安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一物理上学期第三次月考试题(普通班)
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育才学校高一实验班上学期第三次月考卷物理试卷一、单选题(共7小题,每小题3分,共21分)1. 甲、乙两物体的v-t图象如图所示,下列判断正确的是( )A. 甲作直线运动,乙作曲线运动B. t l时刻甲乙相遇C. t l时间内甲的位移大于乙的位移D. t l时刻甲的速度大于乙的速度【答案】C【解析】试题分析:v t-图象表示直线运动中物体的速度随时间变化的规律,不是轨迹,两个物体都t时间内甲的位移大于作直线运动,故A错误;根据图线与时间轴所围的面积表示位移,可知1乙的位移,但两个物体初始位置关系未知,所以不能确定两个物体是否相遇,只能说明该时刻二者速度相同,故BD错误,C正确。
考点:对v t-图象的考查【名师点睛】本题是v t-图象问题,v t-图象表示直线运动中物体的速度与时间的关系,图线切线的斜率等于加速度,图线与时间轴所围的面积表示位移,根据这些知识分析物体的运动情况。
2.如图所示,A、B两物体相距x=3 m,物体A以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B 此时的速度v B=10 m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为( )A. 7 sB. 8 sC. D. 3+【答案】A 【解析】B 速度减为零的时间001052B v t s s a ---===,此时B 的位移x B =2100 24B v m a ---==25m ,A 的位移x A =v A t 0=4×5m=20m,因为x A <x B +x ,可知B 速度减为零时A 还未追上B ,根据x+x B =v A t 知,追及的时间t=3254B A x x v ++=s =7s 。
故选A 。
3.A 、B 、C 三物块的质量分别为M ,m 和0m ,作如图所示的连接。
绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。
若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定()A. 物块A 与桌面之间有摩擦力,大小为0m gB. 物块A 与B 之间有摩擦力,大小为0m gC. 桌面对A ,B 对A ,都有摩擦力,两者方向相同,合力为0m gD. 桌面对A ,B 对A ,都有摩擦力,两者方向相反,合力为0m g 【答案】A 【解析】试题分析:对整体受力分析可知,整体受C 的拉力、重力、支持力,要使整体做匀速直线运动,M 应受到桌面对其向左的摩擦力,大小与绳子的拉力相同,A 正确;对m 分析,因m 受重力、支持力;因m 水平方向不受外力,故m 不会受到M 对m 的摩擦力,故AB 间没有摩擦力,故BCD 错误;故选A.考点:物体的平衡;摩擦力【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题,所用的方法是整体和隔离的结合,整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一,应灵活应用;同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进行分析,例如匀速直线运动合外力等于零.4.一质点沿x 轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其xt t-的图象如图所示,则A. 质点做匀速直线运动,速度为0.5m/sB. 质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s 2C. 质点在第1s 内的平均速度0.75m/sD. 质点在1s 末速度为1.5m/s 【答案】D 【解析】【详解】由图得:xt =0.5+0.5t 。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一(普通班)下学期第三次月考物理试题含答案
育才学校2018-2019学年第二学期第三次月考试卷高一普通班物理试题一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。
)1.下列叙述中,正确的是( ) A. 加速度恒定的运动不可能是曲线运动 B. 物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心C. 平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小D. 在探究太阳对行星的引力规律时,我们引用了公式32r k T,这个关系式是开普勒第三定律,是可以在实验室中得到证明的2.某行星沿椭圆轨道运动,近日点离太阳距离为a ,远日点离太阳距离为b ,该行星过近日点时的速率为v a ,则过远日点时速率v b 为( )A. abv aB.v a C. a av bD.a 3.中子星是恒星演化过程的一种可能结果,它的密度很大.现有一可视为均匀球体的中子星,观测到它的自转周期为T=130s ,要维持该星体的保持稳定,不致因自转而瓦解的最小密度ρ约是(引力常量G=6.67×10﹣11m 3/kg•s 2)( ) A. ρ=1.27×1014kg/m 3 B. ρ=1.27×1013kg/m 3 C. ρ=1.27×1015kg/m 3 D. ρ=1.27×1016kg/m 3 4.如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G 的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为,重力加速度为,估算该女运动员( )A. 受到的拉力为B. 受到的合力为C. 向心加速度为D. 向心加速度为5.两个质量均为m的星体,其连线的垂直平分线为MN,O为两星体连线的中点,如图所示,一物体从O沿OM方向运动,则它所受到的万有引力大小F随距离r的变化情况大致正确的是(不考虑其他星体的影响)()A. B.C. D.6.如图所示,在一次空地演习中,离地H高处的飞机以水平速度v1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v2竖直向上发射炮弹拦截.设拦截系统与飞机的水平距离为s,若拦截成功,不计空气阻力,则v1、v2关系应满足()A.v1=v2B.v1=v2C. v1=v2D. v1=v27.设地球表面的重力加速度为g0,物体在距地心4R(R为地球半径)处,由于地球的作用而产生的重力加速度为g,则g:g0为()A. 16:1B. 4:1C. 1:4D. 1:168.假设地球是一半径为R 、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d .已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为( )A. 1﹣d R B. 1+d R C. (R d R-)2D. (R R d-)29.在质量为M 的电动机飞轮上固定着一个质量为m 的重物,重物到转轴的距离为r ,如图所示,为了使放在地面上的电动机不会跳起,电动机飞轮的角速度不能超过( )A.M mg mr + B. C.D. 10.有研究表明300年后人类产生的垃圾将会覆盖地球1米厚.有人提出了“将人类产生的垃圾分批转移到无人居住的月球上”的设想,假如不考虑其他星体的影响,且月球仍沿着原来的轨道绕地球作匀速圆周运动,运用您所学物理知识,分析垃圾转移前后,下列说法中正确的是( ) A. 地球与月球间的万有引力会逐渐减小 B. 月球绕地球运行的线速度将会逐渐变小 C. 月球绕地球运行的加速度将会逐渐变大 D. 月球绕地球运行的周期将变小11.一斜面倾角为θ,A 、B 两个小球均以水平初速度v o 水平抛出,如图所示。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一物理上学期第三次月考试卷实验班【精选】.doc
育才学校2018-2019学年度上学期第三次月考卷高一实验班物理一、单选题(共7小题,每小题3分,共21分)1.甲、乙两物体从同一位置出发,它们运动的速度-时间图象如图所示,下列判断正确的是( )A.甲作直线运动,乙作曲线运动B.t l时刻甲乙相遇C.t l时间内甲的位移大于乙的位移D.t l时刻甲的速度大于乙的速度2.如图所示,A、B两物体相距x=3 m,物体A以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10 m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为( )A. 7 s B. 8 s C. 2s D. 3+2s3.如下图所示,A、B、C三个物体质量分别为M、m、m0,作如图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦力均可不计,若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定( )A.物体A与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB.物体A与B之间有摩擦力,大小为m0gC.桌面对A、B对A都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD.桌面对A、B对A都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g4.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则( )A.质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5 m/s2C.质点在第1 s内的平均速度0.75 m/sD.质点在1 s末速度为1.5 m/s5.如下图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体在其上匀速下滑,直角劈仍保持静止,那么下列说法正确的是( )A.直角劈对地面的压力等于(M+m)gB.直角劈对地面的压力大于(M+m)gC.地面对直角劈有向右的摩擦力D.地面对直角劈有向左的摩擦力6.如下图所示,一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态,球的半径为R,质量为m的蚂蚁只有在离桌面的高度大于或等于R时,才能停在碗上,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为( )A.B.C.D.7.如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O 点的位置不变,则A点向上移动时( )A.绳OA的拉力逐渐增大B.绳OA的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后减小D.绳OA的拉力先减小后增大二、多选题(共5小题,每小题4分,共20分)8.如图所示,伽利略用两个对接的斜面,一个斜面A固定,让小球从固定斜面上由静止滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面B,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,减小斜面倾角重复实验,直到斜面倾角为零.伽利略设计这个实验的目的是为了说明( )A.日常生活中,不存在摩擦时物体的运动情形B.物体做匀速直线运动并不需要力C.如果物体不受到力,就不会运动D.力不是维持物体运动状态的原因9.个物体在多个力的作用下处于静止状态.若仅使其中的一个力保持方向不变、大小均匀减小到零,然后又从零均匀恢复到原来的大小,在这个过程中其余各力均不变,则下列图象中能正确描述该过程中物体速度和加速度随时间变化情况的是( )A.B.C.D.10.如下图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是( )A.向右做加速运动 B.向右做减速运动C.向左做加速运动 D.向左做减速运动11.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有定滑轮,两物体P、Q用轻绳连接并跨过定滑轮(不计定滑轮的质量和摩擦).P悬于空中,Q放在斜面上,且均处于静止状态,则( )A.Q受到的静摩擦力的方向一定向下B.Q受到的静摩擦力的方向可能向上C.Q受到的静摩擦力可能为零D.Q受到的静摩擦力不可能为零12.如图所示,位于水平地面上的质量为m的物体,在大小为F、与水平方向成α角的拉力作用下沿水平地面做匀加速运动,则下列说法正确的是 ( )A.如果地面光滑,物体的加速度为a=B.如果地面光滑,物体的加速度为a=C.如果物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体的加速度为a=D.如果物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体的加速度为a=三、实验题(共2小题 ,共16分)13.如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置.沙和沙桶的质量为m,小车和砝码的质量为M.