《捅马蜂窝》读后感
万物生灵捅马蜂窝读后感
万物生灵捅马蜂窝读后感
你想啊，马蜂窝那可是个危险的存在，就像一个装满了小“战斗机”的堡垒。
作者小时候，那股子天不怕地不怕的劲儿就上来了，非要去捅这个马蜂窝。
这就好比明知山有虎，偏向虎山行啊，只不过这“虎”是一群嗡嗡叫的马蜂。
从他开始有这个想法的时候，我就觉得这事儿肯定特别有趣。
他可能就像我们小时候一样，看着马蜂窝在那儿，心里就痒痒，想着“我得去捣鼓捣鼓这个新鲜玩意儿”。
当他真的拿起杆子去捅的时候，我都能想象到那个紧张的气氛，就像看一场惊险的电影，心都提到嗓子眼儿了。
然后马蜂们倾巢而出的那一刻，哇，那场面肯定特别壮观，也特别吓人。
作者被马蜂追着跑，那狼狈的样子，我一边读一边忍不住想笑。
这就叫自作自受呀，谁让他去招惹那些不好惹的小生灵呢。
不过呢，这也是小孩子的一种好奇和勇敢吧，虽然有点莽撞。
后来作者被马蜂蜇了，那肯定疼得要命。
这时候他才意识到自己可能干了一件蠢事。
这个经历让他对马蜂有了新的认识，不再是单纯地把它们当成一个可以随便捣乱的东西，而是开始尊重这些小生命了。
这篇文章让我想到，我们生活中有很多像马蜂这样的存在，可能看起来有点危险或者不那么招人喜欢，但它们也是大自然的一部分，都有自己存在的意义。
我们不能因为一时的好奇或者莽撞就去破坏它们的生活。
就像有时候我们会对一些小动物或者小昆虫随便下手，觉得好玩儿，其实这是不对的。
而且啊，经历了这次捅马蜂窝的事儿，作者长大了，懂得了敬畏生命，这对我们来说也是个很好的启示呢。
这篇文章读起来特别有意思，像是跟着作者重新过了一遍他童年那又刺激又有教训的小插曲。
读捅马蜂窝有感
读捅马蜂窝有感读捅马蜂窝有感品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的读捅马蜂窝有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读捅马蜂窝有感1今天，我在做老师布置的暑假作业《小学生阅读进阶测试》的时候，发现一篇名叫《捅马蜂窝》的文章很有趣，而且意味深长。
这篇文章讲述“我”爷爷的后院有一个马蜂窝，奶奶一直想把它摘下来，却遭到爷爷的反对。
“我”觉得很奇怪，于是就萌生了要去捅马蜂窝的念头。
一天，“我” 壮着胆把马蜂窝捅下来了，没来得及逃掉，眉心被马蜂蛰了一下，结果肿了一个大包，还发烧了七八天。
退烧后，“我”不敢到后院玩耍，害怕马蜂在那儿候着。
爷爷说，马蜂蜇人后，自己也会死的。
知道了这个情况，我对自己捅马蜂窝的行为后悔不已。
后来，爷爷的后院又出现了一个马蜂窝。
读了这篇文章，我感慨万千。
马蜂誓死保卫家园的精神深深地感动了我。
它明明知道蛰了人后自己会死的'，却还拼命去蛰，因为那个人正在破坏自己的家园。
另外，我觉得，作者“我”捅马蜂窝的行为是很不好的。
马蜂也是生命呀，你破坏了它们的家园，它们就无家可归了。
再说，它们也会蛰你，不会放过你。
何必两败俱伤，还不如“井水不犯河水”呢！我们经常说要保护大自然，捅马蜂窝就破坏了大自然的生态平衡，就等于破坏大自然。
以上是我的感想，你又是怎么想的呢？读捅马蜂窝有感2今天，我正好看到这篇《华罗庚勇捅马蜂窝》，便觉得好奇：大名鼎鼎的华罗庚怎么会去捅马蜂窝呢？但当我认真读完这篇文章以后，就不禁对华罗庚肃然起敬。
这个故事讲的是：少年华罗庚在树林里发现了一个马蜂窝，出于好奇，他忍着马蜂的叮咬，勇敢地将马蜂窝捅了下来。
他仔细地观察着这个马蜂窝，发现马蜂窝里圆孔一个挨一个交叉排列着，掰开一看，底部是椭圆形，而顶部似雨伞，雨水滴不进去。
马蜂窝的构造引起了华罗庚的兴趣，他开始探索其中的奥秘。
捅马蜂窝读后感（通用9篇）
捅马蜂窝读后感（通用9篇）捅马蜂窝读后感（通用9篇）品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的捅马蜂窝读后感（通用9篇），欢迎大家分享。
捅马蜂窝读后感1捅马蜂窝可不是一件小事，小时候我也曾经因调皮有像作者一样的经历，一直到现在，我仍然对事后被马蜂追着跑的场景历历在目。
说来也奇怪，别的人不追，它们偏偏追着捅马蜂窝的人跑。
冯骥才的这篇《捅马蜂窝》是回忆自己小时候无忧无虑的童年生活捅马蜂窝的事，并且从中悟出了自然与生命的道理，让我印象深刻。
《捅马蜂窝》的故事简单，但情节却跌宕起伏，作者最后更是完成了心灵的洗礼，完成了从“恨”到“爱”的转变过程，领悟了生命的真谛。
