【同步测试】亚非拉国家的新发展
亚非拉国家的新发展
8.历史意义： （1）亚非会议提高了亚非国家和地区的民族自信， 鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 （2）从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独 立的政治力量登上了国际舞台。
合作探
究 一、万隆会议
万隆会议
国家主席习近平在印度尼西亚首都雅加达出席亚 非领导人会议开幕式并发表讲话
-----《弘扬万隆精神推进合作共赢》
豪……今天我们说，我们的财 富已经归还我们了——纳赛尔
合作探 究
二、“非洲年”
2.高潮：
1960年，非洲出现17个独立的国家；被称为“非 洲独立年”。
二、“非洲年”
3.结束：
1990年3月21日纳米比亚宣告独立，标志着所有非 洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
合作探
究 二、“非洲年”
二战后非洲独立运动的主要经过
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第19课 亚非拉国家的新发展
从地理位置上看：它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲。 从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看：它们与发达 国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作“发 展中国家”。或称“第三世界”。
周恩来
纳赛尔
卡斯特罗
召开的背景
材料一 第二次世界大战结束后，亚非拉地区争取国家 独立和民族解放的斗争风起云涌，亚非拉民族独立解放事业蓬 勃发展。
三、拉丁美洲维护国家主权的斗争
2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权：
20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反 美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与 美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、司法等 主权，并参与运河的管理和营运。——ຫໍສະໝຸດ 沟通两洋的巴拿马运河国
巴 拿 马 运 河
际 黄 金 水 道
人教版(部编)九年级历史下册第19课亚非拉国家的新发展学案设计(含答案)
第19课亚非拉国家的新发展学案一、重点：万隆会议及其精神、非洲民族独立浪潮、古巴革命和巴拿马收回运河主权。
二、基础感知。
请按课文填写完整下列各题的空格。
一、万隆会议1.万隆会议的召开:1955年4月，在印度尼西亚的，亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。
其内容是:通过了、友好合作的十项原则。
2.万隆精神:万隆会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“”。
3.意义:提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的登上了国际舞台。
二、“非洲年”4.开始:非洲民族解放运动首先在展开。
(1)1951年底，宣布独立。
(2)1952年，以为首的“自由军官组织”发动起义，次年成立了埃及共和国。
(3)1962年阿尔及利亚人民推翻的殖民统治，获得独立。
5.高潮:20世纪六七十年代，非洲独立运动进人高潮。
1960年，非洲有个国家获得独立。
这一年因此被称为“”。
6.结束:1990年，独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
三、拉美人民维护国家主权的斗争7.古巴革命:古巴人民在等人的领导下，于1959年推翻了美国支持的独裁政权。
后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了发展道路。
8.巴拿马收回运河主权的斗争：(1)20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的运动，要求收运河区主权。
(2)1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、等主权，并参与运河的管理和营运。
（3）1999年底，巴拿马收回了运河区的。
三、问题导学。
请学生带着下列问题去自主学习课本，并思考回答。
1、分析万隆会议召开的背景。
2．埃及共和国是哪一年成立的？埃及是如何实现独立的？20世纪90年代前期，非洲独立运动取得了怎样的突出成果？3、说说古巴革命和巴拿马收回巴拿马运河的历程。
人教版九年级历史上第5单元二战后的世界变化第19课 亚非拉国家的新发展习题课件
名师点拨
要点感知
易错易混
基础夯实
素养提升
九年级 历史 全一册
(3)请你结合所学知识，说一说这些事件带给你的感想。 我们要坚决反对殖民主义和霸权主义，只有不断抗争才能取得民族独立 和民主权利；殖民主义退出历史舞台是历史发展的必然。(言之有理即可)
名师点拨
要点感知
易错易混
基础夯实
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九年级 历史 全一册
13．亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭
配正确的是
( C)
A．玻利瓦尔——非洲独立运动
B．尼赫鲁——埃及独立
C．卡斯特罗——古巴革命
D．章西女王——西属拉美独立运动
名师点拨
要点感知
易错易混
基础夯实
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九年级 历史 全一册
14．二战后亚非拉民族解放运动中，直接打击了美国霸权的是 A．“印巴分治”并独立 B．埃及收回苏伊士运河 C．1959 年古巴推翻了美国支持的独裁政权 D．纳米比亚独立
非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。”引文中的会议是
指
( D)
A．日内瓦会议
B．慕尼黑会议
C．雅尔塔会议
D．万隆会议
名师点拨
要点感知
易错易混
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九年级 历史 全一册
2．为了促进团结与合作，在 1955 年的万隆会议上，周恩来提出了( A ) A．“求同存异”的方针 B．和平共处五项原则 C．促进各国共同繁荣的主题 D．独立自主的和平外交政策
九年级 历史 全一册
16．下图是小飞围绕“巴拿马人民斗争的最后胜利”制作的学习卡片，
其中有一处与史实明显不符，此处是
( D)
新中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题带答案
一、选择题1．二战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立，捍卫国家主权的斗争浪潮，亚非拉国家获得新发展。
下列历史事件能够佐证上述观点的有①印度非暴力不合作运动②万隆会议③埃及华夫脱运动④纳米比亚独立⑤巴拿马收回运河区全部主权A．①②③B．②③④C．②③⑤D．②④⑤2．新航路开辟后，非洲逐渐沦为任人宰割的“黑暗大陆”。
非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争，终于在20世纪90年代使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。
其“寿终正寝”的标志是A．埃及收回苏伊士运河B．巴拿马收回巴拿马运河C．阿尔及利亚独立D．纳米比亚独立3．斯大林曾经说过：“谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。
”下列史实能印证斯大林这句话的有①二战后，美国援助英国②二战后，美国扶植日本③民主德国的成立④东欧剧变A．①③B．①④C．②③D．②④4．二战后，西方国家普遍完善社会保障制度，其根本目的是A．保障弱势群体生活B．减少政府开支，减轻民众纳税负担C．提高社会消费水平D．缓和社会矛盾，稳定资本主义制度5．战后，日本、西欧、美国经济发展的共同原因有（）①重视高科技的发展②制定恰当的经济政策。
