐龙时代》的节目。众所周知，恐龙早已灭 绝，但节目中的各类恐龙及其生活环境如同真的 一样，这体现了数字地球哪项关键技术( ) A．高速网络技术 B．空间信息技术 C．大容量数据存储技术 D．可视化和虚拟现实技术 解析：选D。数字地球依靠其可视化和虚拟现实技 术可跨越时空带人们回到远古时代或进入未来。
在水利建设方面，通过数字地球可以虚拟大型水库建 成后库区周围和上下游的环境变化，一方面对水库修 建提供决策依据，同时对水库修建后可能出现的问题 有比较清楚的了解，从而制定相应对策。 在现代化战争和国防建设中，数字地球具有十分重要 的意义。建立服务于战略、战术和战役的各种军事地 理信息系统，并运用虚拟技术建立数字化战场，从而 掌握战场主动权。普通大众可以在数字地球上学习、 购物、参观、旅游，也可通过时间和空间的变化，穿 越时间或空间的范围，领略风土人情、文学艺术、自 然景观、植物、动物、天气等，仿佛身临其境。
高中地理第三章 第四节 数字地球(教案)中图版必修3
单元活动走进“数字地球”[教学目标]<知识与技能>1、举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。
2、结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3、运用相关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。
<过程与方法>在获取和应用数字地球的相关知识的过程中，理解数字地球的含义，锻炼学生搜集地理信息的能力，以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能。
<情感态度与价值观>激发学生运用信息技术探究，解决地理问题的兴趣，提高学生对环境、资源、人口问题的整体认识，形成全球意识。
[教学重点]1、理解数字地球的定义，特点2、理解数字城市的意义[教学难点]明确3S技术的概念和区别[教学方法]讲授法、对比分析法[教具]课本，多媒体[教学过程]<导入>还记得我们以前学习过节3S技术吗？RS：主要用于地理信息数据的获取，能在很短时间内获取某区域全面资料的技术。
GPS：主要用于地理信息的空间定位，能为无人区科学考察的科技工作者全天侯提供本人具体地理位置的技术。
GIS：主要用来对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价，能对获得的地理信息进行处理、分析、管理、显示、输出的技术。
<新课>一、认识“数字地球”有了以上的回顾，我们来认识一下数字地球：1、数字地球的提出美国前副总统戈尔于1998年1月31日在加利福尼亚科学中心所做的“数字地球------认识21世纪我们这颗星球”的演讲中首次提出的。
他指出：数字地球是指一个以地理坐标为依据的、具有高分辨率和海量数据、立体显示地球信息的技术系统。
2、数字地球的核心思想用数字化的手段整体性地解决与空间位置相关的问题和最大限度地利用信息资源，它需要很多学科，特别是信息科学技术的支撑，如信息高速公路、高分辨率卫星影像、空间信息技术、大容量数据处理与存贮技术、可视化和虚拟现实技术，并与遥感、地理信息系统、全球定位系统技术相融合。
高二地理中图版必修三课件：第三章 第四节 数字地球
应用 前景
作用
具体表现
数字地球可为国家大 ①利用数字地球的技术可以为是
政府 型工程决策提供重要 否修数据；为政府对 过 GIS 分析犯罪模式和犯罪频
城市的管理提供依据
率，合理分配警力资源
百姓 生活
数字地球提供了前所 未有的方便
①接受远程教育；②网上购物； ③参加交互娱乐项目；④游览风
[思维流程] [答案] D
[对点训练]
对点练 数字地球及应用前景 数字地球是数字化地球仪的简称，它利用多种技术把地球上 的信息数字化存储起来，为人类提供服务。据此完成 1～2 题。
1．下列属于数字地球关键技术的是( )
①网络技术 ②高分辨率卫星遥感技术 ③GIS 技术 ④虚拟
现实技术 ⑤GPS 技术 ⑥无线电通讯
景名胜
[方法技巧] 图示法理解数字地球与“3S”技术之间的关系
