色素提取及分离实验 ppt课件
合集下载
叶绿体色素提取与分离实验
类胡萝卜素 50
叶绿素b 叶绿素a
0
波长
二、捕获光能的色素和结构
(一)捕获光能的色素
色素
叶绿素a (蓝绿色)
叶绿素 叶绿素b
(黄绿色) 含量约占3/4
类胡萝卜素
叶黄素 (黄色) 胡萝卜素 (橙黄色)
含量约占卜素主 要吸收蓝紫光
叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光
课堂检测
1、在叶绿体色素的提取和分离实验中在滤纸条上扩散速度 最快的色素是( ) A、叶绿素a B、叶绿素b C、胡萝卜素 D、叶黄素
4、在圆形滤纸的中央点上,对叶绿体的色素进行色素分析, 会得到近似,同心的四个色素环,排到在最里圈的色素是 () A、橙黄色 B、蓝绿色 C、黄色 D、黄绿色
练习
1、在植物实验室的暗室内,为了尽可能地降
低植物光合作用的强度,最好安装( B)
A、红光灯 B、绿光灯 C、白炽灯 D、蓝光灯
2、为提高大棚蔬菜的产量,哪项措施更有效
5、下图是叶绿体色素的提取与分离实验中所用的材料与用具。请回答: 分别在A、B、C三个研钵中加入2克菠菜,经研磨、提取得到三种颜色的溶液: 深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。注:“+”表示加,“—”表示不加。
处理 二氧化硅(少量) 碳酸钙(少量) 95%乙醇(10ml) 蒸馏水(10ml)
ABC +++ —+ + + —+ —+ —
( D)
A、安装红色透光薄膜 B、安装蓝紫色透光薄膜
C、安装绿色透光薄膜 D、安装无色透光薄膜
练习
3.在圆形滤纸的中央点上粘叶绿体的色素滤液, 进行色素分析,会得到近似同心环状的四个色素圈,
排在外圈的色素呈 [ A]
实验光合色素的提取和分离
光合作用的条件——色素
太阳光 〔白光〕
溶剂
分光
三棱镜
叶绿资料
分析 各种光合色素主要吸收什么光?
(%)
主要光合色素的吸收光谱
80
吸
叶
光
绿
率 60 叶
素
绿
b
40 素
类
a
胡
萝
20
卜
素
0
400 500
600
700
波长(nm)
应用:
1.我们平常吃的韭黄和蒜黄是怎么培育出来的? 在黑暗条件下
实验:光合色素的提取和别离
一、实验原理: 1、色素能溶解在有机溶剂〔无水乙醇〕中, 使色素从生物组织中脱离出来。
2、各种色素都能溶解在层析液中,但溶解度不同。溶 解度大的色素随层析液在滤纸上扩散得快;溶解度 小的色素随层析液在滤纸上扩散得慢。
研磨充分 防止色素被破坏
二、操作步骤:
提取色素
称取5g绿色叶片
去粗脉、剪碎,加少许SiO2和CaCO3 加10ml无水乙醇
充分迅速研磨 过滤 色素滤液
棉塞封口
得到色素浓度最大的溶液和防止乙醇挥发 防止溶液挥发以及色素被空气氧化
制备滤纸条 将枯燥的滤纸剪成长和宽略小于试管长和宽的
滤纸条,将滤纸条的一端剪去两角,并在距这
一端1cm处用铅笔画一条细的横线 使色素带平齐
防止丙酮挥发,污染空气
防止色素溶于层析液中
注意:实验后一定要用肥皂洗手。
1 本实验的关键是什么?
