教坛新秀理论考试19034

教坛新秀考试试卷

一、填空题（本大题共20分，每小题2分）1、“职业教育活动xx” 于每年________月第二xx举行，首届主题是“支撑xx制造成就出彩人生”。

本届职业教育活动xx以_____________,____________为主题，促进职业教育产教融合、___________培养合格技术技能人才，支撑xx经济转型升级，促进_________、_____________。

5, “xx工匠精神，打造技能强国” 校企合作大众创业、万众创新2、为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快发展____________，建设现代职业教育体系，服务实现全面建成小康社会目标，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办组织编制了____________________________________。

现代职业教育《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》3、19世纪xx，xx教育思想家_________提出了较为系统的课程理论以后，世界各国许多重大教育改革都是以____________为核心。

xx课程改革二、选择题（本大题共30分，每小题2分）1.xx古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A.xxB.xxC.墨子D.xx2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而xx，强而xx，开而弗达"，体现了教学的（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和xx为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（） A.一 B.二 C.三 D.四10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）11．传统教育学的创始者是（）A．xx B．xx C．夸美纽斯 D．赫尔巴特12．教育科学体系中的基础学科是（）A．心理学 B．教育哲学 C．教育学 D．教育经济学13．教育对政治经济制度起（）A．促进作用 B．制约作用 C．决定作用D．促进或延缓作用14．人的发展主要是指人的（）A．智力发展 B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强15．划分课的类型的依据是（）A．课的任务B．课的内容C．课的方法D．课的活动形式1-5:DCCBB6-10:ADCCB 11-15 DCDCA三、简答题（本大题共30分，每小题6分）1、如何运用教育机智处理突发问题？教育机智：是指教育者根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速作出判断、果断处置并取得良好教育效果的教育行为。

建德市第九届教坛新秀理论考试试卷

建德市第九届教坛新秀理论考试试卷一、“师生协同原则”是教学的基本原则之一，它要求教学过程处于师生协同活动、相互促进的状态之中。

请你根据新的教学理论，简述在自己的教学过程中怎样体现这一原则。

(15分)二、讨论、参观、实践、自学辅导等都是常用的教学方法，请你就自己的教学实践，谈谈如何运用其中一种方法进行教学。

(20分)三、“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是基础教育的培养目标，学科教学必须树立新的教学理念。

你任教学科的《课程标准》提出了哪些基本理念,(15分)四、新课标指出，“要改变学生的学习方式，提倡自主、合作、探究学习”。

请你举自己的一个教学实例，运用案例解析法，阐释你对这句话的理解。

(20分)五、请结合本学科教学实际，确定与新课改相关的研究课题，填写课题申报表。

(30分)选题要求:?有创意，有特色;?小而实际，可操作性强;?表格填写要规范。

选题范围(供参考):?学习方式转变的研究;?课堂交往活动的研究;?课堂提问技巧的研究;?学习习惯培养研究;?综合实践活动主题设计研究;?研究性学习在学科教学中的应用策略研究。

年度教育科研课题申报表课题名称申报人单位职务职称申报课题类型A类: B类: C类:执笔人课题组成员职务、职称课题方案摘要(可另附纸)研究目的与意义:主要研究内容:研究方法与步骤:完成课题研究具备的条件(已有研究基础、研究人员水平、掌握资料等)预计本课题所能取得的突破研究起止——年月年月时间成果形式所在单位意见(盖章)县(市、区)教育科研管理部门意见(盖章)市审定意见建德市第十一届教坛新秀理论考试试题卷1:公共部分(40分) 1.请你简要谈谈新课程凸现自主、合作、探究性学习方式的原因,(15分)2.简述课题研究的基本流程和环节,(10分)3.依据新课程理论，某校进行课堂教学改革:学校提出素质教育重点在课堂、培养学生能力主渠道在课堂。

制定了深化课堂教学改革的指导思想、明确提出教学改革的目的是“教会学生学习”，具体目标是“轻负担、高质量、低耗时，高效益”，并以文件的形式规定减少教师的授课时数，把时间和学习的自由还给学生，教师不准以任何形式占用自习课，减少作业量，提高作业质量。

