生物必修1第二章复习提纲
高一生物必修一复习提纲(完整版)3篇
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高一生物必修一复习提纲(完整版)第一篇:细胞与遗传一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本组成和分类2. 细胞膜的结构和功能3. 细胞质的结构和功能4. 线粒体、叶绿体、高尔基体和内质网的结构和功能5. 细胞核的结构和功能二、细胞的代谢1. 糖代谢(糖原的合成与分解、糖酵解)2. 蛋白质代谢(蛋白质的合成与降解)3. 脂质代谢(脂肪的合成与分解)三、细胞的分裂1. 有丝分裂的过程和特点2. 减数分裂的过程和特点3. 生殖细胞的形成和功能四、遗传的基本概念1. 基因的概念和特点2. 基因型和表现型的概念和联系3. 基因的遗传规律(孟德尔遗传规律、染色体遗传规律)4. 突变和变异的概念和类型(基因突变、染色体畸变、基因重组)五、DNA的结构与复制1. DNA的核苷酸组成和结构2. DNA的复制过程和机制(半保留复制)3. DNA复制与遗传稳定性六、RNA和蛋白质的合成1. RNA的种类和作用(mRNA、tRNA、rRNA)2. 转录的过程和机制3.转录调控4. 翻译的过程和机制5. 翻译后修饰七、遗传信息的传递和表达1. 基因的表达和调控2. 遗传信息的传递(性状的形成和变化)3. EPI基因调控4. 社会责任第二篇:生物体内外环境的动态平衡一、生物体的体液环境1. 细胞外液和细胞内液的概念与作用2. 水离子、电解质和蛋白质的分布及作用3. 活性物质的作用(荷尔蒙、神经递质)二、内环境的调节1. 负反馈调节机制2. 内分泌调节与神经调节的比较3. 胰岛素与糖尿病4. 突变体三、人体器官的功能与调节1. 心血管系统的结构和功能(心脏、血管和血液)2. 呼吸系统的结构和功能(肺、气管和支气管)3. 消化系统的结构和功能(口腔、食管、胃、小肠、大肠)4. 泌尿系统的结构和功能(肾、尿管、膀胱和尿道)5. 脑和神经系统的结构和功能四、生物体对外环境的适应1. 光、温度、湿度、光周期和自然地理环境对生物的适应2. 饮食、睡眠、锻炼和心理对人体健康的影响3. 人类的工作、生活方式对环境的影响五、环境生态1. 生态学的概念和意义2. 群落的组成和结构3. 生物间的相互作用(捕食、共生、竞争、拟态)4. 生态系统的功能和稳定性6. 生态环境的保护第三篇:生物技术的应用一、基因工程1. 基因重组技术(DNA剪切、DNA连接、转基因)2. 克隆技术(人工克隆、活体克隆、动植物克隆)3. 基因治疗(基因疗法、干细胞技术)二、细胞工程1. 细胞培养技术和细胞生物学2. 细胞工程的应用(制药、医学、生物技术)三、免疫工程1. 免疫学的基本概念及其应用(免疫反应、抗体、疫苗)2. 抗体工程和医学应用(单克隆抗体、免疫诊断和治疗)四、生物多样性保护、遗传资源和农业生态1. 生物多样性的概念和重要性2. 生物多样性保护的措施(濒危物种保护、自然保护区、生态修复)3. 遗传资源与生物技术4. 农业生态的概念和应用五、生物技术的社会影响1. 生物安全问题和生物伦理问题(转基因食品、人类基因编辑、生命保险)2. 生物技术的经济、产业和文化影响。
北师大版高中生物必修一复习提纲定稿版
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北师大版高中生物必修一复习提纲定稿版第一章细胞的分子基础1.1细胞的基本概念与分类1.1.1细胞的基本特征1.1.2细胞的分类1.2细胞的组成1.2.1细胞膜1.2.2细胞质1.2.3细胞核1.3细胞的代谢1.3.1细胞呼吸1.3.2光合作用1.3.3发酵作用1.4细胞的生命活动1.4.1细胞的分裂1.4.2细胞的凋亡1.4.3细胞的再生与再生医学第二章遗传与变异2.1遗传的基本概念2.1.1遗传现象与遗传基础2.1.2遗传规律2.2生物的性别与生殖2.2.1性别的决定与遗传2.2.2生殖系统与生殖方式2.3变异与进化2.3.2进化论的基本概念2.3.3进化的证据与机制第三章有机体的多样性3.1植物的无性繁殖与有性繁殖3.1.1植物的无性繁殖3.1.2植物的有性繁殖3.2动物的无性繁殖与有性繁殖3.2.1动物的无性繁殖3.2.2动物的有性繁殖第四章动物的体内环境4.1基本组织与器官4.1.1组织的结构与功能4.1.2器官的构造与功能4.2动物组织器官的调节4.2.1神经系统与神经调节4.2.2内分泌系统与内分泌调节第五章生物能量与物质的转换5.1生命活动的能量基础5.1.1ATP的合成与分解5.1.2葡萄糖的分解与氧化5.2光能的转换与作用5.2.1光合作用的基本过程5.2.2光合作用产物的利用与分配5.3能量与物质的转换5.3.1蛋白质的合成与降解5.3.2脂肪的合成与降解第六章生物的生殖与发育6.1有丝分裂与生殖细胞的形成6.1.1有丝分裂的基本过程6.1.2生殖细胞的形成6.2生殖细胞的结合与配子形成6.2.1有性生殖的基本过程6.2.2配子的形成与结合方式6.3受精与胚胎发育6.3.1受精的形式及其机制6.3.2胚胎发育的基本过程第七章生物体与环境的相互关系7.1生物体与环境的适应7.1.1生物体对环境的适应方式7.1.2生物体在不同环境中的适应特征7.2生态系统的基本概念与分类7.2.1生态系统的定义与特征7.2.2生态系统的分类与层次结构7.3物质循环与能量流动7.3.1生态系统中的无机物循环7.3.2生态系统中的能量流动以上是北师大版高中生物必修一复习提纲的定稿版,共计1200字。
