语文学法指导(陈辉

初三语文学法指导

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！

再过80多天，我们初三的学生将要直面人生，迎战中考。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，那么近期应该怎样学好语文呢？现在同学们手中都有一本《语文中考说明与指导》，在此书的第四页有2015年济宁市语文中考试题（样题），我将结合着样题与同学们谈谈近期语文的学习方法。

一、积累与运用（共15分）

这是语文学习中最为零散的一部分，它是各种能力培养的资本。在平时的学习中，我们应该夯实基础，加强背诵。常用汉字的音形义，字词。“古诗文名句”的默写是语言积累考查的重头戏，共占9分。大家要熟练掌握要求背诵的诗文名篇和段落，名家名句。做一个有心人，将容易读错、写错的字词及时的总结，最好准备一本纠错本，将平时出现的字词错误整理订正。总之，同学们要把老师平常要求背诵的在最后阶段，准确记忆，牢固掌握。常见病句的类型要掌握，修改病句的原则是：不能改变原意，少改动，修改病句也是有规律可寻的，也是有技巧的，要多做练习，才能灵活运用。

二、古诗文阅读（共15分）

古诗：去年古诗阅读是2分，今年的样题是两个题目，共4分。出题的范围一般是四句的绝句，或是简单的小令及元曲。复习时要抓住关键词语、句子，把握词语的含义和作用，抓住揭示主题的句子来分析，从作品、作家的背景入手分析，作者的风格，理解作者的情感倾向，这样可以正确的理解诗歌的内容。

文言文：文言文阅读是11分，一般是甲乙两文对比阅读，其中甲文为课内文言文，乙文为课外文言文，对于甲文不管是字词的解释还是句子的翻译，都要严格按课文的表述来答。乙文的字词解释可联系课内灵活推测，翻译句子必须要字字落实，省略的部分要补充完整，语言流畅，译后标点符号、语气要与原句一致。理解性的题目，注意千万不可脱离文本。

三、现代文阅读（共30分）

现代文阅读共3篇全是课外的，按文体分为记叙性文章、说明文、议论文。同学们一定要注意，任何一篇文章都是整体的，在初步接触语段时，最重要的是先进行整体阅读，从全局看它讲了些什么，想表达什么意思。即先浏览文章，整体感知，理清文章的思路，把握文章的中心。答题时要认真审题，搞清楚每一题考的是哪一个或哪几个知识点，有针对性地作出比较准确的解答。看清题目中要求用自己的话还是用原文回答。要耐心细致、不厌其烦地回到原文，不少问题的答案就在文中，要多使用文中的关键字句组合答案。

近年中考记叙性文章的难度较大，其中鉴赏类的题型有所增加，有一定难度，这些题目都是针对目前学生文学鉴赏水平偏低而出的，因此要引起重视。议论文阅读复习，要注意论点的提取及归纳；论据的分析；论证方法的辨识及对其作用的理解；议论文语言的理解，这是近年议论文考查的重点和难点。说明文的阅读复习主要应包括：把握说明对象和被说明事物的特征；辨识说明顺序；理解说明方法及其作用；赏析说明文的语言等内容。总的来说要想提高现代文阅读水平必须要注意平时的阅读积累，厚积才能薄发。

四、作文（40分）

作文是语文的半壁江山，是整份试卷中分量最重的一道题，近年来中考作文命题正朝着“命题生活化，引导学生关注自己，热爱读书，热爱生活，关注社会，理解他人”的角度发展，同学们想要得高分需做到以下几点。

（一）审题准

一般情况下，作文的命题分为三个部分：题前提示语、题目、写作要求。这三个部分审题时一定要认真仔细，避免疏忽大意而跑题、离题。在审题过程中要保持清醒的头脑，仔细推敲理解，化大为小，大胆地去联想，我们可以联想到与话题同类或相似的事物，从而确立写作的内容。也可以从话题材的反面入手，确定写作的范围和内容。比如以“追求”这个话题为例，它的反面是不懂追求或没有追求。

有的题目或提示语，既有虚的一面，也有实的一面，在审题的过程中，我们可以根据自己的需要把虚和实结合起来进行联想，比如“桥”这个话题，从实的方面写，我们可以写水上的桥、陆地的桥，从虚的方面写，我们可以写沟通人与人心灵的心桥、建立商业往来的商桥等。

（二）选材新、构思巧

人、事、物、景等，都是文章的材料。当然，在所有材料中，最重要的还是自己的亲身经历。因为我们对它的感受最直接、最真切，写起来才能得心应手。从自己熟悉的生活出发，写自己耳闻目睹或亲身经历或自己熟悉的人和事。这样文章才能体现出真善美，才新颖。

定下了写作内容，还要根据自己的特点确定文体，要扬长避短，选自己最拿手的文体。在下笔成文之前，必须要对全文的结构有比较清晰的认识。写作时最好在草稿纸上把作文的结构简单勾勒一下。采用自己擅长的结构，注意开头、结尾、过渡这些作文的关键部分

（三）语言妙

说到底一篇好文章离不开语言，所以同学们平时应自觉地背诵诗句，不断地积累，作文中如果你善用修辞、就能使语言鲜活灵动，魅力四射，产生巨大的感染力，适时地引用诗词佳句，名言警句，能给文章增添光彩，展示你的才情，展示你的文化底蕴。让阅卷教师为之惊叹，为之喝彩。如果我们能把自己对事物的深刻思考融入到文章的结尾，并且能用精练生动有哲理的语言来结尾，无疑会使你的文章身价倍增，成为文章的另一亮点。

（四）书写好

卷面整洁，能给阅卷老师带来愉悦的心情，从而获得较高的分数。这就希望每一位同学在书写时一定要规范认真，字迹要清楚，排列要工整，符合书写的规范，切忌用修改液，错字可以在其上面划一横线即可，别把它涂成一个又一个的小黑圈，这样会使整个卷面又脏又乱。

五、坚持阅读

除了以上我结合着样题所谈的这四点，最后建议同学们一定要坚持阅读，在初三阶段，万不可以学习紧张为理由而放弃阅读。你放弃了阅读，也就放弃了语文。阅读，是语文学习的源头活水，语文知识大多是从阅读中获得，没了阅读，你的语文就成了一潭死水，而且是一潭会随着时间的推移日渐减少变质的死水，那结果一定是语文学习的失败，你的语文最终成了你前进路上的绊脚石。我们每天起码要读半小时，读的内容可多样，背几句古诗名句，读几篇精美散文，浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯，何愁语文学不好？

学习方法因人而异，需要具体问题具体分析，但我认为，对任何人都适用的一点就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长、补己之短。

在此先恭祝全体同学中考圆满成功！谢谢大家！