建德市第九届教坛新秀理论考试试卷

建德市第九届教坛新秀理论考试试卷一、“师生协同原则”是教学的基本原则之一，它要求教学过程处于师生协同活动、相互促进的状态之中。

请你根据新的教学理论，简述在自己的教学过程中怎样体现这一原则。

（15分）二、讨论、参观、实践、自学辅导等都是常用的教学方法，请你就自己的教学实践，谈谈如何运用其中一种方法进行教学。

（20分）三、“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是基础教育的培养目标，学科教学必须树立新的教学理念。

你任教学科的《课程标准》提出了哪些基本理念？（15分）四、新课标指出，“要改变学生的学习方式，提倡自主、合作、探究学习”。

请你举自己的一个教学实例，运用案例解析法，阐释你对这句话的理解。

（20分）五、请结合本学科教学实际，确定与新课改相关的研究课题，填写课题申报表。

（30分）选题要求：①有创意，有特色；②小而实际，可操作性强；③表格填写要规范。

选题范围（供参考）：①学习方式转变的研究；②课堂交往活动的研究；③课堂提问技巧的研究；④学习习惯培养研究；⑤综合实践活动主题设计研究；⑥研究性学习在学科教学中的应用策略研究。

萧山区第十一届教坛新秀第一轮笔小学语文从下面三题中任选二题。

1、新课程实施后，低年级学生的阅读量也明显增加，课文多了，篇幅长了，你觉得低年级的阅读教学特别要注意什么？2、许多语文教师平时重视学生的语言积累，要他们把好词好句摘录下来，有的学生还有专用的采蜜本。

可是，一些学生在写作文时，这些摘录下来的词句往往用不上，或者乱用，你觉得应该怎样做才能提高积累的实效？3、质疑能力的培养已经成为广大语文教师的共识。

可是在课堂教学中，有些教师怕学生乱提问，怕浪费时间，因而往往不愿安排时间，或者只是象征性地质疑一下，你认为出现这种叶公好龙现象的原因是什么？本人选择第和第题。

第题解答如下——第题解答如下——教坛新秀理论考试试卷一、“师生协同原则”是教学的基本原则之一，它要求教学过程处于师生协同活动、相互促进的状态之中。

体育教坛新秀考试试题大全

体育教坛新秀考试试题大全三、判断题试题12、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。

（√）3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。

（√）5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。

（√）6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。

（ⅹ）7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。

（√）8、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。

（ⅹ）两侧10、田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的后沿。

（√）11．根据科学研究，糖是你运动时身体能量的主要来源。

（√）12．测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。

（×）越快13．田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格.（ⅹ）零抢跑规则14．排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。

而且他只能由被他替换下场的队员来替换。

（√）16、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。

（√）1-4年级4节 5-9年级3节17、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。

（ⅹ）快速启动奔跑能力18、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。

（ⅹ）大连19、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。

（ⅹ）小、中、大正数3步，大中小20、人体速度素质发展最快的敏感期10－13岁。

（√）22．学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。

（√）24．人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。

（√）26．田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。

（×）以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿垂直面的先后为准试题2（√）29．篮球运动起源于美国，由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。

2004年初中数学教坛新秀评比业务考试试题_5

2004年初中数学教坛新秀评比业务考试试题一、课程标准（15分）（一）选择题：（正确答案可能不止一个）（每题3分，共9分）1、数学课程标准指出：“有价值的数学”是指作为教育内容的数学（）（A ）应满足学生末来社会生活的需要；（B ）能适应学生个性发展的需求；（C ）应重点满足学生进一步学习数学的需要；（D ）应有益于学生思维发展、智力开发。

2、在新课程标准的理念下，下列对学生学习方式的描述正确的是（）（A ）学生独立思考、自主探索、合作交流是重要的学习方式，而认真听讲、课堂练习、课后作业这些原有的学习方式已不再重要了；（B ）学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程；（C ）学生学习方式的转变，使教师的作用相对减弱了；（D ）数学学习的新境界应该是在合作交流、与人分享和独立思考的氛围中，倾听、质疑、说服、推广而直至感到豁然开朗。

3用关系式表示：设鸡的质量是ω千克，烤制时间为t 分钟，则可得2040+=ωt ；我们也很容易地转化为图象表示。

”这种变量之间关系的表格法、关系式法、图象法和语言表示之间的转换，就是（）的表现之一。

（A ）数感（B ）符号感（C ）空间观念（D ）统计观念（二）、填空题：(6分)4、《数学课程标准》中，在“空间和图形”这一块加强的方面是：（1）强调内容的，联系学生的；（2）增加了等内容；（3）加强了几何建模以及过程，强调，培养空间观念；（4）突出“空间和图形”的文化价值；（5）重视并把它融合在有关内容中，加强了测量的实践性；（6）加强，调整的要求，强化理性二、教材教法（25分）5、根据提供的教材内容，华师大教材七年级(下)“ 9.2轴对称的认识——1、简单的轴对称图形”。

