人教版教学课件2011届生物高考一轮复习课件必修2第4章第1节基因指导蛋白质的合成
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新教材人教版高中生物必修二 4-1基因指导蛋白质的合成 教学课件
精氨酸
G
缬氨酸 一种密码子丙决氨酸定___1_种天氨冬氨基酸酸, 甘氨酸
U
G
缬氨酸 一种氨基酸丙氨由酸_1_种__或__几_天_冬种_氨密酸码子决定。甘氨酸
C
缬氨酸
丙氨酸
谷氨酸
甘氨酸
A
缬氨酸、甲硫氨酸(起始)
丙氨酸
第十三页,共二十五页。
谷氨酸
甘氨酸
G
二、遗传信息的翻译
思考.讨论
1.密码子的简并性
绝大多数氨基酸都有几个密码子。
基因
指导
蛋白质的合成
以_R_N__A_为信使
第四页,共二十五页。
一、遗传信息的转录
1、RNA 的基本单位及组成 ① 磷酸 ;② 核糖; ③碱基: A、U、G、C ; ④ 核糖核苷酸 。
2、DNA,RNA 的主要区别
比较项目 基本单位
DNA
脱氧核苷酸
RNA
核糖核苷酸
五碳糖
脱氧核糖
核糖
含氮碱基 结构
ATCG 多为双螺旋结构
A—C—T—G—G—A—T—C—T
DNA
转
T—G—A—C—C—T—A—G—A 模板链
录
mRNA
翻 译
肽链
A—C—U—G—G—A—U—C —U
苏氨酸—肽—键甘氨酸肽—键—丝氨酸
基因中的碱基数(双链)︰mRNA中的碱基数︰合成蛋白质的氨基酸个 数=______6_︰3︰1
第二十页,共二十五页。
二、遗传信息的翻译
二、遗传信息的翻译
3.翻译过程
起始
mRNA与核糖体结合
运输 tRNA携带氨基酸置于特定位置
核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,对应tRNA 延伸 运输相应氨基酸加到延伸中的肽链上
人教版高中生物必修二第四章第1节《基因指导蛋白质的合成》教学课件
4种脱氧核苷酸 解旋酶、DNA聚 合酶、ATP 两个双链DNA分 子
DNA一条链
4种核糖核苷酸 RNA聚合酶、 ATP 一个单链mRNA
产物
遗传信息 传递方向 碱基配 对情况
DNA → DNA
A-T T-A G-C C-G
DNA → mRNA
A-U T-A G-C C-G
遗传信息的翻译 概念
游离在细胞质中的各种氨基酸,以 mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的 蛋白质的过程。 问题: 转录得到的RNA仍是碱基序列,而不是 氨基酸序列。那么,RNA上的碱基序列如何 能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列 顺序呢?
小组讨论: 找出氨基酸、密码子、 tRNA(反密码子) 间的对应关系 1、一种氨基酸可由多种tRNA转运 2、一种tRNA只对应一种密码子
氨基酸
tRNA
位 置
鲁B123
鲁B345
鲁B678
鲁B987位
鲁B654
鲁B321 鲁B999
mRNA
A U
U C
二、遗传信息的翻译过程
C
色 二、遗传信息的翻译过程 甲 甲 甘
第1节 基因指导蛋白质的合成
(第二课时 翻译)
学习目标
1.概述遗传信息的转录和翻译过程。 2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。
Hale Waihona Puke 复制转录复习
比 较 DNA 的 复 制 与 转 录
场所 模板 原料 条件
产物
遗传信息 传递方向
碱基配 对情况
复制 场所
主要细胞核
转录
主要细胞核
模板
原料 条件
DNA两条链
二、遗传信息的翻译过程 请判断以下tRNA携带哪种氨基酸
DNA一条链
4种核糖核苷酸 RNA聚合酶、 ATP 一个单链mRNA
产物
遗传信息 传递方向 碱基配 对情况
DNA → DNA
A-T T-A G-C C-G
DNA → mRNA
A-U T-A G-C C-G
遗传信息的翻译 概念
游离在细胞质中的各种氨基酸,以 mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的 蛋白质的过程。 问题: 转录得到的RNA仍是碱基序列,而不是 氨基酸序列。那么,RNA上的碱基序列如何 能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列 顺序呢?
小组讨论: 找出氨基酸、密码子、 tRNA(反密码子) 间的对应关系 1、一种氨基酸可由多种tRNA转运 2、一种tRNA只对应一种密码子
氨基酸
tRNA
位 置
鲁B123
鲁B345
鲁B678
鲁B987位
鲁B654
鲁B321 鲁B999
mRNA
A U
U C
二、遗传信息的翻译过程
C
色 二、遗传信息的翻译过程 甲 甲 甘
第1节 基因指导蛋白质的合成
(第二课时 翻译)
学习目标
1.概述遗传信息的转录和翻译过程。 2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。
Hale Waihona Puke 复制转录复习
比 较 DNA 的 复 制 与 转 录
场所 模板 原料 条件
产物
遗传信息 传递方向
碱基配 对情况
复制 场所
主要细胞核
转录
主要细胞核
模板
原料 条件
DNA两条链
二、遗传信息的翻译过程 请判断以下tRNA携带哪种氨基酸
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共70张PPT)
①苯丙氨酸UUU;②天冬氨酸GAC
③亮氨酸CUG; ④赖氨酸AAA
⑤精氨酸CGU; ⑥丙氨酸GCA
A ①③⑤
B ⑥②④
C ②④⑥
D ⑤③①
思考1、 DNA复制与转录有什么异同点?