高一生物必修一复习资料
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高中生物必修一复习提纲(期末必记)第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高中生物必修一1-4章复习提纲、知识点
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生物复习提纲第一章走进细胞1.1从生物圈到细胞1.病毒与细胞的关系2.生命系统的结构层次1.2细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用步骤2.原核细胞的举例3.真核细胞与原核细胞的对比表4.细胞学说的内容第二章组成细胞的分子2.1细胞中的元素和化合物1.生物界和非生物界的统一性与差异性2.大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、最基本元素3.鲜重、干重细胞中最多的元素4.“检测糖、脂肪、蛋白质”实验的原理(如:还原糖+斐林试剂——砖红色沉淀)5.“检测糖、脂肪、蛋白质”实验的步骤6.斐林试剂与双缩脲的比对表2.2蛋白质1.蛋白质由什么元素组成2.蛋白质的基本单位3.氨基酸的结构通式4.氨基酸的结构特点5.氨基酸的分类6.脱水缩合的过程7.蛋白质多样性的原因8.变性和盐析的定义及区别9.蛋白质的功能2.3核酸1.核酸由什么元素组成2.核酸的基本单位3.核苷酸的通式4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验过程5.DNA、RNA用什么染,染成什么颜色?6.Hcl在实验中起什么作用?7.实验现象、结果8.DNA和RNA的比对表9.病毒的遗传物质是什么?2.4糖和脂1.糖、脂由什么元素组成2.糖的主要功能3.糖的分类4.单糖、二糖、多糖的举例5.麦芽糖、蔗糖、乳糖水解成什么单糖?6.淀粉、糖原、纤维素的功能7.脂质的分类和功能8.多糖、蛋白质、核酸这些多聚体,分别是由什么单体组成的2.5水和无机盐1.水的分类及功能2.自由水/结合水与代谢速度、生长速度、抗性的关系3.无机盐的存在形式4.钙离子含量低会有什么症状第三章细胞的基本结构3.1细胞膜1.细胞膜的成分2.“体验制备细胞膜的方法”实验过程3.该实验用什么作实验材料?为什么选用该材料?4.细胞膜的功能5.信报间信息交流的方式和举例3.2细胞器1.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的功能2.植物特有、动物特有的结构3.双层膜、无膜的细胞器4.含DNA、含色素、参与能量代谢的细胞器5.“用显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的过程6.线粒体用什么染,染成什么颜色7.分泌蛋白合成运输的过程8.生物膜系统的定义、功能3.3细胞核1.细胞核的四大结构2.核膜、核仁、核孔的功能,染色质的组成第四章细胞的物质输入与输出4.1物质跨膜运输的实例1.原生质体的组成2.质壁分离实验的结果4.2生物膜的流动镶嵌模型1.细胞膜的成分2.细胞膜的基本支架是谁?3.蛋白质在细胞膜中的三种位置4.糖蛋白(糖被)的功能5.细胞膜的两大性质生物复习提纲第一章走进细胞1.1从生物圈到细胞1.病毒与细胞的关系2.生命系统的结构层次1.2细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用步骤2.原核细胞的举例3.真核细胞与原核细胞的对比表4.细胞学说的内容第二章组成细胞的分子2.1细胞中的元素和化合物1.生物界和非生物界的统一性与差异性2.大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、最基本元素3.鲜重、干重细胞中最多的元素4.“检测糖、脂肪、蛋白质”实验的原理(如:还原糖+ 斐林试剂——砖红色沉淀)5.“检测糖、脂肪、蛋白质”实验的步骤6.斐林试剂与双缩脲的比对表2.2蛋白质1.蛋白质由什么元素组成2.蛋白质的基本单位3.氨基酸的结构通式4.氨基酸的结构特点5.氨基酸的分类6.脱水缩合的过程7.蛋白质多样性的原因8.变性和盐析的定义及区别9.蛋白质的功能2.3核酸1.核酸由什么元素组成2.核酸的基本单位3.核苷酸的通式4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验过程5.DNA、RNA用什么染,染成什么颜色?6.Hcl在实验中起什么作用?7.实验现象、结果8.DNA和RNA的比对表9.病毒的遗传物质是什么?2.4糖和脂1.糖、脂由什么元素组成2.糖的主要功能3.糖的分类4.单糖、二糖、多糖的举例5.麦芽糖、蔗糖、乳糖水解成什么单糖?6.淀粉、糖原、纤维素的功能7.脂质的分类和功能8.多糖、蛋白质、核酸这些多聚体,分别是由什么单体组成的2.5水和无机盐1.水的分类及功能2.自由水/结合水与代谢速度、生长速度、抗性的关系3.无机盐的存在形式4.钙离子含量低会有什么症状第三章细胞的基本结构3.1细胞膜1.