小数点移动引起小数大小变化(练习题)
小数点位置移动规律练习题
11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（ ）倍。
12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。
二、判断题。
1. 小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍。（ ）
2. 把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。 （ ）
3. 0.1 ÷ 10 =0.01 （ ）
三、选择题。
1. 10 .07扩大1000倍，得（ ）。
A、0.01007 B、1007 C、10070
2. 把8.15改写成8.150，原来的数（ ）。
件，这批产品共有10000件，未达标一等品标准的大约有多少件？
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（1）扩大10倍得（ ）
（2）去掉小数点得 （ ）
（3）缩小10倍得（ ）பைடு நூலகம்
（4）改写成以千分之一为单位的数，得（ ）
20.1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 1m=（ ）cm
1千米=（ ）米 1米=（ ）千米 10米=（ ）千米
100米=（ ）千米 578米=（ ）千米 57.8米=（ ）千米
16.4.86的小数点向右移动三位，原来的数就扩大到它的1000倍，是4860．_____．(判断对错)
17.8mm扩大1000倍是0.008m．_____．(判断对错)
18.下面得数是4.9的算式是( )
A.0.49÷100 B.0.49×10 C.0.49÷0.01
19.把0.35按要求做如下变化：
小数点移动引起小数大小的变化(练习课)
()( ) ( ) ( )
你能回到原地吗？
12.5 ⅹ10 125 ÷100 1.25
÷10
ⅹ100
125 ⅹ10000.125 ÷1000 125
5.解决问题
（1）每一千克小麦可磨面粉0.85千克。1吨小麦 可以磨面粉多少千克？
（2）某地平均每10千克海水含盐0.3千克。100 千克海水含水量盐多少千克？
（3）把0.06缩小10倍是（① ）．
①0.006 ②0.6 ③6
4．ห้องสมุดไป่ตู้数
（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？
0.6
2.05
0.275 37.307
(10倍) 1( 00倍) 1(000倍) 1(000倍)
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的
左边，各缩小到多少？
5.8 25.25
12
700
54 ÷10= 5.4
54 ÷1000=0.054
1．填空
• 把0.011扩大10倍，得（ 0.11）； • 把0.001扩大100倍，得（ 0.1 ）； • 把0.001扩大1000 倍，得（ 1 ）．
1．填空
53
0.002 100
5.3 0.53
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）把0.08扩大100倍是0.08。
小数点移动引起小数大小的变化
练习课
算一算
7÷1000= 0.007 0.46ⅹ100= 46
6.09 ÷10= 0.609 68.9 ÷100=0.689
56.9ⅹ10= 569 34.8ⅹ1000=34800
4.3 ÷100=0.043 1.2 ⅹ1000= 1200
0.026ⅹ10= 0.26 0.026ⅹ100=2.6
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册43_小数点移动引起小数大小的变化练习卷
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.3 小数点移动引起小数大小的变化练习卷一、选择题1. 7.2÷100=()．A.0.72B.72C.0.072D.7202. 0.25除以100的商是()A.0.25B.0.025C.0.0025D.253. 一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数()。
A.和原数一样大B.扩大到原数的10倍C.缩小为原数的D.无法确定4. 99.99缩小为原数的是()。
A.9999B.999.9C.0.9999D.9.9995. 一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就()．A.缩小到原来的B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的D.扩大到原来的100倍6. 0.04去掉小数点,扩大()倍.A.10B.100C.1000D.100007. 把3.5扩大到原来的()倍是350。
A.10B.100C.1000D.10000二、判断题一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的．(________)计算82÷1000，要把82的小数点向左移动三位。
(________)把573缩小到原来的是5.73．(________)把0.39扩大到原来的100倍后就变成了整数。
(________)一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到它的200倍。
(________)三、填空题0.52去掉小数点后比原来的数增加了________倍0.028去掉小数点后，这个数扩大到原来的________倍．把0.9扩大到原来的________倍是90；把0.08扩大到原来的100倍是________。
计算2.045×1000，可以把2.045的小数点向________移动________位。
四、口算和估算直接写出得数40÷1000=________28.9÷1000=________五、填空题如果把3.14的小数点去掉，变化后的数是原来的________倍，相当于把原数的小数点向________移动了________位。