本事无忧无虑的后院生活，作者硬是打破了自然与人和谐，捅了马蜂窝，最终吃了大亏。
“捅马蜂窝”这个民间俗语真是太贴切了，惹了不该惹的马蜂，后果当然不堪设想。
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。
它要拼命的！”爷爷的话语让作者幡然醒悟，再小的生命也会为破坏它们生活的人拼上性命。
这也让我对于电视新闻上看到的羚羊妈妈为了保护幼崽，与强大的狮子殊死搏斗的行为更多了一份敬意，虽然是它的天敌破坏了它的家庭，而非人，但道理都是一样的。
对于捅了马蜂窝，作者一直耿耿于怀，更是希望它们能再次回到后院筑巢安家，令人庆幸的是，马蜂们好像听懂了作者的内心，重新回到开始的地方。
尊重自然，对生命保持一颗敬畏的心，哪怕是再小的生命也是如此。
与自然和睦相处是人类要必须要做的事情，你对自然的所作所为总将会受到报复，十几年前的非典与如今的新冠肺炎病毒都是在野生动物身上检测到了，这还不能说明问题吗？从某种角度讲，自然界中的一切生命都是有意义的，哪怕是一只蚂蚁也是如此。
马蜂更是如此，虽然它们有的毒性强，严重的能致人性命，但是它们却是很好的中药材，有清热解毒、消肿散结等功效，可以用来治疗毒虫咬伤。
我们人类应该很好地善待同样生活在一个地球上的这些朋友，和平相处，而不是伤它们。
《捅马蜂窝》读后感1000字
《捅马蜂窝》读后感1000字小时候啊，我觉得自己就像文章里那个调皮捣蛋的孩子，对啥都充满了好奇。
看到马蜂窝，就觉得那是个神秘又刺激的东西，心里就琢磨着，这蜂窝里到底啥样呢？是不是真像大人们说的那样，马蜂又凶又毒，捅了蜂窝就会被追着跑？就像我们小时候，看到一个奇怪的小虫子，也不管三七二十一，就想拿个小棍儿去逗逗它。
这种好奇心啊，简直就是我们童年的小尾巴，怎么甩都甩不掉。
文章里那孩子去捅马蜂窝的时候，我感觉自己的心都跟着提起来了。
你想啊，那马蜂嗡嗡嗡地飞出来，一群一群的，就像小战斗机一样，朝着那孩子就冲过去了。
这画面，光是想想我都觉得害怕。
我就想起我自己也有过类似的冒险经历，不过不是捅马蜂窝，是去掏鸟窝。
当时也是脑子一热，就顺着树干往上爬，结果差点没摔个狗吃屎。
现在想想，那时候可真是胆大妄为啊。
不过呢，捅了马蜂窝之后，那孩子可遭了殃。
被马蜂蛰得满头包，又疼又肿的。
这时候他才意识到自己闯祸了。
我读到这儿的时候，就觉得这就像是生活给我们的一个小教训。
有时候我们因为好奇或者冲动做了一些事，结果往往是要付出代价的。
就像我们在学习的时候，如果因为一时的贪玩，没有好好完成作业或者复习，考试的时候就只能干瞪眼，成绩一塌糊涂的时候就知道后悔了。
再往后看，当那孩子看到马蜂重新筑窝的时候，他心里有了不一样的感觉。
他开始对这些小生命有了敬畏之心。
我特别能理解这种感觉，就好像我们长大了一些之后，看到路边的小野花，不再是随随便便就摘下来玩，而是会觉得它们也是有生命的，也在努力地生长着。
这种对生命的敬畏，是我们成长过程中很重要的一部分。
从这篇文章里，我还想到了人与自然的关系。
马蜂虽然看着吓人，但它们也是大自然的一部分啊。
它们筑窝、采蜜，也是在为这个世界做贡献。
我们人类不能总是想着去破坏或者征服自然，而是要学会和自然和谐相处。
就像现在提倡的保护环境一样，我们不能因为自己的私欲，就去破坏动物们的栖息地，砍伐树木。
要是把大自然弄得千疮百孔的，最后倒霉的还是我们自己。
捅马蜂窝读后感字
捅马蜂窝读后感字篇一《捅马蜂窝》主要写了作者的爷爷家的窗檐下，有一个马蜂窝，因为担心被马蜂蛰，爷爷从来都不敢把窗户打开，作者出于好奇心，把马蜂窝捅了下来而被马蜂蛰了眉心的故事。
当文章中写到作者拿竹竿捅马蜂窝时，我都为作者捏了一把汗，果不其然，一只马蜂径直而凶猛地向作者扑去，好像一架燃料耗劲决心相撞的战斗机，在作者的眉心蛰了一个包，这复仇者不顾一切而拼死的气势使作者惊呆了。
没有想到，一只小小的马蜂既然有这样的激情和勇气，用自己的生命拼死反抗，与毁坏他们生活的人拼出一死，它真像一个小英雄。
作者捅了马蜂窝后，也认识到了自己做错了，他担心那些无家可归的马蜂，他想那些马蜂会不会回来重建家园，甚至想用胶水把马蜂窝粘回去，似乎有一种罪孽感沉重地压在作者的心上，他开始盼望马蜂们可以回来在爷爷的窗檐下再建一个马蜂窝了。
三年后，风和日丽之时，作者忽然看见在爷爷家的窗檐下，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。