细胞膜的成分2.“体验制备细胞膜的方法”实验过程3.该实验用什么作实验材料?为什么选用该材料?4.细胞膜的功能5.信报间信息交流的方式和举例3.2细胞器1.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的功能2.植物特有、动物特有的结构3.双层膜、无膜的细胞器4.含DNA、含色素、参与能量代谢的细胞器5.“用显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的过程6.线粒体用什么染,染成什么颜色7.分泌蛋白合成运输的过程8.生物膜系统的定义、功能3.3细胞核1.细胞核的四大结构2.核膜、核仁、核孔的功能,染色质的组成第四章细胞的物质输入与输出4.1物质跨膜运输的实例1.原生质体的组成2.质壁分离实验的结果4.2生物膜的流动镶嵌模型1.细胞膜的成分2.细胞膜的基本支架是谁?3.蛋白质在细胞膜中的三种位置4.糖蛋白(糖被)的功能5.细胞膜的两大性质。
高一必修一1—5章复习提纲 生物
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高一生物1—5章复习提纲第一章第一节从生物圈到细胞知识梳理:1、病毒没有细胞结构,但必须依赖()才能生存。
2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的()。
3、生命系统的结构层次(从小到大):()→()→()→()→()→()→()→()→()。
4血液属于()层次,皮肤属于()5植物没有()层次,单细胞生物既可化做()层次,又可化做()层次。
6地球上最基本的生命系统是()。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(),2 、转动(),换上高倍镜。
3 、调节()和(),使视野亮度适宜。
4 、调节(),使物象清晰。
二、显微镜使用常识1、调亮视野的两种方法()、()。
2、高倍镜:物象(),视野(),看到细胞数目()。
低倍镜:物象(),视野(),看到的细胞数()。
3 、物镜:()螺纹,镜筒越(),放大倍数越大。
目镜:()螺纹,镜筒越(),放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有()和(),可进行光合作用。
细菌:()放线菌:()支原体,衣原体,立克次氏体。
真核生物:动物、植物、真菌:()等四、原核生物与真核生物比较:《导学练》五、细胞学说1、创立者:()2、内容要点:P10,共三点3、揭示问题:揭示了第二章第一节细胞中的元素和化合物知识梳理:生物界与非生物界具有统一性和差异性:统一性:指元素种类大体相同。
差异性:指元素含量有差异。
2、组成细胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 。
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素:C、H、O、N、P、S 。
含量最高的四种元素:C、H、O、N 最基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)3 、组成细胞的化合物无机化合物:细胞中含量最高的化合物是水;无机盐。
有机化合物:糖类、脂质、蛋白质、核酸其中蛋白质既是细胞中含量最多的有机化合物,也是干重含量最多的化合物。
高中生物必修一第二章第1节元素和化合物导学提纲
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第二章 第1节 细胞中的元素和化合物学习目标 :1.简述组成细胞的主要元素,说出构成细胞的基本元素是碳。
2.尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类。
3.认同生命的物质性。
一、生物界与非生物界的统一性和差异性1、______________性:从元素种类看,组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到,没有一种元素为细胞所特有。
2、______________性:从元素含量看,各化学元素在生物体内和无机自然界中的相对含量大不相同。
二、组成细胞的元素和化合物1、组成细胞的元素元素含量:(1)占人体细胞鲜重最多的元素是______。
(2)占人体细胞干重最多的元素是______。
2、组成细胞元素大多以( )的形式存在化合物含量:(1)占细胞鲜重比例最高的化合物是______。
(2)占细胞干重比例最高的化合物是______。
三、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验原理是某些化学试剂能够使组织中的有分类依据含量 大量元素: 微量元素:作用 最基本: 基本:水( ) 无机化合物 (1%-1.5%) (7%-10%) 有机化合物 脂质(1%-2%) ( ) 核酸关有机物发生_________________________。