[典题印证] [典例] 数字地球的建立，使人类拥有了一个数字化空间实 验室，科学家通过这个实验室可以从全球角度研究可持续发展的 问题。下列说法不正确的是( ) A．利用数字地球可模拟环境变化对物种的影响 B．利用数字地球可掌握作物病虫害及生长情况 C．利用数字地球，可以预测温室效应加剧后，海平面上升 将淹没哪些地区 D．利用数字地球，可以预测将来，但无法模拟数世纪前的 环境
答案：选 A
4．数字地球可以使普通百姓( )
①周游世界各地 ②接受远程教育 ③进行网上购物
④网上求医
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
解析：数字地球不会真正让人们周游世界各地，但
可以提供各地的旅游信息。
答案：选 B
5．数字地球实现以后，科学家们可以( ) A．制定可持续发展的对策 B．控制全球气温升高 C．控制人口增长和速度 D．控制全球贫富差距 解析：本题主要考查“数字地球”的应用。现在在全球问题 的研究中，“数字地球”可以为许多问题提供相关的信息，从而 制定可持续发展的对策，但“数字地球”不能直接控制全球气温 升高、人口增长的速度、全球贫富差距。 答案：选 A
高二地理必修三课件第三章第四节数字地球
【典例示范】 第十一届国际数字地球会议于2019年9月24-27日在意大利佛罗伦萨举行。据此 完成(1)～(3)题。 (1)“数字地球”是 ( ) ①虚拟化的地球 ②地球仪的一种 ③用数字化手段处理整个地球的自然和社会等方面问题的地球 ④按照地球的地理坐标加以整理的 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
第四节 数字地球
必备知识·自主学习
一、数字地球的含义 1.数字地球是_信__息__化__的地球——地球的虚拟对照体。 2.制作:将有关地球上每一点的信息,按地球的地理坐标加以整理,然后构成一 个全球的_信__息__模型。 3.优点:可以快速、形象地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。 4.核心:用_数__字__化__的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题,最大限 度地利用资源,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息。
6.下列不属于数字地球服务领域的工作是
()
A.了解城市绿化情况 B.了解各地的风土人情
C.掌握各地犯罪情况 D.直接抓获犯罪分子
【解析】4选B,5选C,6选D。第4题,数字地球是对数字化地球的简单说法;目前数 字地球正处于不断完善之中,还无法满足人类目前的所有需要;数字地球是虚拟 的地球,虚拟现实技术是数字地球的最大特征;数字地球需要存储大量信息,采用 在全球网络中分布式存储。第5题,可视化技术能够将计算机中的抽象数据具体 化,以文本、图形、图像、声音、动画、视频等各种形式呈现出来。它是实现数 字地球与人交互的窗口和工具。第6题,数字地球能够使人们通过一定方式方便 地获得他们所想了解的信息,如A、B、C项的信息,而D项直接抓获犯罪分子还需 要相关部门具体实施操作。
课堂检测·素养达标
数字地球需要很多学科,特别是信息科学技术的支撑,根据其技术特点完成
地理必修中图版数字地球课件(与“数字”有关文档共10张)
2理解“数字化”的含义，领悟“数字地球改变人类生存和生活方式”的语 意。
第2页，共10页。
1读右图讨论：
⑴数字地球的概念
数字地球指的是地球信息模型。即把地球上每一角落的信息
都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息 模型。
⑵想一想，构建数字地球的关键技术是什么
信息高速公路与高速网络技术、空间信息技术与空间数据基础 设施、高分辨率卫星遥感技术、大容量数据存储技术、高性能 计算能力、可视化和虚拟现实技术等技术等。
数 12表②知0字0公现道6地年数民球形3字月指随式地6的日机球是：，的网地自①基球上主本政信研查含息府发义询模的办。型政第公。一府自个信数动息字化地；；球原型系统通过了成果鉴定，被认为是国际上除美国外的又一先进的数字地球原型系统。