小学四五年级数学《小数点位置移动引起小数大小变化》单元复习练习题+参考答案
《小数点位置移动引起小数的大小变化》单元复习练习题+答案一、填空题。
注意：带的为易错、重难点。
1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的( )倍，就是把这个小数乘( )。
2、把0.011扩大10倍，得( );把0.001扩大100倍，得( );把0.001扩大1000 倍，得( ).3、把4.5的小数点向左移动一位是( )，也就是把小数缩小到它的( )。
4、把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是( )二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1、把0.06缩小10倍是( ).A、0.006B、0.6C、62、甲数扩大10倍( )甲数增加到了原来的11倍.A、大于B、等于C、小于2、甲数扩大到原来的10倍( )甲数增加了9倍.A、大于B、等于C、小于三、直接写出得数。
8.27x10= 5÷100= 7.6x100=5.27÷10= 3.8÷100= 1000x5.302=10.56x10= 3.15x1000= 0.101x100=12.1÷100= 1.8x10÷100= 360÷100x10=四、应用题.1、每一千克小麦可磨面粉0.85千克，1吨小麦可以磨面粉多少千克?2、1000 张纸厚 9.2 厘米。
这种纸每张厚多少厘米?参考答案一、填空题。
1、10；102、0.11; 0.1 ；13、0.45；1/104、125二、选择题。
ABB三、直接写出得数。
8.27x10=82.7 5÷100= 0.05 7.6x100= 760 5.27÷10=0.527 3.8÷100=0.038 1000x5.302= 5302 10.56x10=105.6 3.15x1000=3150 0.101x100=10.112.1÷100=0.121 1.8x10÷100=0.18 360÷100x10=36四、850； 0.0092。
小数点移动引起小数大小变化(练习题)
一、填空1、小数点向右移动两位,小数就扩大到原数旳( ）。
２、小数点向左移动两位.小数就缩小到原数旳( ）。
３、小数点向右移动三位，小数就( ）到原数旳1００0倍。
4、小数点向左移动三位,小数就( ) 到原数旳110005、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数旳10倍。
6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数旳1107、小数点向右移动几位,相称于小数（）几种十。
8、小数点向左移动几位,相称于小数( )几种十。
9、口算1.2×1０= 3.9×1０0= 6÷１０＝ 1.2÷１0＝7.6×１00= 3.９÷１00＝６÷10０＝0.５÷１00０＝1.39÷100= 5．2７÷10= 3．14×１0×10＝ 3.1４÷10÷10＝３.1４×10÷10＝8．27×10= ５÷1０0= １00.3÷100= ０.06×1０0= 0.4６÷10０= 0.3×10= 2.9÷1０0×10=１0×0．１5＝ 3.６÷1０= 0.9×１0０＝３．8÷100=10０0×5．3０２= １0.56×1０= 3.1５×1００0＝0.101×1０0＝1２.1÷1０0＝１.8×1０÷100= 36０÷10０×１0＝１0、0．02扩大到它旳100倍是( ）,也就是把小数点向右移动（ )位;把4.５旳小数点向左移动一位是（）,也就是把小数缩小到它旳（ )。
11、0．34是（ )个百分之一，0.3是3个( )。
12、把０.５旳小数点向右移动一位,本来旳数就扩大到它旳( )倍,得( ）。
小数点位置移动引起小数大小的变化练习题
小数点位置移动引起小数大小的变化练习题1．填空．（1）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）．（2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．（3）()扩大100倍是0．2．（4）4扩大（）倍是100．2、填空(1)把3.2的小数点去掉，它的值扩大( )倍。
(2)4.26扩大( )倍是4260。
(3)22.9缩小( )倍，才能得到0.229。
(4)把( )扩大10倍是0.5，把( )缩小100倍是2.32。
(5)把0.32缩小10倍是( )，再扩大1000倍是( )。
(6)把200缩小( )倍是0.2，再缩小( )倍是0.02。
(7)把36.8的小数点向右移动三位，这个数就（），是( )；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就( )，是( )。
3、直接写出得数3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100=0.4×100= 0.1×1000= 0.5÷1000=35.9×1000=4.83×10= 37×100= 1.39÷100=30÷1000=25.6×100=4、判断题，对的画“√”，错的画“×”(1)36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。
( )(2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
( )(3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
