《bpmf》汉语拼音PPT课件

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人教一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件

人教一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件

前音轻短后音重,两音相连猛一碰
找朋友
bá pà

bǐ bó bĭ


Байду номын сангаас

mó mĭ







先写竖,再写右半圆
b、p两个字母的竖画和 右半圆所占的位置不同
先写竖,然后写右弯竖。最后再写右弯竖 先写短横,再写左弯竖
m的两个“门洞”一样大;f的 横比较短,写在比四线格第二条 线略低一点的位置上。
爬石阶
一只手,拉爸爸, 一只手,拉妈妈。 小娃娃,爬石阶, 石阶高,他不怕。 爬呀爬,爬呀爬, 爬上石阶笑哈哈。
牵牛花
牵牛花, 爬篱笆, 张开嘴巴不说话, 活像一个小喇叭。 牵牛花, 往上爬, 爬到屋顶吹喇叭, 嘀嘀嗒,嘀嘀嗒, 谁愿意跟我上天去玩耍?
āáǎà ōóǒò ēéěè
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行








我们,还在路上……
单韵母
ǖǘǚǜ
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
wū yī wǔ yǐ wú yū yú yì yǔ wù yù yí

《汉语拼音bpmf》ppt课件(2024)

《汉语拼音bpmf》ppt课件(2024)
如“爸爸”、“爬坡”等词语中的音 节。
bpmf之间的组合
如“婆婆”、“默默”等词语中的音 节。
m与f的组合
如“妈妈”、“吃饭”等词语中的音 节。
2024/1/29
13
bpmf与韵母的组合
b与a、o、e的组合
如“八”、“波”、“贝”等音节。
m与a、o、e的组合
如“妈”、“摸”、“麦”等音节。
2024/1/29
学习建议与技巧
2024/1/29
借助多媒体资源
利用ppt课件、视频、音频等多媒体资源,激发孩子的学 习兴趣。
鼓励孩子多尝试
鼓励孩子多尝试拼读不同的音节和词语,提高拼读能力。
注重发音准确
在学习过程中,要注重发音的准确性,及时纠正孩子的发 音错误。
26
家长如何辅导孩子学习拼音bpmf
营造良好的学习氛围
记忆口诀
两个门洞mmm。
10
f的发音与书写
1 2
发音
上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中 摩擦而出,发出f音。
书写
拼音f有两笔,第一笔先写右弯竖,第二笔再写 一短横。
记忆口诀
3
一根拐棍fff。
2024/1/29
11
03
bpmf在拼音中的运用
2024/1/29
12
bpmf与其他声母的组合
b与p的组合
学生依次说出一个含有bpmf的音节,下一 个学生接着说出一个以前一个音节末尾字 母为开头的音节,形成接龙。
拼音卡片
拼音儿歌
制作含有bpmf音节的卡片,让学生通过抽 卡、读卡、比卡等方式进行游戏和练习。
将bpmf的发音和书写规则编成儿歌或顺口 溜,让学生在轻松愉快的氛围中学习和记忆 。

一年级语文汉语拼音《bpmf》ppt

一年级语文汉语拼音《bpmf》ppt

拼一拼,读一读
m﹣o→mo mōmómǒmò
m﹣i →mi mīmí mǐmì
m﹣u→mumūmúmǔmù
f f f f
ā fā á fá ǎ fǎ à fà
拼一拼,读一读
f﹣o→fo
fō fó fǒ fò
f﹣u→fu fū fú fǔ fù
b ɑ m p o i f u
bàba
māma

ɑ o e
ā
ō
á
ó
ǎ
ǒ
à
ò
ē
é
ě
è
i U Ü
ī
ū
í
ú
ǐ
ǔ
ì
ù
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
读一读
单韵母: 声母:
ɑoeiuü y w
yi wu yu
整体认读音节:
你们愿意和我 交朋友吗?
b p m
f
图上画的是谁?
她在干什么?
b b
听广播

