上海七年级英语知识点归纳

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沪教版初中英语七年级上册知识点

Unit 1知识梳理Unit 2知识梳理Unit 3知识梳理重点词组1.on Earth 在地球上2.stop doing 停止做某事3.provide...with... 为……提供……4.put...into... 把……倒入……5.throw away 扔掉6.lift...up 将……抬起7.keep...alive 让……活着重点句型：1.there be (is/are)….2. some are…and some are….3. it is + adj + for sb + to do …4. make/keep + adj可数vs 不可数名词可数名词：集体名词如：people,单复数同形名词如：sheep、fish、deer等常考不可数名词：music, news, paper, advice, information, weather可数、不可数名词的数量修饰：some, many / much, a lot of, a few / little , few / little 等There be 句型There is + 单数可数名词/不可数名词There are + 复数可数名词“就近原则”原则：动词be的形式要和最靠近它的主语在数上保持一致；另外，还必须注意不可数名词用作主语时，动词be应用单数形式。

例：There is a book and some pens on the desk拓展：there be（某地有某物）与have/has(某人有…) 的用法区别“There be…”句式和have均可表示“有”的意思，但用法有别。

“There be…”表示“在某处有……”，意为“存在有”；而have却表示“某人/某物有……”，意为“某人/某物拥有……”。

Unit 4知识梳理Unit 5知识梳理Unit 6知识梳理。

初中英语知识点总结沪教

初中英语知识点总结沪教一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词：家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、天气等。

- 动词：一般现在时、一般过去时和一般将来时的常用动词。

- 形容词和副词：描述人物特征、物品性质、行为方式等。

- 代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

2. 短语搭配- 动词短语：look at, listen to, help with, play with等。

- 介词短语：in the morning, on the weekend, at school等。

- 常用表达：问候、告别、请求、邀请、道歉、感谢等。

二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或现在的状态。

- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。

- 一般将来时：表示将来某一时间会发生的动作或状态。

2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者，通常由be+过去分词构成。

3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。

- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。

- 不定式：to+动词原形，可以作主语、宾语、表语等。

4. 句型结构- 陈述句：用来陈述事实或观点。

- 疑问句：用来提出问题，有一般疑问句和特殊疑问句。

- 否定句：用来表示否定意义。

- 祈使句：用来发出命令或请求。

5. 从句- 宾语从句：用作动词或介词的宾语。

- 定语从句：修饰名词或代词，由关系代词或关系副词引导。

- 状语从句：表示时间、地点、原因、条件、结果等，由从属连词引导。

三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读：通过略读抓住文章大意。

- 精读：仔细阅读，理解文章细节和深层含义。

- 推理判断：根据上下文推断生词或隐含信息。

2. 阅读题型- 事实细节题：找出文章中的具体信息。

- 主旨大意题：确定文章的中心思想或主旨。

- 推理判断题：根据文章内容进行逻辑推理。

- 词义猜测题：猜测生词或短语的意思。

四、写作技巧1. 文章结构- 引言：开篇引入话题，提出文章主题。

上海初一英语知识点

上海初一英语知识点一、单词拼写（Spelling）1. 拼写规则：单词的拼写要注意英语的拼写规则和规范，例如辅音字母后面需要加上“e”等。

拼写规则：单词的拼写要注意英语的拼写规则和规范，例如辅音字母后面需要加上“e”等。

2. 词汇量扩充：积极扩充词汇量，通过阅读、记忆等方式记住常用的英语单词。

词汇量扩充：积极扩充词汇量，通过阅读、记忆等方式记住常用的英语单词。

二、语法（Grammar）1. 基础语法：掌握基本的英语句型和语法规则，包括主谓一致、时态、语态等。

通过练句子和语法题来巩固语法知识。

基础语法：掌握基本的英语句型和语法规则，包括主谓一致、时态、语态等。

通过练句子和语法题来巩固语法知识。

基础语法：掌握基本的英语句型和语法规则，包括主谓一致、时态、语态等。

通过练习句子和语法题来巩固语法知识。

2. 动词用法：熟练掌握动词的时态、语态、非谓语动词等用法。

特别注意一些常见动词的不规则变化。

动词用法：熟练掌握动词的时态、语态、非谓语动词等用法。

特别注意一些常见动词的不规则变化。

动词用法：熟练掌握动词的时态、语态、非谓语动词等用法。

特别注意一些常见动词的不规则变化。

3. 名词变化：了解名词的单复数、所有格等形式变化规则，注意不规则名词的变化。

名词变化：了解名词的单复数、所有格等形式变化规则，注意不规则名词的变化。

4. 形容词和副词比较级和最高级：研究形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，注意特殊形容词和副词的变化。