③重视教育和人才培养④推行非军事化政策A．③④B．①③④C．③④D．①②③6．20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交，这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段，也是经济大国日本所拥有的优势，通过经济合作扩大对他国的影响。
材料表明当时的日本意在A．推动他国经济的发展B．成为发达经济强国C．挑战经济全球化D．谋求政治大国地位7．“它是由亚非国家自己处理自己事务的国际会议，会议的成就表明亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。
”引文中的会议是指A．日内瓦会议B．慕尼黑会议C．雅尔塔会议D．万隆会议8．1959～1961年，欧洲六国工业生产和出口贸易增长了26%、42%，欧洲没有参加共同体的其他国家仅增长了14%、20%。
人教部编版历史九下第19课《亚非拉国家的新发展》预习笔记+知识点+习题(无答案)
第19课《亚非拉国家的新发展》预习笔记一、万隆会议（亚非会议）1、背景：二战后新独立的亚、非国家反对冷战、渴望。
2、时间：3、地点：4、成果：会议通过了和平共处、友好合作的。
会议还产生了反对帝国主义和殖民主义的“”。
5、中国的贡献：周恩来提出的“”获会议认可。
二、“非洲年”1、二战后非洲第一个独立的国家：。
2、1952年，以为首的“自由军官组织”推翻英国扶持的王朝，使埃及完全独立。
3、1962年，推翻法国独立。
4、非洲最后一个独立的国家：三、拉美人民维护国家主权的斗争1、古巴在的领导下推翻亲美政权，走上社会主义道路。
2、1999年，从美国手里收回了巴拿马运河的全部主权。
第19课《亚非拉国家的新发展》知识点一、万隆会议时间：1955年。
地点：印度尼西亚的万隆。
背景：亚非国家取得独立，面临巩固独立、发展经济的问题。
中苏友好同盟：万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义、殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平。
影响：提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了二、非洲年利比亚独立：首先在北非开始，1951年利比亚独立埃及独立：1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。
阿尔及利亚独立：1962年，阿尔及利亚独立非洲独立年：1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年。
纳米比亚独立：1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。
三、拉美人民维护国家主权的斗争古巴：在卡斯特罗的领导下，1959年推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路巴拿马：1999年，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。
第19课《亚非拉国家的新发展》习题1.首次提出和平共处五项原则的中国领导人是（）A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 刘少奇2.下列哪次会议上周恩来提出“求同存异”方针？（）A. 日内瓦会议B.联合国大会C. 亚非会议D. 中共八大3.第一届亚非会议召开的地点在（）A. 万隆B. 慕尼黑C. 华盛顿D. 巴黎4.二战后，非洲大陆掀起了独立浪潮。
部编版历史九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展随堂检测
第19课亚非拉国家的新发展一．选择题（共10小题）1．“二战”后，亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争，掀起了民族独立运动的高潮．属于非洲人民维护国家权益的斗争是（）A．埃及收回苏伊士运河主权B．印度民族独立运动C．1959年古巴革命胜利D．巴拿马收回运河主权2．1960年之所以被称为“非洲年”，是因为（）A．这一年是非洲独立运动的开始B．这一年非洲有17个国家宣告独立C．这一年非洲的重要国家埃及宣告独立D．这一年，殖民统治在非洲终结3．曾经是英国的殖民地，1947年英国被迫同意其独立，后来建立共和国的国家是（）A．印度B．古巴C．埃及D．纳米比亚4．正在进行的南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。
因为这一年（）A．非洲独立运动在北非展开B．被称为“非洲独立年”C．非洲国家摆脱贫困实现了富强D．非洲殖民体系彻底崩溃5．印度和巴基斯坦常因殖民者遗留下的领土纠纷而冲突不断，造成了南亚地区长期的动荡和不安。
印度独立前，是下列哪个国家的殖民地（）A．法国B．美国C．英国D．俄国6．下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符，此处是（）A．独立时间B．斗争对象C．领导人D．发展状况7．在二战后非洲大陆争取民族独立的进程中，最后一批推翻殖民统治而赢得独立的国家是（）A．埃及、中非B．津巴布韦、纳米比亚C．埃及、苏丹D．纳米比亚、南非8．非洲彻底摆脱帝国主义奴役的标志是（）A．埃及收回运河主权B．“非洲独立年”的出现C．纳米比亚独立D．埃塞俄比亚独立9．发动战争者通常是被谴责的对象，下列人物中却存在例外。
他是（）A．远征俄国的拿破仑B．一战中的德皇威廉二世C．挑起科索沃战争的美国总统克林顿D．发动埃及独立战争的纳赛尔10．印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成印、巴间的严重对立。
炮制印巴分治方案的国家是（）A．美国。
人教部编版历史九年级下册：第19课 《亚非拉国家的新发展》 教案
人教部编版历史九年级下册：第19课《亚非拉国家的新发展》教案一. 教材分析本课《亚非拉国家的新发展》是九年级历史下册的教学内容，主要介绍二战后亚非拉国家的独立运动和振兴发展。
通过本节课的学习，学生将了解到亚非拉国家在政治、经济、社会和文化等方面的发展状况，以及这些国家在国际事务中的地位和作用。
教材内容丰富，涉及众多国家和地区，需要教师进行合理的取舍和整合，突出重点，突破难点。
二. 学情分析九年级的学生已具备一定的历史知识基础，对二战后世界格局的变化有一定的了解。
但亚非拉国家的发展历程复杂多样，学生对其了解程度参差不齐。
因此，教师在教学中要关注学生的个体差异，调动学生的积极性，激发他们的求知欲望。
同时，引导学生关注亚非拉国家的发展现状，以及其对全球治理的影响。
三. 教学目标1.知识与技能：了解二战后亚非拉国家的独立运动，掌握其主要发展历程和成就；认识亚非拉国家在国际事务中的地位和作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对亚非拉国家的尊重和理解，增强民族自豪感，树立全球观念。
四. 教学重难点1.重点：亚非拉国家的独立运动及其发展历程。
2.难点：亚非拉国家在国际事务中的地位和作用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示图片、视频等资料，创设情境，引导学生体验亚非拉国家的发展历程。
2.案例分析法：选取具有代表性的亚非拉国家，分析其发展特点和经验。
3.讨论法：学生就亚非拉国家的发展问题进行讨论，培养学生的批判性思维。
4.归纳法：引导学生通过自主学习，总结亚非拉国家的发展规律。
六. 教学准备1.教材、教参等相关资料的查阅。
2.图片、视频等教学资源的收集和整理。
3.课件的制作。
4.课前调查：了解学生对亚非拉国家发展的了解程度。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示亚非拉地区的图片，引导学生关注这些地区的自然风光和民俗风情。