复制
转录
场所
主要在细胞核
主要在细胞核
模板
DNA的两条链
只有DNA的一条链
原料 游离的4种脱氧核苷酸
游离的4种核糖核苷酸
酶 解旋酶、DNA聚合酶等
G
A A T C AA T AG UUA
RNA 聚合酶
G
A A T C AA T AG UUA G
RNA 聚合酶
A A T C AA T AG UUA GU
RNA 聚合酶
A A T C AA T AG UUA GU U
RNA 聚合酶
A A T C AA T AG UUA GU U A
RNA 聚合酶
A A T C AA T AG UUA GU U AU
RNA 聚合酶
A A T C AA T AG UUA GU U AUC
RNA 聚合酶
mRNA
小结1
场所: 模板: 原料: 条件: 产物: 碱基互补配对: 遗传信息流动:
转录
概括转录 的概念
小结1 转 录
(自主学习、归纳总结)
场所: 细胞核
结构
一般为单链
一般为双链
存在部位 主要存在于细胞质中 主要存在于细胞核中
功能
传递遗传信息 携带遗传信息
运载工具:转运 RNA(tRNA)
天冬氨 酸
CUA
反密码子
一种tRNA只能携带一种氨基酸 一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带
人教版教学课件2011高考生物一轮复习课件:必修2 基因指导蛋白质的合成基因对性状的控制ppt
• 1.中心法则的理解与分析
• 图解表示出遗传信息的传递有5个过程。 • (1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传 递
• (2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传 递
特别提醒:
•①逆转录需要逆转录酶,该酶在基因工程 中常用以催化合成目的基因。 •②中心法则的5个过程都遵循碱基互补配 对原则。
•答案: 氨基酸 mRNA 一定 氨基酸顺序的蛋白质 • 核糖体 mRNA 20种游离的氨基酸 蛋白质(或多肽链) tRNA A-U、U-A、 C-G、G-C
议一议:若一个基因在复制过程中发生碱基对的替换,这种变 化是否一定反映到蛋白质结构上? 答案:不一定,因为密码子有简并性。
•答案: mRNA • 3
同
•C.真核细胞中,①②进行的场所有细胞 核、线粒体、叶绿
•
体;⑤进行的场所为核糖体
• 4.(2010·广州模拟)下列关于基因与性状 关系的叙述,错误 • 的是( )
• A.一对相对性状可由多对基因控制
• B.基因可通过控制酶的合成进而控制 生物的性状
• C.隐性基因控制的性状不一定得到表
• 1.DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨 基酸数目之间的关系 • 在蛋白质的合成过程中,是以DNA(基因) 的两条链中的一条为模板,合成一条 mRNA单链,因此,DNA中的碱基数目 是mRNA中的碱基数目的两倍;在翻译 时,mRNA每三个碱基决定一种氨基酸, 其数目彼此间的关系一般可表示为(如 图):
•解析:DNA复制是以DNA的两条链为模 板进行的,转录是以DNA的一条链为模板 进行的;组成DNA、RNA、蛋白质的基本 单位分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨 基酸,因此,复制、转录和翻译的原料依 次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。 •答案:C
人教版高中生物必修2第4章第1节基因指导蛋白质的合成 (共21张PPT)
基因指导蛋白质的合成
把遗传信息从细 胞核中传递到细胞质 中的信使是谁?
1955年,科学家Brachet用洋葱根尖进 行了实验,若加入RNA酶降解细胞中的RNA, 则蛋白质合成就停止,若再加入从酵母中 提取的RNA,则又可以重新合成一些蛋白质。
说明了什么?
G
C
A
T
C
G
U
A
mRNA(信使RNA,messenger RNA)
1、谁将游离的氨基酸集中到核糖体上? 2、如何确定哪个氨基酸排在哪个位置上?
结合氨基酸的 部位
反密码子
异亮 氨酸
UAG反密Leabharlann 子甲硫 氨酸天冬 氨酸
异亮 氨酸
mRNA
UA C C UA UAG A U GG AU AUC
回答问题:
翻译的场所? 模板? 原料? 配对原则?
到科底学家哪克里三克个第3一个碱个相用基邻实碱决验基证编定明码哪了1个:氨一基种酸。氨基酸?
密码子:遗传学上把mRNA上决定一个氨 基酸的3个相邻的碱基叫做一个密码子
密码子
密码子
密码子
U U A G A U AUC mRNA
1、读出苏氨酸的密码子?
2、密码子表中有多少个密码子?
3、有多少能编码氨基酸的密码子?4、密码子AUG的作用是什么?
RNA rRNA (核糖体RNA,ribosomal RNA) 的种类 tRNA (转运 RNA,transfer RNA)
mRNA
蛋白质
rRNA
核糖体
tRNA
DNA上的遗传信息如何转移到mRNA上?
结合教材插图回答问题:P63
转录的场所? 模板? 原料? 产物? 酶? 配对的原则?
DNA上的碱基序列 转录
把遗传信息从细 胞核中传递到细胞质 中的信使是谁?
1955年,科学家Brachet用洋葱根尖进 行了实验,若加入RNA酶降解细胞中的RNA, 则蛋白质合成就停止,若再加入从酵母中 提取的RNA,则又可以重新合成一些蛋白质。
说明了什么?