形容词和副词比较级和最高级：研究形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，注意特殊形容词和副词的变化。

形容词和副词比较级和最高级：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，注意特殊形容词和副词的变化。

沪教版英语7年级上册

沪教版英语7年级上册一、词汇。

1. 重点单词。

- 家庭成员相关。

- family（家庭；家族），其复数形式为families。

例如：My family is a big one.（我的家庭是个大家庭。

）- father（父亲），口语中也可用dad或papa。

- mother（母亲），口语中可称mom或mum。

- brother（兄弟），elder brother表示哥哥，younger brother表示弟弟。

- sister（姐妹），elder sister表示姐姐，younger sister表示妹妹。

- 学校相关。

- school（学校），常见搭配有go to school（去上学）。

- class（班级；课），例如：I have six classes today.（我今天有六节课。

）- teacher（教师），女教师是teacher或female teacher，男教师是male teacher。

- student（学生），pupil也可表示学生，尤指小学生。

- 日常用品相关。

- book（书），a story book（一本故事书）。

- pen（钢笔），pencil（铅笔），eraser（橡皮擦），ruler（尺子）等都是学习中常用的文具。

2. 词汇拓展。

- 形容词变副词。

- 一般情况下，形容词 + -ly变成副词。

例如：quick（快的） - quickly（快地）；careful（仔细的） - carefully（仔细地）。

- 以“y”结尾的形容词，先变“y”为“i”，再加 -ly。

如：happy（快乐的）- happily（快乐地）。

二、语法。

1. 一般现在时。

- 用法。

- 表示经常或习惯性的动作或状态。

例如：I get up at six every day.（我每天六点起床。

）- 表示客观事实或真理。

The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。

上海英语七年级上册知识点归纳

上海英语七年级上册知识点归纳一、词汇1. 家庭成员类- father/dad（爸爸），mother/mum/mom（妈妈），grandfather/grandpa（爷爷；外公），grandmother/grandma（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹），uncle（叔叔；伯伯；舅舅等），aunt（阿姨；姑姑；婶婶等），cousin（堂兄弟；堂姐妹；表兄弟；表姐妹）。

2. 职业类- teacher（教师），doctor（医生），nurse（护士），worker（工人），farmer（农民），driver（司机），cook（厨师）。

注意“cook”作名词是“厨师”，作动词是“做饭”。

3. 日常用品类- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书），notebook（笔记本），desk（书桌），chair（椅子），bed（床），table （桌子）。

4. 颜色类- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black （黑色），white（白色），pink（粉红色），purple（紫色），brown（棕色）。

5. 数词- one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six （六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。

二、句型1. 介绍人物关系- This is my father/mother/...（这是我的爸爸/妈妈/……）- He/She is my brother/sister/...（他/她是我的兄弟/姐妹/……）- These are my parents.（这些是我的父母。

）2. 询问职业- What does your father/mother do?（你的爸爸/妈妈是做什么的？）- He/She is a teacher/doctor/...（他/她是一名教师/医生/……）3. 描述物品所属关系- This is my pen.（这是我的钢笔。

沪教版英语七年级下册知识点归纳

沪教版英语七年级下册知识点归纳一、语法知识点。

1. 一般现在时。

- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 结构：- 主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式（一般在动词原形后加 -s或 -es）。

例如：He likes reading books.- 主语不是第三人称单数时，动词用原形。

例如：I play football every day.- 时间状语：often, usually, always, sometimes, every day/week/month 等。

2. 现在进行时。

- 概念：表示现在正在进行的动作或存在的状态。

- 结构：be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。

例如：She is singing a song.- 时间状语：now, at the moment等。

- 动词 -ing形式的构成：- 一般在动词原形后加 -ing，如：play - playing。

- 以不发音的e结尾的动词，去掉e再加 -ing，如：write - writing。

- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加 -ing，如：run - running。

3. 形容词的比较级和最高级。

- 比较级：- 构成：- 一般在形容词原级后加 -er，如：tall - taller。

- 以e结尾的形容词，加 -r，如：nice - nicer。

- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写这个辅音字母再加-er，如：big - bigger。

- 多音节形容词和部分双音节形容词，在原级前加more，如：beautiful - more beautiful。

- 用法：用于两者之间的比较，常用结构为“A+be+比较级+than + B”，例如：This book is more interesting than that one.- 最高级：- 构成：- 一般在形容词原级后加 -est，如：tall - tallest。

