必修1 第二章 第一节 离子反应讲义
2022-2021学年高一化学必修1同步精品讲义:离子反应 Word版

离子反应及发生的条件离子方程式的书写及推断【学问回顾】1.写出电解质H2SO4、Ba(OH)2、HCl、NaOH的电离方程式。
2.完成如下反应方程式:①NaOH溶液与盐酸混合②AgNO3溶液与KCl溶液混合③Na2CO3溶液与盐酸混合④BaCl2溶液与Na2CO3溶液混合以上反应为什么能发生?一、离子反应及其发生条件1.离子反应电解质在溶液中的反应实质是离子之间的反应,这样的反应称作离子反应。
2.离子反应的表示方法——离子方程式(1)概念:用实际参与反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。
(2)书写步骤:以Na2CO3和盐酸反应为例①写正确书写反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑②拆把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水2Na++CO2-3+2H++2Cl-===2Na++2Cl-+H2O+CO2↑③删删去方程式两边不参与反应的离子。
CO32-+2H+===H2O+CO2↑④查检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
3. 离子方程式正误推断的规律(1)以化学反应的客观事实为依据,看是否有凭空臆造的、事实上不存在的物质、离子及离子反应方程式。
如:化学反应方程式Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑(不存在)离子方程式Cu+2H+=Cu2++H2↑(错误)(2)以质量守恒定律为依据,看离子方程式的配平是否违反质量守恒定律。
如:化学方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(正确)离子方程式2Al+6 H+=2Al3++3H2↑(正确)离子方程式Al+3 H+=Al3++H2↑(错误)(3)以离子的电荷守恒定律为依据,看离子方程式的配平是否违反电荷守恒定律。
如:化学方程式2FeCl3+Fe=3FeCl2(正确)离子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+(正确)离子方程式Fe3++Fe=3Fe2+(错误)(4)以物质的实际状态为依据,看物质化学式的拆分是否正确。
《离子反应》第一课时 教学PPT课件【高中化学必修1(人教版)】

课前思考
讨论:导体能导电的原因? 结论:导电是带电粒子的定向移动!
课前思考
1、金属为什么能够导电?
金属导电 自由移动电子
2、氯化钠溶液为什么可以导电?(书P30)
氯化钠 溶液导电
自由移动离子
带正电荷的钠离子 和负电荷的氯离子
新课学习
一、电解质和非电解质 区分: 1、“电解质” 和“电解质溶液” 2、“溶于水形成溶液” 和“与水反应生成新物质”
碱:电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物。
随堂练习
写出 FeCl3 、Na2SO4、NH4NO3的电离方程式
FeCl3 Na2SO4 NH4NO3
Fe3+
2Na+
NH4+
+ 3 Cl-
+ SO42+ NO3-
盐:电离时生成金属阳离子(包括NH4+)和酸根阴离子的化合物。
回顾总结
物质的分类
物质
混合物 纯净物
随堂练习
写出盐酸、硫酸、硝酸电离方程式:
HCl
H+
HNO3
H+
H2SO4
2H+
+ Cl+ NO3+ SO42-
酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物。
随堂练习
写出 NaOH、KOH、Ca(OH)2的电离方程式:
NaOH KOH Ca(OH)2
Na+ K+ Ca2+
+ OH-
+ OH+ 2OH-
化合物 单质
电解质
酸 碱 大多数盐 水
非电解质 许多非金属氧化物
大部分有机物 NH3
新人教高中化学必修1讲义13 第二章第一节第2讲 氧化钠及过氧化钠