( )(4)一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变( )5、列式计算(1)10个0.05是多少？(2)3.26的100倍是多少？(3)80除以1000的商是多少？6．判断．（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0．08扩大100倍是0．08．（）（2）三位小数比两位小数大．（）（3）2缩小1000倍就是2÷1000．（）（4）甲数的100倍等于乙数的100倍．（）7．选择．（将正确答案的序号填在括号里）（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071．①左②右③二④三（3）把0．06缩小10倍是（）．①0．006 ②0．6 ③6（4）甲数扩大10倍（）甲数增加9倍．①大于②等于③小于8．改数．（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0．6 2________0.5___________0．275___________0.03_____________ （2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5_________8 2.5_____________25.12____________700___________9. 1千克=（）克1克=（）千克 4分米=（）米；6厘米=（）米 65克=（）千克 340克=（）千克；3角5分=（）元 1米4厘米=（）米 69克＝（）千克10．应用题．（1）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？（2）某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？（3）一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？。
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题（带答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是（）。
A．5B．6C．92．一根长1米的绳子，用去了62厘米，还剩（）。
A．48厘米B．0.38米C．38米3．一辆汽车每行100千米耗油20升，可以表示为（）。
A．5升/千米B．0.2千米/升C．0.2升/千米D．100千米/升4．下面说法正确的是（）。
A．由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B．4.009保留一位小数是4.1C．把7.80末尾的0去掉后，小数的大小和计数单位都不变D．10.9的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是1.09二、判断题5．在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。
( )6．先把2020缩小到原来的11000，再扩大到所得数的10倍后是20.2。
( )7．把一个小数的小数点向右移动两位，比原来增加了99倍。
( )8．一个自然数（0除外）除以一个小数，所得的商一定比这个自然数大。
( )三、填空题9．求3.60.1⨯所得的积，可以把3.6的小数点向( )移动( )位；求3.60.1÷所得的商，可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
10．小马虎在计算1.2除以一个数时，由于把除数的小数点向左点错了一位，结果得40。
原来的商是( )，除数是( )。
11．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
12．一个小数，如果它的小数点向右移动一位，新小数比原小数多9.45，原小数是( )。
13．水果超市1千克橘子8.98元，买4千克橘子需要付给营业员( )元。
14．把0.136的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0028。
(完整版)小数点位置移动规律练习题
小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。
2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。
3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。
4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。
5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。
6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。
7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。
8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。
9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。
11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。
12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。
13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。
小数点位置移动引起小数大小的变化习题
小数点位置移动引起小数大小的变化习题Revised final draft November 26, 20201．填空（1）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）．（2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．（3）（）扩大100倍是0．2。
（4）4扩大（）倍是100。
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0．08扩大100倍是0．08。
（）（2）三位小数比两位小数大．（）（3）2缩小1000倍就是2÷1000。
（）（4）甲数的100倍等于乙数的100倍．（ )3．选择（将正确答案的序号填在括号里）（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071。