解答下列问题：（1）请确定本节课的教学目标、重点、难点；（6分）（2）请你根据这节课的教学内容简要设计教学过程，并说明设计的理由。

（10分）6、根据浙江版教材第六册“6.8切割线定理”这一小节内容，你如何组织学生进行探索性的数学活动？（9分）三、专业知识（60分）7、填空题：（每小题4分，共20分）（1）已知方程022=+-m mx x 两实数根为21,x x ，且满足32221=+x x ，则m= 。

余姚教坛新秀考试试题

余姚教坛新秀考试试题余姚教坛新秀考试试题近年来，教育界对于培养优秀教师的需求越来越迫切。

为了选拔出一批有潜力、有能力的教育新秀，余姚市教育局决定举办一场名为“余姚教坛新秀”的考试。

本文将介绍该考试的试题内容，以及对于教育人才的培养和选拔的重要性。

一、教育理论与实践1. 请简要阐述你对于教育的理解，并结合实际情况谈谈你对于教育的使命和责任。

2. 选择一位你认为优秀的教育家，介绍他的教育思想和对教育事业的贡献。

二、教学设计与实施1. 请设计一堂适合小学三年级学生的数学课程，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式。

2. 选择一种你认为有效的教学方法，阐述它的优点并举例说明。

三、学生管理与教育1. 请谈谈你对于学生管理的看法，并提出你认为有效的学生管理方法。

2. 请描述一次你成功解决学生纠纷的经历，并分析你的成功原因。

四、教师自身素养与成长1. 请谈谈你对于教师自身素养的理解，并列举几个你认为教师应该具备的素养。

2. 请分享一次你参加教师培训或学习交流活动的经历，并谈谈你从中学到了什么。

五、教育创新与发展1. 请谈谈你对于教育创新的看法，并提出你认为可以改进教育的创新方法。

2. 选择一个你认为成功的教育创新案例，介绍它的特点和对教育发展的影响。

六、教育与社会1. 请谈谈你对于教育与社会关系的理解，并提出你认为教育应该如何服务社会的建议。

2. 选择一个你认为有争议的教育政策或问题，阐述你的观点并提出你的解决方案。

通过以上试题内容，可以看出余姚教坛新秀考试注重考察考生的教育理论水平、教学设计与实施能力、学生管理与教育能力、教师自身素养与成长、教育创新与发展意识，以及教育与社会的关系。

这些都是教育工作者必备的素质和能力，对于培养优秀教师具有重要意义。

教育人才的培养和选拔是教育事业发展的关键环节。

只有通过科学的选拔机制和严格的考试评价，才能选拔出真正具备教育热情和专业能力的人才。

而这些人才的加入将为教育事业注入新的活力和动力，推动教育的创新和发展。

教坛新秀理论考试试题

教坛新秀理论考试试题一、填空题（每空格1分，共10分）1、我国新时期的教育方针是：教育必须为__________服务，必须与__________相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、思维的基本形式有__________、__________和__________。

3、新课程三维教学目标是指__________、__________、__________。

4、教育评价的根本作用是__________。

5、新课程背景下教师的角色定位是__________。

二、选择题（每小题2分，共10分。

在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力2．学生边听讲边记笔记属于（）A．注意的分散B．注意的分配C．注意的动摇D．注意的转移3．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（）A．先快后慢B．先慢后快C．等速的D．匀加速的4．智力可以分解为多种因素，其核心因素是（）A．观察力B．想像力C．思维力D．判断力5．在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A．近因效应B．首因效应C．社会过滤效应D．最近效应三、多选题（在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后括号内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。

每小题2分，共10分）1．教育目的作用主要表现为（）A．导向作用B．选择作用C．激励作用D．评价作用E．协调作用2．下列有关教育的论述出自《论语》的是（）A．不愤不启，不悱不发B．教也者，长善而救其失者也C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从3．教育现代化的主要内容有（）A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．教育条件设备现代化E．教师素质现代化4．目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的（）A．知识学习B．精神生活C．品德培养D．智力开发E．自立意识、自理能力5．我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有（）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国义务教育法》E．《中华人民共和国教师法》四、简答题（共3小题，每小题5分，共15分）1、简述马斯洛需要层次理论。