“③数政字化府城进市行”广电义上子讲化，民是指意城调市查的信和息社化。 数行会字的经政 国济府家：行统是政计指管；在理现形④代式电计。子算机选、举网；络通⑤信网等技术支撑下，政府机构日常办公、信息收集与发布、公共管理等事务在信息化、网络化的环境下进 1上理公解“众数字决地策球讨” 与论GI；S、⑥GP政S、府R实S之时间信的关系，是计算机技术的综合性概念。 2息理发解“布数字；化⑦”的各含级义，政领府悟间“数字的地可球视改变远人类生存和生活方式”的语意。 ⑵⑵程想学会一 生议想学，习；构数建字数化字，地丰球富的的关媒键体技感术受是、什灵么活多样的师生交互，课后利用共享资源，调出教学课件继续学习，自主性加强，在网上与师生交流探
优化配方、技术组装、科学管
பைடு நூலகம்
理”的集约化和信息化的高新
2技00术6年系3月统6日。，自形主成研发精的准第一选个种数字、地球精原型系统通过了成果鉴定，被认为是国际上除美国外的又一先进的数字地球原型系统。 数行准字的播政 国府家种：行、是政指管精在理准现形代式施计。肥算机、、精网络准通灌信等溉技、术支撑下，政府机构日常办公、信息收集与发布、公共管理等事务在信息化、网络化的环境下进 1动知态道数监字地控球、的基机本械含义收。割以及采后 11处知 理理道解数“数的字字地“地球球链的” 与基条G本”I含S、义，G。P以S、实RS现之间最的佳关系，是计算机技术的综合性概念。 是投用入数字／化产的手出段比来处，理同、分时析能和管够理保整个护城市，促进城市的人流、物流、资金流、信息流、交通流的通畅、协调。 1它 生理既态解是“数城环字市境地信球息。”化与的G概IS述、，G又PS是、城R市S之信间息的化关的系目，标是。计算机技术的综合性概念。
第2页，共10页。
1读右图讨论：
⑴数字地球的概念
数字地球指的是地球信息模型。即把地球上每一角落的信息
都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息 模型。
⑵想一想，构建数字地球的关键技术是什么
信息高速公路与高速网络技术、空间信息技术与空间数据基础 设施、高分辨率卫星遥感技术、大容量数据存储技术、高性能 计算能力、可视化和虚拟现实技术等技术等。
数 12表②知0字0公现道6地年数民球形3字月指随式地6的日机球是：，的网地自①基球上主本政信研查含息府发义询模的办。型政第公。一府自个信数动息字化地；；球原型系统通过了成果鉴定，被认为是国际上除美国外的又一先进的数字地球原型系统。
“③数政字化府城进市行”广电义上子讲化，民是指意城调市查的信和息社化。 数行会字的经政 国济府家：行统是政计指管；在理现形④代式电计。子算机选、举网；络通⑤信网等技术支撑下，政府机构日常办公、信息收集与发布、公共管理等事务在信息化、网络化的环境下进 1上理公解“众数字决地策球讨” 与论GI；S、⑥GP政S、府R实S之时间信的关系，是计算机技术的综合性概念。 2息理发解“布数字；化⑦”的各含级义，政领府悟间“数字的地可球视改变远人类生存和生活方式”的语意。 ⑵⑵程想学会一 生议想学，习；构数建字数化字，地丰球富的的关媒键体技感术受是、什灵么活多样的师生交互，课后利用共享资源，调出教学课件继续学习，自主性加强，在网上与师生交流探
优化配方、技术组装、科学管
பைடு நூலகம்
理”的集约化和信息化的高新
2技00术6年系3月统6日。，自形主成研发精的准第一选个种数字、地球精原型系统通过了成果鉴定，被认为是国际上除美国外的又一先进的数字地球原型系统。 数行准字的播政 国府家种：行、是政指管精在理准现形代式施计。肥算机、、精网络准通灌信等溉技、术支撑下，政府机构日常办公、信息收集与发布、公共管理等事务在信息化、网络化的环境下进 1动知态道数监字地控球、的基机本械含义收。割以及采后 11处知 理理道解数“数的字字地“地球球链的” 与基条G本”I含S、义，G。P以S、实RS现之间最的佳关系，是计算机技术的综合性概念。 是投用入数字／化产的手出段比来处，理同、分时析能和管够理保整个护城市，促进城市的人流、物流、资金流、信息流、交通流的通畅、协调。 1它 生理既态解是“数城环字市境地信球息。”化与的G概IS述、，G又PS是、城R市S之信间息的化关的系目，标是。计算机技术的综合性概念。