①左②右③二④三（3）把0．06缩小10倍是（）．①0．006 ②0．6 ③64．改数（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍0．6 2．05 0．275 37．307( ) ( ) ( ) ( )（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍5．8 25．25 12 700( ) ( ) ( ) ( )5．应用题（1）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克（2）某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克（3）一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米。
人教版四年级数学《小数点移动引起小数大小的变化》限时练习题(含答案)
人教版四年级数学《4.3小数点移动引起小数大小的变化》限时练习题（含答案）（时间：30分钟分值：60分）一、填一填(每空1空，共8分)1．把一个小数的小数点向左移动一位，所得的数与原来的数和是4.07，那么原数是( )．2．把0.725扩大成小数部分是一位小数是( )，小数点向( )移动了( )位。
3．把4.87的小数点向左移动三位，再向右移动两位后，这个数是( )。
4．352000改写成用“万”作单位的数是( )。
5．把0.06扩大到它的( )倍是60；把3.82缩小到它的1100是( )。
二、判一判(每小题2分，共10分)6．把0.048扩大100倍是48。
( )7．两个数相乘，一个因数缩小到原来的1100，另一个因数的小数点向右移动两位，积不变。
( )8．将最大的四位数与最小的两位数的乘积缩小到原来的11000，其结果是99.99。
( )9．把0.123的小数点和0去掉，该数就扩大到原来的1000倍。
( )10．把一个小数先扩大到原数的100倍，再缩小到它的110是3.86，原来这个小数是38.6。
( )三、选一选(每小题2分，共10分)11．把0.09的小数点先向左移动一位，再向右移动四位得（）。
A．9 B．90 C．900 D．900012．11.23缩小到它的（）是0.01123。
A．1000倍B．100倍C．1100D．1100013．要把4.5变成0.45，正确的是（）。
A．原数的小数点向右移动一位B．4.510100÷⨯C．4.510100⨯÷D．原数的小数点向左移动两位14．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的2倍D．扩大到原来的100倍C．缩小到原来的110015．把600.6先把小数点向左移动两位，再扩大10倍后是（）。
A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6四、列式计算（每小题5分，共10分）16．16.45的100倍除以1000得多少？17．把3.6加2.7的和扩大100倍，得多少？五、解决问题 (共22分)18．按照1元兑换0.1527美元计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少美元？（5分）19．用人民币换美元，1元人民币可以换0.1563美元，1万元人民币可以换多少美元？（5分）20．你会换算吗？（6分）（1）1元人民币可以换0.1305欧元，用1万元人民币可以换多少欧元？（2）100张A4纸摞起来厚1厘米，1张A4纸有多厚？21．某商场为庆祝建党100周年，举办“党在我心中庆七一”促销活动。
小数点移动引起小数大小的变化练习
小数点移动引起小数大小的变化练习
一、填空
（1）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）。
（2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；
把530缩小1000倍是（）。
（3）（）扩大100倍是0．2．
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）把0．08扩大100倍是0．08。
（）
（2）三位小数比两位小数大。
（）
（3）2缩小1000倍就是2÷1000。
（）
（4）甲数的100倍等于乙数的100倍。
（）
三、改数
（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？
0．6 2．05 0．275 37．307
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？
5．8 25．25 12.700
四、应用题
（1）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？
（2）某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？
（3）一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？。
人教版数学四下《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习
基础训练 一.填一填(1)小数点向右移动两位，相当于把原数乘( )，小数就( )到原数的( )倍。
(2)小数点向左移动三位，相当于把原数除以( )，小数就( )到原数的( )。
(3)把0.08扩大到原数的( )倍是8，就是把小数点向( )移动( )位。
(4)把24缩小到原来的( )是0.024，就是把小数点向( )移动( )位。
二.选择题。
(1)把4.295的小数点去掉后，这个数就( )。
A.扩大到它的三倍B.缩小到它的11000C.扩大到它的1000倍D.扩大到它的10000倍(2)把9.68的小数点向左移动两位，再向右移动两位后，所得的数就( )。
A.大小不变B.缩小到原数的110 C.扩大到原数的10倍 D.扩大到原来的100倍 (3)把0.1缩小到它的1100后再扩大到后来这个数的1000倍，结果是原数的( )倍。
A.10B.100C.1000D.10000 能力提升三.把3.14改写成下面的数，它的大小各有什么变化?思维拓展四.大雄在作业本上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位，又缩小到它的1100，最后结果是36.29。