教坛新秀考试试题汇编

教坛新秀考试试题一、判断题（在对的题后括号内打“”，错的打“”，每小题2分，共20分）g1、大量研究证明：学生的道德是通过课堂教学直接教会的（错）2、教师真正的尊严是学生对我们的道德肯定、知识折服和情感依恋（对）3、探究性学习是以问题为中心的学习，问题是这种学习的起点和主线，也是探究性学习的归宿（对）4、自主学习就是老师布置学习任务，然后让学生自习（错）5、探究性教学实质上是一种模拟性的科学研究活动（对）6、探究性学习的最主要价值在于能真正解决所要探究的问题（错）q7、记忆力是智力活动的基础，是一个人不可缺少的基本才智，是获得各种信息和经验的首要心理要素。

------（对）8、“辩证思维”是指人身处逆境或险境时，对未来、对前途要有积极乐观的心态和进取的倾向。

------（错）9、教师应利用社区、工厂、田间、野外等各种真实型教学情境，同时不应使用仿真型教学情景。

-----（错）10、探究性学习的基本特点是：“开放性，自主性，过程性，实践性，任务驱动性”。

------（对）11、合作学习是以小组活动为主体进行的一种教学活动；是以各个小组在达成目标过程中的总体成绩为奖励依据。

------（对）12、教师的教育教学实践是否合乎教育理论，是否合乎教育规律，是否科学有效，既需要别人的评价，更需要不断的自我反思。

------（对）13、表现性评价是通过学生完成某一特定任务来评估学生的发展。

表现性评价强调的是在学习过程中有意义的、有价值的重要经历，重在学习过程的评价。

------（对）14、成长记录袋有三类：过程型成长记录袋，展示型成长记录袋和评估型成长记录袋。

------（对）w15、一般来讲，评估型成长记录袋中所收集项目由教师来选择，评分标准也要事先制定。

如果设计得不好，应用不当，评估型成长记录袋的信度与效度则很难保证。

因此在大规模、高利害评价中应用成长记录袋必须谨慎。

------（对）16、教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。

小学数学教坛新秀笔试试题

小学数学教坛新秀笔试试题（90分钟）一、填空（1～6题每空1分，其余每空2分，共29分） 1．义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、（）性、（）性。

2．推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中。

推理一般包括（）和（）。

3．课标要求：小学阶段简单的小数和分数（不含带分数）的加减乘除及混合运算。

混合运算以（）步为主，不超过（）步。

在式与方程的教学中，能用（）的性质解简单的方程。

4．在数学课程中，应当注重发展学生的数感、( )、空间观念、（）、 ( )、运算能力、推理能力和模型思想。

其中数感主要是指关于数与数量、数量关系、（）等方面的感悟。

5．弗赖登塔尔认为：学习数学的唯一正确方法是实行（），并认为（）是学生理解数学的重要条件。

6. 《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》指出拓展性课程分为知识拓展、体艺特长、（），一到六年级每学年拓展性课时课程占总课时的比例为（）% 左右。

7．在1024 、1325 、1435 、5265 四个分数中，不能化成有限小数的是（）。

8．在一个六边形中，有5个内角都等于1100，则另一个内角是（）0。

9. 袋子中有A 、B 、C 、D 四个球。

如果一次摸两个球，那么摸到C 球和D 球的可能性是（）。

10．一种食用油，原来每升售价为4元，现在由于成本提高，单价提高了25%。

原来20L 的钱，现在能买（）升。

11．由一个一位数的质数A 和一个两位数的质数BC ，组成一个新的三位数BCA ,这个三位数正好是质数A 的87倍，原来这两个质数分别是（）和（）。

加工某种工件，需顺次进行三道工序，工作量的比是2:1:4。

甲完成一个工件与第二个工件的前两道工序，所用时间为t 。

已知甲和乙的加工效率比是6:7,则乙完成一个工件，需要的时间是t 的（）（）。

13. 下图是一个圆形钟面，圆周被平均分成了12等份。

教坛新秀考试答案

教坛新秀考试答案【篇一：科学教坛新秀试卷】>一、选择题（每题3分，共计30分）1．某天中午时分太阳几乎直射高雄地区．小明坐在自家汽车里，发现前面车辆后窗反射的阳光，无论两车距离如何，均有刺眼阳光直射入眼睛．则前面车辆的后窗型式可能是图中的（）a bcd2．如图：在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。