实验中将沙和沙桶的重力作为细线对小车的拉力.(1)实验前,在进行平衡摩擦力的操作时,下列注意事项正确的是______A.应该让小车连接纸带并穿过打点计时器B.必须让小车连接沙桶C.纸带和沙桶都应连接D.纸带和沙桶都不能连接(2)现保持沙和沙桶的总质量m不变,改变小车和砝码的总质量M,探究加速度和质量的关系.如图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50 Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为_________m/s2(保留两位有效数字).通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为________(填“M”或“”).14. 在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:根据表中数据作出F-x图象并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;(3)由图得到F合=________N.三、计算题(共4小题,共43分)15.如图所示,质量m=1 kg的小物块放在倾角为θ=37°的斜面上,物块跟斜面间的动摩擦因数μ=0.2,现用大小为F=20 N的水平推力作用于物块,则其上滑的加速度为多大?(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)16.如下图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为mA=10 kg,=20 kg,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.一轻绳一端系住mB物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°,今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求所加水平力F的大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)17.小球从空中h=20 m处自由下落,与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度.取g=10 m/s2,不计空气阻力求:(1)反弹的高度是多少?(2)从开始下落到第二次落地,经过多长时间?18.国庆大假期间,国家取消了7座及其以下的小车在收费公路上的过路费,给自驾游带来了很大的实惠,但车辆的增多也给交通道路的畅通增加了很大的压力,因此国家规定了免费车辆在通过收费站时在专用道上可以不停车拿卡或交卡而直接减速通过.假设收费站的前、后都是平直大道,大假期间过站的车速要求不超过v t=6 m/s,事先小汽车未减速的车速均为v0=30 m/s,制动后小汽车的加速度大小为a1=4 m/s2.试问:(1)大假期间,驾驶员应在距收费站多远处开始制动?(2)假设车过站后驾驶员立即使车以a2=6 m/s2的加速度加速,则车因减速和加速过站而耽误的时间为多少?答案解析1. C【解析】甲、乙两物体都做直线运动,速度-时间图线不是运动的轨迹,A错误;t时间内甲图线围成的面积大于乙图线围成的面积,则甲的位移大于乙的位移,l甲、乙未相遇,B错误,C正确;t1时刻,甲的速度等于乙的速度,D错误.2.A【解析】B物体减速时间t1==5 s①由逆向思维法,在5 s内v=2②axB==25 m得xB5 s内A的位移xA=v A t1=20 m设B停止运动后A再经t2追上B物体t==2 s2故A追上B用时t=t1+t2=7 s,选项A正确.3.A【解析】A、B、C都匀速运动,处于平衡状态,选B为研究对象,在竖直方向上受重力和支持力,在水平方向上若再受摩擦力,就不可能做匀速运动,故A、B间无摩擦力;再选A、B整体为研究对象,水平方向受绳的拉力,因为处于平衡状态,故拉力大小等于摩擦力,对C分析可知绳的拉力等于m0g,故只有A正确.4.D【解析】由匀变速直线运动规律x=v0t+at2,得=v0+at,故在-t图象中知,图象的斜率k=a=,a=1 m/s2,截距b=v0=0.5 m/s,A、B错误;质点在第1 s内的平均速度v1==0.5+×1×1=1 m/s,C错误;质点在1 s末速度为v=v0+at=0.5+1×1=1.5 m/s,D正确.5.A【解析】以整体为研究对象.整体在竖直方向上受到重力和支持力,因物体在斜面上匀速下滑、直角劈静止不动,即整体处于平衡状态,所以竖直方向上地面对直角劈的支持力等于物体和直角劈整体的重力,水平方向上地面若对直角劈有摩擦力,无论摩擦力的方向向左还是向右,水平方向上整体都不能处于平衡状态,所以整体在水平方向上不受摩擦力,整体受力如图所示,故只有A项正确.6.C【解析】蚂蚁在离桌面高度等于R时,蚂蚁受重力、支持力和摩擦力处于平衡状态,根据平衡条件有:F=mg sinθ,F N=mg cosθ,f而cosθ==.所以μ==tanθ=,故C正确,A、B、D错误.7.D【解析】对O点受力分析,如图所示,利用图解法可知绳OA的拉力先变小后变大,故A、B、C错误,D正确.8.BD【解析】伽利略通过“理想斜面实验”证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,推翻了由亚里士多德提出的“力是维持物体运动的原因”的错误观点,选项B、D正确.9.BC【解析】物体在多个力的作用下处于静止状态,物体所受的合力为零,使其中的一个力的大小在一段时间内均匀减小到零,然后又从零均匀增大到原来的大小的过程中,物体的合力从零开始均匀增大,又均匀减小恢复到零,则物体的加速度先均匀增大后均匀减小到零,故C正确,D错误;物体先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动.根据速度图象的斜率等于加速度可知,速度-时间图象的斜率先增大后减小,故B正确,A错误.10.AD【解析】小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,知小球所受的合力向右,根据牛顿第二定律,小球的加速度方向向右,小球和小车具有相同的加速度,知小车具有向右的加速度,所以小车向右做加速运动或向左做减速运动.故A、D正确,B、C错误.11.BC【解析】设斜面倾角为θ,对Q进行受力分析,将物体Q的重力G进行正交分=mg sinθ;垂直斜面方向:Gy=mg cosθ.当mg sinθ>F T时,解,沿斜面方向:Gx静摩擦力沿斜面向上;当mg sinθ=F T时,静摩擦力为零;当mg sinθ<F T时,静摩擦力沿斜面向下,故选项B、C正确.12.BD【解析】以物体运动的方向为x轴,垂直于运动方向为y轴建立直角坐标系,将拉力F正交分解.当水平地面光滑时,如图甲所示,x轴方向物体受到的合外力就是F2=F cosα,所以加速度a==,A错误,B正确.当物体与地面间有摩擦时,如图乙所示,y轴方向上物体无加速度,即合外力为零,所以有F N=mg-F sin α,而物体与水平地面间有滑动摩擦力,则F f=μF N=μ(mg-F sinα);在水平方向上,由牛顿第二定律得F2-F f=ma,解得a=,C错误,D正确.甲乙13.A 2.0【解析】(1)平衡摩擦力时让小车拖着纸带运动,若能做匀速直线运动,摩擦力得到平衡,故选A.(2)由图可知x12=3.10 cm,x23=5.10 cm,x34=7.10 cm,x45=9.10 cm,x56=11.10 cm,可知连续相等时间内的位移之差Δx=2.00 cm,根据Δx=aT2得,加速度a ==m/s2=2.0 m/s2.因为a与M成反比,所以作a-图线.15.6 m/s2【解析】建立直角坐标系,对物块受力分析如图所示,将各力进行正交分解,由牛顿第二定律可得:x方向:F cosθ-mg sinθ-F=ma①fy方向:F-mg cosθ-F sinθ=0②N滑动摩擦力F f=μF N=μ(mg cosθ+F sinθ)③所以由①②③得a==6 m/s2.16.160 N【解析】分析A、B的受力如图所示,建立直角坐标系.由题意知,A始终静止,故在x轴方向上有:Fsin 37°=F fl①T在y轴方向上有:Fcos 37°+F N1=mAg②T而F f1=μF N1③联立①②③可得F N1=60 N,F f1=30 N;B匀速运动,则在x轴方向上有:F=F′+F f2④f1又F f1′=F f1⑤在y轴方向上有:F N2=F N1′+mBg⑥又F N1′=F N1⑦F=μF N2⑧f2联立④⑤⑥⑦⑧得F=160 N.17.(1)7.2 m (2)4.4 s【解析】(1)小球第一次落地时有v=2gh,得v1==m/s=20 m/s,反弹的速度v2=60%v1=12 m/s,则反弹的高度h2==m=7.2 m.(2)小球第一次落地的时间t1==s=2 s,反弹后做竖直上抛运动,运用整体法有h′=v2t2-gt落地时h′=0,得t2==s=2.4 s,故从开始下落到第二次落地的时间t=t+t2=2 s+2.4 s=4.4 s.118.(1)108 m(2)4 s【解析】设小汽车的初速度方向为正方向.(1)小汽车进站前做匀减速直线运动,设距收费站x1处开始制动,则:v-v=-2a1x1代入数据解得x1=108 m(2)小汽车通过收费站经历匀减速和匀加速两个阶段,设经历的总时间为t1,前后两段的位移分别为x1和x2,则:总时间t1=+=(+) s=10 s在加速阶段:v-v=2a2x2代入数据解得:x2=72 m则总位移x=x1+x2=180 m若匀速通过,所需时间t2==s=6 s则车因减速和加速过站而耽误的时间Δt=t1-t2=4 s.**********************************************************************************************************************。
【物理试卷】安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一物理上学期第三次月考试卷普通班.doc
育才学校2018-2019学年度上学期第三次月考卷高一物理一、单项选择题(本大题共12小题,共48分)1.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.下落时间由下落的高度决定B.重的物体下落快,轻的物体下落慢C.自由落体的位移与时间成正比D.自由落体的位移与速度成正比2.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难,设每层楼的高度为3m,这位青年从他所在的地方到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g=10m/s2)( )A.3.0B.1.7C.0.4D.1.33.某工厂的储气罐因违反操作规程而爆炸。
事故发生时,小张位于图中的甲地,先看到发出的火光, 5s后才听到爆炸声,小李位于乙地,则是在看到火光10s后才听到爆炸声。
设声速大小为v,根据上述材料,确定储气罐位于图中()A.K、N方块区B.M、N方块区C.O、M方块区D.O、J方块区4.如图所示,AB、BC为不同倾角的固定斜面,某物体从AB上的某点静止释放,在BC斜面上速度减为零并静止。
设物体经过B点时无能量损失。
该过程物体运动的总路程为15m,所用总时间为10s,在此过程中,物体速度的最大值为()A. 1.5m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s5.一个小石子从离地某一高度处由静止自由下落,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB .该爱好者用刻度尺量出轨迹的长度,如图所示。
已知曝光时间为0.001s ,则小石子出发点离A 点约为( )A. 6.5cmB. 10mC. 20mD. 45m6.物体以初速度v 0沿光滑斜面向上运动,经时间t ,速度减为零,通过位移为s ,则 ( )A.经t/2时,速度为v 0/2,通过的位移为s/2B.经t/2时,速度为v 0/2,通过的位移为3s/4C.经s/2时,速度为v 0/2,通过的位移为t/4D.以上说法都不对7.甲乙两物体均从距地面0.8 m 高处同时自由下落,不计空气阻力,甲物体质量是乙物体质量的2倍,g 取10m/s 2,则( ) A. 甲物体比乙物体先落地 B. 甲物体落地速度比乙物体大C. 甲乙两物体下落过程的平均速度均为4 m/sD. 甲乙两物体落地速度均为4 m/s8.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为23152x t t =-m ,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是( )A. 5 sB. 10 sC. 15 sD. 24 s 9.下列说法中,正确的是 ( )A. 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在C. 有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的D. 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在10.关于重力、重心,下列说法正确的是()A. 任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合B. 用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,该物体的重心不一定在绳子的延长线上C. 任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外D. 重心与物体的形状和物体内质量分布有关11.关于弹力的说法正确的是()A. 只要两个物体接触且发生形变就一定产生弹力B. 弹簧的弹力一定与其形变量是成正比的C. 轻杆对物体的弹力不一定沿杆方向D. 用一根竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的弹力是由于木头发生形变产生的12.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A. 沿v1的方向B. 先沿v1的方向后沿v2的方向C. 沿v2的方向D. 沿垂直于斜台斜向左上方的方向二、实验题(本大题共2小题,共16分)13.(1)电磁打点计时器使用的电源应是_____________(填“交流4-6V”或“交流220V”),实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出则相邻两个计数点的时间间隔为__________秒。
