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作文立意要思辨议论文的写作方法

作文立意要思辨议论文的写作方法

作文立意要思辨议论文的写作方法
思辨技术之一:变笼统为具体
事情本身是很复杂的,用笼统的眼光来看待,一定会出现“以偏概全”的结论。

我们在分析问题时,一定要采取具体分析的思路,例如去考虑具体的人、具体的事、具体的细节、具体的结果等。

思辨技术之二:变绝对为辩证
在面对“对与错”“好与坏”“善与恶”“正义与邪恶”“进步与落后”等话题时,不能用“二元对立”的绝对化思维,而是要辩证看待,即从正面分析之后,还要从从反面分析其合理性,反之亦然。

思辨技术之三:变平面为立体
在说理论证时,要学会从多个侧面、多个领域、多种理由说理,要“手有寸铁”,例如社会学、伦理学、文学艺术、哲学、心理学等角度进行探究,而不能仅仅会讲一些通俗的生活道理。

即使是生活道理,也要拓宽思路,多个角度论证。

总之,对于一篇评论类的文章,最核心的关键词就是“思维”。

通俗一点说,就是你怎么想问题,怎么分析问题。

新颖和深刻,无疑是思维水平高超的标志。

我们写文章,就是要在这两个层面上努力。

说白了就是,如果有新颖的立意更好,如果没有,也要将平常的道理讲得深刻。

思辨能力的培养,是文章达到立意新颖、论证深刻效果的必经之路。

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文范文(篇1)“人生最重要的不是成功,而是奋斗。

”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。

我想:只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?奋斗造就人才。

柳公权是我国古代著名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。

日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位著名的书法家。

与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。

但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。

铁一般的事例证明:奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园最佳播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的最佳播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。