读“b”要先把 双唇闭紧,然后打 开,张开送气,要 读得又短又轻,一 起来试试看:
b﹣o→bo bōbóbǒbò b﹣i →bi bībí bǐbì b﹣u→bu būbúbǔbù
p p p p
ā pā á pá ǎ pǎ à pà
拼一拼,读一读
p﹣o→po pōpópǒpò p﹣i →pi pīpí pǐpì p﹣u→pu pūpúpǔpù
m m m m
ā mā á má ǎ mǎ à mà
一根拐棍 f f f
f
f
▬ →
前音轻短后音重,两音相连猛一碰
图上画的是上画的是谁?
他在干什么?
b
拔萝卜 á bá

《bpmf》_汉语拼音PPT优秀课件

《bpmf》_汉语拼音PPT优秀课件
格和下格左边一点,半圆写在中格,紧挨着竖。
读一 读
说一 说
双唇紧闭,突然张开嘴唇,把气送出,发出p音,要轻而短。 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。
要总结
写 写

m在四线三格中的中格,有3笔,先写竖,再写左弯竖,最后一笔也是左弯竖。
读 读

双唇紧闭,气流从鼻子出来,声带颤动。
说 说
3.声母支好架,韵母带调发,前后一口 气,千万别分家。
要领总结
写 一 b在四线三格中占上格和中格,共有两笔,先写竖,竖写在上格和中格,半圆
写 写在中格,紧挨着竖。
读 读

先双唇紧闭,把气憋住,再突然放开,让气流爆发出来。
说 说

1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊!
写一 p在四线三格中占中格和下格,共有两笔,先写竖,再写右上半圆。竖写在中 写

1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
写 写

f在四线格的上格和中格,第一笔是右弯竖,第二笔是横。
读 一 上牙轻轻地放在下唇上,摩擦一下发出音,声带不颤动。 读
说 说

1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。
我会做
1.读儿歌,圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
亲爱的同学们,再见!
第三课 b p m f
课文情景图
大家看一看,这幅图中有什么呢?
大佛,喇叭,游人,山坡……
课文情景图
我会读
同学们仔细观察这幅图,说
说图上画的是什么?

《bpmf》汉语拼音PPT英语课件

《bpmf》汉语拼音PPT英语课件
第三课 b p m f
课文情景图
大家看一看,这幅图中有什么呢?
大佛,喇叭,游人,山坡……
课文情景图
我会读
同学们仔细观察这幅图,说
说图上画的是什么?
波浪、船帆、运动员。
波 双唇碰碰b b b。
b
我会读
图中画的是谁?他在干什么?
坡 小猴推车上山坡。

双唇送气p p p。
我会读
图中画的是谁?
摸 他们在干什么?
3.声母支好架,韵母带调发,前后一口 气,千万别分家。
要领总结
写 一 b在四线三格中占上格和中格,共有两笔,先写竖,竖写在上格和中格,半圆
写 写在中格,紧挨着竖。
读 读

先双唇紧闭,把气憋住,再突然放开,让气流爆发出来。
说 说

1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊!
写一 p在四线三格中占中格和下格,共有两笔,先写竖,再写右上半圆。竖写在中 写

1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
写 写

f在四线格的上格和中格,第一笔是右弯竖,第二笔是横。
读 一 上牙轻轻地放在下唇上,摩擦一下发出音,声带不颤动。 读
说 说

1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。
我会做
1.读儿歌,圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
格和下格左边一点,半圆写在中格,紧挨着竖。
读一 读
说一 说
双唇紧闭,突然张开嘴唇,把气送出,发出p音,要轻而短。 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。

