2除数是整数的小数除法PPT课件
第2课时除数是整数的小数除法
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第2课时除数是整数的小数除法(2)教材第25页的内容。
1.进一步理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能正确地计算除数是整数的小数除法。
2.掌握小数除法的验算方法,会正确验算。
重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。
难点:能熟练计算除数是整数的小数除法,掌握验算方法。
课件。
用竖式计算:26.8÷434.5÷15。
师:说一说26.8÷4这道题是怎样计算的?(教师适时板书。
)师:今天我们继续学习除数是整数的小数除法。
1.教学例2。
课件出示教材第25页例2。
(1)引导学生理解题意,列出算式。
(教师板书或课件演示:28÷16。
)(2)学生尝试竖式计算,然后小组内相互交流。
你是怎样用竖式计算的?你在计算过程中遇到什么问题?你是怎样解决的?(3)组织学生交流竖式计算过程,明确算理和算法。
(教师适时板书或课件演示。
)师:你在计算过程中遇到什么问题?你是怎样解决的?师:除到被除数的末尾还有余数时,为什么可以添0继续除?师:除得的7为什么写在十分位上?除得的5为什么写在百分位上?2.教学例3。
课件出示教材第25页例3。
(1)引导学生理解题意,列出算式。
(教师板书或课件演示:5.6÷7。
)(2)学生尝试竖式计算,然后同桌之间相互交流。
师:你是怎样用竖式计算的?师:你在计算过程中遇到什么问题?你是怎样解决的?(3)组织学生交流竖式计算过程,明确算理和算法。
(教师适时板书。
)师:你在计算过程中遇到什么问题?你是怎样解决的?师:为什么商的个位要写0呢?小结和验算。
(1)引导学生进一步归纳除数是整数的小数除法的计算方法以及计算时要注意的问题:按照整数除法的方法去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐;除到被除数的末尾仍有余数,就在末尾添0再继续除;整数部分不够除时,在个位商0,点上小数点继续往下除。
(2)引导学生自己尝试验算。
师:要检验小数除法的计算结果是否正确,可以怎么办?师:请同学们从三道例题中任选一题进行验算。
数学除数是整数的小数除法(2)人教版(共12张PPT)优秀课件
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人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
口
罗
不
0. 8
验算:
7 5. 6 56
×0.
五年级数学上册课件 3小数除法 第二课时 除数是整数的小数除法(2) 课件人教版 (共23张PPT)
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估 列竖一式估计,算爷,爷你平能均试每一天试大吗约?跑多少千米?
二、探究新知
28÷16= 1.75(km)
为什么商7要写在十分 位上,5要写在百分位上?
1 75
16 2 8 0 0
除到被除数的最后一位时 为什么还可以添上0继续除?
16 12 0
·······添0继续除,表示120个
为什么要商0呢?
不够商1,用0占位。 7
0. 8 5. 6 56
……(56 )个十分之一
0
答:平均每天要跑0.8km。
二、探究新知
5.6÷7= 0.8(km)
为什么要商0呢?
不够商1,用0占位。 7
0. 8 5. 6 56
0
验算:
0. 8 ×7
5. 6
答:平均每天要跑0.8km。
怎样验算呢?自己试一试!
0
14.21÷7= 2.03 2.0 3
7 1 4 .2 1 14
21 21
0
25.5÷6= 4.25
4.2 5 6 2 5 .5 0
24
15 12
30 30
0
二、探究新知
王鹏计划每周跑5.6km,平均每天要跑多少千米?
估一估,爷爷平均每天大约跑多少千米?
·······添0继续除,表示120个
6km,平均每天要跑多少千米?
那算式末尾的余 数12,应该怎么办?
