非谓语动词基础练习试题和答案解析

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【英语】 初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

【英语】 初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

【英语】初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1.Michael visits many websites ________ about Chinese culture.A. learnB. learnedC. to learn【答案】 C【解析】【分析】句意:Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。

用动词不定式作目的状语,因此用to learn,故选C。

【点评】考查动词的形式。

注意动词不定式的用法。

2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B3.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

4.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

非谓语动词基础练习题及答案

非谓语动词基础练习题及答案

非谓语动词基础练习题及答案一、单项选择非谓语动词1.The woman, when _______ how her husband was injured, began to cry.A.asked B.to askC.asking D.ask【答案】A【解析】2.115.______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A.Expressing B.Expressed C.To express D.Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。

句意:为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。

用不定式表目的,故选C。

3.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A.make B.turnC.get D.grow【答案】A【解析】考查动词辨析。

make表示“发展成为(=develop into)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。

根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。

”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。

故最佳答案应为A项。

4.______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A.Having exposed B.Being exposedC.To expose D.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

【备战高考】非谓语动词基础练习题及答案

【备战高考】非谓语动词基础练习题及答案

【备战高考】非谓语动词基础练习题及答案一、单项选择非谓语动词1.In 2015, China won the bid to host the Winter Olympics, ________ Beijing the first city in the world to host both the Summer and Winter Games.A.make B.making C.to make D.made【答案】B【解析】【详解】考查现在分词作结果状语的用法。

句意:2015年,中国中标了冬奥会的举办权,使得北京成为世界上第一个夏季和冬季奥运会都举办的城市。

分析句子结构,逗号之前为完整的主句,阐述了“中标举办权”的事实,逗号之后则补充说明了先前事实所带来的进一步意料之中的结果,应用现在分词作结果状语,故选B。

2.(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,___________ at the night sky.A.to stare B.staringC.stared D.having stared【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词用法。

句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系,故用现在分词。

句意:没有比背躺在草地中间,盯着夜空更快乐的事情了。

故B正确。

考点:考查非谓语动词用法3.(2018·北京)Ordinary soap, _________ correctly, can deal with bacteria effectively. A.used B.to useC.using D.use【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:如果正确使用的话,普通的肥皂可以有效地处理细菌。

Ordinary soap can deal with bacterial effectively是主句,_________ correctly是条件状语,修饰ordinary soap,ordinary soap和use之间是被动关系,故要用过去分词,A选项正确。

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析一、非谓语动词1.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。

Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。

2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析

【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析

【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析一、非谓语动词1.I look forward _____ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。

look forward to doing sth盼望做某事,故答案为D。

【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。

2.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。

consider doing sth考虑做某事。

drop放弃;丢掉;throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

3.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。

带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。

故选C。

4.I think AI (人工智能) in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意:我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.________ your own XXX.A.XXXC.Being understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:了解你自己的需求和沟通方式与研究传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

故选A。

B.To be understoodD.Having understood2.________ terrible, XXX XXX.A.XXXXXX【答案】B【剖析】【详解】考查非谓语动词。

句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。

主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。

B.TastingD.Being tasted3.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carryC.carried【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。

句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

XXX和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。

非谓语动词训练题含答案解析

非谓语动词训练题含答案解析

非谓语动词训练题含答案解析一、非谓语动词1. Though he often made his little sister ______, today he was made ______ by his little sister.A. cry; to cryB. crying; cryingC. cry; cryD. to cry; cry【答案】 A【解析】【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭,但是今天他妹妹使他哭了。

使某人做某事: make sb do sth.后跟省to的不定式作宾语补足语,即前句填:cry,主动语态中省to的不定式,变为被动语态时,要用带to的不定式. 即后句填:to cry. 故选A。

2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。

——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。

A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。

【点评】此题考查连词短语和固定搭配。

3.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。

英语非谓语动词练习题及答案含解析

英语非谓语动词练习题及答案含解析

英语非谓语动词练习题及答案含解析一、单项选择非谓语动词1.(北京)_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experienceA.Travel B.Traveling C.Having traveled D.Traveled【答案】B【解析】考查动名词。

句意:沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。

“____ alongthe old Silk Road”做主语,要用动名词,故B选项正确。

点睛:动名词是动词-ing形式的一种,兼有动词和名词特征。

在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。

2.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成 A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。

B.datingC.datesD.to date3.Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A.made B.to makeC.being made D.having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:为了使桥安全工人们整夜地工作。

此处用动词不定式作目的状语,故选B。

4.(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A.to takeC.taking【答案】D【解析】【详解】B.to be takenD.being taken检查非谓语动词。

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析一、非谓语动词1.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decide to do sth ,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

4.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1._______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A.Having cleaned B.To cleanC.Cleaned D.Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早,故用完成时;the monitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。