上海初中英语七年级知识点

上海初中英语七年级知识点在上海市初中阶段，英语是必修课之一。

七年级是初中的开端，学生们需要掌握一定的英语知识点，以适应接下来的学习。

在这篇文章中，我将为大家介绍上海初中英语七年级的知识点，帮助大家更好地学习和掌握英语。

一、基础语法1.现在时态现在时态是英语语法中最基础的部分之一。

它用于描述正在发生或经常发生的动作。

例如：I study English every day.（我每天学习英语。

）She often walks to school.（她经常步行上学。

）2.一般疑问句一般疑问句是以助动词do/does或be动词is/am/are开头的问句。

例如：Do you like apples?（你喜欢苹果吗？）Is he a student?（他是学生吗？）3.数量词数量词用于表达数量，例如：a few（几个）some（一些）many（许多）few（几乎没有）little（很少）二、词汇1.基础词汇英语基础词汇包括数字、日期、星期和月份等。

例如：one（一）、two（二）、three（三）……Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）……January（一月）、February（二月）、March（三月）……2.常用动词常用动词用于描述动作，例如：go（去）、come（来）、eat（吃）、drink（喝）……3.常见形容词常见形容词用于形容人或事物，例如：happy（快乐的）、sad（悲伤的）、beautiful（美丽的）……三、阅读理解1.基础阅读基础阅读可以帮助学生掌握常见的单词和语法规则。

学生需要理解所读文章的大意，并回答问题。

例如：What’s your name?（你叫什么名字？）I am a student.（我是一个学生。

）2.图表阅读图表阅读需要学生理解柱状图和表格等信息，并从中获取有关信息。

例如：How many students are there in your class?（你们班有多少学生？）There are 30 students in my class.（我的班级有30个学生。