G
C
A
T
C
G
U
A
mRNA(信使RNA,messenger RNA)
1、谁将游离的氨基酸集中到核糖体上? 2、如何确定哪个氨基酸排在哪个位置上?
结合氨基酸的 部位
反密码子
异亮 氨酸
UAG反密Leabharlann 子甲硫 氨酸天冬 氨酸
异亮 氨酸
mRNA
UA C C UA UAG A U GG AU AUC
回答问题:
翻译的场所? 模板? 原料? 配对原则?
到科底学家哪克里三克个第3一个碱个相用基邻实碱决验基证编定明码哪了1个:氨一基种酸。氨基酸?
密码子:遗传学上把mRNA上决定一个氨 基酸的3个相邻的碱基叫做一个密码子
密码子
密码子
密码子
U U A G A U AUC mRNA
1、读出苏氨酸的密码子?
2、密码子表中有多少个密码子?
3、有多少能编码氨基酸的密码子?4、密码子AUG的作用是什么?
RNA rRNA (核糖体RNA,ribosomal RNA) 的种类 tRNA (转运 RNA,transfer RNA)
mRNA
蛋白质
rRNA
核糖体
tRNA
DNA上的遗传信息如何转移到mRNA上?
结合教材插图回答问题:P63
转录的场所? 模板? 原料? 产物? 酶? 配对的原则?
DNA上的碱基序列 转录
人教版高中生物必修2第四章第1节 基因指导蛋白质的合成(共45页)
U A C A U G
mRNA
C U C C A
U
A
C
密码子
转运RNA
1.tRNA的功能: 一端连接氨基酸,一端识别密码 子,将氨基酸运输到相应位置 2.tRNA(反密码子)的种类:61种 3.tRNA与氨基酸的关系:一种tRNA只转运一种氨基 酸,一种氨基酸可由多种 tRNA转运
密码子与反密码子的比较
一个氨基酸是由mRNA的3个碱基决定
密码子:
mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基
密码子 密码子 密码子
U U A G A U A U C
mRNA
思考: 密码子共有多少种?在蛋白质合成过程中都决
定氨基酸吗?
提示:密码子共有64种,但有3种为终止密码子。 决定氨基酸的密码子有61种。
氨基酸
tRNA
思考
组成蛋白质的氨基酸:
信使RNA的碱基:
20种 4种
4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢?
如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定___ 4 种,
即 如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定___ 16 种, 即 如果3个碱基决定1个氨基酸,就可决定___ 64 种,
即
实验验证:1961年英国的克里克和同事用实验证明
亮氨酸
天冬氨酸
A A U C U A U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
A A U
C U A U A G U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
C U A
U A G U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
U U A G A U A U C
mRNA
C U C C A
U
A
C
密码子
转运RNA
1.tRNA的功能: 一端连接氨基酸,一端识别密码 子,将氨基酸运输到相应位置 2.tRNA(反密码子)的种类:61种 3.tRNA与氨基酸的关系:一种tRNA只转运一种氨基 酸,一种氨基酸可由多种 tRNA转运
密码子与反密码子的比较
一个氨基酸是由mRNA的3个碱基决定
密码子:
mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基
密码子 密码子 密码子
U U A G A U A U C
mRNA
思考: 密码子共有多少种?在蛋白质合成过程中都决
定氨基酸吗?
提示:密码子共有64种,但有3种为终止密码子。 决定氨基酸的密码子有61种。
氨基酸
tRNA
思考
组成蛋白质的氨基酸:
信使RNA的碱基:
20种 4种
4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢?
如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定___ 4 种,
即 如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定___ 16 种, 即 如果3个碱基决定1个氨基酸,就可决定___ 64 种,
即
实验验证:1961年英国的克里克和同事用实验证明
亮氨酸
天冬氨酸
A A U C U A U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
A A U
C U A U A G U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
C U A
U A G U U A G A U A U C
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
U U A G A U A U C
人教版教学课件必修2四章1节基因指导蛋白质的合成
•如果1个碱基决定1个氨基酸,则4 种碱基只能决定4种氨基酸; •如果两个碱基决定一个氨基酸,最 多也只能决定 16 种氨基酸; •如果由三个碱基决定一个氨基酸, 这样的碱基组合可以达到 64 种。
码子
密
密码子:遗传学上把信使RNA(mRNA)上决 定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做一个密码子。
密码子
RNA
蛋白质
细胞核
细胞质的核糖体
一、遗传信息的转录 为什么RNA适于作DNA的信使? DNA与RNA的异同
DNA脱氧核糖核酸 结构 双链 脱氧核苷酸 A G C T 脱氧核糖 RNA核糖核酸 单链 核糖核苷酸 A G CU 核糖 磷酸
基本单位 碱基
五碳糖 无机酸
磷酸
RNA也可以储存遗传信息,也遵循“碱基互 补配对原则”, RNA能通过核孔,从细胞核 转移到细胞质。
第四章 基因的表达
第一节
基因指导蛋白质的合成
生物呈现多样性
生物呈现多样性
性状的直接体现者? 性状的最终决定者?
蛋白质 基因
复习提问:
基因是什么? DNA主要分布在哪里?其结构如何? 蛋白质在哪里合成?
DNA携带的遗传信息是如何从细胞核传到核糖体, 从而控制蛋白质合成的?