【物理】安徽省定远重点中学2018-2019学年高一上学期第三次月考试题
2018-2019学年度上学期第三次月考高一物理试题全卷满分100分,考试时间90分钟。
请在答题卷上作答。
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。
第1-7小题单项选择题,第8-12小题多项选择题。
)1.一质点沿x轴运动,其位置x随时间t变化的规律为:2=-(m),t的单位为s。
x t t105下列关于该质点运动的说法正确的是()A、该质点的加速度大小为25m/s B、物体回到x=0处时其速度大小为10m/sC、t=2s时刻该质点速度为零D、0~2s内该质点的平均速度为5m/s2.如图①所示,用OA、OB、AB三根轻质绝缘绳悬挂两个质量均为m带等量同种电荷的小球(可视为质点),三根绳子处于拉伸状态,且构成一个正三角形,AB绳水平,OB绳对小球的作用力大小为T。
现用绝缘物体对右侧小球施加一水平拉力F,使装置静止在图②所示的位置,此时OA绳竖直,OB绳对小球的作用力大小为T ′。
根据以上信息可以判断T 和T ′的比值为()A. B. C. D. 条件不足,无法确定3.从离地H高处自由下落小球a,同时在它正下方H处以速度V0竖直上抛另一小球b,不计空气阻力,有:()(1)若V0>,小球b在上升过程中与a球相遇(2)若V0<,小球b在下落过程中肯定与a球相遇(3)若V0=,小球b和a不会在空中相遇(4)若V0=,两球在空中相遇时b球速度为零。
A. 只有(2)是正确的B. (1)(2)(3)是正确的C. (1)(3)(4)正确的D. (2)(4)是正确的4.弹簧拉力器是一种适合于大众健身的器械,如图所示,它由几根规格相同的弹簧并联而成,弹簧根数可以调整甲同学使用挂有3根弹簧的拉力器训练,乙同学使用挂有2根弹簧的拉力器训练,乙同学将弹簧拉开的最大长度是甲同学的2倍,则乙同学对拉力器施加的最大拉力是甲同学的()A.34倍B.43倍C.32倍D.2倍5.在杯底固定一个弹簧,上端系一密度小于水的木球,然后在杯中装水,使木球全部浸没入水中,此时弹簧长L,(如图)现令杯从高处自由下落,弹簧的长度为L1,则()A.L>L1B.L=L1 C.L<L1D.无法比较L和L1的长短6.如图所示,一轻弹簧P一端固定在竖直墙上,另一端连在放在粗糙水平面上的物块上,弹簧处于原长,现在物块上加一水平向右的恒力F,物块在力F作用下向右运动,物块从开始运动到弹簧压缩到最短的过程中,下列说法正确的是()A.物块一直向右左加速运动,到弹簧压缩到最短时物块的速度最大B.当弹簧的弹力大小等于F时,物块的速度最大C.物块的加速度先减小后增大D.弹簧压缩到最短时,F大于弹簧的弹力与物块与水平面的摩擦力之和7.如图所示,一滑块以初速度v0自固定于地面的斜面底端冲上斜面,到达某一高度后又返回底端。
【安徽省】滁州市定远县育才学校2019届高三物理上学期入学考试试题(普通班)(含答案).doc
定远育才学校2018-2019学年第一学期入学考试高三(普通班)物理(全卷满分100分,考试用时90分钟)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,满分42分。
第1-8题为单选题,第9-14题为多选题)1.机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客时.探测线圈内通有交变电流,能产生迅速变化的磁场.当探测线圈靠近金属物体时,这个磁场能在金属物体内部能产生涡电流,涡电流又会产生磁场,倒过来影响原来的磁场.如果能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物体了.以下用电器与金属探测器工作原理相似——利用涡流的是( )A. 变压器B. 日光灯C.电磁炉 D. 直流电动机 2.有人设计了一种储能装置:在人的腰部固定一块永久磁铁,N 极向外;在手臂上固定一个金属线圈,线圈连接着充电电容器。
当手不停地前后摆动时,固定在手臂上的线圈能在一个摆动周期内,两次扫过别在腰部的磁铁,从而实现储能。
下列说法正确的是( )A. 该装置违反物理规律,不可能实现B. 此装置会使手臂受到阻力而导致人走路变慢C. 在手摆动的过程中,电容器极板的电性不变D. 在手摆动的过程中,手臂受到的安培力方向交替变化3.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i 随时间t 的变化关系如图乙所示.在02T ~时间内,直导线中电流向上,则在2TT ~时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力的合力方向分别是( )A. 顺时针,向左B. 逆时针,向右C. 顺时针,向右D. 逆时针,向左4.如图所示,光滑水平面上有一小车,小车上有一物体,用一细线将物体系于小车的A端(细线未画出),物体与小车A端之间有一压缩的弹簧,某时刻线断了,物体沿车滑动到B端并粘在B 端的油泥上.关于小车、物体和弹簧组成的系统,下述说法中正确的是( )①若物体滑动中不受摩擦力,则全过程系统机械能守恒②若物体滑动中有摩擦力,则全过程系统动量守恒③两种情况下,小车的最终速度与断线前相同④两种情况下,系统损失的机械能相同A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④5.如图所示,在光滑水平面上,有质量分别为2m和m的A、B两滑块,它们中间夹着一根处于压缩状态的轻质弹簧,由于被一根细绳拉着处于静止状态.当剪断细绳,在两滑块脱离弹簧之后,下述说法正确的是( )A. 两滑块的动能之比E kA∶E kB=1∶2B. 两滑块的动量大小之比p A∶p B=2∶1C. 两滑块的速度大小之比v A∶v B=2∶1D. 弹簧对两滑块做功之比W A∶W B=1∶16.图示为氢原子的能级示意图,关于氢原子跃迁,下列说法正确的是()A.一个处于n=5激发态的氢原子,向低能级跃迁时刻发出10种不同频率的光B.处于n=3激发态的氢原子吸收具有1.87eV能量的光子后被电离C.用12eV的光子照射处于基态的氢原子时,电子可以跃迁到n=2能级D.氢原子中的电子从高能级到低能级跃迁时动能增大,氢原子的电势能增大7.中子n、质子p、氘核D的质量分别为m n、m p、m D.现用光子能量为E的γ射线照射静止氘核使之分解,反应的方程为γ+D→p+n,若分解后中子、质子的动能可视为相等,则中子的动能是()A. 12[(m D﹣m p﹣m n)c2﹣E] B. 12[(m D﹣m n﹣m p)c2+E]C. 12[(m D+m p﹣m n)c2+E] D. 12[(m D+m n﹣m p)c2﹣E]8.长度为L、质量为M的平板车的左端紧靠着墙壁,右端站着一个质量为m的人(可视为质点),某时刻人向左跳出,恰好落到车的左端,而此时车已离开墙壁有一段距离,那这段距离为(布与水平地面间的摩擦不计)( )A. LB. mLMC. mL+M mD. ML+M m9.如图所示,匀强磁场垂直纸面向里,磁感应强度的大小为B,磁场在y轴方向足够宽,在x轴方向宽度为l。
安徽省定远示范高中高三物理第三次月考试题试题(含解析)(2021年整理)
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安徽定远示范高中2018届高三第三次月考试卷物理试题一、选择题(共10小题.1—6题为单选,7—10题为多选,全对得4分,部分对2分,有错或不选得0分)1。
下列描述正确的是( )A。
平抛运动的物体在相等的时间间隔内,速率的改变量相等B. 牛顿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向C. 运动的物体才受滑动摩擦力,且其方向与运动方向一定相反D. 速度的变化量、加速度、力都是矢量,且对应的国际单位制中的单位符号分别为:m/s、m/s2、N【答案】D【解析】平抛运动的物体在相等的时间间隔内,速度改变量相等,但速率的改变量不一定相等,故A错误;笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,符合历史事实.故B错误;静止的物体也可以滑动摩擦力,只要其他物体与该物体间相对运动即可能产生滑动摩擦力,故C错误.速度的变化量、加速度、力都是矢量且对应的国际单位制位符号分别为:m/s、m/s2、N;故D正确;故选D.2。
在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间(x–t)图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于–2 m/s2,t=3 s时,直线a和曲线b刚好相切,则( )A. a车做匀速运动且其速度为v a=m/sB. t=0时,a车和b车的距离x0=9 mC. t=3 s时,a车和b车相遇,但此时速度不等D. t=1 s时,b车的速度为10m/s【答案】B..。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一上学期期末模拟考试物理试题(word无答案)
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一上学期期末模拟考试物理试题(word无答案)一、单选题(★) 1 . 某消防战士握住旗杆匀速上爬,到顶后再匀速滑下到达底端,则下列说法正确的是()A.该战士上爬时受到的摩擦力方向是沿着旗杆向下的B.该战士下滑时受到的摩擦力方向是沿着旗杆向下的C.体重更大的战士匀速上爬时,他受到的摩擦力更大D.该战士上爬时手握旗杆的力越大,他受到的摩擦力越大(★★) 2 . 我国发射的“神舟十号”宇宙飞船在重返大气层时,速度可达几千米每秒.为保证飞船安全着陆,在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值,在这段时间内()A.飞船处于超重状态B.飞船处于失重状态C.宇航员受到的重力变大了D.宇航员受到的重力变小(★★) 3 . 如下图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平, O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为 m 1和 m 2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为 m 1的小球与 O点的连线与水平线的夹角为α=60°,两小球的质量比为()A.B.C.D.(★★) 4 . 一质点以某初速度开始做匀减速直线运动,经4.5 s速度为零停止运动.若质点在开始运动的第1 s内的位移为 x 1,第2 s内的位移为 x 2,第3 s内的位移为 x 3,则 x 1∶ x 2∶ x 3为()A.3∶2∶1B.4∶3∶2C.5∶3∶1D.6∶5∶3(★★) 5 . 如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G 的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是()A.细线BO对天花板的拉力大小是G/2B.a杆对滑轮的作用力大小是G/2C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G D.a杆对滑轮的作用力大小是G(★★) 6 . 如图所示,质量为 m的木块在质量为 M的长木板上受到水平向右的拉力 F的作用向右滑行,但长木板保持静止不动.已知木块与长木板之间的动摩擦因数为μ 1,长木板与地面之间的动摩擦因数为μ 2,下列说法正确的是()A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ1MgB.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ2(m+M)gC.只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动D.无论拉力F增加到多大,长木板都不会与地面发生相对滑动二、多选题(★★) 7 . 如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为 m的小球,下列关于杆对球的弹力 F的判断中,正确的是()A.小车静止时,F=mgcosθ,方向沿杆向上B.小车静止时,F=mgcosθ.