这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。

人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。

你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。

她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个著名作家。

海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。

正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。

著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。

如何写思辨作文

如何写思辨作文

如何写思辨作文写思辨作文其实没那么难,就像跟人吵架还得吵得有理有据似的。

我来给你唠唠咋写。

一、选个好题目。

这就像找个好对手一样,题目得有点争议性。

比如说“网络使人更亲近还是更疏远”,这种题目就很棒,两边都能说出一堆道理来。

你要是选个像“太阳是不是从东边升起”这种没争议的,那就没得思辨了,对吧?二、确定你的观点。

1. 选边站。

你得先决定自己站在哪一边。

就拿刚才网络那个题目来说,你要是觉得网络使人更亲近,那好,这就是你的阵营了。

不过有时候你也可以玩点高级的,比如你说“网络在某些方面使人更亲近,在某些方面使人更疏远”,这就是个比较综合的观点,但这种也更难写,得有点水平才行。

2. 有底气。

不管你选啥观点,自己得深信不疑。

就像你要去捍卫自己心爱的玩具一样,要有那种“我这个观点就是对的,谁也别想轻易驳倒我”的劲儿。

三、找证据支持你的观点。

1. 生活实例。

这是最接地气的证据。

比如说你觉得网络使人更亲近,你就可以说“我和我老家的爷爷奶奶,以前只能过年见一面。

现在有了视频通话,每周都能聊天,感觉距离都拉近了,他们能看到我过得咋样,我也能关心他们的身体,这不就是网络让我们更亲近了嘛。

”2. 数据。

如果能找到一些数据就更牛了。

比如“根据某调查机构的数据显示,有百分之多少的人通过网络社交平台结识了新朋友,并且保持着密切的联系”。

不过数据可不能瞎编啊,得是靠谱的来源。

3. 名人名言或者经典事例。

要是能来上一句名人说的话就很加分。

像“马克思说过,人的本质是一切社会关系的总和。

网络拓展了我们的社会关系,让我们能与更多人建立联系,这就从本质上体现了网络使人更亲近”。

或者讲讲历史上的故事,像古代通信不方便的时候,人们联系很困难,现在网络改变了这一状况之类的。

四、考虑对立面的观点并反驳。

1. 换位思考。

你得站在反对你的人那边想一下。

还说网络那个事儿,如果对面觉得网络使人更疏远,他们可能会说“现在大家都低头玩手机,在一个屋里都不说话,看似联系多了,实际感情淡了”。

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文,网络游戏对青少年的影响。

随着互联网的普及和发展,网络游戏已经成为了青少年日常生活中不可或缺的一部分。

然而,网络游戏对青少年的影响一直备受争议。

一些人认为网络游戏会对青少年的学习和身心健康造成负面影响,而另一些人则认为适度的网络游戏有利于青少年的发展。

就我个人而言,我认为网络游戏对青少年有着双重影响,取决于青少年自身的控制能力和游戏选择。

首先,让我们来看看网络游戏对青少年的负面影响。

首先,长时间沉迷于网络游戏会严重影响青少年的学习和生活。

许多青少年会因为沉迷于网络游戏而疏忽学业,甚至影响到正常的生活作息。

其次,一些网络游戏的内容可能会对青少年的价值观产生负面影响。

比如一些暴力、色情等内容的游戏可能会使青少年产生错误的价值观念。

此外,长时间玩游戏也会对青少年的身体健康产生不利影响,如近视、肥胖等问题。

然而,网络游戏也有着积极的一面。

适度的网络游戏可以帮助青少年放松心情,缓解学习压力。

在游戏中,青少年可以结交朋友,培养团队合作精神和沟通能力。

一些益智类游戏还可以锻炼青少年的逻辑思维和反应能力。

此外,一些网络游戏还能够激发青少年的创造力和想象力,促进他们的全面发展。

因此,我认为关键在于青少年自身的控制能力和游戏选择。

首先,青少年应该树立正确的价值观,明确游戏只是生活的一部分,不能成为生活的全部。

其次,家长和老师也应该引导青少年正确看待网络游戏,教育他们适度娱乐的重要性。

此外,青少年在选择游戏时应该注重游戏的内容,避免接触不良内容的游戏,选择那些有益于自身发展的游戏。

综上所述,网络游戏对青少年的影响是双重的,取决于青少年自身的控制能力和游戏选择。

适度的网络游戏能够带给青少年积极的影响,而沉迷于网络游戏则会带来负面影响。

因此,我们应该通过正确的引导和教育,帮助青少年正确看待网络游戏,健康合理地享受游戏带来的乐趣。

如何写思辨作文

如何写思辨作文

如何写思辨作文写思辨作文其实没那么难,就像跟人抬杠还得抬得有理有据似的。

一、找个好话题。

首先得选个有争议性的话题,那种不是一下子就能定对错的。

比如说“电子游戏对青少年到底是利大于弊还是弊大于利”,这就很值得思辨一番。

像“太阳从东边升起”这种没争议的事儿,就很难写出思辨作文来。

二、两边观点都得看。

1. 正方观点。

2. 反方观点。

- 再看弊大于利的观点。

电子游戏容易让青少年沉迷,有些孩子一玩起来就啥都不顾了,学习成绩下降。

还有长时间玩游戏对眼睛不好,好多小眼镜就是玩游戏玩出来的。

三、分析与论证。

1. 深入剖析。

- 在分析的时候,不能光说表面的东西。

比如说对于电子游戏锻炼反应能力这个点,要再深入想想,这种反应能力在现实生活中的实用性有多大呢?是不是只有玩游戏的时候才用得上?而对于沉迷游戏这个问题,也要思考是不是游戏本身的错,还是家庭教育、社会环境等方面也有责任。