转录 翻译
DNA (基因)
G
DNA
A A T C A A T A G U U A G U U A U C
RNA
G
形成的 mRNA 链,DNA上的遗传信息就传递到mRNA上
一、遗传信息的转录
1、转录的概念:在细胞核中,以DNA的一条链为 模板,合成mRNA的过程。
2.场所:主要在细胞核 3.过程:4步:解旋、碱基互补配对、连接、释放 模板: DNA的一条链 4.条件 原料:游离的四种核糖核苷酸 能量: ATP 酶: DNA解旋酶、RNA聚合酶等 5.结果: 形成一条mRNA
人教生物必修2第4章1基因指导蛋白质的合成(共22张PPT)
嘧啶占碱基总数的比例为 ( C )
A.30% B.70% C.35% D.无法确定
本节小结
• 一、RNA的结构及种类 • 二、遗传信息的转录
RNA一般是__单__链,而且比 DNA 短,因此能够 通过__核__孔___,从__细__胞__核__转移到__细__胞__质__中。
动动手
• 请你画出一条由4个不同核糖核苷酸连接 而成的RNA短链。
• (1)这4个核糖核苷酸的名称分别是? • (2)它们是怎样相连的? • (3)RNA的种类都有哪些?
B.RNA是一种遗传物质
C.RNA参与构成核糖体
D.RNA参与构成细胞膜
二、 转录的具体过程
问题2:DNA的遗传信息是怎样传 给mRNA的呢?
课堂自学
• 请同学们阅读课本P63最后一段,结合图 4-4,思考下列问题:
• 1.转录的概念?
• 2.转录的场所?
• 3.转录的原料和产物?
• 4.模板:
2.获得了恐龙的基因,下一步又该怎样做才 能使恐龙复活?
第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标
• 1.RNA的结构及种类 • 2.遗传信息的转录
一、RNA的结构及种类
问题1:DNA主要存在细胞核中, 而蛋白质合成是在细胞质中进行
的,你认为两者如何联系?
推论1:基因直接指导蛋白质的合成 推论2:基因可能通过一种中间介质指导蛋
mRNA
A-U T-A C-G DNAmRNA
综合练习
遗传信息的“转录”与“复制”过程相同
的是
(D)
A.只以DNA的一条链为模板
B.以碱基U与碱基A配合成对
C.合成的产物是mRNA
D.按照碱基互补配对原则进行
A.30% B.70% C.35% D.无法确定
本节小结
• 一、RNA的结构及种类 • 二、遗传信息的转录
RNA一般是__单__链,而且比 DNA 短,因此能够 通过__核__孔___,从__细__胞__核__转移到__细__胞__质__中。
动动手
• 请你画出一条由4个不同核糖核苷酸连接 而成的RNA短链。
• (1)这4个核糖核苷酸的名称分别是? • (2)它们是怎样相连的? • (3)RNA的种类都有哪些?
B.RNA是一种遗传物质
C.RNA参与构成核糖体
D.RNA参与构成细胞膜
二、 转录的具体过程
问题2:DNA的遗传信息是怎样传 给mRNA的呢?
课堂自学
• 请同学们阅读课本P63最后一段,结合图 4-4,思考下列问题:
• 1.转录的概念?
• 2.转录的场所?
• 3.转录的原料和产物?
• 4.模板:
2.获得了恐龙的基因,下一步又该怎样做才 能使恐龙复活?
第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标
• 1.RNA的结构及种类 • 2.遗传信息的转录
一、RNA的结构及种类
问题1:DNA主要存在细胞核中, 而蛋白质合成是在细胞质中进行
的,你认为两者如何联系?
推论1:基因直接指导蛋白质的合成 推论2:基因可能通过一种中间介质指导蛋
mRNA
A-U T-A C-G DNAmRNA
综合练习
遗传信息的“转录”与“复制”过程相同
的是
(D)
A.只以DNA的一条链为模板
B.以碱基U与碱基A配合成对
C.合成的产物是mRNA
D.按照碱基互补配对原则进行
人教版教学课件高中生物人教版必修二第4章第1节:《基因指导蛋白质的合成》课件
2、遗传密码:
遗传学上把mRNA中决定氨基酸的不同碱基排列顺序, 叫做“遗传密码”。把其中决定一个氨基酸的相邻的三个 碱基成为密码子。
密码子 密码子 密码子
A U G G A U A U C mRNA
a、氨基酸的 种类;20种 密码子的种 类:64种
b、一种氨 基酸可以和 多个密码子 相对应 c、三个终止 密码: UAA、UAG、 UGA d、一般一个 密码子只和一 种氨基酸相对 应
肽键
甲硫氨 酸
天冬
异亮氨酸
氨酸
U A
U A G A U G G A U A U C
甲硫氨 酸
天冬
氨酸
异亮氨酸
U A G
A U G G A U A U C
A U G G A U A U C
4、翻译过程:
翻译小结 •场所: •模板: •原料: •条件: •产物: •原则:
细胞质的核糖体上
以信使RNA为模板 二十种氨基酸 需要酶和ATP
2、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。根据这 一事实说明什么?
说明地球上所有的生物都有着或远或近的亲缘关 系,或者生物都具有共同的遗传语言,或者生命在 本质上是统一的。
思考和讨论
3、生物表现出多样性的根本原因和直接原因是什 么?