大雄最初在作业本上写的这个小数是多少?基础训练 一.填一填(1)小数点向右移动两位，相当于把原数乘( 100 )，小数就( 扩大 )到原数的( 100 )倍。
(2)小数点向左移动三位，相当于把原数除以( 1000 )，小数就( 缩小 )到原数的(11000 ) 。
(3)把0.08扩大到原数的( 100 )倍是8，就是把小数点向( 右 )移动( 两 )位。
(4)把24缩小到原来的( 11000 )是0.024，就是把小数点向( 左 )移动( 三 )位。
二.选择题。
(1)把4.295的小数点去掉后，这个数就( C )。
A.扩大到它的三倍B.缩小到它的11000C.扩大到它的1000倍D.扩大到它的10000倍(2)把9.68的小数点向左移动两位，再向右移动两位后，所得的数就( A )。
人教新课标版四年级数学下册练习题4.3小数点移动引起小数大小的变化(含答案)
新人教版数学四年级下册第四章4.3小数点移动引起小数大小的变化课时练习一．选择题（共15小题）1．将一个数扩大10倍后是61，那么这个数是（ ）A ． 610B ． 6.1C ． 0.61D ． 61.0答案：B解析：解答：解：将一个数扩大10倍后是61，那么这个数是6.1；故选：B 。
分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数扩大10倍后是61，即小数点向右移动一位后是61，求原来的小数，只有把61的小数点向左移动一位即可。
2．把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（ ）A ． 101B ．1001C ．10001 D ．100001 答案：B 解析：解答：解：把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1001； 故选：B 。
分析：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
3．一个小数的小数点先向左一定两位，再向右移动四位，结果这个数( )．A ． 扩大到它的100倍B ． 扩大到它的10倍C ． 缩小到它的101 D ． 扩大到它的1001 答案：A解析：解答：解：由解析可知，一个小数的小数点先向左一定两位，再向右移动四位，结果这个数扩大到它的100倍，故选：A分析：根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知；把一个小数的小数点先向左移动两位，就是缩小100倍，再向右移动四位，即扩大了10000倍，相当于这个小数向右移动了两位，扩大到它的100倍；由此解答即可。
4．把0.97的小数点去掉，得到的数是原来小数的（ ）A ． l00倍B ． 10倍C ．1001 D ． 101 答案：A解析：解答：解：把0.97的小数点去掉，得到的数是原来小数的100倍；故选：A 。
分析：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
人教版四年级数学下册《第四单元 第3课时 小数点移动引起小数大小的变化》课时练习题
人教版四年级数学下册课时作业第四单元第3课时小数点移动引起小数大小的变化一、填空题1. 乘以100再缩小1000倍后是13.56，它比原数倍。
2. 3.08的小数点先向右移动两位，再向左移动一位后是。
3. 要使0.3与0.03相等，将的小数点向移动位。
4. 把4.35扩大到原来的1000倍是；5.6缩小到原来的1100是。
5. 把一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到它的1后是25.6，10这个小数原来是。
6. 把两个乘数同时缩小到原来的1，得到的积是0.205，原来这两10个乘数的积是。
7. 1000千克稻谷可以出720千克大米，这些大米合吨。
8. 10kg小麦可以磨面粉8.5kg，1000kg小麦可以磨面粉kg.9. 把1.08的小数点向右移动一位是，它就扩大到原数的倍。
把1.08的小数点向左移动两位是，它就缩小到原数的。
10. 2022年4月19日，外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换67288元人民币，那么1美元可以兑换元人民币。
二、判断题11. 把4.7扩大100倍，可以把小数点向左移动3位。
()12. 一个数乘0.01相当于将这个数缩小到原来的1。
()10013. 100张A4纸厚4.2mm，10000张这样的纸厚42cm。
( )14. 把小数点向左移动三位，原数就扩大到原数的100倍。
( )15. 把15.8先缩小到它的1，然后再扩大到它的10倍，这个数1000是15.8。
() 16. 一个小数的小数点先向左移动4位，再向右移动2位，这个小数扩大到原来的100倍。
()三、单选题17. 把1m长的绳子平均分成100份，其中30份的长度是()。
A. 0.3mB. 0.03mC. 0.003mD. 3cm18. 9.01先缩小到它的1，再扩大到它的1000倍，这时小数点位10置与原数位置比，()。
A. 向左移动一位B. 向右移动一位C. 向左移动两位D. 向右移动两位19. 0.05的小数点向左移动一位，再扩大10倍。
人教版四年级数学下册小数点移动引起小数大小的变化练习题
人教版四年级数学下册小数点移动引起小数大小的变化练习题《小数点移动引起小数大小的变化》习题1、判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0.08扩大100倍是0.08。
（）（2）三位小数比两位小数大。
（）（3）2缩小100倍就是2÷100。
（）2、填空（1）把3.2的小数点去掉，它的值扩大倍。
（2）4.26扩大倍是4260。
（3）22.9缩小倍，才能得到0.229。
（4）把扩大10倍是0.5，把缩小100倍是2.32。
（5）把0.32缩小10倍是，再扩大1000倍是。
（6）把200缩小倍是0.2，再缩小倍是0.02。
（7）把0.7的小数点向左移动一位，结果是；把0.7的小数点向右移动两位，结果是。