(1)提取光合色素过程中,关键是迅速 (2)滤液细线要细,直,齐,颜色深是使本实验的结 果明显,清晰的关键 (3)用纸层析法别离色素时,特别要注意滤液细线 一定要高于层析液
叶绿体色素的提取与分离实验
2、叶绿体中色素旳提取和分离旳试验目旳是( ) A、观察多种色素旳吸收光谱 B、验证叶绿体中色素旳种类和多种色素旳颜色。 C、提取高等植物叶绿体中旳色素 D、用纸层析法将色素进行分离
3、用纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现最宽旳一 条色素带旳颜色是( ) A、橙黄色 B、黄色 C、蓝绿色 D、黄绿色
类胡萝卜素 50
叶绿素b 叶绿素a
0
波长
二、捕获光能旳色素和构造
(一)捕获光能旳色素
色素
叶绿素a (蓝绿色)
叶绿素 叶绿素b
(黄绿色) 含量约占3/4
类胡萝卜素
叶黄素 (黄色) 胡萝卜素 (橙黄色)
含量约占1/4
吸收可见 旳太阳光
类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光
叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光
课堂检测
1、在叶绿体色素旳提取和分离试验中在滤纸条上扩散速度 最快旳色素是( ) A、叶绿素a B、叶绿素b C、胡萝卜素 D、叶黄素
分别在A、B、C三个研钵中加入2克菠菜,经研磨、提取得到三种颜色旳溶液: 深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。注:“+”表达加,“—”表达不加。
处理
二氧化硅(少许) 碳酸钙(少许)
95%乙醇(10ml) 蒸馏水(10ml)
ABC +++ —+ + + —+ —+ —
(1)A处理得到旳溶液颜色是 黄绿色 ,原因是__叶__绿__素_被__破__坏__________
(6)色素分离旳成果:相邻色素带间距最宽旳是 他们旳颜色是 橙黄色 和 黄色 ,主要吸收 蓝紫
胡萝卜素 和 叶黄素 , 光。
( D)
A、安装红色透光薄膜 B、安装蓝紫色透光薄膜
3、用纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现最宽旳一 条色素带旳颜色是( ) A、橙黄色 B、黄色 C、蓝绿色 D、黄绿色
类胡萝卜素 50
叶绿素b 叶绿素a
0
波长
二、捕获光能旳色素和构造
(一)捕获光能旳色素
色素
叶绿素a (蓝绿色)
叶绿素 叶绿素b
(黄绿色) 含量约占3/4
类胡萝卜素
叶黄素 (黄色) 胡萝卜素 (橙黄色)
含量约占1/4
吸收可见 旳太阳光
类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光
叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光
课堂检测
1、在叶绿体色素旳提取和分离试验中在滤纸条上扩散速度 最快旳色素是( ) A、叶绿素a B、叶绿素b C、胡萝卜素 D、叶黄素
分别在A、B、C三个研钵中加入2克菠菜,经研磨、提取得到三种颜色旳溶液: 深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。注:“+”表达加,“—”表达不加。
处理
二氧化硅(少许) 碳酸钙(少许)
95%乙醇(10ml) 蒸馏水(10ml)
ABC +++ —+ + + —+ —+ —
(1)A处理得到旳溶液颜色是 黄绿色 ,原因是__叶__绿__素_被__破__坏__________
(6)色素分离旳成果:相邻色素带间距最宽旳是 他们旳颜色是 橙黄色 和 黄色 ,主要吸收 蓝紫
胡萝卜素 和 叶黄素 , 光。
( D)
A、安装红色透光薄膜 B、安装蓝紫色透光薄膜
叶绿体色素的提取和分离
⑵、分离色素 制备滤纸条:剪去两角-使扩散均匀,防止边
缘毛细现象
画滤液细线:直、细、浓(风干后重复数次)
层析液不能没及滤液细线:防止色素 溶于层析液 层析分离 加盖:防止挥发 洗手:丙酮有毒
类 胡 萝 卜 素
叶 绿 素
叶绿素 色素
叶绿素a
叶绿素b 叶黄素
(蓝绿色)
(黄绿色)
(黄色)
含量约占3/4 含量约占1/4
(3)细胞的代谢
——进行叶绿体色素的提取和分离