然后提问：“你们对亚非拉地区有什么了解？今天我们将学习哪些内容？”2.呈现（10分钟）简要介绍二战后亚非拉国家的独立运动，以及其主要发展历程。
第19课 亚非拉国家的新发展
第19课亚非拉国家的新发展◆课程预习一、万隆会议1．时间/地点：1955年；印度尼西亚的万隆。
2．与会人员：来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表。
3．内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则。
4．“万隆精神”：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。
5．“中国声音”：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议成功作出了重要贡献。
6．影响(意义)：①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
②从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。
二、“非洲年”1．非洲民族独立运动的开始及发展：(1)非洲民族独立运动首先在北非展开。
(2)1951年年底，利比亚宣布独立。
(3)1952年，埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。
1953年，埃及共和国成立。
(3)1962年，阿尔及利亚推翻了法国的殖民统治，获得独立。
2．非洲民族独立运动的高潮：1960年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“”。
3．非洲民族独立运动的最终胜利：1990年，独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
三、拉美人民维护国家主权的斗争1．古巴革命：1959年等人领导的古巴革命推翻了美国支持的独裁政权。
古巴走上了发展道路。
2．巴拿马收回运河区主权：1999年年底，人民成功收回巴拿马运河区的全部主权。
◆课堂探究阅读课本第89页《非洲独立进程图(截至1990年)》，以图示形式梳理二战后非洲独立运动的过程。
◆难易解读非洲民族独立运动的历史意义：(1)使整个非洲摆脱了殖民统治，获得了独立。
(2)使资本主义殖民体系最终崩溃。
(3)众多非洲独立国家形成一支重要的反帝反殖力量，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
第19课 亚非拉国家的新发展 同步练习(含答案)
第19课亚非拉国家的新发展选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在第二次世界大战期间，诸帝国领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心……但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲绝大多数殖民地国家在战后第二个10年中也获得了解放……”这说明世界反法西斯战争的胜利( )A．给交战国人民带来深重的灾难B．推动了民族解放运动的发展C．推动了社会主义运动的发展D．加快了第三次科技革命的到来2.周恩来在某次国际会议上说:“我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映,但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
”这一讲话( )A.标志着新中国外交政策的成熟B.反映出美国对中国的敌视政策C.体现了“求同存异”的外交方针D.说明中国与亚非国家的利益完全一致3．“发展中国家”一般指的是第二次世界大战后在政治上取得独立的亚、非、拉美国家。
这些国家从被帝国主义殖民奴役到作为新兴独立的政治力量登上国际舞台的标志是( )A．杜鲁门主义出台B．万隆会议召开C．纳米比亚独立 D．古巴独立4.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。
同样是为了促进团结与合作,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针。
在他的讲话稿中,有可能出现( )A.“怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个国家,两种制度’”B.“主权问题不是一个可以讨论的问题”C.“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒”D.“我们并不要求各人放弃自己的见解……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结”5．第二次世界大战后，面对武装到牙齿的殖民军，阿尔及利亚人民通过长达八年的游击战争，终于夺回了失去近百年的独立与自由。
那么，阿尔及利亚人民摆脱的是哪一个国家的殖民统治( )A．英国B．法国 C．美国 D．德国6．布基纳法索原是法国的殖民地，第二次世界大战后，在非洲独立浪潮影响下于“非洲年”获得独立。
2019年精选初中历史九年级下册第19课亚非拉国家的新发展人教部编版知识点练习四十三
2021年精选初中历史九年级下册第19课亚非拉国家的新开展人教部编版知识点练习四十三,第1题【单项选择题】亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物.以下人物与事件搭配不正确的选项是〔〕A、玻利瓦尔——西属拉美独立运动B、尼赫鲁——印度独立C、卡斯特罗一一古巴革命D、章西女王一一非洲独立运动【答案】：D【解析】：【分析】童西女王是印度民族大起义的吴雄人物r不是非洲拽立运动中涌现出的英磁人物.应选第2题【单项选择题】第二次世界大战后,亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了果断的斗争,掀起了民族独立运动的高潮.属于拉丁美洲人民维护国家权益的斗争是〔〕A、万隆会议的召开B、印度民族独立运动C、纳米比亚独立D、巴拿马收回运河区主权【答案】：D【解析】：【分析】195库古巴鞋翻美国的傀疆政府।维护了国家主板r走上了吐会主义道踣,A5防隆会议的召开是第一次没有殖民主义者参加的亚非国际衾浪.不属于二战后亚三导立的鼻族独立运动,不符S题意；B项印度国族独文运动愿于亚洲的国扶强立运动,不得令题息；匚项纳主比亚独立息于非洲的民强度立运动r不符合皂意；D前巴拿马收回运51区主权扈于拉丁美洲人民推护国冢侵益的斗争,符合题意;故管室为瓦【点评】本颠维度较小考查二段拉丁美洲人民啥沪武靠艰益的斗争.4第3题【单项选择题】在拉丁美洲I,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路的国家是〔〕B、巴拿马C、巴西D、海地【答案】：A【解析】：【分忻】浓揭折学知0 . 19 06年,古巴领导人卡斯佬簟家导古巴人M.推翻美国扶植的傀博政校r建立革命政府r走上吐会主故善藁为K【总评】本押考宣学生对根底知识的识记葭力,需要隹糖包元古巴革命后走上了社会主义事.本篁糕意不大.第4题【单项选择题】从20世纪50年代中期到90年代初,在广袤的非洲大陆,争取民族独立的浪潮席卷南北.以下表达与史实不相符的是〔〕A、1952年,埃及爆发七月革命〞推翻了英国庇护的君主统治B、1962年,阿尔及利亚民族解放战争取得胜利C、1960年被称为非洲独立年〞D、1990年,非洲最后一块殖民地尼日利亚宣告独立【答案】：D【解析】：【分忻】1%书今H最三一块造民地纳米比亚宣告独立故D锚W其他送质部是正晚的.【点评】此题考查学生的识记和辨析水平.第5题【单项选择题】2006年是中印文化交流年.以下有关中印两国历史的表达,正确的选项是〔〕①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地② 独立后两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于开展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】：【分忻】和凄维7后没有走上社会主义道踣,中国走上了牡会主义道路.所以排斥②.