方向垂直于杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有F=D.小车向左以加速度a运动时,F=,方向斜向左上方(★★★★) 8 . 如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为 m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度 a开始运动,当其速度达到 v后,便以此速度作匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为 g)()A.μ与a之间一定满足关系μ<B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为C.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D.黑色痕迹的长度为(★) 9 . 甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的 v- t图象如图所示,下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运动B.两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s末C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反(★★) 10 . 在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如下图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对车厢运动状态的判断可能的是()A.车厢向右运动,速度在增大B.车厢向右运动,速度在减小C.车厢向左运动,速度在增大D.车厢向左运动,速度在减小(★★) 11 . 如图所示,一个m=3 kg的物体放在粗糙水平地面上,从t=0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动,在0~3 s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图所示.已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等.则()A.在0~3 s时间内,物体的速度先增大后减小B.3 s末物体的速度最大,最大速度为10 m/sC.2 s末F最大,F的最大值为12 ND.前2 s内物体做匀变速直线运动,力F大小保持不变(★★) 12 . 如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个质量均为m圆环,两个圆环上分别用细线悬吊两个质量均为M的物体C、D,当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列结论正确的是()A.A环受滑竿的作用力大小为(m+M)gcosθB.B环受到的摩擦力F f=mgsinθC.C球的加速度a=gsinθD.D受悬线的拉力F T=Mg三、实验题(★★) 13 . 某同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F 1、F 2和F 3,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是: __________A.钩码个数N 1=N 2=2N 3=4B.钩码个数N 1=N 3=3N 2=4C.钩码个数N 1=N 2=N 3=4D.钩码个数N 1=3N 2=4N 3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是______________A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图2中________是正确的.(填“甲”或“乙”)(★★)14 . “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.(1)下列说法正确的是________.A.在探究加速度与质量的关系时,应该保证拉力的大小不变B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可D.在探究加速度与力的关系时,作 a- F图象应该用折线将所描的点依次连接(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了 A、 B、 C、 D、 E作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中 x 1=7.05 cm、 x 2=7.68 cm、 x 3=8.30 cm、 x 4=8.92 cm,电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是________m/s 2.(保留两位有效数字)(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是________.如果长木板的右端垫得不够高,木板倾角过小,用 a表示小车的加速度, F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的 a- F关系图象可能是________.A. B.C. D.四、解答题(★★) 15 . 如图所示,倾角为α的粗糙斜面上放一质量为 m的箱子.一同学想把箱子稍向上移动一段距离,由于箱子较重,直接用力推没有推动,于是该同学想了一个办法:用一根轻绳一端拴在箱子上,另一端系在斜面上,而后在绳子的中点施加一与斜面垂直的拉力 F,结果箱子刚好能开始沿斜面向上移动.若此时绳与斜面间的夹角为θ,箱子仍紧压在斜面上,重力加速度大小为 g,求:(1)绳对箱子的拉力大小;(2)箱子受到斜面的摩擦力大小.(★★★★) 16 . 如图所示,质量为 m的物体放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为 F、方向水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ 0时,不论水平恒力 F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)这一临界角θ 0的大小.(★★) 17 . 如图,底座 A上装有长0.5 m的直立杆,底座和杆总质量为0.2 kg,杆上套有0.05kg的小环 B,与杆有摩擦,当环以4 m/s从底座向上运动,刚好能到达杆顶,求:(1)上升过程中的加速度;(2)下落过程的时间;(3)下落过程中,底座对地的压力有多大?( g=10 m/s 2)(★★) 18 . 如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10 m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带A端到B端的距离L=16 m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一(普通班)上学期期中考试物理试题
育才学校2018-2019学年第一学期期中考试高一物理试题 出卷人:一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题4分,满分48分。
)1. 下列关于加速度的说法中正确的是( )A .加速度表示运动速度的增加量B .加速度的方向总是和速度方向相同C .加速度表示位移变化的快慢的物理量D .加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量2.在伦敦奥运会上,牙买加选手博尔特以9秒63的成绩获得100米决赛金牌,又以19秒32的成绩,夺得男子200米决赛的金牌.美国选手梅里特以12秒92的成绩夺得110米栏决赛冠军.关于这三次比赛中的运动员的运动情况,下列说法正确的是A. 110 m 栏比赛的平均速度约为8.51 m/sB. 200 m 比赛的平均速度约为10.35 m/sC. 200 m 比赛的位移是100 m 比赛位移的两倍D. 100 m 比赛的最大速度约为20.70 m/s3.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v 0=2.0m/s ,它在第3s 内通过的位移是4.5m ,则它的加速度为( )A .0.5m/s 2B .1.0m/s 2C .1.5m/s 2D .2.0m/s 24.如图所示,物体A 在斜面上由静止匀加速滑下后,又在水平面上匀减速地滑过后停下(设经过斜面与水平面相接处时速度大小不变),测得物体在斜面上滑行时间是在水平面上滑行时间的一半,则物体在斜面上的加速度a1与在水平面上的加速度a 2的大小关系为( )A. 12a a =B. 122a a =C. 1212a a =D. 124a a = 5. 下列说法中正确是( )A .物体的路程越大,位移就越大B .物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小一定等于路程C .物体的位移为零时,其路程也一定为零D.两物体的位移相同时,其路程一定相等6.某物体做直线运动的速度图象如图所示。
则关于物体在前8 s内的运动,下列说法正确的是( )A. 物体在第4 s末改变运动方向B. 0—4s内的加速度大于6—8 s内的加速度C. 前6s内的位移为12mD. 第8 s末物体离出发点最远7.物体做匀变速直线运动,下列说法不正确的是( )A. 第1s内的速度变化量小于第2s内的速度变化量B. 第1s内的位移可能小于第2s内的位移C. 第1s内的速度变化量等于第2s内的速度变化量D. 相邻两相等时间间隔通过的位移之差为恒量8. .一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔1s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向不变).下列说法中不正确的是()A.当沿运动方向油滴间距变小时,车一定在做减速直线运动B.当沿运动方向油滴间距变大时,车一定在做加速直线运动C.当沿运动方向油滴间距变大时,车的加速度一定在增大D.当沿运动方向油滴间距变大时,车的加速度可能在减小9.甲、乙两物体从同一位置出发,它们运动的速度-时间图象如图所示,下列判断正确的是()A. 甲作直线运动,乙做曲线运动B. t l时刻甲乙相遇C. t l时间内甲的位移大于乙的位移D. 乙做加速度增大的加速运动10.在平直的公路上,某汽车正以54.0km/h的速度行驶,突遇紧急情况从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以4.0m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后第5s末汽车离刹车点的距离为( )A. 220mB. 28.13mC. 25. 00mD. 364.50 m11.做匀变速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是x=24t﹣1.5t2(m),则质点的速度为零的时刻是()A. 1.5sB. 8sC. 16sD. 24s12.一小球在斜面上从静止开始匀加速滚下,进入水平面后又做匀减速直线运动,直至停止.在下图所示的v-t图象哪个可以反映小球的整个运动过程(v为小球运动的速率)( )A. B. C. D.二、实验题(本大题共2小题,满分14分)13.小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,将打点计时器固定在某处,在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动,如图所示。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二物理上学期第三次月考试题(实验班)
育才学校2018-2019学年度上学期第三次月考卷高二实验班物理试题一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。
第1-6题单选题,第7-12题多选题。