第二章第一节钠及其化合物第2讲氧化钠及过氧化钠【讲】知识点1氧化钠和过氧化钠的性质一、氧化钠和过氧化钠(一)氧化钠的性质1、物理性质:白色固体2、化学性质:碱性氧化物,能与水、酸、酸性氧化物等发生反应(1)氧化钠与水反应:Na2O+H2O===2NaOH(2)氧化钠溶于盐酸:Na2O+2HCl===2NaCl+H2O(3)氧化钠与CO2反应:Na2O+CO2===Na2CO33、用途:制NaOH(二)过氧化钠的性质1、物理性质:淡黄色色固体2、化学性质:Na2O2不是碱性氧化物,但能与水、酸、酸性氧化物等发生反应,具有强氧化性(1)Na2O2与H2O的反应实验结论O2的来源22222223 23、Na2O2的特性——强氧化性:Na2O2中氧元素为—1价,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,主要表现较强的氧化性(1)Na2O2与SO2反应:Na2O2+SO2===Na2SO4(2)Na2O2投入Na2SO3溶液中,可将SO32-氧化成SO42-(3)Na2O2投入FeCl2溶液中,可将Fe2+氧化Fe3+,同时生成Fe(OH)3沉淀(4)Na2O2投入氢硫酸中,可将H2S氧化成单质硫,溶液变浑浊(5)Na2O2投入品红溶液中,因其有氧化性,所以有漂白性,可使品红溶液褪色(6)Na2O2能使酚酞试液先变红(产生了碱)后褪色(漂白性),同时产生无色的气泡4、用途:强氧化剂、漂白剂、供氧剂5、Na2O与Na2O2性质比较①Na2O是碱性氧化物,Na2O2是非碱性氧化物(因其与酸反应时除生成盐和水外,还有O2生成)②Na2O2中阴离子是O2-2,阴、阳离子个数比是1∶2而不是1∶1③Na2O2中氧元素的化合价是-1价,Na2O中氧元素的化合价是-2价,Na2O2与水、CO2反应中,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,1 mol Na2O2参加反应,转移1 mol的电子【练】1.判断题(1)Na2O与Na2O2均为碱性氧化物()(2)Na2O与Na2O2中的氧元素的化合价不相同,钠元素的化合价相同()(3)Na2O与Na2O2的阴、阳离子个数比均为1∶2()(4)Na2O2与H2O的反应中,H2O是还原剂()答案(1)×(2)√(3)√(4)×2.下面是比较氧化钠和过氧化钠性质异同点的有关叙述,其中错误的是()A.氧化钠和过氧化钠长期置于空气中最终所得固体产物相同B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳或水发生化合反应C.氧化钠和过氧化钠与水反应都有氢氧化钠生成D.过氧化钠是强氧化剂,而氧化钠只是一种碱性氧化物答案B3.关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是()A.氧化钠比过氧化钠稳定B.都能与二氧化碳、水反应产生氧气C.所含氧元素的化合价都为-2价D.阴、阳离子的个数比都为1∶2答案D解析氧化钠能被氧气氧化为过氧化钠,过氧化钠比氧化钠稳定;氧化钠与二氧化碳、水都能反应,但无氧气产生;氧化钠中氧元素的化合价为-2价,过氧化钠中氧元素的化合价为-1价;氧化钠中阴、阳离子分别为O2-、Na+,过氧化钠中阴、阳离子分别为O2-2、Na+,其个数比都为1∶2。
人教版高中化学必修一全册讲义

先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容 器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部以免打破 容器。
课件制作:慧谷文化传播有限公司
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
(3)液体药品的取用 ①取用液体药品时,可用试管、移液管等器具,也可用 倾注法。使用倾注法取用试剂时,应先拿下瓶塞,倒放在桌 上,把试剂瓶口紧靠另一只手所持的试管口,让药品缓缓地 注入试管内,注意不要让残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 一般往大口容器或漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流,倒 完液体,应立即盖好原瓶塞。 ②取用一定量的液体药品时,可用量筒,量液时,量筒 必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平, 再读出体积数。 ③用胶头滴管取液时,胶头滴管应在试管口稍上部悬空, 不能插入欲加液试管内。
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
三维目标
第1课时 化学实验安全
知识与技能
过程与方法 情感、态度 与价值观
1.了解实验安全的重要性 2.了解化学实验的安全常识(重点)
通过化学实验的安全常识的学习,掌 握常见化学实验突发事件的处理方法 (重点)