汉语拼音《bpmf》PPT课件

汉语拼音《bpmf》PPT课件

汉语拼音《bpmf》PPT课件部编版一年级语文上册《bpmf》PPT课件下载,共33页。

学前目标学会b、p、m、f 4个声母,读准音,认清形,正确书写。

(重点)学会声母b与单韵母ɑ拼成音节的方法。

(重点)学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节,认识2个生字,正确读词。

(难点..•部编版一年级语文上册《bpmf》PPT教学课件,共16页。

b 收听广播 b b b 发音方法:双唇闭合,挡住气流,双唇突然打开,气流爆发。

气流较短,不送气 p 爬上山坡 p p p 发音方法:双唇闭合,挡住气流,双唇突然打开,气流爆发。

气流较强,是送气音 m 两..•部编版一年级语文上册《bpmf》PPT精品课件,共16页。

《bpmf》PPT课件包含课堂导入、课堂新知、课堂小结等内容。

小朋友,今天我们又来到了声母家族,将要结识几个新朋友b、p、m、f。

它们不仅是我们的好朋友,也是韵母的好朋友呢!我们去认识它们吧。

b 拉开..•部编版一年级语文上册《bpmf》PPT免费下载,共16页。

《bpmf》PPT课件包含学习目标、课文导入等内容。

学会4个声母b、p、m、f,能读准音,认清形,并正确书写。

拼读声母b、p、m、f与单韵母组成的音节。

会认2个生字,正确读词。

感受家庭生活的幸福。

bāb..•部编版语文一年级上册《bpmf》PPT课件,共18页。

《bpmf》PPT课件包含读拼音、书写步骤、小结等内容。

右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 两个门洞 m m m,一根拐杖 f f f。

关键词:bpmf PPT课件免费下载,汉语拼音PPT下载,.PPT格式;..•《bpmf》PPT优质课件第一部分内容:引入新课从今天开始,我们就要开启学习拼音王国里声母的旅程了,你们准备好了吗?我会认图上画的小朋友,她在干什么? ... ... ... bpmf PPT,第二部分内容:我会读读b时,要先把双唇闭合,然后将双唇突然打开,让气..。

2024秋统编版教材一年级语文上册汉语拼音3《b p m f》课件PPT

2024秋统编版教材一年级语文上册汉语拼音3《b p m f》课件PPT

1
2
书写提示 两笔写成,占中格和下格。注意第一笔竖不能 碰到第四条线,右上半圆要写饱满。
123
书写提示 三笔写成,占中格。注意m左右两部分要一样大。
1 2
书写提示 两笔写成,占上格和中格。f的横比较短,写 在第二条线略低一点儿的位置上。
第二课时
a oe
bp
i uü
mf
我会拼
b p 声母 m f
bà ba mā ma dōu ài wǒ ya
爸 爸 妈 妈 都 爱 我 呀,
wǒ yǒu yí gè xìng fú de jiā
我 有 一 个 幸 福 的 家。
课堂演练 认一认,读一读
bà ba
爸爸
mā ma
妈妈
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
语文 一年级 上册
3 bpmf
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时 观察情境图,这
是什么地方?图上都 有谁?他们在干什 么?
四个声母宝宝正在捉迷藏,快来
找找它们吧!
bp f
m
我会读
b
听广播 b b b
p
爬山坡 p p p
把一张薄纸放在嘴前,看发 这两个音时薄纸的变化。
bp
白纸不动 气流吹动薄纸。

乐谱
抚摸

小马 mǎ m mǐ 大米

木头
fó 佛像 伐木 fá f fǔ 斧子
热气球拼读游戏
ǎ
ā
á
à
í
ī
ǐ
ó

p
m
f
ō
ó
ǒ
ǔ
ù
ú
ǔ
开始

《汉语拼音bpmf》PPT课件

《汉语拼音bpmf》PPT课件

pi bu
bu mi
mo bo
.
55
.
56
yā é tù mǎ lù lǘ
.
57
bí鼻子
bǐ毛笔
bì必须
.
37
bu




.
38

pā(趴下)
pá(爬行)

pà(害怕)
.
39
po
pō(泼水)
pó(外婆)
pǒ(叵测)
pò(破坏)
.
40
pi
pī(批作业)
pí(皮球)
pǐ(马匹)
pì(屁股)
.
41
pu
pū(铺路)
pú(仆人)
pǔ(普通)
pù(瀑布)
.
42
mɑ mā má mǎ
.
21
.
23
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
.
24
声母专列
yw bpmf
w
y
b
p
f
m
.
25
整体认读音节专列
y i wu yu
yi wu yu
.
26
我爱爸爸
我爱妈妈
我爱我家
人人爱我
.
34
bp a
mf
.
ba pa ma
fa
35
bo
bō广播
bó博士Байду номын сангаас