此时此刻，作者感到非常舒心，同时他也暗暗告诉自己，不要再干伤害旁人的事。
马蜂的精神也令我十分震惊，同时也让我明白了做任何事情之前，都要深思熟虑，考虑好后果后再去尝试，千万不要因为好奇而做出既损人又不利己的事请。
捅马蜂窝读后感400字篇二今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，本文主要讲了冯骥才小时候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分好奇。
最后找来妹妹商量最后得出的结果是：趁爷爷午睡的当，他和妹妹悄悄的到后院，冯骥才把褂子蒙在头上还把两根竹条绑在一起做捣毁蜂窝的武器。
妹妹在门口等着待“我”把马蜂窝捅下来时放我进去。
“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因为害怕竟然跑了。
最后我挨蛰了。
可是最后听了爷爷的话我心里又开始敬佩马蜂了。
这篇课文让我觉得马蜂是一种很勇敢的动物，勇于献身，为了保卫自己的家园，不惜放弃生命，所以我很佩服它。
另外，我觉得以后无论是什么生物，我们都应该保护它们，应该保护大自然，遵守大自然的规律，和动物们和谐相处。
这篇课文让我映像最深的段落是：“我听了心里暗暗吃惊，一只小虫竟有这样的激情和勇气。
捅马蜂窝读后感
捅马蜂窝读后感《捅马蜂窝》是一部由美国作家约翰·格里沙姆创作的小说，讲述了一个关于勇气、责任和成长的故事。
小说以其深刻的内涵和生动的情节吸引了无数读者，让人们深思并感悟其中的哲理。
在读完这部小说后，我深受启发，产生了许多感悟和思考，下面就是我的读后感。
首先，小说中的主人公面对困难和挑战展现出了非凡的勇气和毅力。
他们不畏艰难，勇敢地面对困境，努力克服一切困难，最终取得了成功。
这让我深刻地意识到，面对生活中的困难和挑战，我们不能退缩，而是要敢于迎接挑战，用坚定的意志和勇气去克服一切困难。
只有这样，我们才能走出困境，取得成功。
其次，小说中的人物塑造栩栩如生，他们的性格鲜明，行为举止也各具特点。
作者通过这些人物形象，深刻地揭示了人性的复杂性和多样性。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的人，有的性格开朗，乐观向上，有的性格内向，沉默寡言。
我们要学会理解和包容不同的人，尊重他人的选择和决定，相互之间要多一些理解和宽容，这样才能建立和谐的人际关系。
最后，小说中的情节跌宕起伏，情感充沛，给人留下了深刻的印象。
作者通过精彩的叙述和细腻的描写，将读者带入了一个个生动的场景，让人仿佛置身其中。
在读完这部小说后，我不仅感受到了情节的魅力，更加深刻地理解了生活的真谛。
生活就像一部小说，充满了各种各样的情节和挑战，我们要学会用平和的心态去面对，用乐观的态度去对待，用坚定的意志去克服，这样才能过上丰富多彩的生活。
通过阅读《捅马蜂窝》，我受益匪浅，深受启发。
这部小说不仅给了我深刻的感悟和思考，更让我明白了许多人生的道理。
我相信，在今后的生活中，我会更加勇敢、坚定，用乐观的态度去面对生活中的挑战和困难，努力追求自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。
捅马蜂窝读后感
捅马蜂窝读后感
【篇一：捅马蜂窝读后感】
今天，我满怀期待的心情拜读了冯骥才的散文——《捅马蜂窝》，收获颇多感受，和大家来分享一下。
捅马蜂窝讲的是，冯骥才有一次去奶奶家里玩，那里是他儿时的乐园。
突然，他发现在屋檐下有一个马蜂窝，这个马蜂窝爷爷奶奶想尽了办法想弄走，拍蜇着人。
中午，“我”和妹妹来到了马蜂窝下，准备要捅了这个马蜂窝，妹妹害怕的都躲在了门缝后，我用力捅了一下，马蜂窝就落在了地面上，文中是这样写的：“只听嗵，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起”。
我要跑回房，可妹妹已经害怕的把门关上了，我的眉心被马蜂蛰了，我用手用力的拍着蛰我的马蜂，眉心发出了一种钻心的疼痛。
当晚我就发烧了，生病一连就是七八天。
后来马蜂窝消失了，蛰我的那只马蜂也死了。
爷爷告诉我，如果不是我，马蜂就不会死了，这时我才认识到了自己的错误。
几年后，马蜂窝又在这里建了起来。
【篇二：捅马蜂窝读后感】
在前几天，我读了一篇课文《捅马蜂窝》，书中的大概内容是这样的：作者爷爷家的树上有一个马蜂窝，作者很好奇，就去捅它，捅掉了马蜂窝，却被马蜂蛰了个大包。