课件制作:慧谷文化传播有限公司
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
2.防暴沸 浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等液体混合时,应将浓硫酸 沿器壁慢慢加入另一种液体中,并不断搅拌,否则易引起暴 沸。
返回首页 返回目录 第一章 第二章
第三章
第四章
慧谷文化·跨越高考
新课标 人教版·必修1
化学
2019-2020学年新人教版高中化学必修一课时讲义:第一章 第二节 第二课时 离子反应

第二课时 离子反应[明确学习目标] 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。
2.会书写离子方程式并能进行正误判断。
3.理解离子方程式的意义。
4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。
学生自主学习离子反应1.离子反应□01(1)概念:电解质在溶液中的反应实质是离子之间的反应,称为离子反应。
(2)实验探究2.离子方程式□03(1)定义:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
(2)书写步骤(3)意义①表示出了反应的实质例如:2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O可以表示为□072-4H++OH-===H2O,说明SO和Na+根本没参加反应。
②表示所有同一类型的反应例如:H++OH-===H2O可以表示强酸和强碱生成可溶性盐和水的反应。
离子反应发生的条件1.实验探究□062.复分解反应型的离子反应发生的条件是:(1)反应生成沉淀;(2)反应□07□08生成气体;(3)生成水。
满足其一即可。
1.H++OH-===H2O能表示所有的强酸和强碱发生的中和反应吗?提示:不能,H2SO4和Ba(OH)2的反应不能用该式表示。
2-32.能使紫色石蕊试液变红的溶液中CO能大量存在吗?2-3提示:不能,使紫色石蕊试液变红的溶液显酸性,H+会与CO发生反应。
课堂互动探究知识点一 离子方程式的书写及正误判断1.离子方程式书写的关键书写离子方程式的关键是“拆”,要“拆”得合理。
2.离子方程式正误判断时的“六看”(1)看是否符合客观事实如Fe加入硫酸铜溶液中:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu(错)错因:Fe和硫酸铜溶液反应生成FeSO4正确:Fe+Cu2+===Fe2++Cu(2)看是否符合拆写原则如石灰石加入稀盐酸中:2-3CO+2H+===CO2↑+H2O(错)错因:CaCO3是难溶盐,不能拆写成离子形式正确:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O (3)看是否遵守质量守恒定律如Na2CO3与稀硫酸反应:2-3CO+H+===CO2↑+H2O(错)错因:氢原子个数不守恒2-3正确:CO+2H+===CO2↑+H2O(4)看是否遵守电荷守恒如铝与CuSO4溶液反应:Al+Cu2+===Al3++Cu(错)错因:电荷不守恒正确:2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu(5)看是否漏掉离子反应如CuSO4与Ba(OH)2溶液反应:2-4Ba2++SO===BaSO4↓(错)错因:漏掉了Cu2+和OH-的反应2-4正确:Ba2++SO+Cu2++2OH-===BaSO4↓+Cu(OH)2↓(6)看是否符合阴、阳离子的个数配比如Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应:2-4Ba2++OH-+H++SO===BaSO4↓+H2O(错)错因:不符合物质的组成比2-4正确:Ba2++2OH-+2H++SO===BaSO4↓+2H2O1 下列离子方程式中正确的是( )A.Fe(OH)3滴加稀盐酸:OH-+H+===H2OB.向澄清石灰水中通入过量的二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2OC.MgCl2溶液中滴加氨水:Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓2-4D.NaHSO4溶液中加BaCl2溶液:SO+Ba2+===BaSO4↓[批注点拨][解析] A项Fe(OH)3难溶于水,应写成化学式,正确的离子方程式为Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O;B项,澄清石灰水中通入过量二氧化碳生成-3Ca(HCO3)2,正确的离子方程式为OH-+CO2===HCO;C项,NH3·H2O为弱碱,应写化学式,正确的离子方程式为Mg2++2NH3·H2O===Mg(OH2)↓+2NH +4。