高中地理 3.4 数字地球教案 中图版必修3
第四节数字地球教学目标1、认识数字地球的含义及核心思想；理解数字地球的应用前景。
2、通过对数字地球相关资料收集及分析，培养学生收集信息、处理信息的能力和自主学习能力；3、通过对数字地球应用前景畅想，培养学生思维力、想象力；激发探究地理问题的兴趣和动机，培养科学精神。
4、通过数字地球相关知识的学习，让学生感受知识经济特点和科技的日新月异，激发学生求知欲；5、通过分组讨论，小组合作学习，培养学生合作意识和团队精神重点了解数字地球的含义；数字地球的应用前景难点数字地球实现的基础、特征依据和信息源教学方法图示、比较、讲解教具准备遥感图像、多媒体课件教学过程（情境引入：）1、提供美国副总统戈尔演讲资料《数字地球---21世纪认识地球的方式》，通过阅读资料和相关图片，让学生初步感受数字地球，进入学习情境。
2、Google earth 上的上海东方明珠塔照片，在上面找深圳乃至我们学校。
一、数字地球（了解——利用学生已有知识，以讲授为主，感知新知识）1 基本定义通俗地讲，数字地球（Digital Earth）就是用数字的手法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
严格地讲，数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，运用海量地球信息对地球进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述，并利用它作为工具来支持和改善人类活动和生活质量。
把地球上每一个确定点（点的范围因需要可大可小）的相关信息和数据组织起来，然后进一步组合地球上所有这样的点，构造一个能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球，这就是数字地球(digital earth)。
2、核心思想一是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题。
二是最大限度地利用资源，并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息。
中图版高中地理必修3课件 数字地球课件
第三章 · 地理信息技术应用
第四节 数字地球
一、数字地球的含义
数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手段将地球、 地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现 网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和 日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
数字地球的技术组成
视频中提到了数字地球在哪些方面的应用？你还能举出其他可 以使用数字地球技术的例子吗
• 应用 • 可持续发展 • 政府决策 • 百姓生活
数字北京
“数字北京”的概念是1999年底提出来的。数字北京工程将通过建设宽带多媒体 信息网络、地理信息系统等基础设施平台，整合信息资源，建立电子政务、电子商务、 社会劳动保障等信息系统及信息化社区，逐步实现全市国民经济和社会信息化。2003 年，北京已经建设了数百个宽带小区，数以万计的用户正享受着数字生活。
1. 全球网络与分布式存储
2.虚拟现实技术 3.高分辨率卫星遥感技术
知识点导航
“3S”技术是数字地球的核心技术
3“S”技术与数字地球之间的关系如何？
知识点导航
数字地球的技术组成的层次
虚拟现实技术使数字地球与我们更加接近
近几年来，虚拟现实成为国内外科技界关注的一个热点。虚拟现实借助 计算机技术及硬件设备，通过视、听、触、嗅等手段，让人感受一种数字虚 幻情境。