根本原因:DNA分子上的脱氧核苷酸的
排列顺序不同。 直接原因:氨基酸的种类,数目和排列顺 序不同,肽链的空间结构不同。
多个多肽或蛋白质
密码子与反密码子配对, 既碱基互补配对原则(A=U,G=C)
mRNA(密码子)
翻译
蛋白质
转录
场所
模板 原料 条件
翻译
细胞质的核糖体
细胞核
DNA的一条链 四种核糖核苷酸
人教版教学2011届生物高考一轮复习:必修2 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成ppt课件
答案: D
2021/4/17
2. (2009年海南卷)有关真核细胞DNA复制和转录 这两种过程的叙述,错误的是( )
A.两种过程都可在细胞核中发生 B.两种过程都有酶参与反应 C.两种过程都以脱氧核苷酸为原料 D.两种过程都以DNA为模板
2021/4/17
解析:两种过程都可在细胞核中发生;两种过程都有 酶参与反应;两种过程都以DNA为模板;DNA复制以脱氧 核苷酸为原料,转录以核糖核苷酸为原料。
mRNA 移 动 , 读 取 下 一 个 ___密__码__子___,原占据位点 1的tRNA离开核糖体,占据位点 2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA 进入 位点2,继续肽链的合成。重复步骤二、三、四,直至核 糖体读取到mRNA的_终__止__密__码___。
2021/4/17
2021/4/17
2021/4/17
翻译过程:(以课本的图解为例)第一步:mRNA进入细 胞质,与___核__糖__体___结合。携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱 基 AUG 互 补 配 对 , 进 入 位 点 1 。 第 二 步 : 携 带 组 氨 酸 的 ___t_R_N_A____以同样的方式进入位点2。第三步:甲硫氨酸 通过与组氨酸形成 肽键 而转移到占据位点2的tRNA上。
2021/4/17
跟踪训练
1. (2009年山东卷)细胞分化是奢侈基因选择性表达的 结果。下列属于奢侈基因的是( ) A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
2021/4/17
解析:本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。 只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地 表达。而其他选项中,ATP合成有生命活动的细胞中都要表 达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白的。
2021/4/17
2. (2009年海南卷)有关真核细胞DNA复制和转录 这两种过程的叙述,错误的是( )
A.两种过程都可在细胞核中发生 B.两种过程都有酶参与反应 C.两种过程都以脱氧核苷酸为原料 D.两种过程都以DNA为模板
2021/4/17
解析:两种过程都可在细胞核中发生;两种过程都有 酶参与反应;两种过程都以DNA为模板;DNA复制以脱氧 核苷酸为原料,转录以核糖核苷酸为原料。
mRNA 移 动 , 读 取 下 一 个 ___密__码__子___,原占据位点 1的tRNA离开核糖体,占据位点 2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA 进入 位点2,继续肽链的合成。重复步骤二、三、四,直至核 糖体读取到mRNA的_终__止__密__码___。
2021/4/17
2021/4/17
2021/4/17
翻译过程:(以课本的图解为例)第一步:mRNA进入细 胞质,与___核__糖__体___结合。携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱 基 AUG 互 补 配 对 , 进 入 位 点 1 。 第 二 步 : 携 带 组 氨 酸 的 ___t_R_N_A____以同样的方式进入位点2。第三步:甲硫氨酸 通过与组氨酸形成 肽键 而转移到占据位点2的tRNA上。
2021/4/17
跟踪训练
1. (2009年山东卷)细胞分化是奢侈基因选择性表达的 结果。下列属于奢侈基因的是( ) A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
2021/4/17
解析:本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。 只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地 表达。而其他选项中,ATP合成有生命活动的细胞中都要表 达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白的。
高一下学期生物人教版必修二 4.1 基因指导蛋白质的合成课件(40张PPT)
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU A
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AUC
放。而后,DNA双螺旋恢复。
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
1. DNA双链解开,碱基暴露
A A T C AA TAG
RNA 聚合酶
游离的核糖核苷酸
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
2. 游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对
A A T C AA TAG UU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
G
一、遗传信息的转录
4. mRNA释放,DNA双链恢复
T ACC AA
细胞核
A
UT
G
GG TU
TU
TAG AA TU C
DNA
mRNA
形成 mRNA ,
DNA上的遗传信息核就孔传递到mRNA上
A U G G UU AUC
细胞质
mRNA
一、遗传信息的转录
小结:
DNA分子
概念:
在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程叫作转录。
2、 RNA的种类
种类 名称 功能 结构
示 意 图 共同点
mRNA 信使RNA 传递遗传信息
单链
tRNA 转运RNA 运载氨基酸 单链,局部双链
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU A
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AUC
放。而后,DNA双螺旋恢复。
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
1. DNA双链解开,碱基暴露
A A T C AA TAG
RNA 聚合酶
游离的核糖核苷酸
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
2. 游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对
A A T C AA TAG UU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
G
一、遗传信息的转录
4. mRNA释放,DNA双链恢复
T ACC AA
细胞核
A
UT
G
GG TU
TU
TAG AA TU C
DNA
mRNA
形成 mRNA ,
DNA上的遗传信息核就孔传递到mRNA上
A U G G UU AUC
细胞质
mRNA
一、遗传信息的转录
小结:
DNA分子
概念:
在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程叫作转录。
2、 RNA的种类
种类 名称 功能 结构
示 意 图 共同点
mRNA 信使RNA 传递遗传信息
单链
tRNA 转运RNA 运载氨基酸 单链,局部双链
最新人教版高中生物必修二第四章第1节《基因指导蛋白质的合成》课件
D.两种过程都以DNA为模板
5.一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞中,转录出的
mRNA( C )
A.种类和数量无差异
B.种类相同,数量不同
C.种类和数量均有差异
D.种类不同,数量相同
作业
完成本节的巩固练习 思考mRNA上的遗传信息如何传递给蛋白质? (参考课本P64-67翻译部分)
RNA的种类
mRNA
rRNA
tRNA
转录
解旋
配对
连接 合成 RNA
脱离
复制
解旋
碱基 互补 配对
合成 子链
复旋 形成 子代 DNA
小组活动2
以小组为单位,完成下面两个任务: 1.利用DNA模板和记号笔完成DNA复制的模型后,
与转录模型进行比较。 2.完成学案上的比较转录和复制表格。
比较转录和复制过程
基因指导蛋白质的合成
DN A
mRN A
蛋白质
转录 翻译
转录
DNA
?