必修1-第二章----物质的分类和离子反应

第一节 物质的分类第1课时 简单分类法及其应用[目标导航] 1.了解物质分类的方法和依据。
2.认识分类方法的应用。
3.熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。
基础知识导学 一、常见的分类方法 1.交叉分类法(1)含义:根据________的分类标准,对______________进行多种分类的一种分类方法。
即对事物以不同的标准进行分类。
(2)举例:①Na 2CO 3⎩⎪⎨⎪⎧按其组成的阳离子来分类,属于 盐按其组成的阴离子来分类,属于 盐按其溶解性来分类,属于 盐②将不同的物质与它所属的类别进行连线。
2.树状分类法(1)含义:对________事物按照某些属性进行__________的分类方法。
即对同类事物进行再分类。
(2)举例:物质⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 单质⎩⎪⎨⎪⎧ 金属单质 单质 ⎩⎪⎨⎪⎧有机化合物无机化合物⎩⎪⎨⎪⎧ 氧化物混合物二、单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化 1.对于下列转化关系Ca ――→①CaO ――→②Ca (OH )2――→③CaCO 3 C ――→④CO 2――→⑤H 2CO 3――→⑥CaCO 3 写出有关序号的化学方程式并注明反应类型。
化学方程式 反应类型①________________________________; __________________________________。
②________________________________; _______________________________。
③________________________________; ________________________________。
④________________________________; __________________________________。
⑤________________________________; _________________________________。
人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共4课时(新).pptx

(3)删: 删去方程式两边形式相同的离子:
2Ag++2NO3-+Cu2++2Cl- = 2AgCl↓+Cu2++2NO3-
(4)查: 整理方程式并检查两边各元素的原子个
数和电荷总数是否相等,系数约成最简 整数比。
2Ag++2Cl-=2AgCl↓
电解质。
⑵弱电解质:在水溶液里只有部分分子电离
成离子的电解质。
强弱电解质的本质区别是:
能否完全电离,即电离程度
常见的强电解质: 强酸: HCl、HBr、HI、H2SO4、HNO3、HClO4等。 强碱: NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等
绝大多数盐:NaCl、NH4Cl、Fe(NO3)3、BaSO4等
H+ + OH- = H2O
思考:是否所有的酸碱中和反应都可以写成 H+ + OH- = H2O ?
用离子方程式表示下列反应: 结论: H++OH-=H2O这一离子方程式只能表示强酸 和强1、碱澄生清成石可灰溶水性中盐滴和入水硝这酸一类型的中和反应。
H+ + OH-== H2O 2、氢氧化铜溶于盐酸
非电解质: ⑼⑽ 能导电: ⑴⑸⑺⑻ ⑿
启示:
1、能够导电的物质不一定全是电解质, 电解质和非电解质必须是化合物。 2、电解质必须在水溶液里或熔化状态
下才能有自由移动的离子。
3、电解质是化合物,而不是混合物, 电解质溶液是混合物。
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
新人教版高一化学必修一第一章第二节第一二课时离子反应

如上图,我们已经学过氢氧化钠与盐酸能够发生反应,它们的反应实质是什么?如 何用方程式表示?