捅完后明白了个道理：你不惹马峰，马蜂也不会蜇你，它要是蛰。
捅马蜂窝读后感（精选22篇）
捅马蜂窝读后感捅马蜂窝读后感（精选22篇）当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的捅马蜂窝读后感，欢迎大家分享。
捅马蜂窝读后感篇1这几天，我们一直在学一篇很有趣的课文，名字就叫《捅马蜂窝》。
一说到捅马蜂窝应该都是爸爸妈妈那一辈的人玩的，但是通过作者亲身体验，并详细的讲述了自己的亲身经历，我好似也经历过一次似的。
整片课文讲述了“我”因好奇心的驱使产生了捅马蜂窝的强烈渴望，结果挨了蛰经过爷爷的一番话后我产生了罪孽感，来年又有马蜂回来筑巢，我十分舒心。
这一篇课文写的很好，其中是我印象最深的就是“我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
这复仇者不顾一切拼死的气势使我惊呆了”在这一段中作者细致的描写了当他在毁掉蜂巢时的一刹那马蜂们腾空而起，好像要为了自己的家园拼命，非要把这个侵入者吓得，和一只马蜂为了报仇与自己拼死拼活决心以及作者对马蜂的比喻，以后都不敢再来了似的。
作者还把那一只蛰了作者马蜂比作了一个“燃料耗尽，决心相撞的战斗机”，作者运用的这个比喻句让我们深深的体会到了当时马蜂的那一股子为了保护家园而壮烈牺牲的“爱家”精神。
还让我们也感到了那只小虫子的勇猛气势，就是有了这勇猛的气势，才会把我们都吓倒了，所以我们不能轻视或藐视其他的动物，因为在大自然我们缺一不可。
给我印象最深的段落还有“我听了心里暗暗吃惊，一只小虫竟有这样的激情和勇气。
低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。
我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势：与毁坏它们生活的人拼死一死，真像一个英雄……面对这壮烈牺牲的小飞虫，似乎有种罪孽感沉重地压在我的心头。
”我觉得马蜂跟人是一样的，它也有自己的家园，有自己的工作，还有一颗爱自己国家的心，所以对于侵入自己国家的人很愤怒，就算拼出自己的性命也是值得的。
捅马蜂窝读后感
捅马蜂窝读后感
《捅马蜂窝》读后感。
《捅马蜂窝》是一本引人深思的书。
这本书以一种生动、幽默的方式，讲述了一个家庭在面对困难时所做出的选择和改变。
通过主人公的成长和变化，作者向读者传达了许多深刻的道理和哲理。
在这本书中，主人公面临着许多挑战和困难。
他的家庭破碎，他的父母离异，他的学业不理想，他的朋友关系也不顺利。
但是，主人公并没有被这些困难击倒，相反，他选择了勇敢地面对，积极地改变自己，努力追求自己的梦想。
这种乐观、积极的态度深深地触动了我，让我深刻地认识到，面对困难时，我们不能气馁，而是应该坚强地面对，相信自己，努力追求自己的目标。
在这本书中，作者还通过主人公的成长和变化，向读者传达了许多关于家庭、友情、爱情等方面的道理。
主人公的家庭破碎，父母离异，让他对家庭、爱情产生了许多疑惑和困惑。
但是，通过和朋友的交流和自己的思考，他渐渐明白了家庭的重要性，朋友的珍贵，爱情的真谛。
这让我深刻地认识到，家庭、友情、爱情都是我们生活中最重要的东西，我们应该珍惜它们，努力维护它们。
通过这本书，我还学到了许多关于成长和改变的道理。
主人公在面对困难时，不断地努力和改变自己，最终取得了成功。
这让我深刻地认识到，人生中总会遇到各种各样的困难和挑战，我们不能被它们击倒，而是应该勇敢地面对，积极地改变自己，努力追求自己的目标。
总的来说，这本书是一本非常值得一读的书。
通过主人公的成长和变化，作者向读者传达了许多深刻的道理和哲理。
这些道理和哲理对我们每个人都有很大的启发和帮助。
希望更多的人能够读到这本书，从中受益，成长。
冯骥才《捅马蜂窝》读后感600字
冯骥才《捅马蜂窝》读后感600字示例文章篇一：《读〈捅马蜂窝〉有感》哎呀，读了冯骥才爷爷写的《捅马蜂窝》这篇文章啊，我心里就像煮开了的水，咕嘟咕嘟直冒泡呢。
在这篇文章里啊，冯骥才爷爷小时候可真是调皮捣蛋得很。
他看到那个马蜂窝啊，就想着去捅它。
就像我们有时候看到一个新奇的东西，心里就痒痒的，非要去捣鼓一下不可。
他当时可能想，哎呀，那个马蜂窝在那儿多好玩啊，我要是把它捅下来，那得多威风啊。
这就跟我们有时候想做一些冒险的事儿一样，根本就没考虑后果呢。