1)还原糖的鉴定(1)实验原理:(2)选材要求:(3)试剂:试剂(甲液:乙液:)使用方法:①甲乙液必须后再加入样液中,现配现用②须用加热2)脂肪的鉴定:(1)实验原理:(2)选材要求:(3)注意的问题:①需使用显微镜观察的是方法②酒精的作用是:③使用不同的染色剂染色时间不同:苏丹Ⅲ:染色,苏丹Ⅳ:染色④使用显微镜观察,视野中可见被染成色的3)蛋白质的鉴定:(1)实验原理:(2)选材要求:(3)试剂:试剂(A液: B液:)使用方法:先加入,后加入4)淀粉的检测和观察试剂:颜色变化:(5)两种试剂的比较斐林试剂双缩脲试剂甲液乙液A液B液成分鉴定物质使用方法反应条件反应现象。
海丰县实验中学高中生物必修1第1.2.3章复习提纲
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海丰县实验中学第一次阶段考复习提纲《高中生物必修1》第1、 2、3章撰稿人:董红林一、考点归纳第一章第1节从生物圈到细胞1. 病毒没有细胞结构,但必需寄生在活细胞中才能生存。
2. ★细胞是生物体结构和功能的基本单位。
是地球上最基本的生命系统。
3. 非细胞生物(SARS病毒、HIV病毒等)、单细胞生物(草履虫的运动和分裂)、多细胞生物(人的生殖和发育、缩手反射等)的生命活动都离不开细胞。
4. 生命系统的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
5. 人体的四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
6. 人体的八大系统:内分泌系统、泌尿系统、血液循环系统、神经系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、生殖系统。
7. ★种群:在一定的区域内,同种生物的所有个体。
8. ★群落:在一定的区域内,所有的种群。
9. ★生态系统:在一定的区域内,所有生物和非生物的总和。
10. 地球上最大的生态系统:生物圈。
第一章第2节细胞的多样性和统一性11. 高倍显微镜的使用步骤:①转动反光镜使视野明亮(对光);②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央;③转动转换器,换成高倍物镜;④观察并用细准焦螺旋调焦。
12. ★注意事项:①使用粗准焦螺旋时,注视物镜与玻片之间的距离;②使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋;③低倍镜换高倍镜时,手不能拿物镜,要拿转换器进行转动;④整理收藏显微镜时,物镜不能对着通光孔;取放显微镜时,左手托镜座,右手握镜臂。
13. ★显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
14. 物镜的比较:高倍镜比低倍镜长;目镜的比较:高倍镜比低倍镜短。
15. ★高、低倍镜下物像的比较:低倍镜下:视野亮,物像小,物像的个数多;高倍镜下:视野暗,物像大,物像的个数少。
16. ★根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核(成形的细胞核),把细胞分为真核细胞和原核细胞。
17. 多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物。
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高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
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生物必修一 复习提纲第一章 走进细胞1、细胞是生物体结构和功能的基本单位.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. 多细胞生物的个体依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化形成一个多细胞的生物个体.因此,生命活动离不开细胞;生命活动是建立在细胞的基础上的.2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈最基本的生命系统是:细胞 最大的生命系统是:生物圈原核生物:由原核细胞构成的生物。
比如: 乳酸菌、大肠杆菌、根瘤菌、 颤藻、发菜、念珠藻,蓝藻真核生物:由真核细胞构成的生物。
比如: 酵母菌、霉菌、草履虫、变形虫 4、光学显微镜的操作步骤:取镜→安放→对光(转动反光镜使视野明亮)→低倍物镜观察(可调节粗准焦螺旋、细准焦螺旋)→将目标移至视野中央(偏哪往哪移)→转动转换器,换成高倍物镜→调节光圈、反光镜→调节细准焦螺旋至物像清晰后观察 5、细胞学说建立者是施莱登和施旺,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说内容:(1)一切动植物都是由细胞构成的。
(2)细胞是一个相对独立的单位(3)新细胞可以从老细胞产生。
第二章 组成细胞的分子1、组成细胞的元素①大量无素:C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg②微量无素:Zn 、Fe 、Mn 、Cu 、B 、Mo (新铁门,桐木盆) ③主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S ④基本元素:C 、H 、O 、N⑤最基本元素:C 占干重的48.4%,生物大分子以碳链为骨架 细胞干重中,含量最多元素为C ,鲜重中含最最多元素为O统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