选口【点评】考苣汨度的斑支第6题【单项选择题】20世纪90年代,帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝；在拉丁美洲I ,古巴、巴拿马等国为保卫主权进行了不懈的斗争.此前,限制苏伊士运河和巴拿马运河的国家分别是〔〕A、美国法国B、英国美国C、法国英国D、俄国法国【答案】：【解析】：【分忻］195年埃及人民宣布从英国手中收回苏伊士运河主吃1999仝痼马人民从美国手中收回巴拿马运河蚓全部主见【点评】此题考意学生的记忆水平.4第7题【单项选择题】二战后,亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括〔〕A、印度独立B、中华人民共和国成立C、纳米比亚独立D、巴拿马收回运河主权【答案】：【解析】：【分析】限有所学巴拿马最绛获得运河的主动权是在1%舜r时闻却题目不吻合.其他选项都是在二胆睐希朗茨等坎立的.【点评】此题假设查的是亚非国家的斗争.4第8题【单项选择题】孔子曾提出过君子和而不同〞的思想,意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突〞,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是〔〕A、万隆会议的圆满成功B、抗美援朝的胜利C、参加日内瓦会议D、与苏联建交【答案】【解析】：【分析】通过对材料的分析可以得出,逡一思想就整“求同与异-的思想r俵据日例I识可知,在1955年召开的万隆会议上. 面对帝国主义破坏会议的阻课r周恩来总理提出了「求司与异’的方针促使会议国褊成功.AS5万隆会议的圆清成功是运用“君子和而不同.的思想处理不同社会锢度国宝间关衰取得侬J的最典型葩例,符合襄意;故答案为丸【点评】布题谁度造中,考支学生对万隆会议的准确浜汜及学生运用所学知识解决问题的水平n卜4第9题【单项选择题】2006年是中印文化交流年.以下有关中印两国历史的表达,正确的选项是〔〕①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地② 独立后两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于开展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:D【解析】：【分忻】印度空7后没有走上社会主义道路,中国走上了汁会主义道路n所以持庠②.选D【官评】考苴汨度的拽立卜4第10题【单项选择题】某同学对亚非拉的奋起〞进行探究,其中正确的选项是〔〕A、印巴分治是英殖民者干预的结果B、二战后,古巴赶走了法国殖民者,国家独立C、20世纪六七十年代,巴拿马人民从德国手中收回运河主权D、中东问题错综复杂的原因之一是巴以冲突【答案】：k【解析】：【分析】本逝考察学生对反对殖民统治的熟悉,棋据珞荐组hR , A .印巴分治星二战芸黄三印度昆族解放运动的高涨下,英国嘉L 定了一个政桀.它同样是印度人民反殖民,争取民族加/的菇果；氏二质后r古巴在卡斯特岁的韦顿下r起走了美国殖民者, 国家独守；匚在巴拿马人品的斗争下.英国殖国者懒印巴产型］云河的主板交给P融iA民：D,中东问箭丰萼是巴以;中安,但巴以冲央不是四成中东问题扣原因,原因是民族矛盾、案敦冲突和人国的介入,囚山冲量达A.【点评】此题维度适中小,考察学生对历史知识的识百比拟水平,的我是测试中的f常见理F解题的关键是找母项r此题胭砺殖民争独立这一主黑,对下面的几个害质要从反用的对象r结果等几今方面去比辕r遍泣比鼓『掳巴仃合意意的选项即可*4第11题【单项选择题】某学校开展被压迫民族的抗争〞研究性学习活动,以下不能成为研究内容的一项为哪一项〔〕A、南美的解放者B、古巴革命C、非洲独立年D、十月革命【答案】：D【解析】：E分析】A质南美的聚豉舍——玻利瓦尔黑领导模丁美洲独立运菊的芳名英导人. □质1959隼古巴通过制斗各推福美国按持的偲儡政叹r建立革市政府r展于极压迫民族的抗尹；〔:项有冽近年——196师,就有口牛国舂独立r展于被玉旦国浜的抗争;D 项十月黄金,昱冽中领身的无产阶皴革命r不厘干核压追尾捺的抗争.切3D.【扁平】本—查+■月革命的性质,属于理解层面r难瞪比拟大1＞十月革命是人类历史上笫一次获得胜利的社会壬文革命.促使芭界上第一个社会主义国霖一苏维埃俄国的诞生因比r十月堇命不属于极压迫民族的抗争r是无"级重命.,第12题【判断题】英国殖民者主要根据宗教信仰的不同,进行印巴分治.A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【分忻】此题考查学生对亚洲国家的,虫立笔振兴史实的却汜.依提人数版初中历史九年级下册第12课亚三淞的的,第T目亚洲国旅的涉立和振兴口的内容:“二际r由于菽值国主义势力的福麻a印度人民的剧烈对抗,英国殖帝谶迫改变第咯n他打采取」分而落之’的政箪r同意印度独立.但主霎咀君臣教信仰的不同r在印度境店成立两个建立的自冷领：臼度汨巴髭师^・・可知,题目表达是1E确的.【点1平】本割鹿髅M〜主耍当理学生对亚洲国家的独立和猿兴史实的识迅对于逵一内容r还可以警查印巴城立的育县时间、微兄、菇果和影响,4第13题【问做题】阅读材料,答复以下问题.今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己.〔1〕这句话出自何人？为什么说结束了一个厄运的时代〞？〔2〕今天印巴冲突的根源是什么？〔3〕这一事件对印度有何影响？〔1 .臼度总理尼推色：1材7年重国成认印度I虫立r桔荣了对印度近的年的亘接院治历史.C 2 〕英国实行‘印巴分治.,IS雷下不少严重何尊,如;宗教矛盾与丹克什米尔御口国.T 〕臼贿束了殖民统治f走上了座立开展的道悠.【解析】：［分析】本置室学生对亚洲国宴的独立打振兴史实的浜汜.第〔1〕向依据教阿内容,可知题中这句话息1947年函启翻警在庆祝印度独立时说的.依据人教版初中历史九年籁下班第1?深亚三国的奋起,第T目亚洲国察瑚蚊和振兴中的内容：口〞7年r君喊自同意m度独立,但决定把原来的印度分为印竞阳巴其斯坦两个国冢,朝亍印巴为巴"可即,尼赫鲁这旬话中“结束了f 厄运的时代〞的原因是1941庄革国成认印度穆立,格柬了对臼席沂？.庐的直法洗消所史.第［2〕问依据一二M.由于英国殖国主义势力的转落和印度人民的剧烈S抗.英国福国者被迫改至养里|他们采取胃而言之'的政策r司旁印度独立.但主要相提字教信仰的不同r在印贲龛内成交两个独立的自治领:印度河巴基斯坦.. “印巴独立梏克了方对这一地区近二白生的直接统治.但是,印巴独立言,印度教教徒和程斯林之间的矛周⑪中突不断.克什米尔的归属口H ,更造成印巴之间的严重对立f产生了深远朗响. ■可知『今天印巴中央的根漩是蓑国实行■印巴分汨.「遗阳下不少严重问题,如：宗教矛售与冲突、克什米尔的归属第㈠〕间考有印区分澈师度的影响,印巴分治后,印方束了殖辍台r走上了独立开展的喧踣.【点怦】本意难度中等主要考查学生对亚洲国家芭侬立两兴史案的诅记.对于迨一内容,还可以老驾印巴独立的音时同、吃兄,茹果和影响,第14题【材料分析题】阅读以下材料,答复以下问题.材料一1947年8月尼赫鲁在庆祝印度独立时说：今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己.〞材料二今天,我们真正实现了真正的主权 ,真正的尊严和真正的自豪. ••…今天我们说,我们的财富已经归还我们了.—一-纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说材料三材料一中尼赫鲁所说的厄运的时代〞指的是印度的什么时代？印度何时结束了这个厄运的时代〞？的殖急沿〔或印度沦为英国的殖民地〕时弋,二见7年.材料二中我们的财富〞是指什么？材料中的今天〞指何时？方伊士云问主攻.195匹对巴拿马人民来说,他们也有一个这样的财富,请写出这个财富的名字和收归国有的时间.巴拿马怎问.19的年.材料三图中的这位戎装老人是谁？他是哪国领导人？他在哪年用什么方式取得了该国政权卡斯恃岁.古巴.1959年通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政&建立了堇命政府n【答案】：【解析】：t分析】第1座考直学生的速解水平.由材料中的“1947任"和■庆祝印度拽立“等售息.可知"厄运的时代〞息指印度处于腾国疣泊之下的时代.1947年,印度双得班靠来了 "厄运的时优,第Q〕遨根据材料二中的“苏甲士运河收归国有：可知〞财菖〞是赤伊士运河.