11 2
80 80
( 十 )分之一。 ·······添0继续除,表示80个
( 百 )分之一。
0
答:平均每天慢跑1.75km。
二、探究新知
28÷16= 1.75(km)
①商的小数点要和被
五年级上册数学优秀课件- 除数是整数的小数除法 ︳西师大版 (共21张PPT)
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第1课时
执教者:陈林容 合川区钱塘镇金子完全小学
课前热身
填一填
0.8里面有( 8 )个十分之一 1.8里面有( 18 )个十分之一
说一说 老师说小数,你能说出与它相等的小数吗?
在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变
乐育楼有4层,高124分米,平均每层楼高多少分米?
2. 商的小数点要和被 除数的小数点对齐。
3. 下面不用写小数点。
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要求: 边做边想
(除数是整数的小数除法的计算方法)
五年级上册数学优秀课件- 除数是整数的小数除法 ︳西师大版 (共21张PPT)
3. 数学医院
0
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要求:
独立完成后小组交流
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五年级上册数学优秀课件- 除数是整数的小数除法 ︳西师大版 (共21张PPT)
试一试
9.45÷7=
1.3
9.5÷25= 0.038
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课堂小结
分享收获
五年级上册数学优秀课件- 除数是整数的小数除法 ︳西师大版 (共21张PPT)
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ,彼此 各有功 能,又 相互合 作,最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5. 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊, 人受欲 望支配 ,欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的, 而满足 以后则 无聊, 幸福是 根本不 可能的 。 6. 伊 壁 鸠 鲁 认为, 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐,只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7. 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭, 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解,就 不会有 幸福感 。
五年级上册数学课件-3.2除数是整数的小数除法(2) (共25张PPT)人教版
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2020/8/12
15
(2)× 1.26÷18=0.07
(3)× 20.4÷24=0.85
2020/8/12
16
1.小明买了5支铅笔,一共花了4.2元。平均每支铅笔多 少元?
4.2÷5=0.84 (元)
答:平均每支铅笔0.84元。
2020/8/12
17
2.两个因数的积是12.2,其中一个因数是4,另一个因数是多少? 12.2÷4=3.05
2020/8/12
2
计算下列各式:
7.8÷6=
15÷12=
3.6÷4=
疑问:
15÷12除不尽该怎样计算呢? 3.6÷4被除数首位不够除又该怎样计算呢?
2020/8/12
3
例题分析
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢跑多少千米?
求爷爷平均每天慢跑多少千
要求爷爷每天 慢跑多少千米,
米,就是要把28平均分成16份,用 该如何列式呢?
2020/8/12
8
例题分析
王鹏每周计划跑 5.6 km,平均每天要跑多少千米?
求王鹏平均每天要跑多少千
要求王鹏每天 要跑多少千米,
米,就是要把5.6平均分成7份,用 该如何列式呢?
除法计算,列式为 5.6÷7
2020/8/12
9
5.6÷7= 0.8
个位上5除以7不够商1,写0占位。
0·8 7 5.6 ……56个十分之一
2020/8/12
6
知识提炼
知识点:在小数除法中,如果除到被除数的末位仍 有余数,要在余数的后面补0继续除。
2020/8/12
7
小试牛刀
直接写出得数。 2.5÷2=1.25
1.6÷4= 0.4 0.84÷21=0.04
除数是整数的小数除法(共11张PPT)
![除数是整数的小数除法(共11张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/21dcb12fc1c708a1294a44b6.png)
第1课时 除数是整数的小数除法(1)
第1页,共11页。
复习回顾
笔算下面这道题
84÷4= 21
21 484
8 4 4 0
你能说说是怎样进行竖式计 算的吗?
第2页,共11页。
推进新课
第3页,共11页。
不同点:小数除以整数要把商的小数点与
22400÷4=5600(m)
22400÷4=5600(m)
26.8÷4= 6.7(元)
6. 7
4
先来明确条件有哪些?问题又是 什么?
2 6. 8 24
28 28
0
答:平均每本售价6.7元。
第10页,共11页。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
第11页,共11页。
1 2 42÷3=
4.
先来明确条件有哪些?问题又是什么?
1 2 想一想:被除数是小数该怎么除呢?
答:他平均每周应跑5.