2.With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA.buy B.to buy C.buying D.to have bought【答案】B【解析】句意:父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B3.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点:考查冠词的用法。

4.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。

英语非谓语动词试题(有答案和解析)

英语非谓语动词试题(有答案和解析)

英语非谓语动词试题(有答案和解析)一、非谓语动词1.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。

prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。

故答案为B。

【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can inour spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析一、非谓语动词1.Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.A. achieveB. achievesC. to achieveD. achieved【答案】 C【解析】【分析】句意:鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。

根据句意可知their own dreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。

Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。

3.My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。

finish doing sth完成做某事,故答案为B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

4. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。

高考非谓语动词基础练习题及答案

高考非谓语动词基础练习题及答案

高考非谓语动词基础练习题及答案一、单项选择非谓语动词1.The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________. A.recognizing B.being recognizedC.having recognized D.having been recognized【答案】B【解析】试题分析:本题考查动词的非谓语动词形式。

句意:那位电影明星戴上墨镜。

所以,他去买东西不会被认出来。

根据题中的介词without判断,此后应该使用动词的动名词形式,由于他是被人认出的,所以应该用动名词的被动式,所以选B。

考点:考查非谓语动词的用法2.A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour. A.to leave B.left C.leaving D.leave【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知,空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。

故选C。

3.Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A.realizing B.realizedC.to realize D.being realized【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词的用法。

句意:被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间,这个男孩决定停止玩电脑游戏。

首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语,主语the boy与press是被动关系,但是与realize是主动,所以是现在分词做状语,选A。

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、非谓语动词1.Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意:你介意把音乐的音量调小一些吗?太吵了。

A. to turn 不定式 B. turning 动名词(或现在分词) C. turn.动词原形。

mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

2.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited 【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。

plan to do sth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语plan to do sth.4.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。

【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解

【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解
10.—Did Peter fix the computer himself?
—He ________,because he doesn’t know much about computers.
A.has it fixedB.had fixed it
C.had it fixedD.fixed it
【答案】C
A.cheating; escaping B.to be cheating; to escape
C.cheating; to escape D.to be cheating; escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:在考试作弊被抓着的时候,他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。根据句意可知,抓住的时候正在作弊,现在分词表进行,因此,第一空用cheating形式,try to do sth试图做某事,这是个固定用法。故选C。
A.to be heldB.being held
C.heldD.is to be held
【答案】A
【解析】
试题分析:考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。
【答案】A
【解析】考查状语从句。在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解
A.amazeB.amazing
C.amazedD.to amaze
【答案】C
【解析】
【详解】
考查形容词作状语。句意:小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:令人吃惊的,常修饰物;而选项C意为:感到吃惊的,常修饰人。故选C。
13.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.
A.askingB.asked
C.having askedD.to be asked
12.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10thwhile Hongkong 20th.
【答案】D
【解析】
考查非谓语动词。句意:杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.
10.The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.
【解析】考查状语从句。在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。

【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解

【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解

【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1._______ her before, he didn’t know she was his daughter.A.Not having seen B.Having not seenC.Not seeing D.Not to see【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:由于以前没有见过她,他不知道她就是他的女儿。

he与see之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,而且see这个动作发生在didn’t know之前,应该用现在分词的完成式作原因状语,否定词放在最前面,故A项正确。

【点睛】本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系,see这个动作发生在didn’t know之前,应该用现在分词的完成式作原因状语,Not having seen=Because he hadn’t seen her before。

2.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A.to repair bicycles B.bicycles to be repairedC.bicycles being repaired D.repairing bicycles【答案】C【解析】3.At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A.living; wondering B.lived; wonderingC.lived; wondered D.living; wondered【答案】A【解析】试题分析:现在分词做伴随状语,At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)含解析

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)含解析

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)含解析一、非谓语动词1.The policeman warned the man after drinking.A. not to driveB. to driveC. driving【答案】 A【解析】【分析】句意:警察警告那个男人不要酒后驾驶。

warn sb not to do sth,警告某人不要做某事,故选A。

【点评】考查不定式,注意warn sb not to do的用法。

2.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。

plan to do sth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语plan to do sth.3.We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。

句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。

4.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

高考英语非谓语动词基础练习题含解析

高考英语非谓语动词基础练习题含解析

高考英语非谓语动词基础练习题含分析一、单项选择非谓语动词1.—Come on,please give me some ideas about the project.—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.A. filled B. filling C. to fill D . being filled【答案】 B【分析】“ with+复合构造”在句中表状态或说明背景状况,常作陪伴、方式、原由、条件等状语,该构造由“名词 (代词 )+不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing 形式、动词 -ed 形式等”构成。

with+ 名词 +动词 -ing 形式用于重申名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。

依据work与fill的关系可判断出要用动词-ing 形式作宾语补足语,表示“工作充满了我的脑筋”。

动词 -ed 形式作宾语补足语表示被动。

动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。

2.With the homework _______, the students can go to have a picnic.A. being done B. doneC. doing D. to do【答案】B【分析】考察非谓语动词。