2. 举例论证。

3. 逻辑推理。

- 逻辑要清晰。

如果说因为有同学玩游戏成绩下降,就得出所有青少年玩游戏都不好的结论,这就太片面了。

应该是从个别案例推导出可能存在的风险,然后再分析如何避免这种风险,比如合理安排游戏时间、家长监督之类的。

四、得出自己的结论。

1. 综合考量。

- 最后得有自己的结论。

这个结论不能是简单地偏向某一方。

比如说对于电子游戏,可能结论是如果能合理引导青少年玩游戏,那么电子游戏对青少年是利大于弊的。

这就综合了前面正反方的观点,考虑到了游戏的好处和可能存在的问题,以及解决问题的方法。

2. 升华主题。

- 还可以升华一下。

比如说从电子游戏这个小话题,引申到现代科技对青少年成长的影响,我们应该如何正确对待新事物之类的大主题上,这样作文就更有深度啦。

思辨作文写作步骤

思辨作文写作步骤

思辨作文写作步骤
当然可以,咱们来聊聊怎么写出一篇思路清晰、有见地的思辨作文,就像跟朋友聊天一样轻松:
1. 找个话题,站个队
挑个话题:想想最近让你特别有感触的事儿,比如科技是让生活更美好还是让人更孤独?或者是教育到底该不该这么应试?
明确态度:别急着随大流,花点时间想想,你对这个事儿到底是怎么看的?要有自己的独到见解哦。

2. 做足功课,多想一步
搜集料子:上网搜搜看,书啊、文章啊、新闻报道,多看看别人怎么说的,记得找可靠的信息。

脑袋瓜转起来:别光看,得动脑子想。

问问自己,这些说法有没有漏洞?背后有什么更深的原因?
3. 搭个架子,把话铺开
开头引人入胜:上来先简单介绍你要聊的主题,然后亮出你的核心观点,就像见面先打招呼,告诉人家你今天想聊啥。

正文像讲故事:分几个部分,每部分一个主要观点,就像电视剧的几集,每一集都有个小高潮。

用事实、例子、道理来撑腰,别忘了,有时候也得提提别人可能的不同看法,显得你考虑周全。

结尾扣题:最后,总结一下你的观点,可以展望一下未来,或者给点建议,让人印象深刻。

4. 下笔如有神
话要说得溜:用词要准确,句子别太长,换换花样,让人读起来不累。

逻辑要顺畅:一段接一段,想法得连得上,用些“所以”、“但是”这样的词,让文章读起来像对话一样自然。

5. 回头看看,修修剪剪
仔细检查:拼写、标点别出错,句子不通顺的地方改改。

找人听听:如果有条件,让朋友或老师看看,说不定他们能给你提点好建议。

写思辨作文就像是和别人辩论,你得有理有据,还得有趣味,让人愿意听你说,跟着你的思路走。

别怕,大胆地表达你的想法,写出你的风格!。

思辨性作文方法

思辨性作文方法

思辨性作文方法
(一)提出问题,观点先行
观点先行是指在议论文的写作中把观点放在解释和举例的前面,先说观点是什么,然后分析为什么。

要求在第一段清晰呈现出观点。

(二)阐明观点,概念界定
概念界定是指在明白文章观点后,更深入地阐释观点的内涵是什么,外延有哪些,几个概念间的相互关系是什么。

对概念有清晰明确的界定,在写作中才会观点集中、思维缜密。

(三)分析问题,指出利弊
议论文的重点是析事说理,这就决定了论证过程不能只是陈述客观现象,而应针对客观现象发表看法。

主体部分不能罗列事实,堆砌材料,而应把中心论点分解成若干分论点进行多方论证。

分论点的设置要坚持“扣得住,分得开,排得顺,挖得深”的原则,结合观点分析其益处或害处是什么,正面写中心论点的好处作用或中心论点成立的理由,反面写对立论点的危害。

在具体论证时要运用多种论证方法进行析事说理,要重视事例与观点的内在逻辑思辨分析,兼顾分论点之间的逻辑联系。

(四)解决问题,联系传统或现实
从“怎么做”角度阐述中心论点,指出方法、途径。

在论证过程中可以联系历史或个人生活体验进行恰当阐述,找出具体的解决途径,凸显文章的现实意义。

议论文的结构是作者论证思路的外在表现,在行文时要合理运用论证逻辑阐述观点,使文章“言之有序”。

作文要视点高、思维新、开掘深,就必须具备一定的思辨能力。

在思辨性作文的写作中可从观点思辨、关系思辨、语言思辨、结构思辨等角度入手,力求逻辑清晰、说服力强。

当然,
除了写作技巧的训练外,还应当注重思维能力的培养,从而使文章闪烁出理性思辨的光芒。

理论思辨论文范文(通用5篇)