RNA
解旋
碱基 互补 配对
合成 子链
复旋 形成 子代 DNA
复制 DNA DNA
小组活动1
以小组为单位,利用DNA模板和原料演示并描述转录 过程。(参考课本P63的文字与图4-4)
注意:信封标号为1的小组以1链为模板 信封标号为2的小组以2链为模板 1链
作出假设 DNA通过 RNA将遗传信息传递给蛋白质
实验验证 如何设计实验验证DNA以RNA为信使 将遗传信息传递给蛋白质?
提示: 1.如果没有RNA存在,细胞能否合成蛋白质? 2. RNA作为信使在细胞中的位置应如何变化?
实验验证
实验一
1955年,有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验 ,如果加入 RNA酶分解细胞中的 RNA,蛋白质合 成就停止,而如果再加进从酵母中提取出来的 RNA,则又可重新合成一定数量的蛋白质。
5.一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞中,转录出的
mRNA( C )
A.种类和数量无差异
B.种类相同,数量不同
C.种类和数量均有差异
D.种类不同,数量相同
作业
完成本节的巩固练习 思考mRNA上的遗传信息如何传递给蛋白质? (参考课本P64-67翻译部分)
RNA的种类
mRNA
rRNA
tRNA
转录
解旋
配对
连接 合成 RNA
脱离
复制
解旋
碱基 互补 配对
合成 子链
复旋 形成 子代 DNA
小组活动2
以小组为单位,完成下面两个任务: 1.利用DNA模板和记号笔完成DNA复制的模型后,
与转录模型进行比较。 2.完成学案上的比较转录和复制表格。
比较转录和复制过程
基因指导蛋白质的合成
DN A
mRN A
蛋白质
转录 翻译
转录
DNA
?
RNA
解旋
碱基 互补 配对
合成 子链
复旋 形成 子代 DNA
复制 DNA DNA
小组活动1
以小组为单位,利用DNA模板和原料演示并描述转录 过程。(参考课本P63的文字与图4-4)
注意:信封标号为1的小组以1链为模板 信封标号为2的小组以2链为模板 1链
作出假设 DNA通过 RNA将遗传信息传递给蛋白质
实验验证 如何设计实验验证DNA以RNA为信使 将遗传信息传递给蛋白质?
提示: 1.如果没有RNA存在,细胞能否合成蛋白质? 2. RNA作为信使在细胞中的位置应如何变化?
实验验证
实验一
1955年,有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验 ,如果加入 RNA酶分解细胞中的 RNA,蛋白质合 成就停止,而如果再加进从酵母中提取出来的 RNA,则又可重新合成一定数量的蛋白质。
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共36张PPT)
DNA(基因)
细胞核
R蛋N白A 质
细胞质 核糖体
蛋白质
细胞质 核糖体
一、RNA的结构及种类
1.基本单位:核糖核苷酸
磷酸
核糖
A
碱基
U G
C
RNA可以储存遗传信息
2.结构:一般是 单链 ,比DNA 短 ;
能通过 核孔 从细胞核转移到细胞质
3.RNA的种类:mRNA、tRNA、rRNA
3.RNA的种类
肽链脱离核糖体与mRNA的 复甲合物组,经色过加精工,半盘曲半 脯 折叠形成具有特定空间结 构和功能的蛋白质。
终止密码子
AU G CAC UG G C G UUG C U GUC C UUAA
4.翻译过程的要点归纳
①场所:细胞质的核糖体 ②模板: mRNA ③原料: 游离的20种氨基酸 ④条件: 酶、能量、tRNA ⑤产物: 多肽或蛋白质 ⑥原则: 碱基互补配对
课堂小结
基因的表达(基因控制
DNA(基因)
蛋白质的合成)包括转录 和翻译两个过程。
转录
密 码
位于
mRNA
子 翻译 场所 核糖体 成分 rRNA
RNA
蛋白质
基本 单位
氨基酸
转运
tRNA
位于
反密码子
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练习——填空题
根据蛋白质合成中遗传信息的传递规律, 在表格的空白处填入相应的字母。
DNA 1 (模板链)
4.下列关于基因表达中翻译过程的说法,
B 错误的是( )
A.以细胞质中游离的氨基酸为原料 B.以rRNA作为遗传信息模板 C.以tRNA为运输工具运载氨基酸 D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质
A 5.下图为DNA控制蛋白质的合成过程,
人教版高中生物学必修2精品课件 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成
(3)综上可知,基因中碱基数目∶mRNA碱基数目∶所需tRNA 数 目∶蛋白质中氨基酸数目=6∶3∶1∶1。(不考虑终止密码子)
课堂篇探究学习
探究点一
探究点二
归纳提升
1.基因表达过程中相关的数量关系
比较(不考虑终止密码子)
数目/个
DNA 中的碱基数(脱氧核苷酸数)
6n
RNA 中的碱基数(核糖核苷酸数)
P~P~P)是转录过程中需要的一种物质。有关叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙的组成中含有的五碳糖相同
B.甲、乙共由6种核苷酸组成
C.丙和酶的化学元素组成相同
D.甲、乙中的A与丙中的A不是同一物质
解析:甲中的五碳糖是脱氧核糖,乙、丙中的五碳糖是核糖,A项
错误;甲中含4种脱氧核苷酸,乙中含4种核糖核苷酸,甲、乙共由8种