句意:做完作业后,学生们就能够去野餐了。

此处是with的复合构造,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。

应选B。

【名师点睛】with复合构造“原由,结果,伴“ with复合构造”也是独立主格构造的一种,相同十分重要。

在句中表示随,方式”等状况。

(1)with + 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open.(表陪伴)(2)with + 宾语 + 介词短语The old man used to take a walk with a stick in his hand.(表方式)(3)with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up.(表方式)(4)with + 宾语 + 此刻分词Mary felt very shy with so many eyes looking at her.(表原由)(5)with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not interested in that person. (表方式)此题就是考察此构造,homework 和动词do 是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析一、非谓语动词1.Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.A. improveB. improvesC. improvingD. to improve【答案】 D【解析】【分析】句意:弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天都练习。

hope to do,固定搭配,希望做,故此处是不定式,故选D。

【点评】考查不定式,注意hope to do的用法。

2.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。

3.I think AI (人工智能) in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意:我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。

AI是名词,___ in many fields做名词AI的定语,AI是动作use的承受着,并且句子是简单句,已经有谓语will,所以用动词过去分词作定语,即used,be used to do sth.被用来做某事,will是情态动词,所以be还是用原形be,故选A。

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【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况,常作伴随、方式、原因、条件等状语,该结构由“名词(代词)+不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语,表示“工作充满了我的头脑”。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
His first shot a failure,Tom fired again.(表原因)
16.____ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.
A.having taken B.to be taken C.being taken D.taken
【答案】D
【解析】考查过去分词的独立主格结构。句意:考虑到一切,她最终决定继续在家接受教育。因为本题逗号前后没有连词,所以逗号前面不能是句子。故使用独立主格结构。因为everything与take into consideration构成被动关系,故使用过去分词的形式。故D正确。
13.It didn’t take a long time for the connection between the missing money and our partner’s new car ______.
A.to makeB.to be madeC.makingD.being made
【答案】B
3.名词(代词)+不定式
Here are the first three volumes,the fourth one to come out next month.(表伴随)
4.名词(代词)+形容词短语
Her face pale with anger, she rose to go away.(表原因)
10.Mrs. Taylor went around the shops, ______ what she thought was necessary.
A.orderedB.ordering
C.to have orderedD.having been ordered
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词。句意:泰勒太太逛了商店,订购了她认为必要的东西。分析句子可知,Mrs. Taylor与order在逻辑上是主动关系,所以用现在分词作状语。故选B项。
非谓语动词基础练习试题和答案解析
一、单项选择非谓语动词
1.The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.
A.filling B.filled
点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
7.(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.
9.When Peter speaks in public, he always has trouble_the right things to say.
A.thinking ofB.to think ofC.thought ofD.think of
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:当Peter在公众场合说话的时候,他总是很难想到合适的说话的内容。have trouble(in)doing sth做某事有困难。故选A项。
A.to repair bicycles B.bicycles to be repaired
C.bicycles being repaired D.repairing bicycles
【答案】C
【解析】
15.127.Everything ______ into due consideration, she eventually decided to further her education at home.
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,the connection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。故选B。
【名师点睛】
A.share B.to share
C.having shared D.shared
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
A.SeeingB.To seeC.SeeD.Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。本句的主语是I,I与See的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
5.At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and __________what to do about his future.
【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。本句="After" everything was taken into consideration.
独立主格结构,是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。在该结构中,名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系,用来修饰谓语动词或整个句子。在句中作状语,表示“时间、条件、原因、伴随,方式或结果”等含义。其位置比较灵活,放于句首句末均可。
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。本题考查的是短语make connection, make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
14.When he was a boy, he used to go there and watch _____.
A.living; wonderingB.lived; wondering
C.lived; wonderedD.living; wondered
【答案】A
【解析】
试题分析:现在分词做伴随状语,At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。选A。
11.(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.
Ag taken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”;remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选being taken。故选D。
C.being filled D.to fill
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意:热带雨林是一个令人惊讶的地方,充满了世界其他地方不能找到的动植物。固定词组:be filled with被……充满,此处place和fill之间是一种被动关系,所以用过去分词做伴随状态,故选B。
2.115.______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day.
1.名词(代词)+现在分词
The clock striking twelve, I went to bed.(表原因)
2.名词(代词)+过去分词
He lay there on his back,his teeth set, his right hand clenched on his breast.(表伴随)
A.SpendingB.Spent
C.Having spentD.To spend
【答案】C
【解析】
试题分析:“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。句意:由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
A.take B.taking C.to take D.taken
【答案】C
【解析】
句意:我停下车来休息一会儿,因为我感觉累了。此处动词不定式表目的,故选C。
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