实验探究电解质在溶液中的反应 按下图所示完成实验,并回答问题:
(1)图 1 实验的现象是__无__明__显__变__化___,因为溶液中 K+、Cl-、Na+、SO24-相互之间 ___不__发__生__化__学__反__应______。 (2)图 2 实验的现象是_有__白__色__沉__淀__生__成___,其原因__是__溶__液__中___B_a_2_+_与__S_O__24-_结__合__生__成____ __B_a_S_O__4__。 (3)离子反应是在水溶液中,___有__离__子__参__加__或__生__成__的__反__应_____。离子反应常用离子方 程式来表示。离子方程式是用实际参加反应的___离__子__符__号_____来表示反应的式子, 其书写步骤要求(以氯化钡和硫酸钠在溶液中反应为例): ①写:化学方程式 必须根据实验事实 _B__a_C_l_2+__N__a_2S__O_4_=_=_=_B__a_S_O_4_↓__+__2_N__a_C_l__;
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
微训练 1.下列不能发生离子反应的是________。
①NaCl溶液与AgNO3溶液 ③稀硫酸与BaCl2溶液 ⑤Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液 ⑦锌与CuSO4溶液 ⑨Na2SO4溶液和CuCl2溶液
②KNO3溶液与NaOH溶液 ④盐酸与Na2CO3溶液 ⑥NaOH溶液与稀HNO3溶液 ⑧稀H2SO4和NaCl溶液
微判断 (1)CuSO4 溶液与 BaCl2 溶液反应,实质上是 SO24-和 Ba2+生成 BaSO4 的反应。( ) (2)离子反应 H++OH-===H2O 能表示所有的中和反应。( ) (3)离子反应中参加反应的全是离子。( ) (4)AgNO3 溶液与 NaCl 溶液反应和 AgNO3 溶液与盐酸反应都可用 Ag++Cl- ===AgCl↓来表示。( ) (5)稀 H2SO4 与 Ba(OH)2 溶液反应的离子方程式为:Ba2++SO24-===BaSO4↓。( )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
离子反应知识要点一、电解质与非电解质(教材30页,资料36、37页)二、强电解质与弱电解质(资料36页)三、电离方程式的书写(教材30页,资料36、38、39页)四、溶液导电原因及导电能力(资料36页)五、离子反应和离子方程式(教材31~32页,资料39、40页)六、离子方程式的书写(教材31~32页)1、书写注意事项(资料40、41、43页)2、离子方程式的正误判断(资料41页)3、与量有关的离子方程式的书写与判断(资料43页)七、判断溶液中离子能否大量共存的规律(即判断能否发生离子反应——能反应则不共存、资料41页)八、离子的鉴定与推断(资料42页)知识详解一、电解质与非电解质电解质——在或均能够导电的(、、、、)(提醒:无氧酸——HCl或液态HCl是电解质;晶体中含有阴、阳离子,但是自由移动,也不能导电) 非电解质——在水溶液和熔融状态下均导电的化合物(、、)两者的区别在于看能导电的离子是否是电离出来的。
电解质与非电解质均是指化合物而言,而单质与混合物均不说电解质与非电解质,NaCl的水溶液只能说是电解质溶液。
二、强电解质与弱电解质(资料36页)部分电离“COOH43因为它溶解的一点点是完全电离的;Pb(CH3COO)2能溶于水,但是属于弱电解质,因为它在溶液中只有部分电离。
三、电离方程式的书写(资料36、38、39页)电离——电解质溶于水或受热熔化时,离解成自由移动离子的过程。
它不需要通电,是电解质溶液能够导电的前提。
电离方程式:用离子称号或化学式来表示电解质电离的式子。
方程式的右边一定有阴离子和阳离子同时存在。
