归去来兮辞优秀课件12 人教课标版

Байду номын сангаас 归纳“以”的用法
一.介词
1.表示工具，“拿” “用” ，如： 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 2.表示凭借，“凭”“靠” ，如： 以勇气闻于诸侯 3.表示所处置的对象，“把” ，如： 操当以肃还付乡党 4.表示时间、处所，“于” “在” “从” ，如： 以八月十三斩于市
5.表示原因，“因为” “由于” ，如： 赵王岂以一璧之故欺秦邪 6.表示依据，“按照”“依照”“根据” ， 如： 今以实校之
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
六.通假
1.通“已”，已经 ，如：
日以尽矣，荆卿岂无意哉 2.通“已” ，止 ，如： 无以，则王乎
七.固定词组
1.【以为】 A:认为，把……当做或看做 虎视之，庞然大物也，以为神 B：把……作为或制成 南取百越之地，以为桂林、象郡 2.【有以】【无以】意思分别是“有什么…的 办法” “没有什么…的办法” 如： 故不积跬步，无以至千里
巩固练习
1.愿以十五城请易璧 2.武以始元六年春至京师 3.得鱼腹中书，固以怪之矣
4.我以日始出时去人近
5.以其无礼于晋 6.蔺相如徒以口舌为劳 7.还军霸上，以待大王来
8.皆以美于徐公
9.余船以次俱进
10.受命以来，夙夜忧叹
11.铸以为金人十二
12.敢以烦执事
谢谢观看
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
二.连词
1.表示并列和递进关系，“而且”“并且” ，如 夫夷以近，则游者众 2.表示承接关系，“而”，如： 余与四人拥火以入 3.表示目的或结果关系，“用来” ，如： 请立太子为王，以绝秦望
4.表示因果关系，“因为”，如： 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也 5.表示修饰关系，可译为“而”或者省去，如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 6.和“上” “下” “东” “西”等连用，表示 时间、方位、数量的界限， 如： 从此以往，永奉安好 召有司案图，指从此以往十五都予赵
4.归去来兮辞
整理虚词“以”
1.耕植不足以自给（连词，用来） 2.诸侯以惠爱为德（介词，把） 3.家叔以余贫苦（介词，因为，由于） 4.舟摇摇以轻飏（连词，相当于“而”） 5.引壶殇以自酌（连词，来） 6.策扶老以流憩（连词，相当于“而”） 7.农人告余以春及（介词，把） 8.既自以心为形役（介词，让） 9.问征夫以前路（介词，用）
三.助词
1.表示时间、方位和范围，如： 指从此以往，十五都予赵 自王侯以下莫不逾奢 2.起调整音节的作用，如： 逆以煎我怀
四.动词
1.“以为” “认为” ，如：
老臣以媪为长安君计短也 皆以美于徐公 2.“用” “任用” 忠不必用兮，贤不必以
五.名词，译为“缘由” “原因” ， 如：
古人秉烛游，良有以也