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高中生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高一生物必修一复习提纲完整版3篇
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高一生物必修一复习提纲完整版高一生物必修一复习提纲第一部分:细胞生物学一、生物基础知识1. 生物体的组成2. 生物体内物质的运输方式3. 细胞基本结构及生命活动4. 基因的本质及基本遗传规律5. 属于生物体的化学物质及其相互作用二、细胞膜1. 细胞膜的结构2. 细胞膜的功能3. 细胞膜的运输4. 细胞膜的病理变化三、细胞核1. 细胞核的起源及结构2. 细胞核的代谢活动3. 细胞核的生殖活动4. 细胞核与内质网、线粒体、高尔基体的协调关系四、内质网、线粒体和高尔基体1. 内质网的结构及功能2. 线粒体的结构及功能3. 高尔基体的结构及功能4. 内质网、线粒体、高尔基体间的相互联系五、信号传递和调控1. 细胞间的信号传导及能量转换2. 细胞信号的传递方式3. 蛋白质的结构和功能4. 外源性信号分子、细胞因子及其在调控细胞生长中的作用第二部分:遗传学一、继承的基本概念1. 遗传的基本概念2. 分离定律及其适用范围3. 基因的性状表达4. 遗传交叉的概念及其类型二、体细胞遗传1. 染色体的结构和变异2. 减数分裂和有丝分裂的异同3. 减数分裂的三大遗传事件4. 染色体变异的原因及分类5. 染色体遗传病的原理及种类三、分子遗传学1. 分子遗传学的基本概念2. DNA的结构和功能3. RNA的结构和功能4. DNA复制及遗传信息的转录和翻译5. 重要基因的克隆和扩增第三部分:生物进化和分类学一、生命起源和生物进化1. 生命起源的理论模型2. 进化论的基本原理3. 进化的证据及其意义4. 进化的速度和途径5. 进化的机制二、生物分类学1. 生物分类学的基本原则2. 生物分类学的分类系统3. 分类系统的科属和命名法则4. 进化树及其解读方式5. 分类的应用第四部分:生态学一、生态学的概念和基本原理1. 生态学的概念及其研究对象2. 生态系统的组成和结构3. 生态学的基本原理4. 环境问题和生态危机的产生原因二、群落生态学1. 群落的基本概念和分类方法2. 群落的物种组成和种间关系3. 生物群落的演化和稳定性4. 群落分类的意义和应用三、生态系统与生态位1. 生态系统的概念和分类2. 生态位的概念和分类3. 生态位的利用和威胁4. 生态位对物种分布和种群密度的影响四、人类活动对生态系统的影响1. 人类活动对生态系统的影响及其种类2. 全球气候变化和生态系统的响应3. 环境保护和可持续发展的措施4. 滨海带、森林、草原等生态系统的保护以上就是高一生物必修一的复习提纲,读者可以根据此提纲制定适合自己的复习计划。
高一生物必修一复习提纲(完整版)
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高一生物必修一复习提纲(完整版)高一生物必修一复习提纲一、细胞的基本结构和生物膜1. 细胞的基本结构2. 细胞的膜和膜蛋白3. 细胞膜的生物学功能二、细胞器1. 细胞核2. 粗面内质网和平滑内质网3. 高尔基体和蛋白质分泌4. 溶酶体和溶酶体消化5. 叶绿体和光合作用6. 线粒体和细胞呼吸三、细胞分裂1. 细胞生命周期2. 有丝分裂和中间丝的结构与功能3. 有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂的生物学意义4. 無丝分裂四、遗传与变异1. 干扰RNA2. 基因工程3. 生殖细胞的减数分裂和措施方法4. 染色体的性状和多型性5. 基因的等位基和互补作用6. 治疗疾病的基因五、免疫系统1. 免疫系统的功能2. 免疫系统的功能3. 免疫系统的分子和细胞4. 免疫系统的应答和调节机制5. 免疫系统的缺陷和异常六、生态系统1. 生态系统的基本特征2. 生态系统的层次3. 生态系统的能量流和物质循环4. 角色和适应性5. 生态系统的稳定性和灵敏度七、物质循环1. 水的循环2. 碳的循环3. 氮的循环4. 磷的循环八、物种间的相互作用1. 物种间的共生关系2. 物种间的捕食和捕食关系3. 物种间的竞争关系4. 物种间的群落关系九、人类与环境1. 污染和毒害2. 资源利用3. 生境变化和破坏4. 保护生物多样性十、进化论1. 进化的概念和证据2. 进化的机制3. 分化和分类4. 进化的实践和应用。
生物必修一第二章知识点总结2篇