3、列式计算（1）10个0.05是多少？（2）3.26的100倍是多少？（3）80除以1000的商是多少？（4）95缩小100倍是多少？4、应用题（1）买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？（2）一台拖拉机100小时可耕地82公顷，平均每小时可耕地多少公顷？《小数点移动引起小数大小的变化》答案1、××√2、（1）10（2）1000（3）100（4）0.05 232（5）0.032 32（6）1000 10（7）0.07 703、（1）10×0.05＝0.5（2）3.26×100＝326（3）80÷1000＝0.08（4）95÷100＝0.954、（1）0.56×10＝5.6.6（元）答：买10支铅笔用5.6元。
（2）82÷100＝0.82（公顷）答：平均每小时可耕地0.82公顷。
人教版四年级数学下册第四单元 第5课时《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习(答案解析)
第4单元《小数的意义和性质》第5课时《小数点移动引起小数大小的变化》基础知识达标一、单选题。
1.把0.32缩小10倍是（）A. 0.0032B. 0.032C. 322.一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。
A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍3.把42.5的小数点向左移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的100倍B. 扩大到原来的1000倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的4.把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是( )。
A. 0.7B. 0.07C. 75.0.62扩大到原来的10倍后，比原数大( )。
A. 6.2B. 6.82C. 5.58二、判断题。
1.把一个小数的末尾去掉2个0，原数就缩小到它的100倍。
（）2.去掉3.02的小数点,这个数就扩大100倍。
（）3.要把一个小数扩大100倍，只要在这个小数的末尾添上两个0就可以了。
( )4.0.6千克的棉花比600克的铁块一样重。
（）三、填空题。
1.把7.1的小数点向________移动________位是0.071。
2.把0.8缩小到它的是________，把2.09的小数点向右移动一位，这个数就扩大了________倍，得到________。
3.3.456的小数点向左移动一位，这个数就________倍，结果是________，如果把3.456扩大100倍，它的小数点向________移动________位，结果是________。
4.把9.27的小数点向________移动________位，小数扩大到原来的l00倍；把8.02的小数点向左移动一位，小数________。
四、计算题。
1.直接写出得数，并找出规律。
0.8×10＝0.08×10＝0.008×10＝ 0.0008×10＝0.8×100＝ 0.08×100＝0.008×100＝ 0.0008×100＝0.8×1000＝0.08×1000＝ 0.008×1000＝ 0.0008×1000＝你发现了什么规律?2.直接写得数10.56×10＝ 3.15×1000＝ 0.101×100＝1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝ 12.1÷100＝综合能力运用五、看谁先到家。
人教版数学四年级下册4.3.1小数点移动引起小数大小的变化规律练习卷(含答案解析)
人教版数学四年级下册4.3.1小数点移动引起小数大小的变化规律练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把1.08的小数点向右移动一位是（________），它就扩大到原数的（________）倍。
把1.08的小数点向左移动两位，它就缩小到原数的（________）。
2．把3.92的小数点去掉是（________），它就（________）到原数的（________）。
把3.92的小数点向左移动一位，这个小数就变成了（________）。
3．把0.405扩大到原数的（________）倍是405，就是把小数点向（________）移动（________）位。
4．比较下面两题中左右两边的数，有什么变化？比一比，写一写。
（1）()8.62862→扩大到原来的 倍()8.620.0862−−−→ （2）()13053.05→缩小到原来的 ()3050.305→ 5．把下面表格补充完整。
6．一辆汽车2小时行驶了130km ，照这样的速度，12分钟可以行驶（________）km 。
二、选择题7．一个数扩大到原来的1000倍是21.5，这个数是（ ）。
A ．215000B ．21500C ．0.215D ．0.02158．把8.15的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，得到的数是（ ）。
A ．0.00815B ．0.815C ．81.5D ．8159．0.5的计数单位是0.30计数单位的（ ）倍。
10．下面正确的是（）。
A．0.001×1000＝10 B．把一个数的小数点向左移动一位后得到1.806，这个数是0.1806C．把最大的两位数缩小到原来的1100是0.99 D．把24.7扩大到原来的100倍是24.70参考答案1．10.8 101 100【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，把1.08的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大到原来的10倍，得到的小数是10.8。
人教版四年级数学下册第四单元 第5课时《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习(答案解析)
第4单元《小数的意义和性质》第5课时《小数点移动引起小数大小的变化》基础知识达标一、单选题。
1.把0.32缩小10倍是（）A. 0.0032B. 0.032C. 322.一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。