)1. 下列说法中正确的是()A. 电源的电动势在数值上始终等于电源正负极之间的电压B. 由公式R=U/I可知,定值电阻两端的电压与通过它的电流成正比C. 磁感应强度B的方向与安培力F的方向相同D. 一根质量分布均匀的金属裸导线,把它均匀拉长到原来的3倍,则电阻变为原来的3倍2. 下列关于磁通量和磁感应强度的说法中,正确的是()A. 穿过某一个面的磁通量越大,该处磁感应强度也越大B. 穿过任何一个面的磁通量越大,该处磁感应强度也越大C. 穿过垂直于磁感应强度方向的某面积的磁感线的条数等于磁感应强度D. 当平面跟磁场方向平行时,穿过这个面的磁通量必定为零3. 一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方,如图所示,如果直导线可以自由地运动且通以方向为由a到b的电流,则导线ab受到安培力作用后的运动情况为()a (irrrrr+ 二A. 从上向下看顺时针转动并靠近螺线管B. 从上向下看顺时针转动并远离螺线管C. 从上向下看逆时针转动并远离螺线管D. 从上向下看逆时针转动并靠近螺线管4. 在导线中电流在周围空间产生的磁感应强度大小为: B k丄,k为常数,r为到导线的距r离,如图所示,两个半径相同,材料不同的半圆环并联地接在电路中,电路中的总电流为I, 一I 一2流过ABD半圆环的电流为,流过ACD半圆环的电流为| ,在圆环圆心处电流产生的磁场的3 3磁感应强度为B,若将ABD半圆环绕直径AD转过90°,这时在O点的磁感应强度大小为()5.某区域的电场线分布如图所示,其中间一根电场线是直线,一带正电的粒子从直线上的 0点由静止开始在电场力作用下运动到A 点.取0点为坐标原点,沿直线向右为x 轴正方向,粒子的重力忽略不计•在 0到A 运动过程中,下列关于粒子运动速度 v 和加速度a 随时间t的变化、粒子的动能 E k 和运动径迹上电势 0随位移x 的变化图线可能正确的是( )6.如图(a)所示,AB 是某电场中的一条电场线, 若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿AB 由点A 运动到点B ,所经位置的电势随距 A 点的距离变化的规律如图(b)所示,以下A. 该电场是匀强电场B. 电子在A B 两点的加速度相等C. 电子在 A B 两点的速度V A <V BD. 电子在A B 两点的电势能 E A <&B 7.如图所示,两个固定的相同金属环相距某一距离同轴放置,两环带等量异种电荷。
安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一物理上学期期中试题(实验班)
育才学校2018-2019学年度第一学期期中考试试卷高一 实验班物理满分100分,考试时间:90分钟;仅在答题卷上作答。
第I 卷 选择题48分一、选择题(12小题,第1-7小题单选题,第8-12小题多选题,共48分)1.下列说法不正确...的是. ( ) A. 在研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点B. 在研究物体的运动时,引入了“质点”的概念,是采用建立理想物理模型的方法C. 伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比,并直接用实验进行了验证D. 时刻是指运动过程中的某一瞬间、对应着一个位置,时间是两个时刻之间的间隔、对应着一个运动过程。
2.一质点由静止做匀加速直线运动,加速度大小为1α,经过时间一段后,加速度方向反向、大小变为2α,经过相同时间,恰好回到出发点,则两次的加速度大小之比12:αα为( )A. 1:2B. 1:3C. 1:4D. 1:53.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v 一t 图象如图所示,t l 时刻对应乙图的最低点。
下列说法正确的是( )A. 乙物体先向负方向运动,t 1时刻以后反向向正方向运动B. t 2时刻,乙物体追上甲C. t l 时刻,两物体加速度大小相等D. 0~t 2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大4.长为5 m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5 m,若这个隧道长也为5 m,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为()B. )1sC. )1sD. )1s5.从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻( )A. 甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变B. 甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大C. 甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变D. 甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小6.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如下图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示.根据图象做出的以下判断中不.正确的是( )A. 物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B. 在0~3 s的时间内,物体B运动的位移为10 mC. t=3 s时,物体C追上物体DD. t=3 s时,物体C与物体D之间有最大间距7.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a﹣t图象如图所示.下列v﹣t图象中,可能正确描述此物体运动的是()8.物体做匀加速直线运动,已知t=1s 时速度为6/m s ,t=2s 时的速度为8/m s ,下列说法中正确的是( )A. 计时起点t=0时的速度为4/m sB. 物体的加速度为26/m sC. 任意1秒内的速度变化2/m sD. 第1秒内的平均速度为6/m s9.如图所示,物体自O 点由静止开始做匀加速直线运动, A 、B 、C 、D 为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m ,BC=3m .且物体通过AB 、BC 、CD 所用的时间相等,则下列说法正确的是( )A .可以求出物体加速度的大小B .可以求得CD=4mC .可以求得OA 之间的距离为1.125mD .可以求得OA 之间的距离为1.5m10.小物体P 在光滑水平面上正在以速度v 0匀速运动。
安徽省定远重点中学高三物理上学期第三次月考试题
2018~2019 学年度高三上学期第三次月考试卷物理试题姓名:座位号:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100 分,考试时间90 分钟。
请在答题卷上作答。
第I 卷(选择题共40分)一、选择题 ( 共 10 小题 , 每题 4 分 , 共 40 分。
在每题给出的四个选项中,第1-7 题只有一项切合题目要求,第8-10 题有多项切合题目要求。
所有选对的得 4 分,选对但不全对的得 2 分,有选错的得0 分。
)1. 很多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献,也创建出了很多物理学方法,如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、成立物理模型法、放大法等等。
以下对于物理学史和所用物理学方法的表达不正确的选项是A.伽利略为了说明力不是保持物体运动的原由用了理想实验法B.牛顿奇妙地运用扭秤测出引力常量,采纳了放大法C.在研究加快度与力和质量关系的实验中采纳了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程区分红好多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,而后把各小段的位移相加,其和代表物体的位移,这里采纳了微元法2. 如下图,质量为 M的圆滑圆环用一根轻绳悬挂在天花板上,环上紧挨绳的左右双侧穿有质量均为m的两个小球 ( 可视为质点 ) ,现同时由静止开释两个小球,两小球碰撞前,以下说法正确的选项是A. 绳的拉力向来增大B. 绳的拉力先增大后减小C. 要使绳的拉力为零一定知足m≥MD. 要使绳的拉力为零一定知足m≥3 M 23. 如图, A、B、C 三个点电荷分别固定于一个边长为 a 的正三角形的个极点,它们所带的电荷量分别为 +Q、 -2Q、 -2Q,在三角形中心 O 开释个带 +q 电荷的尝试电荷,为了让该尝试电荷静止在 O点,需要在空间加上一个平行于三角形所在平面的勺强电场,则A. 所加匀强电场方向为由0 指向 A,场强盛小为3kQa2B. 所加匀强电场方向为由 A 指向 O,场强盛小为9kQa2C. 撤去匀强电场,将尝试电荷从O点移到 BC中点,挪动过程中尝试电荷的电势能增添D. 撤去匀强电场,将尝试电荷从0 点移到 BC 中点,挪动过程中电场力对尝试电荷做正功4. 如图甲所示, x 轴上固定两个点电荷Q、 Q( Q 位于坐标原点O),其上有 M、 N、 P三点,122间距 MN=NP. Q1、 Q2在轴上产生的电势随 x 变化关系如图乙.则()A. M点电场场强盛小为零B. N 点电场场强盛小为零C. M、 N 之间电场方向沿 x 轴负方向D.一正尝试电荷从P 移到 M过程中,电场力做功W PN W NM5. 如下图,一辆小车装有圆滑弧形轨道,总质量为m,停放在圆滑水平向上.有一质量也为 m的速度为 v 的铁球,沿轨道水平部分射入,并沿弧形轨道上涨 h 后,又降落而走开小车,离车后球的运动状况是()A.作平抛运动,速度方向与车运动方向同样B.作平抛运动,水平速度方向跟车相反C.作自由落体运动D.小球跟车有同样的速度6.如下图,在 0≤x≤3a 的地区内存在与 xOy 平面垂直的匀强磁场,磁感觉强度大小为 B.在t=0时辰,从原点O发射一束等速率的同样的带电粒子,速度方向与y 轴正方向的夹角散布在 0°~90°范围内.此中,沿 y 轴正方向发射的粒子在t=t0时辰恰巧从磁场右界限上P(3a, 3a )点走开磁场,不计粒子重力,以下说法正确的选项是()A. 粒子在磁场中做圆周运动的半径为3aB. 粒子的发射速度大小为4 a t 0C. 带电粒子的荷质比为43Bt0D. 带电粒子在磁场中运动的最长时间为2t 07. 在轨道上稳固运转的空间站中犹如下图的装置,半径分别为r 和 R( R>r )的甲、乙两个圆滑的圆形轨道在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相连,宇航员让一小球(小球处于完整失重状态) 以必定的速度先滑上甲轨道,经过粗拙的CD段,又滑上乙轨道,最后走开两圆轨道,那么以下说法正确的选项是( )A. 小球在CD间因为摩擦力而做减速运动B.小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大D.小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力8. 如下图,质量分別为m A= 2kg 、m B= lkg 的两小物块中间连结有劲度系数k= 200N/m的轻质弹簧,整个装置放在倾角为30°的圆滑斜面上,斜面底端有固定挡板。
安徽省定远县育才学校2018_2019学年高二物理上学期第三次月考试题(普通班)
育才学校2017-2018学年度上学期第三次月考卷高二普通班物理一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)1.关于摩擦起电和感应起电的理解,下列说法正确的是( )A.摩擦起电说明电荷能够被创造B.摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷C.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了D.感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分2.静电在各个行业和日常生活中有着重要的应用,如静电除尘、静电复印等,所依据的基本原理几乎都是带电的物质微粒在电荷间作用力的作用下奔向并吸附到电极上.现有三个粒子A,B,c从P点向下运动,它们的运动轨迹如图所示,则( )A.a带负电,b带正电,c不带电B.a带正电,b不带电,c带负电C.a带负电,b不带电,c带正电D.a带正电,b带负电,c不带电3.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数值中的哪一个( )A.6.2×10-19C B.6.4×10-19C C. 6.6×10-19C D.6.8×10-19C4.有两个完全相同的金属小球A、B(它们的大小可忽略不计),A带电荷量为7Q,B带电荷量为-Q,当A、B在真空中相距为r时,两球之间的相互作用的库仑力为F;现用绝缘工具使A、B球相互接触后再放回原处,则A、B间的相互作用的库仑力的大小是()5.如图,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知放在P、Q连线上某点R处的电荷q受力为零,且PR=2RQ.则( )A.q1=2q2 B.q1=4q2 C.q1=-2q2 D.q1=-4q2 6.如图所示,质量为m、电荷量为q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,带有电荷量也为q 的小球B固定在O点正下方绝缘柱上.其中O点与小球A的间距为l,O点与小球B的间距为l.当小球A平衡时,悬线与竖直方向夹角θ=30°.带电小球A、B均可视为点电荷.静电力常量为k,则( )A.A、B间库仑力大小F= B.A、B间库仑力大小F=C.细线拉力大小F T= D.细线拉力大小F T=mg7.如图所示,把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B.现给B一个沿垂直AB方向的水平速度v0,下列说法中正确的是( )A.若A、B为异种电荷,B球一定做圆周运动B.若A、B为异种电荷,B球可能做匀变速曲线运动C.若A、B为同种电荷,B球一定做远离A的变加速曲线运动D.若A、B为同种电荷,B球的动能一定会减小8.