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生物必修一第二章知识点总结生物必修一第二章知识点总结精选2篇(一)第二章精细调控物质的运输和转化1. 入侵者的识别和排斥机制- 种群的共生和拮抗- 动物免疫系统的识别和排斥机制2. 物质的运输- 单细胞生物的物质运输- 多细胞生物的物质运输- 植物的物质运输- 动物的物质运输3. 物质的转化- 结构物质的转化- 能量的转化4. M(真核生物)、P(原核生物)和C(真核生物)的细胞生物学共性和差异- 真核生物的细胞特点和生命周期- 原核生物的细胞特点和生命周期- 细胞的结构和功能的多样性类别5. 脓毒素原的生物表达与功能- 基因表达的调控机制- 基因组和转录组的分析方法6. 生物技术在疾病诊断、治疗和预防中的应用- PCR技术- 基因工程技术的应用- 细胞、组织和器官移植的应用7. 溶酶体和内质网对物质的降解和合成的作用- 溶酶体的结构和功能- 内质网的结构和功能8. 反应速率的影响因素和酶的特点- 反应速率的影响因素- 酶的特点和作用机制9. 物质的吸收和排除- 细胞的吸收和排除- 植物和动物体内的物质吸收和排出方式10. 基因的识别和排序- 基因的识别和排序方法- 基因排序的意义和应用生物必修一第二章知识点总结精选2篇(二)生物必修二第二章主要涵盖植物的生殖和发育、动物的生殖和发育以及生物的遗传和进化等知识点。
以下是主要的知识点概述:1. 植物的生殖和发育:- 裸子植物的结构与繁殖:包括雄性和雌性结构、花粉和胚珠的形成与传粉、种子的发育过程等。
- 被子植物的结构与繁殖:包括花的结构与功能、授粉与受精过程、果实的结构和发育等。
- 植物的无性繁殖:包括植物的离体培养与繁殖、植物的营养器官和生活史的变化等。
2. 动物的生殖和发育:- 动物的配子形成与交配:包括生殖细胞的形成过程、雄性和雌性生殖器官的结构和功能、两性生殖细胞的结合等。
- 动物的受精和胚胎发育:包括受精的类型和过程、胚胎发育的阶段和过程、胚胎的培养、胎生和卵生动物的区别等。
高一生物必修1复习背记提纲(1、2章)
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高一生物必修1复习提纲第一章走进细胞1、为什么说生命活动离不开细胞?怎么理解细胞是生物体结构和功能的基本单位?细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,是否正确?为什么?2、生命系统的结构层次,从小到大依次排序?植物和动物的结构层次有何区别?单细胞生物的结构层次又有何区别?3、什么是种群?请准确举例?什么是群落?请准确举例?4、使用高倍显微镜的方法步骤及注意事项?5、怎么理解细胞的多样性和统一性?6、真、原核细胞的区分依据?真核细胞和原核细胞结构上的相同点和不同点?真、原核细胞中都包含哪些生物种类?7、细胞学说的建立者?内容要点?意义?8、细胞学说建立过程相关历史资料。
第二章组成细胞的分子9、怎么理解生物界与无机自然界元素组成的统一性和差异性?10、大量元素?微量元素?主要元素?基本元素?组成人体细胞的元素,占鲜重百分比由多到少前四位是?组成人体细胞的元素,占干重百分比由多到少前四位是?11、为什么说C是最基本元素?12、组成细胞的元素大多以()的形式存在,组成细胞的主要化合物的分类?相对含量有多到少依次是?13、西瓜细胞中含量最多的化合物是( )含量最多的有机物是( );脂肪细胞中含量最多的化合物是( )含量最多的有机物是( );16、蛋白质结构和功能:18、核酸的结构和功能:21、如何理解核酸结构的特异性和多样性? 22、实验:观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 原理、操作步骤、试剂、颜色变化、结论在真核细胞和原核细胞中的DNA 和RNA ,都是如何分布的? 23、核苷酸之间是怎么样连接构成DNA 和RNA 的呢? 24、为什么核酸能储存遗传信息? 25、生物体内核酸相关总结:26、细胞中的糖类和脂质糖的元素组成、分类、在生物体中的分布、功能; 三种二糖分别是由那两种单糖缩合形成? 多糖的基本组成单位是?脂质的元素组成、分类、功能; 27、理解什么是单体,多聚体?28、细胞中水的种类,和分布?水的作用?自由水和结合水相互转化的条件? 29、细胞中无机盐的种类、功能?。
高中生物必修1复习资料第二章
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高中生物必修一生物基础知识复习资料第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1.组成生物体的化学元素,在中都可以找到,没有一种是细胞所特有的,这说明生物界与非生物界具有性。
但是细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又,这说明生物界与非生物界具有性。
2.细胞中常见的化学元素有种,其中大量元素主要有等,微量元素主要有等。
3.占人体细胞鲜重最多的元素是,占人体细胞干重最多的元素是,在细胞中含量最多的元素有,构成细胞的基本元素是。
4.细胞中最多的无机化合物是,最多的有机化合物是。
5.检测还原糖所使用的试剂是,该试剂使用时,应先,该试剂与还原糖作用形成色沉淀。
6.检测脂肪所用的试剂是,该试剂与脂肪作用被染成色。
7.检测蛋白质所用的试剂是,该试剂与蛋白质作用,产生色,使用应。
8.检测淀粉使用试剂是,作用的结果呈色。
第2节生命活动的主要承担者――蛋白质1.组成蛋白质的基本单位是,其结构通式是,分子结构的特点是至少都含和,并且都有连接在上。
2.氨基酸分子之间通过,形成的化学键为。
3.肽键数==氨基酸总数-。