结合所学知识可知发生在195弹.第3题给台斫学知旧可MU999年.巴拿马人融归巴拿马运河的全部主鼠第⑷邈考查学生的识图水平和对根底知识的识记镇力?因月坤的老人是卡斯特我结合所学知识即可答复以下问题, 【点评】此题善直学生从材料中获取有克｛信息幅合斫学渺旦答复以下问题的水平.卜4第15题【材料分析题】九年级历史兴趣小组开展建设人类命运共同体,熟悉亚非拉〞的活动,请你参加探究活动,解答问题.【材料研读解答问题】材料一：在东方的中国,有着与非洲共同的历史遭遇.周恩来说：非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的.〞西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的. 〞材料二：这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚、刚果怖' 〕.【史海拾贝史实论述】20世纪50年代中期,已有约三十个国家打破了帝国主义国家的殖民枷锁取得独立.为建立国际政治新秩序,亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作.材料一中的共同的历史遭遇〞主要指什么？近ft中国与非洲都通到西方列强的侵降与掠笄r都普沦为西方国家的感民地鸵半殖民地,材料二中的这一年〞被称为什么？结合所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些.飞替洲竿’,二战加速西方殖民列碧的"；社会主义蚌营的吐大.西州和拉美人民反帝斗争的兴起；班国家内部反帝国主如民主主义值绻的友展；法西斯的侵略破坏了原有的官就亲,反法西斯战争促进了靖民堆的觉醒.依据材料指出,亚非国家为揩进相互之间的团结与合作〞召开的国际会议是什么？这一时期亚非拉国家面临的主要任务是什么？255年召开的亚非会设•万隆会馔〕.维沪民族独立r券卫国家主权,开展民膜经济J虹和平,反对殖用主义等.新的历史时期,你认为亚非国家增强团结合作有什么重要意义？有利于噬沪北区与世界和平,促进共同开展,促使会吸化趋势进一步增强等.【答案】：无【解析】：【分析】(1)本趣考建中国和非洲国家在近代被侵唔蚊投的史安及“三角贸易’方面的内容,此迪应注重对材料的理颦和相关扣设的链接.近代中国与非洲都漕到西方列强的侵略与掠夺r部帮治为西方国家的危民地或半殖柳(2分越一/非洲独立年及二战后非洲国家获得独立的有利国际国春.20世纪五、六十年代r非洲先后有30克小国等取得独立,鳗中,,又196<Kf一年就出现17个独立国冢,因此透一年镌称为“非弗独立年"口结合第二次世评大战产生的影响可知引领众穿国家独立的有利国际因春：二战削弱了帝国主义势力,第二次世界大战促进了三渤I人民的觉醒；非洲人民的力量在二战中届福r战言欷起了民族软立运动；第二次也界人战诲了士了西J5军民主义势力等.(3 '本图考查万隆含义及二战后亚3F拉国家面临的主要总务,亚非国家为情进相互之同的团结和合作.W55年在印度尼西场万隆方开亚聿会说(鲂隆部工二战后亚非拉国系面临的主要任务是进行民幽朝fc运动窝现民族独立.(4)此题考宜亚非国家力画团造a作的重要意义.今天,与亚非拉国痂力律与合作, 有利于反对用权主义,罐炉世界和平,以利于为新中国外交工作氤得了广喀的国际空旬,为人美进步事业做出了重要责蹴4 故瞽庭为：(1)近代中国与5酬都超副西方列强的侵喈与掠春r毒曾沦为西方国家的情.民地或半殖品地.{2) *相时年〞.二碘ni®方殖国^强的衰落；社会主义除理的才士大,亚洲和位美人民反帝斗争的兴起；西:r国衰内部反帝国主匕七兆工工.•保行的甘声：注音市的可腼砺广了亨有吟节可*三尸注声新早争二避=迁用地的艺监.［w 19 j年金升的业非会M®E万隆等如.维护民族蚣立,声上国家主权।开展品^^济r保卫和平.反痢殖后主义等.(4 )有利TQ地区与世界和平"是过共同开展,促使多极故理进比增强等.［点声］w题举官违山不善考吉一岳受W非后闰宗走向兆存鹏寸内尸『,旨在港看学牛再立再改户立芭赛七.。
2020年中考历史考点26：二战后的世界变化（含答案）
一、冷战（一）冷战的发生1．含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
2．背景：（1）二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。
美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。
美国还认定社会主义国家都具有侵略性。
（2）二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。
苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。
（3）美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。
3．表现：杜鲁门主义出台概况1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这两个国家。
在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”影响杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始马歇尔计划推行推行概况概况1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度助西欧恢复经济，稳定资本主义制度 实质实质马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤步骤（二）德国的分裂1．背景：纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。
随着杜鲁门主义的出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。
出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。
2．“柏林危机”：（1）背景：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。
2020-2021年九年级下册人教版历史习题课件 第五单元 第19课 亚非拉国家的新发展
九年级下册 人教版
第19课 亚非拉国家的新发展
1．这是东南亚的一座美丽的城市，素有“爪哇的巴黎”之称，这座城 市也因有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议在此召开而闻名。 它是( C )
A．印度的万隆 B．缅甸的仰光 C．印度尼西亚的万隆 D．泰国的曼谷
2．在万隆会议上，各与会国家都能赞同的目标是( A ) A．反对殖民主义 B．反对共产主义 C．反对教权主义 D．反对资本主义
行径：奴隶贸易、掠夺资源。国家：利比亚。标志：纳米比亚的独立。 (4)战后亚非拉独立运动给了我们哪些启示？ 民族独立是民族发展的重要保障，要坚决捍卫民族独立；增强综合国力 才是实现民族振兴的必由之路。(言之有理即可)
材料二 新航路开辟后，西方殖民者给非洲人民带来了深重的灾难。第 二次世界大战后，非洲人民掀起了民族独立运动。1990年，帝国主义在非 洲的殖民体系最终崩溃……
(3)新航路开辟后，西方殖民者的哪些行径给非洲人民带来了灾难？第二 次世界大战后，非洲最早获得真正独立的国家是哪个？帝国主义在非洲的 殖民体系最终崩溃的标志是什么？
8．(2020·常州)20世纪亚非拉民族独立浪潮改变了世界政治地图。下列 历史人物中，领导推动了这一历史潮流的是( D )
A．章西女王 B．马克思 C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗
9．(2020·辽阳)第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃， 亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。1999年年底，收回运河区全部 主权的国家是( D )