这其中会使体重计的示数变大的是（）3．一焦距为f的凸透镜，主轴和水平的x轴重合，x轴上有一光点位于透镜的左侧，光点到透镜的距离大于f而小于2f，若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离，则在此过程中，光点经透镜所成的像的位置变化（）a．一直向右移动b.一直向左移动c.先向左移动，接着向右移动 d．先向右移动，接着向左移动 4上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（）①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源a．①②③b．①②③④⑤ c．①④⑤⑥d．①②③④⑤⑥ 5．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%nacl溶液）对患者进行治疗。

其原理是（）a. 升高细胞外液的离子浓度b. 促进抗利尿溶液的分泌c. 降低细胞内液的离子浓度d. 减少细胞外液液体总量从海洋的不同深度采 6．从海的不同深度，采集到四种类型的浮游植物，光①合②作测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的用关系，如图所示。

那么图中哪一条曲线表示的速③率是海洋最深处所采集到的浮游植物（）光照强度a．① b．②c．③d．④7．图7是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体m的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900n，连接圆柱体m与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000n。

教坛新秀考试试卷

一、填空题（本大题共20分，每小题2分）1、“职业教育活动xx” 于每年________月第二xx举行，首届主题是“支撑xx制造成就出彩人生”。

本届职业教育活动xx以_____________,____________为主题，促进职业教育产教融合、___________培养合格技术技能人才，支撑xx经济转型升级，促进_________、_____________。

5, “xx工匠精神，打造技能强国” 校企合作大众创业、万众创新2、为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快发展____________，建设现代职业教育体系，服务实现全面建成小康社会目标，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办组织编制了____________________________________。

现代职业教育《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》3、19世纪xx，xx教育思想家_________提出了较为系统的课程理论以后，世界各国许多重大教育改革都是以____________为核心。

xx课程改革二、选择题（本大题共30分，每小题2分）1.xx古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A.xxB.xxC.墨子D.xx2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而xx，强而xx，开而弗达"，体现了教学的（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和xx为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（） A.一 B.二 C.三 D.四10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）11．传统教育学的创始者是（）A．xx B．xx C．夸美纽斯 D．赫尔巴特12．教育科学体系中的基础学科是（）A．心理学 B．教育哲学 C．教育学 D．教育经济学13．教育对政治经济制度起（）A．促进作用 B．制约作用 C．决定作用D．促进或延缓作用14．人的发展主要是指人的（）A．智力发展 B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强15．划分课的类型的依据是（）A．课的任务B．课的内容C．课的方法D．课的活动形式1-5:DCCBB6-10:ADCCB 11-15 DCDCA三、简答题（本大题共30分，每小题6分）1、如何运用教育机智处理突发问题？教育机智：是指教育者根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速作出判断、果断处置并取得良好教育效果的教育行为。

初中数学教坛新秀考试卷

一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列各数中，是整数的是（）A. -2.5B. 3.14C. -√9D. 0.0012. 下列运算中，正确的是（）A. 3 + (-2) = 1B. (-5) × (-3) = -15C. (-4) ÷ 2 = -2D. 6 - (-3) = 33. 在平面直角坐标系中，点A（-2，3）关于原点的对称点是（）A. （2，-3）B. （-2，-3）C. （-2，3）D. （2，3）4. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 长方形5. 下列代数式中，同类项是（）A. 2x^2和3x^2B. 5a和-3aC. 4b^3和6b^2D. 7mn和-2mn二、填空题（每题5分，共25分）6. （-8）÷（-2）= _______，|-7|=_______，-3的相反数是_______。

7. 2x - 3 = 7，则x = _______。

8. 3（2x - 5）= 15，则x = _______。

9. 下列各式中，x的值是3的是（）A. 2x + 1 = 7B. 3x - 2 = 7C. 4x + 3 = 7D. 5x - 4 = 710. 在△ABC中，∠A=45°，∠B=90°，则∠C=_______°。