1、实验原理 提取:色素能溶解在有机溶剂中,不溶于水 如:丙酮溶液 无水乙醇 分离:色素在层析液中溶解度不同,使四种色素 随层析液在滤纸上扩散的速度不同而分离
2、实验用:称取
5g左右的鲜叶,剪碎,放 入研钵中。加少许的石英 砂(充分研磨)和碳酸钙 (保护叶绿素)与丙酮溶液。 在研钵中快速研磨。将研 磨液进行过滤。
类胡萝卜素 胡萝卜素 (橙黄色)
吸收可见 的太阳光 叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光
类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光
绿叶中色素的提取和分离(实验课)
[深化拓展] 影响叶绿素合成的三大因素
是影响叶绿素合成的主要条件,一般植物在黑 光照
暗中不能合成叶绿素,因而叶片发黄
温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性,进 温度
而影响叶绿素的合成
必需 叶绿素中含N、Mg等必需元素,缺乏N、Mg将
元素 导致叶绿素无法合成,叶变黄
1.用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验。下列叙述正确的是
D.色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色
素带的时间
解析
3.下列与“绿叶中色素的提取和分离”实验有关的叙述,正确
的是
()
A.提取绿叶中的色素时只能用无水乙醇溶解色素
B.研磨叶片后立即加入碳酸钙可防止色素被破坏
C.叶绿素 b 在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素
D.不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序不同 解析:绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇和丙酮
下,叶片光合作用最弱,着色最浅。 答案:D
10.(2019·冀州段考)如图表示用韭菜宿根进行的相关对照实
验流程。下列叙述错误的是
()
A.提取色素时,要加入 SiO2 和 CaCO3 进行充分研磨 B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶
解度不同
C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照 D.实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多
类胡萝 胡萝 卜素 卜素 主要
(含量 叶 吸收 约占 黄 蓝__紫__光__
1/4) 素
吸收光谱图示
3.叶绿体色素的分布和功能 (1)分布:叶绿体 类囊体薄膜 上。 (2)功能: 吸收、传递 光能(四种色素)、 转化 光能(只有 少量特殊状态的叶绿素 a)。
1.注意事项及原因分析
人教版 生物 必修一 实验:绿叶中色素的提取和分离(共23张 ppt)精选优质 课件
2、通过动手操作,体验成功的喜悦,培养乐于思考与创新的精神,逐步提升生物科学素养。
(2)叶片放置时间太久。
画滤液细线:用毛细吸管吸取少量的滤液,沿铅笔线均匀地
无水乙醇,碳酸钙,二氧化硅,
也可以用丙酮代替,但是丙酮有一定的毒性。
四种色素中扩散速度最快的是_____
C.绿色
D.紫色
色素是有机物,只能溶于有机溶剂,如无水乙醇。
实验目的
1.进行绿叶中色素提取和分离。 2.探究绿叶中含有几种色素。
实验材料用具:
菠菜叶 剪刀,天平,研钵,尼龙布,试管,试管塞, 试管架,试管夹,培养皿,小镊子,一次性滴管, 玻璃漏斗,干燥的定性滤纸,量筒,毛细吸管
无水乙醇,碳酸钙,二氧化硅,
层析液(石油醚:丙酮=10:1)
1.提取绿叶中的色素 2.制备滤纸条 3.画滤液细线 4.分离绿叶中的色素 5.观察和记录
1.提取绿叶中的色素
称量5g材料 剪碎叶子 加CaCO3 、SiO2 加10ml无水乙醇 迅速、充分研磨
叶片匀浆
研磨要 充分!
1、为什么需要选用新鲜绿色的叶片做实验材料?
新鲜绿色的叶片中色素含量高,从而使 滤液中色素含量较高,实验效果明显。
2、为什么研磨时要迅速?为什么研磨时加入碳酸钙和二 氧化硅?