bò簸箕
.
36
bi
bī逼迫
āēíǒùǘě
á
ō ū é ī ǚ ǎ òú
àǖèóǐǜìǔ

《bpmf》汉语拼音PPT(完美版)课件

《bpmf》汉语拼音PPT(完美版)课件

韵母
指拼音中声母后面的元音或元音组 合,共有24个,如a、o、e、i、u 、v等。
整体认读音节
指不能拼读,只能整体认读的音节 ,共有16个,如zhi、chi、shi、ri 等。
拼音规则与拼写方法
01
声韵拼合规则
声母与韵母拼合时,要按照一定的规则进行,如声母b只能与韵母a、o
、i、u相拼,不能与e相拼。
分析句子结构
通过识别句子的主语、谓语、宾语等成分,更好 地理解句子的含义。
联系上下文
将句子放入更大的语境中考虑,以便更准确地理 解其含义。
句子朗读与理解练习
朗读练习
选取一些具有代表性的句子进行朗读练习,注意声调、语速和停 顿的处理。
理解练习
阅读一些包含不同句型和表达方式的句子,尝试快速准确地理解其 含义。
两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 如b-à-bà(爸)。
三拼法
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 如b-i-ào-biào(表)。
发音练习与纠正
发音练习
通过大量的音节拼读练习,逐渐掌握b、p、m、f的发音技巧 。
发音纠正
针对发音不准确的问题,进行有针对性的纠正练习,如通过 口型定位、气息控制等方法进行纠正。
04
词语拼写与运用
常用词语拼写示例
爸爸
bà ba
妈妈
mā ma
哥哥
gē gē
常用词语拼写示例
01
弟弟
dì dì
02
妹妹
mèi mei
03
爷爷
yé ye
04
奶奶
nǎi nai
词语运用场景分析
家庭场景
在描述家庭成员时,可以使用相应的词语进行拼写,例如 “爸爸”表示父亲,“妈妈”表示母亲等。

部编版一年级语文上册汉语拼音3《 b p m f》PPT课件

部编版一年级语文上册汉语拼音3《 b p m f》PPT课件

手扶拐杖f f f。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
手指操做起来,小手帮忙记形状。
右下半圆b b b。
右上半圆p p p 。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
两个门洞m m m 。
一根拐杖f f f 。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
生活中的“b p m f”,观察图片记一记。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
b
p
f
看图说话:这是 什么地方?图上都有 谁?他们在干什么?
小男孩 和爸爸
播放收音机、 爬山坡
小男孩和 小男孩
m
小女孩
用手摸
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
读准音
图中的男孩在听什么?
b
广播 收听广播b b b
双唇紧闭,阻碍气流,然后突然张开,气 流自然放出。
m1 2 3


三笔写成,占中格。


注意m左右两部分要一样大。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
f1
2ห้องสมุดไป่ตู้


两笔写成,占上格和中格。


f的横比较短,写在比第二条线略低
点的位置上。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
我会写
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
m
f
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
学课文 用拼音
你能用自己 的话说一说图上 有谁,他们要去 哪里吗?
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
先看一看图 上都有谁?
他们分别 在做什么?

部编版一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》PPT课件

部编版一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》PPT课件
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
àǖèóǐǜìǔ
单韵母
ɑ oeiuü
声母
yw
你们好,这节课我们再学 习几个声母,你们愿意吗?
声母王国
3、b p m f
图上画着谁? 他们在干什么图?上画着什么?
他们在干什么?
收听广播
b bbb
b
小小广播bbb
他们在干什么?
爬山坡
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f),
大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
f
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
bɑ1 boˇ2bì3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
声母专列
yw bpmf
w
y
b
p
f
m
bà mā 爸妈
妈 爸你 我他
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
54
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么?
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站, 手扶魔棒fff
m
摸人摸人,m m m

汉语拼音bpmf 课件(27张)