我仿佛能看到那个小小的他，手里拿着一根长长的杆子，眼睛直勾勾地盯着马蜂窝，就像盯着一个超级大的宝藏一样。
他身边的小伙伴呢，估计也是又害怕又兴奋。
有的可能在旁边喊：“你真的要捅啊，可别啊，马蜂会蛰人的。
”可他呢，就像没听见似的，一门心思就想把那马蜂窝捅下来。
这多像我们啊，有时候别人的劝告都听不进去，就想着按照自己的想法干。
当他真的捅了马蜂窝之后啊，那马蜂就像疯了一样冲出来。
我都能想象到那嗡嗡嗡的声音，就像一群小战斗机一样朝着他冲过来。
那些马蜂啊，可不会跟他客气，蛰得他满脸包。
这时候他才知道害怕了，才知道自己干了一件多蠢的事儿。
这就好比我们有时候做了错事，受到惩罚了，才恍然大悟，哎呀，我当初就不该这么干啊。
我从这个故事里啊，学到了好多东西呢。
你说我们人是不是有时候就像那个想要捅马蜂窝的孩子啊？总是对一些危险的东西充满好奇，却不考虑会给自己带来什么伤害。
比如说啊，有些小朋友看到火，觉得红红的火苗可好玩了，就想伸手去摸。
这和捅马蜂窝有啥区别呢？火会烧伤手，马蜂会蛰伤人，都是很危险的呀。
再想想我们生活里，也有很多这样的情况。
就像在学校里，有的同学不听老师的话，上课偷偷做小动作。
老师就像那些劝告冯骥才爷爷不要捅马蜂窝的小伙伴一样，是在提醒我们不要做错误的事情啊。
可是我们呢，就像冯骥才爷爷当时一样，根本就不听，觉得自己做的没错。
结果呢，考试成绩不好了，就像被马蜂蛰了一样，这时候才后悔。
《捅马蜂窝》读后感500字小学作文五篇
《捅马蜂窝》读后感500字小学作文五篇读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，下面是橙子为大家整理的《捅马蜂窝》读后感500字小学作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《捅马蜂窝》读后感500字小学作文五篇(一)地球上，生活中，有许许多多小动物是冤死的，小蚂蚁会惨死在我们无意的扫帚下，鞋底下，有时候还会因为我们的好奇把它们的家园灌上水或是直接挖掉，多少只小生命就这样被践踏!家里有个大马蜂窝，奶奶看着心烦就想去捅掉，爷爷不让。
因为马蜂会用生命保护它的家园，在它蛰了你的同时它的生命也就到此结束了，等几年它的子孙后代还会来这里筑巢。
读了这篇课文我才直达生命是多么的可贵。
生活中有很多动物因为我们要吃肉而失去了父母和孩子，还有很多是因为我们讨厌或觉得它碍事就伤害了它们。
家里养着几条金鱼，皮肤又亮又滑，有红的有黑的还有花的，妈妈每次来喂食的时候它们都狼吞虎咽的上下翻腾，我好奇的看着它们想：鱼不是光喝水就行了难道它们还长着牙吗?好奇心作祟我决定想尽一切办法也要打开鱼的嘴巴看看它长没长牙，趁妈妈不在我捞了一条最小的出来，小鱼身上溜滑在我手里翻来覆去，我好不容易把它摁住，小心翼翼的捏住它的嘴巴，小鱼太柔弱了，我稍一用力气就把它的嘴巴掰出血了，虽然我得到了自己想要的答案，可是小鱼却在我的手里慢慢的是去了生命，我觉得自己想一个刽子手，为了满足自己的好奇心，残忍的伤害了小金鱼，我在心里忏悔为什么要这样的迫不及待，我可以上网查，或是问老师妈妈，实在是没有办法可以等到金鱼去世的时候我在研究呀!我们知道爱惜自己的生命，蝼蚁它也贪生，从这件事以后我再也不会随意践踏小生命，要爱护保护它们，不管是植物还是动物。
让我的家园更和谐更美丽!《捅马蜂窝》读后感500字小学作文五篇(二)今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。
一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。
捅马蜂窝读后感400字
捅马蜂窝读后感400字小时候你有捅过马蜂窝么？下面是小编整理的捅马蜂窝读后感400字，欢迎阅读！捅马蜂窝读后感400字篇一《捅马蜂窝》主要写了作者的爷爷家的窗檐下，有一个马蜂窝，因为担心被马蜂蛰，爷爷从来都不敢把窗户打开，作者出于好奇心，把马蜂窝捅了下来而被马蜂蛰了眉心的故事。
当文章中写到作者拿竹竿捅马蜂窝时，我都为作者捏了一把汗，果不其然，一只马蜂径直而凶猛地向作者扑去，好像一架燃料耗劲决心相撞的战斗机，在作者的眉心蛰了一个包，这复仇者不顾一切而拼死的气势使作者惊呆了。
没有想到，一只小小的马蜂既然有这样的激情和勇气，用自己的生命拼死反抗，与毁坏他们生活的人拼出一死，它真像一个小英雄。