叶绿素不稳定,易被破坏,因此研磨要迅速、充分, 以保证提取较多的色素。 碳酸钙作用:防止叶绿体中色素被破坏二氧化硅作 用:使研磨更充分
3、为什么提取液用无水乙醇而不用水?用丙酮可以吗?
色素是有机物,只能溶于有机溶剂,如无水乙醇。 也可以用丙酮代替,但是丙酮有一定的毒性。
2.制备滤纸条
将干燥的定性滤纸剪成稍小于试管长与直径的滤纸条,
A.使用定性滤纸过滤研磨液 B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C.在画出一条滤液细线后紧接着重复画线 2~3次 D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶 解色素
说课绿叶中色素的提取和分离实验公开课获奖课件
•
叶绿体中色素都能溶解于有机溶剂中,
如丙酮(酒精)等,因此可以用酒精提取叶
绿体中色素。
• 层析液是一种脂溶性很强有机溶剂,多种 光合色素在层析液中溶解度不一样样,溶 解度高随层析液在滤纸上扩散得快,反之扩 散得慢,这样就可以用纸层析法将不一样 样色素分离开来。
第9页
试验材料用品:
棉叶片若干,石英砂,碳酸钙,无水 乙醇,层析液,滤纸条,滤纸片,天平、 剪刀,铅笔,直尺,毛细吸管,滴管,榨 汁机
榨汁机
定性滤纸
第18页
• 1.绿叶中色素提取 • 使用榨汁机直接对绿叶进行榨汁,搜集滤
液(需加碳酸钙和酒精)。 • 长处:无需使用二氧化硅,无需过滤,减
少有机溶剂挥发对人体伤害,减少色素损 耗增长色素搜集量,节省课堂时间。 • 缺陷:减少了学生动手操作能力培养
第19页
• 2.绿叶中色素分离 • ①使用直径10厘米圆形滤纸片,在圆心用铅
• 2.探究同种植物在不一样样生长期色素种类 和含量与否相似
• 3.探究酒精,二氧化硅,碳酸钙在色素提取 中作用
• 4.探究滤纸条一端剪去两角作用 • 5.探究画滤液细线次数多少合适 • 6.。。。。。。
第23页
A
B
C
D
无水乙醇 +
-
+
+
二氧化硅 +
+
-
+
碳酸钙
+
+
+
-
蒸馏水
-
+
-
-
第24页
谢谢指导!
笔轻画一点,用毛细吸管吸取色素滤液点在滤纸 圆心处,等干了后反复5次(可用嘴吹加速干燥), 最终用吸管吸取2-3滴层析液滴在圆心处,观测同 心圆数量,颜色和色素带宽度。 • 长处:无需制作滤纸条,无需使用烧杯等器皿, 减少层析液使用量,操作简便迅速 • 缺陷:层析液易挥发,有一定毒性(因层析液用 量很少,做好通风处理,如放置窗外,对人体危 害很小)
色素提取及分离实验
实验目的
了解色素提取及分离的原理
色素提取:将植物中的色素提取出 来,用于食品、化妆品等领域。
实验目的:通过实验了解色素提取 及分离的原理,掌握实验操作技能。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
色素分离:将提取出的色素进行分 离纯化,得到高纯度的色素。
实验意义:为食品、化妆品等领域 提供可靠的色素来源,促进相关产 业的发展。
学习实验操作方法
掌握色素提取和分离的基本原 理
学习使用实验器材据的记录和分析方 法
掌握实验结果分析
了解色素提取及分离实验的原 理和步骤
掌握实验结果的分析方法
了解实验结果的应用场景
掌握实验结果对实际生产的意 义
Part Three
实验材料
实验试剂
提取剂:使用无水乙醇或甲醇作为提取剂,将色素从植物材料中溶解出 来。
观察实验结束后色素的分 离效果
记录实验过程中出现的问 题和解决方法
分析实验结果与理论预期 的差异及原因
Part Five
实验结果分析
色素提取效果分析
色素种类:根据实验结果,提取出 的色素种类及含量。