上海英语七年级U1-U5知识点整理

期中复习（UNIT1-UNIT5）词性转换：1. plan(v.&n.)计划-planning(注意双写n)2. invite(v.)邀请-invitation(n)请柬；邀请3. photo(s)=photograph(s)照片4. brochure=booklet宣传手册；小册子5. travel agent(n.)旅行社职员-travel agency 旅行社（p.s.与travel agent’s旅行社职员办公室区分）6. begin(v.)开始-beginning(n.注意双写n)7. arrive(v.)到达-arrival(n.)到达8. build(v.)建造-building(n.)建筑物，大楼9. tour(v.)旅游-tourist(n.)游客10. nation(n.)国家-national(adj.)国家的-nationality(n.)国籍-international(adj.)国际化的，国际的11. interest(n.)兴趣(places of interest名胜)-interesting(adj.)有趣的-interested(adj.)令人感兴趣的13. prevention(n.)预防；阻止14. puppy-puppies(复数)小狗15. hard(adj.)困难的；硬的-hard(adv.)努力地；艰苦地16. save(v.)拯救-safe(adj.)安全的-safely(adv.)安全地17. danger(n.)危险-dangerous(adj.)危险的18. miss(v.)错过；想念-missing(adj.)迷失的19. cross(v.)穿过-across(prep.)穿过20. hunt(v.)狩猎-hunter(n.)猎人21. foreign(adj.)外国的-foreigner(n.)外国人22. crowd(n.人群；v.挤)-crowded(adj.)拥挤的23. male(n.)男-female(n.)女24. farm(n.)农场-farmer(n.)农夫，农场主25. type(v.)打字-typist(n.)打字员26. move(v.)移动-remove(v.)再移动-removal(n.)搬运27. ambulance(n.)救护车-ambulance man(n.)急救人员28. neighbour(n.)邻居-neighbourhood(n.)小区29. meet(v.)约会-meeting(n.)会议30. motorcycle(n.)摩托车-motorcyclist(n.)摩托车手31. hurt(v.)受伤-be hurt(adj.)受伤的32. break-broke-broken破坏be broken(adj.)破碎的；骨折的33. different(adj.)不同的-difference(n.)不同点34. mmediate(adj.)立刻的-immediately(adv.)立刻，马上35. quick(adj.)快速的-quickly(adv.)快速地36. tidy(v.使整洁；adj.整洁的)-untidy(adj.)不整洁的37. help(v.)帮助-helper(n.)帮手-helpful(adj.)有用的38. sun(n.)太阳-sunshine(n.)阳光39. home(n.)家-homeless(adj.)无家可归的40.sincere(adj.)真诚的-sincerely(adv.)真诚地词组plan a trip to…get a letter from…live in…invite sb. to do…stay with…haven’t seen…beforesend sb. sth. send tobe going to/will do(将来式)travel to表示时间：in+月份/年份/the morning/the afternoonon+星期几/几月几日(某一天)/Sunday morningat+几点钟by plane/car/train fly to=by plane=by air by ship=by seatalk to/talk about/talk withget some brochures from the travel agency ask sb. some questions about *visit=call at would like to do=want to do数字表示方法：eg：150：one hundred and fifty百位与十位间要加”the”数字+hundred/thousand/million(不加of)hundreds of/thousands of/millions of over/more than/less than+具体数字at the end of在最后at the beginning of在开始in the end(后没有of)最后(表示时间的副词短语)thank you for your+名词(eg：letter) 动名词(eg：inviting)arrive到达某地in+大范围at+小范围take there越来越远bring here越来越近in the north/south/east/west of/ north/south/east/west ofin the centre of/ in the suburbs see…doing…at the palaceon the lakeopen areamore than=overbuild sth. with sth.Chinese national flagplaces of interestnot any=nokeep…as…work as a/an…prefer…to+do/sth.give sb. sth. to dogo for a walkplay with find outlook for寻找(过程) find(结果)take care of=look after(be )in dangerpromise to do/not to dofor examplemost of/some of(be)far(away)from/nearread about sth.(内容信息) read the magazines/newspaperswrite toin another country in other countries call p eople from…know aboutwrite a letter to…a list of…a photo ofwrite soon尽快回复(用于信最后)tell aboutin Class 2 Grade 7(注意大写)in the same…as sb. the same as…work for…(company) a construction companymake sb. betterdraw plans of buildingsa piece of/much/a little furniture(uc.)move sth. to sw. a removal company put outhelp dodeliver letters and parcelsanswer the phonetake notestype letterscome towardsknock sb. downcatch fireboth…and…两者都all the…三者以上都run awaybe afraid ofstop…to do停下来去做某事stop doing停止做某事on one’s waylet doa balcony, a bedroom a kitchen(听力有可能会考) a flat with a living room, a sitting roomwould rather domake sb./sth. do make sb./sth.+adj. carry into…later…以后collect stampsempty rubbish bin sweep the floorsell newspapers buy…for…need sth. for sth./doingtoo…for对…来说太…tidy uptalk tonext to国家国籍：Country People Nationality Canada Canadian(s) Canadian(s) the USA/AmericaAmerican(s) American(s)the UK/BritainBritish BritishIndia Indian(s) Indian(s) Australia Australian(s) Australian(s) Japan Japanese Japanese规律：人结尾是an的可以加s复数特殊变化：规律：以y结尾前是辅音，要去y加ies eg：library-libraries，secretary-secretaries，factory-factories序数词：one-first two-second three-third four-fourth nine-ninth eight-eighth fourteen-fourteenth nineteen-nineteenthforty-fortiethninety-ninetieth语法：1、系动词归纳：①look ②smell ③taste④sound ⑤feel ⑥seem ⑦keep ⑧grow⑨turn ⑩become系动词后+adj.2、cost、pay、spend、take的区别cost：花费金钱pay：花费金钱spend：花费时间Sb. spend sometime (on)doing sth.take：花费时间It takes sb. sometime to do sth.3、时间状语：将来式：soon，in+一段时间，this weekend/next weekend4、need：Sb. need sth. to do. need sth. for 行为动词否定句：Sb. don’t/doesn’t need to do. need to buy sth. 情态动词5、be kind to sb. be unkind to sb.6、be far away from… 离…远keep…from… 让…远离8、sex性别male男性female女性9、like/enjoy/keep/finish doing sth.10、反身代词：myself，yourself，herself，himself，itself，ourselves，themselves，yourselvesenjoy oneself/do it by oneself11、look for、find、find out的区别look for：寻找，重过程find：找到，重结果find out：弄清(问题)12、arrive at/in=get to=reach到达13、the Lis=the Li’s family姓李的一家总结：可以在姓氏前加定冠词the，将姓氏变复数的方式来指一家人。