4.在细胞内,每种氨基酸的数目,形成肽链时,不同氨基酸的排列顺序,多肽链的方式及其形成的空间结构,因此,蛋白质分子的结构是的。
5.蛋白质的功能主要有:①许多蛋白质是构成的重要物质,称为;②细胞内的化学反应离不开的催化,绝大多数都是蛋白质;③有些蛋白质具有的功能;④有些蛋白质起作用,能够机体的生命活动;⑤有些蛋白质有功能。
6.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的。
第3节遗传信息的携带者――核酸1.核酸是细胞内的物质,在生物体的、和中具有极其重要的作用。
2.DNA主要分布在内,RNA大部分存在于中,利用和两种染色剂对DNA和RNA的不同,使DNA呈现色,使RNA呈现色。
3.在《观察DNA和RNA在细胞中分布》实验中,使用盐酸的目的是盐酸能够改变,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的分离,有利于。
4.真核细胞中DNA主要分布在中,、中也有少量DNA。
生物必修1第二章章节复习
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生态系统
种群
生态系统
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
区别:有无以核膜为界限的细胞核
真核细胞
细胞 原核细胞
真核生物(植物、动物、真菌等)
原核生物(细菌、蓝藻等)
原核细胞与真核细胞的比较
类别
细胞大小
原核细胞 较小
真核细胞 较大
有成形的真正的 细胞核,有核膜、 核仁和染色体
细胞核 无成形的细胞核,核物质 (最主要的 集中在拟核,无核膜,无 区别) 核仁,无染色体 细胞质 只有核糖体
导致
多肽
折 叠 盘 旋
结构多样性
导致
蛋白质
功能多样性
构成生物体,如结构蛋白 运输作用,如血红蛋白 催化作用,如酶 调节作用,如胰岛素 免疫作用,如抗体
无机盐
存在状态:离子 1. 阳离子:K+、Ca+、Na+、Mg+、Fe2+、Fe3+ 2. 阴离子:Cl-、SO42-、PO43-、HCO3 功能: 1. 调节机体渗透压 2. 维持酸碱平衡 3. 参与生物体的构成和生命活动
糖类和脂质
组成元素: C、H、O 糖类 分类 单糖 :不能在水解的糖类 二糖 :两个单糖缩合形成
生命活动离不开细胞
无细胞生物 病毒
只有依赖活细胞才能生活
单细胞生物 草履虫
多细胞生物 人
运动、分裂增殖等
物质和能量变化的基础——细胞代谢 生殖、生长、发育的基础——细胞的增殖和分化 遗传变异的基础——细胞内基因的传递和变化
结论:单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活 动;多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作。
有核糖体、线粒体 等,植物细胞还有 叶绿体和液泡等
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第二章细胞的化学组成
第一节细胞中的原子和分子
一、组成细胞的原子和分子
1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素:C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称为有机物的碳骨架。
)
3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如:克山病(缺硒)
4、生物界与非生物界的统一性和差异性
统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。
差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物:水和无机盐
1、水:(1)含量:是活细胞中含量是最多的物质。
(2)形式:自由水、结合水
自由水:是以游离形式存在,可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态。
(在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较多)
结合水:是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
(结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强)
2、无机盐
(1)存在形式:离子
(2)作用:①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
(如Mg2+是构成叶绿素的成分、PO43-是合成核苷酸原料、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。
(如动物Ca2+浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力,番茄缺少Ca2+果实顶端暗绿色或灰白色,缺少K+番茄老叶尖端边缘失绿直至干枯坏死)
第二节细胞中的生物大分子
一、糖类
1、组成元素:由C、H、O 3种元素组成。
2、分类
概念种类分布主要功能
单糖不能水解的糖五碳糖