在光滑绝缘桌面上,带电小球A固定,带电小球B在A、B间库仑力作用下以速率v0绕小球A做半径为r的匀速圆周运动,若使其绕小球A做匀速圆周运动的半径变为2r,则B球的速率大小应变为( )A.v0 B.v0 C. 2v0 D.9.如图所示,场源电荷置于O点,放置在P点的电荷量的电荷所受库仑力大小为,方向由P指向O,O、P间距离为30 cm,静电力常量k=9×109Nm2/C2.则()A.场源电荷形成的电场在P点的场强大小为1×103N/C,方向由P指向OB.若将置于P点的电荷移走,P点的场强将变为0C.置于O点的场源电荷带正电,电荷量为D.场源电荷与P点形成的电场中,O、P连线的中垂线上到O、P两点的距离均为30 cm的点的场强大小为1×103N/C,方向与中垂线垂直10.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球顶点与球心O 的轴线,在轴线上有M、N两点,OM=ON=4R.已知M点的场强大小为E,静电力常量为k,则N点的场强大小为( )A.-E B.-E C. D.+E11.如图所示的四个电场的电场线,其中A和C图中小圆圈表示一个点电荷,A图中虚线是一个圆(M、N为圆上的不同点),B图中几条直线间距相等且互相平行,则在图中M、N处电场强度相等的是( )A. B. C. D.12.如图所示,在竖直放置的半圆形光滑绝缘细管的圆心O处放一点电荷,将质量为m、电荷量为q的小球从管的水平直径的端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无作用力.若小球所带电荷量很小,不影响O点处的点电荷的电场,则放于圆心O处的点电荷在OB连线的中点处的电场强度大小( )A.E= B.E= C.E= D.E=二、填空题(共5小题, ,共18分)13.A、B两个完全相同的金属球,A球带电量为﹣3q,B球带电量为7q,现将两球接触后分开,A、B带电量分别变为和.14.如图所示,真空中有三个点电荷,它们固定在边长50 cm的等边三角形的三个顶点上,每个电荷都是+2×10-6C,则q3所受的库仑力的大小为__________,方向为__________.15.如图所示,在边长为L的正方形的四个顶点上分别放置点电荷,其电荷量为q、Q、q、-Q,已知点电荷Q刚好静止,则=________,若点电荷-Q的质量为m,释放瞬间加速度为________.16.两个带电粒子分别在电场中的M、N处,其受力方向如图所示.则N处的粒子带电荷(填“正”或“负”);M、N两处的场强大小EM EN(填“>”、“<”或“=”).17.如图(a)所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),A、B两点的坐标分别为0.2 m和0.5 m.放在A、B两点的检验电荷q1、q2受到的电场力跟检验电荷所带电量的关系如图(b)所示.则A点的电场强度大小为N/C,点电荷Q的位置坐标为= m.三、计算题(共4小题,共46分)18.(10分)如图所示,通过调节控制电子枪产生的电子束,使其每秒钟有104个电子到达收集电子的金属瓶,经过一段时间,金属瓶上带有-8×10-12C的电荷量,求:(1)金属瓶上收集到多少个电子;(2)实验的时间.19. (10分)库仑定律告诉我们:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.现假设在真空中有两个带正电的点电荷,电荷量均为Q=l C,它们之间的距离r=1 m.静电力常量k=9.0×109N•m2/C2.(1)问这两个点电荷之间的静电力是引力还是斥力?(2)求这两个点电荷之间的静电力大小F.20. (14分)有三根长度皆为l=0.3 m的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板的O点,另一端分别栓有质量皆为m=1.0×10﹣2kg的带电小球A和B,它们的电荷量分别为﹣q和+q,q=1.0×10﹣6C.A、B之间用第三根线连接起来,空间中存在大小为E=2.0×105N/C 的匀强电场,电场强度的方向水平向右.平衡时A、B球的位置如图所示.已知静电力常量k=9×109N•m2/C2重力加速度g=10m/s2.求:(1)A、B间的库仑力的大小(2)连接A、B的轻线的拉力大小.21. (12分)如图所示,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L =2.0 m.若将电荷量均为q=+2.0×10-6C的两点电荷分别固定在A、B点,已知静电力常量k=9.0×109N・m2/C2,求:(1)两点电荷间的库仑力大小;(2)C点的电场强度的大小和方向.答案解析1.D【解析】摩擦起电和感应起电的实质是电荷的转移,即从物体的一个部分转移到物体另一个部分,电荷不能凭空创造而出,所以D对.2.B【解析】根据题图可知,a向左偏转,与负电极吸引,与正电极排斥,所以a带正电;c向右偏转,与负电极排斥,与正电极吸引,所以c带负电;b不偏转,应该不带电.选项B正确.3.B【解析】任何带电体所带电量都是元电荷电量(1.6×10-19C)的整数倍,因 6.4×10-19C=4×1.6×10-19C,故选项B正确.4.B【解析】A带电荷量为7Q,B带电荷量为-Q,当它们接触之后,电荷量先中和再平分,所以接触之后每个球带的电荷量为3Q,根据库仑定律可得,原来没接触作用力为,F=,接触之后作用力为,,所以B正确,故选B.5.B【解析】已知电荷在P、Q连线上某点R处受力为零,根据库仑定律得=,PR=2RQ 解得:q1=4q2.6.B【解析】由题意知∠ABO=30°,分析A球受力,如图所示,将F T、F合成,由几何知识知F、F T及合力F合组成的平行四边形为菱形,则F=F T==mg.7.C【解析】如果A、B为异种电荷,当A对B的库仑引力恰好提供B做圆周运动所需要的向心力时,B绕A做匀速圆周运动;当A对B的库仑引力大于或者小于B做圆周运动所需要的向心力时,则B将做近心运动或者做离心运动.由于库仑力是变力,故不可能做匀变速曲线运动,A、B两项均错.如果A、B为同种电荷,则B受到A的库仑斥力将做远离A的变加速曲线运动,电场力做正功动能增大,所以C项正确,D项错.8.A【解析】半径为r时,对B球:k=mB半径为2r时,对B球k=mB解得v=v0,A正确.9.D【解析】P点的场强大小为E==N/C=1×103N/C,依据负电荷的电场力方向与电场强度方向相反,则其方向向右,即由O指向P,故A错误;因为电场强度是反映电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关,所以若将电荷从P点移走,P点的场强大小和方向都不变,大小仍为1×103N/C,方向向右,故B错误;根据点电荷产生的场强公式E=k,那么置于O点的场源电荷带正电,电荷量为Q===1×10﹣8C,故C错误;根据点电荷产生的场强公式E=k,结合矢量合力法则,两电荷在该处的电场强度大小相等,方向夹角为120°,那么场源电荷与P点形成的电场中,O、P连线的中垂线上到O、P两点的距离均为30 cm的点的场强大小为E合=1×103N/C,方向与中垂线垂直,故D正确.10.A【解析】若将带电荷量为2q的球面放在O处,均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场,则在M、N点所产生的电场为:E==,由题知当半球面在M点产生的场强为E,则N点的场强为E′=-E,故选A.11.B【解析】A中M、N两点电场强度大小相等、方向不同;B中M、N两点电场强度大小、方向都相同;C中M、N两点电场强度大小不等、方向相同;D中M、N两点电场强度大小、方向都不同.12.D【解析】设细管的半径为R,小球到达B点时速度大小为v.小球从A滑到B的过程,由机械能守恒定律得:mgR=mv2故v=;小球经过B点时,由牛顿第二定律得:EBq-mg=m将v=代入得:EB=;根据点电荷的电场强度:E=;可知,放于圆心O处的点电荷在OB连线的中点处的电场强度大小E=,故D正确.13.2q2q【解析】完全相同的金属球,接触时先中和再平分,所以每个球带电.故答案为:2q;2q.14.0.25 N 方向沿q1与q2连线的垂直平分线向外【解析】如图所示,每个点电荷都受到其他两个点电荷的斥力,只求出其中一个点电荷受的库仑力即可.以q3为研究对象,共受到F1和F2的作用力,q1=q2=q3=q,相互间的距离r都相同.F1=F2=k=0.144 N根据平行四边形定则,合力为F=2F1cos 30°≈0.25 N.合力的方向沿q1与q2连线的垂直平分线向外.15.【解析】点电荷Q受三个力作用,如图甲,其中F1=F2=k,F3=k.Q静止,三个力的合力为零,F3=F1,得=.点电荷-Q受三个力作用,如图乙所示,F4=F5=k,F′=k,三个力的合力F合=2F′=k,则-Q释放时的加速度a==.16.正>【解析】根据正电荷的电场力方向与该点的电场强度方向相同,负电荷与该点的电场强度方向相反,则知N处的粒子带正电荷.电场线的疏密表示场强的相对大小,电场线越密,场强越大,则EM>EN.17.2×1030.3【解析】(1)由图可知,A点的电场强度==2×103N/C,(2)同理B点的电场强度EB=-500 N/C,方向指向x负方向.所以A、B两点的电场强度大小之比为4︰1;设点电荷Q的坐标为x,由点电荷的电场得:,联立以上公式解得:x=0.3 m.18.(1)5×107个(2)5×103s【解析】(1)因每个电子带电荷量为-1.6×10-19C,金属瓶上带有-8×10-12C的电荷量,所以金属瓶上收集到的电子个数为n=个=5×107个.(2)实验的时间为t=s=5×103s.19.(1)斥力(2)9×109N【解析】解:(1)由于两个电荷都是正电荷,因此这两个点电荷之间的静电力是斥力.故这两个点电荷之间的静电力是斥力.(2)根据库仑定律有:,代人数据得:F=9×109N.故这两个点电荷之间的静电力大小F=9×109N.20.(1)0.1 N (2)0.042 N【解析】(1)根据库仑定律,则有:F2=k=9×109×=0.1 N;(2)对A受力分析,如图所示:竖直方向:F1cos30°=mg解得:F1=N水平方向:F1sin 30°+F2+F3=qE;解得:F3=0.042 N21.(1)9.0×10-3N (2)7.8×103N/C 方向沿y轴正方向【解析】(1)根据库仑定律,A、B两点处的点电荷间的库仑力大小为F=k代入数据得F=9.0×10-3N.(2)A、B两点处的点电荷在C点产生的场强大小相等,均为E1=kA、B两点处的点电荷形成的电场在C点的合场强大小为E=2E1cos 30°联立并代入数据得E≈7.8×103N/C场强E的方向沿y轴正方向.。
安徽省定远重点中学高一物理上学期第三次月考试题
安徽定远重点中学2017-2018学年上学期第三次月考高一物理试题注意事项:1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将第I 卷(选择题)答案用2B 铅笔正确填写在答题卡上;请将第II 卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I 卷(选择题48分)一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。
) 1.以下情景中,带下划线的物体可看成质点.....的是 ( ) A .裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分。
B .在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球 C. 研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态 D .用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置2.在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。
( ) A .亚里士多德 B .爱因斯坦 C .牛顿 D .伽利略3.根据速度定义式v =Δx Δt ,当Δt 极短时,ΔxΔt 就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法( )A .控制变量法B .假设法C .微元法D .极限的思想方法 4.一质点自原点开始在x 轴上运动,初速度v 0>0,加速度a >0。
当a 值不断减小直至为零时,质点的( )A .速度不断减小,位移不断减小B .速度不断减小,位移继续增大C .速度不断增大,当a =0时,速度达到最大,位移不断增大D .速度不断减小,当a =0时,位移达到最大值5.如下图所示,图中不能反映自由落体运动规律的是( )6.一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为()A.1:5 B.3:5 C.3:11 D.1:37.汽车从静止开始做匀加速直线运动,速度达到v时立即做匀减速运动,最后停止,全部时间为t,则汽车通过的全部位移为()A.vtB.vt/2C.2vtD.vt/48.一汽车做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是4m/s,第2s末的速度是8m/s,则该汽车()A.零时刻的速度为1m/sB.第1s内的平均速度是4m/sC.任意1s内的速度变化都是4m/sD.第2s内的位移是8m9.如图所示的x-t图象和v-t图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等10.某驾驶员手册规定具有良好刹车的汽车在以80km/h的速度行驶时,可以在56m的距离内被刹住,在以48km/h的速率行驶时,可以在24m的距离内被刹住,假设对于这两种速率,驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车,车速不变)与刹车的加速度都相同,则允许驾驶员的反应时间约等于()A.0.5s B.0.7s C.1.5s D.0.2s11. 电梯从低楼层到达高楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程,启动和制动可看做是匀变速直线运动。