0
4.2÷3= 1.4
1. 4 3 4. 2
3 12 12
0
相同点不:同整点数:除小以数整除数以与整整数数要想把一商想的,小这数两点与道题有哪些相同点 除以小数被计除算数方的法小相数同点。对和齐不。同点呢?
第8页,共11页。
(二)笔算下面各题
9.6÷2= 4.8
18.2÷14= 1.3
4. 8
2 9. 6 8 16 16
0
1. 3
14 18. 2 14 42 42
0
先想一想计算时应该注意什么, 再计算。
第9页,共11页。
(三)解决问题
P26,2《新编童话集》共4本,售价26.8元。 平均每本售价多少钱?
五年级上册数学课件除数是整数的小数除法冀教版(共18张PPT)
![五年级上册数学课件除数是整数的小数除法冀教版(共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/3eb8278828ea81c758f5789f.png)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
2.妈妈花24元从冷饮批发部买回 一箱奶油冰糕,每根奶油冰糕 多少元钱? 24÷20=1.2(元)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
4 10 10
0
(2)先估算,再用竖式计算:一节7号电池多少元钱? 7.2÷4= 1. 8 (元)
1. 8 4 7. 2
4 32 32
0
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
(3)用竖式计算:一节1号电池多少元钱? 5.4÷6= 0.9 (元) 0. 9 6 5. 4 5. 4 0
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
夯实基础(选题源于教材P25练一练)
1.算出每种商品的单价。
46.8÷3=15.6(元) 84÷10=8.4(元) 16.5÷15=1.1(元)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 |冀教版 (共18张PPT)
归纳总结:
1.按照整数除法的计算方法去除,商的小数点 要与被除数的小数点对齐;
2.如果除到被除数的末尾仍有余数,要在余数 后面添0继续除;
三 小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法
JJ 五年级上册
1 课堂探究点
除数是整数的小数除法的计算方法
人教版五年级上学期数学3.1除数是整数的小数除法课件(共20张PPT)
![人教版五年级上学期数学3.1除数是整数的小数除法课件(共20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/eb67486d86c24028915f804d2b160b4e777f816b.png)
6.6 ÷ 4 =1.65 1 65
4 6.6 4 26 24 20
20 0
43.5 ÷ 25 =1.74 1 74
25 4 3 . 5 25 1 85 1 75 1 00 1 00
0
达标检测单
要求:
1、独立完成 2、书写要规范 3、全对的同学在组间作业 小明星中粘贴小红花。
本课小结
商大于1的除数是整数的小数除法
01 整数除以整数与整数除以小数计算方法相同。
02
小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐。
03 在探究小数除以整数时,可以转化为整数除以整数来解决。
巩固练习
4、双休日小林和小伙骑车去距离36.6千米的风景区郊游。去时用了2小 时,回来时用了3小时。去时和回来时的平均速度各是多少?
1.56÷12= 0.13
42.8÷16= 2.675
1.64÷25= 0.0656
6.46÷19= 0.34
巩固练习
6、李叔叔开车外出学习,往返路程为148.5千米,如果每升汽油可供车 行驶9千米。往返一次大约需要多少升汽油?
148.5÷9=16.5(升) 答:往返一次大约需要16.5升汽油。
课堂小结
25 15 15 0
3个十分之一 商的小数点要和被 除数的小数点对齐
15个十分之一
答:淘淘平均每周跑5.3km。
学一学
怎样验算呢?自己试一试。
5.6÷7= 0.8(km)
0. 8 7 5. 6
56 0
答:平均每天要跑0.8km。
验算:
0. 8 ×7
5. 6
我知道:
知识小结
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT
![《除数是整数的小数除法》小数除法PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/67bba37f03768e9951e79b89680203d8ce2f6a92.png)
商的小数点要和被 除数的小数点对齐
20
2 4 …… 24个十分之一
24
0
教学新知
【方法小结】 (1)同整数除法一样,除到被除数的哪一位,商就写在哪 一 位上面。
(2)在试商时,被除数和商的相同数位是对齐,小数 点也要对齐。
知识梳理
知识点:小数除以整数的计算方法。
小数除以整数也是要用竖式来计算的,计算方法同整数乘 法相同,需要注意的是要在商与被除数的小数点对齐的位置 点上小数点。
8 4.0 1
算:
×
2.7 1 31
62
271
220
813
217
8 4.0 1
31
31
0
课堂练习
3 . 列式计算下面各题。
(1)一个数的5倍是12.5,这个数是多少?