理论思辨论文范文(通用5篇)

理论思辨论文范文(通用5篇)理论思辨论文范文第1篇思辨能力的提高是一项长期的工作,仅靠一两次训练学生是不能奏效的。

因此,从高一的第一学期开始,就应对学生进行这方面的训练。

做法主要有:(1)利用课前五分钟,以随机抽签的方式进行训练。

课上,教师让学生随机抽取一则两则材料,让他当场提炼观点,进而谈谈自己的写作思路,让其他同学进行补充。

(2)课后,每周留两至三则材料作为训练内容,当然也要让学生自己找材料。

训练时,要尽可能选择能够激发学生兴趣的材料。

这样,才能激活学生的思维。

例如:杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说多读书有好处。

郑板桥却说:“读过万卷书,胸中无适主”,指读书多而无所适从,失去主见,反而有害。

要求把这两则材料辨证统一到一个观点中去。

这要求学生有一定的思辨能力才行,有点难度,教师要引导学生抓住材料的要点并进行分析:杜甫名句,指广泛阅读,重点讲的是知识的积累与写作的关系,它是必要的;郑板桥的名句指的是读书多而无所适从,谈的是读书后的思考问题。

如何学以致用。

两个人的角度不同。

这两句话的连接点是:读书与思考,学与用。

在此基础上,可以把二者统一为:既要广泛阅读,又要认真思考,学与用要结合起来。

这里就要求学生具备求同辨异的能力。

除了训练学生外,老师还可以引导学生阅读一些哲理性课外读物,如哲理小品,文艺评论等。

这样可以在潜移默化中提高学生的认识水平,提高他们的思辨能力。

理论思辨论文范文第2篇新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。

全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。

他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。

在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条微信,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。

思辨性作文

思辨性作文

思辨性作文所谓“思辨性作文”,就是古人常说的“义理之作”。

就是对生活、对历史、对现实、对人性、对自身等方面有所思、有所辨的好文章。

有思想的学生,会更快地掌握文采与知识,而只有文采与知识的学生却未必能真正具备思考的能力和惯。

议论文,总是一开始就强调“思辨性”:与事实比照之后再写、与自己争论后或与对手在内心争论后再写,要写出真心真性、真知真见,至少也要写出点与大多数学生不一样的想法。

一、多问问自己:下笔可有真实性一位作家这样说:“我自己没有做到,所以我从不鼓动别人为了社会进步而牺牲自我,除非别人自愿选择。

”而学生们写作文则完全相反,自己没有做到的事情却莫名其妙地鼓动别人去做,结果往往是梦话连篇、空洞泛泛;别说不能服众,连他自己也不相信自己的理论。

有一次,布置了一篇话题作文“淡然”。

一位学生很快完成了一篇《淡然享受生活》并满怀希望地找让笔者批阅,笔者说此文至多48分(江苏作文满分为70分)。

他一脸着急地问:怎样才能达到60分以上呢?55分以上也好啊。

笔者笑问他:“你不是通篇都在大赞‘淡然’吗?现在为何如此不淡然了呢?真正淡然者必定是得零分也要一笑置之、一笑而过啊。

你难道只想让其他学生面对作文低分从容淡然而自己却偷偷迎头赶上吗?”他抓耳挠腮无言以对。

学生们为什么动不动就大赞“淡然”呢?因为许多人都说生活要淡然。

哪些名人说过呢?如XXX、XXX。

但是,我们无妨问问:XXX如果百分之百淡然,他只需“采菊东篱下,悠然见南山”好了,大可不必费心费力地用诗歌形式记录下来;XXX如果真的淡然,在家中对亲朋畅谈“淡然”好了,大可不必上电视而名利双收。