2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(普通班)上学期期末考试物理试题
2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(普通班)上学期期末考试物理试题本试卷满分100分,考试时间60分钟。
一、单选题(共12小题,每小题4分,共48分)1.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的描述正确的是()A.在1~2 s内,物体做减速运动B.2 s末时物体的速度最大,大小为3 m/sC.在1~3 s内,物体做匀变速直线运动D.在0~4 s内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动2.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.N处受到的支持力竖直向上B.M处受到的支持力竖直向上C.N处受到的摩擦力沿水平方向D.M处受到的摩擦力沿MN方向3.如下图所示,某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若将F4=5 N的力沿逆时针方向转动90°,其余三个力的大小和方向不变,则此时物体所受合力的大小为()A.0 B.10 N C.5N D.N4.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大5.如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时()A.绳OA的拉力逐渐增大B.绳OA的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后减小D.绳OA的拉力先减小后增大6.甲物体自高处自由落下,同时乙物体自地面以初速度v0竖直上抛,不计空气阻力.当乙上升到最高点时,甲、乙恰好相遇,则甲物原来距地面的高度为()A.B.C.D.7.一物体从长为L的光滑斜面的顶端由静止开始匀加速滑下,经时间t滑到底端,则下列说法正确的是()A.物体运动到底端时的速度是B.物体在时的即时速度是C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是8. 如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度时间图象,则关于飞机的运动,下面说法正确的是()A. 0~5s内飞机做匀加速直线运动B. 5~15s内飞机在空中处于悬停状态C. 15~20s内飞机匀减速下降D. 0~25s内飞机上升的最大高度为300m9.如下图所示,一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100 N 的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是()A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NC.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 ND.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N10.关于摩擦力的产生,下列说法中正确的是()A.相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力B.有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力C.相互压紧并运动的物体间一定有摩擦力作用D.只有相互压紧和发生相对运动(或有相对运动趋势)的物体间才可能有摩擦力的作用11.关于弹力的产生,下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上,木块没有形变,所以对桌面没有施加弹力C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的12.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示,取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图象正确的是()A.B.C.D.二、实验题(共2小题,共16分)13.做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须________.A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中________________是力F1与F2的合力的理论值;________是力F1与F2的合力的实验值.通过把_________和________________进行比较,验证平行四边形定则.14.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示.所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学通过以上实验测量后,把6组数据描点在如图所示坐标系中,请作出F-L图线.(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=________ cm,劲度系数k=________ N/m.(3)试根据该同学以上的实验情况,帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据).(4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点:__ ___.缺点:______________.四、计算题(共3小题,共36分)15.如下图所示,OA、OB、OC三段轻绳结于O点,OB水平且与放置在水平面上质量为m1=1.5 kg的物体乙相连,OC下方悬挂物体甲.此时物体乙恰好未滑动.已知OA与竖直方向成θ=37°角,物体乙与地面间的动摩擦因数μ=0.2,可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.g=10 m/s2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:(1)OB绳对物体乙的拉力大小;(2)物体甲的质量m2.16.“蹦极”是一种非常刺激的户外休闲运动,人从水面上方某处的平台上跳下,靠自身所受的重力让其自由下落,被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力,把人拉上去,然后人再下落.正是在这上上下下的运动中,蹦极者体会到惊心动魄的刺激,如图所示.设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15 m.质量为50 kg的人在下落到最低点时所受的向上的最大拉力为3 000 N,已知此人停在空中时,蹦极的橡皮绳长度为17.5 m,橡皮绳的弹力与伸长量的关系符合胡克定律.(取g=10 N/kg).求:(1)橡皮绳的劲度系数;(2)橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为多高?17.如图所示,一质量为m的物块在固定斜面上受平行斜面向上的拉力F的作用匀速向上运动,斜面的倾角为30°,物块与斜面间的动摩擦因数μ=,则拉力F的大小为多少?育才学校2018-2019学年度上学期期末试卷高一物理答案1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.A9.A 10.D 11.D 12.C13.(1)三角板橡皮条(2)A(3)F F′F F′14.(1)F-L图线如图所示:(2) 5 cm 20 N/m(3)(4)优点:可以避免弹簧自身重力对实验的影响缺点:弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差15.(1)3 N(2)0.4 kg【解析】(1)对乙物体进行受力分析,根据平衡条件有=FFOB由于物体乙恰好未滑动,则F=μm1g故OB绳对物体乙的拉力=μm1g=0.2×1.5×10 N=3 NFOB(2)对O点根据平衡条件有=FOC对甲物体根据平衡条件=m2gFOC故物体甲的质量为m2==kg=0.4 kg.16.(1)200 N/m(2)30 m【解析】(1)人静止于空中时,橡皮绳的拉力F1=500 N.而F1=k(l-l0),所以橡皮绳劲度系数k==N/m=200 N/m.(2)设橡皮绳拉力最大时,绳长为l′.据胡克定律F2=k(l′-l0)得l′=+l0=m+15 m=30 m.17.mg【解析】受力分析如图所示,可沿斜面向上为x轴正方向,垂直斜面向上为y轴正方向建立直角坐标系,将重力向x轴及y轴分解,因物块处于平衡状态,由共点力的平衡条件可知:平行于斜面方向:F-mg sinα-F f=0;垂直于斜面方向:F N-mg cosα=0;其中F f=μF N且α=30°由以上三式解得:F=mg sinα+μmg cosα=mg(+×)=mg.。
安徽省滁州市民办高中2018_2019学年高一物理上学期第三次月考试题
滁州市民办高中2018-2019学年上学期第三次月考试卷高一物理考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2.本卷命题范围:人教版必修1第一章~第四章前三节等。
第I卷选择题(共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。
)1.将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1,5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B,小球共用时0.3s,则此过程中()A. 小球发生的位移的大小为0.5m,方向竖直向上B. 小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下C. 小球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下D. 小球平均加速度的大小约为56.7m/s2,方向竖直向上2.下图是甲乙两车同一平直公路上运动的v-t图像,则 ( )A. 两车运动的方向不一定相同B. 前2 s内乙的平均速度大于甲的平均速度C. 前4 s内甲的加速度小于乙的加速度D. 前2s内乙的加速度的方向与乙车运动的方向相同,2~4s内乙的加速度的方向与乙车运动的方向相反3.某一物体从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的图线如图所示,则该物体前4s内()A. 第 1s 内加速运动,第 2、3s 内减速运动,第 3s 末回到出发点B. 第3s 末离出发点最远C. 第 2s 末物体速度是 4m/sD. 第 3s 末速度为零,且此时开始改变运动方向4.缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型,图中A、B为原长相等,劲度系数k1、k2(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧.下列表述正确的是()A. 装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关B. 垫片向右移动稳定后,两弹簧产生的弹力之比F1:F2=k1:k2C. 垫片向右移动稳定后,两弹簧的长度之比l1:l2=k2:k1D. 垫片向右移动稳定后,两弹簧的压缩量之比x1:x2=k2:k15.在粗糙水平面上有一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放置两个质量为m1和m2的木块,m1>m2,如图所示。
安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一(上)第三次月考物理试卷(含解析)