虚拟世界可以对使用者的输入（如手势、语言命令）作出响应。如，你 “拿起”一把虚拟的火炬，你立即会被橙红色的火焰所照耀，并具有周身温 暖的感觉；你可以用虚拟的“手”，去感触游弋在虚拟鱼缸中的金鱼；坐在 虚拟的驾驶室，你能够感觉到高速行驶中的颠簸状态与耳边呼啸的风声。
高分辨率卫星遥感技术
视频：数字家园
第四节 数字地球
一、数字地球的含义
数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手段将地球、 地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现 网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和 日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
数字地球的技术组成
视频中提到了数字地球在哪些方面的应用？你还能举出其他可 以使用数字地球技术的例子吗
• 应用 • 可持续发展 • 政府决策 • 百姓生活
数字北京
“数字北京”的概念是1999年底提出来的。数字北京工程将通过建设宽带多媒体 信息网络、地理信息系统等基础设施平台，整合信息资源，建立电子政务、电子商务、 社会劳动保障等信息系统及信息化社区，逐步实现全市国民经济和社会信息化。2003 年，北京已经建设了数百个宽带小区，数以万计的用户正享受着数字生活。
1. 全球网络与分布式存储
2.虚拟现实技术 3.高分辨率卫星遥感技术
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“3S”技术是数字地球的核心技术
3“S”技术与数字地球之间的关系如何？
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数字地球的技术组成的层次
虚拟现实技术使数字地球与我们更加接近
近几年来，虚拟现实成为国内外科技界关注的一个热点。虚拟现实借助 计算机技术及硬件设备，通过视、听、触、嗅等手段，让人感受一种数字虚 幻情境。
虚拟世界可以对使用者的输入（如手势、语言命令）作出响应。如，你 “拿起”一把虚拟的火炬，你立即会被橙红色的火焰所照耀，并具有周身温 暖的感觉；你可以用虚拟的“手”，去感触游弋在虚拟鱼缸中的金鱼；坐在 虚拟的驾驶室，你能够感觉到高速行驶中的颠簸状态与耳边呼啸的风声。
高分辨率卫星遥感技术
视频：数字家园
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探究一
探究二
●名师精讲●
数字地球的应用前景
应用 领域 可持 续发 展 具体表现 应用空间分析和虚拟现实技 术,建立数字化空间实验室,从 全球角度研究可持续发展问 题 为国家大型工程决策提供重 要的参考依据,为政府对城市 的管理提供依据 接受远程教育,进行网上购物, 参加交互娱乐项目,游览风景 名胜等 实例 数字地球实现后,可以方便地获得地 形、土壤类型、气候、植被、土地利 用变化、矿产、资源等方面的信息, 模拟人类活动对生产和环境的影响, 制定可持续发展的对策 虚拟大型水库建成后库区周围和上 下游的环境变化,为是否修建水库提 供依据,还可以显示水库修建后可能 出现的问题,帮助决策人员制定相应 的对策 轻松游览各国风景名胜,逛遍各国的 博物馆、美术馆、艺术画廊等
第四节
数字地球
情境导入
课程目标 1.结合我国信 息化建设的实 际,了解数字地 球的概念、核 心思想、基础、 最大特征与依 据及其信息 源。 2.结合实际,了 解数字地球的 应用前景。
数字地球,就是指在全球范围内建立一个以空间位置为主线, 将信息组织起来的复杂系统,即按照地理坐标整理并构造一 个全球的信息系统。 描述地球上每一点的全部信息,按地理位 置组织、存储起来,并提供有效、方便和直观的检索方式和显 示方式。数字地球提供了一个基于地球空间的超媒体虚拟现 实环境,从而使每一个人都能快速、准确、充分和完整地了解 及利用地球上各方面的信息。 你知道数字地球需要哪些技术支持吗?