12.5÷5=2.5
(2)两个数的积是15.36,其中的一个因数是12, 另一个数是多少?
15.36÷12=1.28
课堂练习
4 . 两个筑路队,甲队8天修路6.48千米,乙队9天修路
x块
黑色皮:
2x 块
白色皮:
20 块
4块
黑色皮块数×2-白色皮块数=4
黑色皮块数×2=白色皮块数+4
新知探究
思考:怎样列方程呢? 先找出问题中的等量关系。
黑色皮的块数×2 – 4 = 白色皮的块数 解:设共有 x 块黑色皮。 2x – 4 = 20
新知探究
怎样解方程呢? 2x - 4=20
先把 2x 看成一个整 体。
(3)89.7是23的____3__.9____倍。 (4)把5.5米平均分成5份,每份是___1_._1___米。
课后作业
人教版五年级数学上册《除数是整数的小数除法》小数除法PPT课件(2)
![人教版五年级数学上册《除数是整数的小数除法》小数除法PPT课件(2)](https://img.taocdn.com/s3/m/7f62ca84a48da0116c175f0e7cd184254b351bfa.png)
模板网-.1PPT.
1.笔算下面各题,并说一说整数除法的计算方法。 232÷2= 224÷4= 156÷12=
116
56
13
2.2也可以表示为( )个十分之一, 0.4也就是4个( )分之一,合起来是( )个十分之一。
.6
观察竖式中被除数和商的小数点,你发现了什么?
商的小数点和被除数的小数点是对齐的
Байду номын сангаас
3
课堂练习
课堂练习
1、列竖式计算 9.6÷5 18.2÷14 39.6÷122、动物园的4大熊猫一星期(7天)吃掉84.56kg竹叶,平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶?
=__________
5.6(km)
答:他平均每周应跑5.6km。
20个十分之一
20÷4=5(千米)
2.4÷4=0.6(千米)
5+0.6=5.6km
二、探究新知
想一想:被除数是小数该怎么除呢?
①按照整数除法的方法去除;②商的小数点要和被除数的小数点对齐。
二、探究新知
9.6÷4= 25.2÷6= 34.5÷15=
二、探究新知
列式:
22.4÷4
想一想:被除数是小数该怎么除呢?
还可以列竖式计算。你能试一试吗?
···
把被除数和除数都扩大到原来的10倍。
二、探究新知
列式:
22.4÷4
想一想:被除数是小数该怎么除呢?
2 2 . 4
.
4
5
2 0
6
2 4
0
……
2
4
……
6个十分之一
2个一
24个十分之一
课堂练习(答案)
1、列竖式计算 9.6÷5=4.8 18.2÷14=2.9 39.6÷12=1.32、动物园的4大熊猫一星期(7天)吃掉84.56kg竹叶,平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶? 84.56÷4=21.14(kg) 21.14÷7=3.02(kg) 答:平均每只大熊猫每天吃掉3.02kg竹叶。
除数是整数的小数除法ppt课件
![除数是整数的小数除法ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1a2ddf7cb0717fd5370cdcb4.png)
14 18. 2 14
16
42
16
42
0
0
商的小数点要和先被想除一想计算时应该
数的小数点对齐注。意什么,再计算。
三、巩固提高
1.算一算
24÷2= 12 147÷7= 21 95÷95= 1
39÷13= 3 168÷8= 21 48÷4= 12
2.根据161÷7=23,口算下面各题。
16.1÷7= 2.3 1.61÷7= 0.23
3.列竖式计算。
①10.8÷6 = 1.8
1. 8 6 1 0. 8
6 48 48
0
②14.85÷9= 1.65
1. 6 5
9 14.85 9 58 54
45 45
0
③78.4÷7= 11.2
11.2 7 78.4
7 8 7
14 14
0
④14.4÷8= 1.8
1. 8 8 14.4
8 64 64
答:围成的面积是1.44平方米。
四、课堂小结
小数除以整数 的计算方法
按整数除法的计算 方法计算;商的小 数点要和被除数的 小数点对齐。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
声明
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王鹏坚持晨练,他平均每周应4÷4=
想一想:被除数是 小数该怎么除呢?