材料一 第二次世界大战后到1955年初，新独立的亚非国家就达13个， 使该地区独立国家总数增至近30个。但是帝国主义不甘心完全退出已占据 的地盘，殖民主义者在大战结束后卷土重来，许多亚非国家依然受到种族 歧视和殖民统治的严重威胁。促进亚非国家的团结与合作，成为广大亚非 国家的共同愿望和要求。1955年4月，亚非会议召开，这被称为“人类历 史有史以来第一次有色人种的洲际会议”。
第19课 亚非拉国家的新发展(解析版)
第19课亚非拉国家的新发展1．（2020年山东临沂）从如图所反映的会议开始，作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台的是A．工业化国家B．亚非与会国C．殖民地国家D．发展中国家【答案】D【解析】为解决保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题，1955年，亚非各国在万隆召开会议，这是历史上第一次没有殖民国家参加的国际会议，由于周恩来在会议上提出“求同存异”方针，会议取得圆满成功，会议在经济合作、文化合作等多个方面达成的共识，促进了亚非各国的团结、合作与发展，表明发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，故D项正确，ABC项不符合题意，排除。
故选择D项。
2．（2020江苏镇江）某班组织主题探究活动，他们在网上输入“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”等关键词查找资料，其探究的主题最有可能是A．世界殖民体系趋于崩溃B．国际共产主义运动兴起C．世界经济大危机的爆发D．国际经济格局的全球化【答案】A【解析】根据“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”结合所学知识可知，题干反映的都是世界殖民体系趋于崩溃，万隆会议是一次没有殖民主义国家参加的会议，纳米比亚独立标志着非洲殖民体系的崩溃，巴拿马从美国手中收回运河区主权反映的是亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫主权的斗争，A符合题意；BCD项题干关键词没有体现，排除。
故选择A。
3．（2020·江苏宿迁·初三二模）某班学生开展研究性学习，收集了有关“印巴分治”、“非洲年”、“古巴革命”和“巴拿马运河区收回”等相关材料，据此推断，他们研究的主题是A．社会主义国家的改革与演变B．西属拉美反殖民斗争C．亚非拉国家的独立与振兴D．二战后西方国家的发展变化【答案】C【解析】二战后，帝国主义殖民势力逐渐瓦解，民族解放运动高涨。
1945年以后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家。
1947年，英国被迫同意印度的独立，决定把印度分为印度和巴基斯坦两个国家，即印巴分治。
最新人教版九年级下册历史同步培优第五单元 第19课 亚非拉国家的新发展
第19课亚非拉国家的新发展一、万隆会议1.背景:(1)第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。
(2)新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。
2.召开:1955年4月,在印度尼西亚的万隆举行了第一次亚非会议。
3.内容:(1)通过和平相处、友好合作的十项原则。
(2)会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
4.影响:(1)提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
(2)从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
(3)中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。
【提炼升华】万隆会议是历史上第一次没有西方殖民国家参加、由亚非国家和地区自己处理自身事务的国际会议。
“非洲年”开始非洲民族独立运动首先在北非展开。
1951年底, 利比亚宣布独立1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和国1962年, 阿尔及利亚独立高潮1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”结束1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁【提炼升华】非洲民族解放运动的特点:持续时间长,具有明显的阶段性,发展迅速、成果突出。
拉美人民维护国家主权的斗争1.古巴革命:1959年,古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,推翻了美国支持的独裁政权。
后来走上了社会主义发展道路。
2.巴拿马收回运河区主权:1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权。
1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
【思维对对碰】判断以下说法的正误。
1.从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台。
(√)2.1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。
19 亚非拉国家的新发展
亚非拉国家的新发展
独立后的亚非拉国家如何寻求发展？
①努力发展经济，提高综合国力； ②改变不合理的国际经济政治旧秩序，建立国际 经济政治新秩序； ③加强亚非拉国家的团结与合作等。
亚非拉国家的新发展
对中国启示：
①大力发展经济，提高综合国力； ②选择符合本国国情道路； ③民族解放和独立是发展的前提亚非拉国家的新发展亚非拉家的新发展一、万隆会议
亚非拉国家的新发展
1.背景： ①二战后，民族解放运动空前高涨 ②新兴独立国家面临着经济发展、巩固政权的共同问题
2.时间： 1955年4月 3.地点： 印度尼西亚的万隆
4.与会国 亚非29个国家和地区
5.内容：
会议通过了和平相处、 友好合作的十项原则。
亚非拉国家的新发展
古巴共和国 （The Republic
of Cuba)
亚非拉国家的新发展
2.收回巴拿马运河：
1977年美国承认巴拿马对运河的主权。 1999年底，巴拿马收回运河区的全部主权。
1999.12.14. 巴拿马运河主权交接仪式
亚非拉国家的新发展
二战后亚非拉国家独立意义？
①促进亚非拉经济发展，改变落后面貌 ②发展中国家作为独立政治力量登上政治舞台 ③促进世界和平，推进多极化趋势发展
亚非拉国家的新发展
201250
亚非拉国家的新发展
美、苏 欧洲、 日、澳、加
亚、非、拉国家
（“发展中国家”）
“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。
亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲除了南非，都是第三世界，拉丁美洲也是第
三世界。”
——毛泽东（1974年，与赞比亚总统卡翁达的谈话）
①鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争 8.影响： ②发展中国家作为新兴独立的政治力量登上国际舞台
部编版九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》同步试卷(含答案解析)
部编版九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》同步试卷（含答案解析）一、选择题1．“它是由亚非国家自己处理自己事务的国际会议，会议的成就表明亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。
”引文中的会议是指（）A．日内瓦会议 B．慕尼黑会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议【答案】D【解析】结合所学知识可知，1955年，在印度尼西亚的万隆，亚非29个国家召开了第一次亚非会议。