分析题图,①过程表示DNA的复制,在真核细胞中发生在有丝分 裂的间期和减数第一次分裂前的间期。②过程表示转录过程,催化 转录过程的酶主要是RNA聚合酶,A项正确;据图观察可知,从a→b, 越接近b端的核糖体上翻译出的肽链越长,说明越接近b端的核糖体 在mRNA上移动的距离越长,由此推测出核糖体的移动方向为 a→b,B项正确;在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一 起,说明在原核细胞中边转录边翻译,转录和翻译可同时同地进行,C 项正确;由于基因的选择性表达,控制花色的基因在叶肉细胞中不 表达,D项错误。
答案:A
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
方法技巧 “两看法”判断真核生物和原核生物基因表达过程图
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
探究点二
归纳提升 1.遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分与联系
探究点一
课堂篇探究学习
探究点一
探究点二
归纳提升
1.基因表达过程中相关的数量关系
比较(不考虑终止密码子)
数目/个
DNA 中的碱基数(脱氧核苷酸数)
6n
RNA 中的碱基数(核糖核苷酸数)
P~P~P)是转录过程中需要的一种物质。有关叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙的组成中含有的五碳糖相同
B.甲、乙共由6种核苷酸组成
C.丙和酶的化学元素组成相同
D.甲、乙中的A与丙中的A不是同一物质
解析:甲中的五碳糖是脱氧核糖,乙、丙中的五碳糖是核糖,A项
错误;甲中含4种脱氧核苷酸,乙中含4种核糖核苷酸,甲、乙共由8种
分析题图,①过程表示DNA的复制,在真核细胞中发生在有丝分 裂的间期和减数第一次分裂前的间期。②过程表示转录过程,催化 转录过程的酶主要是RNA聚合酶,A项正确;据图观察可知,从a→b, 越接近b端的核糖体上翻译出的肽链越长,说明越接近b端的核糖体 在mRNA上移动的距离越长,由此推测出核糖体的移动方向为 a→b,B项正确;在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一 起,说明在原核细胞中边转录边翻译,转录和翻译可同时同地进行,C 项正确;由于基因的选择性表达,控制花色的基因在叶肉细胞中不 表达,D项错误。
答案:A
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
方法技巧 “两看法”判断真核生物和原核生物基因表达过程图
探究点一
探究点二
课堂篇探究学习
探究点二
归纳提升 1.遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分与联系
探究点一
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共37张PPT)
游离的核 糖核苷酸
mRNA DNA→mRNA
细胞质 mRNA
游离的 氨基酸
蛋白质 mRNA→Pro
练习
A 1、“遗传信息”是指:( )
A、 基因的脱氧核苷酸排列顺序
B、DNA的碱基对排列顺序
C、信使RNA的核苷酸排列顺序
D、蛋白质的氨基酸排列顺序
C 2、“密码子”是指:( )
A、核酸上特定排列顺序的碱基
6.某基因中含有1200个碱基对,则由它控 制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最
多含有肽健的个数是 ( B )
A.198个
B.398个
C.400个
D.798个
遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分: 从概念、位置、作用三个方面比较
课后探究:
运用所学知识,课余时间利用互联网收 集与遗传信息表达相关的知识,了解发 荧光的小猪的培育过程。
体
体
翻译小结:
场所:___细__胞__质__中__的__核__糖__体____ 模板:___m__R_N__A__
原料:___多__种__氨__基__酸___
过程:__起__始__、__延__伸__、__终__止___
产物:___蛋__白__质_____
翻译
遗传信息传递方向:__m__R_N__A______蛋__白__质_
mRNA
20种氨基酸的遗传密码子表
●存在于mRNA上
●一个密码子通常只对 应一种氨基酸
●一种氨基酸可以与一 种或几种密码子相对 应
●共有43=64个密码子, 起始密码2个: AUG\GUG,也编码 氨基酸
终止密码3个: UAA、 UGA、UAG,不编码 氨基酸,只是终止信 号。
密码子的特点: 一种密码子只能决定一种氨基酸。 一种氨基酸可以有多个密码子(简并性)。 地球上几乎所有的生物都共用一套密码子(通用性)。
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3.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,它的一端 是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基,叫__________, tR反NA密共码有子__________种,而氨61基酸只有__________种,故 一种氨20基酸可由一种或多种tRNA来转运。
易错提示:
起始密码子:2种,即AUG、GUG,
密
也编码氨基酸
转录过程:第一步:DNA双链解开,DNA双链的碱基 得以暴露。第二步:游离的_核__糖__核__苷__酸_随机地与DNA链上 的碱基碰撞,当两者__碱__基__互__补__时,便以____氢__键____相结 合。第三步:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 _m_R_N__A_分__子__上。第四步:合成的mRNA从DNA链上释放, 而后,__D_N_A__双__链__恢复。
反密码子,这些反密码子与 mRNA上的遗传密码子互相配对