我是这样思考的:
22.4km=22400m 22400÷4=5600(m) 5600m=5.6km
22.4÷4= 5.6(km)
56
4 2 2.4 20
除数是整数的小数除法例2例3ppt课件
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除数是整数的小数除法
例2、例3
1
复习导入
口算下面各题
5.5÷5= 1.1 9.6÷8= 1.2 0.12×3= 0.36 0÷4= 0 6.8÷4= 1.7
7.6÷4= 1.9 14×0.5= 7 8.4÷6= 1.4 4.6÷2= 2.3 7.5÷5= 1.5
2
学习目标 1、掌握除数是整数的小 数除法的计算方法。 2、知道小数除法的意义, 正确掌握小数点的定位问 题。
12
0x
9
1.26÷18=0.7 0.7
18 1.26 1 26
0x
1.26÷18=0.07 0.07
18 1.26 1 26 0
10
下面各题的商哪些是小于1的?在括号里画(√)
5.04÷12
(√ )
76.5÷45 ()
45÷36 ()
0.84÷28 (√ )
11
三、综合练习
15.6÷12= 1.3 328÷16= 20.5 1.35÷27= 0.05
王鹏每周计划跑5.6km,平均每天 要跑多少千米?
5.6÷7 = (千米)
5
5.6÷7= 0.8(千米)
整数部分不够 商1时,先在 商的个位上写 0,点上小数 点后再除。
0 . 8 验算:
0. 8
7 5.6
×7
56
——————
0
5. 6
答:王鹏每天要跑0.8千米。
6
归纳方法: 1、计算除数是整数的小数除法 时,按照(整数)除法的方法去 除,商的小数点和(被除数)的小 数点对齐。 2、如果除到被除数的末尾仍有 (余数),就在余数末尾添( 0) 再继续除。
7
除数是整数的小数除法-完整公开课PPT课件.pptx
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闯关练习:
•5.1÷25= 0.204 3.91÷17= 1.6 •=401÷.3255÷=15= 0.09
210.6÷65= 3.24
0.23
3.2
371.55÷0.64=÷476.25 0.462÷28= 0.0165
2.口答:按要求扩大下面各数,
说一说小数点应该怎样移动?
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢 跑多少千米?
28÷16=_________
(2)除到被除数的末尾还有余数 时,为什么可以添0继续除?
整数部分不够除,要商0.点上 小数点再除。0在各位上面起 到占位的作用。
1.7
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢 跑多少千米?
25 6 0
要使除数0.032转化成整数,小数 点要向右移动几位?
做一做
(一)把下面的算式转化成除数是整数的除法算式
4.68÷1.2= 46.8 ÷12 5.2÷3.2= 52 ÷32 2.38÷0.34= 238 ÷ 34 1.61÷0.46= 161 ÷ 46
三、知识运用
解决问题 (2)
小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元,每平方米售 价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?
一、复习导入
一:口算 20÷4= 24÷4=
120÷12= 120÷10=
5 6
10 12
2、填空
0.5里面有( 5 )个十分之一 0.34里面有( 34 )个百分之一
5.7里面有( 57 )个十分之一
2.06里面有( 206 )个百分之一
一、自主初学 独学新知
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10
《新编童话集》共4本,售价26.8元,平均每本售价多少钱?