沪教七年级英语

沪教七年级英语一、词汇。

1. 课本重点单词。

- 按照单元整理，例如在第一单元可能有“classmate（同班同学）、club（俱乐部）、make friends（交朋友）”等单词。

每个单词标注词性、音标，例如：classmate [ˈklɑːsmeɪt]，n. 同班同学。

- 可以补充一些常见的搭配，如“make friends with sb（与某人交朋友）”。

2. 拓展词汇。

- 与课本话题相关的拓展单词，比如如果课本单元是关于学校生活的，拓展词汇可以有“canteen（食堂）、playground（操场）、laboratory（实验室）”等。

二、语法。

1. 一般现在时。

- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，例如：He likes reading books.- 主语为其他人称（I/you/we/they）时，动词用原形，例如：They play football every day.- 时间标志词：often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、every day（每天）等。

2. 名词的复数形式。

- 规则变化：- 一般在名词后加 -s，如book - books。

- 以s、x、ch、sh结尾的名词加 -es，如box - boxes。

- 以辅音字母 + y结尾的名词，把y变为i再加 -es，如baby - babies。

- 不规则变化：如man - men，woman - women，child - children等。

三、句型。

1. 介绍自己。

- My name is... I'm... years old. I come from... I like...- 例如：My name is Tom. I'm 13 years old. I come from Shanghai. I like playing basketball.2. 询问他人信息。

七年级英语语法知识点上海

七年级英语语法知识点上海上海的七年级英语教材中包含了众多语法知识点，这些知识点既是语言学习的基础，也是理解英语语言结构和语用规则的重要手段。

以下是几个重要的语法知识点：1. 名词和形容词的用法1.1 名词和形容词的分类名词分为可数名词和不可数名词，形容词也分为可数形容词和不可数形容词。

可数名词和可数形容词可以用来表示数目，例如one car（一辆车）、two pens（两支笔）。

不可数名词和不可数形容词则不能表示数目，例如water（水）、snowy（多雪的）。

1.2 名词和形容词的用途名词可以用来表示人、动物、物体、地点、时间等事物，还可以作为主语、宾语、表语、定语、同位语等。

形容词可以用来描述名词的特征和属性，例如tall（高的）、happy（快乐的）、green（绿色的）。

2. 介词和冠词的用法2.1 介词的分类介词分为时间介词和地点介词。

时间介词用来表示时间，例如at（在...时刻）、on（在...日期）、in（在...年、月、季节）。

地点介词用来表示地点，例如in（在...内）、on（在...上）、at（在...处）。

2.2 冠词的分类冠词分为定冠词和不定冠词。

定冠词表示特定的人或物，例如the boy（那个男孩）、the book（那本书）。

不定冠词表示泛指的人或物，例如a boy（一个男孩）、a book（一本书）。

3. 动词的时态和语态3.1 动词的时态英语动词分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时等。

时态的选择要根据句子的时态和语义来决定。

3.2 动词的语态英语动词分为主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的主体，例如The boy kicked the ball（那个男孩踢了足球）。