由核仁组织区的DNA转 录而来,是核糖体的组
成物质
功能
翻译时作 模板
翻译时作搬运氨基酸的工具
它与多种蛋白质结合成
核糖体,作为蛋白质生 物合成的“装配机”
结构
单链
单链,常有部分碱基对形成三叶 草结构
单链
共同点 ①都是转录产生;②基本单位相同;③都与翻译过程有关
Байду номын сангаас
跟踪训练
1. (2009年山东卷)细胞分化是奢侈基因选择性表达的 结果。下列属于奢侈基因的是( ) A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
解析:本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。 只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地 表达。而其他选项中,ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、 核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表 达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白的。
(3)蛋白质合成的终止是由不对应任何氨基酸的无义密码子 决定。 (4)三联体单位中三个碱基都不重复解读,密码子与密码子 之间不存在多余的碱基。 (5)有的氨基酸具有两种以上的密码子。 (6)遗传密码对于所有生物都是共通的。 3.遗传信息、密码子和反密码子的区别
(1)位置不同。遗传信息位于DNA分子的基因上,密码子位 于 mRNA 上,反密码子位于 tRNA 上。这里要注意的是, DNA 分子上并不是所有片段都代表着遗传信息,非基因上 的脱氧核苷酸的排列不含遗传信息。 (2)作用不同。遗传信息决定着mRNA上密码子的排序,密 码子决定着氨基酸的种类,tRNA 上的反密码子则保证了 tRNA 准确地运载相应的氨基酸。 (3)不同的生物个体具有不同的基因遗传信息,从而转录成 不同的 mRNA,但由于生物个体共用一套密码子与反密码 子,因此不同生物的密码子、反密码子和tRNA 的种类是相 同的。
第4章 基因的表达
考纲内容及能力要求 考向定位
1.遗传信息的转录和 1.遗传信息的转录和翻译过程及相关计
翻译Ⅱ
算
2.基因对性状的控制Ⅱ 2.基因与蛋白质及性状的关系
第1节 基因指导蛋白质的合成
基础梳理
基因指导蛋白质的合成过程的基本概念理解
基础梳理
1.遗传信息是指___基__因_____中控制遗传性状的脱氧核苷酸 的排列顺序。脱氧核苷酸的____种__类____、_数__量__、排__列__顺_序 决定了遗传信息的多样性,从而决定了__蛋__白__质____的多样 性。 2.遗传学上把___m_R__N_A___上决定一个氨基酸的三个相邻碱 基叫一个密码子;密码子共有____6_4_____种,其中决定氨 基酸的密码子有____6_1_____种。
mRNA 移 动 , 读 取 下 一 个 ___密__码__子___,原占据位点 1的tRNA离开核糖体,占据位点 2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA 进入 位点2,继续肽链的合成。重复步骤二、三、四,直至核 糖体读取到mRNA的_终__止__密__码___。
2. mRNA 进入细胞质以后,游离在细胞质中的各种氨基酸, 就 以 __m_R__N_A____ 为 模 板 合 成 具 有 一 定 氨 基 酸 顺 序 的 ___多__肽_____,这一过程叫___翻__译_____。在此过程中用到的 “工人”是t_R_N_A_______。
翻译过程:(以课本的图解为例)第一步:mRNA进入细 胞质,与___核__糖__体___结合。携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱 基 AUG 互 补 配 对 , 进 入 位 点 1 。 第 二 步 : 携 带 组 氨 酸 的 ___t_R_N_A____以同样的方式进入位点2。第三步:甲硫氨酸 通过与组氨酸形成 肽键 而转移到占据位点2的tRNA上。
二、遗传信息、密码子和反密码子的区别 1.遗传信息是指DNA分子中基因上的脱氧核苷酸(碱基)的排 列顺序。密码子是指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相 邻碱基的排列顺序。反密码子是指转运RNA上的一端的三 个碱基的排列顺序。 2.密码子的特点 (1)三个碱基合在一起(三联体密码)决定一个氨基酸。 (2)密码的解读是从mRNA上某一个固定的碱基排列开始的, 按5′→3′的取向,每三个碱基为一区段进行解读。
码 子
普通密码子:59种,只编码氨基酸
61种编码 氨基酸
种 类
终止密码子:3种,即UAA、UGA、UAG, 氨基酸,只是终止信号
归纳整合
一、三种RNA的比较
mRNA
tRNA
rRNA
分布部 常与核糖
位
体结合
细胞质中
与蛋白质结合形成核糖 体
特点
带有从 DNA转录 下来的遗
传信息
一端能与氨基酸结合,另一端有
答案: A
2.(双选) (2009年广东卷,改编)有关蛋白质合成的 叙述,正确的是( )
A. B.每种tRNA C.tRNA D.核糖体可在mRNA
解析:携带遗传信息的是DNA。 答案: BD
转录和翻译
基础梳理
1.遗传信息的转录 DNA 主 要 存 在 于 细 胞 核 中 , 因 此 , 转 录 过 程 主 要 发 生 在 __细__胞__核____中,RNA是在细胞核中以DNA的__一__条__链____为 模板合成的,在此过程中用到_R__N_A__聚__合__酶,在转录的过程 中也存在着碱基互补配对,配对关系是 A-U,G-C,T-A,C-。G