1、强电解质完全电离“===”NaOH===Na++OH-H2SO4===2H++SO42-Al2(SO4)3===2Al3++3SO42-Na 2O 2Na ++O 2-(O 2-只能存在于熔融状态或固体中,不能存在于水溶液中,在水中-2价的O 通常为OH -、H 2O 、含氧酸根) 2、弱电解质部分电离 “” ⑴一元弱酸、弱碱一步电离 HClO H ++ClO - CH 3COOH CH 3COO -+H + NH 3·H 2O NH 4++OH -⑵二元以上弱酸分步电离,一次只电离出一个H +H 2CO 3H ++HCO 3-一级电离程度大HCO 3-H ++CO 32-二级电离程度远远小于一级电离 ⑶多元弱碱只要求一步写出全部电离过程Fe(OH)3Fe 3++3OH -⑷两性氢氧化物按两种方式电离 H ++AlO 2-+H 2O Al(OH)3 Al 3++3OH - 3、 酸式盐的电离 ⑴强酸的酸式盐: NaHSO 4Na ++H ++SO 42-(水溶液显酸性) NaHSO 4Na ++HSO 4-⑵弱酸的酸式盐(只考虑在水溶液中的电离):NaHCO 3 === Na ++HCO 3-(水溶液显弱碱性) KHS === K ++HS - (水溶液显弱碱性)KH 2PO 4 === K ++H 2PO 4- (水溶液显弱酸性)四、溶液导电原因及导电能力(资料36页)1、溶液导电的原因是存在自由移动....的阴、阳离子.....2、溶液的导电能力与离子浓度大小......、离子所带电荷数大小有关 注意:1、不能用溶液能否导电来判断所溶解的物质是电解质还是非电解质;只能根据溶液中的阴、阳离子是否是由溶质直接电离来判断是否为电解质或非电解质2、不能根据溶液导电能力的大小来判断强电解质或弱电解质,只能根据溶质是否完全电离来判断强电解质或弱电解质3、溶液的导电性实验中,导电能力大小随离子浓度的增大而增大,随离子浓度的减小而减小。
如Ba(OH)2溶液中滴加同浓度的H 2SO 4,导电能力先减小后增大;冰醋酸的溶解稀释过程、 CH 3COOH 溶液中滴加氨水,导电能力先增大后减小.五、离子反应和离子方程式(资料39、40页)1、离子反应:在溶液中(或熔融状态下有离子参加或生成的反应) ⑴离子反应总是向着原体系中某种微粒减少的方向进行2、离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子 书写方法:⑴写:写出反应的化学方程式⑵拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式(难溶物、难电离物质、非电解质、单质、气体、氧化物等用化学式表示)⑶删:将不参加反应的离子从方程式两端删去⑷查:检查方程式两端的原子个数、电荷总数是否守恒离子方程式电荷总数守恒——左右两边的所有离子所带总电荷数相等(区别溶液中的电荷守恒——溶液中所有的阴、阳离子所带总电荷数相等,且代数和为0)离子方程式意义:不仅可以表示某一个具体的化学反应,也可表熔融水溶液熔融示同一类型的离子反应。
3、离子反应发生的条件(教材33页):⑴发生复分解反应⑵发生氧化还原反应⑶发生络合反应⑷发生彻底的双水解反应六、离子方程式的书写1、书写注意事项(资料40、41、43页)⑴抓信两易、两等、两查两易:易溶、易电离物质(可溶性的强电解质包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号来表示,难溶物、难电离物质、非电解质、单质、气体、氧化物等用化学式表示两等:离子方程式左右两边的原子个数、电荷总数相等两查:检查各项是否都有公约数,是否漏写必要的反应条件⑵注意的问题:①强酸、强碱、大多数可溶性盐以实际参加反应的离子符号来表示,难溶物、难电离物质、非电解质、易挥发性物质、单质、气体、氧化物等用化学式表示②微溶物(CaSO4、Ca(OH)2、Ag2SO4)作反应物,若说是澄清溶液,则用离子符号表示;若说是悬浊液,则用化学式表示。
微溶物作生成物,一律用化学式表示(标“↓”)。
③氨水作反应物写成NH3·H2O;作为生成物,若反应条件为“加热”或“浓溶液”,则用NH3↑表示;若为稀溶液或不加热,则写成NH3·H2O。