色素稳定性:分析提取后的色素稳 定性,确定其保存方法及有效期。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提取效率:比较不同提取方法的提 取效率,得出最佳提取条件。
实际应用:探讨提取的色素在食品、 化妆品等领域的应用前景。
色素分离效果分析
色素提取液的 颜色和透明度
分离效果的比 较和分析
分离后的色素 条带
分离效果的优 缺点
实验误差分析
称量误差:在称量过程中,由于操作不当或仪器精度问题导致的误差。 离心误差:离心过程中,转速或离心力控制不当导致的误差。 色素提取误差:提取色素时,由于操作不当或提取剂选择不当导致的误差。 分离误差:分离过程中,由于操作不当或分离剂选择不当导致的误差。
了解色素提取及分离的原理
色素提取:将植物中的色素提取出 来,用于食品、化妆品等领域。
实验目的:通过实验了解色素提取 及分离的原理,掌握实验操作技能。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
色素分离:将提取出的色素进行分 离纯化,得到高纯度的色素。
实验意义:为食品、化妆品等领域 提供可靠的色素来源,促进相关产 业的发展。
学习实验操作方法
掌握色素提取和分离的基本原 理
学习使用实验器材据的记录和分析方 法
掌握实验结果分析
了解色素提取及分离实验的原 理和步骤
掌握实验结果的分析方法
了解实验结果的应用场景
掌握实验结果对实际生产的意 义
Part Three
实验材料
实验试剂
提取剂:使用无水乙醇或甲醇作为提取剂,将色素从植物材料中溶解出 来。
观察实验结束后色素的分 离效果
记录实验过程中出现的问 题和解决方法
分析实验结果与理论预期 的差异及原因
Part Five
实验结果分析
色素提取效果分析
色素种类:根据实验结果,提取出 的色素种类及含量。
色素稳定性:分析提取后的色素稳 定性,确定其保存方法及有效期。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提取效率:比较不同提取方法的提 取效率,得出最佳提取条件。
实际应用:探讨提取的色素在食品、 化妆品等领域的应用前景。
色素分离效果分析
色素提取液的 颜色和透明度
分离效果的比 较和分析
分离后的色素 条带
分离效果的优 缺点
实验误差分析
称量误差:在称量过程中,由于操作不当或仪器精度问题导致的误差。 离心误差:离心过程中,转速或离心力控制不当导致的误差。 色素提取误差:提取色素时,由于操作不当或提取剂选择不当导致的误差。 分离误差:分离过程中,由于操作不当或分离剂选择不当导致的误差。
叶绿素的提取ppt
四种色素的化学性质
• 均为亲脂性>亲水性: 均不溶于水,而溶于有机溶剂,故可用乙醇、丙
酮等有机溶剂提取。 • 极性大小:
叶绿素b>叶绿素a>叶黄素>胡萝卜素 根据相似相溶原理,在有机溶液中的溶解度:
叶绿素b<叶绿素a <叶黄素<胡萝卜素
三、叶绿素的光学性质
叶绿素与类胡萝卜素都具有光学活性,表现出一定 的吸收光谱,可用分光光度计精确测定。
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
实验关键
1.选材时应注意选择鲜嫩、色浓绿、无浆汁的 叶片。如菠菜叶、棉花叶、洋槐叶等。
2.画滤液细线时应以细、齐、直为标准,重复 画线时必须等上次画线干燥后再进行,重复 2-3次。
3.层析时不要让滤液细线触及层析液。
1.因丙酮和层析液都是易挥发且有一定毒性的 有机溶剂,所以研磨要快,收集的滤液要用 棉塞塞住,层析时要加盖,尽量减少有机溶 剂的挥发。