通过了和平相处，友好合作的十项原则。
提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴的独立的政治力量登上了国际舞台。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2．下图反映的主题是（）A．亚非拉国家友好合作B．资本主义制度的扩展C．非洲独立运动的发展D．殖民地人民反抗斗争【答案】D【解析】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，印度的非暴力不合作运动是抗击英国的殖民统治的运动，1990年3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的结束，标志着世界殖民体系的最终崩溃，二战后，南美洲一些国家推翻了美国的殖民统治，实现了独立，由此可知，图片描述的是殖民地人民反抗斗争，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
【点睛】解题的关键是学生正确分析图片选择题给出的有效信息，结合非暴力不合作运动，纳米比亚的独立等事件的内容以及结果和历史意义解答问题，需要学生具备较高的分析图片的能力和扎实的基本功。
3．第二次世界大战后，亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。
下列关于亚非拉民族独立运动的说法，正确的是（）A．纳赛尔发动政变，推翻傀儡政权，建立埃及共和国B．尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动C．1961年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年D．1999年，巴拿马正式收回苏伊土运河的主权【答案】A【解析】根据所学知识可知，纳赛尔发动政变，推翻傀儡政权，建立埃及共和国，A符合题意；甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，B不符合题意； 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲独立年”，C不符合题意；1999年，巴拿马正式收回巴拿马运河的主权，D 不符合题意。
第19课 亚非拉国家的新发展-初中历史图册部编版九年级下册
第19课亚非拉国家的新发展图册A．亚非拉国家的独立与发展B．两极格局的形成与演变C．二战后资本主义的新变化D．社会主义的发展与挫折【答案】A【解析】【详解】万隆会议是亚非国家参加的国际会议；非洲17个国家获得独立以及巴拿马收回运河区全部主权。
都体现出二战后亚非拉国家的独立与发展，故A符合题意；两极格局的形成与演变是指美苏争霸等事件，排除B项；二战后资本主义的新变化属于经济政策的调整等，排除C；社会主义的发展与挫折会涉及苏联解体，排除D项。
故选A。
A．世界政治格局的变动B．社会主义运动的兴起C．民族解放运动的发展D．世界多极化趋势出现【答案】C【解析】【分析】【详解】由大事年表中的“玻利瓦尔领导拉美独立运动”“洪秀全领导太平天国运动”“甘地领导印度‘非暴力不合作运动’”“坦桑尼亚等17个非洲国家独立”“非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”信息可知，这反映了世界民族解放运动的发展，故C 正确；材料未涉及世界政治格局的变动和社会主义运动的兴起，故AB错误；材料没有世界多极化趋势出现的信息，故D错误。
故选C。
）A．社会主义力量的壮大B．美苏两极格局的形成C．亚非拉国家的新发展D．东欧剧变与苏联解体【答案】C【解析】【分析】【详解】据所学知识可知，1952年埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝，次年成立了埃及共和国；1955年的万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议；1959年古巴推翻美国支持的独裁政权；1960年非洲17国获得独立；1999年巴拿马宣布将巴拿马运河收归国有。
这些属于二战后，殖民地和半殖民地的民族独立运动，属于亚非拉国家的新发展。
故选C；材料中不全部是社会主义国家，A 错误；美苏两极格局的形成是华沙条约组织的建立，B错误；材料中没有体现东欧剧变和苏联解体，D错误。
4 .下表是某校历史兴趣小组，围绕某一主题开展研究性学习制作的卡片，你判断研究的主题A．资本主义国家调整统治政策后的经济新发展B．亚非拉国家民族独立与捍卫国家主权的斗争C．社会主义国家系列改革建设后的社会新剧变D．世界经济全球化与政治多极化的发展新趋势【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学可知，玻利瓦尔领导民族独立运动、甘地领导非暴力不合作运动、万隆会议、非州年、巴拿马收回运河主权的斗争，这些均体现了第三世界国家争取民族独立、维护国家主权的特征，故B符合题意；罗斯福新政体现了资本主义国家调整统治政策后的经济新发展，东欧剧变体现了社会主义剧变，世界贸易组织和多极化趋势体现了世界经济全球化与政治多极化的发展新趋势，故ACD均不符合题意。
2019-2021北京初三(上)期末历史汇编：亚非拉国家的新发展
2019-2021北京初三（上）期末历史汇编亚非拉国家的新发展一、选择题1．（2021·北京丰台·九年级期末）某历史学习小组在研究性学习中，搜集了如下资料，其研究课题应该是（）A．亚非拉国家友好合作B．资本主义制度的扩展C．非洲独立运动的发展D．亚非拉国家的新发展2．（2021·北京海淀·九年级期末）马兹鲁伊在《非洲通史》中写道:1962年,在阿尔及利亚的欧洲人外逃,被弃的农场、工厂和地产由阿尔及利亚的农场劳工、工人等接管。
自我管理的农业合作社组织形成,经过国有化后取得合法地位。
随后,制造业、采矿业和石油部门也进行了国有化。
到20世纪60年代末,公营部门的产值占全国总产出的三分之一以上。
这反映阿尔及利亚A．经济发展的非殖民化B．完全沦为法国殖民地C．发展成为工业化国家D．粮食问题和饥荒解决3．（2021·北京海淀·九年级期末）20世纪五六十年代,亚非拉民族解放运动迅速发展,新兴民族独立国家开始联合反帝、反殖、反霸斗争。
在下图所示①处发生的事件中,周恩来提出的“求同存异”保证了会议顺利进行,中国提出的和平共处五项原则也得到国际社会的认可。
①处应填写的重大事件是A．埃及华夫脱运动B．万隆会议召开C．巴拿马收回运河区的全部主权D．纳米比亚独立4．（2021·北京朝阳·九年级期末）以下示意图表现的主题是A．亚非拉国家的新发展B．非洲摆脱了殖民主义的枷锁C．世界各大洲联系紧密D．发展中国家经济的快速增长5．（2021·北京昌平·九年级期末）第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨。
下列属于二战后非洲民族解放运动的是A．印度非暴力不合作运动B．土耳其凯末尔革命C．纳米比亚独立运动D．巴拿马收回运河区主权6．（2021·北京大兴·九年级期末）下侧教材目录（部分）的单元主题应该是A．殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张B．二战后的世界变化C．第一次世界大战和战后初期的世界D．走向和平发展的世界7．（2021·北京西城·九年级期末）埃及“华夫脱运动”的结果是( )A．英国有条件地承认埃及独立B．取消了英国在埃及的特权C．埃及争得彻底独立D．运动遭到英国当局的残暴镇压8．（2020·北京房山·九年级期末）1955年4月，万隆会议在印度尼西亚的万隆召开，参加这次会议的国家主要来自A．亚洲、非洲B．亚洲、拉丁美洲C．亚洲、大洋洲D．欧洲、亚洲9．（2020·北京通州·九年级期末）“二战”结束后，亚非拉地区民族解放运动空前高涨，冲击着资本主义殖民体系，这一体系在非洲彻底崩溃的标志是A．埃塞俄比亚的独立B．埃及共和国的成立C．“非洲年”的出现D．纳米比亚的独立10．（2020·北京通州·九年级期末）“二战”以后，亚非拉国家出现了新发展，为了捍卫民族独立和经济发展，亚非拉国家作出的努力有①印度非暴力不合作运动②埃及的华夫脱运动③万隆会议④巴拿马收回运河区主权的斗争A．①②B．②④C．①③D．③④11．（2020·北京朝阳·九年级期末）一位同学用教材进行“二战后的世界变化”单元复习，其中“亚非拉国家新发展”这一内容应包括的知识点是A．玻利瓦尔领导南美独立斗争B．主要资本主义国家建立社会保障制度C．苏联的发展与赫鲁晓夫改革D．1960年，非洲有17个国家获得独立12．（2020·北京丰台·九年级期末）某历史公众号准备推送“二战后亚非拉国家的新发展”专题，下列各项可以放进专题资源包的是①论文：《万隆精神》②图片：巴拿马运河③地图：非洲独立进程图④视频：《苏联的改革》A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④13．（2020·北京丰台·九年级期末）如图反映甘地在经济方面主张A．发展手工纺织业，抵制英国商品B．放弃英国殖民当局给予的头衔C．抵制在殖民政府和法院中工作D．拒绝在英国学校读书14．（2020·北京西城·九年级期末）下侧清单来自某历史公众号的专题推送。