若说NH3通入溶液,则写成“NH3+H2O”④未处于自由移动离子状态的反应不能写离子方程式,如NaCl(s)+浓H2SO4△NaHSO4+HCl↑2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)△CaCl2+2NH3↑+2H2O⑤多元弱酸的酸式酸根离子,在离子方程式中只能书写为一个整体,不能拆开。
如HCO3-、HS-、HSO3-、H2PO4-、HPO42-等⑥离子方程式要注意质量守恒和电荷守恒⑦操作顺序、反应物的用量、反应条件不同时,离子方程式可能不同HCl与Na2CO3溶液的互滴Ca(HCO3)2与NaOH溶液的反应Fe与稀HNO3的反应NH4Cl与NaOH溶液反应时加热或不加热2、离子方程式的正误判断(资料41页)⑴看离子反应是否符合客观事实⑵看反应条件、物质状态、“反应生成”是否表示正确⑶看各物质的化学式是否正确⑷看左右两边电荷和原子个数是否守恒⑸看是否漏掉某些离子之间的反应⑹看反应系数是否正确、与题中的用量是否相符、顺序是否正确等3、与量有关的离子方程式的书写与判断(资料43页)谁不足,谁的系数为“1”来书写离子方程式⑴试剂的滴加顺序所涉及的“量”Na2CO3与盐酸、NaAlO2与盐酸、AlCl3和NaOH、NH3·H2O与AgNO3、氯水与FeBr2、FeI2溶液、CO2与Ca(OH)2溶液、Na2S溶液滴入FeCl3溶液等⑵酸式盐与碱的反应Ca(OH)2与NaHCO3、Ca(HCO3)2与NaOH、Ba(OH)2与NaHSO4等⑶注意一些特殊反应Mg(HCO3)2与足量NaOH反应KAl(SO4)2与Ba(OH)2NH4HSO4与Ba(OH)2七、判断溶液中离子能否大量共存的规律(资料41页)凡是能发生离子反应的微粒就不能大量共存。
注意:一色、二性、三特殊、四反应题中所给的条件是首要的、必须满足一色:溶液的颜色(Cu2+蓝色、Fe3+棕黄色、MnO4-紫色、Fe2+浅绿色)二性:溶液的酸性和碱性。
与H+不能共存的离子有:弱酸根的阴离子、弱酸的酸式酸根离子、OH-;与OH-不能共存的离子有:弱碱阳离子(含NH4+)和弱酸的酸式酸根离子、H+三特殊:①AlO2-与HCO3-不能大量共存(AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-)②NO3-+H+与还原性离子(Fe2+、I-、Br-、S2-、SO32-不能大量共存)③NH4+与CH3COO-、HCO3-、CO32-等常温下在溶液中可以相互共存四反应:⑴发生复分解反应——生成难溶物、生成难电离物质、生成易挥发性物质⑵发生氧化还原反应①NO3-+H+与还原性离子(Fe2+、I-、Br-、S2-、SO32-不能大量共存)②MnO4-+H+与还原性离子(Cl-、Fe2+、I-、Br-、S2-、SO32-不能大量共存2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O)③Fe3+与S2-、SO3-、I-不能共存④ClO-与S2-、SO32-、I-、Fe2+、Br-不能共存ClO-与Cl-在酸性条件下不能共存(ClO-+Cl-+2H+=H2O+Cl2↑)S2-与SO32-在酸性条件下不能大量共存(2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O)⑤H+与S2O32-不能共存(2H++S2O32-=H2O+S↓+SO2↑)⑶发生络合反应Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3血红色Fe3+与C6H5O-不能共存--紫色络合物Ag+与过量NH3·H2O生成Ag(NH3)2+不能共存Cu2+与过量的NH3·H2O生成Cu(NH3)42+不能共存⑷发生彻底的双水解反应Al3+与HCO3-、CO32-、S2-、HS-、AlO2-Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-NH4+与SiO32-、AlO2-八、离子的鉴定与推断(资料42页)至少知道CO32-、SO42-、Cl-、Ca2+、Ba2+、H+、OH-的鉴定。