➢实验报告
(西安交通大学实验报告纸) (写清姓名、班级、实验名称、日期等) 一、实验目的 二、实验原理 三、实验记录 1.讲义中的表格(改动见下页) 2.画图 四、讨论及思考题 1.谈谈你在实验过程中的成功经验,或失败的教训 2.思考题
叶绿体中色素的提取和分离
➢ 思考题
1.研磨时要使叶绿素能够提取出来,要破坏多少 层膜? 2.滤纸剪角的目的是什么? 3.到了秋天叶色变黄、变红掌握纸层析法分离叶绿体色素的原理和 步骤;
• 掌握叶绿体色素的部分理化性质。
二、实验原理
• 1.叶绿体中的色素能溶解在丙酮(有机 溶剂:酒精、汽油、苯、石油醚等)中, 所以用丙酮可提取叶绿体中色素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
PPT课件
7
实验步骤
1. 提取叶绿素
研磨法 材料剪碎
加入有机溶剂
研磨、匀浆 过滤 提取液
PPT课件
研磨法提取光合色素
8
1、提取色素:取适量绿叶,加95%乙醇,再加
少许二氧化硅和碳酸钙,迅速研 磨成匀浆。
二氧化硅作用: 增大摩擦力,使研磨来自分碳酸钙作用: 防止研磨中色素被破坏
PPT课件
9
2、过滤
• D.红光区和蓝紫光区
PPT课件
20
• 4、在日光下,植物叶片中的叶绿素( ) • A、大量吸收绿光 • B、等量吸收不同波长的光 • C、主要吸收蓝紫光和绿光 • D、主要吸收蓝紫光和红光
PPT课件
21
5.在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤 液绿色过浅,其原因可能是( D )
• ①未加石英砂、研磨不充分
②绿叶中的色素不止一种,它们都 溶解在层析液中,且溶解度不同, 在滤纸上扩散速度不同(溶解度大, 扩散速度快,反之则慢。)
(溶解度高低决定色素扩散的快慢)
(色素的PPT分课件离原理)
6
材料用具
• 新鲜的绿色叶片,干燥的定性滤纸、95%乙 醇,层析液,二氧化硅,碳酸钙,研钵,小 玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,试管, 药匙,量筒,天平。
• 处理
A
B
C
• SiO2(少量)
+
+
+
• CaCO3 (少量)
-
+
+
• 无水乙醇(10毫升) +
-
+
• 蒸馏水(10毫升) -
+
-
• 注: “+”表示加, “-”表示不加
PPT课件
23
试回答:
• (1) A处理得到的溶液颜色是—黄—绿色——, • 原因是—部—分—叶—绿素—受—到—破—坏——————。 • (2)B处理得到的溶液颜色是—几—乎-无—色—, • 原因是—叶—绿—素—不溶—于—水————————。 • (3)C处理得到的溶液颜色是—深—绿-色——, • 原因是—大—量叶—绿—素—溶—于—乙—醇—中—————。
PPT课件
17
• 1、提取和分离叶绿体中色素的实验中,
正确的操作顺序应该是( D )。
• A. 进行纸层析 —— 制取滤液 —— 在滤纸 条上画线 —— 将实验材料研磨
• B. 制取滤液 —— 进行纸层析 —— 在滤纸 条上画线 —— 取滤液 —— 再画线
• C. 将实验材料剪碎、研磨 —— 在滤纸条 上画线 —— 制取滤液 —— 进行纸层析
5.4能量之源——光和光合作用
一.色素的提取和分离
PPT课件
1
请看下面的数据:
1.地球表面上的绿色植物每年大约 制造了4400亿吨有机物!
2.地球表面上的绿色植物每年储存 的能量约为7.11×1018KJ,这个 数字相当于24万个三峡电站每年 所发出的电力。
PPT课件
2
捕捉光能的色素存在于细胞中的什 么部位?