汉语拼音bpmf  课件(27张)
bp
辨一辨
bp
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 ppp
碰一碰
p-ō—pō 泼水 p-á—pó 婆婆 p-ǒ—pǒ 叵测 p-ò—pò 破坏
03
m
读写拼
读一读
注意 张开嘴
● 要读得又短又轻 ● 声带颤动
两个门洞 m m m 我采蘑菇 m m m
汉语拼音bpmf
主要学习内 容
准确拼读 正确书写
b
p
m
f
01
b
读写拼
读一读
注意发音的技巧
双唇闭合 双唇突然打开 让气流爆发出来
● 要读得又短又轻 ● 声带不颤动 ● 也不送气
大萝卜 b b b 小广播 b b b
写一写
lb
书写顺序
左边竖 右半圆
碰一碰
b-ā—bā 八戒 b-á—bá 拔草 b-ǎ—bǎ 一把 b-à—bà 爸爸
你来选
小朋友,请你先看看下面一幅图, 然后告诉我加点的字应该怎么读好吗?
我爱吃菠( )菜
A bō C bǒ
B bó D bò
02
P
读写拼
读一读
注意发音的技巧
双唇闭和 双唇突然打开 送出很强的一口气
● 要读得又短又轻
妹妹泼水 p p p 爬上山坡 p p p
写一写
lp
书写顺序
左边竖 右半圆
辨一辨
● 要读得又短又轻 ● 声带不颤动
阿弥陀佛 f f f 手拿拐杖 f f f
写一写
f
书写顺序
弯弯竖 短短横
碰一碰
f-ū—fū 肤色 f-ú—fú 浮云 f-ǔ—fǔ 抚摸 f-ù—fù 付出
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m
小白兔在采蘑菇。
鼻腔成声m m m。
我会读
图中画的是谁?
佛 他们在干什么?
f
老爷爷拄着拐杖。
像根拐杖f、f、f。
我会读
儿歌 声母支好架, 韵母带调发, 前后一口气, 千万别分家。
我会读
(八)个小朋友的“八” 打(靶)的“靶”
(拔)萝卜的“拔”
大(坝)的“坝”
我会读
菠萝、剥皮 伯伯、脖子
跛脚、跛子 簸箕
说 说

1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊!
写一 p在四线三格中占中格和下格,共有两笔,先写竖,再写右上半圆。竖写在中 写
格和下格左边一点,半圆写在中格,紧挨着竖。
读一 读
说一 说
双唇紧闭,突然张开嘴唇,把气送出,发出p音,要轻而短。 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。
说 说

1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。
我会做
1.读儿歌,圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
大白鹅,水上 漂 ,头戴一顶小红帽。
shēngpàb i é r é n m é i f ā x i à n shēnz h e b ó z i gāoshēngjiào
生怕别人没发现,伸着脖子高声叫。
我会做
2.猜一猜,写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
第三课 b p m f
课文情景图
大家看一看,这幅图中有什么呢?
大佛,喇叭,游人,山坡……
课文情景图
我会读
同学们仔细观察这幅图,说
说图上画的是什么?
波浪、船帆、运动员。
波 双唇碰碰b b b。
b
我会读
图中画的是谁?他在干什么?
坡 小猴推车上山坡。
p
双唇送气p p p。
我会读
图中画的是谁?
摸 他们在干什么?
我会读
儿歌 声母支好架, 韵母带调发, 前后一口气, 千万别分家。
我会读
趴下 爬坡、爬行
害怕
我会读
山坡、泼水 婆婆
叵测 气魄
我会写
我会写
学习永远 不晚。 JinTai College
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我会写
拼音儿歌
1.听广播b、b、b,爬上山坡p、p、p, 两个小门m、m、m,一座大佛f、f、f。
2.右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p ,两个门洞m、m、m,一根拐杖f、f、f。
3.声母支好架,韵母带调发,前后一口 气,千万别分家。
要领总结
写 一 b在四线三格中占上格和中格,共有两笔,先写竖,竖写在上格和中格,半圆
写 写在中格,紧挨着竖。
读 读

先双唇紧闭,把气憋住,再突然放开,让四线三格中的中格,有3笔,先写竖,再写左弯竖,最后一笔也是左弯竖。
读 读

双唇紧闭,气流从鼻子出来,声带颤动。
说 说

1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
写 写

f在四线格的上格和中格,第一笔是右弯竖,第二笔是横。
读 一 上牙轻轻地放在下唇上,摩擦一下发出音,声带不颤动。 读
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