核糖
核糖、脱氧核
糖、葡萄糖动植
物细胞都有
组成核酸的物质
脱氧核糖
六碳糖
葡萄糖、果
糖、半乳糖
葡萄糖是细胞生命活动
所需要的重要能源物质
二糖水解后能够生
成二分子单糖
的糖
蔗糖
植物细胞
麦芽糖
乳糖动物细胞
多糖水解后能够生
成许多个单糖
分子的糖
淀粉
植物细胞
植物细胞中的储能物质纤维素植物细胞壁的基本组成
成分
糖原动物细胞动物细胞中的储能物质
附:二糖与多糖的水解产物:
蔗糖→1葡萄糖+1果糖 麦芽糖→2葡萄糖 乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖 淀粉→麦芽糖→葡萄糖
纤维素→纤维二糖→葡萄糖
糖原→葡萄糖
3、功能:①糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
②是细胞的组成成分。
③ (另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。
)
4.糖的鉴定: 原理:
(1)淀粉:遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。
(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖):与斐林试剂反应,可以产生砖红色沉淀。
(3)斐林试剂:配制:0.1g/mL 的NaOH 溶液(2mL )+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)
使用:混合后使用,且现配现用。
条件:隔水加热
二、脂质
1、组成元素:主要由C 、H 、O 组成,有些还含N 、P
2、分类:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D 等)
3、共同特征:不溶于水
4、功能: 脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。
类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。
固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。
5、 脂肪的鉴定:原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
(在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)
三、蛋白质(细胞中含量最多的有机物)
1、组成元素:除C 、H 、O 、N 外,大多数蛋白质还含有S
2、基本组成单位:氨基酸(组成生物体中蛋白质的氨基酸约20种)
氨基酸结构通式:
氨基酸的特点:都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R 基的不同)
3.形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有具有一定空间结构的蛋白质
二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。
多肽:由n (n ≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸...
的种类、数目、排列顺序的不同; 构成蛋白质的多肽链...
的数目、空间结构不同 4.计算:
一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数)=氨基酸数 - 肽链条数。
一个蛋白质分子中至少..
含有氨基数(或羧基数)=肽链条数 5.功能:生命活动的主要承担者。
(注意有关蛋白质的功能及举例,见下表)
6.蛋白质鉴定:原理:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应
双缩脲试剂:配制:0.1g/mL 的NaOH 溶液(2mL )和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴) 使用:分开使用,先加NaOH 溶液,再加CuSO4溶液。
(注意:不需要隔水加热)
四、核酸
1、组成元素:由C、H、O、N、P 5种元素构成
2、基本单位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)
1分子磷酸
脱氧核苷酸1分子脱氧核糖
(4种)1分子含氮碱基(A、T、G、C)
1分子磷酸
核糖核苷酸1分子核糖
(4种)1分子含氮碱基(A、U、G、C)
3、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
种类英文缩写基本组成单位存在场所
脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸(4种)主要在细胞核中
(在叶绿体和线粒体中有少量存在)核糖核酸RNA 核糖核苷酸(4种)主要存在细胞质中
4、生理功能:储存遗传信息,控制蛋白质的合成。
(原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。
)
╞╡αPρЧßīγtнÐåч。