作者捅了马蜂窝后，也认识到了自己做错了，他担心那些无家可归的马蜂，他想那些马蜂会不会回来重建家园，甚至想用胶水把马蜂窝粘回去，似乎有一种罪孽感沉重地压在作者的心上，他开始盼望马蜂们可以回来在爷爷的窗檐下再建一个马蜂窝了。
三年后，风和日丽之时，作者忽然看见在爷爷家的窗檐下，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。
此时此刻，作者感到非常舒心，同时他也暗暗告诉自己，不要再干伤害旁人的事。
马蜂的精神也令我十分震惊，同时也让我明白了做任何事情之前，都要深思熟虑，考虑好后果后再去尝试，千万不要因为好奇而做出既损人又不利己的事请。
捅马蜂窝读后感400字篇二今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，本文主要讲了冯骥才小时候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分好奇。
最后找来妹妹商量最后得出的结果是：趁爷爷午睡的当，他和妹妹悄悄的到后院，冯骥才把褂子蒙在头上还把两根竹条绑在一起做捣毁蜂窝的武器。
妹妹在门口等着待“我”把马蜂窝捅下来时放我进去。
“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因为害怕竟然跑了。
最后我挨蛰了。
可是最后听了爷爷的话我心里又开始敬佩马蜂了。
这篇课文让我觉得马蜂是一种很勇敢的动物，勇于献身，为了保卫自己的家园，不惜放弃生命，所以我很佩服它。
另外，我觉得以后无论是什么生物，我们都应该保护它们，应该保护大自然，遵守大自然的规律，和动物们和谐相处。
捅马蜂窝读后感400字
捅马蜂窝读后感400字捅马蜂窝读后感400字小时候你有捅过马蜂窝么？下面是小编整理的捅马蜂窝读后感400字，欢迎阅读！捅马蜂窝读后感400字篇一《捅马蜂窝》主要写了作者的爷爷家的窗檐下，有一个马蜂窝，因为担心被马蜂蛰，爷爷从来都不敢把窗户打开，作者出于好奇心，把马蜂窝捅了下来而被马蜂蛰了眉心的故事。
当文章中写到作者拿竹竿捅马蜂窝时，我都为作者捏了一把汗，果不其然，一只马蜂径直而凶猛地向作者扑去，好像一架燃料耗劲决心相撞的战斗机，在作者的眉心蛰了一个包，这复仇者不顾一切而拼死的气势使作者惊呆了。
没有想到，一只小小的马蜂既然有这样的激情和勇气，用自己的生命拼死反抗，与毁坏他们生活的人拼出一死，它真像一个小英雄。
作者捅了马蜂窝后，也认识到了自己做错了，他担心那些无家可归的马蜂，他想那些马蜂会不会回来重建家园，甚至想用胶水把马蜂窝粘回去，似乎有一种罪孽感沉重地压在作者的心上，他开始盼望马蜂们可以回来在爷爷的窗檐下再建一个马蜂窝了。
三年后，风和日丽之时，作者忽然看见在爷爷家的窗檐下，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。
此时此刻，作者感到非常舒心，同时他也暗暗告诉自己，不要再干伤害旁人的事。
马蜂的精神也令我十分震惊，同时也让我明白了做任何事情之前，都要深思熟虑，考虑好后果后再去尝试，千万不要因为好奇而做出既损人又不利己的事请。
捅马蜂窝读后感400字篇二今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，本文主要讲了冯骥才小时候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分好奇。
最后找来妹妹商量最后得出的结果是：趁爷爷午睡的当，他和妹妹悄悄的到后院，冯骥才把褂子蒙在头上还把两根竹条绑在一起做捣毁蜂窝的武器。
妹妹在门口等着待“我”把马蜂窝捅下来时放我进去。
“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因为害怕竟然跑了。
最后我挨蛰了。
可是最后听了爷爷的话我心里又开始敬佩马蜂了。
这篇课文让我觉得马蜂是一种很勇敢的动物，勇于献身，为了保卫自己的家园，不惜放弃生命，所以我很佩服它。
捅马蜂窝读后感作文范文10篇
捅马蜂窝读后感作文范文10篇——WORD文档，下载后可编辑修改——《捅马蜂窝》读后感作文范文一这个暑假我读了一篇文章叫《捅马蜂窝》。
文章主要写奶奶总为马蜂窝生气，而爷爷却不把马蜂窝给捅下来，“我”把马蜂窝给捅了下来。
可是，“我”还是后悔了。
我也试过家里出现蜂窝，还是黄蜂呢!我总想请爸爸把它给摘下来，可是蜂窝里还有蜂蛹，爸爸要等蜂蛹先孵化，再用烟把黄蜂熏走。