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《亚非拉国家的新发展》
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一、选择题
1. 在1955年亚非国家召开的万隆会议上，各国所体现的精神被誉为“万隆精神”，其内涵是（）
A.团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平
B.加强国际团结，彻底反对法西斯主义
C.坚决反对核军备竞赛，维护世界和平与稳定
D.各国加强合作，共同打击恐怖主义和军国主义
2. 下列会议中，标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量开始登上了国际舞台的是（）
A.日内瓦会议
B.万隆会议
C.旧金山会议
D.26届联大
3. 下面表格中的内容反映的史实是（）
A.“非洲年”
B.苏联解体
C.东欧剧变
D.中东问题
4. 第二次世界大战后，非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。
下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（）
A.埃及收回苏伊士运河主权
B.古巴建立人民政权
C.1960年非洲17个国家独立
D.纳米比亚独立
5. 他出生于古巴奥尔金省比兰镇，是古巴共和国、古巴共产党和古巴革命武装力量的主要缔造者，被誉为“古巴国父”，以下哪项是他所作的伟大贡献（）
A.领导巴拿马实现独立
B.推翻美国支持的独裁政权
C.使埃及实现独立
D.领导了墨西哥改革
6. 1999年，巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利，主要表现在（）
A.推翻了美国扶植的傀儡政权
B.废除了封建大庄园制
C.收回了巴拿马运河全部主权
D.走上了社会主义道路
7.某历史公众号准备推送一期专题为亚非拉国家民族独立和振兴的资料。
下列各项可以放进专题资源包的是（）
①论文：《民族认同与德国的重新统一》
②图片：《纳米比亚独立》
③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》
④视频：《苏联的改革》
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.1960年联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》强调：“所有人民都有自决权；他们凭这种权利自由决定他们的政治地位，并自由谋求他们的经济、社会和文化的发展。
”该《宣言》出台的主要原因是（）
A.亚非拉国家的独立与振兴
B.世界政治格局的多极化
C.世界经济的全球化
D.第三次科技革命的兴起
二、非选择题
9.世界近现代史是一部资本主义兴起、发展的历史，也是一部殖民扩张与民族抗争的历史。
阅读下列材料，回答问题。
材料一中世纪后期，欧亚世界有了一个不寻常的重大发展。
……欧亚大陆西端正经历着一场空前的、彻底的变革。
西欧人生活的各个方面几乎都在发生深远的变化。
向海外的大规模扩张就是西欧所具有的新动力的一个表现。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二非洲到处在流血，过去住着人的村落现在变成一片废墟，那些修建村落、耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。
那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居至人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
材料三第二次世界大战后，国际政治发生了巨大的变化，亚非拉民族民主运动空前高涨。
非洲民族独立运动揭开了蓬勃发展的新篇章：从20世纪五六十年代开始，大量地区获得独立，其中1960年是非洲历史上的一个特殊年份……1990年，非洲民族独立运动取得最终胜利。
（1）西欧“向海外的大规模扩张”开端于哪一重大事件？西欧最先走上“向海外的大规模扩张”道路的国家有哪些？西欧向美洲和非洲扩展分别开始于哪位航海家？
（2）材料二中的现象发生在哪一历史事件中？根据材料二分析这一事件对非洲造成的影响。
（3）有人认为，1960年和1990年在非洲历史上意义非凡。
请根据所学简述原因。
（4）有人说欧洲殖民者对非洲殖民侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于非洲历史的发展。
你赞同哪个观点，简要说明理由。
答案与解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】“万隆精神”是指万隆会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。
2.【答案】B
【解析】从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
3.【答案】A
【解析】注意表格中的年份“1960”，表格反映的史实都是1960年独立的国家。
1960年非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。
4.【答案】D
【解析】1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲殖民体系的彻底瓦解，非洲国家最终实现政治独立。
5.【答案】B
【解析】据题干信息“古巴共和国、古巴共产党和古巴革命武装力量的主要缔造者”，结合所学可知，他是卡斯特罗。
古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，在1959年推翻了美国支持的独裁政权。
故选B项。
6.【答案】 C
【解析】紧扣题干时间信息“1999年”，结合所学可知，1999年巴拿马收回了巴拿马运河全部主权。
故选C项。
7.【答案】C
【解析】本题考查亚非拉国家的独立和振兴。
“德国的重新统一”和“苏联的改革”都发生在欧洲，不属于亚非拉国家民族独立和振兴。
“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”均为亚非拉国家独立和振兴的重大事件。
故选C项。
8.【答案】A
【解析】联合国大会通过的《给予殖民地国家和人民独立宣言》，是国际社会反对殖民主义、支持殖民地国家民族解放运动的一份重要文件。
结合所学可知，该《宣言》出台的主要原因是亚非拉国家的独立与振兴。
二、非选择题
9.【答案】
（1）新航路开辟。
葡萄牙、西班牙。
美洲：哥伦布。
非洲：迪亚士。
（2）三角贸易。
使非洲精壮劳动力减少，黑人家园遭到破坏，社会经济衰退，长期贫困落后。
（3）1960年非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
（4）赞同第一种观点。
理由：欧洲殖民者对非洲殖民地的侵略给非洲人民带来了深重的灾难，如造成了今天非洲的贫困；非洲社会的动乱；罪恶的“三角贸易”，使非洲丧失了大量的劳动力等。
赞同第二种观点。
理由：欧洲殖民者对非洲殖民地的侵略，使非洲卷入了资本主义世界市场，密切了各地的联系，客观上推动了非洲历史向前发展等。
（无论赞同哪种观点，必须说明理由）。