被动语态表示主语是动作的承受者，例如The ball was kicked by the boy （足球被那个男孩踢了）。

4. 形式代词和指示代词的用法形式代词用来代替名词的某种形式，例如I, you, he, she, it, we, they。

上海初中英语知识点总结归纳

上海初中英语知识点总结归纳一、词汇与语法1. 词汇积累- 基础词汇：掌握日常生活、学习、文化、社会等方面的基础词汇，能够进行简单的日常交流。

- 主题词汇：针对不同的主题，如家庭、学校、职业、节日等，积累相关词汇。

- 词性变化：了解名词、动词、形容词、副词等词性的构成和变化规则，如复数形式、过去式、比较级等。

2. 语法结构- 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的构成和用法。

- 语态：了解主动语态和被动语态的区别及转换方法。

- 句型：熟悉肯定句、否定句、疑问句、祈使句等基本句型。

- 从句：学习简单句和并列句，了解名词性从句、定语从句和状语从句的基本结构。

- 非谓语动词：掌握动名词、分词（现在分词和过去分词）的用法。

- 情态动词：了解can, could, may, might, must, should等情态动词的用法。

二、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读：培养快速浏览文章，抓住主旨大意的能力。

- 精读：通过细致阅读，理解文章的具体内容和深层含义。

- 推理判断：根据上下文线索，推断生词含义和隐含信息。

2. 阅读题型- 事实细节题：定位文章中的具体信息，回答关于事实的问题。

- 主旨大意题：把握文章的中心思想或标题。

- 推理判断题：根据文章内容进行逻辑推理，得出结论。

- 词义猜测题：根据上下文猜测生词或短语的意思。

三、写作技巧1. 写作结构- 引言：开篇引入话题，提出观点或问题。

- 正文：分段阐述观点，提供支持细节或例证。

- 结尾：总结全文，重申观点或提出建议。

2. 写作类型- 描述性写作：描述人物、地点、事件等。

- 叙事性写作：讲述故事或经历。

- 说明性写作：解释概念、过程或现象。

- 议论性写作：提出观点，进行论证。

3. 写作技巧- 词汇运用：使用恰当的词汇和短语表达思想。

- 句式多样性：运用不同句型和结构，增加文章的丰富性。

- 逻辑连贯：使用连接词和过渡句保持文章的流畅和连贯。

英语七年级语法上海版

英语七年级语法上海版
以下是英语七年级语法上海版中一些重要的知识点：
1. 动词be（is，am，are）的用法：
“我(I)用am，你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。

”
单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2. this，that和it用法：
距离说话人近的人或物用this，距离说话人远的人或物用that。

This is 不能缩写，而That is可以缩写。

打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。

注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？
在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。

3. these和those用法：
those是this的复数形式，表示“那些”，指距离说话人较远的人或物。

4. 不定冠词a和an：
a和an都是不定冠词，表示一（个，支，本，块……）。

a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。

以上内容仅供参考，建议查阅英语七年级的教材或教辅书获取更全面、准确的信息。

上海初中七年级英语知识点

上海初中七年级英语知识点上海初中七年级英语是学生学习英语的关键时期，掌握好这个阶段的基本知识点对以后的英语学习有着重要的影响。

下面我们来一起学习一下这个阶段的英语知识点。

一、基本语法1. 名词名词是英语中的一种基本词类，是指表示人、物、地点、抽象概念等的词语。

名词有单数和复数之分，常见的复数形式有在词尾加-s或-es，也有些名词有不规则的变化。

例如：单数：book（书）、student（学生）、car（车）复数：books、students、cars不规则变化：child（孩子）- children、mouse（老鼠）- mice、tooth（牙齿）- teeth2. 动词动词是表示动作或状态的词语，是英语句子的核心。

动词的时态有现在时、过去时和将来时，可以根据句子的需要进行变化。

常见的动词还有不定式、进行时和完成时等形式。

例如：一般现在时：I go to school every day（我每天去学校）一般过去时：She studied math yesterday（她昨天学习了数学）将来时：We will have a test tomorrow（我们明天将要考试）3. 代词代词是用来代替名词的词语，可以避免重复，让句子更加简洁。

例如：主格代词：I（我）、you（你）、he（他）等宾格代词：me（我）、you（你）、him（他）等4. 形容词和副词形容词是用来修饰名词的词语，用来描述名词的特征和性质。

副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语，用来描述动作或状态的方式和程度。

例如：形容词：beautiful（美丽的）、clever（聪明的）、tall（高的）等副词：quickly（快速地）、happily（快乐地）、slowly（慢慢地）等二、基本语言功能1. 询问和回答英语中有很多常见的问答句型，例如：What’s your name?（你叫什么名字？）- My name is Tom.（我叫汤姆。

上海七年级英语知识点目录

上海七年级英语知识点目录一、单元一：认识英语
1. 英语的起源和现状
2. 英语在世界上的地位
3. 学习英语的意义和目的
二、单元二：日常交际用语
1. 问候和介绍
2. 谈论个人信息
3. 购物和定餐
4. 问路和指路
5. 约会和邀请
6. 电话交流
三、单元三：数学
1. 数字和算术计算
2. 时间和日期
3. 年龄和生日
4. 电话号码和地址
四、单元四：旅行
1. 出行的准备
2. 交通和路线
3. 预定旅馆和购买门票
4. 参观和旅游
五、单元五：家庭
1. 家庭成员和关系
2. 家庭成员的职业和工作
3. 简单家庭事务
六、单元六：食品和饮料
1. 食品和饮料的名称和分类
2. 不同餐饮场所和菜单
3. 餐桌礼仪和文化
七、单元七：健康和运动
1. 健康生活方式
2. 健康饮食和饮水
3. 不同运动和锻炼方式
八、单元八：文化和娱乐
1. 传统文化和历史人物
2. 文化节日和习俗
3. 不同类型的音乐和电影
九、单元九：环境保护
1. 自然环境和生态系统
2. 环境污染和气候变化
3. 环保行动和公益保护
总结：
上海七年级英语知识点目录，包含了英语学习的基本范畴，如英语史实、日常交际、数学、旅行、家庭、食品、健康、文化习俗以及环境保护等方面，具有全面性和实用性，可以为初学者提供全新的学习思路和应对策略。