然后才能把它移走。
听爸爸说他把蜂窝给移到楼下的一棵树上，给它找个新家了!自然界是由各种生物构成的，我们不能伤害生物，还要保护它们。
我们不能为自己，而毁灭它们的家园。
《捅马蜂窝》读后感作文范文二这个星期我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，这篇课文按照总分总的顺序记叙了作者在童年时，捅爷爷窗檐下的马蜂窝挨蛰的过程，捅完马蜂窝听爷爷讲马蜂保卫家园的激情和勇气而深深地震撼了，为自己因淘气而害死了一条小生命而感到深深自责，心中好像有一种罪孽感沉重地压在心上，因为作者有一颗善良的心，对自己莽撞的行为非常后悔，也使他受到了启发：马蜂蜇人，是为了保护家园，是自卫行为，它们可以用死来捍卫自己的尊严。
许多动物都是这样，他们不主动伤人，但如果人类威胁到了它们的安全，动物们都会不惜一切代价与人类斗争。
如果我们都能保护动物，那么我们一定会和动物们和谐相处的。
《捅马蜂窝》读后感作文范文三今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。
一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。
马蜂一下子全飞出来了，我一看，飞快的逃命，也顾不上掉了的鞋子，但还是被蛰了几个大包。
从那以后，我见到马蜂窝就跑，再也不敢和它们作对了。
笑完以后，我即为他同情，又为他生气，马蜂在那儿好好，你为什么要破坏它们的家园。
所以今后，当我们遇到好奇的事情，一定要好好考虑，斟酌好了再去尝试，否则，很容易做错事。
捅蚂蜂窝课外书读后感
捅蚂蜂窝课外书读后感
这篇文章就像一部小小的冒险电影在我眼前放映。
作者小时候调皮捣蛋，看到马蜂窝就像看到了一个等待被挑战的大怪兽，心里痒痒的，非得去捅一下不可。
这让我一下子就想起了自己小时候那些傻大胆的事儿，看到啥新奇的都想捣鼓捣鼓。
当他真的去捅马蜂窝的时候，那场面可太刺激了。
马蜂们就像一群被激怒的小战斗机，“嗡”的一声就飞出来了，那气势可把我都吓了一跳。
作者被马蜂追着蛰的样子，我光想想都觉得疼得要命。
这就像生活给了他一个大大的教训，告诉他有些东西可不能随便去招惹。
不过呢，让我特别佩服的是作者后来的反思。
他从这件事儿里明白了马蜂虽然是小小的昆虫，但是它们也有自己的生活和尊严，它们建造马蜂窝就像人类盖房子一样，是自己的家。
我们要是随随便便就去破坏别人的家，那肯定会遭到反击的。
这就好比在生活中，我们不能因为觉得别人弱小或者觉得好玩，就去欺负别人或者破坏别人的东西。
我觉得这篇文章就像一面镜子，照出了我们小时候的调皮和不懂事，也像一位小老师，轻声细语地告诉我们要尊重每一个生命和它们的生活空间。
现在我可知道了，下次再看到马蜂窝，我肯定躲得远远的，才不去捅这个马蜂窝呢，就让马蜂们安安静静地在自己的小窝里生活吧。
《捅马蜂窝》读后感及心得
《捅马蜂窝》读后感及心得【篇一】最近,我们学习了《捅马蜂窝》一文,学罢此文,我思绪万千。
《捅马蜂窝》是作者冯骥才所写的亲身经历。
主要讲的是:作者的爷爷家后院有一个马蜂窝,这个马蜂窝为生活带来了许多不便,是作者捅马蜂窝的原因。
作者强烈的好奇心战胜了恐惧。
使他下定决心要捅马蜂窝。
作者精心准备,本以为完美无缺,可在作者捅下马蜂窝后出现了意外,导致作者挨蜇。
事后,爷爷给他讲了许多道理,使作者对马蜂有了新的认识,同时也为自己淘气伤害无辜而忏悔,期盼马蜂回来重建家园。
我开始不明白爷爷在和奶奶对话时为什么极力反对捅马蜂窝?再细细品读,才明白另有深意:爷爷从爱护小动物的角度出发,对马蜂的态度是敬而远之。
他知道一但去捅马蜂窝,马蜂就会献出生命,其他怕马蜂也无家可归。
爷爷不忍心伤害小动物,也不想看到别人被蜇,所以反对捅马蜂窝。
其实作者会产生忏悔之意,还是因为作者有爱心,心底善良。
他敬佩那死去的马蜂,佩服马蜂的激情和勇气,也对马蜂誓死保护家园的精神产生钦佩之情。
对自己的莽撞行为更是怀有深深的自责,觉得自己犯了罪,是个“杀手”。
心情无比后悔、沉重,面对死去的飞虫,也有一种罪孽感。
地球是人类的家园,也是其它动物的家园,我们要保护自然界的生态平衡。
然而人类对于这些独特的伙伴却缺乏关爱。
其实,每颗动物之心都拥有强大的精神力量。
马蜂蜇人是为了保护家园,它可以用死来捍卫自己的尊严。
许多动物都不主动伤人,但如果人类威胁到它们的安全,动物们是会不惜一切代价与人类斗争。