• ②一次加入大量的无水乙醇提取液
• ③分次加入少量无水乙醇提取
• ④使用放置数天的菠菜叶
• A、 ① ② ③
B、 ② ③ ④
• C、 ① ③ ④
D、 ① ② ④
PPT课件
22
6.分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠 菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得 到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或 褐色),几乎无色。
12
6、观察实验结果
色素种类 色素颜色 色素含量 溶解度
胡萝卜素 橙黄色 叶黄素 黄色
最少 较少
最高 较高
扩散速度 最快 较快
叶绿素a 蓝绿色 叶绿素b 黄绿色
最多 较多
较低 最低
较慢 最慢
PPT课件
13
胡萝卜素(橙黄色)
绿 叶
类胡萝卜素
中
(含量约1/4)
叶黄素(黄色)
的
色 素
叶绿素
叶绿素a(蓝绿色)
(含量约3/4)
叶绿素b(黄绿色)
PPT课件
14
色素的吸收光谱
类胡叶萝绿卜素素溶溶液液
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
PPT课件
15
叶绿素色素
吸收可见 的太阳光
叶绿素主要吸收 红橙光和蓝紫光
类胡萝卜素主
要吸收蓝紫光
PPT课件
16
思考:树片的颜色
• 为什么植物叶片一般呈绿色? • 为什么秋天叶片发黄? • 为什么有的叶片呈其他颜色,如红色等?
绿叶
叶片中的叶肉细胞
叶绿体亚显微 结构模式图
叶肉细胞 亚显微结构模式图
PPT课件
3
1.下列标号各代表: ① 外膜 ②__内__膜____③____基___粒__
④ 类囊体膜 ⑤__基__质____ 2.在④上分布有光合作用所需的 色素 和 酶 , 在⑤中也分布有光合作用所需的 酶 。
①
②
⑤
④
③4
PPT课件
重复画几次是使后来的色素带清晰
PPT课件
11
5、层析
• 色素分离方法很多,纸层析法是最简单的一种。 • 层析液不能触及滤线。
层析液沿着干燥的滤纸由下而上扩 散,当扩散到细线时,色素便溶解在层 析液中,并随着层析液一起向上扩散, 而不同的色素溶解不同,扩散速度也不 同,所以将不同色素分离开。
PPT课件
• C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显
• D. 滤纸条上的几种色素会混合起来。
PPT课件
19
• 3:阳光通过三棱镜能显出七种颜色的连续
光谱。如将一瓶叶绿素提取液放在光源和
三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑
色条带,这些条带应位于(D )
• A. 绿光区
B.红光区和绿光区
• C.蓝紫光区和绿光区
在一小玻璃漏斗基部放一块单层尼龙 布,将研磨液迅速倒入漏斗中。收集滤液 到一个试管中,及时用棉塞将试管口塞紧 (防止乙醇挥发)。
PPT课件
10
3、制备滤纸条并画线
画线要细、直、齐,使色素带平整、
不重叠。
4、点样:
用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔 画的横线均匀画出一条细而直的滤液细 线。待滤液干后再画一次,共画3—4次。
• D. 将实验材料剪碎、研磨 —— 制取滤 液 —— 在滤纸条上画线 —— 进行纸层析
PPT课件
18
• 2、在进行 “ 绿叶中色素的提取和分离 ” 的实验时,不能让层析液没及滤液细线的
原因是(C )。
• A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响 结果
• B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分 散
4
① ②
1.下列标号各代表: ① 外膜 ② 内膜 ③ 基粒 ④ 类囊体 ⑤ 基质
2.在④上分布有光合作用所需的 色素 和 酶 ,在⑤中也分布有光 合作用所需的 酶 。⑤
③PPT课件
叶绿
体亚显
微结构
模式图
④.
5
三、叶绿素的提取与分离
原理:
①绿叶中的色素不溶于水,易溶 于有机溶剂。如无水乙醇、丙酮、 石油醚等。 (色素的提取原理)