同时，学生还可以针对具体需求进行深入研究，以提高英语学习能力和语言运用水平。

上海七年级英语知识点总结

上海七年级英语知识点总结英语作为一门国际通用语言，在现代社会中具有举足轻重的地位。

而在学习英语的过程中，对于初学者而言，掌握基本的知识点是至关重要的。

接下来，我们将为您总结上海七年级英语的基本知识点，希望对您的英语学习有所帮助。

一、词汇在学习英语的过程中，大量的词汇是必不可少的。

以下是上海七年级英语的部分常用词汇：1. 人称代词：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it （它）、we（我们）、they（他们、她们、它们）；2. 数字：1（one）、2（two）、3（three）、4（four）、5（five）、6（six）、7（seven）、8（eight）、9（nine）、10（ten）；3. 时间：年（year）、月（month）、日（date）、钟表时间（o’clock（整点）、quarter past（15分钟过去了）、half past（30分钟过去了）、quarter to（45分钟之后））；4. 颜色：red（红色）、green（绿色）、yellow（黄色）、blue （蓝色）、black（黑色）、white（白色）等。

二、语法英语语法的正确应用能够让我们的语言表达更加准确、通顺、自然。

以下是上海七年级英语的部分语法知识点：1. 一般现在时：表示习惯性或经常性的动作或状态，主语为第三人称单数时需要在动词后加-s或-es。

例如：He goes to school by bike.（他骑车上学。

）2. 元音和辅音字母：元音字母有a、e、i、o、u，辅音字母有b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。

例如：cat是以辅音字母c开始的单词。

3. 形容词的比较级和最高级：比较级的形式为“原形+er”，如taller（更高的），最高级的形式为“the+原形+est”，如tallest（最高的）。

例如：Tom is taller than Jim.（汤姆比吉姆高。

上海教育英语七年级上册

人教版上海教育英语七年级上册知识点总结一、重点词汇解析1.good /ɡʊd/ 好的-例句：She is a good student.（她是一个好学生。

）-用法：可用于形容人、事物等，常见短语有be good at（擅长），be good for （对……有好处）。

2.morning /ˈmɔːnɪŋ/ 早晨；上午-例句：Good morning!（早上好！）-用法：in the morning（在上午）。

3.hello /həˈləʊ/ 你好；喂-例句：Hello! Nice to see you.（你好！很高兴见到你。

）-用法：用于打招呼。

4.my /maɪ/ 我的-例句：This is my book.（这是我的书。

）-用法：形容词性物主代词，后面接名词。

/neɪm/ 名字-例句：What's your name?（你叫什么名字？）-用法：常见短语有full name（全名），first name（名字），last name（姓）。

二、重点短语1.be from 来自-例句：I am from Shanghai.（我来自上海。

）2.in English 用英语-例句：What's this in English?（这个用英语怎么说？）3.how old 多大（年龄）-例句：How old are you?（你多大了？）三、重点句型1.Good morning! 早上好！-解析：用于早晨见面时的问候语。

2.What's your name? 你叫什么名字？-解析：询问对方的名字。

回答可以用“My name is...”或者“I'm...”。

3.How are you? 你好吗？-解析：用于询问对方的身体状况或近况。

回答可以用“I'm fine, thank you.”或者“I'm very well, thanks.”等。

4.I'm from... 我来自……-解析：介绍自己来自哪里。

七年级英语语法知识点沪教

七年级英语语法知识点沪教一、五大基本句型英语中的句子主要分为五大基本句型，由主语（S）和谓语（V）组成，然后根据需要添加宾语（O）、间接宾语（IO）、宾补（OC），或者是主语补足语（SC）等成分。

1. S+V例如：He runs.2. S+V+O例如：She drinks water.3. S+V+IO+DO例如：She gives me a book.4. S+V+O+OC例如：The cake tastes delicious.5. S+V+SC例如：She is a student.二、动词时态形式英语中的动词时态形式有：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、将来时。

1. 一般现在时主语+现在时态例如：I play basketball every day.2. 现在进行时主语+be动词+现在分词例如：She is singing songs now.3. 一般过去时主语+过去式例如：They went home yesterday.4. 过去进行时主语+was/were+现在分词例如：He was playing football at that time.5. 将来时主语+will/shall+动词原形例如：I will study harder next year.三、被动语态英语中的被动语态是由“be+过去分词”构成，表示动作是由主语承受的。