三、解答题（每题10分，共40分）11. （1）计算：-5 + (-3) × 2 ÷ (-1)。

（2）化简：3x^2 - 2x + 4 - x^2 + 2x - 3。

12. （1）已知：a + b = 7，ab = 12，求a^2 + b^2的值。

（2）若方程3x - 4 = 2x + 5的解为x = 3，求k的值。

13. （1）在平面直角坐标系中，点P（2，-3）到原点的距离是多少？（2）已知：∠A=60°，∠B=45°，求△ABC的周长。

中小学教坛新秀评比试卷与答案

小学（直属初、高中）教坛新秀评比笔试卷一、填空题：（共20分每格1分）1、运动有关的体能，包括灵敏、速度、反应时、力量、、。

2、人体运动时最大心率的推算公式。

3、健康四大基石、、规律生活、心理平衡。

4、跳远比赛起跳板橡皮泥与地面间的角度是度。

5、田径比赛参加径赛的人数过多，通常需经过预赛、赛、赛、决赛四个赛次。

6、跳高过竿动作经历了跨越式、式、________式、式、背越式五个阶段的发展。

7、几种战胜挫折的有效方法：、、补偿法、抵消法8 、铅球场地落地区是度扇形落地区，其角度线宽厘米。

9、调解情绪的方法：、、暗示、宣泄、表情、活动调解法。

10、运动时间超过约分钟才对消除脂肪有效。

11、传染病传播的三个基本条件、、易感人群。

二、是非题：（共10分对打√错打×每题一分）1、胡萝卜、西红柿熟吃比生吃更有营养。

（）2、生锈的铁刀割伤了手没什么问题，用创可贴贴上即（）3、200米跑时，各分道前伸数与弯道半径有关，与分道宽无关。

（）4、足球比赛中球压在线上属场内球。

（）5、单元教学计划是制订课时教学计划的依据。

（）6、体育锻炼前的准备活动，可减少肌肉的黏滞性。

（）7、烫伤发生时不应做任何处理，立即送往医院。

（）8、中国代表团在伦敦奥运会取得境外参加奥运会的最好成绩。

（）9、第一性征是指男女生的生殖器官特征。

（）10、男女生青春期开始和结束的年龄是一致的。

（）三、单项选择题（共10分每题一分）1、下列说法错误的是（）A、路：学生前后重叠成一行叫路B、列：学生左右并列成一排叫列C、翼：指队伍的两端D、基准学生：每一排的排头称为基准学生2、体重指数=体重（公斤）/【身高（米）】2正常体重指数为（）A、15—19B、 20—24C、 25—29D、30—353、世界卫生组织提倡的最好锻炼方式是。

（）A、跑步B、游泳Ｃ、走路 D、打球4、随意运动的生理本质。

（）A、反射B、无意识运动C、非条件反射D、非神经性活动5、跳远比赛的落地区有效宽度是。

穆棱市教学新秀理论题

穆棱市教学新秀理论题教坛新秀理论考试试题一、填空题（每空格1分，共10分）1、我国新时期的教育方针是：教育必须为服务，必须与相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、思维的基本形式有——，——和——。

3、新课程三维教学目标是指——，——，——。

4、教育评价的根本作用是————。

5、新课程背景下教师的角色定位是————。

二、选择题（每小题2分，共10分。

在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1.“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响是（）A.教育B.环境C.遗传D.主观努力2.学生边听讲边记笔记属于（）A.注意的分散B.注意的分配C.注意的动摇D.注意的转移3.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.等速的D.匀加速的4.智力可以分解为多种因素，其核心因素是（)A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力5.在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（)A.近因效应B.首因效应C.社会过滤效应D.最近效应三、多选题（在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后括号内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。

每小题2分，共10分）1.教育目的作用主要表现为（）A.导向作用B.选择作用C.激励作用D.评价作用E.协调作用2.下列有关教育的论述出自《论语》的是（）A.不愤不启，不悱不发B.教也者，长善而救其失者也C.教，上所施，下所效也D.学而不思则罔，思而不学则殆E.其身正，不令而行：其身不正，虽令不从3.教育现代化的主要内容有（）)A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化E.教师素质现代化4.目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的（）A.知识学习B.精神生活C.品德培养D.智力开发E.自立意识、自理能力5.我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》E.《中华人民共和国教师法》。