一样,学生如果寻求淡然,他大可不必XXX在乎作文分数。

因此,笔者指导学生写作时,老是提醒他们在下笔前要重复问自己:“我也会如许去做吗?我真的一直如许做吗?”如果你自己无力无心去做,那你就不要写。

还是回到“淡然”这个话题作文上,真正具有思辨性的作文应当写到“什么是适度淡然”、“活着不克不及老是淡然”、“名利双收话淡然”如许深度。

思辨类作文范文

思辨类作文范文

思辨类作文范文第一篇:思辨与现实在明亮的阳光照耀下,我靠在窗边,开始了我这篇关于思辨的作文。

思辨是个有些抽象的词汇,但它确实是我们人类最宝贵的财富之一。

思辨使我们能够超越眼前的现实,探索未知的领域,寻找真理的答案。

在日常生活中,我们每个人都曾经产生过思考的瞬间,那一瞬间,我们似乎已经迈进了一个奇妙的世界,思考的能力可以让我们站在不同的角度上去看待同一件事情,想出不一样的创新点子。

我们所熟知的科学、文学、哲学、艺术,都是人类历经千辛万苦,在思维之中创造出来的伟大产物。

一切惊人的发明、文化交流、人性问题的探讨,都是思辨的结果。

现实是由人类自己创造的,而人类的创造又受到这个世界的种种限制。

因此,我们需要思辨,来寻找解决问题的方法。

我们会发现,思辨能让我们看得更深远、想得更深入,让我们在一团乱麻中找出线索,让我们不断跨越自己的精神疆界。

思辨让我们创造区别于现实的真实性和现实的可能性。

思辨让我们真正理解“建立在理性与逻辑基础上的真正的知识和幸福”。

在这个快节奏的现代生活中,我们都经常陷入一种快餐式的思维方式,想问题简单粗略,大都只是使用“对”和“错”的判断,没有真正意义上的思辨。

思辨似乎越来越离我们远去,成了一种裹挟着创造力的、越来越小众化的能力。

为了让我们的生活变得更丰富、更有意义,我们需要回到思辨的大门,在思辨中领悟生命的真谛。

第二篇:思辨与个性在我丰富多彩的生命道路上,有一位老师对我格外关照,是他让我学会了如何在思辨中发现自己的个性。

思考能力既是每个人天生的天赋,也可以通过学习和锻炼而得到提高,这种能力不是一时的,而是要付出长期的坚持和努力。

只有在潜移默化的学习中,我们自己的思考方式才会逐渐成型,逐渐滋生出属于自己的思考独特性。

而这种独特性,即是外在个性的表现。

当我们在思辨中不断的发现问题、寻找答案、思考解决方案的过程中,我们必然会发现自己独特的思考方式。

人的独特性也体现了一个人的创造力和价值。

一个人的独特性是他/她对自己的看法和思考方式,也是一个人对外部世界的理解和认识。

如何写出具有思辨能力的作文

如何写出具有思辨能力的作文

如何写出具有思辨能力的作文提纲:1. 引言2. 确定论题3. 收集资料4. 分析和评价5. 表达观点6. 对立观点的反驳7. 总结正文:写作是一种表达思想和观点的重要方式,而具备思辨能力的作文更能引起读者的兴趣和共鸣。