A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍3.把42.5的小数点向左移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的100倍B. 扩大到原来的1000倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的4.把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是( )。
A. 0.7B. 0.07C. 75.0.62扩大到原来的10倍后，比原数大( )。
A. 6.2B. 6.82C. 5.58二、判断题。
1.把一个小数的末尾去掉2个0，原数就缩小到它的100倍。
（）2.去掉3.02的小数点,这个数就扩大100倍。
（）3.要把一个小数扩大100倍，只要在这个小数的末尾添上两个0就可以了。
( )4.0.6千克的棉花比600克的铁块一样重。
（）三、填空题。
1.把7.1的小数点向________移动________位是0.071。
2.把0.8缩小到它的是________，把2.09的小数点向右移动一位，这个数就扩大了________倍，得到________。
3.3.456的小数点向左移动一位，这个数就________倍，结果是________，如果把3.456扩大100倍，它的小数点向________移动________位，结果是________。
4.把9.27的小数点向________移动________位，小数扩大到原来的l00倍；把8.02的小数点向左移动一位，小数________。
四、计算题。
1.直接写出得数，并找出规律。
0.8×10＝0.08×10＝0.008×10＝ 0.0008×10＝0.8×100＝ 0.08×100＝0.008×100＝ 0.0008×100＝0.8×1000＝0.08×1000＝ 0.008×1000＝ 0.0008×1000＝你发现了什么规律?2.直接写得数10.56×10＝ 3.15×1000＝ 0.101×100＝1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝ 12.1÷100＝综合能力运用五、看谁先到家。
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创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
一、填空
1、小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的
( )。
2、小数点向左移动两位．小数就缩小到原数的
( )。
3、小数点向右移动三位，小数就( ) 到原数的1000倍。
4、小数点向左移动三位，小数就( ) 到原数的。
5、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数的10
倍。
6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数的。
7、小数点向右移动几位，相当于小数（）几个十。
8、小数点向左移动几位，相当于小数（）几个十。
9、口算
1.2×10＝ 3.9×100＝6
÷10＝ 1.2÷10＝
7.6×100= 3.9÷100＝6÷100
＝ 0.5÷1000=
1.39÷100= 5.27÷10= 3.14×10×10
＝ 3.14÷10÷10＝
3.14×10÷10＝ 8.27×10= 5÷
100= 100.3÷100=
0.06×100= 0.46÷100= 0.3×
10= 2.9÷100×10=
10×0.15＝ 3.6÷10＝0.9×100
＝ 3.8÷100＝
1000×5.302＝ 10.56×10＝ 3.15×1000＝ 0.101×100＝
12.1÷100＝ 1.8×10÷100
＝360÷100×10＝
10、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；
把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。
11、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。
12、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。
13、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。
14、把5.6扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是0.06.
15、把8.26的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要把8.26缩小到它的1／10，就把小数点向（）移动（）位。
16、一个数缩小到它的1／100后，得7.04，这个数原来是（）。
17、在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是
（
）。
18、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。
19、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。
把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是
（）、（）、（）
把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）
二、列式计算
(1)100个0.25是多少？(2)0.26的10倍是多
少？
(3)85.2除以1000的商是多少？(4) 326除以1000的商是多少？
三、在○与□里分别填入合适的符号与数。
2.001○□=20.01 8.4○□
=0.84 0.27○□=27
3.29○□=0.0329 1.34○□
=13.4 64.5○□=0.645
0.25○□=2.5 0.327○□
=3.27 0.578○□=0.0578
3.141○□=3141 6.32○□=0.0632 5.21○□= 5210
四、填表
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*。