例如：The book was written by him.四、情态动词英语中的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等，一般用来表示目的、意愿、能力、必要性、可能性等。

例如：He can speak English fluently.五、连接词英语中的连接词有并列连词、从属连词、关系代词等。

它们用来连接主从句或并列句，使语言更加流畅自然。

例如：I like to play basketball and he likes to play football.以上是七年级英语语法知识点沪教的主要内容，掌握这些语法知识点，能够更好地理解和运用英语语言。

上海市七年级英语知识点

上海市七年级英语知识点一、词汇1. 常用单词。

在七年级英语中，你需要掌握一些常用的单词，如school，teacher，student等等。

这些单词是你学习英语的基础，因此你需要不断地记忆和练习。

2. 名词的单复数。

在英语中，名词的单复数有时候非常不同，所以你需要学会它们的用法。

例如：book（单数）和books（复数）。

3. 动词的基本形式和过去式。

动词是英语语言的核心部分，因此你需要掌握它们的基本形式和过去式。

例如：go（基本形式）和went（过去式）。

4. 介词和连词。

介词和连词是英语语言中非常重要的一部分，因为它们可以连接单词、短语和句子。

其中一些常用的介词和连词包括in，on，and和but。

二、语法1. 一般现在时。

在英语中，一般现在时表示现在的情况和状态。

例如：I eat breakfast at 7 o'clock every morning。

2. 一般过去时。

一般过去时表示现在和过去之间的情况和状态。

例如：I went to the park yesterday。

3. 现在进行时。

现在进行时表示现在正在发生的行动或事件。

例如：I am studying English now。

4. 代词和名词性物主代词。

代词和名词性物主代词是常用的语法题目。

例如：I have a book. It is mine。

5. 形容词和副词。

形容词和副词在英语中是非常重要的一部分，因为它们可以修饰名词和动词。

例如：He is a good boy. He runs fast。

三、阅读理解阅读理解是英语考试中非常重要的部分。

在阅读理解中，你需要仔细阅读文章，理解文章中的主题和内容，并在文中找到正确的答案。

四、听力听力是英语考试中的另一个重要部分。

你需要仔细听并理解对话或短文的内容，然后回答相关的问题。

总结在学习七年级英语的过程中，你需要掌握一些基本的语法和词汇，并且不断练习阅读和听力技能。

只有这样，你才能在英语考试中取得好成绩。

上海英语七年级知识点

上海英语七年级知识点上海市七年级英语课程是学生开始接触英语的阶段，对于每一个学生来说都是重要的。

在这段学习过程中，学生将会学习到很多的英语知识点，以此为基础，向更高级别的英语课程逐步推进。

本文将会详细地介绍上海英语七年级课程中的知识点。

一、基本语法完整的英语句子是由主语和谓语组成的。

主语可以是单数或复数，而谓语则需用动词进行表达。

为了使句子更完整，可以使用其他的成分，包括物体、人物和地方。

另外，在英语中还应该注意单复数、时态和语态的使用。

二、基本词汇上海英语七年级中常用的基本词汇包括名称、动词和形容词等。

学生们需要学习这些基本词汇并了解它们在不同上下文中的用法。

三、简单对话在课程中，学生会学习如何进行简单对话，例如问候和问询。

对话中的每一个部分都需要特别注意，包括造句、语法、词汇和语速。

掌握这些技能对于之后的英语学习来说非常重要。

四、基本句型为了能够完整地表达一个意思，学生应当学习基本句型。

英语句子的基本模式包括SVO（Subject + Verb + Object）和SVC （Subject+Verb+Complement）。

学生应当了解这些基本模式，并学习如何在实际场景中进行应用。

五、时态英语语句中的时态非常重要，时态可以表达过去、现在和未来的动作，包括过去式、现在完成式、未来时等。

学生需要学习不同的时态用法和规则，这将会帮助他们正确地使用不同的时态。

六、注意事项在学习英语的过程中，需要注意以下几点：1. 不要惧怕犯错，要敢于尝试说出英语单词和句子。

2. 大量阅读英文原著，以提高听说读写的能力。

3. 学习时需掌握重点知识点，注意句法和词汇。

4. 做笔记并随时复习所学知识点。

总结上海英语七年级的学习内容主要涉及基本语法、基本词汇、简单对话、基本句型、时态等部分。

在学习中需要注意不犯错，大量阅读英文原著，并随时复习所学知识点。

只有不断努力学习，才能够掌握英语，并在以后的英语学习道路上更进一步。