26.8÷4= 6.7(元)
方法2 列竖式计算
2020年10月5日
6. 7 4 26.8
24 28 28 0
答:平均每本售价6.7元。
11
一套丛书共有14本,共售109.2元,平均每本售价为多少元?
109.2÷14=7.8(元)
7. 8 14 109.2
2. 3 15 34.5
30 45 45 0
9
《新编童话集》共4本,售价26.8元,平均每本售价多少钱?
26.8÷4= 6.7(元) 方法1 利用单位转化的方法计算
高级单位转化 为低级单位
26.8元=268角
268÷4=67(角)
小数除法转化 为整数除法
低级单位转化 为高级单位
67角=6.7元
2020年10月5日
19
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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2020年10月5日
20
15
双休日爸爸带小明去登山。从山底到山顶全程有9.6km,他们上山用了4小时 ,下山用了3小时。上山、下山的平均速度各是多少?
上山速度: 9.6÷4
路程÷时间=速度
下山速度: 9.6÷3
2020年10月5日
16
9.6÷4= 2.4(千米/时)
9.6÷3= 3.2(千米/时)
2. 4
4 9.6 8 16 16 0
38.4÷4= 9.6(元)
9. 6 4 38.4
36
24 24
0 答:平均每人应付9.6元。
2020年10月5日
14
妈妈从超市买了7 kg水果共花了14.7元,你能算出水果的单价吗?
14.7÷7= 2.1(元)
2. 1 7 14.7
14 7 7 0
答:水果的单价为2.1元。
每千克水果 多少元?
2020年10月5日
3.除数是整数的小数除法
第 1 课时
人教版 数学 五年级 上册
2020年10月5日
1
他平均每周应跑多少千米?
我计划4周跑步22.4 km。
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2 4 ……24个0.1 24
0
2020年10月5日
7
22.4÷4= 5.6(km) 答:他平均每周应跑5.6km。
2020年10月5日
8
列竖式计算。
9.6÷4 =2.4 2. 4
4 9.6 8 16 16 0
2020年10月5日
25.2÷6=4.2
4. 2 6 25.2
24 12 12 0
34.5÷15=2.3
PPT素材:/s ucai/ PPT图表:www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件:www.1ppt.c om/keji an/lishi /
3. 2 3 9.6
9 6 6 0
答:上山的平均速度是2.4千米/时,下山的 平均速度是3.2千米/时。
2020年10月5日
17
小数除以整数时,按照整数除法的法则 去除,商的小数点要与被除数的小数点 对齐。除到被除数的哪一位,商就写在 那一位上面。
2020年10月5日
18
练习六第1、4、5题
2020年10月5日
小数除法转化 为整数除法
低级单位转化 为高级单位
5600 m=5.6 km
2020年10月5日
5
方法2
22.4 ÷ 4 =
列竖式计算
5
4 2 2 .4 20
5个一
2 4 ……24个0.1
2020年10月5日
6
22.4 ÷ 4 =5.6
方法2
列竖式计算
56
4 2 2 .4 20
商的小数点要和被 除数的小数点对齐。
98 11 2 11 2
0
答:平均每本售价为7.8元。
2020年10月5日
12
小明、小刚、小亮和小孟合买了一个38.4元的礼物送给张 老师,平均每人应付多少元?
4个人一共花 了38.4元。
38.4÷4
2020年10月5日
13
小明、小刚、小亮和小孟合买了一个38.4元的礼物送给张 老师,平均每人应付多少元?
王鹏
2020年10月5日
2
理解题意
?km
22.4 km 22.4÷4=
2020年10月5日
3
小数 22.4 ÷ 4 =
想一想:被除数是小数, 该怎样除呢?
2020年10月5日
4
22.4 ÷ 4 = 方法1 利用单位转化的方法计算
高级单位转化 22.4 km=22400m
为低级单位
22400÷4=5600m