所以我们应该懂得以平等垢姿态去和身边的动植物相处,尊重和关爱大自然中的每一个生灵。
童年中,我们有过淘气的惬意,有过冒失的忏悔,读罢此文,我从马蜂保家护家的勇敢精神中懂得我们也应该具备这种精神。
挑战将伴随着我们的成长,我们要在挑战中不断磨砺自己,使自己变得更加坚强、勇敢!【篇二】暑假到了,我闲着没事,就拿起一本《新语文读本》翻看。
我在目录里形形色色的题目中寻找着我想看的文章。
《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇
《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇以前我对捅蜂窝有着一种深深的向往，可自从看到了赖宁的《捅马蜂窝》后，读了这篇课文我才知道生命是多么的可贵。
下面是为大家整理的《捅马蜂窝》读后感作文范文10篇，以供大家参考借鉴!《捅马蜂窝》读后感作文范文一这个暑假我读了一篇*叫《捅马蜂窝》。
*主要写奶奶总为马蜂窝生气，而爷爷却不把马蜂窝给捅下来，“我”把马蜂窝给捅了下来。
可是，“我”还是后悔了。
我也试过家里出现蜂窝，还是黄蜂呢!我总想请爸爸把它给摘下来，可是蜂窝里还有蜂蛹，爸爸要等蜂蛹先孵化，再用烟把黄蜂熏走。
然后才能把它移走。
听爸爸说他把蜂窝给移到楼下的一棵树上，给它找个新家了!自然界是由各种生物构成的，我们不能伤害生物，还要保护它们。
我们不能为自己，而毁灭它们的家园。
《捅马蜂窝》读后感作文范文二这个星期我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，这篇课文按照总分总的顺序记叙了作者在童年时，捅爷爷窗檐下的马蜂窝挨蛰的过程，捅完马蜂窝听爷爷讲马蜂保卫家园的激情和勇气而深深地震撼了，为自己因淘气而害死了一条小生命而感到深深自责，心中好像有一种罪孽感沉重地压在心上，因为作者有一颗善良的心，对自己莽撞的行为非常后悔，也使他受到了启发：马蜂蜇人，是为了保护家园，是自卫行为，它们可以用死来捍卫自己的尊严。
许多动物都是这样，他们不主动伤人，但如果人类威胁到了它们的安全，动物们都会不惜一切代价与人类斗争。
如果我们都能保护动物，那么我们一定会和动物们和谐相处的。
《捅马蜂窝》读后感作文范文三今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。
一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。
马蜂一下子全飞出来了，我一看，飞快的逃命，也顾不上掉了的鞋子，但还是被蛰了几个大包。
从那以后，我见到马蜂窝就跑，再也不敢和它们作对了。
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《捅马蜂窝》读后感
《语文课外同步阅读》里有许许多多好看的文章，其中令我感受最深刻的就是里面的《捅马蜂窝》了。
《语文课外同步阅读》里有许许多多好看的文章，其中令我感受最深刻的就是里面的《捅马蜂窝》了。
《捅马蜂窝》主要写了作者的爷爷家的窗檐下，有一个马蜂窝，因为担心被马蜂蛰，爷爷从来都不敢把窗户打开，作者出于好奇心，把马蜂窝捅了下来而被马蜂蛰了眉心的故事。
当文章中写到作者拿竹竿捅马蜂窝时，我都为作者捏了一把汗，果不其然，一只马蜂径直而凶猛地向作者扑去，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机，在作者的眉心蛰了一个包，这复仇者不顾一切而拼死的气势使作者惊呆了。
没有想到，一只小小的马蜂既然有这样的激情和勇气，用自己的生命拼死反抗，与毁坏他们生活的人拼出一死，它真像一个小英雄。
作者捅了马蜂窝后，也认识到了自己做错了，他担心那些无家可归的马蜂，他想那些马蜂会不会回来重建家园，甚至想用胶水把马蜂窝粘回去，似乎有一种罪孽感沉重地压在作者的心上，他开始盼望马蜂们可以回来在爷爷的窗檐下再建一个马蜂窝了。
三年后，风和日丽之时，作者忽然看见在爷爷家的窗檐下，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。
此时此刻，作者感到非常舒心，同时他也暗暗告诉自己，不要再干伤害旁人的事。
马蜂的精神也令我十分震惊，同时也让我明白了做任何事情之前，都要深思熟虑，考虑好后果后再去尝试，千万不要因为好奇而做出既损人又不利己的事请。