本文将探讨如何写出具有思辨能力的作文,并提供一些建议和技巧。

首先,确定一个明确的论题是展开思辨的关键。

论题应该具有一定的争议性和深度,能够引发不同观点和讨论。

在选择论题时,我们可以从社会、教育、科技等领域寻找热门话题或引人注目的事件。

例如,我们可以选择“人工智能对就业市场的影响”作为论题。

在收集资料的阶段,我们可以通过阅读相关书籍、报纸、杂志、学术论文等多种渠道获取信息。

我们还可以进行在线调查,参与讨论社交媒体平台上的相关话题,观察和了解各种不同观点和观点之间的冲突。

这些资料可以帮助我们对论题进行全面的了解和分析。

分析和评价是写作思辨性作文的关键步骤。

在这个阶段,我们需要对收集到的资料进行仔细研究和思考。

我们可以运用逻辑推理和批判性思维,对观点的合理性、证据的可信度、推论的逻辑性等进行评估和检验。

在分析的过程中,我们还应该学会区分事实和观点,不受个人情感和偏见的影响。

在表达观点的时候,我们可以采用清晰、简明的语言,确保读者能够准确理解我们的观点。

同时,我们需要注意论证过程的逻辑性和连贯性,使文章的观点和论证能够有机地联系起来,并呈现出清晰的推理和结构。

与此同时,我们也要学会尊重不同观点,并有能力对其进行批判性地分析和反驳。

在面对对立观点时,我们应该提出有力的论据和证据来支持自己的观点,并通过逻辑推理来反驳对方的论点。

但是,我们也需要以平等和尊重的态度对待不同观点,并注意自己的语言和措辞,避免情绪化和攻击性的表达。

在文章的结尾部分,我们需要对整个思辨过程进行总结和概括。

我们可以回顾并总结自己的观点和论证过程,强调自己的立场,并对可能的反驳提出进一步的回应。

我们还可以提出对未来发展的展望和建议,为读者留下深思和思考的空间。

怎样写思辨性议论文

怎样写思辨性议论文

01
02
03
论点
明确提出作者的观点或立 场,作为全文的核心。
论据
提供支持论点的证据或理 由,可以是事实、数据、 事例等。
论证
对论据进行逻辑分析,证 明论点的正确性和合理性 。
结论
总结观点
对全文进行总结,重申作者的观点或立场。
启示和建议
根据论点提出具体的启示或建议,引导读者思考和实践。
04
思辨性议论文的写作注意事项
避免主观臆断和偏见
在写作思辨性议论文时,要尽量避免主观臆断和偏见,确保论证的客观性和公正性 。
要尽可能地收集多方面的信息和证据,以便更全面地了解问题,避免因个人喜好或 偏见而影响论证的准确性。
在分析问题时,要保持冷静客观的态度,不轻易下结论,避免主观臆断和偏见对论 证的影响。
注意论据的真实性和可靠性
战传统观念。
创新性
思辨性议论文应勇于提 出新的观点和见解,不 拘泥于现有理论或框架

02
思辨性议论文的写作技巧
确定论点与论据
明确论点
在写作思辨性议论文时,首先需要明确论点,即文章的核心观点或主题。论点 应具有针对性,能够引发思考和讨论。
选取论据
为了支持论点,需要选取有力的论据。论据可以是事实、数据、事例等,应具 有可靠性和相关性。同时,要注意论据的多样性和全面性,避免单一或片面的 证据。
在分析问题时,要尊重各方观点和证 据,不因个人喜好或偏见而影响论证 的公正性。
要尽可能地站在中立的立场上分析问 题,避免过度偏向某一方或过度批评 某一方。
05
思辨性议论文的实例分析
思辨性议论文的实例分析
• 思辨性议论文是一种需要辩证思考和逻辑分析的议论文,要求 作者在论证过程中既要有理性的分析,也要有感性的认识。以 下是一些写思辨性议论文的建议

思辨性议论文范文

思辨性议论文范文

思辨性议论文范文人生有如战斗,是一场无休,无歇的战斗,托尔斯泰说:"斗争就是生命的意义所在!"每个人,都得在战斗中开拓人生的理想之路。

既然是战斗,受伤流血难免,遭遇失败也难免,没有艰苦的斗争,如何换来最终的胜利。

既然是战斗,都要冲向目标,如果只躲在战壕里屗敢进攻,那就只有坐以待毙。

既然是战斗,就须保存自己,讲究策略,硬打硬拼,中箭倒下岂不可惜……我喜欢茶,更喜欢品茶。

人生如茶,茶如人生,品茶犹如品人生。

就像普洱茶,入口苦涩,细细品尝,就能品出它的甘甜。

这不就是人生,不经历过失败、挫折,怎能见到彩虹呢,只有这样,人生才会更有意义。

记得有一次,我满怀信心地去参加数学考试,结果因为马马虎虎,没有看清楚题目而考出了最烂的成绩,83分,我简直不敢相信我的眼睛,连我的心也跟着一块碎了。

回到家,我沉默不语地把成绩交给妈妈,就跑向房间蒙头大哭,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“一个人遇到挫折时,不能放弃,在哪里跌倒,就要在哪儿站起来。