小学语文教坛新秀模拟考试题

小学语文教坛新秀模拟考试题小学语文教坛新秀模拟考试题一、填空题。

1、现代社会要求公民具备良好的语言能力、交际能力，具备信息素养、创新能力和批判思维能力，具备包括文化素养和情感素养在内的多方面的基本能力，以及跨文化交际的能力。

2、语文教学应充分发挥师生双方的主体性和创造性，努力体现语文的生活性和人文性，重视知识、能力、情感、价值观的正确导向。

3、语文阶段性目标是从语言知识、语言技能、语言情感、语言文化四个方面提出要求的。

另外还提出了与其他学科的联系，以加强语文课程与实际生活的联系，促进学生语文素养的全面提高。

二、问答题。

1、语文综合性评价的着眼点主要在语言知识、语言技能、语言情感、语言文化、研究策略五个方面。

2、建设开放而有活力的语文课程需要多元教学法的运用，注重学生的主体地位，关注学生的兴趣和需求，注重课程的实践性和探究性，鼓励学生的创新和思辨。

3、低年级写话训练的指导应注重学生的语言表达能力和思维能力的培养，注重学生的情感体验和价值观的引导，注重学生的写作技能和研究策略的培养。

三、实践与运用。

1、教师在执教《长征》时，可以通过引导学生比较“丸”和“团”、“球”的区别，理解“丸”的含义，从而帮助学生理解作者用“滚动的小小泥丸”来形容“逶迤的五岭”和“磅礴的乌蒙”的意义。

在教学中，应注重学生的情感体验和思维能力的培养，引导学生通过多种方式理解和感受文本，促进学生的全面发展。

2、设计一个教学片段，可以通过让学生分组模仿兔姑娘和鹿先生的表情和语调，表达对小路的美好感受，从而培养学生的语言表达能力和情感体验能力。

在教学中，应注重学生的主体地位，关注学生的兴趣和需求，注重课程的实践性和探究性，鼓励学生的创新和思辨。

四、基础知识与运用。

21、加点字注音完全正确的一项是（）B、褴褛（lán）干涸（hé）赊欠（shē）辍学（chuò）2、下列词语书写有误的一项是（）C、谪（zhé）戍（shù）谰言（làn）挑衅（tiǎo）忏悔（chàn）3、下列句子没有语病的一项是（）A、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

教坛新秀理论考试复习简答提纲

教坛新秀理论考试复习简答提纲第一章：一、当前整个时代发展具有哪些特征？1、? 初见端倪的知识经济；2、国际竞争空前激烈；3、人类的生存和发展面临着困境。

二、为什么说我国基础教育课程已经到了非改不可的地步？1、? 固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成了极大的反差；2、? 传统的应试教育势力强大，素质教育不能真正得到落实。

三、各个国家的课程改革有什么特点？1、? 政府参与并领导课程改革；2、课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者之间的关系；3、课程改革具有整体性。

四、这次课程改革的主要任务是什么？1、? 全面贯彻党的教育方针；2、调整和改革基础教育的课程体系、结构和内容；2、? 构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

五、如何理解本次课程改革的六项具体目标？1、? 实现课程功能的转变；2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；3、? 切课程内容与生活和时代的联系；4、改善学生的学习方式；5、? 立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；6、实行三级课程管理制度。

第二章：六、课程类型主要有哪些类型？1、? 学科课程与经验课程；2、分科课程与综合课程；2、? 必修课程与选修课程；4、国家课程、地方课程与校本课程。

七、综合实践活动的性质和特点是什么？1、综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。

这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。

2、? 特点如下：整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。

八、综合实践活动的主要内容是什么？1、? 研究性学习；2、社区服务与社会实践3、劳动与技术教育；4、信息技术教育。

九、社区服务与社会实践的主要内容是什么？1、服务社区2、走进社会3、珍惜环境4、关爱他人5、善待自己十、实施综合实践活动须遵循哪些原则？1、? 正确处理学生的自主选择、主动实践与教师有效指导的关系；2、? 恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系；3、? 课时集中使用与分散使用相结合；4、? 整合校内课程和校外课程；5、? 以融合的方式设计和实施四大指定领域；6、? 把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。

2004年初中数学教坛新秀评比业务考试试题

2004年初中数学教坛新秀评比业务考试试题一、课程标准（15分）（一）选择题：（正确答案可能不止一个）（每题3分，共9分）1、数学课程标准指出：“有价值的数学”是指作为教育内容的数学（）（A ）应满足学生末来社会生活的需要；（B ）能适应学生个性发展的需求；（C ）应重点满足学生进一步学习数学的需要；（D ）应有益于学生思维发展、智力开发。