思考讨论建立数字地球为什么需要所有国家和地区的相 互协作和共同努力? 提示:数字地球最基本的任务是全面、及时地提供真实可信的数据,这 就需要所有国家和地区的相互协作和共同努力。
探究一
探究二
探究一数字地球的支撑技术 ●问题导引●
数字虚拟生活。 当她戴上头盔时,就看到地球出现在太空中。然后通过某个工具,对所 看到的影像进行放大。随着分辨率的不断提高,她看见了大陆,然后是乡村、 城市,最后是具体的房屋、树木以及其他天然或人造的景观。 她不受限制地穿越空间和时间。 在以虚拟的方式去巴黎卢浮宫参观后, 又通过对时间的反向推移,借助新闻短片、 报纸等主要的原始资料学习法国 的历史。 她向自己的电子信箱发送一些有用的信息,留待将来使用。 在这里, 时间序列可以从现在延伸到遥远的过去,甚至延伸到恐龙时代。
政府 决策
百姓 生活
探究一
探究二
【例题 2】关于数字地球应用前景的说法,正确的是( ) ①为科学家研究全球性问题提供了数字化空间实验室,有利于可持续 发展的研究 ②政府决策可完全依赖数字地球 ③为城市管理提供依据 ④数字地球的发展是可以预见的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析:数字地球的应用前景非常广阔,可以为科学家研究全球性问题提 供数字化空间实验室,有利于可持续发展的研究;数字地球能为政府对城市 的管理提供依据。 由于科技发展的不可预见性,数字地球的发展也具有不可 预见性。 答案:A
5.最大特征与依据——虚拟现实技术。 (1)虚拟现实:计算机模拟的三维环境,是一种可以创建和体验虚拟世界 的计算机系统。 (2)虚拟环境:由计算机生成,可使人通过视觉、听觉、触觉等器官作用, 产生身临其境的感觉,是一种仿真视景。 6.重要信息源:高分辨率卫星影像。
思考讨论数字地球要求的全球网络和分布式存储与国际 互联网是不是一回事? 提示:不是。现在国际互联网在很大程度上实现了信息共享,但还不能 达到“数字地球”意义上的要求。
一
二
一、数字地球
1.概念:是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识。 2.应用技术:全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技术、网 络技术等。 3.核心思想 (1)用数字化手段统一处理地球问题。 (2)最大限度地利用信息资源。 4.基础——全球网络与分布式存储。 (1)
(2)
一
二
探究一
探究二
方法技巧数字地球与各种应用技术的关系
全球定位系统、遥感、地理信息系统、虚拟现实技术、网络技术等是 数字地球的基础。它们之间的关系如下所示:
探究一
探究二
【例题 1】形成数字地球的最基本的空间数据来源于( ) A.地理信息技术 B.遥感技术 C.全球定位系统 D.互联网 解析:遥感卫星可以对整个地球进行完整的扫描,每隔一段时间即可更 新一次,为人类提供反映地表动态变化的翔实数据,满足测图、 农业、 资源、 环境、交通等多方面需要,是数字地球最基本的空间数据来源。 答案:B
探究一
探究二
结合材料探究: 材料中的数字虚拟生活主要是通过哪项技术实现的?这项技术还会有 哪些方面的用途? 提示:虚拟现实技术。 其应培训、旅游、医学领域等。
探究一
探究二
●名师精讲●
数字地球的支撑技术
项目 基础 最大特 征 与依据 重要 信息源 内容 全球网络 分布式存储 虚拟现实技术 高分辨率卫星影 像 通过网络才能实现全球信息共享 大规模的存储空间,信息分开存储到每台计算 机 计算机模拟的三维环境 可以使数字地球的地图绘制达到足够的精度
探究一
探究二
探究二数字地球的应用前景 ●问题导引●
这是某公司的一项信息化服务演示。 在一个漆黑的夜晚,一位独居的老 太太突发心脏病 ,在倒地的一瞬间 ,她手臂上的手表式 GPS 发出急救信号。 医护人员从“医疗急救 GIS”中的地图上迅速找到了她的住址,立即调度装 有车载定位系统的救护车按照电子地图上的提示路径,在最短的时间内抵 达老人住所,为她量血压、测心跳、输氧气…… 结合材料探究: 材料中的案例反映了数字地球在哪个领域的应用前景?你还能说出数 字地球在这个领域的哪些应用前景? 提示:百姓生活。远程教育、网上购物、网上旅游等。
一
二
二、数字地球的应用前景
1.可持续发展 (1)方便获得有关信息,应用空间分析与虚拟现实技术,模拟人类活动对 生产和环境的影响,制定可持续发展的对策。 (2)通过数字化空间实验室从全球角度研究可持续发展问题。 2.政府决策 (1)为国家大型工程决策提供重要的参考数据。 (2)为政府对城市的管理提供依据。 3.百姓生活 接受远程教育,进行网上购物,参加交互娱乐项目,游览风景名胜等。