人生如一杯茶,不细细品尝,就不能品出茶的甘甜。

”听了妈妈的话,我终于明白了,如果生活中没有发生过失败,人生就像一张白纸一样黯淡无味,相反,当你尝过无数次失败的痛苦后,白纸就会被涂上绚丽的色彩,成功也再向你微微招手。

自从那天,我开始认真学习,克服困难。

下一次数学考试,我终于考出了优秀的成绩,98分,我是多么开心呀,如果没有“茶”的相助,或许我不能迎刃而解许多难题,不能取得这么好的成绩。

人生如茶,茶如人生。

人的一生可以多姿多彩,也可平淡无奇,而这一切,又都是掌握在自己的手上,所以,不要害怕失败,不要害怕挫折,大胆地去尝试吧,在哪里跌倒,就从哪里站起来便是了。

贫穷是一笔财富真正从贫穷中找到自信而获得发展的人是会明白这句话的深刻含义的,因为他们知道是贫穷给了自己无尽的财富。

我就是穷人队伍中的一员,虽然自己离成功还很遥远,但当重新回望走过的路时却感受到了贫穷带来的富足。

贫穷让我懂得了生存的重要和艰难,为了活下去就得付出比别人更多的努力;贫穷让我经历了各种困苦的磨练,锻造了我极强的适应能力。

思辨性议论文范文

思辨性议论文范文

思辨性议论文范文随着数字化技术的飞速发展,我们的生活变得越来越便捷。

从在线购物到智能家居,从社交媒体到移动支付,数字服务已经成为我们日常生活不可或缺的一部分。

然而,这些便利的背后,是对我们个人隐私的潜在威胁。

如何在享受数字化带来的便利的同时,保护我们的隐私,成为了一个亟待解决的问题。

首先,我们需要认识到隐私与便利之间并非零和游戏。

在很多情况下,我们可以通过合理的设计和政策来实现两者的平衡。

例如,通过加强数据加密技术,确保个人信息在传输过程中的安全;通过设置隐私保护的默认选项,让用户在享受服务的同时,不必牺牲隐私权益。

其次,公众教育在平衡隐私与便利中扮演着重要角色。

提高公众对隐私保护的意识,让他们了解如何在享受数字化服务的同时保护自己的隐私,是实现平衡的关键。

这包括教育用户如何设置复杂的密码,如何识别和避免网络钓鱼攻击,以及如何使用隐私保护工具。

再次,立法和监管机构的作用不容忽视。

政府和监管机构需要制定明确的法律和规定,保护消费者的隐私权益。

同时,对于违反隐私保护规定的企业和个人,应给予严厉的惩罚。

这不仅能够起到震慑作用,也能够推动整个社会对隐私保护的重视。

最后,技术创新也是实现隐私与便利平衡的重要途径。

随着人工智能、区块链等技术的发展,我们可以探索更多保护隐私的新技术和新方法。

例如,使用区块链技术来确保数据的不可篡改性和透明性,或者利用人工智能来分析用户行为,预测并阻止潜在的隐私侵犯行为。

总之,隐私与便利的平衡是一个复杂的问题,需要多方面的努力。

通过技术创新、公众教育、立法监管以及合理的设计,我们可以在享受数字化带来的便利的同时,保护我们的隐私权益。

这不仅是技术问题,更是一个社会问题,需要我们共同努力,共同面对。

怎样写思辨性议论文共31页

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怎样写思辨性议论文
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确
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