安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一(上)第三次月考物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)1.如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象.由图象可知是()A. 甲比乙先出发B. 甲和乙从同一地方出发C. 甲的运动速率大于乙的运动速率D. 甲的出发点在乙前面S0处2.如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以v A=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10m/s,向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为()A. 7sB. 8sC. 9sD. 10s3.A、B两物块的质量分别为M核m,叠放在倾角为α的固定斜面上,一起沿斜面向下匀速滑动,如图所示,以下判断正确的是()A. A受五个力的作用B. B受水平向右的静摩擦力作用C. A所受滑动摩擦力等于MgsinαD. 增加B的质量,两物块依旧匀速下滑−t图象如图所示,则() 4.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其xtA. 质点做匀加速直线运动,初速度为0.5m/sB. 质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2C. 质点在1s末速度为1.0m/sD. 质点在第1s内的平均速度0.75m/s5.如图所示,质量为M的直角三角形斜劈B放在水平地面上,质量为m的木块A放在斜劈B上,现用大小均为F、方向相反的水平力同时分别推A和B,它们均静止不动,则()A. B对A的支持力大小一定小于mgB. B与地面之间一定存在摩擦力C. A与B之间一定存在摩擦力D. 地面对B的支持力大小一定等于(M+m)g6.如图所示,物体被水平力F按在竖直墙壁上处于静止状态,已知物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体与墙壁间的摩擦力大小是().A. μFB. μmgC. mgD. F7.如图所示,电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则()A. 绳OA所受的拉力一定逐渐增大B. 绳OA所受的拉力一定逐渐减小C. 绳OA所受的拉力先增大后减小D. 绳OA所受的拉力先减小后增大二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)8.在著名的伽利略斜面铜球实验中,当斜面倾角一定,阻力可忽略时,小球从静止开始滚下过程中()A. 位移与时间成正比B. 速度与时间成正比C. 速度与位移成正比D. 加速度大小与铜球质量无关9.一辆汽车在水平路面匀速直线行驶,阻力恒定为F f.t1时刻驶入一段阻力为F f的路段继续行驶.t22时刻驶出这段路,阻力恢复为F f.行驶中汽车功率恒定,则汽车的速度v及牵引力F随时间变化图象可能是()A. B.C. D.10.如图所示,质量为m的小球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q,小球静止时,Ⅰ中拉力大小为F1,Ⅱ中拉力大小为F2,当剪断其中一根的瞬间时,球的加速度a应是()A. 若剪断Ⅰ,则a=g,方向竖直向下B. 若剪断Ⅰ,则a=F1,方向沿Ⅱ的延长线mC. 若剪断Ⅱ,则a=F2,方向水平向左mD. 若剪断Ⅱ,则a=g,方向竖直向上11.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M重20N,M、m均处于静止状态.则()A. 绳OA上的拉力大小为10NB. 绳OB上的拉力大小为10NC. m受到水平面的静摩擦力的大小为10√3ND. m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左12.如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面之间的静摩擦力最大值F fm与滑动摩擦力大小相等,t0、t1、t2、t3时间间隔相等。
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育才学校2018-2019学年度上学期第三次月考卷
高一物理
一、单项选择题(本大题共12小题,共48分)
1.关于自由落体运动,下列说法正确的是()
A. 下落时间由下落的高度决定
B. 重的物体下落快,轻的物体下落慢
C.自由落体的位移与时间成正比
D. 自由落体的位移与速度成正比
2.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁
小男孩从高15层的楼顶坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难,设每层楼的高度为
3m这位青年从他所在的地方到楼下需要的时间是 1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他
反应的时间是(g= 10m/s2)()
A. 3.0
B.1.7
C.0.4
D.1.3
3. 某工厂的储气罐因违反操作规程而爆炸。
事故发生时,小张位于图中的甲地,先看到发出
的火光,5s后才听到爆炸声,小李位于乙地,则是在看到火光10s后才听到爆炸声。
设声速
大小为V0 ,根据上述材料,确定储气罐位于图中()
d L D
E一"岂
F
K *-
F T
A. K、N方块区
B.M 、N方块区
C.O 、M方块区
D.O 、J方块区
4. 如图所示,AB BC为不同倾角的固定斜面,某物体从AB上的某点静止释放,在BC斜面上
速度减为零并静止。
设物体经过B点时无能量损失。
该过程物体运动的总路程为15m所用总
时间为10s,在此过程中,物体速度的最大值为(
D. 5m/s
5. 一个小石子从离地某一高度处由静止自由下落,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨
迹AB.该爱好者用刻度尺量出轨迹的长度,如图所示。
已知曝光时间为
A. 6 . 5cm
B. 10m
C. 20m
D. 45m
6. 物体以初速度v o沿光滑斜面向上运动,经时间
t,速度减为零,通过位移为$,则()
A.经t/2时, 速度为V0/2,通过的位移为s/2
B.经t/2时, 速度为v°/2,通过的位移为3s/4
C.经s/2时
,
速度为V0/2,通过的位移为t/4
D.以上说法都不对
7. 甲乙两物体均从距地面0.8 m高处同时自由下落,不计空气阻力,甲物体质量是乙物体质
量的2倍,g取10m/s2,则()
A. 甲物体比乙物体先落地
B. 甲物体落地速度比乙物体大
C. 甲乙两物体下落过程的平均速度均为4 m/s
D. 甲乙两物体落地速度均为 4 m/s
3 2
8•做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x 15t t m,根据这一关系式可以知
2
道,物体速度为零的时刻是()
A. 5 s
B. 10 s
C. 15 s
D. 24 s
9. 下列说法中,正确的是()
A. 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
B. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在
C. 有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的
D. 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在
10. 关于重力、重心,下列说法正确的是()
0. 001s,则小石子
A. 任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合
B. 用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,该物体的重心不一定在绳子的延长线上
C. 任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外
D. 重心与物体的形状和物体内质量分布有关
11. 关于弹力的说法正确的是()
A. 只要两个物体接触且发生形变就一定产生弹力
B. 弹簧的弹力一定与其形变量是成正比的
C. 轻杆对物体的弹力不一定沿杆方向
D. 用一根竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的弹力是由于木头发生形变产生的
12. 体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示•下列关于斜台给足球的弹力方向的说法正确
的是()
A.沿V i的方向
B. 先沿v i的方向后沿V2的方向
C•沿V2的方向D. 沿垂直于斜台斜向左上方的方向
二、实验题(本大题共2小题,共16分)
13. (1)电磁打点计时器使用的电源应是_______________ (填“交流4-6V'或“交流220V'),
实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出则相邻两
个计数点的时间间隔为____________ 秒。
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B C….七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应的如图所示
(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是_______ m/s ; B点的瞬时速度是_______ m/s (结果保留两位有效数字)
14. 某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。
他先测出不挂砝码时弹簧下
端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺
刻度,所得数据如下表:(重力加速度g取9.8m/s 2)
0100200 3 D0斗00500600700标尺刻址x/cm沾.00IS.9422,8226.7334.604S.W54,50
(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线.
⑵由图可知,弹簧的原长为__________ cm,图像出现曲线的原因为_______________________
(3)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在__________ N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足
胡克定律。
这种规格的弹簧劲度系数为___________ N/m。
三、解答题(本大题共4小题,共36分)
15. 一个质量为60 kg的人,在地球上的重力为588 N,在月球上的重力为98 N .该人做摸高
运动时,在地球上其重心最大能升高0.5 m,那么在月球其重心升高的最大高度为多少?
16. 一根轻质弹簧,其劲度系数为500N/m,当它受到10N的拉力时长度为0.12m,问:
(1)弹簧不受力时的自然长度为多长?
(2)当它受到25N的拉力时长度为多少?
17. 一物体以5m/s的速度匀速竖直上升,某时刻在该物体正下方距物体s处有一石块以10m/s
的初速度竖直上抛,g取10m/s2,不计空气阻力.
(1)不考虑物体对石块运动的可能影响,求石块抛出后上升的最大高度和时间?
⑵若石块能追上物体,则s应该满足什么条件?
18. 如图所示,质量为m的物体与A B两个弹簧相连,B弹簧下端与地相连,A B劲度系数分别为k i 和k2.现用手拉A的上端,使A缓慢上移,当B弹簧的弹力大小变为原来的三分之一时,且B弹簧仍处于压缩状态,求A上端移动的距离是多少?
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
7.D
8.A
9.D 10.D 11.C 12.D
13. 4-6v 0.1s 4.10 0.14 0.13
15. 【解析】地球上的重力加速度
人跳高运动时,看做匀减速直线运动,故有:
h 亍—枕=3.0 tn
所以
16. ( 1)0.1m (2)0.15m
【解析】(1 )根据胡克定律,当弹簧受到F 1 = 10N 拉力时,伸长量
F 1
10 X |= - = m = 0.02m =2cm
k 500
不受力时的自然长度为
丨0=1 1-X 1= 0.12 -0.02 = 0.1 m
F 25
(2)当受到F 2= 25N 拉力时,伸长量
X 2=)= —— m = 0 05m
k 500
受到25N 的拉力时长度为:l 2=l °+X 2= 0.1+0.05 = 0.15m 17. (1) h =5m,t =1s (2) s =1.25m
【解析】由匀变速直线运动的速度位移公式和速度公式即可求得最大高度和时间,根据石块 达到与物体速度相同时,由位移的关系即可求解。
2
⑴设石块上升的最大高度h ,时间为t ,则h
孟5m
,弋1S ;
(2)设石块达到与物体速度大小相等,方向相同,经过的时间为
t 1 0.5s ,这段时间内石块上升的高度为 x 石,物体上升的高度为 x 物,则x 物二vt 1 2.5m ,
x 石 =v 0t 1 gt ; 3.75m ,此时 s=1.25m ,故 s 最多不得超过 1.25m 。
14.
超出弹簧的弹性限度 0 〜4.9N 25
「,贝V v 物二v 石=V 0 gt 1 ,
1 14'*
月球上的重力加速度
则物体m上升的距离为:S1 x1 x2;
3k2
则A的上端应上移为:
2mg 2mg 2mg K k?
h S1 X3
3k2 3 k)3k1k2
18. §mg
【解析】B弹簧原先处于压缩状态,压缩量为: X i mg,甲弹簧无形变•用手拉住弹簧A
k
2
的上端,缓慢上移时,B弹簧仍处于压缩状态,压缩量: X
2 mg 3k2
由m受力平衡可知,甲弹簧处于拉伸状态,伸长量: X3 2mg 3k1
k i。