2、在新课程标准的理念下，下列对学生学习方式的描述正确的是（）（A ）学生独立思考、自主探索、合作交流是重要的学习方式，而认真听讲、课堂练习、课后作业这些原有的学习方式已不再重要了；（B ）学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程；（C ）学生学习方式的转变，使教师的作用相对减弱了；（D ）数学学习的新境界应该是在合作交流、与人分享和独立思考的氛围中，倾听、质疑、说服、推广而直至感到豁然开朗。

3用关系式表示：设鸡的质量是ω千克，烤制时间为t 分钟，则可得2040+=ωt ；我们也很容易地转化为图象表示。

”这种变量之间关系的表格法、关系式法、图象法和语言表示之间的转换，就是（）的表现之一。

（A ）数感（B ）符号感（C ）空间观念（D ）统计观念（二）、填空题：(6分)4、《数学课程标准》中，在“空间和图形”这一块加强的方面是：（1）强调内容的，联系学生的；（2）增加了等内容；（3）加强了几何建模以及过程，强调，培养空间观念；（4）突出“空间和图形”的文化价值；（5）重视并把它融合在有关内容中，加强了测量的实践性；（6）加强，调整的要求，强化理性二、教材教法（25分）5、根据提供的教材内容，华师大教材七年级(下)“ 9.2轴对称的认识——1、简单的轴对称图形”。

解答下列问题：（1）请确定本节课的教学目标、重点、难点；（6分）（2）请你根据这节课的教学内容简要设计教学过程，并说明设计的理由。

（10分）6、根据浙江版教材第六册“6.8切割线定理”这一小节内容，你如何组织学生进行探索性的数学活动？（9分）三、专业知识（60分）7、填空题：（每小题4分，共20分）（1）已知方程022=+-m mx x 两实数根为21,x x ，且满足32221=+x x ，则m= 。

教坛新秀理论考试复习计划总结计划简答提纲

教坛新秀理论考试复习简答提纲第一章：一、目前整个时代睁开拥有哪些特色？1、?初见端倪的知识经济；2、国际竞争空前强烈；3、人类的生计和睁开面对着窘境。

二、为何说我国根基教育课程已经到了非改不行的地步？1、?固有的知识本位、学科本位问题没有获得根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成了极大的反差；2、?传统的应试教育权力强盛，素质教育不可以真实获得落实。

三、各个国家的课程改革有什么特色？1、?政府参加并领导课程改革；2、课程改革的焦点是协调国家睁开需要和学生发展需要两者之间的关系；3、课程改革拥有整体性。

四、此次课程改革的主要任务是什么？1、?全面贯彻党的教育目标；2、调整和改革根基教育的课程系统、构造和内容；2、?建立切合素质教育要求的新的根基教育课程系统。

五、怎样理解本次课程改革的六项详细目标？1、?实现课程功能的转变；2、表达课程构造的平衡性、综合性和选择性；3、?切课程内容与生活和时代的联系；4、改良学生的学习方式；5、?立与素质教育理念相一致的评论与考试制度；6、推行三级课程管理制度。

第二章：六、课程种类主要有哪些种类？1、?学科课程与经验课程；2、分科课程与综合课程；2、?必修课程与选修课程；4、国家课程、地方课程与校本课程。

七、综合实践活动的性质和特色是什么？、综合实践活动是鉴于学生的直接经验、亲密联系学生自己生活和社会生活、表达对知识的综合运用的课程形态。

这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。

2、?特色以下：整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。

八、综合实践活动的主要内容是什么？1、?研究性学习；2、社区效力与社会实践3、劳动与技术教育；4、信息技术教育。

九、社区效力与社会实践的主要内容是什么？1 、效力社区2、走进社会 3、珍惜环境 4、关爱别人 5、善待自己十、实行综合实践活动须按照哪些原那么？1、?正确办理学生的自主选择、主动实践与教师有效指导的关系；2、?适合办理学校正综合实践活动的兼顾规划与活动详细睁开过程中的生成性目标、生成性主题的关系；3、?课时集中使用与分别使用相联合；4、?整合校内课程和校外课程；5、?以交融的方式设计和实行四大指定领域；6、?把信息技术与综合实践活动的内容和实行过程有机整合起来。